怎么理解(最新19篇)
我们总以为,想要的幸福,是在光阴的对岸,其实,幸福就淹没在这流年的急景中,从未曾远离。下面是小编为大家收集整理的怎么理解,欢迎阅读参考。
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3302作文
837学会理解话题作文小学生
全文共 603 字
+ 加入清单我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在
其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·
所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。
最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:
如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。
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篇1:渴望理解
全文共 623 字
+ 加入清单理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。
理解,这行为又有得几个能做得到,家长们?朋友们?再或者老师们?或者,做的到是老师们,事实上,又有几个老师做的到呢?可能我目光短浅,并不是所有老师就是这样的,我是知道的,老师是对我们好的!
其实,我心里最想的就是家长的理解,每个孩子心里,理解自己的就是自己的家长,希望能与家长一起分担!
作为一个孩子,我也明白家长不理解自己的痛苦,哑巴吃黄连,有苦说不出。
我还记得,早几年,我在外面玩的时候,被人冤枉了,说我弄了别人的东西,那时妈妈还骂我,骂我不乖!我眼眶都泪花闪闪了,好像就快流出来似的。事实并不是这样的,我在外面玩,在附近有个人在弄东西,那个人走开了一会儿,就有两个淘气鬼去弄那个人的东西,弄坏了,那两个淘气鬼当然就心虚了,马上开溜了。唉,我真当黑,淘气鬼走了,我刚路过那里,那人就回来了,看到我在旁边走过,同时也看到他的东西被弄坏了,就大声骂我了:“你这个小屁孩,弄坏我的东西,走,跟我去见你家长,气死我了!”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后,对那人说了对不起,就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这,我都有点气,那东西又不是我弄的,就吃了“死猫”,不公平啊,不分青红皂白的,妈妈也是的。
家长,为什么就不能好好地静下心来,想一想,和我们沟通沟通?难道理解一下我们真的很难吗?
请你们理解,我渴望得到理解!
篇2:适用话题:生命、吵架、大学生心理、呵护、理解
全文共 732 字
+ 加入清单最新消息:针对“湖南中医药大学情侣落水”事件,4月13日,新闻获取的湖南中医药大学通报显示,落水的两名学生确为情侣,1人当场获救,另1人抢救无效不幸罹难;学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理辅导。
通报显示,4月12日20时40分,湖南中医药大学针灸推拿学院2014级学生李某与梅某某(男女朋友关系)于新月湖溺水,经路人援救,梅某某当场获救,李某没入水中;通过多方搜救,李某于22时40分被搜救上岸,最终因抢救无效不幸罹难。
通报还称,事发后学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理疏导。
长沙市公安局岳麓分局含浦派出所民警向澎湃新闻表示,目前警方已介入调查,原因等细节暂不便告知。
12日晚,湖南中医药大学含浦校区发生一起悲剧,该校一男生淹死在校园人工湖中。 湖南中医药大学附近的居民陈先生目睹了男生遗体的打捞过程,他告诉新闻,现场围观人员议论称,昨晚,该男生和女友吵架,随后男生就往湖中心跑,女生在后边追,女生只是下水,男生跑得快,最终男生死亡。
但另一种说法称,当时这对情侣吵得很凶,女生往湖边走,男生在追、拽时,女生不慎落水,男生把女生救了上来,自己却意外死亡。现场有人听到,女生对着湖面喊男生名字李侠(音)。
事发时间为昨晚8点左右,晚上10时46分,死者被消防武警打捞上岸。附近居民称,湖水只有一米多深。
今天上午,湖南中医药大学宣传部负责人告诉新闻,死者为一名大三学生,昨晚的意外事故发生后,学校立刻组织力量进行救援、抢救,救护车也赶到了现场,遗憾的是,因男生落水时间较长,男生最终还是因抢救无效死亡。目前,学校已经通知了死者家属,并对相关学生进行了心理安抚。这名负责人表示,这起意外事件的发生让学校十分痛心,目前,警方仍在对事故原因进行调查。
篇3:以理解为话题作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单每当听到“理解”这两个字,我就想起多年以前的一件事。那件事,我至今记忆犹新,感到十分后悔。
在我五六岁的那段日子,孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型,常常拉我去他家,炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着,内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说:“妈妈,我想要一个小的动物模型,您看行吗?”妈妈起初不同意,但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下,妈妈终于同意了,答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高!
在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里,我便迫不及待地跑到朋友家,兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光,迅速接了过去,拿在手里慢慢地抚摸着,眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久,我心里有些着急,有些按耐不住性子,因为猩猩也在他的手里。我试探性地问:“鲨鱼可以给我了吗?”那乞求口气,好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应,好像没有听到一样,丝毫没有还我的意思,并且意犹未尽,玩兴正浓。我怒火中烧,提高嗓门大声地喊:“这是我的!你起码也得让我碰碰吧!”。可他振振有词地说:“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释,怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。
我渐渐地忘却了这件事,直到有一次过年大扫除,我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼,它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在,绝对说不出口,他想玩多长时间就玩多长时间。
的确,年龄不同、情境情绪不同,想问题的角度不同,由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通,站在别人的角度、立场考虑一下,多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人,心里多一份宽容、理解,没有根据、事实就不要妄下结论,更不要主观臆断。只有这样,别人才愿多和你交流、交往,才能提高自身修养!
篇4:高中优秀作文:宽容?理解?
全文共 702 字
+ 加入清单宽容,需要一颗有气度的包容之心;理解,需要站在别人的立场,设身处地为别人照相。可是又有谁能完全做到宽容和理解呢?宽容和理解,到底哪个更重要呢?
林肯正是牢记母亲的教导。:要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路 ,最终竞选为美国第16任总统。
可是,若没有廉颇对蔺相如的理解,负荆请罪,又何来将相的团结,他们国家的繁荣?
大家都听说过宰相肚里能撑船吧:说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵家门而不入,后来,这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。
可是,大家也知道:大禹治水,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气;双目失明的海伦 凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者,为了追求人体美的崇高艺术,忍受了无数的鄙视与误会,是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
宽容和理解都那么重要。
那谁更重要呢?
我一直疑惑着。
直到有一天,我无意中在书上看见了一句话:没有宽容,就没有理解;没有理解,也没有宽容。
我放下书,默默的沉思着。是啊!宽容和理解是相通的!
无论什么事都是相互的,我们都应当宽容与理解他人,才能得到别人的宽容和理解。
篇5:3我开始理解父母了
全文共 1097 字
+ 加入清单有人说:冰雪消融,是春天的开始;笑脸相迎,是沟通的开始;退是进的开始;输是赢的开始。有时候,渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的风景;平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。
在我还在上小学三年级的时候,我总爱睡懒觉,经常赖在床上迟迟不肯起床,有时候太阳都照在我脸上了,我还是不想起床。
那时一个星期二的早晨,那天下着大雨,轰隆隆的雷声在天空中响个不停,密密麻麻的雨滴打在窗户玻璃上,犹如在玻璃上挂了一片透明的雨帘,真是漂亮极了。
等我醒来的时候已经是八点过了,我从窗户上看到外面那磅礴的大雨,心想如果这时候去上学一定会被老师罚站在教室外面,到时候同学们的目光会刺一样地向我投来,那种滋味真是太不好受了。一想到这儿,我心里就害怕起来了。就在这时,妈妈走了进来,她见我还没起床,显得很吃惊,焦急地对我说:“你怎么还不去上学?都已经快迟到了”。我嘟哝道:“妈,我今天可以不去上学吗”?妈妈一听,气得一句话也没说就转身走了。我呆呆的坐在床上,过了一会儿,爸爸进来了,他严厉地对我说:“开起来,去上学”!我好像没听见,一动也不动。爸爸急了,顺手抄起鸡毛掸子要狠狠地揍我,还没等我反应过来,只听见“啪”的一声,我赶紧用手捂住了小腿,但还是觉得钻心的疼,可这还不算,又一掸子,我又赶紧用手摸疼痛难忍的屁股,真的,
我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下来,反而把我从床头打到床尾,从床上打到床下R22;R22;
挨过打后,还是妈妈背着我去上学了,到了校门口,我头也没回地走进了教室。幸运的是,老师并没有罚我站,也许是因为下雨了的缘故吧!老师让我们先背一会儿课文。在我还在为早上的事情暗自伤心的时候,老师示意我出去一下。走出教室,一张消瘦的脸庞映入了我的眼帘——爸爸,那时那刻,我真的无法描述我自己的心情,我一声没吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走过来,右手扶在我的左肩上,小声对我说:“今天早上我有些过分,但我还是希望你能理解爸爸的良苦用心R22;R22;”。我再也忍不住了,是激动?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼泪,爸爸又说:“今天我要出门去打工,这次可能要半年才能回来,这十元钱你拿着,计划着买些学习用品吧R22;R22;”我明白,此时此刻,父亲的心情绝不比我好。
从那时起,我好像变了一个人,大家都说我懂事了,平时一有时间我就帮父母做家务;我在学习上也非常勤奋,刻苦,成绩也突飞猛进。告诉你,从那时起,我开始理解父母了,父母的养育之恩,教育之情,我们做子女的一定要铭记在心,天下没有父母不爱自己的孩子的,他们把全部的心血都放在孩子的身上,我们呢?也一定要多理解、多关心父母,尽量让父母快乐轻松地生活!
篇6:理解包容
全文共 1263 字
+ 加入清单包容就是情,理解就是爱,人无完人,事无完美,生命中有一种陪伴,叫做永远,你若一直在,我便一直爱,中途下车的不是风景不够美,而是用心不够真,半路转身的不是爱,感情有多深,时间让你真,心想有多爱,到老才实在,想要找你的人,走遍了世界也会去找到你,愿意等你的人,等到了白发也会等着你,陪你笑的人,不一定能陪你哭,但陪你哭的人,一定会陪你到笑。
爱的红尘,情过风雨,经历一些事,总能看清一些人,看清一些人,总能悟透一些情,人这辈子,不去怨,不去恨,不为别人,只为自己,累了,让心吹吹风,伤了,让梦醒一醒,痛了,让脚步停一停,世上没有不平的事,只有不平的心,一辈子就是一场修行,短的是旅途,长的是人生,不要把生活看的都那么的复杂,多什么少什么,爱什么恨什么,爱要理解,情要简单,把所有的复杂都简单化。
感觉的是想的,想到的就是你要得到的,放过的就是你拥有的,好心情要靠自己的好心态,好心态来自己的好素养,筛子有孔会过滤,人有选择才能遗漏,记住别人的好,忘记他人的孬,过好自己的生活,才是对自己最大的恩赐,失落时才知道谁不曾离开,风雨后才懂得谁是真心,经历了一些事,才看清了一些人,受过了一些伤,才懂得了一些情,真心见真人,患难见真情,包容就是爱,你真我就诚。
真正的风雨同行,不是甜言蜜语的左右,而是紧紧跟随的脚步,把你托在掌心的情,难能可贵,用心守候的爱,值得珍惜,伪装不出的是担心,心里想的才真诚,掩饰不住的思念,是感情,用心感受的是真心,不要把暖暖的关心,变成冷冷的寒心,不要把一直的给予,放下置之不理,交人要交真心,知情要知感恩,有情要有义,才去珍惜,不离不弃的,才是真正懂你,为你付出的,才是心疼你的人。
情不由天,爱不由命,真爱在于你自己,情是一天一天换回来的,心是一点一点处来的,人生也是一页一页真实的翻过来的,人的一辈子并不长,下辈子末必会遇见,请好好把握和珍惜你现在身边的人,错过了,也许这辈子就是永远的遗憾了,时常惦记你,才是心里有你的人,一直陪着你,才是最爱你的人,待你忽冷忽热的,也许只是寂寞,离你时远时近的,也许只是需要,爱取决于自己,缘份是靠两人。
生命中,最难求的是真情,现实中,最难懂的是感情,爱,不只是一时涌动的激情,更是始终如一的忠诚,人之相交交于情,爱之相伴伴于懂,情之相交在于心,两个人在一起,更多的时候是一种理解和包容,不要等哭了,才知心疼,不要等走了,才知挽留,不要等失去了,才知珍惜,因为,转身就是一辈子,以诚相待,才能牵心牵情,以心相融,才有懂心懂情,珍惜缘分携心同行,善待感情让爱随行。
风一乘,雨以晨,爱于早,情于真,如果真的能找到一个能读懂你的人,是一件很幸的事,不是所有的爱情,都是完美匹配,不是所有的感情,都是真心相对,伤的最深的是最真的感情,走得最急的是瞬间的温存,爱情的世界,无可避免都会有伤痕,爱情合适就好,缘份呵护就行,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力,也不要相信完美的爱情,其实,你只要知道,人无完人,每个人都会有缺点,一种纯朴的可爱就足够了,一种生活的真实就可以了。
篇7:我渴望理解作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单在生活中,我们总会遇到迷茫困惑的时候,有一句善意的提醒,会使我们走出黑暗,冲向光明,从而走出人生的阴霾。
有些声音就像遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑还不曾浸染。
唉,又要发试卷了,完了完了,这次肯定玩完啦!不知道回去怎么交代。老师手里拿着一堆卷子走了进来,脸上挂着诡异的笑容,完啦,老师一露出这样的笑容,就预示着我们有些同学要遭殃了。果然,我领到试卷,也笑了,不过却是悲惨的笑。打开卷子,正中间赫然写着“56”,我本抱着侥幸的心理,说不定出乎意料考好了呢,不过结果还真是让我“出乎意料”,竟然没有及格,一颗小心脏瞬间从高地落入低谷。其实,也不全然,因为这次的卷子比较难,所以大家都没有考好,老师也没有过多的批评我们,毕竟卷子比平常难度大呀。
回到家,妈妈在厨房做饭,见我回来,忙把手中的饭铲放下,问我,卷子发了没?考得怎么样?我心中警铃大作,可又不敢撒谎,就向妈妈一一道来。妈妈原本兴高采烈的脸色,瞬间暗了下来,开始对我发难,我对妈妈说,因为卷子难度大,而且大家都没考好。妈妈听见我说起这个,火更大了,指着我的鼻子对我凶吼道,为什么别人考不好,你就不能考好。我再也听不下去,向自己的房间冲去,狠狠的把门往后一关,扑到床上,蜷缩在被子里哭了起来。为什么,为什么,为什么妈妈就不能理解我,考不好也不全然是我的错,下次还可以努力的呀?
唉,我渴望理解,我多么希望妈妈不是对我凶吼,而是对我和言细语的鼓励,至少我得到了尊重,得到了理解。
[我渴望理解作文600字
篇8:学会理解600字
全文共 620 字
+ 加入清单他的情绪总是多变,让我拿捏不准。他总是让我无法理解,甚至有时感觉莫名其妙。
我与他仿佛隔着万丈鸿沟。
曾有一次放学,他骑电瓶车来接我后,还没走到一半发现车胎通了。后轮很快便瘪了下去,隐隐透出了里面钢圈的模样,速度立即慢了下来,地上坑洼颠簸的触感如同赤脚行走在路上一样。无奈之下,我只好下车,他则嘱咐我去哪个哪个地方。心中一阵烦躁又哪能听进他的话,反正不也就那几个可以修理的地方么,至少我是这么想的,就这样顺着走。
夜幕降临,即使有灯光可是仍然没有白天那么好的视野,大量的电瓶车穿梭,汽车随着红绿灯的间歇一波又一波地涌过。我发现现在的这条马路远比我原本想象得要宽阔的多,过一趟马路如同越过一道海沟穿梭街两边各处的电瓶车店,仍是看不见他的身影,心中百感汇聚成埋怨。就在借来电话拨通后,听说他已到家的那一刹那,我竟觉得在这来回转悠寻找他的我是多么荒.唐。或许,不找他我早已到家了吧!委屈、不满,竟在此时迸发。多么不负责任的父亲,言而无信,就这样把我一个人落在这里了?怒火中烧之际,母亲已骑着修好的车来接我,愤愤然坐上车,嘴里没停过抱怨。
然而回家早已不见他的踪影,啊,原来今天他晚上上夜班,我恍然明白他着急离去的原因,以及母亲赶来如此迅速的原因,想必一定是他老早就通知了。是啊,他的生活经验比我多上太多,而我总是用那浅显愚钝的眼睛去看待他那长久的目光,怨声载道地妄下评论。他合理地分配了时间,既没有迟到也将我接了回去,有条不紊我的父亲,此时,我理解了他。
篇9:我得到了理解作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,我在考试中得到了好成绩。
在回家的路上,我一直都很兴奋,父亲会因我而骄傲吗?会奖励我吗?
“咚咚咚”,因兴奋而急促地敲着门。“干嘛?这么用力,不懂得爱惜家中物品么?”爸爸并没有给我好脸色看。“什么都不懂得珍惜以后怎么做人?什么拿完都不放回原处!”爸爸在沙发上对我发着脾气。我一怒之下摔门进了房间。
这时,妈妈从房间里走了出来,对着爸爸嘀嘀咕咕说了一大通。
转眼间,一个下午过去了。我从房间走出来吃饭。“儿子,那个,刚才……”爸爸准备道歉时,“哼!”我冷笑一声,一拍桌子,回到了房间。
第二天早上,我来到书房写作业时,发现了书桌上那张试卷,等我走近一看,那不是数学测试的试卷么?上面有了一个“新东西”——父亲的大名。在那让我骄傲的红色分数旁边有了父亲的大名和一封道歉信。
那红色的批阅分数让我骄傲,但父亲的大名和一封信却让我感到温暖。
篇10:我学会了理解写事作文
全文共 973 字
+ 加入清单风呼呼地吹着窗户,时不时地发出呜呜地声音,似有人在哭号一般。一道闪电划破夜空,窗外梧桐树在风中摇曳着,树叶哗哗作响。豆大的雨点泪水一样被风裹挟着,拍打在窗玻璃上,啪啪地响着。我微微感到有些寒意,看着书桌上那张带有泪痕的试卷,不觉陷入了回忆那时。
我刚升入初二,经过一个暑假后,总不适应学校的生活,满脑子都是游戏,根本没有学习的动力。这样我便睡梦似地渡过了一段叶间。接着便迎来了期中考试。原本以为凭借我那高级的智商和上次优异的成绩能成功地考出一个好成绩,但没想到的是,我马失前蹄了,成绩并不理想。当我看到试卷时,我后悔了。我想隐瞒成绩,做我从来未做过的事。我修改了试卷上的分数,想以此来蒙混过关。我揣着不安的心回到了家。最近家中的气氛比较压抑,因为奶奶生病要做手术,除了我以外,其他人都很忙。父亲一个人呆呆地坐在沙发上,不知在想什么。我弄了很大的声响出来,父亲才注意到我。见我回来便问:期中考试考得怎么样?我没敢说话,只是把卷子递给了他。他在手上翻了半天,卷子发出的响声是那样地刺耳,真让人胆战心惊。父亲突然啪地一声,将试卷摔在桌子上,脸涨得像燃烧的木炭一样红,脸上的肌肉抽动着,手有些发抖。嘴里不停地说:太不像话了。当他将手机拍在我面前时,我才明白,原来父亲早就知道了我的成绩。他将怒气全部发泄了出来,骂我的声音越来越大,话越来越难听。终于,我再也听不进去了,全身被怒气涨满了。我将门啪地一摔,夺门而出,想到外在外面一个人静一静。我在外面越想越生气:不就是一次考试没有考好吗?至于这样骂我吗?谁不想考个好成绩呀?可考试就跟打仗一样,谁敢保证老打胜仗呀?我怎么也想不通为什么,最后决定找父亲去理论。
当我经过窗口再次看到父亲时,他还在那里站着,眼睛直直地盯着试卷,拿着试卷的手不停地抖动着。突然,我看到一滴晶莹的东西落下来,那分明是父亲的眼泪。我的心像被什么东西猛刺了一下,我突然明白了,父亲希望我能勇敢地面对挫折,而不是选择逃避,甚至用虚假来掩盖真相。我理解了父亲那颗望子成龙的心,他对我抱有很大的希望,他希望我今天好好学习,将来能有出息:父亲是多么地爱我呀。但当我面对父亲时,我也哭了。
父亲那滴关心与操劳的泪,让我懂得了理解。轰隆隆一阵雷声将我从回忆中拉了回来,我将眼前那张带有泪痕的试卷收了起来,打开书,又开始了紧张的复习。
[我学会了理解写事作文
篇11:题型:对说明顺序的分析与理解
全文共 343 字
+ 加入清单说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。
如:时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如"因为、所以""首先、其次")。
掌握答题格式:本文使用了( )的说明顺序对 ( )加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用"事理"、"科学事理"等模糊性的语言表述。)
篇12:不理解的爱作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单母亲的爱,如山泉流水,如夏日细雨,如冬日阳光。在我们的心中,母亲之爱,大都是充满温情与细腻的,可是,我并不这么认为。
记得那是个月光格外皎洁的夜,可那晚,又是个黑暗的夜……
那晚,我和母亲从外面洗完澡回来,从小区里昏昏沉沉的灯光看出,今晚没有电。于是,在买完蜡烛和食物后,我们来到了楼下。这时,母亲发觉没有买水,便把手机给了我,叫我去买。
当时,我的心里真的是一万个不情愿,那晚,天那样黑,不断吹来的风声犹如恶魔的歌唱,随风摇动的树枝犹如恶魔的栖息地,路旁的那几个小水洼不时发出“波,波”的生意,犹如食人鱼在等待猎物……
不过,我依旧不敢违抗母亲的命令,把手机的手电筒功能开到最大,战战兢兢地向超市走去……回去的路上,我看到了一对母女紧紧依偎在一起,走过她们旁边时,我感到空气都变得温暖了,顿时,苦涩的泪水浸满了我的眼眶……
“呼——”一阵风吹过,我吓得打了个冷战,风也似的拿着水跑回了家。
母亲,我知道您想锻炼我,我也知道,自己已经是个大孩子了。可是,我真的很害怕,黑暗一直是我的一个心结,我更渴望得到的是您的关爱。即使您想锻炼我,可不可以同时也关心一下我?
篇13:理解也是一种幸福作文
全文共 804 字
+ 加入清单中秋,是中国民间传统节日之一。在这一天,人们都会放下所有的工作与家人团聚,一起赏月、拜月、吃月饼、饮桂花酒,以月之圆照人之团圆。
以往的中秋我们都会一家人围坐在餐桌前赏月、拜月、吃月饼。可去年中秋的时候,天一直在下雨,月亮也躲了起来,最要命的是,爸爸居然因为加班回不了家。
邻居家的阵阵欢声笑语不时传入我的耳朵,我的心变得沉重起来。别人家都在其乐融融地过中秋,为什么我的爸爸要跑到那么远的地方去工作,而我家就只有我和妈妈两个人。就在我胡思乱想时,爸爸打电话来了。妈妈刚拿起手机,我一把就抢了过来,委屈地说:“爸爸,今天是中秋节,你怎么不回来?别人家都是一家人高高兴兴在团聚,咱家就只有我和妈妈两个人,就差你了。”爸爸说:“对不起,爸爸工作忙,回不来……” 话筒那边隐隐约约传来了机器的轰鸣声。我疑惑地问:“爸爸,中秋节你还要加班吗?”爸爸说:“嗯嗯,早一天把路修好,山区里的孩子就不用天天爬山路上学了。你在家要听妈妈的话,注意锻炼身体,等爸爸回来,爸爸要看到一个高高瘦瘦的你。”听着爸爸玩笑中略带疲惫的声音,我的心软了,说:“爸爸,我知道了。你下班了也要早点休息!”然后,我不情愿地把电话递给了妈妈。
我突然觉得爸爸好辛苦。妈妈说,是啊!所以你要听爸爸的话,努力减肥!说完咯咯地乐了。唉,为了完成爸爸布置的“任务”,我一定会努力坚持锻炼身体,以崭新的面貌出现在爸爸面前。
我忽然想到,这个世界上还有很多像爸爸这样的人,比如守卫边疆的战士、节假日值勤的警察叔叔、守护在特殊岗位上的工作人员……也许几年甚至几十年都不能和家人们聚,但是他们依然坚持在自己的岗位上,带给我们幸福的生活,真是值得我们学習!在这里,我默默地祝福他们,愿所有默默无闻坚守在岗位上的人们平安!
我站在窗边,一阵微风吹来,虽然有点儿凉,但我的心却是暖暖的,我觉得爸爸也是如此。人们常说“理解万岁”,我觉得理解与被理解都是一种幸福。
[理解也是一种幸福作文
篇14:架起理解的桥梁
全文共 929 字
+ 加入清单著名的桥梁学家茅以升说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。它是——架起理解的桥梁。
沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?
尊重是理解的桥梁。在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”倘若工作人员没有用理解与善良架起了这座尊重的桥梁,怎能让每一个人都为之阵容而感动呢?
宽容是理解的桥梁。由于小伟9岁就被送到姥姥家,缺少父母的爱,经常违反纪律,上课看小说并在座位里骂班主任撕了他的书,班主任采取了冷处理,打电话给家长,家人向班主任道歉,小伟也向班主任道歉,并写了一份保证书。班主任得知小伟的情况,就找小伟谈一谈,走进他的世界,使他健康成长,指出身上的缺点,并希望他及时改掉,同时指出他的优点,地空导弹他,努力去做好每一件事,谈话后的最近几天看出他真的学习了,值日生也主动认真去做季,也看到了笑容在脸上出现了。倘若没有了班主任的宽容,怎能有小伟的进步呢?
让我们在生活中架起理解的桥梁,为自己创造出灿烂辉煌的明天,为他人开出一朵绚丽的花朵,为构建一个更加和谐美好的社会而努力吧!
篇15:学会竞争,理解竞争750字
全文共 750 字
+ 加入清单“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥……”一句简单的俗语,就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争,更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。
作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。
我以前在小学时,学习成绩并不很好,一直处在中上游阶段,并且还忽高忽低,不能稳定。后来一个偶然的机会,因为和一个同学打赌比学习成绩,使我在那段时间每天都挑灯夜读,努力奋战,决心要与那个同学一决雌雄。终于,功夫不负有心人。在那次打赌中,我赢了,这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快,我还得到了老师家长的表扬,激发了我的学习积极性,我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出,成绩也一点一点的进步,我终于得到了回报,我的成绩名列前茅。从那以后,我总会与我不相上下的同学进行竞争,在竞争中,更努力的学习,结果使我的学习成绩进步更快了。
竞争是一把双刃剑,如果你能借助它来激发自己的斗志,你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃,那就等于使自己走向灭亡。学会竞争,理解竞争,那么你就会像我一样:感谢竞争!
篇16:我理解了作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单已是夜深人静的时刻,我独自一人在昏黄的灯光下读书。皎洁的月光斜射我的房间,更显得万籁俱寂。睫毛和眼眸来了好几次亲密接触,今天似乎格外疲倦。我托着下巴在桌边打了个盹。“正正”一个亲切的叫声把我从梦中惊醒,我连忙回过神来,应了一声。妈妈问道:“想睡了吧?”我“嗯”了一声,又连忙撒谎似说:“不……还没有。”妈妈笑着说:“我就知道你要这么说,我知道你马上要进行中考了,学习任务繁重,拿去,我给你冲了一杯牛奶,提提神。”说完便走了。我握着热乎乎的杯子,心里一阵愉悦,又重新振作认真复习。原来,幸福是一杯满满的牛奶,寄予着无限期望。
原来,幸福是一句真诚的问候。
又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨,老天真是冷漠无情,说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭,像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然,拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上,满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她,她朝我露出纯真的笑容。
原来,幸福是一瞬间的搀扶。
幸福就是这样,平凡却又伟大。只有用心体会,才能理解其中的奥妙。
篇17:关于相互理解600字话题
全文共 962 字
+ 加入清单理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
上周末一个晴朗的下午,眼光把人们身上的外套都“融化”掉了,大街小巷熙熙攘攘的穿梭着身着春装笑容洋溢的行人。我悠闲自在的从家里步行到离小区不远的津工超市买东西,出来的时候看见门口有很多人,于是凑过去看个究竟:人墙中围着一个二十多岁的男子和一位六十多岁的老爷爷。老人双手反向握住一辆自行车的车把,表情严肃中带有气愤,而年轻人却一脸尴尬,一副有话说不明的样子。
“你别走!咱们叫警察来!”老大爷底气十足。
事情好像有些严重,仔细听周围人议论,才知道事情的来龙去脉是这个样子:
这个年轻人在超市门口提着一辆自行车的后轮没开锁地推车时被老爷爷看见了,老人看见便一个箭步冲上前去拦住他,大喊“抓偷车的!”一把抓过车把并拦住男青年不让他走。虽然他一直解释车子是他的,只不过刚把钥匙掉了,但这个理由说给谁听都不能轻易相信,也难怪老爷爷执意要找警察。
现在两人僵持不下,男青年反复向老人解释请求他相信自己,额头上渗出了细密的汗珠,也提到自己就住在对过的小区。但老爷爷硬声呵到:“这么近还骑车?你骗得了谁呀!”男青年一副哭笑不得的样子。
突然,男青年灵机一现马上掏出手机打了个电话,不一会儿,一个年轻少妇手里拿着要是急匆匆赶到了。原来这是他老婆把家里的备用钥匙拿来了。随着清脆的一声响,车锁“啪”的开了。
还没等愣在那里的大爷说话,年轻夫妇便连忙说到“我们能理解您是一片好心,别放在心上了。”老人把眉头散开,满脸堆笑的表示自己真是老糊涂了,怎么弄出这么大一笑话!好在夫妇二人都很善解人意,息事宁人之后人群渐渐散去了。
这时我又听见周围人在讨论:“别人能不管他的事可那位老大爷多热心的去管呀!我们身边要是多些老大爷这样热心的人,那么社会风气一定会越来越好!”
所有人竟没有一个埋怨老大爷错怪好人,大家都以十分理解的姿态对待这件事。我相信老大爷以后再遇到类似的事还会热心的管。因为这样不仅帮助杜绝违法犯罪发生,而且就算是一场误会,最终也会以众人的理解收场!
今天真是令人开心的一天,因为我看到了我们的社会在进步,人与人之间的理解在加深!相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
篇18:宽容与理解
全文共 370 字
+ 加入清单赵可涵
一个阳光明媚的下午,妈妈带着我坐上了开往龙翔桥的地铁,当我们到城战的时候,车厢外面人山人海,之听见广播说:“先下后上,排队候车”,这时看见两位叔叔站在排队区等候,结果差点打了起来。
事情是这样的。其中有一位叔叔在乘客们下车的时候就急急忙忙地想跑上车,只见旁边的一位叔叔对他说:“别人都还没下车,你那么着急的上去干啥?要遵守公共秩序!”话音刚落,另外一位叔叔就瞪大了眼睛,朝那位提醒他的叔叔推了一下,还说:“关你什么事?”结果两个人就推推打打,你一句我一句的,非常激动的打了起来。
这时,周围的乘客纷纷开始劝说,有人说公共场合额秩序是需要靠每一个人维护的,有人说他也是善意的提醒你,你不应该那么冲动。
在众人的劝说下,气氛也开始慢慢缓解了,大家也就原谅了这位叔叔的行为。
篇19:正确理解苦难
全文共 440 字
+ 加入清单中国人喜欢赞美苦难,有一句话叫吃得苦中苦,方为人上人。
现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有,最后忍辱负重,收获成功,
中学生也喜欢讴歌母亲的任劳任怨,含辛茹苦,终将自己拉扯成人,但母亲的苦难是什么原因造成的?
做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么/除非你打算聚续让母亲享受苦难,否则,这些现实的问题不容回避。
其实,苦难并不总是导致伟大。
相反,再很多时候,他毁环了认得尊严,伤害了人的心灵,扼杀了人的创造力。
一切没有的行为,再道德上都是没有价值的。不要表扬下刚工人的勤俭节约,农民衣着朴素,在被动地从事一件他完全不得以的事时,我们不要一味的赞叹受难者的勤劳勇敢,哪会显得我们全无心肝。
一座诺大的城市找不到厕所,市民忍耻到墙角排泄,被归为素质低,一个乡村教师三十年如一日,省吃检用,自费买砖,亲手手提兼背,将一座学校背上山,被高度赞扬,却只字不提教育部的失职,这种文化培养出的道德,鲁迅称为满和骗,他把一切需要改良的现实问题转化成一个无私奉献的道德问题上。
这种苦难美学不值得赞美。