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回忆小学生活的八年级作文_初二作文优秀20篇

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难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 739 字

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很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

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篇1:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇2:我的初二生活作文

全文共 461 字

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我们可以在生活中的每一个角落感到幸福。在家庭中,父母包围着我的幸福;在学校中,同学之间友谊的幸福;在班级中,团结的幸福。老师与我们成长的幸福。在生活中幸福随处可见两字。

在学校中感到的幸福,我从同学之间可以感到幸福,在课间,开个玩笑,做个游戏,互相讨论问题。这是一种友谊,是一种幸福。当我们在拉练时,当我们站在几米高的毕业墙前时,当我们站在松软的泥土上时,当我们即将要挑战自我时,我感到了幸福,这是班级之间的幸福,这包含了同学对我们的爱。在老师身上中,我感到老师一直在陪伴成长,我每当想到老师备课牺牲自己的时间时,我感到了幸福。当老师熬夜改我们的作业时,我感到了幸福,学校有多少幸福呀!

在家庭中我感到了幸福,父亲与母亲对我们的爱是一样的,当我看病时,我就能感到父母心中浓浓的担忧,我就能感到幸福。在下雨天,那熟悉的身影。眼睛里深深的担忧,让我感到幸福。当父母,为我自己的学习而操劳时,我会告诉他们我会学好的,但他们还是原来的老样子在这里我可以感到幸福。

我每天都生活在幸福之中,只要我们细细品味,我们就可以察觉到生活中的幸福!

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篇3:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 739 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇4:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇5:我的暑假生活小学作文

全文共 426 字

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今年暑假的一个晚上,我去布朗英语兴趣班。干什么呢?原来,这天晚上,布朗英语召集所有七月份生日的小朋友们,到这里举办一个共同的生日聚会。

人都到齐后,我们便开始生日晚会。晚会由几个环节组成。第一个环节是“摆三个姿势”,我们摆三个不重复、不能过于简单的姿势让家长拍,但和别人的姿势可以一样;除了个别人兴高采烈外,个个都愁眉苦脸,看来这个环节对同学们来说还是有些难度哦。第二个环节是游戏环节,叫“大家来找茬”,我发言一次,被找茬五次,真是可惜。第三个环节是“表演才艺”,我问老师:我能弹乐器吗?老师幽默地回答:你是要把我当乐器弹吗?我摊开手,笑了笑;在这个环节,竟然有一位同学上台演讲篇幅较长的唐诗,比较占用时间,还好其他同学表演时间不长,不然五十分钟的聚会,非得拖延到六十分钟不可!最后一个环节就是“吃蛋糕”,只见那个蛋糕的样子就像西瓜一样,大家围绕它,许愿、吹蜡烛,再开始吃蛋糕,开心极了!

时间过得真快,晚会很快就结束了。大家都收到了礼物,高高兴兴回家了!

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篇6:2024年小学生暑假生活周记

全文共 471 字

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谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。

我回过头去看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里有无数的人群从我身边面无表情地走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们,我会想起不离不弃。

这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。。。。青春是一道明媚的忧伤~~~~我没哭,可是眼泪流下来了~~~

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篇7:描写生活中的失败小学生

全文共 991 字

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“当你被一个个接踵而至的烦恼砸中时,那么恭喜你,你已经踏上了一条名为青春的未知路。”我反复咀嚼着这一句话,此时此刻,倒是觉得颇有道理。 "When you are hit by the troubles one by one, then congratulations, you have embarked on an unknown road called youth." I repeat repeatedlyTo chew this sentence, at this moment, it feels quite reasonable.

逆着时间的齿轮,去寻找岁月遗留的痕迹,竟然发现自己根本不知道是何时被卷入了这样一场轰轰烈烈的青春革命,正所谓“当局者迷”也就是如此吧。

还隐约记得是从初三这一学期开始逐渐在脑海里刻下的“烦恼”一词。随着时间的推移,想来这一词也该被我越刻越深了。何为“烦恼”?不仅是堆积成山的各科作业,不仅是陆续而来的学业测试,不仅是父母絮絮叨叨的教诲,还是那个被无数知识攻击了的大脑。就这样烦恼逐渐增加,当我们对上课铃声极度敏感而对下课铃声置若罔闻的时候,那么或许我们已经对烦恼产生了抗体。

然而事情的发展往往出人意料,青春的我们时常有一些“青春设想”。

由于练习的试卷太多,老师也很少收起来批改,大多撂下一句话:“给我填满。”随即便扬长而去,任我们叫苦不迭。面对这些万变不离其宗的题目,我们早已厌倦,偶尔偷一次懒也不为过吧,随即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。

但是事态的变化总是令人措手不及。课代表纷纷捎来话:“学校准备进行一次突击检查,请各位将近期写好的试卷整理好。”天哪!望着眼前堆积的一叠试卷,我的脸开始不由自主的抽搐起来。接下来便是全场奋笔疾书的身影以及后悔莫及的声声哀怨。两天下来,必是一副蓬头垢面,满脸忧郁的样子。我们便是在用心去感悟着“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”

现在才知道,青春不仅仅是阳光。还有那被烦恼淹没的天空。但是青春有梦,何必为了烦恼而搁置青春呢?想到这儿,心里又释然了。随着日历一天一天被撕下,我们总要面对青春路上的?

青春不言败---青春的我们总爱在风雨中奔跑,总爱让理想在逆境中成长。其实青春就是将失败化为动力,将失意谱写成坦然,将脆弱锤炼成坚强,将浮躁磨练成稳重。就让青春的我们,谱写华丽的青春篇章,奏响铿锵的青春乐曲

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篇8:生活需要勇敢小学生

全文共 675 字

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人生就是一场旅行,旅途中有欢笑,也有泪水,更有难忘的回忆。

放假时,我约上几位小学时的好朋友,一同前往方某欢乐世界游玩,一路上的氛围不错:我们互相询问对方的过去,在学校时的经历之类的,我们还在一起回忆了小学时各自的糗事,大家都笑出了声。

过了没多久,便到了乐园,我们一路小跑地到了售票处,买完票后愉快地进入了乐园。

一进门,几个胆大的人便提议去坐过山车、大摆锤、U型滑板之类的,其他几个人都欣然同意,准备前去玩。只有我一个人愣在原地,更是双腿发抖,脸上写满了我对刺激项目的抗拒,似乎他们一扭头,我就会跑走。

他们不知道的是小时候的我其实特别爱玩刺激的东西,尤其是过山车。有一次我在玩过山车的时候,开始稳稳当当地上升,却没曾想到,在即将冲下去的一刻,我所在的那一节开始剧烈摇晃起来,但是在冲下去后,这种情况便没在发生了,至今我想起此事仍心有余悸,当时如果稍不注意,我是会掉下去的啊!

“喂,你快回来呀!”同伴的喊声将我猛然拉回了现实,我颤抖着走向他们,鼓起勇气说:“走!去坐去!”我紧咬住牙,心想:没关系,我可以做到的。

但在开车的那一秒,终究还是慌了,我虽想下去,却也下去不了。于是。我紧闭着眼睛,随着过山车慢慢攀升到了顶端。

“快看,远处的景色好美啊!”“是啊是啊,快看啊!”

听到朋友们三言两语,我也想睁眼,却又因为害怕而没有睁开。

突然过山车又启动了,这美好的景色我也看不到了吧,我心想,于是,我鼓起勇气,睁开眼睛,以为看到了远处的美景,夕阳在山的上方,几只鸟飞过,透出一种凄清之美,不知为何,我的心里障碍就这样被打破了……

我打破了自己的恐惧,原来,我也很勇敢

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篇9:难忘的小学生活日记200字

全文共 277 字

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生活就快要结束了,想起以前的小学生活,真怀念啊!从一年级到现在,发生了许许多多的事情。

六年了,时光过得真快,再过几个月就要毕业了。 在小学的生活,我们像一棵幼苗、像一个种子、像一个小草,在园丁——老师的精心照料下,茁壮成长,变成一颗苍天大树。在小学的生活中,我 得到了一份珍贵的礼物——知识和友谊。老师的教导邻悟了道理,增加了知识。同学之间的相处,让我明白了团结和友谊。

我忘不了这个班级,忘不了老师,更忘不了这些朋友。

在小学的每一刻我都不会忘记。

六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

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篇10:难忘的小学生活

全文共 588 字

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一转眼,我已在母校度过了六年,马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。回望过去,我的小学生活多姿多彩,有欢笑,有泪水,有成功,有失败。所有属于我们六(4)班的美好回忆都无法轻易抹去。但最令我难忘的是那次拿了一等奖的科学小论文比赛。

今天我们(黄虹瑶和聂子茵)在聂子茵家做了一个名叫“观察植物(番茄)的果肉细胞”的实验。我们约定在星期六下午2点半在小区门口集合。黄虹瑶带了一个实验箱去了聂子茵家,于是我们在聂子茵的房间里开始了实验。我们打开实验箱,拿出了待会实验要用的工具:显微镜、番茄、亚甲基蓝、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、纸巾。首先我们拿出载玻片,用解剖针把番茄肉挑了少许出来。然后用镊子把盖玻片盖上番茄肉上。接着我们把一滴亚甲基蓝滴在盖玻片的一侧,并用纸巾从盖玻片的另一侧吸水。使得染色剂浸到标本的全部。最后我们使用显微镜观察。然后上交,获得了一等奖!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

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篇11:难忘小学生活的作文

全文共 326 字

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我们的小学十分的多姿多彩,让我们体会到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小学就有一位让我难忘的数学老师—张丽老师。

记得我一二年级的时候我的数学一向不是很好,每次小测试都只能考八十多分,如果发挥的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自从三年级换了老师以后我的数学成绩几乎可以说是突飞猛进,几乎我的数学分都在九十分左右。这位老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,这双炯炯有神的眼睛上有一个大大的眼镜,眼睛下面是一个不大不小的鼻子,鼻子的下面是一张樱桃小口。

这位老师讲起课来一点都不马虎,如果我们课上的时候有哪些不懂的这位老师总是给你讲一半而不是向其他老师一样给你全讲了,她讲课就像书里面的那位怀特森先生一样,总会给我们留下一些遐想的空间。

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篇12:难忘的小学生活满分

全文共 878 字

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每个人的童年都是一颗种子,一颗能成长出代表人生大树的种子。

每每看到放学后接班走在路上的可爱小学生,我都不禁感叹生命的美好似乎将大部分的眷顾送给了这个阶段。

看着在马路边上护着一众小学生的年轻老师,更是让我眼眶忍不住湿润起来。那和善的笑容,不经意间把学生护在身后的动作都让我想起自己小学时的老师,当时我也是被老师护在身后跟身边的同学打打闹闹,享受着属于我的幸福童年。

因此,当我又一次走在自己曾经的学校里时,抬手抚摸着有些生锈的篮球框,心里突然涌起万千情感。

我的小学的生活是令人难忘的,那时的天似乎总是很蓝,风吹在脸上像是大自然的温柔抚摸。在现在看来不是很大的校园,对于当时小小的我来说却大的出奇,足够跟自己所有的小伙伴玩闹嬉戏。

犹记得当年在这操场上,老师们总是在我们的环绕中笑着抚摸我们的小脑袋,叮嘱我们注意安全,跑慢一点不要摔倒。

不知曾经的老师们现在过得怎么样,应该仍然在教育岗位上照顾我的学弟学妹吧?也不知道他们是不是像我们当时那样听话。

学校的竹林依旧是那么茂盛,青翠的竹子在风中发出哗哗的声音,似乎认出了毕业几年的我,正在挥手喊我过去叙旧呢!

告别依依不舍的竹林,我继续沿着学校新规划的道路往前走着,看着这段时间学校的变化,有没有一些能让我吃上一惊的不同。

我走过一个又一个熟悉的地方,曾经跟小伙伴互相追赶的小花园、小操场,还有那常常引起全班大部分男生一起来比赛的乒乓球台;那时稚嫩的呼声似乎能够穿越时间的潮流再度传到我的耳中,让我露出了会心的笑容。

再往前走就是我记忆中学校的食堂了,虽然它早已跟我记忆中不太一样了,变得更加漂亮了!充满童趣的壁画绘满了墙壁,色彩鲜明的内部装修让人看着就觉得心情愉快,浓郁的香味从里面飘出来,勾起了我对童年美食的回忆,让我忍不住朝里走去。

饭后,我走出了校园,回头看这熟悉的大门心里百感交集。我曾经从这座门里走进走出了六年,在里面学习、生活、交友。是这里塑造了我的人格,让我能够对学习充满热情,对生活充满希望,对同学充满友爱。

这里是我人生的起点,是我永远也忘不了的乐园!我从此起飞,将在那未来化作万里大鹏,迎着太阳追逐我的梦想!

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篇13:生活万花筒小学四年级作文

全文共 513 字

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几天没回老家,家就被一群不速之客占领了。这不,我正看着书呢,腿上就不知不觉多了个又红又肿的大包。起先我毫不在意,可没过一会儿,包就一个接一个出现。我开始挠,越痒越挠,越挠越痒,最后连皮都挠破了。我把书一丢,恼怒地站了起来,誓要把蚊子消灭干净!

我找来电蚊拍,在刚刚“流过血”的地方打响了第一枪,马上就听到电蚊拍发出的啪啪声,还伴着一股烧焦的气味,旗开得胜!可是得意没过一分钟,我便开心不起来了,那些蚊子好像知道我要来电它们,纷纷躲了起来,不管我怎么寻找怎么挥拍,就是逮不到一只。

我灰心了,垂头丧气地想要放弃,突然看见一旁的水桶里漂着几个黑黑的小点点,“会不会是蚊子?”我赶紧蹲下身,好奇地凑过去细看:真的是一窝蚊子,祖孙三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法宝”,想大展一番拳脚,发现水很满,电蚊拍无用武之地,怎么办呢?我想了一个办法:把电蚊拍横放在桶口,用手固定住,用脚轻轻踢着桶身,受不了震动的蚊子飞了起来,有的直接撞上电蚊拍死了,有的躲过一劫从缝隙里飞了出来,被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水统统倒掉,重新换上清水,这么一来,我把蚊子的老巢都端干净了。

我拿起书,重新坐在椅子上,大声说了一句:“终于消停啦!”

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篇14:读书让生活更美好小学生

全文共 1165 字

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夜已深了,周围静悄悄的,月色潋滟,星空闪烁,一习凉风悠然吹过,突然有种豁然之感。窗外时不时传来几声蝉鸣,清脆又响亮,给这个寂静的夜带来一阵动感的旋律。此刻的我,正静静地品析这篇《小扇轻摇的时光》,读着读着,心中也泛起一丝丝涟漪 The night is deep, the surroundings are quiet, the moon color, the starry sky flashing, the cool breeze blows through, and suddenly there is a sense of suddenly.From time to time outside the window, a few cicadas came, crisp and loud, bringing a dynamic melody to this silent night.At this moment, I was quietly analyzing this "The Time of Light Fan", reading it, and there was a trace of ripples in my heart.

“我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。”漫长的人生总是有太多忙碌的时间,生活也总是不让我们放慢自己的心情,节奏只会越来越快,但心却很难真正地静下心来,去愉快地享受一件事情。想必这也是作者极少有的闲暇时光吧,所以她才会“慢慢摇”:渐渐地,心中的烦恼散去了,慢慢地,繁忙的生活忘却了,悠悠地,增添了几分宁静。就好比春天的脚步来融化冰雪的严寒一样,暖暖的。我们何尝不是如此,大街上的人们行色匆匆,而心却愈发冰冷,是否也该有一份温暖的心灵鸡汤来慰藉一下那些近乎冻结的心?慢慢地,也好。

“恍惚间,月下有个小女孩,手执小扇,追着扑流萤”。一句“轻罗小扇追流萤”,也是如此曼妙传神,我仿佛看见一个四五岁的小姑娘,欢快地奔跑在田间小路上,嘴里还哼着儿歌,手里拿着把蒲扇,又蹦又跳地追着一晃一晃的萤火虫的小萤光,月光柔柔地映在她稚嫩的小脸上,她笑了,我也笑了。作者的童年,是如此的充满了童趣与幸福。

“这样的小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中还能有几回呢”读到这里。我的心猛地震了一下,是啊,时光匆匆,我们渐渐长大,可我们的父母也在慢慢的老去,脚步也不似当年的轻快了,想起妈妈头上几丝白发,爸爸额头的些许皱纹,这不正是岁月的痕迹吗?

蝉鸣仍在四周彼此起伏地响着,月色如静静流淌的水浸润我的心田。我望了望时钟,已近十二点。轻轻地合上书,脑海了仍浮现着小姑娘在夜色中扑流萤的情景,不由得微微一笑。读书,是一种愉悦的享受,是和作者的一次心灵的交流碰撞,也是慢慢地、小扇轻摇的时光。

读书,真好!

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篇15:什么让生活更美好的小学

全文共 657 字

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如果有人问我:“什么让生活美好呢?”,我会毫不犹豫的说:“阅读让我的生活更美好”。

阅读让我更加坚强,我阅读过《鲁滨孙漂流记》,让我学会了鲁滨孙的不放弃。在去年的运动会上我报了400米长跑,我本来没有抱以太大的希望,因为读了《鲁滨孙漂流记》,我学会坚持,最后终于取得了好成绩。

阅读让我快乐,当我灰心丧气时,是书让我快乐,记得有一次,我十分沮丧,我翻开书《做个独立的思考者》看着看着那一个个励志的故事,我又振作起来啦!

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣,让你感到世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

还有一次我读过《钢铁是怎样炼成》的这本书,我深受启发,主人公保尔柯察金他是多么坚强,多么勇敢啊!他经历了多少风风雨雨的磨难,但最终它却顽强的坚持下来了,这种精神使我感动,我们要学习他那顽强不息,坚持不懈的精神,这让我深深震撼。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,书是快乐的天堂,让我越忘记了所有的忧伤,书是冬日里的阳光,带给我春的温暖,书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

“读书破万卷,下笔如有神”。书中自有另一个世界,让我们与书为伴,做书的好朋友。

每天睡觉前,我总是拿起书,津津有味的看起来,看书时书仿佛把我带到了一个快乐的地方,让我忘记了所有的烦恼,所有的忧愁,开始了书给我带来的无穷乐趣。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何需桑梓地,人生何处不青山”!

我爱上读书,因为书可以带给我无穷的乐趣,阅读让我的生活更美好。

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篇16:军训生活初二作文

全文共 552 字

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刚进入初中,我们就迎来了军训生活

那天早上我们身穿校服,犹如一棵棵挺拔的小白杨,一个个精神饱满地等待着教官的到来。教官到来后,首先教我们站军姿,然后我们又练习了踏步走、向右转等。练到一半时,天空中下起了毛毛细雨,指导员看到,就拿着话筒说:“各位教官整理队伍,带队员回班军训。”回到班里,教官先让我们练了五分钟坐姿,然后教我们唱《团结就是力量》。陆教官问:“有没有会唱的,给大家起个头。”全班一片寂静。“那我教你们,我唱几句,你们就唱几句。”教官说。“团结就是力量,团结就是力量。唱!”“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁......”同学们一下子唱完了。“你们这不是会唱吗!”教官说。又练习了几遍,同学们就唱得非常不错了。同学们悠扬的歌声回荡在班里,回荡在走廊上,这动人的旋律和激动人心的歌声传递在校园的每一个角落。后来我们又学了拉歌......

下午,太阳从乌云后面懒懒地露出来,我们和教官站在操场上,练习军姿,学习齐步走。教官说:“齐步走不像踏步走那样要抬高腿,自然一点,就像平常走路那样。”我走累了,告诉自己要坚持,坚持就是胜利。休息时我们就拉歌,这一天虽然很辛苦,但是大家都很快乐。

经过军训的磨练,我们的意志更加坚强。如果说,我们现在是小白杨,那么将来我们就是参天大树,风雨将不再是我们的对手!

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篇17:生活万花筒小学四年级作文

全文共 353 字

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一天,蚊子咬了我一口,迅速长出了一个大包,我生气极了,拿上电蚊拍,准备把蚊子打死。

我先把蚊罩发放下来,让蚊子“插翅难飞,”我们的大战开始了。我先来了个“虎猛扑,”把蚊子用“气”向前“推了不少,蚊子也发出了攻击,“潜行式吸血,”吸掉了我万分之七的

血,蚊子露出了它的真面目:八根“铁针,”使用了“八方藏剑,”看来,在看《雪山飞狐》的时候,它也看了呀!蚊子也是个不折不扣的“小书蚊”啊!我在床上“狂舞,”就是拍不中。我用了绝招——“旋转式电击拍,”就是拿着电蚊拍转着打,我拍!我拍!我拍拍!我被累死了,仍旧没有消灭文字。只得叫我的救星——妹妹,求她来帮助哦,指尖妹妹手持吹风机和电蚊拍,她将吹风机插上电,调到最大,风吹向蚊子,把蚊子钉在墙上,再用上电蚊拍,“啪,”一个生命就这样结束了。

你们觉得我家蚊子厉不厉害?

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篇18:难忘小学生活作文600字

全文共 696 字

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刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑。 还有几天,还有几天就要小学毕业了,就要快踏入初中了?升初中,一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认,直到现在,我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实,因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样,往日的酸甜苦辣,至今,我历历在目,现在想想,酸也好,苦也好,辣也好,这都是我小学阶段最美好的记忆啊,我第一次感受到友谊的美好,友谊的重要。

还记得,刚踏入小学的第一天,妈妈送我去学校时,她那双充满期待,含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑,乱逛,一边还喊着:“妈妈快点,快点呀,这个学校好大哦,那边那边,哇,好多沙哦,好好玩的样子,叫什么名字呀?!!这学校……。”,妈妈听了,慈爱地摸了摸的到处乱转的小脑袋,眼睛里满是宠溺,温柔的说道:“这个呀,这叫沙池,以后会有好多小朋友来一起玩哦,你也可以跟小朋友们一起来玩哦!”“真的吗,真的能来玩么!!?好像很好玩的样子呢!”我始终不敢相信好奇的问道。“恩,很好玩的,所以以后可以来玩,不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了,又放心的笑了起来…… 小时候,盼望着快点长大,升初中,升高中,升大学。现在呢,准备就能升到盼望已久的中学了,可突然觉得,不想升初中了,因为不舍,不舍得离开朝夕相处的同学,不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园,不舍,真的好不舍。

可是,谁又会想离开呢?谁都不想,客户四,这是事实,我们都要学会:回忆过去,憧憬未来!

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篇19:难忘小学生活作文

全文共 430 字

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小学生活离我已经有好几年了,可是每每想起来,还是觉得难忘

其中难忘的是当初与同学的友情。

那时候的友情似乎更加无忧无虑,交朋友也更容易,大家不会有太多的攀比,不管是比成绩还是比穿着打扮,最为有趣的是,即使是一起闹了小矛盾,也很容易就和好,并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。

那时我的好朋友特别的多,每一个都很要好,而且大家周末的时候,都会约一起跳皮筋,一起玩跳格子,我们没有空看电视,户外的运动和嬉戏更加地吸引我们。

我们也没有比成绩,不管是学霸还是学渣,只要大家玩的来,就是好朋友。

小学生活中,难忘的还有老师。

我们有一位特别友好的语文老师,他刚从学校毕业不久,没有老师的架子,平时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉,如果有不对的地方,他也会很温和地给予教导,以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目,和我搭档的一位同学临时有事没能来,老师还代替了他的角色跟我排练,那个过程把我们大家都逗乐了。

所以,细细想来,我的小学生活真的很难忘。

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篇20:我的暑假生活小学作文

全文共 722 字

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放假了,放假了,随着激动人心的期末考试结束.我期待已久的暑假生活就开始了.同学们欢呼雀跃,心里比猪八戒吃了人参果还要甜.我想:这下可以好好地玩游戏了.

暑假生活来了,我的心里别提有多开心了。这下好了,我可以放心地睡到10点钟,再也不用那么早起床。可事与愿违,因为老师布置了十样作业:比如有日记十五则,新暑假一本,抄知识十全50-100页1遍……数学有:一本新暑假,一篇数学日记……看到这些作业,我的头快炸开了。好像背上千斤顶在操场上来回奔跑,跑一圈,千斤顶就减少一斤。任务真是太重了,把我仅有的一点儿时间给压没了。我真命苦!呜……

废话少说,在暑假班的日子里也没有以前想的那么有趣,刚刚艰难地跨进暑假班的门槛,我就被那防不胜防、多如牛毛的“原子弹”命中了。培训班的老师攻击我:“虽然你的成绩在这个数学培训班里名列前茅,可是在这里,就讲这里的成绩。大家一定要每天背一次这句话,考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”开学第一课,任务比较重,我自然比较繁忙。我迷迷惘惘的过了这节课,经过这节课,我已经身心疲惫了,我坐黄包车回了家,一到家就坐在电脑前,后面却传来“河东狮吼”还不快去写作文。我匆匆忙忙地写了作文,效率并不高。

经过几堂课的来回奔波,我已经对饭菜倒胃了。这样的暑假班,可以用卧虎藏龙、高手如林、无懈可击来形容,一点也不夸张。因为里面有几个超级高手,除了口算以外,他们样样比我强。这使我信心全无。我每一次想发言时,他们却抢了我的机会。我从神采奕奕变成了愁眉苦脸。我对这次暑假班失望透了。

时间总在我们不留神时从我们的手中跑出,转眼间,以暑假班为主题的暑假生活也结束了。暑假生活使我从中受益:要想取得好成绩,就得付出比一般人还要多的汗水。

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