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作文我与书同行(通用19篇)

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我与书同行

全文共 1036 字

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推动着中华民族不断前进,书是全人类进步的阶梯,书一直都陪伴在我的左右。因为我知道人类离不开书,书是人类的精神粮食,书是指引人类前进的灯塔,读书是使人类社会这艘大船到达理想彼岸的一种动力。因此,我觉得我们都应该相信“开卷有益”,多与书交朋友,选择与书同行

尽管学习生活非常紧张,但是我仍然不曾减少读书的时间,书成了我的精神脊梁。没有书,我想,我的生活会变得黯淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉我的精神会空虚寂寞。书一直陪伴着我成长,我对书的爱源于配着插图的小故事书,因为小时候的我被书中那些五彩缤纷的图画所吸引了。很快的,我已告别了小故事书,开始在《安徒生童话》中更深一层地了解每一幅画的内容。渐渐地,曾经向往童话世界的我已步入了文学的殿堂。在书中结识了许多诗人和作家,我拜读了《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《笑猫日记》、《巧克力味的暑假》、《红舞鞋》、《唐诗三百首》以及中国的四大名着。打开书,是一个五彩纷呈的世界,作家把他们身边的点点滴滴都记录在里面,呈现在我眼前。感人的情节令我感动;后悔的事使我反省;伤感的情节让我流泪;拍案叫绝的名句令我惊叹;可喜的人生让我感受。我觉得读书不但开拓了我的视野,还净化了我的心灵,使我的灵魂得到升华。

每当我陶醉在书的海洋中时,总会有种奇妙的感觉充溢着我的心房,使我感觉到“读书真好!”不是吗?打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,我便会顿觉异香弥漫,泌人肺腑,总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我与书中那形色各异的人和事交融在一起的时候,我便会发觉生命曾经隐藏的种种深意。

现在的我正在爱读的是阳光姐姐所写的的《阳光姐姐小书房》系列,这是一套用快乐的精神写的书,用可爱的语言写的书,用感动的事物写的书。我觉得它是开启快乐大门的一把钥匙,书中写了与我们同龄人的校园故事,他们的故事就好像发生在我们身边似的,读着就好象自己也在他们旁边和他们在一起玩耍,学习一样。

因为有了好书的伴随,我平淡的生活变得灿烂起来,平静如水的情感涌动起来,平凡单纯的心灵崇高起来。读书能培养人的的思想境界,使一个人在有限的生命中,在所处的狭小空间中,感到生命的辉煌,感到世界的博大。正因为这样,我才选择了与书同行。我希望所有的人都像我一样。选择这一种高尚的生活方式。进步的社会应四处弥漫着书香:文明的世界应到处有求知者似渴的追求。读书,是人生的一道风景线。

我爱读书,爱书中的一切。朋友不是书,书却是朋友。朋友可能会背叛,书却永远忠实。愿书不但与我同行,更与你同行。

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篇1:我与书同行

全文共 1571 字

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这个周末,我让妈妈推我去超市逛一逛,看看是否有好看的买几本读读。可是转了一圈,没有我想读的书,准备离开,突然看到书架上,《挪威的森林》,我毫不犹豫的买下它。我和妈妈走出超市,去超市对面的情人一条街街坐坐,妈妈和清扫街道的环卫工人聊天,而我却抱着书,坐在树荫下,读起来。我常常来到这里坐坐,听听歌,读读自己喜欢的书籍,让心灵在喜欢的书籍里游历。虽然冬天的脚步近了,但,太阳照在照在身上火辣辣的。我们便找了个树荫坐下,这样身体不会太热也不会太冷。我翻开书,安静的读起来书,但,耳边隐隐约约,可以听到马路对面从超市传出的音乐声。我在用心读每一行文字,风时而吹来,把我的短发轻轻吹起,与风一起共舞,如果你是鼻子灵敏的人,你会嗅到淡淡的花香。

三三两两的小情侣从我身边走过,他们是这条情人街一道亮丽的风景线。

我在书中品读自己,在书中叩问自己的心灵,在书中倾听自己心灵深处回声,在书中的世界飞翔,看到最真实的自己。

我很想写作,但是,我又不知道,该从那里写起?我心里清楚只要写出一行,往下就会有很多的文字从笔尖跃然纸上,但就是死活写不来第一行来。我看着稿子,脑子里空空一片,我不知该从何写起?我死盯着厚厚稿纸,手不停的揪着头发。手松开手指间夹着几根头发,我大声的问自己怎么写啊?我妈走过来说,你这个姿势快坐了一个小时了,还一字未写?我回问妈妈说,写作不是那么容易的不是说写就写的。妈妈的默默的走开了,走进厨房做饭了。妈妈,生我很早,我妈生我时才十八岁,时间,一转眼三十几年过去了,妈妈乌黑的头发也渐渐有了几根白发了。而我的人生也走入了,人生的另一个阶段。这两年感觉自己,随着年龄的增长,各方面都沉淀了很多。对人生、对未来有了新的认知、感悟、理解。如同手中的这杯干红一样,刚入口中没什么味道,但、你慢慢饮下,你会感觉苦涩带点酸,但、回味起来,有种甘甜在口中。我喜欢喝红酒,因为从红酒中可以品出人生百味。

仔细想想,这些年自己犯过错,犯傻过,经历了从小把我捧在手心里的爷爷奶奶相继离开我。我似乎长大了,成熟了,不再对不属于我的东西不强求。朋友圈里,朋友常常问我,你是如何做到这么自信的?是啊,这问题我也常常问自己?唯一的答案就是,我要快快乐乐,走完我的人生。

没写几页,我又停下了,我专心的读《挪威的森林》。我还做了读后笔记,把每读完一章的体会用红笔写在笔记本上。虽然才读了短短十几页,我心里有很疑惑,我想要快速了解他的人生、读懂他的情感世界,想快速解开他内心答案。怎么说呢,表面上他的情感生活很混乱,春上自诉说,他很很多女孩上过床,他和朋友去街上找可以睡觉的女孩。不知道是内心的空虚而找女孩睡觉,还是因为寂寞才寻找刺激,但,他内心深处却有女孩的位置,而这个女孩就是直子,或许他自己都不知道,有人可能觉得春上,很花心的感觉,但,我发现春上这个人物有着很鲜明的特点,就是无拘无束,他不会为他人的眼光来改变自己。

我记得,第一章里,有段话是直子对春上说的,直子说,一个人永远守护另一个人,是不可能的呀。嗳,假定、假定我和你结了婚,你要去公司上班吧?那么在你上班的时间里,有谁能守护我呢?你出差的时候,有谁守护我呢?难道我到死都寸步难行不离你不成?那样岂不是不对等了,对不?那称不上是人与人的关系吧?再说,你早早晚晚也要对我生厌的。你会想:这辈子到底是怎么了,只落得给这个女人当护身符不成?我可不希望这样。而这一来,我面临的难题不还是等于没解决么?我读到这段话,感觉直子是个有思想有知识的女性。如果她生在这个时代的话,她会是个了不起的女性。

我敲敲打打的敲击着键盘,一旁放着正在读的《挪威的森林》。似乎很久没有这么痛快的写一篇随笔了,很久没有畅快淋漓的写个痛快了。当我写完这最后一段文字后,口干舌燥的。这真是久违的感觉,很久没有走进文字的世界了,也很久很久没有与文字共舞了。

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篇2:我与书同行

全文共 550 字

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是人的精神食粮。古话说:读万卷书,行万里路。一路走来,我一直与书同行

自从牙牙学语,我就开始看书,从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。长大了,懂事了,就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。

书带给我很多的知识。从沈石溪的动物小说系列中,我知道了各种动物的生活习性。

让我映象最深的是《雄狮去流浪》。这本书使我对狮子有了新的了解。原来,雄狮满一岁半,便会被逐出狮群,只有在和残酷的现实做斗争的过程中,磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能,才能在成年后,争夺一个狮群的王位,才能结束自己的流浪生涯。

我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。《红楼梦》是一个风花雪月的故事。那仙草般的林黛玉,一双眼睛永远是泪水涟涟。还有那怡红公子——贾宝玉,他的多情和才情,让人爱也不是恨也不是。

在《红楼梦》中,我最喜爱的一篇是《黛玉葬花泣残红》。一曲《葬花吟》花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时;一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!让我在感慨黛玉的才情时,想到黛玉的花容月貌,将来她和落花残红一样,化作尘土,无处寻觅,怎么能不令人心碎肠断?

一本好书,就像一朵正在散放幽香的茉莉。让我被此深深吸引,一路与书相伴,与书同行。

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篇3:与书同行作文800字

全文共 945 字

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在我孤独无助的时候,是你在黑暗中为我们点亮一盏心灯;在我遭受挫折的时候,是你为我指引前进方向;在我茫然无措的时候,是你赋予我生活的信心和勇气。

,你是我的良师,更是我的益友,。

打小,我就与书结下了不解之缘。清晰记得,小时候,妈妈每晚为我读睡前故事,那生动有趣的情节,活泼可爱的人物,惟妙惟肖的图画,隽永深刻的哲理,交织在一起,点缀着我金色的童年,在我那稚嫩的心田里,播下了一颗又一颗书籍的种子。

渐渐的,我能看懂汉字了。妈妈送给了我人生中第一笔财富——注音版《安徒生童话》。我第一次捧起了散发着浓浓书香的书籍,第一次用指尖真正的触摸那洁白如雪的扉页,也是第一次全身心感受那灵动的文字,体味那翻书的快感。

在《安徒生童话》里,我为化作泡沫的小美人鱼而感到惋惜;为心狠手辣千方百计残害百姓雪公主的皇后而感到愤怒;为历经千辛万苦,最终变成了白天鹅的丑小鸭而感到欣慰;为王子和公主幸福美满的结局而感到欢喜……一串串美丽的童话,激发了我对美的神往。

在《安徒生童话》的陪伴下,我愉快地走过了小学的第一年。之后,越来越多的童话开始步入我的生活。于是,我变了。我从那个什么也不懂的孩童,变得乐于去挖掘生活中的真、善、美,并开始用豁达的眼光看世界。

后来,我步入了高年级,我的读书世界已经不再满足于童话,我的阅读范围也变得广广阔了起来。

从毅力非凡的鲁滨逊身上,我懂得了害怕危险的心理比危险本身还要可怕;从饱受命运不公的简。爱那里,我学到了要敢于同命运作斗争,永不屈服;《老人与海》,教给我勇气的可贵;《爱丽丝漫游奇境》,告诉我童心的美好。

今年,我成为了一名初中生。骤然增多的作业如暴风雨般朝我席卷而来,但我没放弃我的爱好,闲暇之余捧起一本书读,成为了我消遣的最佳途径。

《朝花夕拾》中正直倔强的范爱农、严谨热诚的藤野、朴实愚昧的长妈妈、爽直公正的无常吸引我爱不释手;《西游记》中疾恶如仇的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、忠厚老实的沙和尚、信念坚定的唐僧无不给我以前进的力量。在书的陪伴下,我乏味的生活也多了几分乐趣。

在饱读诗书的过程中,我写作的灵感变得越来越丰富。每当看到那一篇篇被语文老师打上“传观”的作文时,我便会从内心生出一种成就感。我想:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种下知识的种子,结出智慧的硕果!

与书同行,不负此生!

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篇4:与书同行

全文共 516 字

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香相伴,梦想同行人人都有梦想,我也有梦想,就是当一名头脑灵活,思维敏捷的侦探.就像英国著名小说家柯南道尔笔下的神探——福尔摩斯那样寻找着任何一个蛛丝蚂迹,找到真凶,完美的破下一个又一个案件.当然,以现在我的能力想当一名侦探还有千里之遥.但是在书的海洋中我寻找到了做侦探的乐趣. 在我成长的岁月中,书始终与我为伴的最亲密的朋友可谓书了.

有了书,人就像如虎添翼一般.而没有了书,人就像鸟儿没有了翅膀;植物得不到阳光一样.说实话,我以前并不喜欢看书,新买的书也常常没翻几页就扔到了一边.但是后来,我渐渐养成了看书的好习惯.因为书不仅给我知识,还给我无穷的乐趣.每天晚上,在灯光下看着那一行行能了解到故事的发展的过程,这难道不是一种享受吗?除了侦探小说,我还喜欢阅读军事科普类的书,通过读书我懂得了许多知识,明白了更多的道理.

这就让我更加热爱阅读了.对书的感情也一如既往,而且愈加强烈,总觉得没有比读书更廉价、更永恒的快乐了. 书就像一对翅膀,插在读者的肩上,让我在知识的天空中飞翔.是它们给了我知识和力量,那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富. 书这位良师益友始终如一地陪伴着我,而且在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅……

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篇5:与书同行

全文共 795 字

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如今,我迈出了新的一步,逐渐走向了初中生活。在小学的六年里,陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师,一直鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——

读书,是一种享受。在浩瀚的“书海”中,我们可以尽情地遨游,神游其中。从小时候开始,我就已经对书情有独钟,经常要妈妈买故事书给我看。长大后,我不再看那些故事书,开始看各种各样的小说,增长见闻。我之所以这样爱看书,是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分,我不得不用心去观察,去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》,它们各自充满了神秘,象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生动、有趣的句子,都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说,里面的内容精彩绝伦,作者透过一系列的描写,牵引着我的心,让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,它们就象是我的家长、老师,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事……面对着各种各样的书,我仿佛是一个饥渴已久的旅行人,突然找到了一个水源,拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉,言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书,你会发现,从此你也离不开书,一直追寻这种感觉,直到永远,永远……因为书中那精彩的内容,还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的脑海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比快乐的天使。

与书同行,是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书,它是一盏导航灯,在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……

与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!

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篇6:我与书同行作文800字

全文共 856 字

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在成长的路上,有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长,它就是让人百读不厌藉。

记得刚上小学时,我不是太喜欢看书,课余时间也只是与朋友打打闹闹,那时的我愚蠢地想:“书有什么好看的。”到了四年级,我才知道我太低估了书的价值,我疯狂地爱上了读书。

为此,妈妈把电视墙装修成一面书橱,放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时,否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因,我的语文成绩一直很好,但数学总是像是我的一根软肋,拉我的后腿,为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢?”忽然脑海里闪过一个念头,我为了看书,数学作业总是草草了事,不管对与错,有时数学课前也会偷看几眼,有种窃读的快感。老妈知道后,严肃批评了我,我依旧屡教不改。

上了初一,我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上,我把课外书夹在英语书里,手里装模作样的拿着笔,眉头紧锁着,好像挺认真在听讲,其实在偷偷看书。老班突然走到我身边,吓得我把书掉在了地上。哎,我的书啊,我才看到一半,就被老班抓“现行”了。回答问题时,我丈二和尚――摸不着头脑,半天才开“金口”,随便说了几句,当然是老师说东我说西,课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受,但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长,我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中,我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历,也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎,在瑞典扔垃圾要排队;也让我了解中国历史知识,知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂,“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理,让我回味无穷,终身受益。最让我感到骄傲的是,我的语文成绩考到了全班第二,这对于我来说,是开天辟地第一次,我多么开心啊!为此,我对书更加深爱了。

但是因为对书的痴迷,也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间,制定合理的读书计划,其它学科也要齐头并进,把各科学习成绩都搞上去。

成长路上,有得有失;但有书与我同行,我从不后悔。

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篇7:与书同行

全文共 849 字

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每当我移动笔尖,抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词,为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折,灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——籍便来给我指引,领我向前……

很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be , this is a question.生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

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篇8:与书同行作文600字

全文共 621 字

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籍是人类进步的阶梯,不仅如此,书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中,一直有一个重要的地位。

从小,我就受爸妈熏陶。每天,他们无论多忙,都要抽出时间看上几页书。于是,只有两三岁的我也整天抱着一本绘本,津津有味地看着。那时,我几乎不看字,喜欢看图画,虽然如此,但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候,我开始看故事书了。我常常看着看着,就投入到故事情节中。有时,突然遇到拦路虎——生字,就马上跑去问妈妈,妈妈则会耐心地教我这个字的读音,并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂,妈妈就会不厌其烦地教我:打比方,举例子,直到我理解为止。

上了一年级,由于我爱读书,所以认的字比其他同学多。上课时,别人不会读的字,我会读,老师常常表扬我。我很受鼓励,于是,越来越爱读书,读的书也越来越多。

现在,无论如何,晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷,心情也会随之跌宕起伏,我会为主人公身处险境而愁眉不展,会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气,也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中,我常常能明白许多道理,得到许多启示。因为热爱阅读,所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著,我在四年级就读完了,其中的《西游记》,我更是读了不下十遍。

是的,在我的成长之路上,书从未缺席,它伴我走过了十几个春秋,给予我许多知识。我永远会与书同行

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篇9:与书同行

全文共 723 字

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是人类进步的阶梯,是千千万万伟人的血与智慧的结晶。书造就一个人,它为大脑充能,锻造灵魂,是历史车轮不断向前的滚滚动力。司马迁、玛丽·居里,无数的巨人正是用书磊高了视野,成为人类夜空中永不熄灭的繁星。

同样的,我也热爱读书。书真是一个奇妙的东西。一切难以言说的浓烈感情,仅由一支笔和一卷纸,便可以如此丰满而有血有肉地展现。那些无与伦比的伟大的思想,那些挣扎或奋斗或痛苦的影子,铺开的文字盛开如素锦,一世又一世在书页交替中过去。那些烙印在书页上的油墨,可以浓烈,可以淡然,可以疼痛到钳碎人心。那些印在1毫克上的背影,却可以让我们留下沉重地多的叹息。

所以为书而疯狂。疯狂地汲取书页中的血液,为那些不属于自己的灵魂泯灭而叹息落泪。当歌舞远去,辉煌已逝,沦为阶下囚徒的李煜,在想什么呢?是对往日风流的回首,还是屈辱而不甘?“只是朱颜改!”一声悲叹,穿越千年,带着一个亡国之君的痛苦与无奈,奈何这命运的捉弄。一代才子,就这样在灰烬中泯灭。

我读到了北岛,读到了江河,读到了千千万万星火在那个黑暗的年代里燎原。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”黑暗的稠浓,光明的剧痛,年轻的蛾子们点燃了自己,在那些没有星星的夜空中明如太阳,多么美丽而决然。

我看到了林黛玉在炽热爱情中破碎,我看到王熙凤被贪婪与嫉妒淹没,我看到一个单纯大男孩的无助,我看到一代辉煌败落的悲哀;我看到简·爱的敢爱敢恨,我看到郝思嘉流淌着野性的叛逆……我看到优秀的灵魂如夜空的繁星,如梨花盛开在人类思想的历史上,永远散发着炽热的光辉。

捧一卷好书,置一杯香茗,在一个宏大的世界中自由奔跑。学会快乐,学会坚强,学会在黑暗中永远寻找光明。书带给了我太多太多,与书同行走这一路,不会迷惘,不会孤单!

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篇10:与书同行作文700字

全文共 695 字

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我走在洒满阳光的成长之路上,而,一路陪伴在我左右。我爱看的书很多,有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多,有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。记得有一天,我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看,那道题是比我高一个年级的奥数题,我想自己的数学比较好,可以去挑战一下。结果,老半天都没有思路,最后只好去翻看解析,原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门,怎么就没想到呢。转念又想,收获了一种解题方法,还不错噢。期中考试到了,数学试卷发下来,我奋笔疾书,不一会儿,发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多,就用抓不变量的方法试试,没想到真做了出来。我把结果代入进题目,太好了!是对的!后来,老师分析试卷时,说这道题难度大,做对的没有几个。尝到了甜头,从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中,我了解到许多有趣的历史故事,所以课堂上老师提到一个历史故事时,我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上,胡老师教我们一些鲁迅的名言,当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时,我就回答道,这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许,让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师,更是一位益友,它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书,不管曾经看过多少遍,我都能读得津津有味,因为它们能安慰我,让我的心绪平静下来,反省自己的不足。

与书同行,其乐无穷。好读书,读好书,一定能让我们终生受益。

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篇11:书,我与你同行

全文共 652 字

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从刚出生起,父母便拿着你,坐在摇篮边,为我读各种各样的童话故事,让我对这个世界充满了美好的向往。

渐渐长大,我上小学了。你又让我明白了许多知识。你告诉我:“三人行,必有我师焉。”——每个人都有让我取长补短的地方;你让我懂得如何运用“加减乘除法”,让我欢快地遨游在数学的天空;你让我知道了“ABCD”也是一种奇妙的语言,让我欢快地游走在字母的王国……

课余时间,我轻轻翻开你,又是一次眼前一亮——你让我领悟到了自然界中的千山万水:连绵不绝的长江、高耸入云的珠穆朗玛、历史悠久的万里长城……

夜晚,浩瀚的星空下。你让我知道了地球外还有大到无边无际的宇宙和还有小到看不见的、成千上万的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地给了我们。我发现,我渐渐喜欢上你了,并从“阅读”升级到了“悦读”。

与你同行,真好。你总是耐心地告诉年幼的我,一些人生的哲理和世间万物的规律。懵懂无知的我明白了——东西会往下掉,是因有牛顿发现的“万有引力定律”;东西在水中或沉或浮,是因有阿基米德发现的“浮沉定律”……

当然,也不缺乏一些可贵的人生哲理:就如普希金所说的“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼!阴郁的日子里要心平气和。相信吧,快乐的日子将会来到!”此话让我深刻地明白——我们要微笑着面对生活,一切问题都会迎刃而解……

与你同行的路上,我愈发觉得离不开你了。感谢你——。我承认,我十分崇拜你那渊博的学识。你让我终身受益:是你,让我收获知识、开阔视野、提高自我的层次。我相信,我们永不分开,会一直一直同行下去。

与书同行,真好。

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篇12:与书同行

全文共 849 字

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每当我移动笔尖,抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词,为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折,灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——籍便来给我指引,领我向前……

很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连

晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“to be or not to be , this is a question.生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

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篇13:与书同行

全文共 262 字

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在我的生活中,更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。

从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。

《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。

一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。

我与读书同在,读书伴我成长。

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篇14:与书同行作文500字

全文共 478 字

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从我记事开始,妈妈每天都给我读,等到我能自己看书以后,就让我自己来读。我从看绘本开始,到看一些名著小说,对从小在书堆里长大的我来说,书就像朋友一样,而我一直在和书一起成长,与书同行

看见了书,我就会像饿狼一样,如饥似渴地去读,就算有人叫我我也什么都听不见。有一次,我正在津津有味地读《我的鹦鹉老大》这本书,爸爸在客厅喊我写作业,我就像失聪的人一般,什么声音都听不见。我已经完完全全地沉醉在书里了,甚至连爸爸进了房间站在我身后也没察觉。

“咳!”爸爸咳嗽了一声,把我的书提了起来。

我吓了一跳,一脸惊恐地说:“你什么时候进来的?”

爸爸恶狠狠地说:“我叫你写作业你没听到吗?”

我说:“我是真没听到啊!别吓我嘛!”

爸爸略显无奈地说:“你们母女俩可真像,一看书就什么都听不进去了?”我不好意思地干笑了两声,出去写作业了。

有时,我还会为书拖延时间。一天早上,我吃完饭,洗完脸漱完口后,拿起电子书,想看一会儿,爸爸妈妈喊我说,再不走就要迟到了。我又看了一会儿。抬头一看闹钟,妈呀!七点二十九分了!“赶紧背起书包,匆匆向学校赶去。

我很喜欢看书,喜欢书这个“朋友“,你们呢?

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篇15:与书同行的优秀作文

全文共 811 字

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在我的记忆当中,******曾说过一句话令我记忆尢为深刻,他说:“籍是改变不了世界,但书可以改变人,人是可以改变世界的。”我虽然没有改变世界的能力。但是,读书却真正地改变了我许多。

儿时的我,性格十分内向,不敢与别人打招呼,因此,在校时,我常常独自一人在自己的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期,学校的图书馆开通,我出于好奇心,也随着同学们去了图书馆。没想到,从此我便踏上了与书香相随的道路,在这里,我找到了属于自己心灵的天地。那时,我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时,我仿佛走进了一个魔幻的国度,我看见了美丽、善良的白雪公主,可爱的小矮人们,同时,也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。

在许多童话中,给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是美好的,谁说童话只是幸福的泡沫?去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧!看见那个楚楚可怜的女孩,你是否会为之心疼呢?你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴,只为让她感受到一丝温暖呢?

随着年龄的增长,我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。

步入初中后,我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱,让人品尝到爱的美妙。

而如今,我迷上了郭敬明的小说。在他的书中,我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已,紧扣我的心弦,谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。

其次,在人生的道路中,我们都在品味着社会之书,也无时无刻不在叙写着属于自己的书。而如何叙写好这本人生之书,那就需要看我们自己的心了。

如果书籍是一片汪洋大海的话,就让我成为海里的一颗水滴吧!如果书籍是一片茂密的森林,我甘愿做一片树叶,既使平凡,却很充实,倘若书籍是广阔无垠的天空,我便愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,在天地当中构筑起心灵的巢。

[与书同行的优秀作文

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篇16:与书同行作文450字

全文共 455 字

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我十分讨厌看,认为它乏味、无趣,但在学习了《走遍天下书为旅》后,我渐渐地明白了看书的好处。

刚学习《走遍天下书为旅》这篇文章时,我很不解,女主人公为什么会这么做,她抛弃了蛋糕、八音盒、画板、风琴……而选择了我认为没有多大用处的书,我很疑惑,但当她说:“即使看上一百遍,一千遍也没关系。”这时我的心被震撼到了,要换成我就算是什么也不带,我也不会选择书。在我认真去看书时我发现了它的有趣,也让我真正明白了书的重要性。在接下来的生活中,书变成了我形影不离的小伙伴,我真正做到了与书同行

在一阵阵热烟往上升时,妈妈将饭做好了,香气扑鼻,我以“迅雷不及掩耳之势”冲到了餐桌前,但书的墨香又重新将我的注意力吸走了,我一边看书一边吃饭,被书中的内容所吸引,就着饭香、吸取着书的墨香,就在这时一阵酸爽净往脑门上冲——吃到辣椒了!

由于书的乐趣让我无法自拔,当我在上厕所时,我也将书带了进去,看了半天的书,我被书的内容给勾了神,在厕所呆了半天,始终没有出来,直到妈妈来敲门,我才出了厕所。

与书为旅,与书为伴,书是我形影不离的伙伴。

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篇17:与书同行

全文共 901 字

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在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,

使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇18:与书同行作文450字

全文共 452 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”的确,多读书,会使你进步,会让你变得聪明!

记得几年前一个风和日丽的早晨,我坐着爸爸的车去档口,只见马路两旁立着许多广告牌,妈妈指着广告上的两个字问我:“宝贝,这两个是什么字啊?”我看了看,结结巴巴的念着:“兔……兔租。”爸爸妈妈哈哈大笑,妈妈说:“是免……哈哈……免租。”当时,场面是多么尴尬,尽管他们都安慰我说没关系,我还是不好意思地低下了头。我暗暗下定决心,要多读书,目标是每天至少看一二个小时的课外书,积累许多字词。

我开始了大量阅读,在那段读书的日子里,我特别入迷,有时连别人喊我我也听不到。从书中,我体会到了之前从来没有体会到的快乐。短短几个月的时间,我获取了许多知识,认识了不少字。

又有一天晚上,妈妈要考我,她指着手机里的几个字问:“宝贝,这是什么字啊?”而这次,我想都不用想,流利地念了出来:“淘宝浏览器。”妈妈竖起大拇指:“嗯,挺不错的嘛,继续加油!”

“书犹药也,善读之这可以医愚。”没错,我们每一个人都应该爱读和善读,这样你就会成为一个见多识广的人!

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篇19:与书同行作文600字

全文共 709 字

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清晨,坐在阳台上,泡一杯清茶,翻开一本或精致或古朴的籍,思绪便飞入书中的世界,成长路上,与书籍同行,真好!

尤记小时候,晚上睡觉前总蹦着跳着要妈妈给我读书,也许从那时候起,我便与书籍结下了不解之缘。因为母亲职业的缘故,她总要求我读各种各样的书。自从学会了看拼音后,我便开始独自看书了。因为喜欢读故事,所以看的书以寓言、小说为主,从《成语故事》《三个小猪》……到《西游记》《三国演义》等名著,妈妈总是把我不愿读、无法读的书抽空用录音的方式教给我,我也常因为自己知识略多而沾沾自喜。

在书籍的陪伴下,我进入了中学,或许是因为自以为是,有段时间我几乎是不读书的。宋朝诗人黄山谷有一句名言:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”我当时并不明白这点,幸而遇上了一位好老师,常常推荐书籍,就算再不愿读书的人也会读上些许。于是我的家中多上了不少有深意的书,我的思想也逐渐深刻起来,读的书由故事转向散文,像林清玄、龙应台的文章都是有所接触。他们的文章让我明白了社会的复杂,人生的美好……

再往后,老师推荐了龙应台的《野火》,从前的我读的龙应台的书大多温情,从这本书中,我看到了台湾社会的腐败、黑暗,拿到这本书之时,我如同着了魔一般在一天中将其读完,读完后,我惊奇地发现书中的描写与当今“大陆”的相似:假奶粉、假药、文化缺失……从其中,我的批判性得到了提升,思想也得到了极大的升华。

自此后,我又迷上了书,无论中外名著或是些不出名的好书,林语堂《老子的智慧》,使我惊奇万分,原来除了儒家外,还有如此一派超热、洒脱、深刻的哲学……

合上书本,思绪收回,走进书房,看着书架上排列着整齐的一本本书,我心生感慨,书是老师亦是朋友!(公众号:金氏小园)

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