关于蒲公英最新20篇
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664作文
1000一株蒲公英
全文共 291 字
+ 加入清单王弘宇
假如我变成一株蒲公英,我会跟随着清晨那第一阵清风,悄然无声的飞舞进窗边,爬上你粗壮的手臂,再轻轻揉揉你的眼鼻。当你迷迷糊糊的睁开眼时,我就一边匿笑着跑到窗帘后面,爸爸,你会知道是谁把你叫醒的吗?
当你叫道:“孩子,你在哪里?”我便藏在您的后面,听着你哈欠连天。
我会一跟着你,陪你去上班。
我会在当你去公司的幽径上。揉着眼睛一次又一次时,轻轻敲开花仙子的门,让他们为你绽放一路的芬芳。你也会感受到那温和的阳光,照耀你的心房,而我也在你的脸上亲吻你,可你却不知道?
当你晚上怀着最累的心情回家时,又为你找来萤火虫闪闪发光。
当你托着沉重的心情回到家时,我又变成你的孩子,扑到你温暖的怀中。
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篇1:假如我是蒲公英
全文共 279 字
+ 加入清单假如我是蒲公英,我会很高兴。
假如我是蒲公英,我会撑起我那毛绒绒的小伞,飞上那浩瀚的蓝天。
假如我是蒲公英,我要先飞上山川,亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林,看看那成群结队的树林,还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面,再从彩虹上溜下来,边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园,啊!菜园里苹果红艳艳的,好像树上挂着的火球,梨儿黄灿灿的,仿佛树上挂着的金片儿,地里的油菜花儿绿油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!
最后,我要飞去一片肥沃的土地,在那里生根发芽,让更多的小伞兵,去畅游世界!
啊!假如我是蒲公英,那该有多么好呢?
那可一直是我的愿望呀!
篇2:蒲公英的使命作文
全文共 1146 字
+ 加入清单飞向天空之际,我恍然明白,温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰,它来自自身,用勇气和希望灌溉的心田,处处涌动着它明媚的葱茏。
——题记
我是一粒小小的蒲公英种子,被风带到了这片长满蒲公英的悬崖上。沐浴着阳光和雨露,慢慢的,我长大了,成熟了,头顶毛茸茸的绒毛提醒着我一个蒲公英该履行的责任,我却始终不肯飞走,追其原因,只因为我不敢飞。
和煦的阳光轻抚我的脑袋,阵阵轻盈的微风掠过我的脸颊,身旁的一个弟弟迫不及待的要飞了,我已经记不清这是第几批飞走的弟弟妹妹了。他挥舞着双手,兴奋地对我叫喊着:“姐姐,咱们一起飞走吧!我要带你去最肥沃的草地!”我摇摇头说:“姐姐还想在这里待一会,你先走吧!”弟弟点点头:“好吧,但是姐姐你要快点哦,不要忘了最初的理想!”说完,他就飘在了空中,快乐的向我眨着眼睛,在光波中一点一点消失。
过了几天,又一批蒲公英们成熟了,她们围在一起,叽叽喳喳的讨论者远方。突然,一棵小蒲公英扬着胖胖的脑袋好奇的问我:“姐姐,你知道远方是什么样子的么?”我的脸不禁烧了起来,连忙转移话题,我可是什么地方也没去过的呀!一阵温暖的大风刮来,她们鼓起了腮帮,轻飘飘的飞上了天空,对我挥舞着她们纤细的手臂。“姐姐,姐姐!”她们异口同声的叫着。“你也跟我们一起走吧,我们一起去寻找最清澈的小溪!”我摇摇头说:“姐姐还想在这里待一会,你们先走吧。”那好吧,姐姐你要快点来找我们,不要忘记最初的梦想啊!”她们翩翩然的飞走了,我又错过了一场旅行,心痛不已。
其实,我何尝不想飞,我何尝不想去看那“远方”的美景,我很羡慕我的这些弟弟妹妹,他们很幸福,因为他们能追寻自己的梦想。蒲公英都有一个梦想,那就是飞。
可是,我怕。我怕离开这座栖身的山崖,飘到一个陌生的地方,我怕我会飘到阴沟里,我怕我会被水淹没……无数个夏天的夜晚,风是燥热的,连虫儿们也不叫了,我的心却是冷的,雨浸风蚀,不及我心灵的落寞与苍楚,对理想执着的渴望,股股叠叠踊跃着喧嚣,我却始终没有勇气离开,内心茫茫一片,月夜鸟声凄迷。
一个晴朗的午后,空气中充盈着淡淡的香,熏得人微醉,感觉阳光在轻撩眼皮,我缓缓睁开眼睛,看着头顶湛蓝的天空,我有一种想飞的冲动。但看看自己有些发黄的脑袋,长叹了一口气。“唉,我还能飞吗?”我不禁质问起自己。“你是蒲公英,是风之子,只要你想飞,就一定能行!”另一个声音响起来。听到这里,我感觉我浑身充满了力量。我告诉自己,我不要再忍受与理想失之交臂的痛楚,我一定要拥抱蓝天!
我把脑袋努力向上抬起,风慢慢的把我托起来,我看到我生长的悬崖变得愈来愈小,天空离我愈来愈近,我成功了!心中被从未有过的甜甜暖意包围,我恍然明白,温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰,它来自自身,用勇气和希望灌溉的心田,处处涌动着它明媚的葱茏。
[蒲公英的使命作文
篇3:石缝中的蒲公英作文
全文共 1661 字
+ 加入清单石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
或者只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的,它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜,而最令人赞叹的,是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲着,旋转着,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来。于是,沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、成长自己,直到最后完善自己、升华自己。
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它还是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。
石缝间顽强的生命,它是如此具有震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
[石缝中的蒲公英作文
篇4:最喜欢的花--蒲公英作文
全文共 260 字
+ 加入清单蒲公英是早春最先开放的野花。金黄色的小花点缀在嫩绿色的草地上,形成了美丽的田野春色。它的果实个个都有一把天生的“小伞”,我最喜欢吹得它漫天飞舞。
妈妈帮我找了花卉方面的书,看后我知道了好多关于蒲公英的知识在这与大家分享:蒲公英是菊科多年生草本,花期4-6月。分布全国,在北京更是随处可见。它可以做药材,功能是清热解毒。它还含有好多营养元素,可以作蔬菜食用,嫩叶开水烫后凉拌、作汤或炒菜,花作汤。
请到我的相册去看图片吧,有蒲公英的全貌,它的花的特写和果实的照片。你们平时观察的有这么细吗?
另外,还有一些花的图片,给大家欣赏。
篇5:蒲公英小学作文200字
全文共 297 字
+ 加入清单时间过得好快,转眼间,小的蒲公英种子慢慢地变成了蒲公英妈妈。
一阵风吹过,小种子慢慢飞了起来。有一颗小种子问:“妈妈,那金闪闪的地方一定有很多宝贝,还有那湛蓝的地方一定有很多水晶石吧?”妈妈说:“我以前有两个朋友,那时太阳公公对我们说‘那金光闪闪的地方是沙漠,那蓝晶晶的地方是湖泊’我的两个朋友不听太阳公公的话,一个要去沙漠,一个要去湖泊。然后去沙漠的,干死了,去湖泊的,淹死了,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。”听了妈妈的话,小蒲公英们大声答道:“放心吧,我们一定到泥土中生长。”说完就飞向远方了。
这些小蒲公英种子都听了妈妈的话,到泥土中去生长,结果都茁壮成长起来了。
[蒲公英小学作文200字
篇6:我想变成蒲公英作文400字
全文共 239 字
+ 加入清单我想变成蒲公英,因为蒲公英,只需微风,就能够飞往世界各地,在世界的每一个留下种子。
我想变成蒲公英,这样,我飘到哪里,哪里的花草树木就欣欣向荣;我飘到森林,森林里的鸟兽虫鱼就对我微笑。
我想变成蒲公英,这样,我飘到田野里和稻草人一起赶走偷农作物的坏蛋;我飘到沙漠里,让沙漠变成绿洲。
我想变成蒲公英,这样,我飘到小溪上,溪里的鱼儿与我欢乐地戏水;我飘到云朵上,鸟儿与我捉迷藏。
我想变成蒲公英,不用因为长期带着一个地方而感到无趣。
我想变成蒲公英,跟随者一阵风,去往世界各地的每一处角落。
篇7:顽强的蒲公英
全文共 619 字
+ 加入清单李文心
一天,我正和妈妈惬意的散着步,突然,妈妈喊:“好顽强的蒲公英啊!”这话可把我吓了一跳。低头一看,才知道道路的小石缝里有一株还没长大的、嫩绿的蒲公英正含苞得放。
我小时候也见过蒲公英,她那小小的生命让我想到了蒲公英的一生。
以前,美丽的深春时,一朵朵蒲公英就像一个个小毛球。只要小动物或风轻轻一吹,它们的妈妈就会给她一把小小的伞,去让他们自由生活。
在旅途中,他们会在小猫小狗的粪便里顽强的生长。在那里他们经过了动物的喉咙、小肠、大肠等身体器官哦!除了动物们的身体,它们还会落在宽阔的湖面上或弯弯曲曲的小河里。我情不自禁地问妈妈:“妈妈,妈妈,可爱的蒲公英宝宝落在河面上也能顽强生存吗?”
“那你要自己去思考,回答这个问题哦!”妈妈微笑着说。
我带着这个问题,遍地寻找着开放了果实的蒲公英。经过了千辛万苦,终于在一块充满阳光的平地上找到了。
我轻轻吹开蒲公英,取下其中一瓣种子,模仿风吹着种子落在了“湖面”上。
过了许多天,我发现那蒲公英没有一丁点儿存活的迹象。可一旦它被河水冲到某个石缝或土地上,他就会坚强的活过来。
妈妈又给我讲了一个“蒲公英很顽强”的事。
蒲公英真的非常顽强,在一丝隙缝里还能生根发芽。他在恶劣环境下也能够为黑漆漆的天空打上一张温暖与明亮。
我这时知道了许多天前,妈妈为什么要让我抬起脚来。因为我踩的不是一朵蒲公英,而是无数个生命啊!
顽强的蒲公英你使我明白了,无论环境多么恶劣都要撑起大大伞,不怕“风吹雨打”,不怕那“日晒雨淋”……
篇8:假如我是蒲公英
全文共 523 字
+ 加入清单假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有绿油油的叶子和雪白的绒毛。我期待着长大,期待着风姐姐来接我去旅行。
假如我是蒲公英,那我一定是生长在多风的季节里。这样,风姐姐诶就会带着我去旅行。首先,我的第一站就是雅鲁藏布大峡谷和珠穆朗玛峰。高峰与峡谷咫尺为邻,几千米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。峡谷平均深度2268米,最深处6009米,我一点那个要亲自去感受峡谷激流的刺激,感受世界唔记得专管,感受登峰顶的喜悦。
假如我是蒲公英,我一定要生长在医院病房的角落里,因为病房里人被病痛折磨,只要我生长在那里,病人见到我一定会很欣慰的,从此之后他们就会努力的战胜病魔,像蒲公英一样的顽强生长。
假如我是蒲公英,我一定要生长在无边无际的沙漠边缘,让金黄的沙漠中出现生机;让走投无路的人看见新的希望;让人们为我的生存在沙漠这一壮举感到吃惊;让世界万物感受到我生命力的顽强;我要用我的身躯来改变沙漠的样子,让沙漠重新出现小草,重新长出大树,重新成为动物的家园。让人们重新爱上那里。
最后,我还要生长在孩子们校园里,让我的白色绒毛抚摸孩子们的笑脸,孩子们是单纯的、可爱的,让我的轻盈的身躯随着的孩子们的欢声笑语飘荡在学校每一个角落。
假如我是蒲公英……
篇9:蒲公英作文400字
全文共 508 字
+ 加入清单在一片长满蒲公英的青草地上,有一株蒲公英,它一直有一个梦想,就是盼望快快长大,能到世界各地去旅游。
然而,对于这些还没长大的小蒲公英来说,这个梦想是遥不可及的。其他的蒲公英对它说:“你就别幻想了,待在妈妈的怀抱里多幸福啊!整天不愁吃穿,再说出去多么危险啊!你就别渴望去旅游了!”“不,我一定要去旅游,看看外面的世界!”小蒲公英肯定地说。“哼,不听劝告就算了!”其他蒲公英认为这样做不好。
过几天,这株蒲公英长大了,风姐姐送它去旅游,蒲公英真高兴,它的梦想快实现了。
“哇!外面真大呀!真漂亮!”蒲公英高兴地说。
它飞啊飞啊!它向太阳公公招招手,它向云姐姐打招呼,它向树伯伯招招手,它向花妹妹招招手……
天渐渐暗起来,蒲公英略带倦意,向四周望望,皎洁的明月,平静的湖面,这一切看起来是多么和谐。蒲公英会心地睡着了。
突然,四周全部“动”了起来,一阵大风“呼呼”地吹着,把蒲公英吹了起来。蒲公英在大风中挣扎,转得头昏脑涨,这时,它想到了回到妈妈的怀抱,也想到要学会自立。这时,蒲公英的意志力在这狂风中长出来,这时,风力变小了,好像被蒲公英的意志力打败了……
蒲公英落到地上,过了几天,就长出了芽。它懂得了生活要学会自立,不能依赖父母。
篇10:三年级写蒲公英的
全文共 298 字
+ 加入清单我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。
有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。
这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。我又开始观察三角梅、金菊,还有……。
多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花,我爱蒲公英,我喜欢蒲公英。
篇11:关于蒲公英的日记
全文共 331 字
+ 加入清单我有许多喜欢的植物,但我却格外地喜欢那可爱的蒲公英。
蒲公英是一种菊科的多年生草木植物。它的叶子是碧绿的,茎也是碧绿的。唯独在秋天,它的“帽子”才有一点变化,一开始只是一朵不起眼的小黄花,但不久小黄花上就出现了一个个带着白色“降落伞”的“小伞兵”。这些“小伞兵”好像一团团柳絮,又好像一枝枝戴着小白帽的竹蜻蜓,更像天上飘飘扬扬的雪花。
前两天,我在家门口的花坛里发现了一株可爱的蒲公英,它的直径有一厘米这么粗,可能是因为以前被一棵小树挡住了“身子”,所以我一直没有发现。这之后我天天为它浇水,我俩成了好朋友。今天放学后,我又像平常一样去看它,但怎么也没找到它,我拨开树丛,只看见它那紧贴着地面的“莲花座”。。。
唉!多么无辜的小生命啊!却被那些无知的大人或孩子摧残了!
篇12:蒲公英作文300字
全文共 457 字
+ 加入清单金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光,小路也染上了金装。这条施工的小路,在人、车,随着晚风舞动的植物的点缀下,添上一笔生机。
我与往常一样,漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的光芒,为小路、花草、人,和路旁施工的机器,嵌上金色的边框。最后的一抹金光,送给了路两旁生气勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英随着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我渐渐陶醉了,入神的看着路两旁洁白无瑕的蒲公英。
时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流,用心灵交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路,耐人寻味。天天经过的小路,我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景,我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”,瞄过几眼。但从未真正去读,去听,去看。
该好好反思了,我想。我质问自己,为什么没发现如此有情趣的蒲公英?唯一的解释是我没有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的.蒲公英在我成长的路上,被我小心翼翼的收在怀里,留在心里……
篇13:飞舞的蒲公英笑了初中作文
全文共 349 字
+ 加入清单小雅,一个寻梦的女孩儿。
小雅总是乘着风从校园的一角飘到另一角,笑起来时,总会露出两个浅浅的酒窝,也算个美女,可她却不爱笑,整天叽叽喳喳地抱怨自己的父母有多么严厉。
“蒲公英好美,好幸福。“小雅憧憬地望着瞒天飞舞的蒲公英,喃喃地说。这时候,她是最安静的。
“你也很幸福啊。“我半开着玩笑说。
小雅猛然回过头,“不,我一点也不幸福。“她几乎是吼出来的。
我一楞,小雅接过一朵蒲公英,深深凝望着,“蒲公英能飞,而我却不会飞,蒲公英能寻找的幸福,而我却被困在牢笼里。“说完,脸上流露出无奈。
小雅并不幸福,她是一朵被风束缚的蒲公英。
小雅忽然抬头,坚定地看着我,“总有一天,我会乘风飞翔,去寻找自己的幸福。“
小雅真的飞走了,不过是坐着火车走的。她要到一个陌生的城市和她姥姥生活。
篇14:蒲公英的自述
全文共 789 字
+ 加入清单许熠承
我是一朵蒲公英,穿着一身洁白衣裳的蒲公英,大街小巷都能看见我的影子。我生活在一个快乐的大家庭,望着湛蓝的天空,和哥哥姐姐一起玩耍,快乐极了。
妈妈从小和我说,只要是长大了,就要离开妈妈的怀抱,离开这个家,跟着风爷爷到处去游玩,还要学会独立,学会坚强
今天,我就要离开妈妈,去游玩了。妈妈,赶快帮我收拾行李,哥哥姐姐们与我告别,风爷爷说:“孩子,我们该走了,快和妈妈告别吧!”我牵着风爷爷的手,含着泪与妈妈告别。我,也有了新的旅程。
我跟着风爷爷来到了树林,树长出了小小的,嫩嫩的,绿芽,可爱极了,花儿摇着身子好像在与我打招呼似的,小草也从土里探出了小脑袋,整个树林都充满了勃勃生机。
我坐着风哥哥的火车来到了小河边,小河弹奏着一首首优雅的小曲,潺潺的流向远方,小鱼偶尔探出水面,偶尔在水中玩耍,偶尔成群结队的出去觅食。有多数柳树站在河边,像一位位亭亭玉立的少女,梳理着自己飘逸的长发,给小溪增添了一处风景。
踏着风姐姐给我指引的小路,我来到了田野里,看见了一群活泼开朗的小孩在草地上奔跑,看见蚂蚁在田野里搬运食物,看见了甲虫们正在开音乐会。我还看见了……突然,风停了,我降落在这片草地上,被一片落叶覆盖住了,我努力的挣扎着,想离开这个地方,可我却动弹不得,我想起了以前在家的快乐时光,想起了与哥哥姐姐玩耍的情景。可我现在觉得好孤单,很想找一个人聊天。这时,一个温柔的小女孩发现了——我,帮我带回来了她的家。
他把我放在窗头,看着我,我焦急的问他:“你知道我家在哪儿吗?”他好像没听见似的,扭头就离开了房间,没过一会儿,一阵风又把我吹起来,风儿对我说:“你现在要找一个地方独立生活了,”我跟着他的步伐,去寻找我的新家。
我找到了一个山清水秀的地方,想起了我的故乡,我决定这就是我的新家,我降落在这片土地上,与我的新邻居打招呼。开始了我新的生活。
我学会了独立和坚强,建成了一个自己的小天地。
篇15:蒲公英作文
全文共 2001 字
+ 加入清单荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!
说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!
篇16:关于蒲公英的记叙文
全文共 781 字
+ 加入清单悠悠然,淡淡然的微风在空中吹拂着,我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡,蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡,为这里加上一个更加美丽的风景;风到了那充满战乱的利比亚,蒲公英也到了那里,它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望;它飘呀飘,飘到了一个孩童的梦!
这是一个美好的梦,女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪,她仿佛走在一个金色的童话世界里,听风吹麦浪的交响曲,奏响一曲又一曲;她仿佛沉浸在这金色的殿堂,登上梦的阶梯,冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切,尽情飞翔在友谊的长空中。
一声朋友已成为她寂寞时的呼唤,她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉,玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。
多么好听的名字,从这名字中,一个美丽大方的小姑娘,又可以看出她们的情谊是都么的深。
玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑,那微笑甜美的让人高兴,让人舒服,给人一种莫名其妙的高兴。
秋天的枫叶是最美丽的,瞬间,枫叶刷刷而落在地上,我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起,让我们成为共经风雨,共同欣赏那落日的残霞,共同走向未来的最好的朋友!
风在哪,蒲公英就在哪,蒲公英在哪,友谊之花就在哪盛开!
点评:文章开头的“风在哪,蒲公英就在哪”让人眼前一亮,细细看来,文章颇多金句
风到了那温柔与亲切的南方水乡,蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡,为这里加上一个更加美丽的风景。
风吹麦浪,她仿佛走在一个金色的童话世界里,听风吹麦浪的交响曲,奏响一曲又一曲。
她仿佛沉浸在这金色的殿堂,登上梦的阶梯,冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切,尽情飞翔在友谊的长空中。
作者的情感是深沉的,尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉,而别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵,可以四处开放。作者的新颖比喻让脱颖而出。
篇17:话题作文蒲公英
全文共 722 字
+ 加入清单如今正是初春,外面下着毛毛细雨,此时意境好似天堂。可不能平的,望着窗外那摇摇欲坠的蒲公英,我不禁陷入回忆。
清楚的记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩。
一年夏天,我还在院子里树下玩耍,突然我被响起的雷声吓了一跳,刚才还是阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸,不一会儿,淅淅沥沥的小雨从天空中坠落下来,落在大地这架钢琴上,发出叮叮咚咚的响声,奏出欢快的节拍,原来应该狂奔的我却走得异常缓慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感觉。我故意跳进一个水洼里,当我从水洼中走出来,却留下的是一层层波纹。当我走到屋檐下,抬头望向天空——乌云逃了,太阳揉揉睡眼,打着哈欠,将它那温暖的光洒向大地。
突然,我眼前的蒲公英散飞开来,变成了装载我美好记忆的小花瓣,我触碰了一个,突然我眼前一亮,来到了我的外婆家,我来到里屋,看见外婆正在给一个小孩子盖被子,当我走近时,我惊呆了,那个不是我吗?
记得,我小时候,我睡觉总爱踢被子,还因此感冒了,正是外婆帮我盖上被子,我还记得那天的情景:那天我已经累得不行了,睡意已经容不得我多想,我就睡觉了,半夜里我模模糊糊看到一个苍老的身影朝我走来……
我猛地抬起头,看见周围的蒲公英,我才意识到我又回到了现实,我忍不住地又碰了一个,这次我来到了学校操场。我看见我在一个角落沉默地蹲着,我想起来了,还记得从小学开始我就是孤单的个体,成绩好,旁人头来嫉妒的眼神,在我身旁的几个所谓的朋友当然也若即若离。当我自己一个人发呆时,有人从背后说:“你怎麽了,发生了什麽事,你说出来吧!我不只是你的同学还是你的朋友。啊!久违的“朋友”两个字温暖了我的心田,后来我们成为了班里人人羡慕的“铁哥们”
我相信我成长了,因为这些蒲公英就是我成长的见证。
[话题作文蒲公英
篇18:以蒲公英为话题的开学作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单当春天回归大地时,只要稍加留神,就会发现,最先来到的春天使者,就是一颗颗生长在道路旁或山冈上,迎着春风破土而出的多年生草本植物蒲公英。
蒲公英俗名婆婆丁。我每一次看到它,总要在他的身上欣赏一番才肯离开。春天,蒲公英刚长出来的时候,它的茎很短,叶子几乎是贴这地面上展开的。过了一段时间,它那绿色的茎慢慢的长高了,顶端开出了一朵朵黄色的小花,像一朵向日葵十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢地凋谢了,茎也越长越高,差不多有30厘米怎么长。这是花带处会长出比乒乓球小一点的绒球,有黄色的、灰色的、粉红色的、小巧玲珑可爱极了。阵阵微风吹过,成片的蒲公英吹过,随之,一个个绒球飘出了像一把把柔软的小伞。
蒲公英虽然没有百花那么娇艳,但是它的作用也是很大的。可以清热解毒,对上火有着奇特的效果,每当别人上火时就会把它的叶子摘下来泡茶喝,蒲公英也可以用来医治感冒发热,扁桃体炎、胃炎等等。
我爱蒲公英爱它的朴实无华和默默无文。
篇19:蒲公英般的爱情
全文共 739 字
+ 加入清单残留的时间眷恋对爱的痴迷,心停留在岁月的蹉跎,磨练人生的执着,同时又感叹幸福的不易,穿梭时空的誓言把旧地重游的述说变的淡而无味。捏碎花朵的胸口,离开残忍的回忆。
雨过之后的夜晚在云的记忆中,没有一丝的准备把你融入我的心中,在我的世界里,你就是缘分中那一生的思绪,当有一天老去,那夏日的芬芳化成几个瞬间,在浩瀚的人海,相遇的浪花在爱中默默知道真情可贵,放下心中的负累,独自看见自己的憔悴,枯萎的花朵在爱的频道中重新绽放。
香水的清香,静静躺着着爱情的坚强,欲言又止的梦想在眺望远方的冬季,温暖了黯淡无光的心灵。遗憾在心中的期盼,看着眼泪决堤的泛滥,静静抚平伤口的过往,真的好想你,看着下雨的窗外,不知到你知道我的思念,爱你的一切,忘记自己的忧伤,爱情的回归我想和你在深爱的海洋中找到幸福。
颤动的心在对你说一生一世的我爱你,只是想说到天荒地老,融化的冰雪让爱情绽放在夜晚的星空中,在白桦林中记录雪中的爱情,忽大忽小的伤感,在寂寞的冬季麻木了心的涌动,爵士乐中的嚣张,在大雨的温柔中,淹没了曾经的点点滴滴‘
想哭的情绪,在失去的节奏总漂浮在时间的尽头,失去的颜色,从那一天忘记了呼吸,哭泣的笑容在断桥残雪的枯叶中没有平静的谎言。湮灭的烟花在下雪的湖面,花落花开只是凋零的心,挂在冬日的缠绵。摇曳的悲伤,是否融化一杯冰封千年的酒,蔓延的悲伤,总是学不会保护自己,是谁的心甘情愿,每一个心结,又能改变的了什么,鬼魅的爱情总是忘记感谢的台词,痴情哭裂了时间的旅途,漂流人海的阴霾,月光下的弹起曾经的吉他,像风一样离开了你的生命。
蒲公英般的爱情,失去了清纯的心,散落在天涯。寄托期望的纸飞机,又飞起在天边,意冷心灰的颤抖,是谁遇见谁,是谁爱上谁,写在心里的话,重来的孤独,散开的情愫没有安慰的祭奠。
篇20:蒲公英作文300字
全文共 450 字
+ 加入清单初夏,小虫在草丛中穿梭,它左蹦蹦,右跳跳,可欢快了。
突然,它听到了两个人的私语声。
“妈妈,我不想离开你。”
“不行,你必须得去远方,不能永远在这儿!”
小虫跳了过去,弄清楚了事情的来龙去脉。原来是一棵蒲公英妈妈和她的孩子,蒲公英种子不愿离开妈妈,飞到远方。可是,哥哥、姐姐们都已经走了,只剩下它一个。
小虫对种子说:“外面的世界可精彩了,有高山,有河流,还有许多美丽的东西。你得去看看。”
种子被说服了,愉快地答应了。它背上降落伞,风儿把它——蒲公英妈妈最后的一个孩子,给带走了。
种子在空中飞着。果然,它看见了高山,有的巍峨险峻,有的连绵不断;看见了河流,有的水平如镜,有的波涛汹涌……它看见了一切从来没有见过的美丽的事物,庆幸自己听从了小虫的劝告。
第二年的初夏,小虫仍是那样跳着。一颗蒲公英的种子慢慢悠悠地飞来,朝着它大声喊:“小虫叔叔,妈妈让我谢谢你!你让她看到了最美的世界!”
“孩子,不用谢。你也赶紧去旅行吧。”小虫笑着回答。
蒲公英种子听了小虫的回答,再次飞向空中,在今年的初夏寻找属于自己的那片世界。