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以梦想为主题的作文记叙文精彩4篇 作文(最新19篇)

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以梦想为主题六年级小学生

全文共 798 字

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现在的社会可以算是个科技发达、在各方面都有成就的社会了,但是在人们享福的同时,却殊不知自己正将地球资源一点一点地耗尽,没有了好的环境,地球将变得死气沉沉的,那么人活在这世上又有什么乐趣呢?

我坐在床上,迷迷糊糊地想着,不经意间,竟睡着了。

朦胧中,我发现我处的世界,一切都变了。世界重现了绿色的高山,清澈的湖水,鸟儿清脆的鸣叫声;一幢幢高楼化成了美丽精致的排屋,汽车、工厂排出的废气进化成了洁净清新的空气。我家的小排屋在一片美丽的森林里,靠在一棵苍天大松树旁,有松鼠常在我家屋顶上跳跃。鸟儿也经常落在松树上唱着动听的歌儿,我也沉醉其中。森林的美景让我陶醉,有许多好玩的供我开发,也有很多野味让我享用,生活在这么美妙的环境里,我可是乐在其中呀。

“喂,小卿,又在吃什么好东西?给我也尝尝!”突然,我听到了一个清脆响亮的声音,把我着实吓了一跳。我转过身去,可没有人啊!这是怎么一回事?一只松鼠蹿到了我肩上,“给我尝尝!”松鼠眨巴着它可爱的大眼睛,可怜巴巴地望着我手中的红果子。我心想,这山里的动物怎么还会说人话?嗯,这果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,这又是可爱的松鼠,我到底是给还是不给呢?算了,还是给吧,这果子虽是难得吃到,但如今我已尝过了,剩下的一点点给松鼠吃,不是更好吗?想着,我便把剩下的一点果子都塞给了松鼠。松鼠感激地望着我,用它那大尾巴碰碰我的脸蛋。呀,那个滋味啊,可真是舒服!

傍晚,我看见森林的夕阳是那样美,那样红。大森林里的一切都是我的朋友,我们无拘无束,自由自在地玩耍。我还可以在排屋里欣赏森林美景,与邻居用眼神交谈,这样,也怕我们的谈话声太响了,打破了森林的平静与柔美,看着夜幕一点一点降临,我也该睡了。

我睁开眼睛,一看窗外,还是原来的样子,并不是森林美景。啊,原来这只是一场梦!唉,如果这世界真的能像梦中一样,该多好!那就让我们携手共进,保护地球,保护地球上所有资源和环境吧!

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篇1:中学生梦想主题中考满分

全文共 723 字

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普通的梦想需要一步一个脚印来完成的,伟大的梦想更不可能是一蹴而成的,他更需要我们踏踏实实的做好每一件好事。

有梦想就有希望。

躺在妈妈的怀里听妈妈讲着幸福的故事。憨憨的我告诉妈妈我长大了要给他买一座打大房子,让她享受着幸福的生活,妈妈只是微微一笑然后对我说:“那所以从现在起就要好好学习,然后再来给我买房子,好不好?”从妈妈的话中我懂了只有好好学习才能干成事。

年幼无知的我立下了这个“伟大”的梦想,它促使我不断地想学习,想努力,想进步。有了梦想才会有前进的动力,我们的生活才会充满阳光。所以为了那些或是或是触手可及的或是遥不可及的,我们都要拼尽全力去做。

有梦就要努力。

记得初中班主任曾经说过,“想其实不是那么遥远或不现实的,我们不能把目光放的太远,切合自己实际就行,我们做事要的不是我已经尽力了,而是我必须拼尽全力,你要记住当你说我已经尽力的时候其实你还没有尽力,”这些话都深深烙在我的心里。这番话也让我明白了,我现在的梦想不是当初年幼无知说下所谓的买房子梦想,而是努力学习,用将来的辉煌成就去弥补过去所留下的遗憾,给我所爱的人幸福,这就是我的梦想。

有梦就有蓝天。

经历了人生第一个转折点,我选择来到三高,在这里有细心善良的老师教导我,有亲切的同学帮助我,我很庆幸来到这里,因为我相信。它必将会教我给我更多更多无穷的知识以及做人的道理。这里是属于我的另一片天空,我会在这里尽情的飞扬来铸就我的梦想。我想飞的更高,我会飞的更远,更久。

新的一年到了,不论我们的梦想或大或小,我们都要脚踏实地的做好每一件事,安安稳稳地做自己,不要委曲求全也不要好高骛远。本本分分做好该做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未来,好好把握今天的每一秒,共同打造属于我们的梦想。

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篇2:以梦想为主题的高一优秀

全文共 656 字

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梦,是一个人的梦境;想,是一个人的思考。梦和想这两个字加起来,就是一个人一生的目标或是在某个阶段想实现的目标。

我的梦想从幼儿园到小学之间变来变去,数不胜数。

我上幼儿园时,依稀记得我那天真的梦想,如:去买糖、去动物园看动物、去花园看美丽的花朵,等等……而妈妈则能尽力满足我的小小梦想。

而上小学之后,我的梦想是:学习更上一层楼。放学时赶快回到家,练好体育让自己的身体变强壮等等,虽然在学校妈妈不能帮助我,我就凭借自己去努力,但是有时在家有不会的问题,妈妈都能够帮助我,教导我怎么去解决。

六年级下学期,我转到了东兴小学。

刚转来时,这里的一切都是那么陌生,而且还没有认识的人,没有好朋友,自己感觉孤零零的。这时,我的梦想是能够尽快找到知心的朋友,每天和我一起学习、一起玩耍,希望自己的学习能够再进步……

当时我的心情是低落的,但是妈妈却对我说:“孩子,既然已经转到这里,学习自然不能落下,妈妈相信你能尽快适应这个新环境,交到新的朋友,加油!”妈妈的一番话给予了我很大的鼓励。但是我发现我的性格很内向,也很腼腆,很长一段时间没有交到新的朋友。依旧感觉那么陌生,陌生的树,陌生的花,陌生的空气。自从学习品德课后,我从书中学习到了很多,学习怎么让自己开朗起来,怎么让自己交朋友,渐渐地,身边的朋友越来越多。

梦想是简简单单的,梦想是快乐的,是那么的愉悦,没有烦恼。

梦想,犹如一双翅膀,载着我们飞翔;梦想,犹如一个指南针,指引着我们走向人生的道路;梦想犹如一个笑话,带给我们欢乐;梦想,犹如一颗绿芽,在我们心中生根发芽,开花结果……

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篇3:有一个梦想七年级主题

全文共 786 字

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梦想,是那一团若隐若现的雾;梦想,是那一道绚丽的彩虹;梦想,是那沙漠中渴望的水。梦想,需要去实现。然而,想要实现梦想,却不那么简单。

那是一个宁静却又被人们遗忘的盛夏。幼小的我心里不知何时转进了一个当设计师的梦想。也许,只是爸爸妈妈出门旅游时看到的那些漂亮的东西造成的,但它却一直装在我心里。

这天是一个酷暑的周六。我自己上完画画课后一蹦一跳地回家。为了节省时间,我决定抄近路,从公园里穿过去。因为是周六,所以公园里人特别多,大街上也摆满了各种卖玩具和食物的小摊。

就在我穿过那个卖雪糕的小摊时,从我身旁走过两位姐姐,其中一位戴黑色圆眼镜的姐姐对她身旁的那位姐姐说:“叶星,你别坚持了,你看看有几个人儿时的梦想长大能实现的?你再这样下去,身体会累坏了的。”“不,我一定要去实现它。

如果就这样放弃,那我前面为什么要努力呢?”那个叫叶星的姐姐轻轻地摇了摇头,叹了口气。当时本来心情愉快的我听到这段话后,顿时像被泼了一盆冷水似的,心里默默念道“一个人的梦想难道就真得不能实现吗?连试一试都不肯试吗?”突然间,我的泪水不知不觉地流下来。我抹了一把泪,奔回了家。

回到家后,我把自己关在小屋里静静地哭,被子已经浸湿了一大片。但没有人理会我,孔雀鱼也在水缸里悄悄地看着我。到了夜晚,妈妈通过门缝看到我,她走进来,温柔地问我为什么哭,我抽泣着说了一遍白天的事。妈妈听后用手抹干了我的泪水,并对我说:“孩子,人生总该有梦想,没有梦想就没有动力。

无论你的梦想是什么,都值得去努力。就像妈妈,妈妈小时候就想当一名老师,于是认真学习,提高自己的知识水平,又不断努力,提高教学水平。一路上也吃了很多苦,但是现在终于实现了自己的梦想。”妈妈的话深深地触动了我。人生总应该有梦想,要朝着自己的方向去努力。我的泪水再一次落了下来,只不过,这次是感动的泪水。

在人生曲折的道路上我们总需要有梦想,而梦想总需要感动。

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篇4:中考拥抱梦想为主题的话题

全文共 668 字

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“又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这句歌词,我就想起了笔畅教育首届风筝节。

今天,风和日丽,万里无云,真是个好天气,老师要带我们去向阳桥广场放风筝。

你们对风筝了解有多少呢?让我给你们讲一讲吧!风筝分为六大类,分别是:软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟,最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。

我们到了向阳桥广场,发了风筝和线轴,接下来就要画风筝,我冥思苦想,在风筝上画了一个大大的太阳,又画了一个小人,在小人身上画了一对翅膀,在旁边写上:我的梦想是长出一对翅膀,飞上蓝天,拥抱太阳。我画完之后,站起来看别人画的风筝,有的人画的是一个笑脸,有的人画的是保护环境,还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好,惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝,把支撑杆安在两边的小孔上,风筝就支起来了,再把线轴上的线系在风筝上的小孔上,风筝就组装好了。

最重要的还是放风筝了,我们在广场上放起了风筝,最开始我不会,最后经老师指导,我渐渐掌握了放风筝的要领,开始熟练起来,我借着风向,慢慢地向后走,风筝渐渐飞起来了,我站在原地,左手拿线轴,右手拉线,风筝越飞越高,我看到许多同学张口仰视,注视着风筝,我猜他们一定在心里想:风筝怎么就飞不起来呢?忽然风停了,我的风筝像泄了气的皮球,飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来,功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了,在这次放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧,我真开心。

在放风筝中,我不但体会到了快乐,又理解出一个道理:只要有恒心,无论什么困难都可以克服。

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篇5:放飞梦想主题

全文共 1031 字

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小时候,梦想自己是公主,是仙女,傻乎乎地在大夏天裹着一条条色彩艳丽的大棉被,把自己裹得像一个粽子,却觉得这是公主式的连衣裙,挽着缀有闪亮珍珠的纱巾,想象自己是从天而降的貌美如花的林妹妹,小心地在床上站着,翘着兰花指,咿咿呀呀地对着电视唱上几句京剧。小时候,梦想藏在懵懂的记忆里,躲在幻想的云彩里,她是孩子们纯真灵眸中抚嘴微笑的仙女,在云雾中,不见其人,也不见其声,一切都是美好的,纯真的,像雨过天晴后,不含杂质的天空。

长大些,我们拿起了书本,开始学习知识,梦想便渐渐地退在一旁,偶尔在云雾中露出些身影,让学生脑海中有一个朦胧不清的轮廓,可是究竟是什么,自己也不清楚,,只能根据这个轮廓来猜测,梦想到底是什么。我们就是这样疑惑着,寻找着,不停地猜测着,也不停地更改着自己的梦想,虽然没有什么结果,但我们仍快乐地成长,遨游知识的海洋,同时也织织不倦地寻找自己的梦想,自己的未来。梦想,就是在云雾中不停地戏弄着前来寻找她的人,不见其人,但闻其声,使童年也多了一份寻找和执着的心。

再长大些,肩膀上的压力重了,书桌中的书本也成倍成倍地增加了,我们,便渐渐冷落了梦想,只是埋头苦学,不停地增长知识,只是为走更远的路,为了自己的梦,但是,真的是自己的梦想吗?我们连梦想都不知道是什么,又怎么口口声声地说是为了梦想而努力呢?有多少学生,是确定了自己的目标向前走的,不多,真的不多。大部分的学生只是在努力学习,漫无目的地学习。家长常常会问;“你长大后要干什么?”“老师。”“老板!”是大部分人回答这个问题的答案,但是,又有多少人长大后是真正成为老师或者老板呢?其实,大部分的学生只是被塞入了固定的思想“现在好好学习,将来可以考上好的大学,好的大学毕业,你才能找到好的工作。”所以,我们逐渐忘却了梦想,迷失在学习的云雾中,虽硕果累累,但心中总是缺少点什么。我们在学习中,只能看着梦想渐渐退出自己的生活,向我们渐渐远去,而我们却无能为力。只有极少数的人们,能坚守自己的梦想,执着的追求,并最终成功。

我曾问过我自己,自己的梦想是什么?但是脑海中一片茫然,什么也没有,唯有还残存的印象只是自己小时候的想当画家的梦,但是,现在,我却找不到曾经那颗执着寻找梦想的火热的心。当我长大后,当我工作后,我是否还能想起自己曾经的梦想,想起自己曾经的寻找?答案是否定的,也可能是不确定的。

只有我们放下学习的压力,去追寻那还未曾走远的梦想,伴着自己坚定的步伐,我们总会在世界的某个角落,找到她······

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篇6:追逐梦想记叙文

全文共 782 字

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小草因为有梦想而顽强生长;春蚕因为有梦想而破茧成蝶;人因为有梦想而勇攀高峰。追逐梦想,让梦想带我们起航。

睁开朦胧的睡眼,我看到的是阴沉沉的天而不是鸟语花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐厅,我看到的不是香喷喷的早餐而是一张便条。背着书包去上学,我看到的不是人与人之间在欢歌笑语而是一个个低着头走路的“僵尸”。这一切的一切,让我糟糕的心情,一下子沉到了万丈深渊。

为什么那个站在讲台是为同学们讲解题的人不是我?为什么那个自信满满的人不是我?为什么那个面对困难无所畏惧的人不是我?我也想在众人面前大展英姿。

正巧,明天学校要组织一场演讲比赛,我想了又想,觉得这是一次好机会。于是我第一次主动报名参加了比赛。

回到家,我准备好材料,背完了演讲稿,我找到了妈妈,想让妈妈为我提一些建议。我如同背课文一样背了一遍演讲稿,妈妈看后说:”演讲是要如讲故事一样讲给大家,要声情并茂。并且还可以加一些手势。”听了妈妈的话我受益匪浅。然后,又给妈妈演讲了一遍,妈妈看后微笑着点了点头。

第二天来到学校,我为了锻炼一下自己的胆量,站到了讲台上。可是,此时我却一个字也说不出来,感觉脸如同被火烤着一样,不知所措,抬起头看着同学们一张张嘲笑的脸,我哭着跑出了教室。

我坐在学校的凉亭里,想起同学们一张张嘲笑的脸,回忆起那历历在目的一切,我突然想到了放弃,可是,当我拭干泪水仔细欣赏着变幻莫测的大千世界时,我感觉那五彩缤纷的花儿在向我微笑;那在天空中自由飞翔的小鸟在向我加油呐喊;那火辣辣的阳光在向我投来肯定的目光。顿时,我知道我一定可以,我一定能追逐到我的梦想。

在比赛时,心中的恐惧烟消云散,顺利完成了比赛。当我听到台下观众们热烈的掌声,看着观众们赞许的目光时,我知道我追逐到了我的梦想。

梦想悠悠扬扬,如黑夜里最亮的明灯;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最细的沙石。追逐梦想,展开梦的翅膀,在天空中自由翱翔。

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篇7:梦想的力量中学生主题

全文共 856 字

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在一节语文课上,我们学了《为中华之崛起而读书》一课,老师向我们介绍了这句话是伟大的周恩来总理在12岁时说出的誓言,魏校长当着众人的面称赞道:“有志者,当效周生。”讲到这里,老师突然对我们说:“同学们,周总理的梦想是为中华之崛起而读书,他实现了自己伟大的梦想,那么你们的梦想是什么呢?”同学们都踊跃回答,各抒己见,有的说:“我想当医生。”有的说:“我想当老师。”还有的说:“我想当军人。”突然,老师问到了我:“李星竺同学,你的梦想是什么呢?”我大声地回答道:“我想当一名像鲁迅先生那么伟大的作家,写出脍炙人口的好作品,让人们陶冶情操,唤醒国人的斗志,振奋人心。”老师听了微笑着点头,示意我坐下。接着,老师又问了一个问题:“既然大家的梦想如此美好,那你们应该如何实现它呢?”同学们都沉默了。

实现梦想,并非易事,而是需要一步步脚踏实地的去完成。梦想的力量促使我每一天都在努力。

想要当一名合格的作家,就必须要懂得许多知识。

课堂上,我在老师的引导下认真学习课文内容,熟读好词佳句,背诵优美篇章,学习作者的写作手法。

我不会局限于课内的知识,闲暇之余,许多同学在玩耍,我却钻进书房,拿出课外书来看,有时,还会写一小段自己的感想,重要的地方作上标记。坚持每天写日记,把看到的、听到的、想到的写下来。即便是几句话,我也会认真记录。平时遇到不懂的词汇时,我会请教同学或在网上查阅资料,并用一个小本子记上所查的内容,没事儿的时候翻来看看,每次总能记住一些。

除此之外,我还安排了自己每天背诵两首唐诗宋词,几句谚语和名人名言,并且还要多默写几遍,确保它们不会在我的脑海中消失。每天记五个成语,了解它们的意思,以丰富于我的头脑。日积月累,我的脑海中已经渐渐记住了许多优美词句,写作水平也有了很大的提高。

梦想,不是痴人说梦,也不是空想,而是通过自己不懈的努力,想着目标前进、奋斗。尽管实现梦想的道路还很漫长,我坚信“有志者,事竟成”,相信在我的不懈努力下,离我的梦想回越来越近。我也会写出一篇篇脍炙人口的优秀篇章,做一个像鲁迅先生那样的作家!

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篇8:以梦想期望为主题的中考满分

全文共 1237 字

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梦想”他是否能成为现实?“梦想”是否能改变自己?“梦想”是否能让自己得到锻炼?……有人说“梦想”是人生奋斗的目标、有人说“梦想”是自己的幻想、有人说“梦想”是人们的异想天开、有人说…… Can he become a reality? Can "dream" change himself? Can "dream" make himself exercise? ... Some people say that "dream" isThe goals of life, some people say that "dream" is their own fantasy, some people say that "dreams" is the whimsical open, some people say ...

“梦想”是什么?它意味着什么?它能告诉我什么?我们能在它身上得到什么?我不断地寻找着满意的答案。

“功夫不负有心人”呀!我终于找到了我想要的答案。原来“梦想”是心灵世界的一片光芒,若失去梦想,心灵世界将会变成一片黑暗。这段简短的话语中蕴藏着无穷的意义。人是要有梦想的,没有梦想的人,心灵天空是荡然无存的,也是漆黑的。但,有着深远梦想的人却是有着无可估量的前途。

我也并不例外,我是一个有着梦想的人,我的梦想就像那数不尽的星星和一望无际的海洋。

儿时,幼稚、懵懂的我,梦想着去太空漫步、游玩和外星人做好朋友,再去它们生存的星球上参观,还想着去世界各地旅行、观赏、吃遍全世界的美食等等。从此,那时的我还想着要当画家、宇航家、艺术家、舞蹈家、旅行家……

从稚嫩的童年到成熟的我,梦想也随着年龄的增长而逐渐的成熟、变化起来,便知道了那些梦想是我人生的一个目标、一个起点,让我去对着那个目标不断前进、不断奋斗、不断努力。

我现在的梦想是当一名杰出的艺术家。我也知道这谈何容易,若想成为一名伟大的艺术家,是要付出比别人多倍的汗水与艰辛。我不会气馁,更不会放弃这个梦想。俗话说得好:坚持就是胜利。可我时常想不由自主的去放弃,或许是奋斗过程中的挫折吧!但我坚持用自己顽强的意志力去克服着,并在心里默叨着:“不能放弃,只有坚持不懈你才会成功,若放弃你将会失去一切你想做到的事情。”这一切的一切并不能使我成功,我还要向“梦想”发起挑战书:“我们走着瞧!你一定会被我坚定的决心、耐心、恒心和顽强的意志力所打败,我一定能战胜你。

“梦想”,多么熟悉的字眼啊!你就像一座帆船,寄托着无数人的目标、汗水和泪水。梦想,就像一盏明亮的灯,照亮着我们的前方。梦想,就像一条艰苦的道路,只要你不怕一切困难,你就能走上一条闪耀的星光大道。梦想,就想那阶梯,只要你认真爬它就能使你走的更高,望的更远。

“梦想”,每个人都有,但不一定每个人都能实现自己的梦想。其实,追求梦想还能够锻炼你的意志力、磨练你的耐心。就拿梦想做你的目标,让你不断努力去追求。就拿梦想当做你的敌人,去尽一切力量将它打败。就拿梦想当你的……

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篇9:描绘金色梦想畅想童年时光主题书信

全文共 626 字

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我的童年是一个丰富多彩的时间,里面充满无忧无虑,自由自在。但是童年也充满了悲伤,也拥有不快。

在我九岁到那年,我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生,其实这个梦想实现起来并不困难,但也充满了坎坷。

有一次,我在教室里认真地学习,那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说:“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话,我也想放弃过,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告诉自己要创出一个好成绩,给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难,我也咬牙坚持着,因为我相信只要有信心,就一定会成功。

可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩,就自在我一盏莫愁时,一位热心的同学说:“我来指导你吧!”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下,我在学习上渐渐步入正轨,成绩正在不断提升。在一次偶然的机会,学校举办了作文竞赛,我心里想,终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖,我在心里大声呼喊:“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。

这一次比赛中我收获了成功,也收获了一份纯真的友谊。他让我明白:“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不会放松学习,我还会向着我最初的梦想,继续大踏步向前。

童年是一本写不玩的记事本,里面装满了喜怒哀乐,童年是一首未编完的歌曲,我愿用我的一生不断去谱曲。童年,是永不退缩的信念,童年承载着我对未来的梦,啊!我的童年,我的梦。

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篇10:我有一个梦想主题

全文共 512 字

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每个人都有一个梦想,每个人的梦想都各有特色。

我的梦想是当一名歌唱家。宇航员王亚平的梦想是当上宇航员,在天空中翱翔,经过一番的考验,就在20__年6月1住1日5时38分,王亚平实现了自己的梦想。梦想就是一切前进的动力,如果没有了动力,那你将永远的踏步走在原地,动力会让你不断的燃烧内心的小宇宙,激发你对美好生活向往生生不息的渴望。梦想,会让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。

舞蹈家廖智在一次地震中失去双腿,也失去了女儿,住了4个月的医院,总算可以出院了,但她必须带假肢,本以为不会再痛苦了,但她万万没有想到带假肢是有多么痛苦。回到了家,想上Wc,便叫爸爸,妈妈,叫了很长很长时间都没有人理她。她才想起爸爸妈妈可能不在家,于是,她忍着痛苦带着假肢走向了厕所。刚走进厕所便一头载进了马桶,头发也湿了,看着镜子前狼狈的自己,她便下定决心苦练,还没有学会走路就学会跳舞,为了梦想苦苦练习了六,七年。

这让我想起了在暑假里洗碗,没坚持几天就放弃了。有梦就要坚持,梦想的实现并非一朝一夕,追来梦想的道路上需要付出努力和汗水,甚至泪水。在抛弃,不放弃。梦想,是多么美好的词汇,梦想,只有不断的努力,不断地坚持,才能拥有王亚平的勇敢,廖智的坚持。

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篇11:地铁接轨梦想记叙文

全文共 344 字

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我和姑姑,哥哥看完天安门、故宫后,坐上了地铁

地铁是广播吉发出“叮铃铃”的声音,门仓关紧后,地铁缓缓地出发了,起初,列车还在慢慢地行驶,渐渐地越亚越快,在车内,能清晰的听见行驶形成阻力的声,“呼!呼!”的吹个不停。列业就像一只狮子在疯狂地奔跑,可刚一提速,列车就到站,慢慢地减速了。一个刹车,地铁停了下来,列车继续前进,窗外黑漆漆的,偶尔有几盏灯射进车内,形成一道奇异的景观,过了几门后,我们便下了车。

哥哥朱珝璋在刷卡时,姑姑刷了卡,自己却没有出去,反而把哥哥给推出去,结果哥哥及时说了一句:“妈妈,我还没有刷卡呢!快把我卡拿去”姑姑且把哥哥卡拿了刷了后,这才“死里逃生”。我刷卡后,也平安地走出了地铁站。

到了外边,我心里不禁感叹到:干什么事都要认真,“不然可就出笑话了!”

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篇12:以梦想为主题六年级小学生

全文共 501 字

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我从小就对画画情有独钟,能把画画好一直以来都是我的梦想。在纸上涂出美丽的颜色是多么奇妙啊!今天,我们就一起去20xx年少儿创意绘画大赛中看一看吧。

既然说创意,那么就不能单纯在纸上画画了。老师要求我们带一些白色的帽子、体恤衫、扇子、盒子等等来绘画。这不,有人带了纸盘子,还有人带了酒瓶呢!

在精彩的开场表演和主持人的致辞后,我们就要大显身手了!我迫不及待地拿出扇子和笔,准备开始绘画。

我照着国画书,一笔一划地画出了一个长得很茂盛的柳树。我画的是风景画,因为春天来了,柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,象征春天。古诗里说的好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我想,大家应该都对柳树有好感吧。几棵柳树的旁边还有人家,当时,还是茅草屋。旁边还有一条小河,河里有一丛芦苇,还有渔人在驾驶着小船……当我沉寂在我的画中时,边上的一位同学已经画好了,我顺着大家的目光看去,哦,她画得真不错!弯弯的月牙上坐着一个小女孩,能让人沉寂在了幸福的遐想里。

画完了,我们就把画挂在网上。一个个美丽的作品映入了我的眼帘。真是五彩缤纷!

结果公布了,虽然我没有得奖,但我却体会到了绘画的快乐。有了这个梦想,就让我们去努力实现梦想,让梦想飞起来!

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篇13:我有一个梦想主题

全文共 551 字

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梦想是什么?所谈的梦想,应当是自己希望实现的,又是对别人有意义的。你一定想问,我的梦想是什么?我的梦想就是当一名歌手。

想当歌手的梦想是我很早以前就有了,我很小的时候就开始崇拜任贤齐,我几乎每天从幼儿园放学回来,就要拿出任贤齐的唱片放到dvd里听一听。听着那优美的歌,我的心里突然出现一个念头:我既然这么喜欢音乐,何不自己当歌手,自己创造音乐,用自己洪亮的歌声来给予人们轻松、快乐呢。想到这里,我为我这个远大的梦想而兴奋地跳起来。我马上拿起麦克风大喊道:“现在是许景晨的演唱会,请所有人马上过来听。”爸爸妈妈闻声赶来……

从此以后,当歌手的这个梦想就一直在我心中扎根了,直到现在,这个梦想都还在我的心里。我一直在为这个梦想而奋斗,现在,我天天都在练习我的嗓音,每天早晨都要先到阳台高叫两声,练一练声音,有时还会有几个邻居说:“怎么,景晨在朗读课文吗,真乖啊!”我用我那洪亮的声音对邻居们喊:“我正在为我的梦想而奋斗呢。”说完,又接着练起声来。邻居们常常丈二和尚摸不着头脑。

有时我也会幻想以后当成了歌手应该干嘛。我想,等我当成了歌手,我要向迈克尔?杰克逊学习,我要在这世界上刮起一股摇滚音乐的风波,让全世界的人都认识我,崇拜我。

其实我最希望的事还是大家能从我的音乐中感到愉快、感到快乐,这才是一个称职的歌手。

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篇14:带着梦想出发主题

全文共 971 字

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我的梦想是藏在我心底的一个大秘密,其实也算不了“大”,只是我从未向人提起过。我想在我实现梦想的那一刻,大声地告诉全世界,这是我的梦想,我最终实现了。 My dream is a big secret hidden in my heart. In fact, it is not "big", but I have never mentioned to others.I want to tell the world loudly at the moment I realized my dream, this is my dream, and I finally realized it.

我记得第一次认真地想“梦想”这个问题是小学时一节班会课上。教师问我们有什么梦想,我说我的梦想是拥有一架三角钢琴,有一天能够在自我心爱的钢琴上奏出世界上最动听、美妙的乐章,并且受到全世界的认可。其实,这也是一个琴童的梦。此刻想起来,觉得自我真的好天真,以为天上真的会掉下馅饼。可是,我真的一向朝着这个梦想努力,从来没有想过要放弃。这也许算我初次踏上梦想的路上。

在白驹过隙的一瞬间,我已经念初三了。如果说初一是透明的,初二是缤纷的,那么初三就是充满活力的了。在这活力的初三里,我又有了一个新的梦想。在这“黎明前的黑暗”的日子里,我用孟子的“生于忧患,死于安乐”告诫自我;用“天将降大任于是人也,必先苦其心志……”来安慰自我;用高尔基笔下的海燕对暴风雨的`渴望“让暴风雨来得更猛烈些吧!”来激励自我。应对无法躲避的困境,与其被动地怨天尤人,还不如去拼搏,一切都是为了梦想——考上省实!

我还有一个最想实现的梦想——考北京的大学,因为我喜欢北京古老的胡同、沧桑的文化、辉煌的宫殿,喜欢那里的冰糖葫芦,喜欢豪爽大气的北京人和他们那口顺溜的京片子,更重要的是那里有我心目中的大学。2008年的奥林匹克运动会在北京举办,那时候我已走过花季雨季,是一名大学新生。自北京申奥成功那天起,我就决定在2008奥运时,做一名青年志愿者,这也是我的梦想。为了实现自我的梦想,我必须努力,从这一刻开始努力,还要懂得“珍惜、诚实、勤奋”,这样我的梦想有朝一日终能实现,也拥有了生命的光彩。

怀着完美的心境,展望蓝天,唱出我的热情,伸出我的双手,让我乘着梦想的翅膀,为明天献上最虔诚的祈祷!

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篇15:以梦想奋斗为主题的中考话题

全文共 1350 字

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每个人都有梦想。梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀。每个人的梦想都在天空中飞翔,坚持梦想,才会拥有美好的未来!有的人想当科学家,有的人想当艺术家,有的人想当人民教师……而我也有一个梦想,长大当一个发明家。 Everyone has a dream.Dreams are beautiful longing; dreams are ideal wings.Everyones dreams fly in the sky, and they will have a good future before insisting on their dreams! Some people want to be scientists, some people want to be artists, some people want to be peoples teachers ... and I also have a dream, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long, long.Dangdang a inventor.

我在书上读到了“新愚公”李保国教授的先进事迹:他是点石成金的“科技财神”,攻坚克难的“太行愚公”,助农致富的“农民教授”!李保国教授以帮助他人为快乐,以利益众人为追求!他这种无私奉献的精神如种子一样,在我心中扎根生长。

我从电视上看到,同在一颗地球上,可有的人们还是生活在不幸之中……我很心疼中国西部那些极度缺水的人,也很心疼非洲那些忍饥挨饿的人,更是心疼那些街头流浪受冻的人,想到他们,我仿佛看见在寒冷的冬天,他们在瑟瑟发抖着;想到他们,我甜蜜的生活笼罩着一丝阴云。

我的梦想不算远大,只是想长大后发明过滤水箱、食物转化器、自动调温衣来帮助他们。

水是生命之源,缺水将严重影响人们的生活,我想发明一个过滤水箱,来解决饮水问题。它会将一些雨水、污水、海水吸入箱内,将水中的有害物质消毒,慢慢过滤成香甜可口的纯净水;再在地里安无数条水管,一直通向西部那边缺水的`地方。这样缺水的人们就能喝到纯净水啦!

食物是人们生存不可缺少的,我想发明一个食物转化器,来帮助缺少食物的人们充饥。把草原上的草、森林中的落叶收集起来,放进先进的食物转化器里。经过转化,一块块让人口水直流的美味饼干,就出现在眼前了!人们吃下一块饼干后可以维持两天不饿。这样,非洲人就不会担心缺少食物了。

冬天是寒冷的,缺衣的人们在冬天该多么难熬,我想发明一件自动调温衣,来帮助缺少衣服的人们防寒。这种衣服可以按照气温的变化而变化。夏天,衣服自动发出冷气,不用吹电扇、空调,身上也会感到凉爽;冬天,衣服自动发出热气,变成了暖和的棉袄,身上会感到暖烘烘的。瞧,这件衣服是不是很棒!

为了实现我的梦想,让缺水的人喝到纯净水,让挨饿的人们能吃饱,让受冻的人们穿上暖和的衣服,我要不怕荆棘,不惧风雨,扬起学习的风帆,考上好大学!长大后成为发明家,为祖国服务,为人类造福!

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篇16:以梦想为主题的作文

全文共 514 字

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小小的梦想

回到最初的地方,天空依旧晴朗,灿烂那么冰凉,爱在我的手中飘散着芳香,突然凝结成忧伤。我种的信仰,何时会芬芳,勇气需要土壤,期望在生长,挨过雨露风霜,就算你不在身旁。每一次扬起风帆去远航,难免会有阻挡,只要小小的梦想

——题记

梦想是让人前进的目标,是人们情感的寄托者,是使人们前进的动力。但如果只有梦想而不付出行动,那么一切的梦想将变成空想,到头来也是一事无成,抑郁而死。

陈章良,一位“老板”型科学家。他工作十分勤奋,曾被美国《时代周刊》选为全球100位青年带头人之一,也曾获中国十大杰出青年的称号。

但是,你也许不明白,这位“老板”竟出生在一个偏僻的农村里。

陈章良小的时候,家境贫寒,父母以耕地为生,十分辛苦。应对贫苦和落后,陈章良立志要走出农村,干一番大事业,让世人刮目相看。他深知知识就是力量,于是,他发奋苦读。中雨,功夫不负有心人,经过努力,他被华南热带作物学院录取了,他也从此开始了生命历程中的科学旅程。探求科学的旅程中,他不断进取,大大小小的科技发明不断问世,他成了一位家喻户晓的科技精英。

探究陈章良的成功之路,我们不难看出梦想的作用。

——是梦想鼓舞着它拥有了生命的一次次突破。

小小的梦想

小小的梦想

只要小小的梦想

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篇17:以梦想为主题的

全文共 797 字

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XX年2月21日星期日 晴“哗”!时光大门打开了,我兴致勃勃地走进一年级一班教室,同学们坐得端端正正,一双双有神明亮的眼睛注视着我,我亲切地称呼他们“小蜡烛”!“小蜡烛”们正用期盼和渴望知识的神情等待我去点燃……啊,原来我已成为一名光荣的小学老师。

我想成为一名老师,想在那三尺讲台上,打造一片属于自己的天空;想听那一声声“老师您好”和“小蜡烛”们那如花般的灿烂笑容;想常常能听到学生说:“我们的老师真好!”用生动幽默的话语讲解课文,让他们细细品味那“每逢佳节倍思亲”的丝丝愁绪,使他们懂得游子思念的总是故乡;让学生们深深体会“临行密密缝,意恐迟迟归”的拳拳母爱,使他们懂得最放心不下儿女的永远是母亲;会带领学生去领略“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美景色;我用风趣的言语激发孩子们的活力,培养学生热爱学习的浓厚兴趣;让课堂气氛活跃,使学生发言积极,不再害羞畏缩,让学生始终面带微笑,有明朗阳光的心情。春天,我和他们一起 “小蜡烛”们放风筝,看蝴蝶;夏天,我领他们划小船,观蜻蜓;秋天,我带他们采果实,赏落叶;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的教育方式,学生写作文会无话可写?我更不信,这样的童年生活,学生会轻易忘怀!

我的梦想是当一名老师, 一名语文老师。三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,引领学生畅游文学的海洋!我是一名教师,我要让“小蜡烛”们懂得学习是一件快乐的事。我不仅要做“小蜡烛”们的老师,还要成为他们的好朋友;我时而给他们老师的威严,时而让他们感受到朋友间的亲切与信任。空闲时,我会常和学生谈心:谈学习,谈生活,谈理想;谈过去,谈现在,谈未来;谈他们内心的喜怒哀乐……当“小蜡烛”们苦恼时,我张开温暖的双臂,尽情地让他们在我的怀里倾诉;当他们快乐时,我和他们一起分享。所有这些,就是希望我的学生将来能拥有自己的美丽人生!

[以梦想为主题的作文三篇

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篇18:以梦想为主题的议论文

全文共 575 字

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努力可以实现梦,可以超越一切,但要有顽强的毅力和忍耐,人常说台上十分钟,台下十年功,所有的成功不一定要有天赋天赙,但必须要有坚持不懈的精神,有一个成功的梦想。这也是成功的必备,如果你有坚持不懈的精神和力量那么你就离自己的梦想更进一步了。为了梦想,,不会放弃,为了成功更加努力,心里只有一个念头,那就是努力做奋斗,做出成绩,奋斗梦想。为了梦想,我不会放弃,每天都告诉自己就差一点了不要放弃,不管流多少汗水,从都没有放弃,这是我就会离梦想更近了,只是一个念头的事

我曾经有过梦想和追求,但只会挂在嘴边,却没有用行动和努力去实现他,我默默地沉思着,从中发现了一个人的成功多半是努力,而不是因为没有天赋和潜力,只是因为没有努力和毅力,因此我要努力,梦想的实现靠得不是命运,而是靠自己的努力,在实现梦想的风风雨雨中,你将遇到坎坷与荆棘,从这些坎坷,荆棘中闯过去,一定会有失败的,但请记住“失败乃成功之母”。

一个人生存的价值和重要性,不是能用金钱来衡量的,不能因为受到打击而放弃,一定要去追求自己的梦想。一个成功者的身后,蕴藏着多少值得我们去学习的精神呢?如果世上的人都学习他的优点,弥补自己的缺点,祖国的未来一定会因为你而辉煌。未来的明天,一定会在我们美好的憧憬中得到证实。

有一句话我想说:人生就是这样,即使之前比人差,以后只要坚持不懈的努力,终究会超过别人的。

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篇19:描写学会坚持梦想的主题

全文共 809 字

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梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——题记 Dreams are the minds of the soul and our secret true feelings.--Inscription

我看了一本关于梦想的书后,我问我自己:“你的梦想是什么呢?”是啊,我的梦想是什么呢?我久久没有回答。

上学时,我问我们的班长:“班长,你的梦想是什么呢?”班长听到了我的声音后,把头从厚厚的书本中拔出来。看着我认真地说:“我的梦想啊?我的梦想就是努力学习,考到第一并把第一这个成绩保持住,让我的爸爸妈妈为我感到骄傲。”我听到这个回答摇了摇头,这不是我的梦想,我的梦想不会这么呆板,这个梦想或许会更贴近家长的心思,但不是我要的。

我又去问了我的同桌:“唉,X你的梦想是什么?”说完我一脸期待的看着她,希望她能给我我想要的答案,她疑惑的看着我:“为什么要问我这个问题?”我解释说:“我想做个调查,调查一下大家的梦想。”“哦~原来是这样啊。那你听好了,咳咳,本小姐的梦想就是,挣好多好多钱过最好的生活!同时也要让我的亲人们也过上好生活,还有那些穷人,我也要帮助他们,让小孩子都上得起学,怎么样这个愿望够伟大吧。”“额很伟大。”是很伟大,但也不是我想要的。

我又去问了我的老师,他很年轻,上课时总是能让我们边笑边学,所以我们都喜欢他,都想和他交朋友。“老师,您的梦想是什么呢?”老师转过头,看着我:“我的梦想就是做一个优秀的教师,而现在,我的梦想已经实现了一半了。”“原来这就是您来做教师的原因呀!谢谢老师,我知道了。”我走出老师的办公室,边走边想:他们都有梦想,那我的梦想是什么呢?

走着走着,我走到了教学楼顶,看着那广阔的天空,看着天空中正在飞翔的鸟,我明白了,我的梦想并不是要多么伟大,把我想做的事做到最好,这就是我的梦想,没有班长那么呆板努力,那么贴近家长的心思;没有X那么伟大;也没有老师那样贴近实际。因为我就是我,我有自己的梦想。

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