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匆匆那年歌词完整版推荐19篇

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那年,那人,那雨天作文800字

全文共 830 字

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四月的天气总是使人多愁善感。时而闷热,时而凉爽。那年的四月常常下雨。清爽的雨滴总是使你的忧愁一扫而光,柏油马路时常是清亮而又干净的。这样的四月比以往的四月不知好了多少倍,然而就在这样的一个四月,却发生了一件使我久久难以忘怀的事。

那天,我刚刚下了补习班。天阴沉的吓人,仿佛下一秒大雨就骤然降临。看到天变的如此迅速,我心里暗叫不好便急匆匆的往家跑。

就在这时,一个小女孩从我身边停住了脚步,脸蛋上脏兮兮的,身形十分瘦弱,衣服也脏兮兮的,好像很久没有换过的样子,但她有一双大而明亮的眼睛。她的手里手里举了一个写有稚嫩字体牌子:请大家帮帮忙,救救我的妈妈,她已经卧病一个月了。急需钱去看病,谢谢大家。她走到一对情侣身边。可怜巴巴地望着他们,而那对情侣像是没有看见,旁若无人地走着。小女孩可怜地跟着他们走了几步,那对情侣中的女生好像是不耐烦了,扬手把小女孩推到地上。指着她骂了起来,小女孩爬了起来并没有说话只是低着头。那个女生或许有些心软没有再为难小女孩,骂骂咧咧地走了。

小女孩望着来来往往的路人,泪汪汪的把牌子举高了些。我攥紧了手中的二十元钱,心里有些犹豫,我还没有吃中午饭呢,献爱心也要分时间,可是小女孩又这么可怜,就在我犹豫不决时,一位衣着褴褛的老人走了过去,把兜里零零散散的钞票都拿了出来,抚顺了几张皱在一起毛票,点了点大约有几十的样子,但是连眼都没有眨一下全部都塞到了小女孩的兜里,然后默默地离开了。

刹那间,小女孩的眼睛湿润了,我的眼睛也湿润了,这可能是那位老人家几天的生活费啊!此时我为之前的犹豫感到不耻,是啊,这样的一位老人尚能把自己几天的生活费直接捐给小女孩,而我却因为一顿饭钱犹豫那么久,羞愧感一时萦绕在心头,迈动了驻足已久的步伐,上前将二十元钱递了出去。

雨点毫无征兆的落下,我向小女孩微微一笑,并拉她一起来躲雨,她也向我笑了起来,那是一个多么纯净的笑脸啊!是啊,有时候帮助一个人就这么简单,然而你却能收获太多太多。

这一生我将永远记得那年,那人,那雨天

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篇1:那年冬天

全文共 741 字

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光阴似箭,日月如梭,现在的我已经长大了,懂事了,不像年幼时一样,只爱打闹玩乐。

这件事,时隔已经有十多年了,那个时候的我才五六岁,可现在的我却还是那么依旧清晰的记着,那是一年冬天,窗外下着鹅毛般的大雪,地上也早已沉积着厚厚的一大层雪花了,我见窗外雪花漫天飞舞,那张情景简直美极了,坐在窗边观赏雪景的我,犹如坐在童话故事中的窗边是一样的,于是我便缠着坐在我身侧的爷爷让他帮我去堆雪人。

十年前的一天窗外下着大雪,宝宝,快点来看下大雪了,好漂亮啊,只听爸爸惊喜的喊道,我,是啊,咦,爸爸妈妈你们今天不去上班吗,现在都几点了,我用稚嫩的童音问道,只听妈妈一声尖叫,啊,完蛋了,死定了,要迟到了,老公快点,别看雪了,我要迟到了,而在一旁的爸爸却不紧不慢的说道,哦,马上就来,宝宝,在家里要乖乖的听话哦,还有记得不许玩雪哦,当时我就不乐意了,欢快的送走爸妈以后,又开始呈现出恶魔的一面了,心里正打着小算盘,该怎么样好好利用这一天呢。

看着窗外的雪花,又想起了爸爸在我耳边说过的话,当时我的心情非常复杂矛盾,终于我做出了一个伟大的决定,我决定和爷爷一起去堆雪人。

我拉着正在睡觉的爷爷说,好啊公,你最好了,陪我去堆雪人好不好呀,我会很听话的,爷爷一副半梦半醒的样子说,不好,宝宝乖,外面会很冷的,最终说不过我,只好乖乖的陪我去了,到了外面场地上,我很是激动地去撒雪,可是没跑两步就摔倒了,因为积雪太厚,都到膝盖了,很是不好走路,而爷爷正在那边堆得满头大汗,我们两个玩的不亦乐乎,早就把寒冷抛到九霄云外去了,爷爷堆完以后,就让我过去看,看到后的第一反应就是吓了一大跳,原来爷爷堆得是一只老虎,我当时第一感觉就是爷爷简直是人众豪杰啊。

今天真是太开心了,太幸运了,我有一个这么好的爷爷,我忍不住为爷爷点个赞。

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篇2:回不去的那年冬天完_关于冬天作文

全文共 849 字

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自从那天拿了成绩单之后,我回了老家。本还留着Y的电话号码,不想事隔三天后打电话给她,却成了空号。

我的心变得沉重起来。那天送到她家,我分明看到她眼角有泪珠落下。我不明白的,却是她为何没有与我联系。打电话给欣欣,欣欣也说联系不上她。我让欣欣去她住的小区看看,也没见着她人。后来一打听,才知她随了她父母,回老家读书去了。

我再次回来时,已经是冬去春来。周围的景物几乎没有改变什么,校园里的树还是那样高大常青,花坛里的草地还是那般绿,各色花儿依旧那般妖艳,唯一不同的是,Y已经不在了。

我不知道初中最后一个学期是怎么过的。不过我依稀记得,从开学到毕业,我从未再取得过更好的成绩。相反,我的成绩竟在一月之内开始直线下滑。

我没在意,老班却急了。找我谈过几次话,却从来不提Y。我大概也是听不进去,左耳进右耳出。老班见他的话对我没有起色,终于在一天下午,把事情的真相告诉了我。

原来自从那天拿成绩单之后,老班给Y的家人捎了一个电话。电话内容大体是谈及我和Y在学校存在的状态。Y的父母是那种极具传统思想的人,又是从农村来的,听了老班的“蛊惑”,便也对我产生了不好的看法。一气之下,没收了Y的手机,切断了她与外界的联系。更是在第二天带着Y离开了这个城市。

老班说完,叹了口气。我会变成今天这样,大概也是他所没能预料的。他还是本着认为我和Y是什么特别关系。大概我不说出“真相”,那么他就只能往不好的方向想。

老班没有再表达什么,但我从他的表情可以看出他内心的挣扎与愧责。我没了言语,脑海里满是Y的面容。我可以深切的想象出那天在Y家里可能发生的情形,以及Y的苦痛。大概她也是逼不得已的吧?

我完全不怪老班了。我大概只恨我自己,恨我未能及时把真相说出,没能让他们不传流言。即使传流言,也不要进去老班耳中。

大概人生就这些许苦痛,它来得突然,让你撕心裂肺。我无法原谅的,是对自己犯的错。我走后,在这个城市没有留下任何影像,唯一常让我转辗难眠的,就是Y的那张面容,那双大大的眼睛,还有那张半抿的嘴。它会时常出现在我的梦里,引我走向正确的人生。

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篇3:致那年举杯人作文700字

全文共 742 字

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“八月十五月儿圆,爷爷教我打月饼……”竟不经意间哼出了这样的一首童谣,又是一年中秋,又是一年月圆。把酒问青天,“爷爷,今日中秋您也在过吗。”

——题记

过去,最盼望的节日之一便有中秋。

早早的就在院子里撑起一张大圆桌,支上几盏略显昏暗的灯,一家人开始忙碌起来。八口人在一百平米的屋子里来回穿梭,竟显得拥挤,各种新鲜食材摆满了厨房和客厅的茶几上。一天的时间,忙忙碌碌,看见大圆桌上渐渐充实,帮不上什么忙的我只好站在桌子旁兴奋地蹦跳,也权当是活跃气氛罢。

然而,家里总有一人是如此的雷打不动,静静的坐在桃木沙发上悠闲地闭着眼睛。电视里的新闻播报员往如昔日端正的播报着当天的时事,我总是分不清爷爷到底有没有睡着,调皮的用手在爷爷的眼前晃来晃去,或是瞪大了眼睛笑盈盈的看着爷爷。爷爷总是突然睁开眼睛,一把抓住我的手腕,打趣地说“谁的鸡爪啊。”紧接着一把把我揽进怀里,像是在端详一件精美的瓷器一般,“小坏蛋,今晚打牙祭咯。”虽然如今居住在这,骨子却深深地扎在了天津,偶尔说几句天津话也就成了爷爷的乐趣。

每年的中秋,爷爷总会把孩子们叫到一起,一人搬个小板凳听有关中秋的故事。爷爷也是总能讲出新鲜的“传说”,讲完世人皆知的,便开始讲自己小时候的经历。爷爷留下的一个个悬念,可把孩子们逗得撒开了欢儿,我也不例外,笑得仰过脸去。

天色渐渐暗了下来,宴席也准备的差不多了,一股脑的聚在小院里,等着最后一个人,也是最后一道菜。只见爷爷端起酒杯,听到一声令下,各自拿起面前的饮品“中秋快乐!”后熙熙攘攘的拿着筷子夹着自己最爱的那道菜,品着各式各色的月饼,还不忘记看着天边最圆的月亮。

后记:中秋时节,没有了昔日的欢愉,没有了小院的圆桌,也没有了举杯叙事之人。不觉,已是三年之久,天边的您还好吗。

[致那年举杯人作文700字

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篇4:那年夏天,青春的我们不沮丧

全文共 831 字

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知了躲在夏夜繁星下的某个枝头忘情地讴歌自己短暂的一生;青蛙跳进了那片比自己高大很多倍的杂草丛中幻想有朝一日能够被公主亲吻;那群坚持“等待就是浪费青春”的少年戴上MP3的耳机很有韵律感地走在洒满橘黄色灯光的大街上。他们并非坏孩子,他们只是在寻找一种名为“青春”的成长。

他们被选进了校队,得到了一个能够爱表学校参加许多男生梦寐以求的篮球赛的机会。于是,一股运动的激情开始燃烧,他们不再在午休的时候坐在教室里吹空调,他们换上了写着阿拉伯数字的运动服在盛夏的烈日下一次次抢球、运球、投篮;一次次遭球技高超的学长们的白眼;一次次被高大的教练罚蹲起、俯卧撑……却只能在树荫下偷偷用沾满灰尘的手擦拭着脸上不知是汗水还是泪水的液体。

他们回到教室还没来得及一改“油光满面”的形象,也没有关注一下早晨对着镜子梳了n遍的刘海,只任它们凌乱地翘着。他们走到位置上,把后桌的桌子往后挪了挪,便一屁股坐在椅子上摇摆着,然后漫不经心地拿过同桌的作业,草草地抄了一些,用最后的精力解出班上无人会做的奥数题。却看着最让自己头疼的语文作业本,无奈地用食指揉了揉太阳穴。

那时,他们稚嫩的脸庞上氤氲着一种青春的活力。他们从不喊累,依然朝着自己的目标在球场上不断证明自己,他们能在午休和训练之间毫不犹豫地选择球场。

又是一个挥汗如雨的中午,几个高年级的学长商量着要把球“不小心”砸到他们脸上,他们中的一个被砸到了嘴唇,鲜红的血从裂开的伤口流了出来,他们把剩下的半瓶水递给了教练,把毛巾围在脖子上,很潇洒地走回了教室。

他们把头发放到水龙头下一遍又一遍地淋着,水,洒了一地,荡漾开了一种青春的张扬。

他们失去了参加篮球赛的机会。晨会上,当毛主任为获奖的运动员和教练颁奖的时候,沸沸扬扬的欢呼声中,他们沉默着,最后却用大方的微笑诠释了所有的不愉快。

青春,停住在他们嘴角的酒窝里。

知了在夏季之后悄悄结束了本就短暂的一生,那只异想天开的青蛙也终于没变成王子,那群少年寻找到了一种不需要等待的青春。

因为青春,他们不沮丧

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篇5:追忆那年夏天作文600字

全文共 632 字

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实际上那已经是个距今很远很远的夏天,可是欢乐已久萦绕着那个院子,那些回忆和那些可爱的人。

那年夏天晒得花都睁不开眼睛,我们穿着皮凉鞋从软绵绵的柏油马路“浩浩荡荡”地回到院子里乘凉。

那儿有一棵大柳树,纤长的枝条悬挂着,静止着,地上有许多淘气的阳光挤出的圆形的斑点,偶尔孤独的小蚂蚁在这片“斑点迷幻阵”中若隐若现,忙忙碌碌的,漫无目的的。就像现在的我们。

通常是姐姐领我出来和其他与姐姐年龄相仿的人玩儿,我们多数的游戏是围着院子跑做捉人状,笑得花枝乱颤,奔跑得汗流浃背。我们也会玩过家家,摆的遍地都是锅碗瓢盆小铲子一类的东西,还有不知是谁从家拿出的注射器,这个应该是“小孩子”生病时才用得到的。

直到半边天烧得通红,我们这群“玩童”才肯回家吃晚饭。但是不到夜幕低垂我们又会“出洞”。

等到天完全暗下来的时候,我们又开始了新一轮的游戏——“捉鬼”,就是躲到黑暗的角落吓人,然后大家一起将他抓住。我很怕黑,通常玩这个游戏时都会想要上厕所。真没出息啊!

那年夏天的星空异常晴朗,月亮带着星星们随夜幕呼之则来,又为黎明的到来挥之则去。

清晨院子里有麻雀叽叽的叫声,这叫声如同闹铃唤我们起床。院子像一块磁石,将我们从家里“吸”出来,就这样周而复始着简单的快乐,只属于童年纯真的快乐。

而今,时间轰轰隆隆地碾过我们这群人的童年。又载着我们各自向不同的方向渐行渐远。这使我想起了一首歌:“长大以后,现在的我,常常会寂寞。偶尔缱绻,星星闪烁,剩最后一颗……”

院子里依旧有人玩耍,却是物是人非的夏天。

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篇6:那年被风吹过的夏天

全文共 486 字

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在那吹过的夏天里,好难忘,好难忘……

在那个风吹过的夏天,我结识了许多好朋友,不知道他们还是否记得我呢?

在那风吹过的夏天里,在我受到困难与挫折的时候,是他们帮了我,把我从“苦海”中捞出来。那一句句安慰的话语,至今还让我记忆犹新:

“你要相信自己啊,就算你100次摔倒,也要你101次第站起来”

“人有失手,马有失蹄,你虽然失败了,只要你振作精神,会成功的,加油!”

“我们永远相信你,你是最棒的”

……

在那风吹过的夏天,在我失魂落魄的时候,是他们,帮我支起了一片晴空;和我在雨天中漫步;和我一起分忧。他们劝我,安慰我,逗我,想到这,我不得不潸然泪下。

在那个风吹过的夏天,在那个生日晚会上,我站在中间,他们围在我身边,为我唱生日歌,点蜡烛,和我一起共歌载舞,那是我好开心。

在那风吹过的夏天,在那四面都是白色围墙,四周都是药味的病房里。只有我孤独地躺在床上,孤零零地流着泪。这时候门开了,从门外探出几个小脑袋,啊!是他们,他们陪我来了,他们给我讲故事,笑话,让这个原本都觉得空荡荡的病房,顿时洋溢满了笑声。

……

我永远忘不了那被风吹过的夏天,那个难忘的被风吹过的夏天。

朋友们。还记得吗?

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篇7:那年夏天的味道抒情文

全文共 460 字

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夏天是收获前的一个季节,是一个充满生命力与活力的时候。玉米和小麦,黄澄澄亮晶晶就让人感到温馨。黄色本就是一种温馨的颜色。她不似春天嫩绿的脆弱,没有秋天深黄的忧伤,也不象冬季白色的易碎。夏天的黄色就是一种纯粹的温暖,让人心安。

夏天还有的是一种给人安全感的绿色,坚强与韧性。在病毒最易泛滥的春天之后是充满了生气的夏天。也许只有经历过在春天的生老病死,我们才会懂得能够迎来一个夏天是有多么多么的幸福!死虽然作为声的一部分永存,但他还是不象我们想象的那样容易让人接受。所以,夏天我是真的很喜欢。

看了夏日香气这部电视,原因是他这名字。喜欢夏天,有来由:太多人喜欢冬天,我只好喜欢夏天,不过现在是真的爱上这个季节。夏季可以看到湛蓝的天空,呼吸稷黍的香气,还有绿色给人的感觉生命的顽强。

三月我一朋友去世,不能不说它给我带来了太多的思考。从来不觉得死亡离我是那么的近,就向白天过后的黑夜,但是它不能够昼夜交替。其实死亡并不可怕,只要有一颗能够承受的心。死不作为生的对立面,而是生的一部分永存!几个月过去了,我也放下了,心是真的能平静了。

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篇8:毕业作文那年夏天散文

全文共 434 字

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九月五号,很多同学都已经踏入新的生活--大学 我依然在等

忽然想起,这是我们分开的第一天 ,一种恐惧感伴随着夜风,我不禁打了一个冷颤

过去的很多都已不再,我会安慰自己:人,总要学会长大

可我自己长大了没有?我自己都不知道

终于在后知后觉中领略到时间的力量

是寂寞,是害怕,还是等待中的躁动 让我感到如此的不安

也许是害怕长大

高中,也许真的是最充实的,有我美好的记忆

不忍抹去,但要学会成长

因为人生在此刻才正式开始

接受挑战,享受挑战未必不是一件值得人生暮年津津乐道的事

也许,没有品尝过生活的苦涩,就不曾拥有一份纯美的人生

北京之行让我了解了“世界”以外的世界

真的,生活可以复杂,如果你不会驾驭生活

生活也可以简单,只要你学会享受挑战与品味失败

开学在即,疯狂的暑假也即将与我挥手告别,两本书依旧等待着我

此刻,我正耐心的轻击键盘,听着那首淘来的钢琴曲,还不时翻看那些照片

黑暗中我只能看清那14英寸的笔记本和1.4英寸的手机

安静的世界只有一个安静的我和一个牵挂的她

我觉得

也许我真的开始学着成长了

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篇9:那年,未知的温暖作文700字

全文共 727 字

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还记得那年的天空,忽明忽暗,就像那年母亲的脸,随着外公的病情时好时坏。

还记得那年的秋天,母亲忽然开始学织毛衣了。在我的印象中,母亲原来是不会织毛衣的,却不知为何竟细心地学起来。

小小的我心里充满了期待,想着这个冬天有毛衣穿便觉得很温暖。有一天,母亲拿了毛线给我看:“你说哪种毛线最适合外公?”我忽地愣了愣,说了句“哪种都好”后便闷着头走到一边。母亲走过来说:“外公劳累了一辈子,人老了,也该享享清福了。人老了,大冬天特别怕冷,妈从来没有尽过孝,等妈给外公织完了,再给你织一件好不好?”

母亲织毛衣的时候,我就搬条小凳子坐在她旁边,一边看一边催促她快点织。可笨拙的母亲哪能那么快完成,织了拆,拆了又织。那时的我总盼着母亲织完了好给我织,可她总是很执著,要织得更好,一遍一遍,不厌其烦。

也是那年秋天,外公忽然就病重了,并且一病不起。母亲慌了,细心照料着外公。每天我醒来,都看见摆在床边那件未织完的毛衣。而母亲,早已帮着舅妈做饭,给外公控脸去了。慢慢地,外公的病情愈来愈重了,连医生也无可奈何。母亲更加细心地照顾着外公,而那件毛衣却久久没动。

还记得那个大雨瓢泼的日子,外公悄无声息地走了。而母亲跪在一旁,一言不发,那是怎样的表情,那时的我不懂。只是看着母亲的样子,我不停地哭,想着以后外公再也不能给我讲故事了,陪我玩了。

现在我终于明白,那时候的母亲心里蕴藏着那无言的悲伤。后来,母亲将那件未完成的毛衣连夜完成,母亲和我跪在灵前,将毛衣烧了。我不解地问母亲,他说:“生的时候你外公没穿着,也许在天堂他也能感受到温暖。”

我时常一个人静静地望着天,不知母亲织的毛衣外公是否已经收到,也不知那件毛衣带给了外公怎样的温暖。也许,外公在天堂一切安好。总之,母亲的心终是落下了。

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篇10:那年,失败让我长大

全文共 595 字

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人生的道路并不是一帆风顺的,每个人都会遇到失败,但失败并不可怕,可怕的是不知道怎么从失败中走出来,吸取教训。

记得一个星期的下午,妈妈把我送去琴行。一路上我怀着忐忑不安的心情来到教室。因为我最近只顾着玩,没有用心弹好。

开始上课,老师让我弹上次学过的曲子,我整颗心像揣着一只小兔子一样怦怦直跳,耳朵里像装上一台机器一样。轰轰直响。弹琴的手不听使换的哆嗦了起来,我惴惴不安地弹着,每弹一声,就像一把锤子重重的敲打着我的心,弹得相当糟糕。我想:这次老师肯定会狠狠的批评我一顿。妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料,老师狠狠地批评了我一顿,还说,你怎么弹的一点也不熟?一定没用心去练,今天练得不熟就不能进行下一曲。我当时恨不得地上有条缝,可以让我钻进去。这时,我不由得瞟了一眼妈妈,只见她的脸红彤彤的,好像对我非常失望。整节课,我的心扑通通直跳,根本听不进去。

在回家的路上,妈妈语重心长地说:“孩子啊,你既然选择了学古筝,就应该认真对待,千万不可三天打鱼两天晒网,你最近练得自觉勤奋吗?”妈妈的话虽然不多,分量却很重,话语里的每个字都拨动着我的心弦!霎时,不知是惭愧还是伤心,泪水竟淌了下来。

通过这事后,我每天坚持练琴,顺利通过了四级。我深深地感悟到:失败乃是成功之母。学习任何一种东西,都要坚持不懈,才能成功。

失败是我长大道路上不可缺少的一部分。经历了失败让我知道了前进的方向。失败,让我长大

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篇11:那年盛夏作文1000字

全文共 1086 字

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我不完美的梦,你陪着我想;不完美的勇气,你说更勇敢。

——题记

记得那时的我不谙世事,犯了错也都是有你帮我扛着;而你总能在我最需要的时候出现,也能包容我的一切喜怒无常、阴晴不定的小脾气……

记得那是我上三年级时候的暑假,而你——我的哥哥也仅仅比我大了五岁而已。那时我们都还没有去城里上学,爸爸妈妈因为忙于工作没有时间照顾我们,所以让我们先暂住在奶奶家,奶奶家屋后有一座山,上面种满了苹果树。因为大人们害怕小孩子四处乱跑,所以就想方设法地用东西围住了后山的那些苹果树。殊不知我对后山的苹果树早就垂涎三尺,那时的我只是一个矮矮个头的小孩,而哥哥却足足比我高了一头。这一天,我放学回到家后,把书包随手一丢,就搬起一个长长的板凳,往后山方向走去。走到哪儿,找到一个合适的落脚点。我一手抓住那长长的树干,爬到上面上去后,我已经是汗流浃背了,真是不容易!看见又红又大的苹果,我伸手一抓,往身上一抹,便津津有味地吃起来。做梦游西湖——好景不长。就在我吃完了三个苹果后,意想不到的事情发生了。

我们村里格外重视这一批苹果树,所以,隔三差五的找人去排查。而我已经熟识了他们的排查时间,每星期三、五查。今天正好是星期四,应该不会有人来的。人们常说:怕什么来什么。说得太对了!就在我大快朵颐、口齿生香时,有一个严厉的声音传来:“你是谁?在干什么呢?”我害怕得把吃掉一半的水果也吓得丢掉了。不一会儿工夫,三五个巡防队员闻声来到了这棵树底下,看见我吃剩下的苹果核,就说:“这是谁的孩子,怎么能不尊重别人的劳动成果呢?我那个时候已经被吓坏了。啥都说不出来,怎么会这样?今天明明是星期四呀!

那天奶奶恰好去集市上买菜,所以我哥哥过来认领我。我当时已经害怕得抱住树杆嚎啕大哭起来,是我哥把我从树上抱了下来,还连连向大家道歉。那些大人们看着我们两个小孩,也不好再多说些什么,就摇摇头叹口气离开了。而我却吓得一直都在哭,我害怕哥哥责骂我。我下山的时候是他背着我下的,那时的我是真的不懂事,路上他一路沉默,快到山头时,他说:“下次你要是想吃,哥哥给你买。千万别再这样了,要是摔倒了,我怎么向爸爸妈妈和奶奶交代啊。”我那时什么都没有说,只是小鸡啄米般的点点头当做回答。

随着年龄的增长,我开始慢慢地变得成熟,每当想起儿时的旧事。印象最深的就是这件事了,忘不了他当时背着我说的那些话。一刹那间,耳边仿佛又回响起了那首《哥哥》:

你说你是哥哥我是弟

你要为我遮风挡住雨

再难的路也要在一起

一心找到人生的的路基

我有你这哥哥在心里

我要为你遮风挡住雨

想说的话永远说不清

手足的情

兄弟的心

亲爱的哥哥,你知道吗?此时此刻的我不关心地球,只在乎你!

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篇12:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇13:那年,我们毕业了

全文共 1046 字

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吹掉书柜上尘封的灰尘,一张泛黄的毕业照映入我的眼帘······

母校,一个令人怀恋的字眼。她是孕育了才子的温暖摇篮;她是让希望成长的富饶沃土。回忆起我们第一次迈入学校的大门时,一切都那么陌生----不问世事的我们哭闹着、叫喊着,仿佛一下子陷入了无边的黑暗中。这时,一缕明亮光芒穿过黑暗照亮了我们稚嫩的脸,那是辛勤培育的优秀园丁们。从此,我们的生活就打开了一扇新的大门。

日月如梭,白驹过隙,转眼我们就毕业了。毕业那年,晶莹的泪珠悄悄流淌在我们的脸上,又悄悄的滚落。我们向朝夕相处的母校告别,也告别了同行六年的老师和同学。我们相互诉说着“毕业快乐”,思绪在脑海中慌乱地不停跳动,嘴中也说着以后要常联系。内心不禁遥忆那年的学习生活,真是辛苦而又快乐。

无数个泛着困意的清晨,我们披着红色的朝阳跨入校门,道路两旁的行道树在微风中轻轻摇晃着。母校如海纳百川微笑着迎接我们。每当清脆的铃声在校园中欢快跳动,我们如火如茶地展开了一天的学习。毕业那年倾耳听窗外,朗朗的读书声演奏着世界上最美的乐章;注释教室里聚精会神的同学----或在认真地听流水般的教导,或在仔细描绘着知识的画卷。每个人都在珍惜毕业前的最后一段与同学相处的珍贵时光。校园里,永远是一片祥和宁静。

上课时认真的我们,下课时也天真活泼起来。

当那悠扬的下课铃回荡在校园、当老师轻声说出“下课”,操场上便渐渐热闹起来。我们静静地扒在走廊的扶手上,看着学弟学妹们快乐玩耍。偶尔几个同学也天真地打闹起来,母校,您便耐心地看着我们嬉戏。

可是转眼间,我们毕业了,要依依不舍地离开了。母校经历无数的沧桑变幻,无数如同我们一样的匆匆“过客”,已经显得有些陈旧了,满是岁月的痕迹,如同一位慈祥的母亲可她依然是我们眼中最美丽的校园。母校让我们度过如梦如幻的童年。还记得那次六年一度的文化艺术节吗?在那个灯火辉煌的夜晚,我们师生一起说笑打闹,享受着难得的惬意时光,是那么快乐;还记得那一次体育运动会吗?同学们挥洒着青春汗水,全场如同一团燃烧的火焰,燃烧着热烈的快乐与激情。

虽然毕业班的学习生活中,也有深夜了才放学的辛酸,也有成绩不理想时淌下的急切泪水。可我们如鱼儿一样依赖着水温暖的母校。虽然现在我们享受着毕业后放松的心情,在盛夏的阳光中为迎接更美好的青春欢笑,内心却渴望着有一天在她的怀抱中,再一次与同学和老师相聚。

毕业那年的记忆,让我们永远深深铭记在心中。那六十三朵未来将娇艳绽放的花儿,一定会在一个难忘的日子相聚在一起,共同回忆童年的时光,道一声:“母校,我爱你!”

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篇14:那年母爱从未远离作文800字

全文共 842 字

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没有无私的母爱滋润,孩子的心灵将是一片荒漠。

印象中,母亲就如高山,给我依靠;如太阳,给我温暖。

小时候我的体质不是很好,经常吃药打针。每天,母亲都要从百忙之中抽出时间来“伺候”我这个“小少爷”,给我喂药。那时候,我感激她,想要让她过上好日子。还曾天真的说:“妈妈,我以后一定要挣好多好多钱给你花。”

可惜,随着时间的流逝,我觉得母爱渐渐远离了我。我从小就爱运动,那年我报名参加了学校举办的骑行比赛,我一路过关斩将,杀入决赛。那天,我兴奋地将两张票交给母亲。“妈,这是我决赛的票。你和爸爸来看吧!"

“对比起,妈最近很忙,估计没时间呀。“我热切的希望最终只换回了这句冷冷的话语,我沮丧极了,留下票,怏怏地走开了。

比赛那天,我踩着爸爸为我买的新车,搜索着旁边观赛的人群,很快,我找到了父亲的身影,却没有看到母亲,她果然没有来。我的心里一沉。晕晕乎乎地想着骑行路线和技巧,一切都像在梦中,我幻想着母亲像其他选手的家长一样来观赛,来为我加油,但是那仅仅是梦境罢了。

猛地,我被一个熟悉的声音“惊醒”,一个身影悄悄闪进来。我清晰地看见了身穿连衣裙的母亲,那搭在脖子上的丝巾,那布满汗滴而又通红的面庞,那热切地鼓励地眼神,那温暖地笑容……那是我的母亲!我怔在那里,眼眶一热,泪水似乎要涌出。

裁判一声哨响,家长们在路旁大声欢呼着,为自己的孩子加油,我的目光望向了母亲。她笑了笑,向我招了招手,又举起手机,为我拍照。在她脸上,我读到了久违的温馨。望着母亲的身影,我的心底腾地升起一股力量,把稳车,使劲地向前冲去。

没有想到她会赶来看我的比赛,或许母爱并没有远离,她一直都默默的存在,只是我们有时会忽视它。

恍惚间,我的眼前闪现着一幅幅画面:我生病时,有人为我熬药;我伤心时,有人给我安慰,我跌入低谷时,有人给我鼓励……这所有的一切,都是母亲在为我默默付出的!

比赛结束,我模糊的记得我是前三名,我不记得颁发的是什么奖品,只记得那雷鸣般的掌声,记得母亲惊喜的目光,记得她激动的笑脸……

那年,母爱从未远离,她一直都在。

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篇15:那年,我毕业了作文

全文共 712 字

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很小的时候,我嫉妒心比较大。嫉妒别人比我强,嫉妒别人的成绩在我之上,嫉妒……

每当我失败时,心里酸酸的、脸红红的当时在我的心里就是——输了就丢面子的那种。现在不同了,时间匆匆而去,已抹掉的记忆不再回来。我知道,输了就输了只要再爬起来,再努力,就是最棒的。

六年的光阴就这样懒散地过去了。我明白我耗费的时间太多,再用剩下的时间来代替,我想,这必定是弥补不回来的了!如果当初我多用些功夫在学习上,如果当初我听爸爸妈妈的话,读懂时光容易过,半点不由人 这句话,就不会在毕业这是来奋斗了!

每天的岁月都不轻松,一个星期的两天假期都用来学习。想着当初,星期1~星期日,只要我一做完作业就立刻看上电视,玩起电脑!跟现在这几天比起来,我是多么的轻松!放松自己的学习就代表着把自己送上了一条没有前途的路,我不想长大了没有前途,因为我需要一个成绩,一个代表着我以后事业,可以炫耀的一个成绩。

临上初中的我不免有些忙碌。忙碌着考学校,忙碌着为初中的成绩而学习!以前既快乐又忧伤的我,这次变得更为冷 了。我想我自己很热情,但是大家都爱说我是个冷血动物 。我也偶尔喜欢蹦蹦跳跳,我也有时跟个男生一样,说出一些让人意想不到的话……种种,我只是个平凡的女孩!我彻底被学业给打败了,我想起我曾有着酸甜的一个日子,几乎天天如此!我不知道上帝是不是看不过去,让我渐渐醒悟:没有好的成绩,就没有下一片天空!朋友们发觉我似乎变了许多(只有跟我最要好的朋友才懂),他们都问我,发生什么事了?你怎么了?……这一句句的安慰语在我耳边环绕。亲爱的朋友啊!虽然学习压着我有些无奈,虽然为以后的人生道路弄得有些模糊。但是,请你们不要怀疑,我没有变,我依旧还是你们曾经又酸又甜的宝贝!

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篇16:小学生毕业作文:那年夏天

全文共 718 字

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六月,它终于在众多的不舍中,带着一抹忧伤的栀子花香来了,我感觉得到,六月那童真的脸庞上,纯洁的眼眸下,有一颗动人的泪痣,动人的泪痣……

窗外树开花了。这是我第六次看到它。我将在它结果时,结束小学的生活。

清晨,太阳还没从地平线升起时,我早已和像平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来,然后开始忙碌起来。每天总有让我忙不完的事。一到学校我就得马上进入学习状态。问问题,背书等任务都必须在一个早读完成。老师也穿梭在学生们中间,一刻也没有停过,就连下课时间也总有一堆学生围着老师,老师走到哪,学生就跟到哪。我并没有什么问题需要老师帮我解决,反倒还会帮一些同学解决问题。我甚至觉得我比老师还忙。不过,我并没有觉得烦,反倒也乐在其中,就当是帮我巩固知识吧。

毕业那天,天沉沉的,像是有着说不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂泪葬花。我第一次那么不想踏进校门,我呆呆的杵在那,目光流转,看着那道旁的广玉兰在幽幽的熏风中照摇,于是我的思绪随着他们漾开了。

朗朗的读书声,沙沙的写字声,曾经我们最不愿意做的事,如今那么亲切,温暖,想那丝丝缕缕的清风携着花香,掠过我想要抓住它的手,轻抚着我眼角的朦胧,最后竟带着酸楚浸透了我的心,潮湿了往日甜蜜的回忆。

当我看见校园的五星红旗已经不再随风飘扬时,我竟无语凝噎了。从来没有这么怀念甚至是贪恋过校园里那温暖的阳光;从来没有这么想享受校园里淡淡的书香,在这一刻,所有的一切都涌上心头,好多好多,我仰望着天空,尽量不让眼泪落下,却看见鸟儿正振翅飞向天空,寻找属于自己的那片天,我再次凝噎了。

开始下雨了,失了校园里热闹欢腾的景象,点点滴滴,不是清脆,而是离别的泪,在心中默念,我们定会再见。

那年夏天,我们毕业了……

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篇17:《那年夏天的风》

全文共 254 字

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1.

骄阳习为常的不让人那么受

人也习以为常的不那么躁动

走在笔直的白杨开的小道上

前方有或明或暗隐彩的山丘

2.

在树梢上哗啦啦地作响

叶子似武士般傲慢地跳动

的确是曼妙的舞蹈

也只是遥望天空时悄悄的瞥过

3.

那是一段没有声响的行走

风儿并不习以为常地轻轻袭来

带着舒适的清凉

带着家乡的花香

4.

衣褶和着风儿缠绵

心浸在清香中激荡

有人说这是昙花的芬芳

却默默坚定着千瓣莲的缓迟

5.

风和叶还在戏耍

衣角早已落下帷幕

仍是没有声响的行走

拾不起一片经冬的落叶

6.

夕阳洒下的美景

风儿吹过麦浪

风儿吹过麦浪

哦...

风儿吹过麦浪

7.

风儿吹过

他说

心在远方

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篇18:那年春天

全文共 904 字

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风又吹起榆钱花的枝条,榆钱花纷纷落下。

喻莹,我又想起了你,你现在身在何处?

还记得那年春天,我在老家与你相遇。你呀,一双宝石般的眼睛在长睫毛下闪耀着光芒,被夏天的太阳晒得红的发紫的脸颊上,露出两个酒窝,可爱极了。你比我大两岁,当时我只到你的肩部,你经常笑我矮,现在呢?我是否依然比你矮?

那天下午,你兴冲冲的来我家说要带我去一个好玩的地方,我一口答应下来。我跟随你来到一个小溪边,看着你脱了鞋。你说:“你也脱鞋过去吧!”我也就脱了。我们一起走进清澈见底的小溪里,呀!有几条小鱼在我的小脚下窜来窜去,弄得我直痒痒,我拉着你飞快地跑出那条令我发笑的小溪。渡过了小溪,你带我来到一棵周围落着许多洁白花瓣的树下,你在树下四处看了看,在地上捡起一朵榆钱花,把花瓣全部扔掉,把剩下的花蕊递给了我,微笑着让我尝一尝。我放在嘴里嚼了嚼,你试探着问“好吃吗?”我看着你认真的表情,突然产生了一个坏坏的念头—捉弄你。我皱了皱眉头说:“不好吃。”你顿时像蔫了的花瓣,失望的说:“不好吃呀,那我们回去吧!”我急忙拉住你:“傻瓜,骗你的,怎么会不好吃呢?其实真的很甜。”“那我再摘给你吃!”你兴奋的转身跑到树下,熟练的爬上树。我在下面等得无聊,便跑到那条小溪边,报复似的逗着鱼儿。正玩得起劲,就听到类似于树枝折断的声音,紧接着一阵叫喊声传来。我的心不禁一沉,飞也似的跑到那棵树下。血,鲜红的血正从你的额头流出来,而你的手却死攥着那朵榆钱花。我不禁尖叫起来,叫声引来了村里的人。大家麻利的把你送到了医院。我摔倒在地,毫无意识的看着眼前发生的一切,直到一阵凉风吹醒了我,在我眼前的只有那朵无限放大的榆钱花。我不知自己是怎样失魂的走回了家。妈妈告诉我:“喻莹可能要动手术,而且手术后可能会有后遗症。唉,多可怜的孩子!你以后可一定要注意安全。”怎么可能?怎么可能?要不是为了摘榆钱花给我,她也不会……我再也受不了了,跑进屋,任肆意的泪水在我的脸上奔流……

从此,我再也没有见到过喻莹,仅有的几次回老家的日子,我也怕去打听她的消息,因为害怕,也因为我的无言以对。如今,风又吹起了榆钱花,看着飘飘悠悠落下的花瓣,我知道,我将再也不会闻到榆钱花的香味了。

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篇19:歌词厅

全文共 442 字

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1.沿着校园熟悉的小路/清晨来到树下读书/初升的太阳照在脸上/也照着身旁这棵小树/亲爱的伙伴亲爱的小树/和我共享阳光雨露/请我们记住这美好时光/直到长成参天大树

——《校园的早晨》

2.明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣

——《同桌的你》

3.我熟悉的校园/陪我度过多少夜晚/曾经响起的吉他声/重新回荡在耳边/即将要踏上旅途/又记起点点滴滴/最不能割舍的是那/同窗好友手足情谊

请你再让我看你一眼/我熟悉的校园/你那美丽无比的容颜/让我无限眷恋/匆匆走过你的身边/留不住青春年华/把足迹深深印在我心里/更坚定了我的步伐

轻轻和你说一句话/我熟悉的校园/你的美丽永远不变/永远藏在我心间/你的美丽永远不变/永远藏在我心间

看着现在的你/让我想起多年以后/坐在安静的自习室/从此不会再拥有/从此不会再拥有

--------《校园歌曲》

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