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一路成长一路风雨学生作文(汇总20篇)

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成长总是风雨相伴精彩作文

全文共 1918 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

一直很喜欢冰心的这首小诗,每每想起,总带给我一种感动,一种力量,一种克服困难追求成功的勇气。真的,成功不是那么简单,在明艳的现实后面,有多少人能懂得别人在成功之前所经历的苦涩与艰难。每朵成功的花都需要奋斗的泪泉做养分,需要牺牲的血雨来浇灌。成功的过程也是一个人成长的过程,在我们每个人成长的道路上总是风雨相伴

风雨的成长道路上充满坎坷,遍布艰难,行走于其间的我们,可能会被泥泞绊住脚步,可能会被风雨迷蒙了双眼,但是为了成功,需要我们有这样的意志,有这样的勇气与豪情去沐浴风雨,走过人生的艰难。

记得小时候家里养鸡,没到小鸡要孵出来的时候,我便蹲在鸡蛋旁边看,母亲告诉我,里面的小鸡开始啄壳了。我有幸看见一只小鸡从密封的蛋壳里出来的过程,每一步都如此的艰难,每一次都好像要用尽全部的力气才能啄碎那么一小块蛋壳。刚出来的小鸡身上稀稀拉拉长着几根毛湿漉漉的非常难看。然而很奇怪的是,第二天见到它们的时候,它们不再那么难看了,甚至可以说是可爱。全身不再是光秃秃的,长满了毛,圆圆的,眼睛黑黑的打转,一边走一遍叽叽喳喳的叫着,充满了生机与活力。我感叹于它为什么一夜之间完成了如此华丽的变身。

突然间我有个奇妙的想法,让小鸡自己啄蛋壳太慢,对于如此年轻脆弱的生命太辛苦,要是我为它们把蛋壳打开,把它直接从蛋壳拉出来会不会好一点?于是我便悄悄地替一个正啄蛋壳的小鸡剥开了蛋壳,并在腿上用线做了标记。后来我才知道小时候这么想这么干的人不只我一个。

小鸡出生后,每天我都观察我的“杰作”,但我发现这只小鸡有气无力,走路缓慢,还经常被其它小鸡挤踏。有一天竟然发现这只小鸡死在了一个墙角,我为我犯了这样一个错误而感到一种罪恶,一种深深的自责。

随着年龄的增长,我终于明白了那个简单的道理。其实人生也是这样,生命中那些至关重要的关口,必须得依靠自己的力量去啄破命运的蛋壳。这是一个积蓄能量和磨练意志的过程,假如走了捷径,成长的过程便会出现缺口,这也许就会成为日后生命的弱点。也就是说有些成长,有些风雨,有些经历必须自己去体验,去尝试;有些痛苦,有些艰难,有些泥泞必须自己去克服。况且大多数人的生命是没有那样的条件与机会去走捷径的。

由此,我又想到另一幕情景。在我儿时的窗台前面有一片空地,空地上长满了小草,茂盛青翠。后来家里盖房需要石头,这块空地便成了堆积石头的最佳场所,就在一天之内,地上的青翠茂密不复存在,只剩下一堆冰冷的石头。一个月以后,这里的石头搬光用完了,那片地又空了出来,只是那里早已没有了小草,只剩下些破碎的石渣残块,一片荒凉,原先的那些草只剩下粗糙的根。我想这里再也长不出那样茂盛的绿色了吧,有那么多石块压在上面。

就这样的情形继续着,日子一天天过去。转眼一个冬天过去,第二年春天的时候,不经意间看见石块下面的草根上发出了嫩黄的芽,我认为它们是长不出来的,压在上面的石块那么多,没报多大希望也没有怎么在意。可是令我惊奇的是两个星期后我打开窗子,映入我眼帘的是一片绿色,就是那片被我忽略的空地上竟然是一片绿色,原先覆盖在它们身上的石块已经被草覆盖,还是一样的青翠茂盛。我惊叹于它的自强和坚韧。于草来说,这应该是最恶劣的环境了吧。石头的夹缝间,更没有丰厚的土壤。而它,没有萎蔫,也没有消失,鲜嫩的叶子正昭示着它蓬勃的生命力。

以上两个曾经的经历在我的记忆中永不抹去,历久弥新。在我成长的过程中何尝不会遇到阻碍自己的蛋壳,限制自己发展的石块,但那又怎样呢?无论遇到何种艰难,无论遭遇怎样的不幸,我始终都相信那只是暂时的,只要心中有信念,脚下就有前进的力量,不怕痛苦,只怕丢掉刚强,不怕磨难,只怕失去希望。心怀希望,生命如春。负重前行,生命才有质感。

人生漫漫长路,常常会有这样那样的遭遇。或是学业的困惑,或是朋友的欺骗,或是家庭的变故,或是失恋的痛苦……面对生活的种种磨难,我们要当强者。磨难只是情绪的体验和肉体的折磨,磨难也是生命的一种过滤,不畏惧它就能松弛自己,就能从负重的身心滤出坦然的心智。磨难是祸,也是福,它可以锻炼我们的意志。生命中经历坎坷曲折,人的价值才能充分体现出来。跨过艰难才会懂得生活的意义,从而更热爱和珍惜生活。

成长的过程一层是挣扎,一层是蜕变,挣扎与困惑是年轻时的常态,只有学会坚强,我们才能以青春的名义为人生留下些珍贵的回忆。所有的忧伤都只是简单的音符,装点那长长短短的旋律;所有悲凉都只是路边的野花,点缀一下人生的漫漫长路。

成长的道路风雨相伴,沐浴风雨历见彩虹,心怀希望,坚守信念,通过努力,才能拨开云雾见月明。

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篇1:党的阳光雨露哺育我成长高一学生作文

全文共 2004 字

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在建党90周年之际,北京市民族联谊会召开了“我与党共成长”民族干部人士座谈会。看到这个题目,回想自己成长历程,心情激动。是党把我从一个蒙古族小姑娘培养成为一名中央级出版社副总编辑。一路走来,有很多心里话要对党说,有很多感激之情要向党倾诉。

我出生于一个干部家庭。父亲是个老八路,我小的时候,他常常教我读毛主席的诗词,教我唱“没有共产党就没有新中国”,他教育我做人要正直和诚实;母亲多年从事教育工作,她教育我要善良和宽容,要学会感恩。她常用蒙语说:受人点滴之恩当涌泉相报。

十八岁,我考入中央民族大学历史系。在这个民族大家庭中,深深感到党对少数民族的关怀和温暖,在这里我领略了中华民族大家庭的文化精华,学习了党的民族理论和民族政策,学到了各个民族的优秀品质。

1984年大学毕业,我留校参加中央民族大学出版社的组建工作,从此与出版事业结下了不解之缘,一干就是27年。在多年的编辑生涯中,我有机会接触到几位民族领袖人物,聆听他们的教诲,蒙古族的布赫副委员长、维吾尔族的铁木尔?达瓦买提副委员长、藏族的副委员长,他们还挥笔为我社出版的《中国民族人口》丛书题词,他们坚定地维护民族团结和维护祖国统一的民族精神,深深地教育着我。

在编辑图书中,我还接触到老一辈革命家肖克将军,他对我们说振兴中华,勿忘国耻,挥笔为《甲午战争丛书》题词“前世不忘,后世之师”。在编辑《西藏五十年丛书》时,老一辈革命家阴法堂将军给我们生动地讲述了十八军进藏的故事。我深为老一代共产党人的大无畏革命精神所感动。

在多年的编辑工作中,我还编辑了一些学术大家的着作,如着名的社会学家费孝通教授、民族学家林耀华教授、生态学家徐凤翔教授等的着作。他们潜心学术,淡泊人生的品质深深影响着我,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神鼓舞着我。他们常对我说:要做好学问,要先做好人。道德第一,文章第二。文化和思想是人类永恒的精神。这对我人生观和价值观的形成起了重要作用。

来到人口计生战线后,编辑了国家人口计生委老主任彭佩云、张维庆、杨魁孚、潘贵玉的论着,学到很多东西,同时,他们给了我很多帮助和培养。在这里,看到了许许多多新时代计生战线上共产党人的无私奉献、勇于拼搏、不断创新的精神。这些都深深地感动着我、影响着我。

我在平凡的编辑岗位上工作20多年。编辑过400多种书,当然,称得上精品的并不多。编辑的获奖书有:荣获第十一届“中国图书奖”的《民族学通论》、荣获第十二届“中国图书奖”《中华民族多元一体格局》、荣获第十三届“中国图书奖”的《中华生育文化导论》、荣获“国家图书奖”提名奖和“第六届中国民族图书奖”《中国民族人口》、荣获“中国人口文化奖”一等奖的《人口文化图书角丛书》;我还编辑了国家“十五”重点图书项目《中国民族概论》、庆祝建国60周年的重点项目《新中国人口六十年》等。获奖图书的背后也有许多艰辛和痛苦。我是家里的独生女,老父亲早就过世,母亲长年卧病在床,经常住院,有一次,她病重住进了医院,每天早晨,当我离开她去上班的时候,她呆呆地望着我,泪珠滴落在枕头上;我晚上下班后,来到她的身边,她已进入梦乡,眼角仍旧挂着泪珠。看到这一切,我的心里充满歉疚,眼里饱含水。一分耕耘,一分收获。当我站在领奖台上的时候,感到我的付出是值得的,没有辜负党的培养和教育,无愧于编辑这个称号,无愧于为之奋斗的事业!

我走上工作岗位已有27年,入党己有22年。在我成长的这些年里,处处感受到党的阳光雨露哺育。1989年,是我终身难忘的日子,我光荣地加入了中国共产党。1993年,我被国家新闻署评为“全国首届中青年优秀图书编辑”。1994年,晋升为副编审。被评为民族系统优秀共产党员。2000年,被北京市民委以民族优秀人才,推荐为“北京第八届青联”委员。在此,我向北京市民委在我成长过程中给予的帮助和培养深表谢意!同年,被新闻出版署有关领导推荐到国家人口计生委中国人口出版社,任总编室主任、总编辑助理。2004年,晋升为编审,被国家人口计生委任命为中国人口出版社副总编辑。多年来,被人口计生系统评为优秀共产党员、优秀妇女干部。北京市民委推荐我为“北京市民族联谊会理事”,给了我向民族干部人士学习的机会。2010年,被国家新闻出版总署评为“全国新闻出版行业跨世纪领军人才”。2011年,被国务院授予“政府特殊津贴”。这些成绩的取得都应归于党的培养和教育,这些荣誉对我来说是莫大的鼓励与鞭策。

现在,正是国家“十二五”规划开局之年,也是出版行业改革发展之年,作为新闻出版战线的一名共产党员,在从零开始,二次创业的关键时期,既要看到成绩,更要认识自己的不足,努力向我身边默默奉献的共产党员学习,学习他们无私付出不求索取,学习他们目光高远,胸怀坦荡,昂扬向上的精神,以平和的心态面对名利;以积极的心态面对人生;以无私的奉献面对事业,在新闻出版园地里默默耕耘,为党的出版事业而努力奋斗。

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篇2:在风雨中成长

全文共 1030 字

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在我们的成长过程中,总会遇到许多的挫折,要经历很多的坎坷,我们只有勇往直前,才能克服困难取得成功。

我,别看年龄只有十来岁,可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是2014年的“六一”儿童节,我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出,获得了市领导的一致好评。同年11月,我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央,享受着音乐和灯光带给我的喜悦,我品尝着自己一次次的成功。当然,成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前.....

记得那是一个风轻云淡的上午,我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到,我小心翼翼地敲开了教室的门,蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静,一位年轻漂亮的老师站在讲台,同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来,心里直纳闷:“这里的气氛怎么这么紧张呀?”旁边的同学看出了我的疑惑,连忙轻声告诉我:“还不快准备,老师等下要我们自我介绍!”“啊?惨啦!刚来就要自我介绍?”我心里忐忑不安,生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁,冥思苦想,可脑袋就是“不争气”,心里越急,越想不起说什么好。时间僵持了几分钟,我的脑中还是一片空白。

忽然,一个声音打破了教室的沉寂:“下面开始自我介绍!有没有同学愿意第一个上台?”霎时,教室里更加安静了。同学们都低下了头,生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷:“千万别叫我,千万别叫我!”没想到,我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台,我们就请刚才最后一个进教室的同学上来!我们把掌声送给他!”顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负,所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红,双脚怎么挪也挪不动。这时,老师走到我的身边,轻声对我说:“老师相信你能行!加油!”望着老师信任的目光,我顿时得到了鼓舞,脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台,对着陌生的小伙伴,开始了我人生中的第一次演讲:“大家好,我是喻子嘉,今年六岁。喜欢唱歌和画画,希望和大家一起玩得开心!”“喻子嘉同学这次表现真棒!我们再次把掌声送给他!”教室里的掌声一浪盖过一浪,我第一次感受了成功的喜悦,也懂得了世界上最大的困难,其实就是自己!

播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事,可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信,无论是在学习上,还是生活中,我都要把自己最优秀的地方展现给大家,做最棒的自己!“不经历风雨,怎能见彩虹”,我相信,在以后的人生道路上,我一定可以取得更大的成功!

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篇3:再大的风雨也不怕初中学生作文

全文共 835 字

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他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。

不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。

妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。

我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。

就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。

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篇4:成长路上的一件事学生作文1000字

全文共 1059 字

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如果我是天上的一只风筝,那么父亲便是牵引我的微风;如果我是一只小船,那么父亲便是庇护我的港湾;如果我是一棵小草,那么父亲便是滋润我的泥土……在我尘封的记忆中,父亲永远是我成长路上最不可或缺的一个人。

犹记得那个令我蜕变的暑假。

我因萨克斯考级未通过,闲闷在家。抚摸着那凝聚着我汗水的萨克斯,我竟产生了放弃它的念头。爸爸未说什么,只是将我带到了湖边,又给了我一根鱼竿,用眼神示意我该做什么。那一刹,我觉得爸爸是疯了,炎炎夏日,竟让我陪他钓鱼!但转眼又对上了他期待的目光,我只好拿起鱼竿朝他走去。

湖边两岸的垂柳似一个个亭亭玉立的少女,倾斜着头将秀发浸润进了湖水里,微风飘起,少女们的发丝迎风舞动……看着如此令人心旷神怡的美景,却并不能给我带来一丝丝清凉。我转头看向爸爸,只见他的额角上布满了颗颗汗珠,密密麻麻的;下巴也早已聚集了几颗豆大的汗珠,好像随时都有可能滴下;前胸后背的衣服上不知印着哪个国家的地图,身上那件衣服也已经能拧出水来似的;眼睛细眯着,却透出一股子说不出的坚定。看到爸爸如此,我也就本着玩一玩的心态跟他斗了。

太阳已经升到头顶,肆虐地释放着它的火热。我实在坚持不住了,抹了一把头上的汗,把手中的鱼竿往旁边一扔,跑到了一棵大树下。看着爸爸那坚定的背影,我的心中仿佛有什么破土而出。大约过了五分钟,我猛然看到爸爸的鱼竿紧了紧,我的心头一颤:有鱼上钩了!只见爸爸熟练地收线,拉杆……但那条鱼却并不认输,还在做着努力地挣扎。爸爸显然是没预料到这一切,但也很快投入到了“战斗”中:他先用力地拉着鱼竿,又想收线,但无奈这条鱼的力气也不小,只好与它僵持着。鱼终究是鱼,还是敌不过一个成年男子的。所以没过多久,那只鱼终没有逃过与爸爸的拉锯战,被拉上了岸,而爸爸也累得气喘吁吁,满脸是汗。我猛然发现,爸爸虽累,那两只本就不小的眼睛里,竟折射出一种难以掩盖的自豪!我愣在了那,心中那颗种子却已悄然发芽。过了一会儿,爸爸拿起鱼桶朝我走来,孩子气地冲我笑了笑,又指了指桶里的鱼。那一刻,我心中的种子已长成一棵参天大树:成功,原来就是坚持!是爸爸用一堂无声的课,让我领悟,令我蜕变!回眸,我竟看到垂柳在对我笑,笑得那样美,而我又看得那样痴……

细细想来,这样的教育故事我似曾相识。这些年来,在我成长路上,父亲一直以他独有的方式,教育、引领、陪伴、温暖着我,使我不断保持阳光心态,不断坚定目标,不断攻克难关,不断超越自我……

父爱如巍巍高山,如缕缕阳光,如丝丝春雨……

成长路上,有你真好!

人生旅途,有你真好!

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篇5:一路风雨一路成长

全文共 620 字

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困难当前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才会成功!

——题记

人生虽事多,我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长

在父母的呵护下成长,我是一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼泪。

在父母的呵护下成长,我如一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心绊倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起来,每次都是父母把我抱起来。我长大了,不再依赖于父母,我要通过自己的努力“站”起来。

二年级的我,在一次期末考试中,数学“榜上有名”,语文却“名落孙山”,回家之后,妈妈便滔滔不绝地教育起了我,“你看你,数字还可以,语文呢?简直不堪入目,一定要努力!”妈妈所说的那番话,我铭刻于心,学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因,我经常转学,但我认为,我的家乡更好。经过一波三折,不久后我终于回到家乡,家乡的天空像一块水晶,它倒映出了我心中的那份努力。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我一直在风雨中努力着,然而天不如人意。一次考试结果出来后,我惊呆了,看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵,这场风雨使我懂得:困难当前,唯有向前。

经历风雨磨难后的我明白:想要成功,必须“今日吃得苦中苦,来日方为人上人!”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了,我要把挫折化为动力的源泉。

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篇6:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 762 字

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岁月在朦胧的月光中离去,一声不响。星光灿烂的银河中是否辉映着我的梦想。

在人生道路上,有甘甜的果实,也有刺人的荆棘,一路风风雨雨,我依然要坚持,笑着往前走,它永远也挡不住我前进的步伐。

伴随着欢声笑语,我已经成为一名中学生了。时光老人记录了我的点点滴滴,却没有给我回忆的时间,初中的生活变幻莫测,有时,给你带来一个惊喜,又有时,给你丢下一个的“炸弹”。

这天,老师让我们写一篇作文,关于进入中学的一些感想,我不以为然,绞尽脑汁地写出来。后来,我居然发现,我的这篇文章被老师选入校报,并刊登在学校刊物上。因为这个从天而降的喜讯,我乐了三天。起初,我认为写作文是一件很枯燥的事情,但是,这次偶然的成功大大激励了我,我渐渐发现,自己越来越喜欢写作,不再认为它索然无味,相反,我能从中汲取到源源不断的乐趣。

当然,成长的道路上也免不了一些“小插曲”。

刚步入中学,学校就开展了一次大型社团活动,每个新生都可以选择一个自己喜欢的社团,我呢,坚定不移地选择了一直以来都喜欢的———民族舞。可能是因为刚刚步入中学,学习方式和学习习惯还停留在小学模式,面对每天紧张的训练和忙碌的学习,我明显感觉力不从心,因此耽误了不少课程,久而久之,学习重心受到影响。我曾几度想过退出,因为,期中考试近在眼前。这时候,老师站出来鼓励我,告诉我,相信自己可以兼顾好学习与社团活动。面对老师的鼓舞,我红了眼眶,心里默默地给自己鼓劲,告诉自己要积极面对。

活动那天,我用心地把这支舞蹈跳完了,老师同学们都说,跳的很棒。期中考试,我也达到了自己的预想目标。

只有在挫折中磨砺,在失败中成长,在我们的成长道路上,这些经历终将会成为我们手中的一把利剑,为我们在将来的人生道路上披荆斩棘。

一路成长,一路风雨,找准方向,定好目标,努力拼搏,坚持不懈,为自己的人生画卷添上一道亮丽的色彩。

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篇7:让学生在反思中成长作文

全文共 1274 字

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孔子说:“人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉。”它形象的揭示了自我反思的、改过的价值。对于处在青春期的学生来说,叛逆意识非常强烈。听不得别人的半句批评,容不得别人的忽视。因而对于他们的教育可谓步履维艰。

然而,在学习了“魏书生工作方法”之后,如醍醐灌顶,茅塞顿开。

每个人在成长过程中,总会遇到一些不如意的时候,心情很是糟糕,也总有遇事莽撞,意气用事得时候,也有事后的自我评价和反思。

让学生写日记、开展道德长跑活动,以作文的形式,鼓励学生展开自我评价,及时的反思,总结个人得与失,找到自己的症结所在,更有利于学生的成长。

起初,在学生犯了错误以后,我总是习惯于将学生进行一番批评,找出他们的错误所在,并责令他们改正。从表面上来看,学生似乎已经接受了教师的批评,部分学生会有一定程度的改进。然而在大多数情况下学生会因为教师的言语等不够慎重,或是教育方法不对,更引起学生对教师的抵触心理。他们总会想当然的以为教师在找他们的麻烦,而并没有意识到教师的良苦用心。这就与我们教育的初衷大相径庭。

在学习了“魏书生的工作方法”之后,我再遇到学生出现错误的时候,就引导学生写“两个自我的对话”,写“心理病例诊断”,写事件说明书,改变教师的单纯的说教,而是引导学生进行自我剖析。用良好的态度就、情感,高尚的情操,来改变学生恶劣的态度、卑微的思想。这种自我教育的方式的的确确促进了犯错学生的思想改变。

然而教师所面对的是整个集体,而不单单是一个人。当班级中出现一定的不良情绪、不好的苗头时,则要适时的引导学生进行集体的反思、辩论。

进入初四以来,学生的学习任务也日益加重,再加上学生的学业基础、认识观、价值观的差异。面对者日益繁重的学业,日益疏远的同学关系,日益下降的成绩,看过许多不平事,遭受过许多不公正的待遇,总会有许多的困惑。

作为班主任的我,积极利用语文老师的优势,将学生的练笔与思想教育相结合,可谓一举两得。

前段时间,初四刚刚开始开始课间跑操,部分学生怨声载道,投机取巧者更是不再少数。我及时的引导学生,帮助他们细致分析课间操的价值,借助《课间跑操的乐趣》练笔的机会,让他们去寻找其中的乐趣,积极引导学生看到事物的有利的一面,让积极上进的心态始终占据学生的思想领地。

针对小部分学生带手机进校园的现象,我在班级中开展学生带手机进校园的讨论,并在此基础上写出了《中学生带手机进校园的弊端》的文章,使学生意识到作为消费主体和特殊身份的中学生佩带手机的危害,从思想上给以引导和教育。

当然,只有调动起学生的积极的思考,让学生主动的接受教师的建议,这样的反思教育效果才是最好的。而学生对于教师的不信任的态度一旦形成,再好的方法也无济于事。更加上学生的思想的懒惰,家庭教育的缺失和不当以及自我约束的能力不强,都有可能导致教育的失败。

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”要真正的改变学生的思想,并非一朝一夕能够完成,需要长期的坚持不懈的努力,才能够真正实现学生的自我反思、自我教育、自我约束、自我改变。

“不教是为了教”,学生需要的不是说服管教,而是自主的反思教育。让学生在反思中成长。

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篇8:好书助我成长学生作文

全文共 540 字

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回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

[好书助我成长学生作文

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篇9:青春成长类六年级学生

全文共 758 字

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十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

[青春成长类六年级学生作文

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篇10:成长是一首诗成功是诗的结尾学生作文800字

全文共 770 字

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成长,是每个人必须经过的旅程,成长,是人生这篇文章中一个精彩的过度段;是一段特殊的经历。我认为,成长,是一首抑扬顿挫的诗。

诗的开头,饱含情调、富有情趣,随着年龄的增长,拥有不少经历的我回眸过去,发现儿时那些事已渐渐淡忘,但关于儿时的经历却记忆犹新。正因为有了这些经历,才会从中吸取教训,一步一步地成长起来。每个人,都是在无数次教训中成长起来的。成长快乐的过程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。当你遇到同一件事,有了与过去不同的看法,有了更深远、更敏锐的思维时,你就能感受到前所未有的愉悦。在收获喜悦的同时,也在享受着成长的快乐。每当你路过游乐园,看着那充满梦幻的旋转木马,是否还会憧憬?人都要不断成长,而童年,只是这漫长道路上一个夹杂着美好、天真的回忆。

诗中,有曲折坎坷的色调。年龄在不断增长,学业在不断增高,学习难度在不断增大,烦恼也越来越多。各种压力都随之而来。成长,意味着无忧无虑的童年生活即将结束,意味着需要承担的责任更多了。由于父母“望子成龙”心切,对孩子要求严格,巴不得孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这使得很多人压力倍增,不想成长,想一直过着童年快乐的生活。其实,家长们永远不会知道,我们心中都有着一个关于成长的秘密。我们只想拥有一个疯狂而有意义的青春,只想在成长的道路上画上绚丽的一笔。我们曾渴望有一个属于自己的小世界,有自己的计划,而不是做一个学习的机器或被各种压力掩埋。我认为,成长一直都是一个美妙的过程,尽管一路上少不了误解和艰辛,但只要有一颗纯真和善的心,一切都会迎刃而解。

成长,这个奇妙的名词,虽不如成功那样耀眼,却比成功更有韵味。成长就是一颗橄榄,先苦后甜,只要慢慢品味,总能尝到无尽的甘甜。成长这首诗的结尾,是成功的开始。只有在经历了成长,才能成功。

[成长是一首诗成功是诗的结尾学生作文800字

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篇11:在成长的道路上风雨同行作文

全文共 736 字

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成长道路上,虽然风雨可能会不期而至,但阳光会时时洒满你的心田。

在我成长的过程中,唯一没有减少的就是父母的爱。他们给过我严厉的爱,令我开心的爱,也给过我令我伤心难过的爱。

记得有一次,我得了奖,兴高采烈的拿回家给妈妈、姐姐说了一堆怎么怎么不容易啦之类的自夸的话。忽然,我眼睛一扫没有见到爸爸的人影,便想起爸爸早上说过晚上晚回来一会儿。我便坐在沙发上等了一会儿,还没来,又打开电视边看边等……

时间一分一秒的过去,妈妈都做好饭了,可是爸爸还没回来,我等的不耐烦了便先吃饭了,不一会儿,爸爸回来了,我赶紧放下吃了一半的饭,像一只饥饿的小老虎见到了食物一样急匆匆的跑到爸爸面前自夸起来。可是我没想到爸爸竟然连夸奖我一下都不夸,让我不高兴的话。

我的表情瞬间来了一个180°的大转弯,抱着奖杯跑到我自己的房间里,老妈一见这情形立刻跑去安慰我,可是我谁都不想见,早就把门锁上了。妈妈听见了我隐隐的哭声,便去教训爸爸了。妈妈说:“人家好不容易得到了奖杯,你夸夸人家又能怎么样嘛……”我在房间里听的清清楚楚,正感到有点安慰时,爸爸又来了一句:“是啊,她得了奖是该祝贺,可是她太兴奋了这样纵容她对她不好!”我的泪花又在眼眶里打转了。

又过了好些天,我这回又参加比赛,可是没拿奖,爸爸见了我不高兴的样子立刻鼓励我。并请我出去吃的饭。爸爸跟我讲:成功了,值得高兴,可万不能得意忘形。失败了,没关系下次再努力,俗话不是说失败乃成功之母嘛?通过那次谈话,我再也没得瑟过。

成长的道路上,不可能没有困难而这些困难一旦过去了,我就会很高兴的回头向它招一招手,经过了这一件事,我理解了你。

酸,甜,苦,辣等等一些味道我们都尝过它的滋味,这就是生活吧!每当我吃过了甜,又想尝尝别的味道!

[在成长的道路上风雨同行作文

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篇12:学生作文成长的故事

全文共 499 字

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每一个人都有自己的成长故事,现在我就来说一下我的成长的故,还记得有一天,我在电视上看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒,那些菜看起来好吃极了,看得我直流口水,成长故事。过了一会儿,我的头脑里出现了一个幻想,这个幻想就是:假如我可以像电视里面的厨师一样,煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时,妈妈问我今天的晚餐吃什么菜,我一听,心想:这次我可以大显身手了。

然后立刻对妈妈说:“我想吃牛扒。”妈妈说:“好的。”妈妈把牛肉了买回来后,我说:妈妈,今天不用辛苦你了,让我来煎牛扒吧,你们等着。”我开始煎牛扒了。首先,我先把油倒到锅里,再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好,可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶,结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡通剧开始了,害的我又把牛扒弄糟了。

到了第三块牛扒我很专心,一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。 在我的成长路上,发生了许多事情,在每件事中都有一个道理,例如:从这件事,我终于明白了一个道理,世上无难事只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们,只要我们用心做好每一件事,再大的困难我们也不怕。

[学生作文 成长的故事

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篇13:成长的故事学生

全文共 556 字

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小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,我虽然有了不少进步,但我对黑暗还是有点恐惧,我很想找个机会练练胆子。

机会终于来了,星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈让我去超市里买东西,而且剩下来的钱还可以买零食吃,我心想:这真是两全其美的方法啊!既可以锻炼自己的胆子,又可以吃到零食。于是我兴冲冲地拿着钱直奔超市。

一出门,我就有点后悔了,到处都是黑乎乎的,路边的大树像妖怪似的。吓的我不敢往旁边看,我走的路却偏偏没有灯,只能借助邻居家的灯光走,就这样,我走了十几步,四周都是那么安静,只听得到我的心跳声。我将头缩进了自己的衣领里,觉得这样就很安全了。突然一团白乎乎的东西出现在我的面前,我“啊”的叫了起来,没想到那东西竟然被我的声音吓跑了,我才发现原来是只白猫。此时,我已经出了一身冷汗,赶紧加快脚步,终于到了超市的招牌灯,我快速地朝超市跑去。

到了,我才松了一口气,我买完东西就立刻回家,不得不又来到那条小路。心想:要勇敢些、要打败恐惧!得想个办法才行。于是我想起了《蜡笔小新》的故事来,一边想着它的可笑,一边往前走………。

不知不觉,已经到了家门口,心里甜滋滋的。

随着年龄的增长,身高的增长,胆量也越来越大,现在我不怕黑了,要想战胜恐惧,就必须先战胜自己。

[成长的故事学生作文3篇

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篇14:成长的喜悦学生作文600字

全文共 600 字

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在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦;只要有汗水就有喜悦;只要有失败就有喜悦;只要我们还成长着,我们就会有各种喜悦!

在过去的一年中,我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾,5月份的汶川大地震,那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血,流汗,更多的是流泪!8月8日,北京奥运会顺利召开,我们由心而发的喜悦,才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上,刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了,但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦,我们在泪水中不断成长。

在那些不幸中,流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人,救人,还是救人。有些官兵还不顾个人安危,就出了许多灾民。使他们失望的人们,获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水!多少艰辛!在汗水的背后,是灾民的喜悦。他们没有白流汗,他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水,铸就了更多的喜悦!

在2008年奥运会顺利召开完毕,在2009年两会也顺利召开完毕。在困难和失败后,更多的是成功,更多的是喜悦!喜悦使我们中国人更坚强,喜悦我们成功了!

虽然人生跌宕起伏,犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的,在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水,汗水,成功,我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的,但成长更多的是喜悦!

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篇15:成长需要感恩的学生

全文共 440 字

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暑假,妈妈带我去看电影,《唐山大地震》,我看完之后深有感触。影片讲述了一九七六年唐山大地震中一个家庭的悲欢离合。

在地震发生前,晴蜓密密麻麻地在天空中乱飞,傍晚,天变得异常昏暗,就在这时,地震发生了,无数的楼房瞬间倒塌,许多的家庭瞬间支离破碎。其中有一个家庭,姐姐与弟弟被压在同一块水泥板下,最后被解放军叔叔救了出来。弟弟少了一条胳膊,跟妈妈住在唐山,姐姐被解放军收养。从此天各一方。唐山人在全国人民的共同帮助下重建了自己的家园。

汶川大地震发生时,姐姐与弟弟已经长大成人,听说这个消息后,从不同的地方赶到灾区,做了志愿者。带着一颗感恩的心来帮助需要帮助的人。

看了这个影片,我深深地被打动了。我认为,我们从小就要学会感恩,感恩父母,是他们给了我生命,抚养我长大,感恩老师,是他们教给我知识,让我懂得道理。感恩同学们,是他们给予我快乐,陪伴我在学校里度过愉快的时光,感恩许许多多的曾经帮助过我的人,是他们教会了我成长

学会感恩,懂得感恩,我们的生命才会充满阳光,我们才能健康快乐地成长。

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篇16:成长的故事800字学生作文

全文共 799 字

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童年,如同一个瓶子,里面装满了无数个五彩缤纷的泡泡,每个泡泡里面都装着我的一个故事。揭开我童年故事瓶的瓶塞,一个个五彩缤纷的泡泡飞了出来,我用手指轻轻点爆其中的一个,我的脑海里开始浮现那个让我久久难忘,也让我含泪一时,痛苦一世的故事……

那个也许是别人欢乐的夜晚,但对于我来说,那是个让人伤心、让人流眼泪的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都兴致勃勃,亲人们也来了。我和我的小哥哥一起坐在沙发上看电视,我下身坐在沙发上,上半身扒在一个小玻璃茶几上,那个小玻璃茶几圆圆的,下面是用铁架子支撑着的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春节联欢晚会的重播。而大人们在玩扑克牌,玩得也挺高兴。正当春节联欢晚会演小品的时候,那个茶几的玻璃突然间从铁架上滑了下来,我也随着玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃划了一个大口子,我马上血流满地,也疼得大哭起来,大人们听到哭声都跑过来一看,妈妈连忙用纸巾把我的手裹住,就背着我往花园门诊部跑。谁知道花园门诊部没有开门,医生都回家过年了。于是,妈妈打了的士,我们到了人民医院,进了门诊部。医生说:“这位女士,你孩子得手伤的很严重,肉都快掉下来了,要缝针……”我听了后,顿时头晕目眩了。

开始缝针了,打了麻醉针后我觉得手麻麻的,医生拿起针……我把脸转开,心里一直念着“阿弥陀佛阿弥陀佛……”也不知过了多久,终于缝好了,我的手被绷带缠得紧紧的,医生吩咐不能用力动它,以后几天吃饭我只能用左手,很不方便,但是也没办法了。

我不怨天,不怨地,只怨自己当时那个危险的动作。如果我不那样的话,什么事都不会发生,我真想不通,我当时为什么扒在茶几上。现在,我已经长大了,我再也不会做那样做危险的动作了,也更加珍惜自己的生命了。

童年,有时是酸的,有时是甜的,有时是苦的,有时是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成长,都在进步。这就是我成长的故事,一个五彩缤纷的泡泡。

[成长的故事800字学生作文

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篇17:关于成长需要鼓励的学生作文

全文共 481 字

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成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励

鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。

在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。

成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。

鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!

[关于成长需要鼓励的学生作文

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篇18:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 967 字

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每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦。 Everyone is pursuing happiness and happiness, and avoiding disaster and sadness, we will always be sad for setbacks, sadness and sadness for ourselves.Imagine that if our lives are not frustrated or suppressed, we will cherish the happiness we have, will be moved, and the long -lost joy after being liberated.

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:没有挫折的生活是残缺的。

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篇19:收获成长学生作文1500字

全文共 896 字

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身体的成长是不知不觉的,心灵的成长却是用泪水浇灌的。时间会刺破青春的精致华丽,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过它横扫的镰刀,而我们则在秒针、分针、时针的运转中,一天天长大,一次次走向成熟。

原以为,那个夏天可以凝成永恒,才知道,有些记忆只能永远珍藏。

那个夏天,我没有流泪,我们实在是笑得太过张狂了。一群人,几场聚会,成了我们没有悲伤的别离,欢笑湮灭了惆怅,期待凄美了过往,就连回忆也显得那么多余。那首骊歌成

了我们致青春最后的告别。

何事秋风悲画扇?

另外一群人,陌生的建筑物,另类的生活,掘出我残破的回忆,敲打我凄冷的灵台。从未体味过伤感的我,此时才算真实地领悟了惆怅的滋味。俱往矣,数风流人物,还看今朝。是这样的,可昨日的那些,却何以忘怀?

当时只道是寻常。

越来越麻木地奔波,越来越平淡的生活,越来越稠重的惆怅。失去了他们真实的关注,我的一切便遁入空门。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!

皆是缘罢,是缘分让我们相聚,又是缘分让我们分别,缘既已尽,又何必对着那奈何天,伤怀月凭空堕泪?回想那些一起奋斗一起捣乱的日子,不禁滚泪:与你若只如初见,又何须感伤离别?

本来无一物,何处惹尘埃?

缘字绝,几番轮回,你锁眉。

世界好大,几次轮回,不知道又把什么人送到你的身边。每一次的轮回,都是割舍,都是挣扎,都伴随着惆怅和泪水,也附赠着心灵的越来越坚强,而我们,也势必在这一次又一次的轮回中逐渐“长大”吧!

珍惜现在拥有的,铭记曾经得到的。有些人,走了便不再回来,有些人,则一直陪伴左右。走了的,不必强留,没走的,更要珍惜。不是所有的人都愿意见证你的成长,不是所有的人都渴望看到你的堕落。为了那些我爱的人,更为了那些爱我的人,我不能总是停留在那段时光的夹缝里,我必须跟着秒针、分针和时针,加快我的步伐……

时间会咬人,你不走,会满身伤痕。不是世界变得太快,而是你转身太慢了……

光与影交织着,日与夜更替着,现世安稳,岁月静好。皎月初斜,微醺了夜晚的静谧,一切的遗憾,都为我的生命增添了华彩……

晨光熹微,微醺的雾霭萦绕着这片菁菁校园。此刻,我并不觉得孤独,因为,我收获了成长,追逐着梦想!

[收获成长学生作文1500字

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篇20:一路成长一路风雨

全文共 711 字

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成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风,还是刺骨的寒风,不管是朦胧的细雨,还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风,也是寒风。

初中的日子过得很快,快到我伸手就会抓,连个影子也捞不着。前不久,开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结,更有爱。当我们跑50米迎面接力时,每一个人都充满了干劲,拼死拼活的在跑道上狂奔,各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力,“初二二班,雄起!”呐喊声震撼着整个操场,乃至整个眉外,运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下,我们班当然是稳拿第一!同学们尝到胜利的喜悦,一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞,更吹入我们的心底,似一股热流。是的,寒风也随即到来——初二的学业更重了,需要我们更专注的学习,各种学习压力也增大了,就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体,可我们必须坚守住自己的阵地!永不放弃!

成长是雨。既是是细雨,也是暴雨。

人和草一样,都需要成长,都需要雨的滋润,或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨,草会享受雨水的滋润与哺育,它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折,因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切,顽强地抵抗着,即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰,它依然坚持不懈的抵抗着,直到暴雨停止了攻击,人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜!

成长是风;成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴,才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长,因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长,一路风雨。成长伴随着风雨,风雨点缀着成长。人生的路很长,长到我们能够打败任何一个困难,相信自己吧!

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