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一元人民币上的女拖拉机手叫什么名字精品20篇

《你的名字。》是由新海诚执导,由神木隆之介、上白石萌音担任主要配音的一部原创日本动画电影。大家不妨来看看小编推送的一元人民币上的女拖拉机手叫什么名字,希望给大家带来帮助!

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你的名字叫思念作文500字

全文共 514 字

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何为思念?思念,就是牵挂,想念。它,总是在我们身边若隐若现,一会儿从手心溜过,一会儿又从天边滑过,一会儿又从眼前飘过……

——题记

你可曾知道,你的长度,很长很长……

深夜,拿起那缠满你的笔,在那光洁如玉的纸上,写满对亲人的牵挂,一字一句,全部倾注了你,长长的话,总道不完,诉不尽那长长的。在手摇晃的时候,长长的,也从手中,绕着笔,溜了过去……

你可曾知道,思的形状,很绵很绵……

抱着亲人送我的绒毛玩具,抬起头,向着那被很绵很绵的云包住了一半的圆月,似乎又从那天边滑了过去,在云边缭绕,在月边荡漾开来。苍穹被一盘圆月与绵绵的云点缀得如梦似幻,眼中那对亲人的思念丝豪没被送美景所消退,反而愈加浓郁,愈加柔。就像那天边的白,带着思念,从月边滑过……

你可曾知道,你给人的感觉,很凉很凉……

躺在床上,香甜地睡着,做着甜美的梦。梦竟也是思念,亲人的话语在心头萦绕,久久不能忘怀。亲人的一句话,一朵微笑,一个动作,让我对他们的思念加了一道更深的烙印,枕边,残留着晶莹的泪。泪迹未干,显得更加凄凉。对亲人的思念,就如同那未干的泪,冰凉冰凉……

思念,非常神奇的想念,却比想念要重,比怀念要轻。在想念与怀念之间,勾勒出一幅淡雅的水墨画……你的名字叫思念。

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篇1:我的新名字作文500字

全文共 545 字

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今天,老师神秘兮兮地走进教室说:“同学们,我来给大家讲一讲取名字的学问吧!”我疑惑极了:老师不会要改行为风水大师了吧?上课竟然跟我们谈名字的学问。

我的小心脏正在疯狂乱跳呢,教室里立刻像刚煮开的水一样沸腾起来。此时,老师郑重地宣布:“难得这么好的机会,大家赶快开动小脑瓜,为自己取一个新的名字吧!”同学们一听,瞬间愣住了,一个个抓耳挠腮,有的急得一个劲跺地板,眼看地板快要被那位同学跺穿时,一个响亮而又娇羞的声音响了起来:“我要叫曹晓曦!”这时,我就更加着急了:我叫“沈梦鑫”吧,以后能够梦想成真,并且能赚很多钱!啊,不行,我不能叫这个名字,都什么时代了,还是太土,不如叫“沈鑫月”,象征着长大后金钱多如山,样子像月亮一样纯洁无瑕霞。

正当我要报名字时,我的同桌把我吓了半死,她前脚还在那抓耳挠腮,后脚突然有了灵感,手拍桌子,大声说道:“我叫李若琳吧!不行还是叫李若欣,叫起来比较顺口!”晓周同志再也忍不住了,他兴奋地冲上讲台说道:“我要叫‘曹牛叉’!”这一说,可把大伙们肚子笑爆了,小张直接被笑趴!“别笑,我是希望自己做什么都是最牛的,长大后能做一些惊天动地的大事。”听了这话,先前还在叽叽喳喳的教室里立刻响起了一阵排山倒海的掌声。

原来,小小的名字里蕴含着这么大的学问啊,这回可算是长见识了!

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篇2:写好自己的名字作文

全文共 718 字

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过节了,一如往常,我收到了几位好友的贺卡。谁知熟悉而亲切的问候后面的署名,却是那样的陌生:Jacky、Ken、John……对此,我不禁感到疑惑。

我们睁开双眼第一次看到这个美丽的世界时,已经享有一种与生俱来的权利,那就是将有一个名字伴随我们一生。这个名字,或许是父母翻遍《现代汉语词典》惊喜的发现,或许是吟诵警句名言的收获,或许是父母殷切的寄托,或许是长辈美好的祝愿。但无论如何,每个名字都有一个或长或短、别人不知的缘由,有着或深或浅、别人不懂的寓意。

因此,我们应当写好自己的名字。

当几个普普通通的字组合成我们的名字时,这个名字就不仅仅是几个简单的字了,它浓缩了父母的爱意,它倾注了长辈的关怀。写好自己的名字,认真品尝幸福的滋味,我们又何乐而不为呢?

每个人都有属于自己的名字,它就像标签一样,把人与人区别开来。认识自我,发现自我,注意自我的价值,首先从写好自己的名字开始。写好自己的名字,就等于写好了人生这本无字的大书的标题。

因此,我们应当写好自己的名字。

不论自己的名字是否动听,它都将伴随我们成长,是否外国人的名字就真的更动听呢?恐怕不少青年人只是追求新潮,追求流行。流行的就一定好吗?感冒流行过,非典型肺炎流行过。一味地热衷于洋名,反倒会迷失真实的自我。

因此,我们应当写好自己的名字。

自己的名字,不光要工工整整地写好它,还要用成功的硕果点缀它。毛泽东、周恩来、陈景润、李嘉诚……这些名字我们耳熟能详,并不是因为它们动听,而是每一个名字都代表着奋斗,每一个名字都代表着成功。所以说,与其因为名字而骄傲,不如让名字为自己而骄傲。

人只能来这个世界一次,自己拥有的名字一定要工工整整地写好,自己的路也一定要认认真真地走好。

[写好自己的名字作文

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篇3:名字的烦恼作文700字

全文共 759 字

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我叫吴易寒,爸爸妈妈取名时取自于“风萧萧兮易水寒”,寓意明显,这个名字虽然好听,但是跟某一明星的大名非常类似,给了我很多很多的烦恼

烦恼一:在课堂上。四年级的时候刚刚分班,彼此还不熟悉,但这一不熟悉,就造成了一个很大的烦恼。一堂语文课上,徐老师让我们写布置的作业,自己改昨天的回家作业,写错的叫上来领取作业订正。可就在改到我的作业时,徐老师停了一下,皱皱眉头说:“吴亦凡,请上来。”这平淡的一句话,就像一颗小石子被扔进了平静的水面,顿时,教室里乱成了一锅粥,这锅粥又炸开了,发出“嗡嗡”的响声。同学们有的开心地捧腹大笑;有的指着我开怀大笑;有的笑瘫在椅子上,不怀好意的看着我;有的甚至笑得趴在了地上。我恨不得找个地板缝偷偷钻进去,但我不能变大变小,更不能找到地板缝我只好在同学们的嬉笑声中灰溜溜地跑上去,红着脸拿作业订正了。徐老师面对同学们的大笑更是丈二和尚——摸不着头脑了。

烦恼二:下课十分钟时。有一次下课,我正在和同学在走廊玩耍,可转眼就碰到了一个老友,老友有些调皮,他坏坏地说:“好久不见,你好吗?吴亦凡!”最后三个字还说得很大声。我一听,立刻火冒三丈,一个瞬移,以迅雷不及掩耳之势闪到老友背后,使出吃奶的力气,暴打了老友一顿,这下他可知道“纯肉包”是什么滋味了,而我的朋友们却睁大了眼睛,目瞪口呆地看着鼻青脸肿,一瘸一拐的老友和头上布满“十字路口”的我。

烦恼三:在家里。在学校里已经受到了很多误会,那么在家里就应该不会出现经典误会了吧?不,你错了,在家里,这种烦恼就更多了,不信你听姐姐故意在叫“吴亦凡,快来整理一下书桌!”妈妈也在调侃“吴亦凡,来看书!”爸爸开玩笑“亦凡,管一下弟弟!”各种喊声一个接一个,那为什么一个也没有叫对的?唉,我受不了了!

现在,我只想对全世界喊一声:“喂!我是吴易寒,不是吴亦凡!”

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篇4:2024央行释放7万亿或致人民币贬值2%

全文共 1172 字

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央行上周末突发“大招”,扩围“资产质押再贷款” 消息还未落地开始,业内许多人就开始预言,将释放约7万亿信贷资金。如果消息成真,存贷比真的取消了,7万亿信贷资金如约而至,人民币贬值近2%,你的钱就这样被“偷走”了。对于从今年8月起就步入负利率时代的中国来说,经济可谓雪上加霜!(“负利率”:是指一年期存款利率低于全国居民消费价格指数(CPI)增速。)

消息如果当真,对于人们而言少了什么?

举个简单的例子:

如果你有100元,那么就失去了2元,相当于少乘坐1次地铁或者公交。

如果你有1000元,那么就失去了20元,相当于少看了1场电影。

如果你有10万元,那么就失去了2000元,相当于少去了1次省内游。

如果你有1000万元 ,那么就失去了20万,相当于失去了一部奥迪A4。

在中国,大家都懂的,如果人们按照银行的数据计算影响微乎其微,然而现实却是,通货膨胀带来的影响是社会上的钱越来越多,动辄几万亿,几十万亿,人民拿在手里的钱就越来越不值钱。”因此作为投资者来说,找到一条正确的投资理财道路就显得尤为重要了。

买银行理财产品还是股票,大众你敢吗?

从银行双降开始,不仅让银行存款收益超低,银行的理财产品收益也迅速下降。2015年上半年银行理财产品的平均收益率还维持在5%以上,但下半年马上跌至5%以下,与银行的存款利率相差无几。诚然银行理财产品收益持续走低是受到了央行降准降息政策的影响,但同时与股市的波动也有一定的关系。

再观股市动向,今年股市跌停日远远多于涨停日,更是在今年10月,A股在3200点左右徘徊不止,跌涨惊心动魄,让人望而生畏,那么在负利率时代,我们要寻找什么样的理财方式防止钱越变越少呢?

P2P理财,普惠金融,大众理财!

负利率时代来临的背景下,传统理财方式让投资者“味如嚼蜡”,然而互联网金融近年来却火爆异常,尤其是p2p网贷成为当下投资人的新宠。互联网金融选择较多,对资金的要求不高,而且周转灵活,特别适合普通大众投资者。

以国资背景的贷金所为例,贷金所平台上产品的年化收益率是银行储蓄的40倍,可至18%。而且投资门槛低,0元起投,投资期限也可以供选择,资金周转也非常灵活。

p2p理财最大的风险还是在于平台的选择上,在平台选择上有两大重点:1,平台的基础实力。贷金所属国资系背景平台,对于风控,团队运营有相当雄厚的实力。2,标的的选择。贷金所平台标的都是与政府合作的优质资产标的,由经验丰富的专业团队严格把关,贷金所设置了九道安全屏障保障您的资金安全。即使贷款人无法偿还,贷金所会用风险预备金先行赔付,安全系数非常高。

理财分析师建议,目前银行的存款利率非常低,钱在银行只会越来越不值钱,谨慎投资才是硬道理。个人或是家庭在投资理财的时候可以根据自身的实际情况,将资产合理配置,进行有效投资,这样可以最大程度的规避风险,也能获得尽可能多的收益。

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篇5:名字的寓意作文600字

全文共 610 字

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我们的名字都是父母长辈取的,每一个名字有着不同寓意,都饱含着长辈们殷切地期望。今天我就来说一说我的名字的寓意。

“嘉”字的本意是善良、美好和欢乐、吉祥的意思,“懿”多指优良的品德。爸爸妈妈告诉我取这个名字是希望我做一个善良美丽、品行优良、受人称赞的人。爸爸还告诉我,“嘉懿”二字是从“嘉言懿行”成语中择取而来的,我上网查了“嘉言懿行”这个成语的来历,它的解释是“有教育意义的好言语和好行为”。出自我国古代一位大文学家朱熹先生写的《朱子全书·学五》:“见人嘉言善行,则敬慕而记录之。意思是当看见他人有有教育意义的好言语和好行为,就尊敬仰慕并且记录下来,后来就产生成语“嘉言善行”。嘻嘻,我的名字还有这样一番来历,足见爸爸妈妈的良苦用心,我一定不会辜负他们的。

这不禁让我想到以前在道县朝阳小学读书的事情,进校的第一天,爸爸指着学校的光荣榜对我说:“天天,你的名字就有做榜样、当标杆的意思,希望你在学校里好好学习、天天向上,不怕困难,多做表率,多当标杆。”我暗暗地记住了爸爸的话。在朝阳小学,我克服困难,独立在学校寄宿;我努力学习,每个学期成绩都是全班第一名,三年一期还得了全县第一名;代表全班参加了学校的“国旗下的演讲”,得到了学校“小作家”称号,被评为全校“学习标兵”,我带着大红花的照片也上了学校的光荣榜……

以后的学习道路,可能还会遇到这样与那样的困难,但我不会退却,我的名字会一直激励我前进。

这就是我的名字寓意,你的呢?

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篇6:我教弟弟写名字

全文共 581 字

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我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了,可还不会写自己的名字,这可让我着急。于是,我今天就担任了教他写名字的老师。

我先拿来一张纸和一支笔,一本正经的对弟弟说:来,现在姐姐教你写名字。我写一笔,你跟着写一笔,好吗?好!弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写:横。弟弟写:横。我写:竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的:范。我很高兴,心想:真聪明,学的真快!我表扬了弟弟,奖励——一颗糖!弟弟开心的手舞足蹈。

接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋,写了下来。可是,航字怎么也写不好:勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟:加油!你能写好的!可没想到,这家伙竟骄傲起来,写得一个比一个难看!

原本憋气窝火的我终于怒火冲天,对着弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少亿遍了?!还写的一个比一个难看!!!弟弟诚惶诚恐的看着我,忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望,幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时,妈妈回来了!

我心里一惊,赶忙去安慰弟弟:好弟弟,帅弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你别哭了,写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣,来到书桌旁继续写......

今天的任务终于完成了!我咚一声倒在床上,已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务,这是我的体会:凡事都要有耐心,不然不会有收获。

[关于我教弟弟写名字的小学五年级作文

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篇7:念你们的名字读后感600字

全文共 692 字

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笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。——题记

一个人,以风淡云清的态度来看狂风暴雨,俯下身子细细观赏每颗小草……很多东西,人们并不大会去关注。而这个女子却会对一个崭新、渺小的生物而感慨,这就是张晓风笔下的“灵魂”。

我喜欢散文,喜欢它所表达的情。犹爱平凡中见新奇的散文。我认为不能用太多华丽的词藻去堆砌,虽看起来气势雄大,但细品之后,留下的又是什么呢?在这本书中找到了心中所想的散文,在张晓风的笔下我开始有了对生命的敬畏。

她竟是多么的平淡!她的文章冰清伶俐,空灵又温暖。在简单朴素的文字中,我看到了“生命的律动”,她使我的心安静。初读《画晴》我被震撼了,原来幸福是那么简单,找个宁静的地方坐着,观察一花一草,一石一木,也会感受到“情”。对啊,何必去寻找那些“物质上的幸福”呢,那样或许你还会很痛苦。多以孩子的眼光来看世界,会更美好。

她会变,她可以退去女子的情怀,变得激昂。她用一件件小事,一句句言语告诉我们该怎么做人,她不但是个优秀的散文家,也是个老师。在《念你们的名字》中,我看到了她活着的真谛。她用劝告的语气娓娓道来,告诉我们“求全能者以广大的天心包覆你们,让你们懂得用爱心去托住别人。求造物主给你们内在的丰富,让你们懂得如何去分给别人。”一颗博爱的心,就这样被传递下去。

她喜欢简简单单的爱,说过“爱一个人,原来就是在冰箱里为他保留一只苹果,并且等他归来……”这是朝朝暮暮的情。但她也说过“执手处张发可以为风帆,高歌时何妨倾山雨入盏。”她不会用平凡的眼光看世间物,她会翻过来,从背面深究。

世间万物多变,丰富多彩。要用宁静清澈的眼睛看世界。读这个女子的心,也亦如此。

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篇8:名字的秘密作文350字

全文共 347 字

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我爸爸姓李,妈妈姓佘。爸爸妈妈给我取名叫李佘轩。

李是中国一大姓。李姓家族中出过很多杰出人物。李世民是中国古代最有名的皇帝之一。李白是唐朝最有名的诗人。李克强是我们国家的现任总理。我很高兴和这些人同姓。

妈妈姓佘,为了表示对妈妈的尊重,就把佘放在我的姓——李之后,成为我名字里的第二个字。

至于轩,那是因为爸爸妈妈希望我成为一个气宇轩昂的人。

所以,最后我的名字就确定为:李佘轩。

从小到大,爸爸妈妈就教育我,做一个大度有气量的人。遇到什么不顺心的事,要不放在心上,最好一笑而过。所以,我养成了乐观的性格,每天都笑嘻嘻的。尤其是遇到开心的事,我能高兴一整天。

学习上,妈妈对我要求很严格。从一年级开始,我就努力学习,现在是个成绩很棒的学生。

我将以李姓家族中的杰出人物为榜样,努力奋斗,成为气宇轩昂的李佘轩。

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篇9:名字的故事作文500字

全文共 489 字

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我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。

小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”

“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。

因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。

中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。

我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。

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篇10:名字的寓意作文500字

全文共 495 字

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在这大千世界里,人的名字类型多种多样,寓意也不尽相同。

在古代,一个人的名字就像是一个人的符号,与人区别。名字对人的一生有着非常重要的作用,尤其是那些富贵之门,会出高价找先生给自己儿女取一个吉祥的好名字,名字影响人的一生这种迷信说法我们不可相信,但对人们的今后生活有不一样的意义。

从古论今,人的名字形形色色,有的很好听,也有的很稀奇,如:三毛、闻一多,很有个性但不知道什么寓意,有意思的名字有许许多多,同学们感兴趣的可以去挖掘发现哦!

每个人出生都有一个好听的名字,是家人的寄托也是自己前行的动力,当然我也不例外,我的老爸在《汉语言》一书中给我精心挑选出来了一个好听又有寓意的名字。我姓刘,名希哲,“刘”是我们家的姓氏,“希”是家人对我的期望,“哲”字寓意就大有来头,希望我聪明过人,博学多才,明理是非。我的名字还有一层寓意,大家都听说过古时候江南四大才子吧,明代时生活在苏州的四位才华横溢、性情豪爽的文人,四人中除了鼎鼎大名的唐伯虎,还有一位叫祝枝山的才子,姓祝,号枝山,字希哲,爸爸妈妈希望我今后长大了也能知识渊博,才华过人。

人的名字就像一张自己的名片,所以,我的名字我点赞,我为自己代言!

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篇11:请记住那些老师的名字作文500字

全文共 501 字

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老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……

老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!

可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?

还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树,哪来叶子的繁茂呢?如果没有老师,我们还会有渊博的知识和远大的前程吗?

扪心自问,有谁真正地感激过那些在你生命中关心过你的人吗?在你深深的脑海里,还知道他们的名字吗?你会拿起手机,按下那熟悉的号码,对那头说一声“老师,我爱你,谢谢你给了我希望”吗?

在生活的万花筒里,我闻到了花的芳香,嗅到了草的气息,尝到了大地母亲甘甜的乳汁,感受到太阳献给人们无私的温暖,更感受到了老师那博大宽容的爱!

在老师浩瀚的世界里,我们只身其中,不时趴在他们宽广的胸脯上,感受到他们广阔的胸襟。老师的无私,让我们屹立于伟大的民族之林,让我们从小得到历练,让我们得到成长,让我们在世界的东方屹立不败之地!

因此,请记住那些老师的名字!

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篇12:我的名字叫水作文500字

全文共 458 字

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我的名字,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。

在地球上的每一个地方都有我的足迹。

我,能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我回很好的向你们很好的服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见不到我,他们会千方百计的寻找我,因为他们实在太需要我了。

我,喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水嘱咐他的长命。

如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云,把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。

现在,随着科技的发展,人类把我做燃料,代替能源,减少石油,“呵呵!我也赶时髦了!”;人们还把我洒在大树和花草上,滋润着它们,使它们更加旺盛。

从上面的例子中,你知道我的性格了把!我愿意和人类教朋友,愿意为你们更好的服务。

[我的名字叫水作文500字

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篇13:你的名字观后感450字

全文共 451 字

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《你的名字》,犹如一股清新的泉水,缓缓地流入我的内心深处,不停地洗涤着我麻木多时的灵魂和心灵。

本文描述了两个不同时代的少男少女因彗星的出现,交换了彼此的身份,他们曾尝试着做对方不敢做的事情,从而改变自己,改写了未来和过去,他们用日记交流的方式,慢慢了解,慢慢熟悉,通过时空的穿越,改变了命运。但他们忘记了对方的名字,记忆也逐渐模糊。三年后,在要擦肩而过的时候,男孩终于鼓足勇气说:“我好像在哪里加过你”……

这是一个相遇分离,再度重逢的故事,导演运用了一种科幻的手法,演绎了一种隐喻的东西,从而给我们带来许多回味。

人世间多彩的美景是真的,转瞬即逝的残酷是真的,但终究会在时光的深处被泯灭。对于坚守,多数人的选择是淡忘和放弃。知道坚守所付出的代价是孤独、迷茫、困惑、失落甚至折磨,所以大多数人喜欢相聚不分离。

《你的名字》是一部励志电影,它告诉我们,人生要像泷寻找三叶一样,要有坚持不懈的精神,要有恒心,人生贵在坚持,有了坚持,人生才会更加精彩,人们就会在逆境中寻找完美突破的方式,从而找到那一个完美的自己。

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篇14:名字背后的故事作文600字

全文共 696 字

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一般人只有一个名字,而我与众不同,却有三个。这些名字的意思也互不相同。想知道名字背后的故事吗?请听我细细道来。

妈妈说,我还在她肚子里的时候,她就把我的小名给想好了。妈妈常常摸着肚皮,“想想,想想……”的叫着。因为爸爸和妈妈当时是分开的,我的名字代表爸妈彼此的思念。妈妈还希望我遇到难题时多想想,不要着急。同时,妈妈也希望我长大之后有与别人不一样的想法。原来我的名字竟包含着这么多的深意!我真想回到妈妈肚子里,再听一次妈妈爱的呼唤呀!

时间过得真快,转眼间,我上幼儿园了,“曦曦”成了幼儿园同学对我的称呼。王西西是幼儿园跟我玩得最好的同学,每次课间休息我们都在一起跑步,跳绳,骑车……尽情游戏。藏猫猫的时候,王西西找,我来藏,王西西数到十,就会大叫一声:“曦曦,你藏好了吗?”我抿嘴笑,小声回答:“藏好了!”转身又偷溜到其他地方。“曦曦,你在哪儿?”当我知道王西西绞尽脑汁也找不到时,我就会突然跳出来:“我在这呢!”快乐的笑声在校园里回荡着。

幼儿园的时光结束了,我成为了一名光荣的小学生,刘若曦——我的学名,在越来越多的老师和同学口中传递。我觉得我的名字就像一个窗口,打开这个窗口,就会有更多人认识我,了解我,欣赏我。

你们知道我什么时候最想听见我的名字吗?记得上次,贺老师手拿考卷,快速走进教室。要公布成绩了,同学们都很紧张,我的心也跳到嗓子眼了。“这次单元测试全班最高分是——”大家屏住呼吸,“刘若曦!”我忽然觉得我的名字是那么悦耳,那么动听;奖状上的名字是那么鲜艳,那么光彩。

想想——妈妈温柔的呼唤。

曦曦——朋友快乐的称呼。

刘若曦——老师口中的骄傲。

满是爱的名字,构成了我八年时光最美的记忆!

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篇15:名字的由来作文300字

全文共 306 字

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我有一个响亮又琅琅上口的名字——赵子浩,虽然听起来很好听,但是听说起这个名字还真不简单呢。

据说我一出生,全家人都绞尽脑汁地为我想名字,慎重思考、多方考虑,爸爸妈妈更是想给我起一个非常好听、又对我一生有益的名字。首先姥爷根据我的出生时间,查阅了生辰八字,据说是看看命中喜什么忌什么,并把这些都一一列在了一张纸上。根据这些内容显示,我在金木水火土五行中缺水,妈妈又查阅了字典,定下了子浩,因为这两个字都是和水有关的,妈妈还希望我长大后充满浩然正气,当然还觉得子浩很好听,哈哈……这个名字最终得到了全家人的赞同。

每当别人喊我的时候,我就觉得非常自豪,这都要感谢家人辛辛苦苦为我起的好听的名字。你们的名字有怎样的来历呢?

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篇16:反假货币爱护人民币

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“你怎么回事呀?连真假都分不清,长大了就等着被人骗吧!”

妈妈怒气冲天,扔下一张五十元钞票,丢下一句话:“这事你自己处理吧!”说完,她摇摇头,走开了。

这是一张假钞。中午,我要去买文具,妈妈没有零钱,顺手递给我一张百元大钞,谁知文具店老板竟找给我一张假币!现在唯一的办法就是去找老板把钱换回来。然而,我高兴而去,却失望而归。他否认那张假币是他找给我的。唉,真是黑心人!

我坐在桌边,望着这张假币,思绪万千。现在的当务之急是选择花还是不花。花吧,有些昧良心;不花吧,对我是个不小的损失,这可不是一元两元的小钱啊!我进退两难,心想:法官在判决一个人生死时的矛盾心理也不过如此吧。此时,正义和邪恶两种力量在较量。最终,邪恶战胜了正义,我决定花掉它。

我怀着忐忑不安的心情来到一家书店门口。此刻,我心里就像揣着一只调皮的小兔子,跳来蹦去。我在门口久久徘徊,踏进半步又缩回一步。“怎么了,小朋友?想买什么没带钱吗?”我抬起头,看见阿姨那和蔼可亲的笑脸,我羞愧难当,良心开始不停地谴责自己:不行,我不能害这位善良的阿姨!

我快步跑回家,找出打火机,毅然按下开关。一股蓝色的火焰喷出来,那是正义之火,将邪恶的假钞燃烧!转眼之间,假钞化成一缕青烟,一抹白灰。一股风吹过,顿时灰飞烟灭……

“做得对,孩子!”我转过头,是妈妈!她向我投来赞许的目光,“我们要坚决拒绝假币!”

一阵微风吹来,我长长地出了一口气,舒心地笑了。

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篇17:天使的名字是妈妈

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一位即将出世的孩子奶声奶气地问上帝:“神圣的天帝,待我出世后还能再回到天庭来吗?”“当然不能!

”上帝坚定地回答。他腾开手温柔地含情脉脉地轻抚着孩子冰清玉润的泛着幸福阳光的脸庞。“噢,是这样。”孩子盈盈闪亮的大眼珠中显然黯淡了。孩子毕竟是孩子,一秒便把忧愁抛到了九霄云外。“那么凡间有趣吗?会不会比天堂更美?”小孩停驻在一株傲放的亭亭玉立的花儿前,嗅着花淡淡的香,摇头晃脑地问。上帝亲亲孩子的额头,平静地叙述道:“是的,凡间欢歌乐舞,百花争妍,大庭广众,山清水秀,是个万古长青的好地方。”“那真是太好啦!

可我还是有一丝忧虑,我到那里后,有人欺负我怎么办?”孩子突然委屈地问。“不,不会的,我的乖宝贝。”上帝摇摇头,慈祥地笑了:“有一位善良纯洁的天使会替我保护你的!

”“但我不会凡间的语言,无法与大家沟通呀。”小孩眨巴着若似尴尬的眼睛,皱着眉头担忧地说。“孩子,没有关系。那位天使会一遍又一遍,不厌其烦,不计其数地教你说话,直到你学会。”上帝胸有成竹地安慰。“如果我犯了错,她会讨厌我吗?”小孩迷惑不解地问,他在想那位天使真的有那么疼爱自己吗?想着,他的双颊间已经跳跃着满足的快乐。“不会有那样的事发生,她对你充满挚爱,爱到无法想像伟大的爱!

”上帝又说,“时间不多了,快走吧,那位可爱的天使正在呼唤你呢!

”小孩的眉梢浮上一丝焦急,“那位天使叫什么名字?”“你可以叫她妈妈。天使的名字叫妈妈!

”正当上帝迫切地挤出最后一个字眼时,孩子就在这多姿多彩的世界诞生了。他安静地躺着,嘴角扬起一丝微笑……天使的名字叫妈妈!

孩子的心里会永远记住的。

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篇18:我的名字作文450字

全文共 415 字

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我叫“许雅婷”,对于这个名字啊,当时爸爸妈妈意见不一,当时还起了争论呢!走!去听听!听什么?当时的录音啊!

妈妈说:“雅,表示文雅;婷,说明亭亭玉立。既文雅又漂亮。嗯,好名字,好名字!”

爸爸把烟掐灭了扔在一旁,表示反对:“有什么好的!‘亚’和‘雅’同音,‘婷’和‘停’又同音,亚军都停止了,当不上了,还妄想夺冠军哩!我看还是‘姚慧’好,你想,我的‘许’,你的‘姚’都用上了。她是集中了咱俩的智慧的女孩!”

“不好,不好,姚慧,姚慧,智‘慧’都‘摇’光了,听着都头晕,亏你想的出来!以后不许抽烟了,影响雅婷智力!”

“那叫‘许玲艺’好了,表演各种‘艺术’都非常‘灵’巧!或者叫‘依玲’,反正别叫‘雅婷’,难听死了!”

“我看,要不仍叫‘雅婷’,要不就叫‘馨婷’!”

“你为什么老是取这个‘婷’字啊!”

“……”

“……”

后来录音带吱吱哑哑的,大概听着烦了,罢工了吧。爸爸妈妈们,你们何必为我们的名字劳烦呢?名字是身外物,只不过是一个人的代号罢了。

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篇19:爱国作文:《爱护人民币就是爱国,养成爱护人民币的好习惯》演讲稿作文550字

全文共 652 字

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各位老师、各位同学:

大家好!今天我的演讲题目是《爱护人民币就是爱国养成爱护人民币的好习惯》。

货币被称为一个国家的名片,是一个国家外在形象直观、直接的展示。人民币是我国的法定货币,是我国主权的象征,代表了国家的尊严。它综合反映了我国民族文化和精神风貌,是我国综合国力的体现。爱护人民币是每个公民应尽的义务和职责,每一个公民都应该养成自觉爱护人民币的良好习惯和美德,禁止故意毁损人民币。然而,社会上一些人却不知道或忽视了这一点,有意或无意地践踏着人民币。

人民币是在我国社会主义建设和人民生活中发挥着重要作用,可以说,人人离不开人民币。可是,随着我国经济的飞速发展,人民生活水平的日益提高,今天,我们看到或听到不尊重人民币、不重视小额人民币、破坏人民币,甚至造假人民币和变造人民币的行为越来越多,这让我们每一个有良知的国人都深感痛惜!

虽然法律没有要求每个公民都必须爱护人民币,但《中华人民共和国人民币管理条例》中第六条规定:任何单位和个人都应当爱护人民币。而爱护人民币包括以下内容:1、收付人民币不要乱揉乱折,整点存放时要平铺整理。2、要保持人民币票面整洁,不在票面上写字、标号、涂画、记数、盖章等。3、防止化学药物对人民币的侵蚀,在生活中不要将肥皂、洗涤剂与人民币放在一起。4、对破坏人民币的行为要批评教育,故意破坏者要追究法律责任。5、对一时用不着的人民币,应及时缴存到银行,以免造成火烧、虫蛀、霉烂等现象;发现在人民币上随意涂写、揉折等不爱护人民币的行为,应加以劝阻,对故意破坏人民币的行为要批评教育。

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篇20:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 2126 字

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幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国的培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名幼师更不易的。通过这次培训,我有以下体会:为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训,

培训分为三期进行,我有幸也参加了这次活动,而我是第二期,这次培训真的让我受益匪浅,在培训的第一天早上,教育厅的厅长在会上说,这次的培训是非常重要的,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心,细心,和责任心,老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管你的家庭怎样?怎么忙,有机会来学习,就要铁下心来认认真真地学,厅长的话,让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。

开学典礼完,接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲,给我们讲座,讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读,我看过这本书,对我来说并不陌生,范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍,这样我的印象更深刻,下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅,滚雪游戏,这游戏很好玩也很有趣,同时可以自由的互动介绍自己,这次来国培的人很多,各市县的都来,刘玉春老师对我们讲游戏规则,规则是第一个同学介绍自己的名字,兴趣爱好,第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字,兴趣爱好等,以此类推,最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲,同时还要上台表演一翻,不久游戏结束,使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训,体会到了幼儿园教育工作应该坚持体,智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合,遵循幼儿身心发展的规碌,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一为的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求,我们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和___一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

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