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蒲公英的旅行作文

全文共 678 字

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秋天来了,微风轻轻吹过树上的枫叶,叶子就像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞;森林里的桂花都还在含苞待放;小草从地下钻出头,景色真美啊!

这时,蒲公英妈妈对所有的孩子说:“孩子们,你们已经长大了,要到外面去旅行呢。但是要注意的是不要去太干旱、或者太多水的地方……”接着,她又对它们说了好多,没有停下唠叨。我们所有的蒲公英开始不耐烦起来,一起说:“知道了!知道了!”

就这样,我和其它兄弟姐妹,激动不已地离开了妈妈,乘着风婆婆的列车飘走,到外面的世界去旅行了。我们飘呀飘,飘着飘着看到下面有一个寸草不生的枯叶谷。这时,我和伙伴们兴高采烈地从列车上跳了下来。一片枯叶从树上飞下,原来是一只枯叶蝶。它对我们说:“这里是我们的村庄,想一起住吗?”我们说:“想。”我们就在这里住下。但没多久,就发现这里太干旱了。想起妈妈的叮嘱,我们只好对枯叶蝶说:“我们要走了,继续去旅行了。”于是,我们收拾好行李,与枯叶蝶告别离开。

我们继续飞呀飞,飞到一个小河边,看到下面有好几条小鱼,我们对小鱼说:“小鱼小鱼,我们能居住在这里吗?”小鱼踩动着鱼尾说:“当然可以!”当我们准备要跳下去的时候,看着汪汪的河水,想了起妈妈说的话,就没有跳下去,继续往前飘。

不知过了多久,我与其他的伙伴都有点累了。我们看到一片树林,一起跳了下去,在草坪上睡着了。第二年,花草树木都生根发芽。我们也从种子长成了像妈妈一样的蒲公英,洁白、轻盈。我和兄弟姐妹们相视而笑,草地上到处洋溢着一片片欢声笑语。起风了,大家赶紧叮嘱自己的宝宝们,让它们准备好旅行。当风轻轻吹过,小小蒲公英们又乘上风婆婆的列车,开启了新的生命之旅!

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篇1:神奇的蒲公英

全文共 582 字

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一个清晨,贝贝翻身下床,走出了房间,想出去散散心。

贝贝漫无目的地走着,静静地听着小鸟欢快的叫声,心情格外的舒畅。贝贝打心眼里不明白自己怎么会有一种莫名其妙的兴奋感。一般来说,这个时候贝贝应该还在床上睡大觉呢。

不知不觉中,贝贝已经走到了一片陌生的草地。贝贝没有感到惧怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原来是毛茸茸的一片蒲公英。贝贝不是没看过蒲公英,而是这些蒲公英实在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,贝贝蹲在蒲公英旁看呆了。这时,刮起了一阵风,蒲公英纷纷飞了起来,可真美啊!贝贝来不及欣赏,因为一种直觉使贝贝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,贝贝没有把蒲公英拉下来,反而被蒲公英带上了天。贝贝没有恐惧,快速爬上了蒲公英,稳坐在上面。向下望去,地上的蒲公英摇摇摆摆,仿佛在祝福贝贝,贝贝开心地裂开嘴笑了。

风吹得很柔和,贝贝不知不觉中就睡着了。等贝贝醒来后,发现自己在另一片草地上,蒲公英已经不见了。贝贝想都没想这是什么地方,就开始玩了。贝贝一会儿采野花,一会儿捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,饿了就吃树上的果实。总之,贝贝玩得很开心。贝贝休息时,蒲公英又出现了。这时贝贝听见蒲公英说话了:“我们要走了。”贝贝愣了一会儿,与蒲公英回来了。

令贝贝奇怪的是,竟没有浪费一点点时间。从此,贝贝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英却永远留在了贝贝的内心深处……

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篇2:假如我是蒲公英

全文共 432 字

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一天,我进入了那“美丽”的梦境:我发现自己已化身为好蒲公英了。太好了!

我现在好想要去那广阔的大草原,和奔腾的野马一起跑,想化作那只有淡淡的白色,没有任何的污染的蒲公英。那里的春天,树枝抽出嫩绿的枝条,懒洋洋的小草探出了头。小花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的,流光溢彩,一走进去就闻到一股扑鼻的芳香,引来一大群蝴蝶,真美!

但我一飘到我梦想中的草原,我目瞪口呆:由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。还有那从前干净清澈的一条条“白练”已经臭气熏天,又臭又脏的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花缭乱,昏了过去。

从梦里醒来后,我再也不敢破坏环境了,还要保护环境。购物尽可能少用塑料袋,多用传统的工具,如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置,既可起到废物利用,节约资源,又减少污染。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清脚下绿的生命,让我们一起行动起来捍卫绿色!

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篇3:我是一个蒲公英作文

全文共 563 字

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我是一颗蒲公英,生长在马路边的小野花。在这儿,我有许多的小伙伴,有经常照料我的狗尾巴哥哥,还有刚发芽的小草弟弟,还有已成长许多年头都没衰亡的月季花姐姐。我们每天在太阳公公的照耀下,手牵手一同成长。

当我还刚刚离开妈妈的怀抱,被风婆婆送到这个陌生的地方,我并没有害怕。因为我知道,这是成长,我长大了。我怀揣着骄傲与自豪,度过漫长的冬天。慈祥的冬姑姑为大地盖上一层厚厚的棉袄,让我在温暖湿润的一方净土保存那份热量,等待着春姑娘的到来。无私的落叶给我提供养料,大地的厚实给予我久违的安全感。

不知不觉中,春姑娘悄悄地来临。春雨嘀嗒,滋润着我的全身。终于,我探出了头来 ,仰望着这个多彩的世界。

渐渐,蝉声缭绕,夏天就来了。我在夏雨的洗礼后 ,散发着泥土的气息 ,我身上早已长大了花苞,如哺育自己的孩子一般。此时,我身边的月季姐姐穿着漂亮的花裙子。我羡慕地说:“月季姐姐,我什么时候才能换上美丽的裙子?”月季姐姐抚摸着我的头说:“小蒲公英,在不久,夏姑娘就会给了你的。”夏天的晚上,繁星闪耀 ,我瞬间带上一顶金黄色的帽子,我高兴的笑了 。

自从我戴上帽子之后,蜜蜂哥哥与蝴蝶妹妹经常来和我作伴。可终于有一天,我的帽子不再鲜艳了,我伤心极了。这时,月季姐姐鼓励我说:“蒲公英妹妹,别太伤心,马上你就会有很多孩子了。”我擦干眼泪问道:“真的吗?”

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篇4:采蒲公英

全文共 422 字

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我们一共骑了三辆自行车,经过了快一个小时的征程,走过了大街,穿过了小巷;越过公路,跨过大桥,终于来到了此行的目的地——大堤。下了车,找了个鲜花盛开的地方,就开始了我们此行的第一个任务:采药。说起来吗,也就是蒲公英啊。妈妈看着满地的黄花,说:“我们就在这儿开始采吧。源,你看,一来蒲公英可以入药,二来还可以趁嫩的时候做菜吃,再说,还能煅炼你的耐力。来,开始吧,加油干啊!”我兴高采烈地说:“快点,快点,快点行动吧!”

爸爸妈妈在半坡上挖,我在堤下挖,看着他们挖得那么起劲,我的手里的铲子却越来越沉重,很快没了热情,好累啊!后来,爸爸看我这个样子,就给我说了技巧,我才明白,干什么都要讲究方法。于是,我就沉下心重新开始干了起来。我先用铲子沿着蒲公英的根扎下去,然后慢慢地旋转360度,呵,好大一棵蒲公英跳到了我手中,我心里的那个高兴劲,就甭提了。终于,这附近大的蒲公英都采完了,我们留下了小的继续生长。望着袋子里满满的丰收果实,我的心里乐开了花。耶!

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篇5:蒲公英的旅行

全文共 681 字

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春风悄然无声地吹到了一个农舍里,小猫懒洋洋地打着哈欠,把眼睛眯成一条缝,享受着春的美好。然而,它没有发现,在自己的旁边绽放着一株洁白的蒲公英

这株蒲公英已经长满了种子,被风一吹,它的子女们便带着降落伞,跟随风婆婆离开了妈妈的怀抱……

一朵蒲公英和风婆婆来到一条小河旁,旁边却有一座造纸厂,把蒲公英的降落伞染黑了。它心想:这是什么呢?上面放出的气体又是什么呢?在河中心有一座小岛,上面只有一颗树和一片草地,其它什么也没了。奇怪的是,现在是春天,树上却一片叶子也没有,地上却都是枯枝败叶。小蒲公英好奇地问了一下:“树伯伯,你怎么一片叶子也没了呢?”大树哀声叹气地回答说:“那儿的造纸厂使河水也变黑了,我们吸收不到养分,所以就长不出来了。”说罢,它又低下了头。蒲公英刚下定决心要救助它们,就降了下去。没想到,这时北风呼啸,把蒲公英吹得七零八落,还连翻了几个跟头,最后跌落在水里。

蒲公英在水中无助地挣扎,想喊救命又喊不出,它只好闭上眼睛,霎时,水花四溅,一个毛绒绒的东西把蒲公英带到了天上,突然又急速降落,把蒲公英放到了岛上,蒲公英睁眼一看,原来是只白天鹅,白天鹅还没等蒲公英说谢谢,就张翅飞走了。蒲公英看在眼里,谢在心里,要不是白天鹅出手相救,自己已经去向上帝报告了。

蒲公英和大树相处有了一段时间,就想帮助它们共度难关,自己把水里的气体净化。过了一个月,河水干净了一些,大家都奇怪,蒲公英便把这个秘密说了出去。它们看蒲公英这么努力,也和它一起净化污水。

一天又一天过去了,水源真的又变清澈了,大家又可以繁殖后代了。至于造纸厂,它们也觉得自己做的太羞耻,没多少时间就离开了。

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篇6:阳光下的蒲公英作文1000字

全文共 1062 字

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在初春的田野上漫步着,我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰,轻轻把它折下,对着蔚蓝的天空吹了一口气,种子就纷纷在空中飞舞,像一把把小雨伞,向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝视着它们渐渐消失的地方,不由的想起了他。

刚开学,阳光晴好,微风拂过,蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中,一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他,浓浓的眉毛下,一双明亮的眼睛充满了智慧,他不爱说话,偶尔间我看到他和他奶奶交谈时,嘴角边还会泛出两个浅浅的酒窝。来回几次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼转身写作业。

我们都很小心,平时都不敢和他接触,生怕自己莽撞的言行会冒犯他。平时我们叽叽喳喳地在教室玩闹,当不小心碰到他的桌子或椅子时,笑声便会戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以为时光就这样在蒲公英开放的日子中静静流淌,但那一次却改变了我对他的印象……

一次数学测验后,我那不争气的考分像一团乌云一样笼罩在我的头顶,满卷子的红叉叉在我的眼前不断放大,我的脑海中又浮现起了老师无奈的表情,耳畔响起了父母严厉的斥责声,心情糟糕透了。真想找个地洞钻进去,永远都不出来!

突然间,我听见班长叫我:“小雨,语文老师让你去办公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是祸不单行。我“哦”了一声,便立刻起身准备从后门飞奔出去。说时迟,那时快,正当我跨出后门的一刹那,隔壁班一个“调皮小子”也正以百米冲刺的速度跑过我们的教室,我们就像是两颗将要相撞的陨石。那个小子一个迅速的回转,轻松闪过去了,而待我要反应过来时,已经来不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墙上。“咚!”一刹那,我觉得我的骨头都快散架了,接触的胳膊也疼得厉害,那个小子坏笑着说了一句:“哦,好险!”就迅速跑开了,留下了蹲在地上疼得龇牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、伤心一齐涌上了心头,眼泪止不住地刷刷往下掉。

“你没事吧?”抬眼看,是他,那个轮椅上的男孩。他正微笑地看着我,虽然只是简短的一句话,但已足够让我受宠若惊。我仓促爬起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“啊,没事没事。”那一瞬,我觉得周身仿佛有蒲公英的种子在飞扬。

慢慢的我开始了解他,我得知他之前得了重病,虽然现在已经康复,但每天也只能上半天课,下午就要回去休息。在第一次月考时,他考了42名,在我看来,这已经是一个很不错的成绩,可我发现我错了,到了期中考试时,他竟飞跃到了全班第25名,这样的进步实在令人惊叹不已。

一朵蒲公英的种子落到了他的肩上,他微笑着,那微笑,充满了阳光……

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篇7:蒲公英的作文

全文共 317 字

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在自然界中有许多的植物,有火红的枫树,有高大的杨树,也有柔嫩的小草,他们各有自己的姿态,但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英

蒲公英不像月季花这么美丽,也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小,就像一个雪白的绒球。春天来了,万物复苏,蒲公英也不例外,它快乐地生长,开花,孕育种子。微风轻轻地吹拂,蒲公英的种子被吹得四处飘散,那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来,漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方,那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿,美丽极了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

我喜欢蒲公英,爱它那优美的舞姿,更爱它那朴实无华的样子。

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篇8:关于蒲公英的好词佳句

全文共 2156 字

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1、春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。

2、白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

3、春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的边缘像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花,像一朵朵小向日葵花。

4、去年深秋时,我又买回了十几扎蒲公英,我把它们淘洗干净,摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后,我发现已经晾晒了几天的蒲公英,有几朵竟然又开花了,那金黄色的花朵,在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼,它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽,像一粒粒淡定的阳光,又像一粒粒金色的星星。

5、蒲公英有梦想,但它分清了梦想与欲望的界限,它没有混淆于欲望。因为有了梦想的轻盈,它把希望的种子散入轻风。轻风携着一粒粒种子,飘过国界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒种子,才变得丰满起来,才变得有点像一朵花。但它为了梦想,抛弃了美丽。将希望之种放飞,在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大,令其它植物望尘莫及。

6、蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

7、蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,那是风弹奏的旋律。

8、蒲公英是春天最早醒来的,它醒了,大地就醒了,村庄的春天就醒了,村庄新一轮的岁月就醒了。

9、蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天,绽开过长长的春天,它那微小鹅黄的花盏,甚至金黄到秋天的深处。漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有三三两两的蒲公英开着呢,它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下。或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子就还醒着。直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后,它们在白皑皑的雪层下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

10、当风给予气力,蒲公英初绽微笑。

11、初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎杆越长越高,有的长到我腰间,有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。

12、爱蒲公英,爱微风。喜欢微风拂面的感觉,喜欢蒲公英飞舞的梦幻般的画面。风徐徐的吹着,蒲公英悠悠的舞着。多么和谐的景象啊。

13、秋天到了,蒲公英的花谢了,结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子,它们很轻,我用风轻轻一吹,所有的种子都飞上了天空。我看着在天上的种子,希望它们能快快的安家。

14、蒲公英让我领悟了人生的经历,只要有一个蒲公英的心,即使在艰难的困境,依然可以把花儿开得这么灿烂。

15、春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

16、蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并不“骄傲”。

17、蒲公英是一种遍地生根的野花,不需要人管理照料,只要靠阳光和雨露的滋养,它就可以成活。对这种植物,我没有太多的语言描述,我不知道,这种看似“微不足道”的东西,不但给小孩子们带来了快乐,还可以解暑,蒲公英是一种中药,在夏天是还可以当野菜。人们会无视掉了它的好,无视掉了它的存在,有时一脚,将会把它们踩得“粉身碎骨”的,也不在意。然而这种情况下,蒲公英也不在意,只要还有土壤、只要还有阳光雨露,它们就会保持着欣欣向荣的姿态。

18、蒲公英第一次摆脱妈妈的怀抱,离开同伴独自远行,落脚于陌生的土壤,她有点害怕有点孤独,自闭在独舞的空间。

19、蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!

20、风轻轻一吹它就会随风飘走,想要抓住它很难,最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多,风将它们带走,它们便在停留的地方又重新发芽长大,又变成一朵美丽的花。

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篇9:蒲公英托物言志400字

全文共 1147 字

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从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。诗人以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。这是一首典型的托物言志诗。那么什么是托物言志呢?

“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。“托”借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。

怎样才能写好托物言志的作文呢?其实托物言志类的文章我们也接触过,比如七年级上册的《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》都是属于这一类,让我们一起来回顾一下吧。

宗璞笔下的紫藤萝花,虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严与蓬勃。作者正是借这开得热闹繁盛的紫藤萝,表现了排遣“这些时一直压在心上的焦虑和悲痛”,对那个疯狂的年代既无花又无香,似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情,抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下,有了“精神的宁静和生的喜悦”,产生了虽遭不幸,但“生命的长河是无止境的”感悟,要去创造生活,“不觉加快了脚步”的美好愿望。作者笔下的紫藤萝花瀑不只是大自然中的景物的写实,而是人生的象征,是人的精神、品格和意志的象征。《贝壳》作者借助一枚小小的贝壳,演绎出了她对人生、对生命的深刻体会,耐人寻味。一枚小小的贝壳,却“非常坚硬和精致”,而且很贵重,这是贝壳的鲜明特征,这样精致的居所就是为了海贝那脆弱和卑微的生命。贝壳的这一形态

特征,引发了作者深沉的思考:人在世上停留的时间和空间比海贝更长更多,我们也应该用自己的能力把事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟,从而也能给世间留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。

《蝉》作者借小小的蝉表达了一个深刻的人生哲理:不管生命短暂还是长久,都要积极地面对,热情投入,以乐观的态度应对生活,努力让自己的人生更有意义,更加精彩。

通过回顾《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》,我们可以发现托物言志类文章的共同特点,即用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。

要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

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篇10:田埂上的蒲公英作文600字

全文共 728 字

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阳台上闲置的花盆里,突然惊喜得长出几丛蒲公英,整天笑嘻嘻地朝我摇来摇去,好像在替春天向我打招呼。惊奇于他旺盛的生命里的同时,才发现春天已在不知不觉来临。

我走在乡间的小路上,路两旁的野花开的异常的盛。有一大片一大片开得正盛的蒲公英铺在绿的滴油草丛上,抑或精神抖擞得开着浅黄色的小花,抑或笔直得束着雪白色的绒毛。开的别样的灿烂,别样的精彩,浅黄色的花瓣簇拥在一起,有如夏夜里怒放的烟花 ,灿烂,繁华。

蒲公英在月色下最美,衬着墨蓝色的黑夜,映着城市的万家灯火,点点细绒,朵朵繁花散在山间田埂上,总使我想起幼年时在田间地头捕捉萤火虫的情景,美好,清晰。

最美的蒲公英,是在它飞散的时候,犹如流逝的灯花星火,却带着无尽的希望美好。

铺满小路的蒲公英,使我想起在阳台花盆中的那株蒲公英,是不是从这田埂上飞翔而去的种子呢?而花盆中的蒲公英一旦成熟,种子会飞去哪里?会不会飞回这一片田野?

人是不是也像蒲公英的种子,在某地某一个充满希望的春天偶然飞起,与前世的亲人、朋友在此相会,随着夜里的风在世间飘流?寻找着属于自己的一片净土,他轻轻坠下的地点,就是他一生的归宿,然后勇敢地在自己的天堂里茁壮成长?

蒲公英永远不死,因为当它的植株把种子抛向远方,渐渐枯萎时,它的种子已带着生命的希望随风飞翔,迎来新的轮回,传承,永不停息。

肥沃的田间小道,抑或是贫瘠的只有一点沙土的花盆,都不能阻止蒲公英开美丽的花,都不能阻止他们向远方播撒生命的希望。我想,人也应如此吧,无论处在怎样的环境中,都勇敢积极的生活,怀着一颗充满希望的心,永远都充满着对生活的希望,善待自己,善待自己的生活;无论富贵抑或贫穷,都有像蒲公英一样的志气,在属于自己的生命中,活出属于自己的精彩!

[田埂上的蒲公英作文600字

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篇11:蒲公英作文大赛怎么写

全文共 612 字

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在我家的后院,有一块很大的草地,上面开满了蒲公英。一到蒲公英盛开的日子,那白便是布满了整个草地。每到那时,我便常常到草地上去,躺在上面,摘几朵蒲公英,然后再对着天空一吹,看着那飞远了的蒲公英,傻傻的笑着。

记得那时蒲公英盛开的时候,晚上总爱做梦,例如梦见自己像一个天使似的奔跑在开满蒲公英的草地上,嬉戏着。那些梦自今想起来还觉得幼稚。但是,有些时候,我做的那些所谓幼稚的梦却成为了我写作文的题材。

在记忆中记得最清楚的梦也是关于蒲公英的,因为那个梦我自己也不敢相信它竟然成为了事实......

那天,我们上生物课,讲的就是植物类,并且还提到了蒲公英说蒲公英是上午合拢叶子,下午张开的,刚好我们第二天是星期日,所以我便在家做了实验。那天妹妹来了,我自己一个人在后院观察蒲公英,正做记录呢,妹妹却在一旁捣乱,一下拉拉我的衣角,一下扯扯我的头发,再就是摘了蒲公英往我脸上吹。这时在是忍无可忍了,我想。于是我便开始报复,把蒲公英弄到她的脸上去。

“陈**”我一本正经的喊着,当她转过身的时候,将蒲公英使劲朝她一吹。

‘终于报仇了"我们就这样闹着,累了,就往草地上一躺,仰望蓝天,好不自在。我突然发觉了,这种我情形好像在哪里见过。我与妹妹同样躺在草地上,望着蓝天,吹着蒲公英。

“我明白了,我做过这个梦”我兴奋地叫着,原来蒲公英还有这种神力。这便更加深了我对蒲公英的喜爱。我站了起来,在蒲公英上跑着,在阳光下跳着......

[蒲公英作文大赛怎么写

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篇12:蒲公英

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇13:蒲公英的天空作文500字

全文共 516 字

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我是一朵小小的蒲公英

我可能在田野里,也可能在马路边上。我是那么的渺小,我可能还没有小草高。风吹来时,我会和其他小草一起低下头,可阳光洒下时,却照不到我的身上。似乎连小动物们也不喜欢我,蚂蚁着急着赶路,似乎当我是空气;蝴蝶在花丛众飞舞,她们是那么爱交朋友,可似乎也没有注意到我的存在。

日子就这样日复一日地过着。春天到了,别的植物都喜滋滋的,一朵又一朵的花开了。万物都在生机勃勃地变化着。可我还是那样,小小的,瘦瘦的,我已经很努力,也只开出了那么小小的一朵。看着毛茸茸摆摆一团的我,我是那么的不甘。

终于有一天,那天有很大的风,有很闪亮的阳光。我忽然想飞起来,没什么犹豫的,在一阵狂风猛烈地吹向我的时候,我跟着它飞了起来……一下子飞到了天空。一阵风又一阵风吹过来,我飞了有几百米那样的高。我欣喜若狂,我看到原来这个世界这么美好。麦田里的麦子,金灿灿的一片。风儿把他们吹得沙沙作响,似乎在演奏一曲美妙的音乐。河里的水在太阳的照耀下波光粼粼的,晃得我的眼睛都闪着光。我看到了我的田野,我骄傲地飞过田野,飞过河流,我在我的天空里快乐地闪着光。

想到了以前那样的卑微和痛苦,我笑着抹去了眼泪。原来每个人都有可以飞翔的天空,原来,我也可以闪着光……

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篇14:秋风和蒲公英作文

全文共 666 字

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如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有……”

这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

花园学校八年级五班 高欣雨

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篇15:蒲公英的梦小学作文

全文共 334 字

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蒲公英的梦,是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空,心想:我要等到什么时候才能到天空玩耍呢?就这样,她带着梦想进入了梦乡,在她的梦里,发生了一件不可思议的事她在梦里高高的自由飞翔,她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑;一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱,她的梦里,是她的幸福,她很高兴她能够飞向天空!她在梦里高高兴兴地飞翔,她甚至梦到了妈妈,她梦见妈妈离她越来越远,她很害怕,呼~的一声,梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中,她哭叫的喊妈妈,可是过了一会儿后,她又想:也许离开妈妈是对的!我要好好的锻炼自己!不能再做娇小孩了!于是,她展翅高飞,飞向了更遥远的天空! 现在,蒲公英有了新的梦想,她想:我现在的梦想就是要变得坚强起来!好好的面对生活!

[蒲公英的梦小学作文

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篇16:描写蒲公英作文

全文共 504 字

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我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的头发呢。

我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。

呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我高兴地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我高兴极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。

一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。

渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。

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篇17:一株蒲公英

全文共 800 字

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很久以前,人们还不了解蒲公英,也没发现过它。然而,有一天,几个顽皮的孩子却发现了它……

在一个风和日丽的下午,一株隐藏在丛林深处的蒲公英苏醒了,它是这个地区唯一的一株蒲公英。它就这样在丛林中生存着,因为比较矮小,所以它一直都被高大的树丛遮掩住了。它有两个愿望:被人发现和养育后代。

虽然风儿常常光临,但它却一直无缘与风见面,让风带走它的孩子。为此,花朵常常嘲笑它。有一次,花嘲笑得太过分了,它终于无法掩盖愤怒,发起怒,与花儿争辩。因为土地湿润,加上怒火冲天,它竟出奇般的将自己向上拔高了!这下,它与其它小草平起平坐了,它终于能感觉到风了。

一天,几个顽皮的孩子爬上山坡,走进了树林,他们开心地玩耍着。这时,忽然刮起了一阵大风,孩子们停止了游戏,靠在一起观赏风景。因为风的原因,那株罕见的蒲公英的一部分种子被吹走了,飞向了孩子们,孩子们被吸引住了。他们顽皮地乱抓,把好好的种子全给抓坏了,蒲公英本以为自己的两个愿望都要实现了,但现在似乎都要破灭了。它开始后悔自己窜了上来,如今它只希望风儿不要再来,孩子们不要再伤害它的种子了。这时,孩子们真的停止了抓闹,顺着种子飘来的方向,拨开了丛林,发现了那株蒲公英。想想看,蒲公英是多么高兴啊!孩子们将它从土地里拔了出来,它感到了隐约的疼痛,但心中仍非常高兴。它的第一个愿望实现了。

几个孩子将它带回了村子里,叫来了更多的伙伴,一起来欣赏这新奇的蒲公英,蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道,离开了阳光和土壤,它是无法生存太久的。过了几分钟,蒲公英发觉身体已经接近死亡,于是它用尽全身力量奋力摇了摇头,又一部分种子掉了下来,掉进了满是沟壑的土地里。它很高兴,但仍未达到它的愿望,但它已经没有力气了。这时,孩子们像是明白了什么似的,便将蒲公英举在面前,使劲一吹,剩下的种子四下飘散,像下雪一样美丽极了。

蒲公英死了,是含笑而死的。虽然它死了,但它伟大的“母爱”和精神是永存的!

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篇18:蒲公英作文600字

全文共 602 字

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有一棵蒲公英,它长出毛球后,微风轻轻一吹,成千上万的“小伞兵”带着它洁白的降落伞飞向四面八方。

一个“小伞兵”飞到了山谷里。这个山谷到处是一片荒凉,没有绿树,没有水,腐烂的生物遍地可见。这颗蒲公英的种子落到这里成了这儿唯一的生命。

有一天,一只小鸟飞来了。它是为了躲避猎人的捕捉,逃到这个荒无人烟的地方。它把家安在了蒲公英的旁边。蒲公英开始还不认识小鸟,当它日益长大时,对小鸟渐渐熟悉了,感觉小鸟既勤劳又可爱。

小鸟发现自己家旁边有一棵绿色的小生命,又惊又喜,决心要好好地跟它做朋友。每天它要到很远的地方去觅食、喝水,都要带一些水来浇灌蒲公英。蒲公英喝到清凉的水,长得更健壮了。从此,它们成了相依为命的好朋友。

它们经常一起歌唱,一起舞蹈,小鸟给蒲公英讲山谷外的所所见所闻和美丽天地,蒲公英也给小鸟讲自己的妈妈,兄弟姐妹,及过去的有趣故事。

蒲公英逐渐成熟了,开出了散发出淡淡清香的黄花儿。它自豪地告诉小鸟,我的黄花儿将会成为洁白美丽的小绒球,那就是我的孩子们。一旦它们落在地上,就会生根发芽,成长得像我一样。

小鸟听了以后很惊喜,心想,太好了,那样我就可以有更多的朋友了。它开始筹划怎样留住这些朋友们。它找来了一些树枝做成篱笆,围了一个大大的圆圈。经过多次寻找,终于觅到一个小小的弹弓。当蒲公英的种子成熟时,小鸟就用弹弓把种子轻轻地发射到篱笆内。

从此,小鸟精心地培育着这些蒲公英,把荒凉的山谷变成了蒲公英的王国……

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篇19:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 418 字

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在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。一天,飞来了一只小鸟

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”

蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。”

小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”

蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。”

小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”

蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。”

小鸟听了很佩服。几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。”

小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”

妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”

小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

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篇20:有关蒲公英的三年级观察作文

全文共 581 字

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一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂.蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

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