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匆匆那年歌词完整版【最新20篇】

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忆那年夏季作文800字

全文共 841 字

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今天,无意间打开书柜里封住的箱子,映入眼帘的是一张毕业照与一本同学录。一刹间,似乎打开了记忆的闸子,往事都涌现了出来……

还记得,我们第一次走进学校,一切都是那么陌生。陌生的环境,陌生的人。有同学哭着闹着,但是,我们在不知不觉便熟悉了……那时候,初学写字,我们什么都不懂,握笔也不会。字写不成,还把本子弄得一团糟。而那些年辛勤的园丁会握紧我们的小手,一笔一画的教我们。

一切都是那么熟悉,抹不去,忘不掉,我们把快乐洒在校园的每个角落,从一年级玩到六年级。那时候,在教室上课时你们总会传纸条,你们说:“那是无声的语言。”课间,你们总会拉着手去洗手间,但却是喜欢在来回的路上聊天。记得我问你们:“为什么每次都来这里?”你们说:“大概是习惯了吧。”

当那悠扬的下课铃响起时,老师喊出“下课。”操场便一下子热闹起来了。我们在班里打闹,偶尔也会望向操场,看着学弟学妹们玩闹。可时间总是很快,弹指一挥间,六年级了。

那是最后一个儿童节,记得吗?那时候我们玩得很疯。教室里满是气球“啪啪”的声响,一种看似彩带的丝线满教室飞舞。但,一切都在拍毕业照时停下了。

那天是夏季,我们站在玉兰树下整队。那天的风似乎很大,“沙沙沙”地吹散玉兰树叶,一片片丝丝泛黄的树叶随风飘落,犹如被泪水浸泡过。我们站在操场中央,旁边就是飘扬的国旗。恍然想起多年前,我们被领到这里,学长学姐给我们带红领巾的时候。这里有我们太多的回忆。一!二!三!“咔嚓——”一张张笑脸被定格了下来。

毕业那年,我们没流下眼泪,但晶莹的泪珠却似乎从我们每个人的心底悄悄流过。我们仅彼此间留下了一张毕业照罢了。

记得我们都在同学录上写过要常联系,可真正常联系的又有几个?明明就在隔壁班,可有些老同学碰见了,却连打声招呼也不愿,只是冷冷走过。这也许就是成长吧,它给了我们很多,却也让我们失去了很多。我们在校园里演完自己的角色便各奔东西了。

光阴似箭,日月如梭。那年夏季,我们毕业了。蓦然回首,我们也忘却了太多太多了。那间教室,那些岁月,还有那些事情,那些背影……

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篇1:那年的夏天

全文共 917 字

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时间再走,秋风再吹,带不走沉淀在夏天的回忆。

醉雨迷蒙,芳香永谧,挥不去流动的多彩记忆。

――题记

(一)

泛着点点余晖,有夹着清涩的汗水在流淌,蜿蜒的校道边,有那群可爱的孩子,奔跑在自己的梦想旅程上,天空夕阳的寂静,让人神往,令人心醉,却又带点欣慰,带点苍惘。

教室总是最让人容易触动的地方,想想在这片共同的蓝天下,有辉煌的成功,也有曾经的欢笑,可此刻,每个人脸上都显得那么悲凉,那么无奈,也许,他们真的太累了,惟有捎动手中的笔,让自己放松,看一下窗外的世界,那么美好,那么蔚蓝。

(二)

纯真年华,挥手越过。

很响亮,很繁冗的文字,记载着多少曾经的艰辛与泪水,晦涩的年华,让人怀念,可能只有远处的《彼岸花》才能读懂这伤感的季节,只有梦中的《蔷薇岛屿》才能记录这感性的文字。盛放的昙花或许并不能钟爱于自己的短暂,但伊甸园里的亚当、夏娃们却知道这读不懂的季节里所呈现的豆蔻年华,没有落地安然的静谧,但却有涅般之殇的壮景,揪住这愿景般的季节,放飞梦想,春暖花开。

(三)

花开了,我们感激;花败了,我们回忆;心开了,我们怀念;心灰了,我们放弃。

回想那一段段梦幻般的日子,未曾蹉跎般迷恋,却一样可以折射出无尽的泪水,歇斯底里的呐喊声中,有我们最纯真的心结,宿舍里的哭笑声中,有我们最难忘的熠熠情感,充满在那个狭窄的房间中,不失懵懂,不缺芳香。

记得在某本杂志上看到这样一段萌动的文字:我想回到过去/回到小时候/那时天空很蓝/云儿很白/我还很小/那时候/就算是花落/也看作是落英缤纷/就算是月缺/也看作是西施笑眉/而今/一切已不再/生长是我、、、、、、

花一样地烂漫,雨一般地轻狂,所谓的永远和最终的存在,只在记忆中。

(四)

张爱玲说:“记忆这东西,若定有气味的话,那就是樟脑的味道。甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了的忧愁。”

流丽的记忆触动着芳菲的心,回望在这片曾经为它为之疯狂的芳香之中,有点迷离,有点依恋、、、、、、

是谁在唱那首离歌/站在世界最喧嚣的地方/落寞地数我的泪/那个夏天的离歌/是否回忆还在天空盘旋/一圈一圈拨动了我的心弦/

后记:那片豆蔻般的年少青春,在色彩斑斓的季节里漳显着葳蕤的光芒,曾经的欢笑,曾经的泪水,在这朦胧的季节里一一纪念!

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篇2:那年岁月化为风尘_500字

全文共 466 字

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梦是什么?是可以随心所欲的,是无忧无虑的,是悲欢喜乐的……

所谓那年,不过匆匆六年,匆匆流年……是哭是笑早已耳熟能详,听风看雨,看那似水流年……一个人一起跨越长长短短的六年,同步进入陌生的初中,一个新的领域,一个新的世界………或许我们只顾着看那前方的前程,忘却了曾经一起走过的磕磕绊绊虽然不是那样的坦坦荡荡,但也曾同哭同笑。

忘却的记忆,流失在梦的深处……在梦的浅记忆里,只是现在的事了……或许很快吧?但也很慢吧?终究是要分开的,终究是要离别的……或许,离别两个字,看似轻描淡写,却为我们的记忆里,添上了浓墨重彩的一笔……

总说,哭能有什么用?哭的用处,是发泄心中的不满。也是对这世界的不公表示抗议……我们看似打打闹闹,却流露出了最真实的内心……或许,只有小学,才是最真实的吧?原谅我的无知,我的无知只是不想分开……六年的时间,我们的友谊已经打上了死结,除非剪断,否则将终身相伴……

六年……云淡风轻,天高地远,触手可及,遥不可及……或许许多年之后,这被风尘埋没的六年,会再次被风儿吹起,翻开被灰尘覆盖掉的过往,我笑了……哭着笑,笑着哭……

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篇3:初中作文:那年毕业的夏天

全文共 1023 字

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在我11岁那年,进入了龙泉,那时都说,我是班上最小的女生,好象就是因为这个原因吧,所以大家都很照顾我,可后来,我的任性与蛮不讲理最终成为公敌,那年夏天,我们一起毕业

欣欣,记得吗?我就是在这时认识你的吧?我们好象同病相怜一般,默契地走到一起,你英语好,便热心地当起我的老师,即使我会不耐烦,你也永远像大姐姐一样,那么耐心地指导我,也正是因为你,让我感受到温暖。让我和寝室里的女生和好。

后来,雪,就是我们吵架的时候了吧?那时的我们像不懂事的孩子,一点鸡毛蒜皮的事,便可以吵上几个晚上,后来分寝室后,才发现,没有和你吵架的日子,也蛮无聊的,现在的你,大概也有同感吧?

小林,我想这三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我们很单纯地以为,我们会一直这么走下去,于是便立下棒棒糖的约定,吵架时,谁先道歉,谁就可以让对方买一个棒棒糖给自己。本以为这样会万无一失,可当真正吵架时,都会顾忌面子,谁会为了一个棒棒糖而低头认错呢?我们都太天真,其实我们的友谊一开始就是注定不能持久的,毕竟我们的性格相差太多,看起来了解对方,其实我们谁都不知道对方心理在想什么,那年夏天,我们一起毕业。最后终于分开时,我还是很没骨气地哭了。其实,我一直把你当好朋友,一直都是。

露云,我记得你说,跟我同桌是世界上最大的悲哀,因为我总是欺负你,要你给我带早饭,替我做作业。每当你愁眉苦脸帮我做事时,我都会说,哎,有你真是好啊!你便会笑这说,有你真是倒霉啊,其实,我知道,你是开玩笑的。否则,在我每次和小林吵架时,你怎么会总是安慰我,帮助我呢?

大家都说,在所有人印象中,我总会留下一张笑脸,其实,琴婆,这都是你的功劳吧?你喜欢给人取外号,一句话可以让所有人都笑得很开心。不知道你还记不记得,你编的话剧《王胖妹看病》在班级晚会中,让全班捧腹大笑,小林演那个身患各种绝症的胖妹,我就演她的刘妈妈,让我们大家气愤的是,你演漂亮的护士姐姐,为这事,我们两大主演狠狠地批评你了你一顿,其实,若没了你,又怎么会有这么搞笑的话剧呢?

还有花花.熊宝,凹姐.莹莹.小兰.....谈到你们,千言万语也不能表达我对你们的不舍之情,记录不了我们的记忆,你们都是我这初中三年里,那段无法割舍的友谊,在我们拿到同学录时,我们都哭了,走向那年轻的战场,那年夏天,没有太多的悲伤,我相信,给予彼此的,是更真挚的祝福!

朋友,让我们的记忆不只停留在那年毕业的夏天,今后的路,也许再没有你们的陪伴,可是我们都要很幸福的。雄起!~

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篇4:读《匆匆》有感600字

全文共 628 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清的散文《匆匆》里的一段话,表现了他对时间一去不复返的惋惜。

是啊,光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快。读书时,时间从书页间流过;写字时,时间从笔尖上溜过;睡觉时,便从那闭上的双眼前飞过……

时间过得那么快,我们该怎样留住它呢?鲁迅曾说,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。我们在一天二十四个小时里,珍惜时间,合理安排时间,总会有时间去做自己想做的事情的。

北宋著名的政治家司马光非常珍惜时间。小时候,他总是觉得自己不聪明,为了训练自己的记忆力,他常常在别人出去玩的时候在学堂里认真背书,直到背得一字不差。他还利用一切空闲的时间,比如赶路时,夜里难以入睡时思考文章内容。久而久之,他的记忆力越来越好,所学的东西甚至能终身不忘。

联想到我自己,我就不懂得珍惜时间。有一年暑假,我为了早点完成作业,制定了一个宏伟的计划,计划提前十天完成全部的暑假作业。可是我却不能执行好这个计划,一天中常常花好几个小时玩。于是,我每天都有一点计划内的作业没有完成。到了暑假快过完时,那些作业堆在一起非常多。我只好在计划休息放松的那十天补作业。那个假期我没做几件有意义的事,简直在虚度光阴!我暗暗下定决心,以后再也不能这样度过假期了。

读了《匆匆》,我懂得了时间的宝贵。在今后的日子里,我要珍惜时间,合理安排时间,让我的生活更加充实,更加美好!

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篇5:那年高考

全文共 958 字

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至今还清楚地记得二十五年前我参加高考的情形。

那时候的高考是在七月份。

当时我的考点在咸阳二中,现在叫做咸阳中学。

前一天晚上,我生怕把什么准考证啦,各种文具啦还有这几天要用的起临时抱佛脚作用的参考资料弄丢,所以着实下了一番功夫,把它们一次次清点,一次次妥善珍藏,一次次审验。

可是当我到了二中门口的时候才发现我的准考证不见了。

我当时真的吓懵了,冷汗一个劲地从身体里往出窜。我把自己就差脱成裸体了,可还是找不到藏着掖着多少回的准考证。

那时候没有什么系上红色丝带代表着无偿服务充满爱心的出租车,就连公交车都很少见。

我赶紧往家里跑。

我没有喘气的功夫,也没有停下脚步的想法。只觉得风声从耳边划过,泪水不停地向身后飞。

我像疯了一样,把家里翻了个底朝天。父母坐在一旁相拥着瑟瑟发抖,最喜欢我的永远对我肆无忌惮的猫儿也出溜一声钻到床底再不出来。

感谢上帝,最后我终于在我们院子的垃圾堆里找到了贴有我的照片准考证。我把它狠狠压在嘴上亲了好多遍,才不管什么由粪便、菜汤和其他污秽组合而成的怪味呢。

等我再跑到考场的时候,考场里面已经非常安静。

幸好我还差一分钟没有迟到。

我坐下来答题,手抖得不听使唤,我用自己的左手抓住右手,可是连左手也跟着震颤。监考过来了,眼镜片后面的目光充满了疑惑。

过了好长时间我才可以下笔,看着自己写出的歪歪扭扭的名字真的感到羞愧异常,因为对不起我巨大的名号!

旁边那位仁兄似乎故意挑逗我,他后来一定干了一分打字员的工作,因为他的钢笔和桌面发出来的“哒哒哒”的声音让我感到更加的焦急,更何况还向我投来幸灾乐祸的目光。我真恨不得冲上去给他既漂亮又不失力度的嘴锤!

我赶紧写,赶紧写。

写着写着,自己都不知道写些什么,七扭八扭的字迹让我担心阅卷老师的心脏。

管不了这么多了,随他去吧!

这样一想倒还镇定了好多,思路渐明,眼界渐开了。

还有半个小时考试结束我便交卷了。

我用我的余光感觉还在答题各位举子,他们的目光中充满了羡慕,那时候他们也许才知道“操!我先前咋就不知道用功呢”这句话的真谛。那个先前还幸灾乐祸哥们已经放下手中的笔,双手不停地抓自己的头发,恨不得借此结束生命。

外面真好,因为到处都是自由。

阳光正好,知了歌声正纯,更何况还有满目的缤纷色彩和翩然飞舞的蝴蝶。

我看着身后静得如同地狱般的考场异常舒畅,哈,老子今生今世再也不参加高考啦!

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篇6:第四节:完整画好歌词这只凤

全文共 1432 字

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我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!

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篇7:关于冬天作文:那年冬天飘过的雪

全文共 393 字

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苏佳辉你凭什么爱人家?人家可是校园白马王子,可你呢?只不过是个折了翅膀的鸟。在回家的路上我对自己说了无数遍,可是我心里还是忘不了在‘无尾巷’的那个画面。

又走到‘无尾巷’了,我蹲在当初那个地方,看着巷头巷尾,我不觉发现自己的傻。一阵风吹过,冷得我直打哆嗦,一个幻觉似的声音在我耳边响起:“佳辉,是你吗?”

“真的是你?”我睁开眼又看见了那张脸。

“是,是你,你..你怎么..知道我的名字的?”

“你不记得了吗?我是....”

“我知道你是A中的校草,找我有什么事吗?”或许今天是我自己瞎想的吧,3年前的那个‘他’或许根本就不是眼前这个人。

“3.年前的那个下天,你不记得了吗?”

“哦,那可真要谢谢你了。不过我现在要回家了。”

“那我送你吧。”

“不用了,谢谢你。”

“你还是那么倔。最近过得好吗?”

“还行吧。”

“我画了几幅画,送你!”

那画上的人有甜美的笑容,可我呢? 真不敢相信,那画上的竟然会是我吗?

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篇8:那年群星闪耀时作文1000字

全文共 925 字

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多年前的一个夏夜,我赤着脚、盘着腿,与她抵掌而谈,下至“冷笑话”,上至“十万个为什么”。那时,一手拿洋娃娃,一手摇着蒲扇,幻蓝的夜空闪烁着星星点点,那光轻轻洒在我们脸上,灿烂、天真……

再后来,便再未见过那样璀璨的星空和夜色了……

一次,一个同龄朋友问我道:“你说,我们到底是进步了还是退后了?”我一愣,觉得这个问题有些无聊甚至好笑。我指了指她的包、她的鞋、和她放在桌子上的苹果手机,反问道:“你觉得呢?”她也是一愣,然后笑了起来,也不知她在笑什么。

夜里躺在床上,我想了很多,也忆了很多。我记得上回看到小区里的一小姑娘给三两只野猫喂食,然后被她妈妈“拎”走了;还想起那什么大学里的劳什子杀人案,隐约记得那杀人犯成绩平平且家中不富,遭受室友嘲讽,于是将他们杀害,藏尸于衣柜之中。想到这儿,头皮不禁有些发麻,打了个寒颤,侧了侧身。又想起班里一同学背着父母向其它同学借钱,中饭也不吃地攒钱,只为买那新款手机;还有一次,我从地铁站出来,遇到行乞的人,便想着寻几个硬币出来,却被朋友制止了,他们说他有手有脚也没残废,一看就是骗人的……

想着想着,困意来袭,但我清楚一点是,若再让我回答一次那“进步还是退后”的问题,我定不会那样确定又不屑地给出答案了,或许我会摇摇头说,我也不知道。

纵观全国甚至世界这么多年的发展,无论是经济、军事、政治都有了突飞猛进的进步,的确,相比几十年前或事百年前千年前有着些许迂腐的人群来说,我们不知先进了多少倍。我们理性地思考着、行动着,每天穿梭于人群之中亦是明确自己的目标,不会为了任何事或物去驻足停留。

可就同世人所说的,做任何事都是有代价的,渐渐的,我们开始变得麻木,每天都走在被规划好的道路上,也不会去反抗。有时看到一些个评论“人性冷暖,世态炎凉”的文章或新闻,也只是程序化到“点赞”和“转发”。是啊,我们真的进步了吗?

或许说,我们从未“进步”过,而一直是在“被进步”,是那些进步了的东西促使着我们进步……

又是一年夏夜,与她抵掌而谈,谈得不多,也不记得了,那样耀眼的星空不复再了,而洒在我们脸上的,不过是从那冰冷的电子器物屏幕上投射出的光罢了。

我怕,怕我们像计算机一样思考,失了价值观与同情心,成了冰冷的物件,我念,念那年群星闪耀时……

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篇9:走过那年作文1000字

全文共 976 字

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曾一度的以为没心没肺的我永远不会感受到心痛为何滋味,眼泪除却咸味甜味还有何味道,那年那天我终于尝到了。--题记

当记忆的枷锁打开,当过往的回忆奔腾涌来,眼眶再也挽留不住眼泪,划过腮边的眼泪流至唇角边,再到口中,嗯,苦的,苦味久久不离,反而变本加厉,四处蔓延……

我忘记了童年除了关于爷爷的一切以外的记忆。那个熟悉的身影有些模糊了,也是,他离开我们也有七八年了,怎会还如此清晰。从记事起来,只记得脑海中爷爷奶奶的身影最多。爷爷是一位村医,晚上会在药部睡,我也经常跟爷爷睡。那时的我很小,也很调皮,晚上经常会把被子用脚踹到一边,而爷爷呢则经常半夜起来给我盖被子。我想那时爷爷被我折腾一夜,会很累吧!在所有的星期中我最喜欢星期六,因为爷爷会带我和哥哥吃我最爱吃的小笼包子,在那天我也不会睡懒觉了,收拾好爷爷拉着我和哥哥坐车去县城,虽然拉着我的那双手一年四季是冷冰冰的,但是给我感觉却是最安全的。到了那个我心心念念的包子店,吃着美味的包子,是我觉得最幸福的事。可是上帝还是残忍的剥夺了这样的幸福。

那天是我最不愿回想的一天。我知道爷爷生病了,去医院了,我以为他会健健康康的回来,可是事与愿违,爷爷是回来了,可回来的是一个毫无生气的爷爷,冷冰冰的爷爷,还有一屋子悲伤地哭泣的人。上帝似乎也在为爷爷悲伤,阴沉着脸,哭泣着。那几天,我尝到了心痛的滋味,原来是如万箭穿心;我也尝到了眼泪除却咸味甜味原来还有一种苦味。那几天我哭得撕心裂肺,因为最爱我的爷爷离开了,永远的离开了……

从那以后,再也没有人为我天天半夜起来盖被子,只有冻醒了自己拉起被子盖上;再也没有人带我去吃小笼包子了。再一次,我看到了那个曾经是我吃过最好吃的小笼包子的地方,可是一切都已物是人非,那条曾经的街和店都消失了,就跟爷爷一样。

上帝你何其的残忍,你夺走了一个女孩最最爱的人;时间你也是何其的残忍,你抹掉了一个女孩记忆中最最清晰的面孔,你们是有多么残忍啊!

时间还是马不停蹄的向前跑,可是回忆永远定格在那刻,虽然画面不太清晰了,但有些事会永远的刻在心上。

好像对远在天堂的爷爷说:“爷爷,原谅我已忘记你的样子,原谅我只有面对那张冷冰冰的相片才能记起你的样子。爷爷,我想你了,很想,很想……”

有些人或许会随着时间的消逝渐渐变得模糊,甚至忘记,但是有些事会在心中越刻越深,任凭时光的打磨,一辈子都无法忘记。--后记

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篇10:那年我十五岁高二作文

全文共 1017 字

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那年我十五岁

那年我们15岁,会莫名其妙的忧伤。

那年我们15岁,会因一个美丽的故事而感动的落泪。

那年我们15岁,会因一场烟火表演而激动一晚上。

那年我们15岁,会因一个成功的喜讯而充满希望。

我们在岁月的洪荒中一点一点长大,破茧成蝶,柔软虚弱的内心

慢慢变成坚硬的战甲。我不孤单,寂寞而已。

15岁的我们,得到什么,失去什么,而又遗忘什么。

我爱过了;我还在爱;

我不想说自己有多么的高贵;

只是我明白我们应该尽量不让自己那么庸俗

吴淡如说

爱过更要好好过;

所以我开始理智化所以我再不会那么伤悲;

那年我十五岁

绿叶是属于这个季节最美的天使

点缀着属于这个世界最美的色彩

粉红色的教学楼承载了我们太多太多的梦想

对面的女孩儿指着天空微笑着说

怀着你的梦想从这里含着泪勇敢地飞向另一个天堂

记忆中

那年

我十五岁

青灰色的石板沉睡在人们的过往中没有醒来

看着那一张张俊美亲切的脸

却忘记了

岁月里一次又一次难以磨灭的回忆

我固执地站在那片绚烂的天空下

分享着成长所给予的欣喜和酸楚

记忆中

那年

我十五岁

又过去了一年

过去了我有生以来最为漫长的一年

十五岁的毕业合影里尽是你们的音容笑貌

十六岁的夏天

当我再看到你们的时候

我失声痛哭

模糊中我不断的擦去泪水

因为我怕啊

我怕你们也跟着我哭泣,跟着我伤心,寻回那些早已受过的离别之苦

窗外的雨停了,天也放晴了

翻过那张毕业合影

我用指尖轻轻地划过你们的名字

我想知道

你们现在都还好么,都还顺利么

不知道你们都在世界的哪个角落完成你们美丽而又绚烂的梦想

但是无论如何我都会深深的祝福你们

因为在十五岁的夏天我们许下了一生的约定

那年我十五岁

十五岁的我匆匆转角十五岁的我蓦然回首十五岁的心凝绝于那一瞬开始了挣落孩童的跳动

可我还是一脸的傻娃十七岁的你亭亭玉立十七岁的你悄然含蓄十七岁的脸红透在那一刻凋落了最后一丝少女的憎怒净留下微微青涩素美的清纯我想有一支能划破岁月的船儿

去寻觅那在水一方的倩影

天使

你可会愿和我在一起么

只是,你已化成我生命中的诗

女孩,还记得这么一角落电梯吗那是我们年少又真实的初遇多想永远定格在那儿呢可又是谁将回忆编织出无边的思念天使,你已化成诗

是天地间最柔美的一首

如若我也能轻吟请允许我将她送给最爱的人如若我们也会相遇

能不能将我从你的回忆里唤醒

如若我们有缘相知

那请让我也化成一首诗

天使,你已化成诗

我的眼泪伴着你漫天飘下的雨丝

轻轻的聆听着你的故事

不知为什么会哭

却微笑地感觉到了你的矜持

天使,你已化成诗

飘零着永恒的美

在等待的季节里独舞我静静守望

期待你与我的下一次擦肩

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篇11:初二作文那年春天

全文共 680 字

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期待星星和月亮,你终于在星期五到达。对于一个常驻学生来说,星期五是多么快乐的一天。最后,我可以在家里玩得开心,看看我温暖的农家庭院。

美妙的音乐响起。下课后,老师给我下了一道命令,我立刻把桌子上所有的书都装进了书包。打包后,把包扔到你的肩膀上就走。

哦,我回来了。我一开门就看到院子里的杜鹃花开了。英山红真的很美。它是粉红色的,在树枝上凹凸不平,像一片红色的云。没有开放的是小花蕾,它们很可爱。英山红有粉红色的雄蕊。但不同的是,杜鹃花的花瓣似乎是一片花瓣。似乎有些人正在制造麻烦并试图切断它,但他们没有切断它。这种花瓣也是独一无二的!

看完英山红,我又被我的玫瑰吸引了。

玫瑰嫩红的叶子。它似乎在向我宣告春天来了。我家的这朵玫瑰已经陪伴我好几年了。每年都有许多中国玫瑰从枝头发芽。这些月季花也给我带来了很多快乐。夏天,妈妈有时在院子里洗衣服。我在中国玫瑰旁边,闻着她散发的玫瑰香味,和蜜蜂一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞。这是我最快乐的时光。

茫然地看着我。奶奶张开无牙的嘴,手里拿着一个洗过的苹果给我。“你为什么这么傻?渴吗?快吃一个苹果。”

咬一口又脆又甜的苹果,我抬头看着天空,不禁被院子西南角的野榆树吸引住了。在蓝色的天幕下,强壮的树枝又黑又暗。虽然它们还没有发芽,但每个分支都在尽力朝着自己的方向前进,给人们以无尽的力量。他是我家的新客人!因为他父亲去年从山上得到的。但他从未觉得自己是客人。树枝自由伸展,不亚于其他同伴。树枝顶端已经吐出小叶芽。

走在院子里,我环顾四周。惊喜礼物感觉很温暖。我不禁想,无论我将来去哪里,我都不会忘记我可爱的小院子和这个小院子的春天的景色。

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篇12:匆匆那年作文

全文共 1331 字

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菩提岁月,转瞬即逝,匆匆那年,不过一季换一季。

匆匆那年,我还只是个不用顾虑太多,扎着两个羊角辫在烈日炎炎下心满意足的笑着的女孩而已。

心安理得的活着,很知足,也很舒服。如同贴身的羊毛衫,不昂贵,却有凉凉的依赖感。父母就在身边,像是黑暗里的阳光,温暖的手套,日复一日的梦想。早晨,阳光照在草上,我们站着,扶着自己的门窗。门很低,但是太阳是明亮的,草在结它的种子,风在摇它的叶子,不说话,就十分美好。午后,我们穿着干净宽大的衣服上街,看见别人家的狗冲自己狂吠时,涕泗横流的躲进父亲的怀里。那个拥抱传递过来的温度,是一整个庞大安全的星系。从街头一直绿到巷尾的树,茂盛的连着,遮天蔽日的树荫就像为整个城市装上了巨大的中央空调。老城区的围墙上开始悄悄爬上了深绿浅绿的藤蔓。就是这样一个半旧的城市,盛开了我的一整个童年:父亲让我坐在他的肩头揪着耳朵骑大马,母亲把买来的黑猫警长的氢气球的红线记在我的手腕上;父亲和我拉钩只要拔一个蛀牙就奖励一个汉堡;母亲在商场里无奈地掏钱买了一个漂亮的能眨眼的新款娃娃只是因为我在众目睽睽之下哭得狼狈遭围观;父亲站在街的那头,喊着我的奶名叫我从街的这头踩着会发光的小鞋穿越人群去拥抱他;母亲买来青蛙王子的草莓味面油,给我冻得开花的小脸抹上……琳琅满目,数不胜数,零零碎碎,眼花缭乱。只可惜,匆匆那年而已。

匆匆那年,我还只是个系着红领巾,梳着马尾辫,有朋友陪伴却因为一个人而孤单害怕,窝在被子里偷偷哭泣的女孩而已。

贫穷总是让人面目全非,匍匐在生活的脚下。父母,那两个最亲的人,也因无可奈何的生活而背井离乡。我也渐渐步入了一个新的时代,笑着接受一切。我有我的同伴,湛蓝的天空被横七竖八的电线瓜分,我们一前一后,迎着风跑着,叫喊出来的那些话全被稀释在风里,一直跑一直跑,什么都不用说了,酣畅淋漓。没有牛奶就吃不了面包,没有西瓜就看不完电视剧,没有朋友就没有自信满满的我。阳光正好,微风不燥,如同一匹略带暖意的金帛笼罩在大地上,我可以与同伴靠在树下,感受着从耳边拂过的如水般柔和的款款清风,看着头顶如水晶般湛蓝广阔的天空,直至日影西斜,暮色四合。幸好还有你们,日色渐漫,人影渐悄,烟云明灭,笔笔声色俱全,句句写来情致深长,又不拖泥带水。也许是父母不在,失去了衣来伸手饭来张口的生活,成长也加速了。于是乎我的乖巧懂事,恰如人赞的华枝春满,花好月圆。诚然,与亲人的惦念遥遥相望,永隔如参商。唐人聂夷中有首诗写得极好:念远心如烧,不觉中夜起。桃花带露泛,立在月明里。二十字写透离人心上如露如雾,说不清道不明的惆怅。月下桃花如人垂泪,迷离凄清尽在眼前,那是耿耿不眠,担忧亲人远游的人。辰光这样静,以致于我感受到不该这年纪承受的离愁。每一个生命都像是一个饱满而甜美的果实,只是有些生命被太早的损耗,露出里面皱而坚硬的果核,或许我,在匆匆那年里,过早成熟。不论是有朋友在,亦或是父母不在,也不过是匆匆那年而已。

我也忘记了,曾经的世界,是否安静。是啊,所有的回忆都不适合太过汹涌的想念。我不希望,自己只能趴在回忆的缝隙里望着过去,不敢惊扰。新情旧恨,日暖朝夕,人来人往,放任成滂沱。所以,只愿匆匆那年,在回忆中不再匆匆。愿菩提岁月,安然静好。匆匆那年,品一品,便好。

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篇13:那年冬天,那场雪

全文共 248 字

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“怎么还没下啊”,“天气预报不是说今天下雪么?”我扫兴地放下拉开窗帘的手,屋外明朗极了,但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步,不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间,一

“看,下雪了!哇,好美……”同桌望着窗外,满脸欣喜地轻声告诉我,我向讲台瞄了一

终究是按耐不住对雪花的依恋,我再一

总算熬到下课了,刚一

在阳台上赏了一

那年冬天,那场大雪,留下了我们走过的痕迹,留下了我们的欢笑,留下了我们深深的友谊,留下了我们青春最美的姿态。多么希望许多年后的我们依然快乐如昔。那一

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篇14::那年的冬天

全文共 217 字

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那年的冰雪天地里,你在独自流泪,你悲痛的表情使我不敢面对,你记得你说过,你什么都不怕。

我想问,为了她你真得不怕吗?我问你是你不敢面对,现在,你就为了她而抛弃那个可怜的女孩吗?

你过分!那年,你走了,我哭了,那个女孩心碎了…。。

你爸打了你,你愤怒,我来求你,你那绝情的眼神,我从没见过 我骂你了,你走了,抛下一句话:他要拿钱,我存折里有,叫她不要跟着我!

我咆哮,你绝情,她心伤,曾经你不是爱过她吗?你无语,慢慢走出家门……就是因为早恋~~

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篇15:那年夏天

全文共 814 字

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流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。夏天的阳光日渐刺眼,阳光下微风里,有一群最后一次挥霍青春的孩子。在这个夏天他们已大四,三三两两聚在一起合影留念,在这个他们生活了四年的地方,留下最后一瞥,留下一点仅有的关于这个夏天的纪念,那些他们曾经游荡的地方,从此以后再也不属于他们了。

纵使曾经他们对这个小小的地方有太多的不满,现如今恐怕也只剩留恋与怀念了,怀念他们在这儿奔波和欢笑的日子,怀念抱着书去图书馆上自习的日子。毕竟,这,是他们曾经朝夕生活过四年的地方,他们把最美的年华留在了这里,只有在这里他们还可以当孩子,肆意的挥洒欢笑或泪水,不必去顾及什么,是啊,人生能有几个四年啊!

恍然间想起了高三毕业的岁月,大家笑着挥手道别,相约来年一定再见,可是一转身时光就不知道一下过去了多少年。相似的离别场景,可分明是不同了,这一别,也许就真的是此去经年咫尺天涯了。

走出那道低低的校门,他们就将是另外一个世界的人,就再也回不去了,他们中的大多数,从此永远告别了学生时代,他们将属于大街属于小巷,却再也不属于校园与教室。跨出了那一步,他们就将为了生计各奔西东,独自去经受世间的风雨,那些他们曾经不愿面对的事实,终究得真实地去对待了,从此以后,无论成功欢笑心酸苦痛,都不再是孩子的世界,他们的孩子气,从那天起封存于过去不再提起。

校园里回荡着他们爽朗的笑声,在我看来,那是他们在含泪微笑向过去,向那已大半逝去的青春告别,时光的洪流会将每个人卷走,无声无息。太多的无奈,太多的眷恋与舍不得,他们能够带走的和能够回忆的,恐怕只有那几张薄薄的相片。这世界很大很大,每天与那么多人擦肩而过,这世界又好小好小,即使在同一个地方,却也许不曾听闻相互的消息,如此说来,这一别也许真就就此别过了。

那年夏天,他们毕业了,拖着长长的背影转身朝向未知的远方而去,寂寞,寂静,前方地平线处,希望他们逢着美丽的风景!

几年后的夏季,当我站在那毕业的人群里,你们是不是会看着我笑呢?

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篇16:那年,夏天

全文共 562 字

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那年夏天,一个不敢触碰的季节;那年夏天,一直被我埋葬在内心深处的季节。

那是一个沉重的夏天。

“舅舅,你一定会好起来的!医生说了,你的病在一天天的‘好转’了!”我紧握着舅舅的手,那是一双冰凉的手,如此冰冷。

前不久,舅舅检查出得了肝癌,医生已下了病危通知书,说是活不过这个夏天,当听到这个噩耗后,我们的心一下就凉了,谁也不敢跟舅舅说出实情,舅舅只能在我们一天天的欺骗中煎熬的度过,当然,我们也不想欺骗他,只是不想让舅舅在最后的时光中绝望的度过。我真的不想失去这和蔼可亲的舅舅,妈妈不想失去这至亲的哥哥,舅妈不想失去这个好丈夫,哥哥不想失去这个经常对他谆谆教导的父亲。

火球般的太阳,悬挂在空中,热气笼罩着大地,多么艳丽的花儿,可它在一点一点的凋谢。前一刻,它还风华正茂;后一刻,它就奄奄一息,或许这就是它的命运吧!

夏季已到了尾末,那是个凄凉的夏末。

夏天悄然逃走,它无情的带走了舅舅的生命。这使一家人的心情跌入了深谷。这么平易近人的舅舅,为什么离开了我们。前几个月,他还好好的。现在,为什么就悄无声息的走了?他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的脑海,想到这我的泪水就疯狂的涌出眼眶,我怀恋舅舅,更希望舅舅能回到我们的身边。

顷刻间,我明白了人生是如此短暂,知道了生命是如此宝贵,懂得了我们应珍惜生命,惜时间。

对舅舅的记忆就停留在了那年夏天。

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篇17:中考作文素材:那年夏天

全文共 558 字

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一月前,踏上这原本并不熟悉的路途,如今,望着车窗外远去的一切,平静抑制不住激动,因为就要离开淡如水,美如幻的相城,而此刻时光仿佛穿梭于过往之间,给予恬静的空间,任人流连。

对待新的态度往往伤透脑筋,生怕旧的观念深驻内心。而远离家乡,向另一城市出发,不免心情复杂,总有点放心不下,也许只有这般,才更驱使自己揭开那层薄纱,让神秘不再使人充满想象。

初入相城,还是盛夏,时至夜晚,斑驳树影,蝉鸣不绝,清新自然。纵然小桥流水也勾勒不出此刻的别致风光。因而,坚定了来时的决心,毫不夸张,将有一个月,我将与之为友,交融相伴。

都市的美景繁华象烟火闪亮瞬息,湮灭永恒;相城的山水楼宇如摩崖遍经浮沉,镌刻底蕴。我知道,曾有的历程,其实远不震撼心灵,现今的行迹,真正是在寻味人生。昨天的梦会在何处醒来,没有人告诉,今宵的良辰能不能继续,唯心里自知。

你永远不会明白相城的夜有多与众不同,除非你亲自体验,寥寥数语姑且形容一二。这里的夜,星光不很灿烂,大家不会行走匆匆,或驻足侃谈,或轻歌曼舞,难得的是你不会眉头紧锁,因为早已沉浸,忘了烦恼。如果你愿意,不妨叫个木炭火锅,就算最后一身味道,也定其乐无穷。

当我又一次路过来时的风景,不再重叠相似的情形。其实生活中,总有一个时令贮藏了一个季节的感动。在万籁俱静时,我会情不自禁细细品尝这年盛夏的芬芳。

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篇18:那年夏天作文900字

全文共 825 字

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那年夏天,捡起笔,我记下了你。

题记

遇。

那年夏天,我抱着一大叠得书,小跑在校园的林荫道上。阳光调皮地两肩上跳跃。

我一看手表,离上课只有一分钟了,于是便快速的跑向教室。一瞬间我和你还有阳光,撞了个满怀。我手里的书,乱七八糟地散在地上。夹在书中的笔也落在了地上,轻盈地旋转了一圈之后倒下。

对不起,对不起。我急忙的说着,一边还快速的收拾书本。你只是笑笑,没关系。还帮我捡起了笔。下次,要小心一些。你边说边递给我笔。嗯,谢谢。我望着,你走进办公室的背影。

原来你是新来的老师,我在心里默默地说。

相知。

后来,我知道了你是新来的语文老师。而且刚刚好教我们班。一刹那,我有着一种满足感。接着,我的语文成绩迅速上升。由原来的80分升为95分。我看着分数笑了。

那天,我突发奇想地给你写了一封信。没想到,你回信了。那封信让我高兴了了这足半个月。就这样,信一去,二回。我们渐渐熟知彼此。我知道你,小时候因为踩死了一只小强而哭了三天三夜。你又知道,我小时候光着屁股在大街小巷里乱跑。我是那么地了解你,而你又是那么地了解我。

在我心里,你如朋友一样。从来没有老师的那一份严肃。可那一天,我第一次看到你像老师的一面。

你一大早就把我叫到了办公室,你为什么不写作业。我看着你锁着眉的样子,我很想笑。我,忘了。笑嘻嘻地回答你的问题,我原本以为你会笑,可是你严肃地说了一句,借口!我看出来了,你会生气了。于是,我低下了头。你并没有再骂我,你只是说:回去把作业补起来。眼神里透着一丝失望。我立刻把视线从你的眼睛转开。我哦了一声,回去了。从那以后,我再也没有不写作业了。

离。

你拖着皮箱子到了车站,我紧随你。小A啊,以后老师不在你身边了,还要好好学习。嗯。接着,我无语,你无言。我们俩人对视了很久之后,你从口袋里掏出一枝笔。送你,别掉了,不会再有人帮你捡了。我望着你,接过了笔。我转过身,逃跑了。因为哭了,泪打在笔上。很响,很响

后记,

每当夏天,我会想起你,想起你的笔。那年夏天,捡起笔,我记下了你。

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篇19:那年青春的脚步,《我好想你》

全文共 1361 字

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初次接触苏打绿,源于《我好想你》。在那之前,我还不知道苏打绿是一个组合,总以为是个名字很怪的歌手。自从听了《我好想你》,遍深深地爱上了这个组合。其中一个原因是主唱吴青峰的声音很特别,很动听。还有一个原因是她是苏打绿的歌迷,她手机里满满的是都是苏打绿的歌。

那年她和我同班。在我眼里她是一个文静、低调、不起眼的女孩。要不是因为她同桌,我可能不会注意到她。后来我才发现,她是孤独的,喜欢听歌、看书、写作,并且无论做什么事都是一个人。

可能当时觉得自己跟她是一类人,便试着去接近她,跟她有了交集。后来慢慢熟悉,我发现自己喜欢上了她。喜欢她站在窗前,阳光照射在脸上倒映出的那份自信;喜欢她头发盘起,如仙女出浴的那丝古韵;喜欢她思考问题时,双黛微皱的专注;还有被我调戏后,双颊泛起的那抹微红。

那时每天放学后,我都会陪她在课室写作业,直到校警老伯嚷嚷着要关教学楼的大门,我们才悻悻地跑去食堂吃饭。晚自习我会借她的手机,躲在一个班主任看不到的角落,偷偷地听歌。她手机里很多苏打绿的歌,我最喜欢那首《我好想你》。不仅是因为它轻慢的节奏,略带忧伤的词,更重要的是它那唱出心情的勇气。“我好想你,好想你。。。”

后来,我向她表白了。在一个月朗风清的夜晚。因为懦弱,用的是短信。她拒绝了,简单而又粗暴。

我喜欢你,做我女朋友好吗?

不要。

为什么?

没有为什么。

那晚,我很伤心,却没有想象中那么撕心裂肺。只是一直睡不着,想了很多。第二天依旧坚强地带着熊猫眼去上课。

让我没想到是,我和她并没有捅破窗户纸的那种尴尬。两人都没有提起那晚的事,好像什么都没有发生一样。我们依旧一起做题,一起放学,一起吃饭。偶尔她发现我一直盯着她看,便笑了。没有如花般的美丽,却有她独特的魅力。

就这样,我采用着一种名叫“温水煮青蛙”的战略,每天厚着脸皮找话题接近她。我原本以为我们可以以“介于朋友和恋人”的关系一直走下去,甚至只需一个机遇,我们便可以在一起。可后来我发现自己错了,我终究为自己自作多情付出了代价。

那是一个闷热的午后。和往常一样,我们呆在教学楼看书。后来她说她去逛街,我死皮赖脸地跟了上去。逛完之后,她要去吃街边小吃。我不让,因为她那天刚好喉咙痛。最后我的坚持敌不过她的任性,败下阵来。我跟她点了一样的酸辣粉,还有一些烧烤。那是我第一次吃酸辣粉,其难吃程度简直令人发指。她察觉了我的勉强,叫我不要吃。不过碍于面子还有一丝奉承,我强忍着把它全塞进了胃里。对此她只是一直笑。那时的我能感觉到他在我面前特别喜欢笑。

之后,在回学校的路上,我再次向她表白了。这次是当面说的。结果还是被拒绝了。

那天她情绪有些失控,说了好多我听不懂的话,大意是叫我不要对她那么好不要打扰她之类的。我缄默。除了缄默,那时的我实在想不出能说些什么。

那条我们一起走过的校道,很长很长,以至于后来的很长一段时间,我都没能走出去。

第二天,无论我怎么死缠烂打,她都不理我。她对我变得冷漠,那是一种深刻到骨子里的寒。后来,我们断绝了来往,她删除了我的QQ,加黑了我的手机号。高三后分班,我们就很少见面了。偶尔遇到,她总能巧妙地避开我的路线,彼此不惊不扰。

如今,每次听到苏打绿的《我好想你》,我总能想到那个女孩,想起那年一起走过的青春。生命中,总有些人,乘着风儿,踏过我们的青春,脚步明明很轻,留下的却是深深的足迹。

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篇20:那年夏天的星星散文

全文共 1883 字

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每当听到许飞的这首《那年夏天》,我都有一种特别的感动,因为那年夏天给我留下了太多太多的回忆……

那年夏天学校举办演讲比赛,要求围绕将来职业选择这个主题进行准备,每个班选派两名选手参加学校的比赛,我们中文班指导老师要求大家都写演讲稿,先在班里进行演讲,让全班同学都打分,谁的打分最高,就派前两名同学参加学校组织的比赛。

我的演讲稿题目是什么,现在也回想不起来了,只清楚的记得我演讲的内容是对小学班主任张莉老师的回忆,我将来的理想也是做一名人类灵魂的工程师,我没有照念自己写的演讲稿,而是娓娓讲那些过去的故事,讲那些童年的记忆,也许故事太感人,我在班里毫无悬念的取得了第一名的高分,我和另一名女生代表中文班参加学校的演讲。

第一次站在学校礼堂的舞台上,面对几千名老师同学,刚开始还真有一些怯场,当演讲随着故事的深入,台下的听众鸦雀无声,我还是像在班里演讲那样讲张莉老师的故事,我的紧张情绪慢慢也就随着故事飘向了远方,飘向那个遥远的山沟,飘向那条遥远的小河……

我小的时候,父亲响应知识分子支援边疆的号召,从北京一个建筑研究所来到了大同一个水泥厂,当时我还和母亲一起生活在老家,记得是小学三年级的时候,父亲把我从老家带到了大同,年幼还未上学的弟妹和母亲还生活在老家,刚到大同水泥厂子弟学校,面对陌生的老师和同学,怎么也都不适应,父亲经常也出差,我还不会做饭,每次放学就去单位的食堂吃饭,去买馒头。

到下半学期的时候,父亲为了照料我的生活,把我寄养在厂区不远一个山村的老乡家里,就是在哪里我认识了张莉老师,她是一名志愿者,从城里来到山村支教,因为全班只有我和她说着一样的普通话,因而也得到了她特别的宠爱。

那个山村的名字记不住了,村庄的样貌就是常见的冒出缕缕炊烟的房子,栖息满鸟儿的树木,一望无际的农田,忙碌善良的老乡,还有一条带给我记忆和快乐、伤感的小河,那条河没有名字,只是那么波澜不惊的绕过村庄的半边江山流向远方,谁也不知道它的发源地,也不知道在这村里流淌了多长时间,又流向了哪里,在孩子们单纯的猜测里,那条河或许流入了大海,或许流入了深不见底的悬崖。

那条河不是很深,刚刚没过大人的膝盖,因为是流水,也清澈干净,站到岸边都能见到河底的游鱼,小清虾,小蝌蚪,就连倒影出的垂柳的叶子都看得清清楚楚。在没有自来水的岁月里,那条河就成了乡亲们赖以生存的生活用水,洗衣,做饭,喂养牲畜,浇田灌溉,那条河滋养了村庄的祖祖辈辈。默默无闻却倾情奉献。

劳作了一天的老乡,最喜欢走到小河边,洗洗手上的泥巴,洗洗锄头,坐在河边抽上一支烟,看落进水里的泥土连同一天的疲劳都流向远方。

一到夏天,河边就成了水上乐园,光着屁股在水里窜来窜去的孩子,摇着蒲扇在柳树下乘凉的老奶奶,老爷爷,还有那些浆洗衣服的大姑娘,小媳妇,一个个都炒豆似的说着那些家长里短,奇闻趣事,以及对城市里楼房的向往,还有那些不着边际的美丽的梦想。

那年夏天放学后,和小伙伴去小河边游泳,不知道怎么就突发大水了,一个浪头将我打翻,顺着湍急的小河漂向下游,后来,听村里的大人讲,看到我被河水卷走后,很多大人小孩都顺着小河跑向下游,最后在小河的拐弯处被一堆树枝挂住才没有漂向更远,大人用长长的竹竿把我打捞上岸,当时的我脸色发白,大人们把我抱起来,头向下脚朝上,从我嘴里鼻子里流出了很多河水,可是我依然没有知觉,张莉老师得知后飞也似得跑到我的身边,给我做起了人工呼吸,过了很长的时间,我才哇哇大哭,又吐出了很多河水,当时围观的人群才慢慢散去,我最终得救了......

那条小河陪伴了我的童年时光,也带给了我伤感和欢乐,每当想起那条小河,也会想起那个和小河有着千丝万缕联系的张莉老师。

我在那所乡村小学上了两年,张莉老师给了我无微不至的关心和照顾,清楚的记得给我洗过衣服,当时学校好像也没有食堂,都是她自己做饭,有时候我也和小伙伴一起去老师的宿舍吃饭,夏天的夜晚,我们在学校门口的小河边一起看星星,讲故事,那时乡村夜晚的天空星星是那么明亮,记忆中这样仰望星空看到明亮星星的夜晚再也没有出现过。

小学五年级的时候,父亲工作调动回到了西安,我也离开了那个不知名小山村,离开了那条不知名的小河,记得当时老乡用毛驴车把我们送到城里,张莉老师和同学们送了我们很远很远……

阵阵掌声才把从当年在学校礼堂的演讲的记忆中带回现实,那次我又在学校的演讲获得了一等奖,后来我也顺利从学校毕业分配到油田一所子弟学校,实现了自己小时候的梦想,当了一名人类灵魂的工程师。

那年夏天,带给了我太多的回忆,后来听人们说,张莉老师支教两年后也回到了城里,我们再也没有见面,张莉老师,您还好吗?

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