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6591作文
1000运动会小学生作文
全文共 456 字
+ 加入清单收获的秋天到了,我们迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是开幕式:鼓号队吹吹打打进入会场,其后各班运动员绕场一周,运动员们喊着口号,现场气氛热烈,然后校长致开幕辞。运动会开幕了。
我们班参加的是100米接力赛。运动员们听到“呯”的一声发令枪响,飞快的冲了出去。只见一个别班同学冲到了我们班同学的前面,我们在后面拼命的喊,给她加油。她听见后,迈开双腿拼命追赶,终于把那位选手超过了。不好,她把棒子交给另一个同学时,棒子却掉了,那位同学把棒子捡了起来,飞快地跑着,“哇”,她又把一个同学超越了。接着,她超过一个一个前面的运动员,跑在了最前面。她就是我们班的陈思颖,她把棒子交给我后,我也飞快的冲了出去,可我却被另一个班的选手超过了。我把棒子交给了最后一名同学,只见她鼓足了气飞冲出去,又把别班的选手一个一个超过,她终于为我们班拿到了第一名,在场的同学们都为我们欢呼。
我们班参加跳绳的同学到大操场去比赛,我和其他同学就在旁边给他们打气加油,我们班最后获得了一等奖和二等奖。
我觉得这次运动会太开心了!
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篇1:小学信封的作文600字
全文共 762 字
+ 加入清单教室里,空调呜呜地发出声响,标语也高高地注视。王老师拿着一个包裹走了进来,这里面放了什么?杂志?书本?听到要玩一个游戏,同学们立刻兴奋起来,倾听游戏规则,我们有4排5列,让我们用抽奖来决定是谁,被抽到的会有奖励。奖励?说不定就是惩罚,千万不要抽到我,我一向运气不好。
抽到第一排第一个的时候,悬在我心中的石头终于落地了。王老师故作紧张问王锴熠:“你是要这个奖励呢?还是不要呢?”
王锴熠犹豫着。那一刻,我仿佛看到了他左、右小精灵,一只小精灵拉着:“要,你应该相信王老师。”话音刚落,另一只小精灵拦着发话:“不行!这可能是王老师设的陷阱。”
王锴熠晃了晃头,禁不住诱惑:“要。”信封张着大嘴,似乎是王老师设的陷阱吧!王锴熠把信封中的纸抽了出来,啊,上面写着:“学三声狗叫,汪,汪,汪”。哈哈哈,笑死我了,王锴熠居然真的学了狗叫。
第二次抽到了盛俊赫。盛俊赫不情愿,被后面的同学推了上来。被抽到不应该是好事吗?王老师去准备了什么好东西,走进来问盛俊赫:“你是要大的信封还是小的?”
盛俊赫看了看我们,又看了看老师,坚定地说:“小的。”“坚决不后悔。”随后,他拆开信封,小心抽着,一张红色的毛爷爷!100元!教室又传出了“哇——!”的声音。空调响亮奏响呜呜的乐曲,似乎在为盛俊赫高兴。
王老师认真地问盛俊赫:“如果我把这张100元揉成一团,扔在地上,你会不会去捡?”
“额……”盛俊赫皱着眉头,“不会。因为您这是在践踏我的尊严。”
“如果我把这张100元扔进臭水沟里,你们会去捡吗?”
不就是不想把100元白白地给盛俊赫嘛,真老奸巨猾!
居然还有人要,他们还真是为钱而付出“生命”,甚至还异想天开,用筷子把钱夹起来,拿到银行里重新兑换一张新的。这么臭的钱,银行会要吗?
王老师把钱放在桌子上,滔滔不绝讲着心灵鸡汤。我却不断猜测,老师会不会把钱给盛俊赫?
篇2:我们的教室小学
全文共 450 字
+ 加入清单我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。
走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。
每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……
啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!
篇3:小学生400字作文冬天的故事
全文共 1838 字
+ 加入清单那是一个漫天飞雪的日子,有一个小女孩挎着个篮子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到马路中间的时候还在蹦跳着。突然,一辆大卡车急驶过来,车上的司机见了小女孩连忙刹车。可是大卡车像一头凶猛的狮子一样冲过来,小女孩就像一只温顺的小兔子一样,站在马路中间不会动了。说时迟,那时快,就在大卡车要撞到小女孩的那一刹那,一个青年突然冲到小女孩身边,把小女孩推到了马路的另一边,而自己却被大卡车撞得飞了出去。在离大卡车5米远的地方那个青年掉了下来,血溅了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身边,看看小女孩没事,又看了看血泊中的青年,他们急忙拨通了120。几分钟后一辆救护车来了,那个青年人被抬了上去。到了医院后,医生虽然尽力抢救了,可青年人再也没有醒过来……
那个小女孩的父母为了感谢那个青年,叫人雕了那个青年人的像,立在老树的旁边。后来,这座雕像在龙卷风来的时候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模样却永远印在那一家人的心里,也印在我们的心里。
好人好事,很多人都在做,但像这个青年一样舍身相救的没几个吧,所以这个青年人的行为让我感动,更激励我要做个好人。
二:冬天的故事
冬,我最喜欢下雪,下雪了,一片片鹅毛般的大雪,既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,灿烂得耀眼,让人、他不忍心踩上一脚,放眼望去,树林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。
记得有次在外婆家,我和弟弟看见天空下了雪,连衣服也顾不得穿上,连忙跑到外面,顿时我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一个大雪人,我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体,弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头,然后,在用土贴在雪人头上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插个胡萝卜,是雪人的鼻子,再让雪人受上呢个扫帚,看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。
雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑进房里,妈妈看见我和弟弟的手红通通的,衣服就没穿,就知道怎么回事了。
我爱雪,因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花,将自己的一切奉献给大地母亲,把世界点缀的更加美丽。
三:冬天的故事
大家好!我有着洁白而晶莹的身躯。我的身躯非常冰冷,人们都说我冷面无情,其实我本身很纯洁善良并不是你们虽说得那样。你们猜我是谁?对了!我就是—冬天。
我有点讨人厌。但是我的各个姐姐们都讨人喜欢。春天—万物复苏,春暖花开。夏天—孩子们游泳吃着冰凉的冰淇淋。秋天—农民们开心的丰收。只有我不引人注意。
当然我也有一些小粉丝,但大多人都不喜欢我,所以我常常感到很寂寞,冬天一到人们就穿起肥重的棉袄。嘿!我也有两个很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以让空气增加湿度,不再那么干燥!令人高兴的是雪花在冬天里给农作物们盖上了一层层厚厚的“棉被”,一来增添水分,二来冻死里面的害虫。三来给丰收打下了坚定的基础。人们常说“农家要吃饭,九九雪甭断。”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”由于地上出现厄尔尼诺现象,雪也很少来光临人间了。雪是小朋友们的喜爱之一。我来了 ,雪也跟着来了,它们悠悠地落了下来 ,早上醒来,小朋友们兴奋地跑了出来。堆雪人、打雪仗,多快活呀!我心里痒痒的也跟着下去玩了起来。
原来我也是很讨人喜爱的。我有点讨厌自己,因为我会让体弱的小朋友生病。我自卑,我自责。但是我还是很喜欢我自己,谢谢老天给我的恩赐。
四:冬天的故事
寒风刺骨,像针一样穿透灵魂,这鬼天气,路上行人依稀可见,我漫步在宽阔的街头,一种莫名的凄凉拥上心头。呵,那光秃秃的枝头,阴霾覆盖的天空,吹起落叶的狂风,遍布地上的枯草,我不禁摇摇头,叹了口气。
蓦然回首,一个小弟弟出现在我的眼前,他手里握着一个热水袋,用暖阳般的声音,对身边更加年幼的小妹妹说:“给你,握着吧!别冻着了。”那位小妹妹也微笑着:“谢谢你!哥哥,你不冷吗?”哥哥依旧微笑着:“哥哥不冷,你握着吧!”说着,哥哥把热水袋递给他旁边更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑着,我不禁为这暖人的场景所动容,一阵幸福之感油然而上。小弟弟发现了我,对我微笑着,我觉得,这才是我在冬日里凄凉中最大的慰藉。
我在在那儿,目送着他们离去。他们的背影中,我读到了亲情的可贵,我读到了丝丝暖意,让我在这寒冷的冬天不再寒冷。
雪总有化的时候,迎来的是万物复苏,冬天总有过去的时候,迎来的是温暖的春天。而这丝丝温情常驻,常驻于每个有情人的心中!
让我们拉起手,踏上寻找这温情的路途。
篇4:描写让座小学作文400字
全文共 519 字
+ 加入清单昨天下午下班我去超市逛了一圈,买了很多东西,然后提着上了公共汽车,正是下班放学的乘车高峰期,车上人很多,没有座位,我买了太多东西提着勒得手痛,又嫌车箱地板上太脏而没有放下,车过了三站,有人下车,看着隔我几个人的空座位我想让我坐多好呀,但车这么挤,座位边上的人都虎视耽耽的,我也就作罢了。
很出乎意料,空座位边上的一位年轻的姑娘却指着我说:你来坐吧。我环顾了一下四周没有老人和孩子,就赶紧走过去坐下了,并连声称谢谢您。这是第一次有人给我让座,平常我总是给老人和带小孩的让座,现在居然还有人给我让座,我想这也许是我平常经常让座的.造化吧,亦或许是我老了到了有人给我让座的年龄了。
我想起我曾经和女儿谈过让座的事情,女儿说她的原则是平常情况下是一定要给老人和带小孩的让座的,但是如果自己身体不适时或者是拿了一大堆东西就不让座了。有一次我和她提了一大堆东西去坐公共汽车,女儿抱了一大堆东西坐到一个座位,车到站后上来了一个带小孩的妇女,女儿赶紧拿着东西站了起来让座了,当时我没有说什么,只是下车后我问她:你不是说拿了很多东西就可以不让座吗?你怎么还是让座了呢。女儿回答我:那小孩比我的东西要贵重多了我当然要让。我没有再多说什么,只是用欣喜的目光看着她。
篇5:小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
篇6:描写园丁小学作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。近期,一种名叫新型冠状病毒的肺炎疫情影响了我们的日常出行,但却阻止不了我们学习的脚步。宅在家中的我们也开启了一种新的学习方式——网上学习。
面对这种新的学习方式,对于老师们来说,是个不小的挑战,不仅要学习网上教学流程,还要学习直播平台的交流方式。虽然困难重重,但阻挡不了老师们勇于探索的心和为学生们传授知识的园丁精神。在临近开学的日子里,各科老师都在不停试课,互相交流经验,互相帮扶,而学生们也在配合老师,出谋划策,师生之间也是默契十足,终于在一步步的摸索当中,老师成功的征服了这座高山。
开学了,新的学习任务又开始了,每天老师们都会在银幕前为同学们授课,小小的银幕阻挡了师生间的距离,但没有阻挡老师关心、帮助同学们的那颗心。每天,当同学们在家校本中提交了作业后,老师们便会细心批改,圈出作业中的错误,并针对同学们提出的疑问在课堂上进行答疑,就如同在学校一样细心、认真、负责。虽然隔着银幕,但不难想象到老师疲惫的身影和伏在桌前目不转睛盯着屏幕,为我们批改作业的景象。
直播的过程中,也时常因网络卡顿而发生种.种事故,这时老师会毫不犹豫放弃课件,用手写这种“原始”方法为同学们把这堂课上完。
深夜里,你化身为一根生生不息的蜡,燃烧自己,照亮他人。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我相信,不久,我们将重返校园,再次与同学欢歌笑语,再次听到校园里的朗朗读书声,再次看到老师和蔼的笑容!
篇7:精选中秋节小学作文
全文共 486 字
+ 加入清单一年一度的中秋节又到了,每年过中秋节我都非常的快乐,唯独最让我快乐的是今年的中秋节了,让我给你们慢慢讲一讲吧!
今天,一大早我起床就看见妈妈忙里忙外的,听妈妈说,中午姨奶让我们去她们家吃饭,还说中秋节了吃个团圆饭。我听了,非常的开心,就迫不及待的想现在过去。一会儿,到了中午,妈妈拿了一盒月饼,和其他的东西,我和妈妈还有弟弟一起去了姨奶家,到了姨奶家,姨奶给我们做了一桌子好吃的菜,有烤鸭,有卤猪蹄,还有鱼,等等,看得我直流口水,看来过中秋节就是比平时丰盛呀!我们一大家老小高高兴兴的吃了起来。
吃完饭后,我们开始吃月饼了,姨奶拿来一盒非常漂亮月饼,打开一看,里面有八个又大又圆的月饼,各种各样不同口味的月饼,有红豆馅的,有绿豆馅的,还有蛋黄馅的,等等,看上去非常的好吃,我拿了一块我喜欢吃的红豆馅月饼,闻起来非常香甜可口,吃起来软软甜甜的特别好吃,一会儿,我就吃了几个,妈妈过来说,不能再吃了,吃多了会肚子痛的,我这才不吃。今天中午我吃的好饱呀!过中秋节真好,能吃到这么多我非常喜欢吃的东西。
今年的中秋节我过得非常的开心和快乐!哈哈,说到这里,大家是不是觉得我是一个吃货呢?
篇8:描写冬天的小学作文
全文共 333 字
+ 加入清单今年的冬天下了好大一场雪,草地铺上雪毯,树儿穿上银装。冰雪还未消融,阳光洒在雪地上,像金子般闪闪发光。叮叮叮,下课铃声响了。看,向阳小学的孩子们迫不及待地从教室跑出来玩耍。天气异常寒冷,不过再冷的天也掩盖不了小朋友们的热情。他们都穿着厚厚的衣服、戴着帽子、手套防寒。他们在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子挥舞着手中的铁锹;有的孩子在滚雪球。有的孩子借来桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找来胡萝卜做成了雪人的鼻子;有的小孩找来豌豆做成了雪人的眼睛等等。他们把雪人堆得肥肥的,可爱极了。尽管天气很冷,迎面而来的风把孩子们的脸冻成了红红的小苹果,可是小朋友们的脸上露出了幸福的笑容。有个小朋友说:“我最爱的季节,就是洁白的冬天。冬天是一个冰雪般的童话王国,是我们玩耍的天堂“。
篇9:描写我心中的秘密小学作文500字
全文共 361 字
+ 加入清单我们每个人的心里都有属于自己的秘密,我心里的秘密是在我还在读二年级的时候。
一个阳光明媚的早晨,我来到教室里,一打开书包才发现我把笔盒忘在了家里了,我正要回家拿时,可是,已经来不及了—老师来了。我只好厚着脸皮去跟老师说:“老师,我忘了带文具盒了。”“没带呀!”于是老师对同学们说:“今天有一位同学没带文具盒,你们可以借她吗?”同学们一看,才知道是我,我一下子脸都红了,红得像一个大红苹果一样。恨不得有一个地洞,把头钻进去。
下课时,我不敢出去玩,怕同学们笑我。这下课的十分钟,我一动也不动的趴在桌上,直到上课才抬起头来。
我无论到哪儿都胆小,不敢做大方、大胆的事,我害怕万一做错了,我不敢负责。我听了老师、妈妈以及许多人的话,可我还是办不到。
这就是我的秘密—胆小,所以我以后要努力改掉这个令人讨厌的`毛病,振作起来,不再会怕了!
篇10:我的奇思妙想作文小学素材
全文共 622 字
+ 加入清单当我在收拾衣服的时候,我发现了一条漂亮的项链,我摸了摸它,陷入了沉思:要是我是发明家,将这条项链改造一下该多好啊。
这款项链是用银条做项圈,吊坠是一只银鹿的鹿头。我想把它改造成一个既有多功能又能根据你在的任何场合进行1秒之内换好一套衣服的项链。
早上,你只用轻轻点一下银鹿,并说:“我要去上学,请给我一套合适的校服。你再低头一看,你就已经穿好一套崭新的校服了。如果在上学的路上下雨了,你即使不打伞、不穿雨衣,不做任何防雨工作,就安然无恙地走也不会淋湿。因为它给你的每一套衣服都会有一层薄膜,普通人的肉眼是看不见的。这层薄膜可以防雨,防晒,如果上学到放学期间,有人要对你做什么坏事,它就会报警。而且,你在学校上学时,它就会隐形,好让你安心上课。如果别人把它摘下来,带在自己的脖子上,这条项链的所有功能都会消失,因为在这条项链被带上的第一刻,它就已经深入了解了你了,包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它带回脖子上,它的功能就会再次出现。如果是周末休息,上午你要在家写作业,你只要按照同样的步骤他就会给你自动穿上一套舒适的衣服。当你写完作业,又要出去玩耍时,它就会根据当天的气候,为你穿上适合的衣服。
而且这条项链还是很通人性的,当这个项链丢失了,主人又不知道。这时,这个项链就会变成一道光,然后把主人引过来,再变成原样,主人就会知道自己的神奇项链丢了,然后会重新佩戴好。
我突然从沉思中醒了过来,摸了摸项链,笑了。要是世界上真有这样的项链该多啊!
篇11:冬天写作文小学二年级
全文共 746 字
+ 加入清单凉爽的秋天已经过去,寒冷的冬天已经到来。这天早上,当我睁开眼睛的时候,感到一股凉风,钻进我温暖的被窝,我不禁打了一个寒战,接着慢慢吞吞地起床了。
坐在妈妈的电瓶车上,一路上我都缩在妈妈的背后,当冷风从我耳边呼啸而过的时候,我总是忍不住的哈了一口气。当我们骑到北濠桥的时候,那里已经结冰了,我和妈妈小心翼翼地骑着车、还有的人担心滑倒,就直接推着走、开汽车的人则慢慢地向前滑行……
接着就,我们看到在十字路口中央,站着一个身穿制服的交警叔叔,在用手势指挥交通,车子川流不息、有序的行驶着。在日常生活中,无论是烈日炎炎还是寒风呼啸,365天天天都能看见交警的身影,站在那车流中,他们是冒着生命危险站在这熙熙攘攘的车流中。现在路段已经结了冰,虽然工人叔叔已经在上面洒了工业用盐,但大部分的冰还没有化开,这时候车祸就非常容易发生,但是有了交警叔叔的指挥,车祸就很少发生了,也是因为交警叔叔不惧严寒,坚守岗位才让混乱的交通变得通畅。
像这样的交警叔叔在我们的学校门口有许多,他们有条不絮的指挥着交通,让本来凌乱的校门口变得井然有序。每当我走进校门回头一望的时候,都能看到交警叔叔和阿姨,那勤劳的身影,心里便流露出许多感动。如果没有他们我们的校门口将会杂乱无章,乱作一团。当许多人还在温暖的被窝里时,他们已经早早的上岗,为同学们保驾护航,因为他们知道,这是他们的职责所在!
正是因为他们,我们的生活才更加幸福、美好!我们的生活得到了改善,可是他们却仍然在辛勤的劳动,他们的手已经被冻得通红,而他们只是把手放在嘴边哈了一口气,然后,继续站岗,不喊苦不怕累,是他们的信仰,他们把幸福留给别人,把辛苦留给自己!
天还是那么冷,但是,我感觉在警察叔叔的周围笼罩着一层温暖的阳光,温暖了你我心,让冬天不再寒冷,让盛夏不再炎热!
篇12:写冬天的小学生
全文共 840 字
+ 加入清单年关近了,家里用上了电热毯。晚上,刷牙洗脸之前,先开了电热毯,洗漱完毕,往上一躺,舒服极了。佐上一些无聊小说,更是快活无比。
到了冬天就得添被子了。原来的薄被子拿出来洗之前,得先把要换上的厚被子拿出来晒上几个日头。选个阳光喜人的好天,把被子铺在干净的晾衣架上,晒上几小时,下午把被子收回,平铺在床上,整个人往上一躺,一侧头,用力吸一口气,满脑子便充满了阳光的香味。
江南水乡的冬天可不好受。向来不喜在被子里捂衣服,每天的起床就成了考验。挣扎着离开温暖的被窝,套进冰冰冷的棉衣里,温差之下,其冷尤甚。
也不是没有温暖的时候。假期时,得了空,便可坐在取暖器旁,一边取暖,一边吃着水果,颇有围着火炉吃西瓜之感。得此闲暇,课业压力也就暂时消释了。我家的取暖器已经颇旧了,估计寿命不久矣。每次打开,一阵轰轰的声音便咆哮着,带着它凹凸不平的身体一起晃动着。一次将毛巾铺在上面烘,竟忘了及时取走,等听到奇怪的响声,已然晚了。所幸只是外壳有所损伤。
冬吃萝卜夏吃姜。到了冬天,自然是要吃萝卜。萝卜是美食,萝卜排骨汤更是令人难以抗拒的诱惑。做起来也是极讲究的。每次挑一些表面没有伤疤的的萝卜,冲洗干净,切成小块,加上排骨,放入汤锅,倒些清水,配点姜片,小火慢炖,接下来就等着出锅吧。煮完后的萝卜排骨汤,萝卜个个雪白如玉,酥酥软软,口感好极了。特别是排骨味道和着汤汁融进萝卜里,吃起来嘴里真是香气四溢。
下雪日子是孩子的最爱。漫天雪花飞舞的公园,小孩子奔跑着,跳跃着。最好玩的莫过于打雪仗了。用手抓起一大把雪,两只手用力捏紧,捏完后还要各处拍拍,确保雪球浑圆的体形。接下来就是寻找目标了,找准小伙伴,闭上一只眼瞄准,用力一扔,若听到雪球撞到羽绒服嘭的一声,那就是正中目标了。
一月过半,家家门上便陆陆续续贴上春联了。贴春联是两个人的活,一人指挥,一人张贴。指挥的人站在稍远处,上下左右地用手指挥,另一个人便跟着手的方向不停调整着春联的位置,贴正为止。春联贴正了,来年就红红火火,团团圆圆。
贴春联,离过年就不远了。
篇13:小学那一次我流泪了作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单我经常流泪,但那一次,我流泪了,流下的是感动的泪水,是自豪的泪水。
二零零四年八月,第二十八届奥运会在它的发祥地——希腊首都雅典举行。我正在看着110十米栏比赛的直播,刘翔作为唯一的一名中国选手参加了这项比赛。谁也不知道,他将在短短的十几秒内创造奇迹。
“砰”的一声,发令枪响了,刘翔像箭一般的飞出了起跑线。他就像是一匹自由、强壮的骏马奔驰在跑道上。在他的身上,仿佛有无限的潜力瞬间被激发出来,他那排山倒海的气势不可阻挡。刘翔,他真的做到了,他赢了,他创造了中华民族历史上的又一个奇迹,又造就了一个伟大的壮举!
当刘翔身披五星红旗绕着赛场跑时,当刘翔身披五星红旗跳上领奖台时,当刘翔接受媒体采访时……“谁说黄种人不可能拿到奥运会前八名。我,就要证明给你看!我是奥运会冠军”当这句话传遍世界的时候,我真的流泪了。不过,与以往不同的是,流下的是高兴的泪水,是感动的泪水,是为祖国有这样的奥运健儿而自豪的泪水。五星红旗,在奥运会场上冉冉升起,国歌又一次在奥运会赛场上奏响。
那次,我流泪了,流下的是为祖国骄傲自豪的泪水。相信,在不久的将来会有更多的刘翔站在奥运会的领奖台上,会有更多次的国歌在奥运会赛场上奏响!
篇14:冬天的冰雹小学作文
全文共 349 字
+ 加入清单冬天,顾名思义是一年中最为寒冷的季节,下点冰雹并不奇怪。可是南方的冬天,近几年来,似乎看不到冰雪皑皑、群山素裹的冬天景象。真是严冬如春,温而不寒。
然而,老天爷似乎觉得有些单调,与大地开了一次玩笑!赶紧拉上了一块大幕布,顿时,天昏地暗,像变了个世界似的,不大一会儿,天越发得黑暗,简直伸手不见五指,霎时一阵大雨倾泼而下,等人们回过神来时,已是雨中夹着冰雹砸向灰蒙的大地,砸在静候的屋檐下,砸洒匆匆行人的头上,如颗颗珍珠,不,似块块冰糖,有棱有角,晶莹剔透,捡一颗放在手中,冷丝丝地直渗到毛细血管中,沁入心肺。
冬天的冰雹哟,您带给人们的不只是惊奇,更是瑞雹兆丰年。雹润大地,化雹为水,滋长万物。正如百姓所言:龙雹(冰雹),乃龙之汗也。龙汗普降,风调雨顺,翘首来年五谷丰登,三羊开泰。
[冬天的冰雹小学作文
篇15:描述运动会开幕式小学作文400字
全文共 339 字
+ 加入清单伴着一缕缕温暖的阳光,嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。
出操的音乐响起,同学安静有序地来到操场,开幕式就要开始了!首先,举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升,飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中,校长上了旗台,致开幕词,校长说:“运动员一定会不负众望,取得好成绩!”没错,运动员都是各班的精英,一定会成功。
接着,四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任,捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服,很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓,使运动会显得更严肃,更庄重。
结束了正式的环节,也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示,好活动筋骨。最后,陈副书记手持发令枪,“砰”的一声,开幕式结束了,可是运动会才刚刚开始。
篇16:迷人的冬天作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单大家都知道,冬景要下雪,雪花有六个瓣,每一朵雪花都是那么迷人,漂亮啊!给我一起去欣赏冬景吧!
在太阳慢慢地升起来,不知道是怎么一回事?天空下起了雪,当时雪中带有雨,雨不是很大,看见雪花懒洋洋的飘下来,似乎如同仙女下凡似地一样美。我看见了这种美好的景色,不由赞叹:啊,冬天的雪花真是美不胜收!
我独自一人静静地趴在窗上,似乎被这种景色吸引住了,就如同磁铁一样的吸引着我。
我忍不住了,穿着棉袄,踏出了门口,出去散散步。我一出来,一阵风吹来,我感觉到很冷很冷。我看见房屋上、地上、树上,到处是一片雪白,白得透亮,白得清爽,白得像一张毛毯一样,又软又白,我急躺了下去,一下去,把我冷得直跳,看上去很舒服,实际上一点也不舒服。
我又到河边,河水被冻成冰块,怎么踏也踏不烂,我仔仔细细地观察了一下,发现冰上有毛,是鹅毛,因为鹅毛在里面洗过澡,就会留下毛,如同我们梳过头,也会留下毛,鹅毛组成了一个图案,像鱼、像鹅、像花……
鸡鸭鹅的毛可以做毛笔,河上面有一根毛是立着的,就像有人在画画,画得栩栩如生。
我觉得生活在农村是多美好啊!生活在城市里根本没有这么美好的事,这样美的景,真么有趣的事,我真幸福,冬天,爸爸妈妈陪伴我一起,堆雪人,说起堆雪人,我就闹了一个笑话。
记得以前,我和爸爸妈妈一起堆雪人,把用的工具准备好了,当雪人堆好了,就只差给它弄眼睛、嘴巴,爸爸妈妈叫我给它弄好,结果我把弄眼睛的拿来弄嘴巴,把弄嘴巴的拿来弄眼睛,爸爸妈妈笑哈哈,一直都在不停地笑,当时我很羞愧,脸都红了,想:这么容易的事居然会错,真不应该啊!
冬天的景色是那么的迷人、有趣,让我们一起来感受一下景色吧!让每一个人都知道冬景的多姿多彩。
篇17:冬天走了春天来了小学作文
全文共 474 字
+ 加入清单当风儿吹绿了小草时,那是春天来了。
当小雨打开了花苞时,那是春天来了。
当河水发出笑声时,那是春天来了。
当阳光逐渐明媚时,那是春天来了。
春天来了,百花齐放,万物复苏,小草抽芽,大雁南归。
春天,是个美妙的词语。它是一切生命的开端。它预示着新生,他本身就是新生。
‘落花不是无情物,化作春泥更护花。
花儿的娇艳,是落花的凋零换来的。
春天的美好,是冬天的寒冷换来的。
假使万物没有在冬天的积累,只有在春夏秋的生长,那再好的树也有枝尽杆枯的那一天。
就如同人需要睡眠一样,一个人整日工作,就算有再健壮的体魄,也经不住大脑疲劳与紧张的冲击。
冬天不是死亡,它是一种等待,万物养精蓄锐,只为春天的郁郁葱葱。
春天是伟大的,它孕育万物,使大自然充满生机,拥有无限活力。
冬天是高尚的,它滋养万物,使大自然在荒寒中得到一丝生的藉慰。
冬去春来,秋往夏至。因四季轮回,才有了如此明艳的色彩。
春天的青葱,夏日的繁盛,秋景的金华,冬日的纯粹。
每一天的景色都是不一样的,他在不停的变,就如同太阳在不停的转。
过了一会儿,冬天就不见了。又过了一会儿,春天就又悄悄的来了。
[冬天走了春天来了小学作文
篇18:小学生冬天的描述日记模板
全文共 462 字
+ 加入清单突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。
雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。
雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。
篇19:小学作文挑战600字
全文共 642 字
+ 加入清单星期天,我在培训班里玩了一个“挑战魔箱”的小游戏。
老师先给我们介绍了游戏规则:被选上的同学要依次摸一摸魔箱里的“宝物”,并猜出它是什么。听完规则后,大家都跃跃欲试,许多同学都想上去一展身手。我也想上去,可是心里想:如果是怪兽怎么办啊。我高高举起的手又放下了。
可能是老师猜透了我的小心思,还是点到了我。我有些恐慌,但更多的是好奇,一直想着魔箱里会是什么。我的身体不由自主地抖了起来,不知道是紧张的抖还是激动的抖。我的脸上虽然挂着笑容,但心里却非常地紧张,就像热锅上的蚂蚁——团团转。
上台时,我不禁打了个哆嗦,选择站在了角落里,鼻尖上还冒出了细细的汗珠。轮到我时,我才壮着胆子走了过去。老师把我的眼睛蒙上了,我慢慢地把手伸到了魔箱里,摸到了一个毛茸茸的东西,心里一惊,马上把手缩了回来,我以为是一个见什么就吃什么的怪兽。这时,我听到了同学们的掌声,他们还大声地喊到:“勇敢点,成懿哲!你可以的!”隔了一会儿,我再次把手小心地伸了进去,我心里默默祈祷:怪兽不要吃我!怪兽不要吃我!也许是受到了同学们的鼓励,我的心情也慢慢地放松了下来,我仔细的、认真的触摸着这个毛茸茸的东西,发现它原来是死的、不会动。当我正在用心琢磨的时候,老师打断了我,说:“时间到!”我便把手收了回来,取下蒙眼睛的面,我苍白的脸才渐渐恢复了血色。
回到了座位上,同学们都问我摸到了什么,我诡笑道:“只可意会,不可言传。”同学们一脸的无奈。不过,我还是要感谢你们,是你们的掌声给予了我鼓励,也让这次游戏全我留下了深刻的印象。
篇20:小学生冬天的校园作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单昨天晚上下了一场雪,我踏着白皑皑 的雪地来到学校,雪后的学校更美了。
站了一夜岗的杨树,身上带上了闪闪发光的银丝带,像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过,树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪,就像一块大奶油蛋糕,,多么想和同学们分享。
下课了,同学们飞也似的跑到操场上打雪仗,雪球在空中飞舞,不断的在同学们身上开花,又不断的传出阵阵笑声,堆雪人,只见两位同学,做两个圆球,要一个大的,要一个小的,小的做头,大的做身子不一会,雪球做好了,见把两个球压在一起,小的在上面又找来了两个树枝,在身子上的两旁做手,拿了一块石头放在脸上做鼻子,两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾,雪人做好了,它好像在说:“谢谢你们,给了我生命。”