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七年级我变得__作文(实用20篇)

导语:生活中处处存在着美丽,关键是要学会用我们的眼镜去捕捉这些美丽的瞬间。下面是七年级我变得__作文,欢迎参考:

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七年级日记150字精选

全文共 352 字

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9月3日,是开学的第一天。

早上,我怀着激动的心情来到了学校。在我们这个班里,我有许多以前认识的同学,所以并不感到寂寞,而且我还认识了许多新朋友。从和他们的谈话中,我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的,还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅,但面对着全班47个名列前茅的同学,我可能就显得微不足道了。因为,中学的竞争毕竟大,何况我们还是英语特长班,班里的同学都是各个学校的精英!但我并没有像一些同学一样心里不平衡,因为我这个人还是蛮乐观的。爸爸妈妈都常对我讲,上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了,我也曾经烦恼过,不过我早已做好了心理准备。

其实,身心健康对一个人来说是多么的重要啊!如果我把那么多的竞争对手当成压力的话,那还能怎样正确的面对以后的中学生活?!

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篇1:《自信》作文600字七年级记叙文

全文共 580 字

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自信是成功的必要因素。相信自己行,是一种信念。自信是本身一种积极性的表现,自信就是在自我评价上的积极态度。有了自信,人才会冷静地面对挫折和困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍;有了自信,人才会走向彼岸的胜利与成功。

流浪街头的修补匠索拉利奥,每天早上起床后的第一件事情,就是大声对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就感到自己真的有了这样的能力和智慧,满怀着激情和信心,投入到一天的工作和学习中。日复一日,不断努力,相信自己可以成功,十年后,他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。

人应该给自己信心的心理暗示,这种自信的暗示往往会成为成功的关键,班尼斯特也是如此。

多年以来,人们一致认为要在四分钟内跑完一英里是不可能的事情,但是在1954年5月6日,英国班尼斯特打破了这个世界纪录。因为在每天早晨,他会对自己说:“我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍。他每天坚持刻苦训练,终于,他用3分59秒4的成绩打破了一英里长跑的世界纪录。有人问他成功的秘诀,他说:“因为我相信自己能打破世界纪录。”

只有相信自己,才能完成别人认为不可能的事情,许多看起来不可能的事情,其实是因为大多数人选择不相信自己。就像爱默生说的:“自信是成功的第一秘诀。”所以,不要畏惧海浪的汹涌而不敢远航,让我们升起自信的风帆,到生活的大海中拼搏吧!

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篇2:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 821 字

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今天是家人团圆的节日——中秋节!

早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”

晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。″我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!

吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。

接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。

这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到"海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功-,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。

这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功-?也许两者都有吧。

我喜欢这个与众不同的中秋之夜!

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篇3:七年级校园作文600字

全文共 609 字

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金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。你好,我的校园

当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!

你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼,干净整洁的教室,也不必说宽敞卫生的餐厅,活力满满的同学,但是教学楼下小小的花园一带,就有无限生机,高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿,它们都在欢迎着你,向你说一声“你好”。

坐在你宽敞明亮的教室里,心中尽是求知的欲望。崭新的课本,和蔼可亲的老师们,都在你的世界里,教会了我“腹有诗书气自华”的道理;在你的世界里,我学会了构成生命体的基本单位;在你的世界里,我将去探索中华上下五千年;在你的世界里,我懂得了中国的幅员辽阔;在你的世界里,我将了解到国外的文化习俗;在你的世界里,我愿去探索所有未知的领域……

当没带作业和课本时,心中犹豫不决,承认和撒谎的天平摇摆不定,当我想到你的微笑,想到你的美丽时,我选择了承认。是你给了我勇气,是你教会了我诚实。

虽然和你相处仅短短的两个月,但你却以深深地埋进了我心中,潜移默化地教着我成长。我爱你,我的校园,你让我懂得了很多,以后还会更多,我期待着……

盼望着,盼望着,九月来了,我走进了你的世界,盼望已久的你的世界,向你说一声你好:

“你好,我的校园!”

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篇4:七年级游泳的作文600字

全文共 663 字

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秋高气爽的秋天,我还和如常一样,与妈妈去游泳馆畅游泳池。

妈妈眯着双眼,笑着说:“宝贝,今天水池的水有些冷,要不要回去呀?”我起初认为妈妈在开玩笑,把双脚一蹬猛地扎到水里,“诶呦,太冷了。”我顿时像只“被冻僵了的鸭子”爬上了岸。太冷了,汗毛根根直竖,鸡皮疙瘩布满全身,我快冻成冰雕了。

妈妈瞪了一眼:“我先下去了,等我游一圈回来,你还不下水有你好看!”说着就下了水。我想:来之前妈妈已经给我打过“预防针”了,但仍然坚持要来,路程这么远,可不能白白跑一趟。

我用脚尖小心翼翼地点了点池边的水,有点凉,再跺跺脚,好像有点适应了,接着蹲坐在池边,双脚一点一点往池中伸去。冷!但好像还能接受。掬起一捧水往身上浇,好冷!再来一次,冷!再来一次,我已经能接受这水温,一下子钻进水中。开始前进,在水里右脚站好,左脚心贴墙用力一蹬,双手在水里画出了一道美丽的弧线。我自由自在地游着,仿佛自己就是一只青蛙,快乐地生活在水里。我正这么想着,哎呦,脚好像碰上了什么东西,我爬上岸去,右脚破了,好深一个口子。不行,我还要游泳,不能白白浪费这次机会,但想到明天脚可能会肿。小心翼翼把脚放进水时,哪晓得妈妈就潜在脚下,妈妈的手像海草似的抓住我的脚,一使劲,让我成了个落汤鸡。为了让我不再受伤,妈妈在旁边保护着。我的心里像装了十几只兔子,上上下下地跳着,于是我闭上双眼,凝住呼吸,把头扎到水里,脚一蹬,成功!我在水里做出了剪刀手。我灵活得像只小鱼一样,360度旋转着,越有越畅快。

加油,我要坚持,到明年夏天,每周一次游泳,我会游得更好。我要让泳池里的浪花飞起来!

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篇5:苏东坡传读后感七年级作文

全文共 849 字

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在林语堂笔下的苏东坡,可谓是几千年来才一出的奇人,他曾这样评价文坛的巨子:“李白,一个文坛上的流星,在刹那之间壮观惊人的闪耀之后,而自行燃烧消灭,正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿,既是虔敬的哲人,又是仁厚的长者,学富而文工,以古朴之笔墨,写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变得尖酸刻薄。”

纵观苏轼的一生,在才华毕露的背后,几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错,我们暂且不管,但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行,用一颗博大的心斗那种善于剪除异己,心胸狭窄的小人,在封建的宋朝,也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟,在才华上,可能不及苏轼的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥当当,官职也扶摇直上,最终也能够安享晚年。说到底,在于苏轼面对邪恶,面对错误,有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来,只不过是一己的私欲,这是十分卑微的事情,他的人生,他的奋斗目标是定位在百姓身上的,他的双眼,更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际,与救百姓于水火发生了抵触,他就要反对到底,甚至于在他管辖的州府里,这些所谓的强国措施他概不搭理。

虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞,可从他的诗篇,他的文章,以及他的生活见闻中能够发现,他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候,他依旧能唱着小调,邀上三五个知心的朋友,享受生活的美好。他为妓女提诗,他和和尚趣谈,他为百姓求雨,他四处游历。苏东坡的诗词良篇里,即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章,也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。

拿林语堂作结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是:苏东坡已去,其浩然之正气,必当永存。

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篇6:描述道德七年级

全文共 746 字

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什么是道德?我曾这样问我自己,做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是随手捡起一张垃圾,还有人说它是陌生人之间的帮助,还有人说……

那道德究竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天,我才深刻领悟了它的含义。

那天天气很冷,整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着围巾,带着毛茸茸的手套,穿得像个企鹅,准备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着,车内的人们左右摇晃,售票员正慌忙的往包里掏钱。突然,从车的一头传来:“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人疼痛不已的样子,原以为他会破口大骂,可是结果却令我大吃一惊。“对不起,对不起,真不好意思!”“没关系,没关系,我也有妨碍到你!”天哪,这些话竟出自于两个看似不良的青年之口。我是否也应该做到这样呢?

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这么一般美好的感觉。

在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方……

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

什么是道德?我带着困惑去寻求它的正确答案。爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。妈妈说:道德就是最美丽的花儿,要求人做事必须要问心无愧,心胸坦荡。

那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他们说的都总结了一下,我终于找到了自己的答案,原来道德是多献一份爱心!

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篇7:成长的味道七年级

全文共 869 字

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成长味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

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篇8:七年级落日的作文600字

全文共 586 字

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我常常看到文人们将落日的景象描绘的近乎完美。于是,我一直希望自己可以到名山之巅或浩瀚的大海边去领悟那壮美的景观。但是,家乡的落日也有别番韵味。

去年夏天的一个黄昏,我独自漫步在洙水河公园。公园四周造型各异的建筑和来往如梭的车辆我早已习以为常,无聊之中,我不经意的瞥了一眼天空,竟不由的一惊——这是巨野少有的天空!虽然不是万里无云,但一道道鳞形状的云彩近稀远密地排列着,如同大海倒过来似的。我任思绪飞驰,竟不觉得黄昏的闷热了。

渐渐地,天暗了些。云朵缓缓的往一块儿聚集,像被揉成了团,而靠西的一边还被染上了金色。我顺着光亮望去,发现夕阳正躲在“玫瑰云”后不肯出来,但光芒仍然从云缝间不经意漏了出来。

金色退却,红色越来越浓,烧的夕阳,如同一个慢慢坠落的大火球,看似炽热难耐,却不比正午。在公园里散步的人们,身上被夕阳涂上了一层火红的颜色,就像被它穿上了一件火红的喜庆衣服。简直妙不可言。

太阳又向下了一些,光芒又收敛了点儿。落日时不时被浮云遮住一块儿。不知什么时候,云彩就变成了灰色。南边那一抹浓黑的云,就像高低起伏的山丘,山丘上似乎又有几棵小树,它们孤零零地立在天边,为即将落下的太阳吹奏“送别曲”。

夕阳继续沿着地平线下沉,一侧是挺拔的树木,另一侧是青山,从古至今,时间不都是在这日出日落之中过去的吗?

夕阳突然颤动了几下,为这美丽的世界留下了最后一缕亮光后,才恋恋不舍的离开了……

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篇9:爬山虎七年级作文700字

全文共 968 字

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春天来了,爸爸在我们家的阳台种下了一棵爬山虎。我问爸爸,为什么要种爬山虎呢?阳台上已经有这么多的植物了。爸爸说,爬山虎是用来爬篱笆的,这样就可以阻挡外面的灰尘,也会让我们的阳台更漂亮。我不相信,这么小的苗苗,只有我的无名指这么长,能长满家里的五面大篱笆吗?就算能,也要好多年吧。

我每天去看爬山虎的生长速度。过了一两天,苗苗已经在阳台的土壤中直起腰来,扎根了。,它的叶子是紫红紫红的,形状像倒过来的一个小水滴。叶子的边沿有一排浅浅的锯齿,新长出来的藤还是红色的,稍微带一点翠绿,静静地就像一个刚出生的婴儿的脸颊,粉嫩粉嫩的。虽然爬山虎看起来是这么娇嫩,但是它的生长速度很快,一周后已经攀爬上篱笆,只见爬山虎的每片叶子反面都会伸出枝状的的六七根丝,每根丝像蜗牛的触角。这些触角一碰到篱笆,头上就变成小圆片紧紧地巴住墙。原来爬山虎是这样一脚一脚地往上爬。,所以被形象地称作爬山虎呀。

夏天来了,爬山虎以每天刷新墙面的高度在生长,它是如此地生命力强大,不断地向上攀爬,即使遇到阻碍也会绕过去。我感到了深深的震撼,如此渺小的生命竟然就能包裹出一片新天地-我家的五面大篱笆已经被它长得密密麻麻,它又爬到了整个东墙上面,不断向屋顶攀登。每当风吹过的时候,爬山虎会起伏摇曳,但是从来不见它脱离自己的根基。我去拉了拉爬山虎的根茎,发现它们牢牢地固定在墙面上,怎么也拉不下来。人们给它加了个“虎”字,也是敬佩它不仅仅能爬山,而且有着动物界虎王的霸气和勇猛吧。夏天的上海,迎来了好几场暴雨,甚至台风,旁边学校操场的一棵大树被拦腰折断,而我家的爬山虎却看不到一点点变化,始终坚定不移地在生长,用它的翠绿铺满了我家阳台的整个墙面,让我每次看到都倍感清凉。

秋天,爬山虎的叶子在温暖的阳光爱抚下,枝叶随着秋风飘动渐渐地红了起来,变成橙黄色冬天到了,爬山虎的叶子掉光了,只剩下枯藤了。我担心地问爸爸,它会不会冻死。爸爸说,等到来年春天你就知道了。终于等到春回大地,我欣喜地看到爬山虎的藤蔓上又长出了粉嫩的叶子。这次我知道了,柔弱只是爬山虎的外观,爬山虎是坚强不屈的。果然,夏天到了,爬山虎更加茂盛了。

我由衷地敬佩起爬山虎了,每一颗爬山虎的幼芽都只有点滴之力,但是它的每一个点滴之力汇聚起来就是洪荒之力,就像那个著名的等式,1。01365=37,1。02365=1360。

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篇10:飘七年级读书笔记

全文共 949 字

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人生一世好比草木一秋,常言道浮生若梦,似乎生活就是一出悲剧。美国女作家玛格丽特.米切尔的《飘》通过男女主人公的爱情纠葛,为读者诠释了坎坷而又感人肺腑的人生路,谱写了一部壮美动人的爱情史诗。

“一千个人心中有一千个哈姆雷特”我眼中的斯嘉丽有着如她母亲般端庄文静的外表。一双琥珀色的眼眸楚楚动人,棕红色的卷发随意披散在身后,一袭绿裙勾勒出了斯嘉丽曼妙的身姿,脸蛋既有法兰西血统的娇柔又揉合着爱尔兰人的粗犷,迷人而有魅力。这时候的斯嘉丽菜16岁,花一般的年纪,富庶人家的她娇生惯养、自负固执,有一种唯我独尊的优越感。她天真的以为艾希礼只会爱她,而“像梅兰妮那样的小个儿是没人会爱上她的”她的不曾涉世、任性和幼稚使她活在自我的狭小空间里,也成为她后来婚姻不幸的祸根。

南北战争的战火很快蔓延到了斯嘉丽的身边。在战火弥漫中她独自照顾怀孕的梅兰妮和她自己的孩子,她还受到母亲病危的精神折磨。远方是灰蒙的一片雾气,孤单的身影留下来的是坚强的心。令我最揪心是斯嘉丽替媚兰接生的片段,听到媚兰痛苦的呻吟声,她感到放佛有个牛轭沉重地落在了她的头颈上,斯嘉丽没有逃离、昏厥,而是坚强挺了下来,用清醒的头脑和理智判断挽住了媚兰母子的性命。随后她又拖着奄奄一息媚兰和已被炮火吓坏的孩子逃到亚特兰大,途中他们遇到了一头可怕的老母牛,斯嘉丽知道媚兰的孩子需要奶,而她们需要吃。她怕牛,最终她将自己唯一的一条裙子撕成布条,一条条连结起来,直累的起泡的手指流出了血,颤抖不已地制服了这头牛。斯嘉丽已经不是庄园千金,而是蜕变成了勇敢坚强的女性。

回到塔拉后更大的噩梦却还在等着她,母亲去世,父亲神志不清,天塌了,却再也没有人帮自己顶起来了......斯嘉丽痛心、绝望,但她并非沉浸在悲伤之中。她知道难过解决不了问题,她要像先辈们一样坚强地接受现实的挑战!她整日像个黑奴一样劳作,指挥家人各得其所地工作,擦干眼泪、努力振作、毫不妥协、坚定不屈。这就是斯嘉丽!一个热爱土地,像土地一样承受苦难,饱含激情的斯嘉丽!

一花一世界,一叶一菩提,而我们的心灵又该怎样的无尽宽广?最后,斯嘉丽没有跟瑞德在一起,看似悲剧,但坚信“明天又是另一天了”又何尝不是希望?将自己的眼界放宽,不要自己将自己的路堵死。

人生或许是一场悲剧,但我们仍可以摆正心态,笑对人生!

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篇11:七年级读书笔记

全文共 876 字

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“爱是一种温暖”它出自于《闪闪惹人爱》,这本书给我的启发很大,它让我知道了:爱,不需要轰轰烈烈,只需要平时的一句关怀的话语,一句亲切的问候……

本书讲述了一群12岁女生的校园生活,也讲述了12岁女生的情感忧伤。本书中“邱佳”是全班年纪最小的女生,她留着一个椰子头,长的矮胖,在班上没有朋友,很孤独。而且数学成绩很差,直到新来的数学实习老师才结束了她的噩梦。关老师对她的关心,让邱佳知道,原来,爱还有那样一种温暖……

看到这里,我迷迷糊糊地回想到,曾几何时,我也有着像邱佳一样的噩梦,那时,我刚刚升上初一,特别害怕写作文,每次提笔总是哑口无言,因此,语文成绩也不理想,初一时,我们班换了一个班主任,而且,她还教语文呢?这可把我吓坏了,怎么办呢?我写作能力那么差,怎么面对班主任呢?就在我最苦恼的时候,老师似乎看出了我的.心思,课后找我谈话,在老师语重心长的话语下,我说出了心中的苦恼......

此时的何老师并没有因为我的语文写作能力差而批评我,而是每天中午,利用休息时间辅导我写作文,一次又一次地教我学习写作的方法与技巧,一次又一次地不耐其烦地为我批改作文……在老师辛勤的汗水下,我的作文水平在一天一天地进步,这就是老师对我的一种爱,那爱很温暖……此时的何老师并没有因为我的语文写作能力差而批评我,而是每天中午,利用休息时间辅导我写作文,一次又一次地教我学习写作的方法与技巧,一次又一次地不耐其烦地为我批改作文……在老师辛勤的汗水下,我的作文水平在一天一天地进步,这就是老师对我的一种爱,那爱很温暖……

书中还讲到了一群12岁的女生很向往自己变得成熟,以及对明星的崇拜。在现实生活中,我也曾经有过这种困惑:总想把自己装扮成一个成熟的女孩;充满对男生的好感;对明星的追棒;但在妈妈的引导下,我渐渐地走出了青春期的困惑,知道我们还小,应该具有小孩的童真,不要过分追求外表的装扮,而要注重内在美,“成熟”这个字眼暂时还不属于我们!

对于男生的好感,只是一种正常的心态,好感不仅仅只是一个单纯的好感,但更多的还是敬佩!对明星的追棒不能过于盲目,只是一种放松心情的娱乐……

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篇12:七年级辣的作文600字

全文共 625 字

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我生活在一个爱的家庭里,家里充满了甜蜜和快乐。但是有时妈妈也会给我来点“辣”的味道。不信吗?那就让我讲一件事吧。

有一个周末,妈妈要去单位加班,临出门时妈妈对我说:“飞飞,今天在家认真把作业写完,写完后可以看会电视,中午带你回姥姥家。”说完妈妈就上班去了。妈妈前脚刚走,我就马上把电视机打开了,津津有味地看起了电视,作业一个字也没动。过了好一会,妈妈回来了,我一听到妈妈锁车的声音,立刻冲到电视机跟前把电视关了,又赶紧坐到学习桌上装作认真写作业的样子。妈妈进屋后,问我作业写完没,我回答没有,妈妈过来看了一下我写的作业后就问我:“上午看电视没?”我说:“没有。”妈妈又问了我两遍,我还是狡辩着说没有。这时妈妈走到电视机跟前准备摸电视机的“大肚子”,这时我的心像装了一只小兔子一样咚咚直跳,心想:“完了完了,今天要让妈妈抓住了。”果然,摸完电视机的“大肚子”后,妈妈脸色非常严肃地问:“你到底看电视没?说实话。”我还强撑着说没有看。这下妈妈彻底火冒三丈了,只见妈妈拿起棍子冲到我的面前,开始狠狠地打我,把我打得抱头鼠窜,妈妈边打边说:“这么小就学会撒谎,将来还能成才吗?直到这时,我才知道我犯错误有多严重,悔恨的泪水像断了线的珠子一样从我的眼眶里落下来。这时妈妈才停下手里的棍子,说:”知道错了就一定要改正,改了还是好孩子。”我连忙点头表示认错。

怎么样,我的“辣”生活够“辣”的吧,不过,我觉得应该有点这样的“辣”生活,这样,我才能成为一个更好的好学生。

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篇13:七年级蜡烛作文800字

全文共 768 字

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晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?

这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”

爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。

这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。

“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。

老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!

我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。

蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。

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篇14:杰作七年级作文600字

全文共 756 字

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听了琼珊的事,老贝尔曼没有说什么,只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。

回到房间,他左思右想:我如何能让常春藤上的叶子不掉光呢?想啊……想啊……他暗暗在心里做了一个决定,并立即动身,准备好颜料、画笔与调色板。

到了半夜,医院里的人都睡了。屋内静悄悄的,而外面却下着冰冷的秋雨,夹杂着凌乱透骨的秋风。时而,风吹着雨点打在屋顶和窗子上,发出“啪、啪……”的声音,单调而清冷;时而,风又随着急雨的节奏低声咆哮起来:把自行车吹倒了,把渐渐变黄的小草吹得蜷起了身子……

老贝尔曼见雨仍然不停,自己却又要抓紧时间完成那个重要的心愿,于是毅然走出房间——他一步一步地挪来了梯子,轻轻支好,又点燃灯笼,挂在常春藤下。他努力托着画板、画笔和颜料,一步一挪地爬上了梯子,艰难地依靠在梯子上喘息了很久,终于在凄风苦雨中奋力画了起来。

很快,老贝尔曼的睫毛已被雨水浇湿,雨不断地迷蒙着他的双眼。因为雨太大,他只好皱起眉头、眼睛眯成缝,手一点儿一点儿地勉强挪动着,全神贯注地画着。

又过了一会儿,他只感觉全身冰冷冰冷的,手和脚似乎冷得麻木起来,可他依然倔强地画着:每画一笔都用尽力气,像在担心风雨会在日后把画冲刷变淡,又仿佛担心着色不够而影响那个生病的女画家欣赏这片宝贵的叶子。

夜更深了,天气也越来越冷,可贝尔曼却像忘了时间,不断反复修改、反复调整……

终于,在日出前,修改完那片常春藤叶的最后一笔时,老贝尔曼实在坚持不住,沿着梯子滑落下来,画板和画笔也散落在地上……

他忍受着疼痛,艰难地撑起身子,猫着腰站起来一步一挨地走进房间。一阵剧烈的咳嗽过后,老贝尔曼深知自己的病情更加猛烈了,但他依然欣慰地看着:在初升的太阳映照下,常春藤下那片叶子正闪闪发亮。

老贝尔曼深切的期望着那个病中的女画家也能看到这片叶子——这是他最后的杰作,一片永不凋落的常春藤叶!

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篇15:七年级写事600字作文

全文共 594 字

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和父母待在一起的时光总是愉快的,我半躺在沙发上看书,爸爸妈妈坐在沙发上剥核桃。门开着,透气。

这时邻居家的阿姨带着她的儿子出去散步,妈妈走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的,嘴里几粒白米似的小牙,脸蛋看着人就喜欢,恨不得咬一口。妈妈把他抱起来,故意对邻家阿姨说:“你走吧,这孩子我领养了。”阿姨心意神会,一边往外走,一边说:“我走了,你就一个人呆在这儿吧!”孩子急了,向阿姨不断地伸胳膊,嘴里奶声奶气地说:“妈……妈妈……”他眼睛水汪汪的,好像立刻要哭出来。阿姨马上心疼了,连忙返回来抱起他,轻轻拍着他的背。妈妈给了那孩子几个核桃,就回来了。

看他们离开,我坐起来问爸爸:“爸爸,我小时候是不是也这么可爱?”爸爸满不在乎地哼了一声:“你小时候比他可爱多了,会‘哇呜’地叫,还会‘打能能’!”那副骄傲的模样,好像他拥有全世界都求之不得的宝贝。我“噗嗤”笑出声来:“听起来就像一只小狼。这也没什么啊,‘打能能’我现在也会。”我一边说一边抖了一下。妈妈被逗笑了,爸爸却有些不服气,小声嘟囔道:“你当时才一点点大!还会嘬拇指,打滚,还知道我的胡子把你硌得疼,只要我一抱你,你就把我的脸推开……”他一副沉浸在幸福中的样子,说得摇头晃脑,唾沫星子乱飞。听着那些平凡的琐事,我笑得更厉害了。妈妈也笑:“你爸,总觉得他女儿是世界上最好的。”

我仍然在笑,可鼻子却酸了起来,眼睛也热热的,模模糊糊看不清爸爸的脸了……

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篇16:七年级写事600字作文

全文共 676 字

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下课了,我正在专心致志的看书,突然我们班的‘小灵通’跑过来:“号外!号外!特大新闻!李老师要在下节课抽查背书!”众人花容失色。

“啊!”我们班的施亿立马叫了起来。余磊说:“兄弟安息吧!放心,有我陪着你。”众人已无语,这对背不掉组合,每次抽背课文,总有他们优美、挺拔的身影。我们班的小小表演家李金辉正面无表情的坐在那,每一次抽背课他总能装得胸有成竹,让老师永远不抽他。 “啊!”班里又发出一声尖叫,这是我发出来的,完了,我昨天只想着玩,忘了背书,我只能临时抱佛脚了,一遍还没看下来,就上课了,我害怕得手心都出了汗。

老师来了,说要抽背时,我赶紧把语文书拿起来看。谁知,这不按套路出牌的老师居然说:“语文课代表把语文书收上来。”众人又再次花容失色,这时班上分了三类人,一类是胸有成竹,一类是根本不会,还有一类是不会装会。我本来一直是第一类,但因为昨晚的贪玩,导致了我只能归属于第三类了,我想:平常老师都不抽我,这次肯定也不会。我的外表还是平常时胸有成竹的样子,但内心就像有一只小鹿一样到处乱撞。老师说:“施亿、余磊你们站起来。”我们都不知道老师要干什么,“你们不用背了,我知道你们背不掉。”全班都哈哈大笑,这时背不掉组合红着脸。老师看都不看我一眼就跳过,我想:她应该知道我会背吧。谁知,老师又开始抽人了,这次居然抽到了小小表演家——李金辉的头上,结果他一个字也背不出来。老师生气极了,“李金辉,我明明看你挺胸有成竹的,想让你示范一下,没想到你也是这样。”正好下课了,老师把李金辉请到办公室“喝茶”了。

这次抽背,有哭有笑,有夸奖有惩罚,今后我再也不敢滥竽充数了。

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篇17:七年级写事600字作文

全文共 595 字

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我们班有个书虫——小明,他十分喜欢阅读,也十分喜欢购买书籍。那天,他带了一百元钱,准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心,不时将钱拿出来看看,以防丢失。

可还是出了事情。中午的时候,小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍,没找到,他还是不死心,把书包里里外外翻了个底朝天,但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急,只好报告了老师。

老师知道后,连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜,不放过任何一个角落。丢失的书找到了,不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。

同学们议论纷纷,开始当起了福尔摩斯,经过再三推敲,列出了以下两个可疑人物:1、小明的同桌——班长,他们两个从一年级开始就是死对头,两天一小吵,三天一大闹,班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张,他们以前是好朋友,可小张妒忌小明学习好,前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了,谜团还是没有解开。

没办法,老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报,寻求家长的协助。

第二天,小明蹦蹦跳跳地来上学了,嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪,问道:“你的钱找到了,怎么这么高兴?!”他调皮地眨了眨眼睛说:“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具,而且昨天家长没有给他钱买玩具,经过询问,小b终于说出了真相。于是就真相大白了!”

看着小b惭愧的表情,我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。

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篇18:描述家庭七年级

全文共 522 字

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每个人都渴望有一个幸福美满的家庭。而我的家庭,有四个成员:爸爸、妈妈、我,还有一只大乌龟。

我们的家庭十分幸福,虽然有时会有小小的纠纷,但是事情过后就风平浪静了。我们的争吵都是短暂的,这构成了我们幸福家庭的一部分。

我的爸爸属牛,他的性格也像牛一样。平时他和蔼可亲,做很多家务事,就是一头勤劳的“老黄牛”。但当他生气起来,就是头“疯牛”,对着我大吼大叫,常常把我吓得屁滚尿流。妈妈却不怕他,反倒埋怨他叫得大声,吵,最后,妈妈总是驯服这头“疯牛”。

妈妈长得漂亮,还温柔贤惠,也细心,妈妈的最大优点就是细心了。有一次,我的数学课本不知道被搞卫生的阿姨收到哪去了,我叫爸爸去找,他找了半天都找不到,我就让妈妈出马,她很快就找到了。本来爸爸还赖我不放好,被我狠狠的反驳了一顿。妈妈这么细心,不知道为什么生出个粗枝大叶的女儿,难道是基因突变吗?

我家还有一位成员,它的名字叫——“怪猴”。这是我给它起的名字,因为我有一次看见它的花纹很像猴子,又像怪兽,所以我就叫它“怪猴”。我刚把它带回家时,它还是很安逸的,长大了之后就变得有些骚动,常常爬来爬去,嘴巴都磨烂了。真心疼它!有一次,我看它指甲太长了,去摸了摸,结果被怪猴咬了一口,疼呀!

我爱我家,这个幸福的家庭。

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篇19:七年级漫游语文世界作文600字

全文共 613 字

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语文,在日常生活中随处可见,电影电视、报刊读物、标语广告、商品说明书等以及人与人之间的交流,几乎毫不例外都要用到语文。

行走在街上,我们随处可看到,道旁商铺都有用各种各样文字来命名的招牌,从中我们能探索到语文的奥秘。

语文是最基础的知识,学好语文也是至关重要。例如,在古代诗词和文言文中,虽然字很少,但是翻译成白话文后,却有着数不清的字数。由此可见,即使简短的文字,也能蕴含无数深刻的哲理。另外还有家家户户贴在门前的对联,不仅要求书写规范,还要有一种“对称美”。这其中,也包含了语文。

再比如,在一次语文考试中,你因为课外阅读中某个题目不会做而冥思苦想,占去了大半时间,继而后面的题目都没时间做,或是因为你的习作想不出好的题材而占去大半时间时。你应该在平时就养成勤读勤记的好习惯,每天挤出一些时间来阅览名著,积累好词佳句,做一些习题,写一写作文,以此来激发我们学语文的兴趣;还要擦亮自己的眼睛,随时随地在生活中寻找语文的踪迹。这样一来,上面的问题不也就得以解决了吗?

现在语文也已经流向了国际化,外国人都开始学习我们的母语了。如果一个中国人连自己的语言都说不好,连中国字都写得乱七八糟,那人家外国人都比咱们强了哎!这样一来,说、写也应该是学习语文的重点。

生活中处处有语文,只要我们处处留心观察,就会发现生活中的语文就会认知大千世界,增长我们的见识;只要我们在课堂、生活等方面学好了语文,就相当于拥有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。

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篇20:我的烦恼七年级下册作文

全文共 696 字

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在我们的成长中,可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印,而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟,让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来,我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天,我们都市坐在同一个教室上课,每天都是同一个老师教授,做的还是一样的卷子,为什么他们可以那么优异!而我却是这样,为什么我发不上奖状,为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气,我也不我也不相信。

我还要考学,我还要工作,我还要有一个安定的生活。但在这之上,还要学习。我顿时,陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你,不行。你为什么要这样软弱,我告诉你,我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习,学习,学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好,现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终,还是要成长的,学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么,为什么,为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我,平淡的成绩,平淡的将来!

我不相信,我要努力努力再努力,我要爆发自己的潜力,燃烧吧!小宇宙。

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