一颗奉献的心作文（推荐20篇）

在闲聊中爸爸与我谈到关于如何快乐的话题，我从中了解了洛克菲勒的故事。

洛克菲勒是美国的石油大王，他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里，只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说，他嗜财如命，几乎已到了不可救药的地步。

一次，他有一批货物运经五大湖，之前他没有投保。这时，他听到了一个坏消息：五大湖近期将有巨大的风暴，也就是说，他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险，然而，更令他气愤的是，他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说，150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发，令他倒在了病床上。

长期的烦恼，终于压垮了他的身体，53岁时，他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了，甚至连睫毛都不剩。在他脸上的，只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路：退休或死亡。

然而，他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。

他一手创办了洛克菲勒基金会，开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下，人们发现了盘尼西林——青霉素。

后来，在一次官司中，洛克菲勒败诉了，他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上，他睡了一个好觉，他不再烦恼了。谁能想到，这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢?

他“死”于53岁，而一直活到98岁。

这个故事给我的启示是：保持身体健康最重要的是快乐，而获得快乐的最主要的途径是奉献。

想到这里，我便感到自己的快乐并不算什么。我只能知道索取，得到的是暂时的小乐子，我衣来伸手，饭来张口，快乐只是暂时的。我要获得真正的乐趣，就要多为他人做些事，体会到真正的奉献的乐趣。

今日偶有小感，书记于此。

[有关奉献的作文4篇

是谁奉献自己？又是谁不顾一切收养了十九个孩子？阿里帕-阿力马洪：她撑起翅膀，守护住不是自己骨肉的孩子，关于奉献的作文_作文。在她的家庭里，善良早已超越了亲情，她早已不顾自己，与丈夫养大这十九位孩子。她的丈夫阿比包最终劳累而死，子女们争抢着赡养着“阿妈”。呵!为孩子们劳累，连自己家的奶牛的牛奶都不舍得喝的阿力马洪最后终于获得自己应有的回报。就如她的颁奖词所说：在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情。泉水最清，母爱最真！

80后最美乡村女校长

李灵在师范学院毕业，却不愿意在城里教学，甘愿在自己家乡办起小学，在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生 。但由于学生学费全免，李灵已经欠下多额巨款。暑假里，她借父亲200元，顶着酷日，骑着破旧的三轮车，沿街收购各个旧书籍。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。

雷锋传人

曾经的雷锋留下不朽的业绩，如今，郭明义继承雷锋，一次又一次奉献自己。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。工作了15000小时，相当于干了5年的时间。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生……他目前获得了7种奖牌。不愧是“活雷锋”啊！

还有很多奉献自己给社会的人，我都为他们感动着。

感动中国，感动你我！

近日，82岁的孙老伯奋不顾身跳入荷花池中救何大妈，何大妈登门道谢。可孙老伯却要求他找电视台，报社宣传他的行为。___的女儿将这件事情发上网站，引起了人们的热议。在我看来，孙老伯要求找电视台，报社宣杨自己的行，为这一件事情是错误的行为，因为奉献就是不求回报。

人的价值在于创造价值，人的价值是自我价值与社会价值的统一，评价一个人的主要价值，看他的贡献，乐于奉献是中华民族的优秀美德，是社会的要求。奉献在社会中无处不在。例如在公交车上让座，扶老奶奶过马路，奉献是权利与义务的统一，人们接有权利选择是否为他人做某件事情，但后者更符合社会主义核心价值观的要求，我们有义务为年老的人和年幼的人有病的人，残疾的人让座，有义务在别人有困难的时候伸出援助的双手，而82岁的孙老伯奋不顾身跳入莲花池中，也不体现着他的乐于奉献。

奉献，就是不求回报，所以奉献就是主动，心甘情愿的为他人伸出援手，而不应该像孙老伯那样要求将他的事迹登上电视台，利用了和大妈对她的感激之情，要求他作出与价值观相违背的事情是不值得提倡的行为。孙老伯的救人目的如果确实是想要获得人们的赞扬，吸引人们的眼球，那他这件事却不属于奉献奉献不以追求回报为目的，以回报为目的的就不是奉献。最近几天，某县有三个青少年李某，张某和黄某在荷塘边游泳嬉戏，在玩闹中，李某不慎跌入河中，情况危机，张某奋不顾身跳入池中，成功救出了李某。可自己从此与父母天人永诀了。作为旁观者的黄某不仅没有在事后向大家说出实情，还有李某串通谎报事实，严重违背了社会主义核心价值观。商盟乐于奉献的精神就是不久回报儿还某和李某违背了社会道德，是影响社会秩序的行为。

人就是这样子的，穿着又是价值的享用着，如果他人作出奉献，自己在无形中也得到了回馈，这些回馈有可能是一个微笑，一句闲来无事的问候等等，但更重要的是你将会收获一份美好的品德，在生活中渐渐养成乐于奉献的习惯。这些习惯，会伴随着你一生。

六年级议论文:爱的奉献_900字

爱可能是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可以是温馨的，犹如花香，丝丝缕缕，沁透人的心脾；还可能是无声的表达，就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。父母的爱，是那淡雅的茶。或许，他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。

记得那晚，夜已静了，柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚，我仍在书桌边，台灯下欣赏着名人佳作，思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地，一阵淡雅地清香钻入我的鼻孔，原来是妈妈为我泡了一杯热茶，她惊碎了我那薄而透明的沉思，蹑手蹑脚地完成了每一个细节。茶叶还在水杯中打着转，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜还是那么幽然，但目光却更加皎洁，是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧？夜无声，一切全在不言中。父母的爱总会报得三春晖的。老师的爱，严谨而亲切的教育。或许，因为我不乖，那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了！”他稳稳地坐在板凳上，一脸严肃。“过来”，他发话了。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看，这次你的数学考了95分，大有进步，老师也不知该怎样奖赏你。但要继续努力，学习本来就是一件苦差事嘛。不说太多了，来，我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我推理证明错题。

我听得很认真，那一次真正了解了教师的心，像微风中的竹，坚韧有翠绿，还有“沙沙”地轻唱。教书育人是老师的职责，爱你，关心你，是他们真情地流露。谈话后，老师给了我一盒点心，当作奖品与午饭。原来，老师的爱也会这么亲切。教育的味道好甜好香，不会有吃厌的一天。同学的爱，永远是多彩的宝石。同学是朋友，是人生快乐的资本，一起欢快地唱，一起痛快地哭，难道不是爱的表现吗？我们是同学，我们一起步入校园，我们一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真情真意！我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚。多彩因为你与我，表达的不同是斑斓的童话。轻轻地，同学在我耳边留下了一串永远的歌谣“我们永远是朋友。”

生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但无论怎能样的美丽都是由这亲情，师情，友情组成。原来我的爱如那小溪，对我的爱如那大海，小溪终会汇入大海。嗨，我的爱！嘿，对我的爱，不要掉队哦！奉献吧！尽情地表达吧！

六年级:倪佳

[爱的奉献900字作文

1.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

2.心是人最美好的地方，爱是人最美好的联络关系，爱心是每个人最美好的感情，它让人感动、让人动容。而我，就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故，更是互不相识，却无私的将爱心奉献。

3.奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的献身精神；奉献是“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”的默默无闻；奉献是“采得百花蜂成后，为谁辛苦为谁甜？”的高尚品质；奉献是“随风潜入夜，瑞物细无声。”的无私奉献；奉献是，如果你是一棵大树，就撤下一片阴凉；奉献是，如果你是一棵小草，就增一分绿意。这就是奉献，既简单又复杂。它简单，却让你怎么也说不清；它复杂，却又只是人与人之间的情感。

4.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”

5.其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

6.爱就是奉献，因为这意味着你要心甘情愿地付出，不能计较回报。无论爱的那一种，都是来自与自己的内心最真挚的地方，所以，为了这份爱，就要不断付出；爱就是奉献，是因为爱一个人就意味着理解和宽容，也意味着理解和宽容，也意味着责任和承担；爱就是奉献，是因为爱一个人的时候往往是痛苦的―你必须舍弃掉一部分自我，尝试着去走进另一个灵魂，去倾听他的所说，鼓励他的梦想。接受奉献的一方则是幸运的，他会得到关爱和尊重，会在别人注视的目光里意识到自己的价值。

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7.马克思为了人类的解放事业宁可选择清贫的生活；居里夫人发现了镭，却毅然放弃了镭的专利权，宣布镭属于全人类，奥斯特鲁夫斯基把全身心投入到革命事业中，在受伤致残后坚持写成《钢铁是是怎么炼成的》。他们都把名利视无物，为整个人类社会的进步和发展奉献出智慧、青春和热血，他们的灵魂也在这种无私的奉献行为中得到了升华。

8.甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利，只为自己打算，会影响社会主义市场经济的发展，奉献精神虽然很高尚，但做起来也不是高不可攀，奉献就在身边，奉献就在眼前，人人都可以为社会，为他人做一些奉献，一个人在年轻的时候，多讲些奉献，少讲些索取，多为他人着想，少考虑个人得失，才能成为品德高尚精神充实的人。

9.奉献并不在于大小，只要你善于留意，你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”伟大精神。2012让我们为社会出一份力，城市会变得更美好。

10.奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

11.奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

12.有人说，人生不是索取的枯井，而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法，可是真正能做到的又有多少？这是个未知数，但奉献，就是亚让“利泽施于人”，为社会、群众发展提供物质财富和精神财富。

13.奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

14.奉献，是党交给我们的任务，奉献，是党教给我们的知识。党，就是这样无私奉献，党就像我们心爱的妈妈，我们要像她一样，要甘于奉献。

15.很多时候，我们都嫌弃朋友、父母、子女、爱人给予我们的不够多，于是我们总是在无休止的向他人索取，然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨，我们学会了互相指责，单单忘记了付出，忘记了奉献。

16.奉献，是一种美德；我们为人要善于奉献，只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。奉献，是一种境界，一个人如果学会了奉献而不奢求回报，那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法。

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17.朋友们，就让我们带着这样的座右铭，为奉献插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦，因为：青春的时光要激情的唱一唱，只要心中有灿烂的太阳；即使一辈子没什么荣光，青春的奉献也同样辉煌！！！

18.奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

19.当被误解伤害的时候，无论如何，请坚持你善良的初衷。人们生活在公里的世界里，因此，难免会怀疑你的奉献背后别有用心。避开世俗的眼光，我们的好坏将有自己的心和上帝评价，所以，不管遭受多少白眼，还是要奉献。因为――因奉献而幸福。

20.我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。有关奉献的优美段落

“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献的你，我的爱人;白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友;我拿什么奉献给你……白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩;雨季献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘……”听着录音机里的歌，心却在小主人公的故事里一次一次地受到洗礼，真挚的情感不知不觉让我的眼眶浸满泪花。

掩卷而思，爱是怎么样奇妙的东西啊?

它有时象个孩子，喜欢玩捉迷藏，容纳感你很难找到它;有时又象野草，遍布大地，随处可见……爱又分很多种，母亲对儿女的爱，叫母爱;兄弟之间的爱叫手足之情;朋友和朋友叫关爱……

有一种爱叫母爱——由于我平时住在学校，每到周末回到家，母亲总会问我近期的学习和生活情况。久而久之，心底也会产生一丝反感。每次一听到母亲上楼的脚步声，我就连忙走出房间迎上去，想接过她手中沉重的大塑料袋，可母亲却固执地用另一只手推开了：“写作业去吧，好好复习。”不经意间看了一眼母亲手中的塑料袋：饼干、牛奶、方便面……“这些学校都买得到，字自己留在家里吃吧。”我漫不经心地说，……沉默一小会儿，我下意识地转身看了母亲——她僵在那里，眼里明显地看出了尴尬。忽然发现自己无形中伤害了母亲，连忙走上前，打开塑料袋，“兴奋”地对母亲说：“哇!这么多我爱吃的!”转过头，发现笑容又重新回到母亲的脸上。其实，当我仔细地看母亲的脸时，发现了她眼角似乎又多出了几道痛心的鱼尾纹。不知怎么了，我心中有了一丝说不出的滋味。

母亲，是你把外我带到这个世界，你也是第一个我认识的人，你让我有了一个温暖的家。是你，让我明白了爱的真谛;是你，把你的爱献给了我;是你，让我明白了母爱的伟大!你让我懂得了，这个世界上有一种爱叫母爱。

而生活中，又何尝只有一种爱呢?前几天，学校广播里传来一则消息，本校的一名学生不幸患上白血病。下课后，同学纷纷拿出自己的钱捐献给需要帮助的她。在瞬间汇集起来的爱不是感动了很多人吗?

生活中，只要人人都献出一点爱，是的，世界将会变成美好的人间!

人的生命是有限的，而在这有限的生命里，我们能否释放出这生命的永恒呢?有的人向往功名，幻想着能在历史长河中永垂不朽;有的人追求利禄，梦想着能拥有全世界的财富;而有的人却选择了无私奉献，希望用自己的奉献，换得人民的安康。

“人生最美好的，就是在他停止生命以后，还能以他创造的一切为人民服务”，这是苏联英雄奥斯特洛夫斯基的名言。的确，死后还能以他创造的一切继续为人民服务，这等于生命在延续，价值是无可估量的。其实，生命仅仅是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同天穹中划过的一颗流星。关键在于，当你活着的时候赋予他怎样的含义。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是伟人毛泽东对生命精辟的论断。

“生命的价值何在?”奥斯特洛夫斯基那段广为传颂的名言就阐述了这样的道理：人只有对社会有所奉献，一生奋斗不息，才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的荣誉，但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。像北京优秀售票员李素丽、上海修理工徐虎等等都是普通人，他们的奉献是点滴的、默默的，但正是从这样的奉献中，他们感到了生命的充实，他们的价值得到了人民的承认。因为他们平凡的奉献，不仅已溶入了历史前进的洪流中，并且也陶冶了个人的高尚情操。历史要发展，要向灿烂的明天进步，需要大部分的人类生命做出的奉献。随着人类历史的变迁，那些做出过贡献的生命的价值便显而易见了。人生的价值就是在这世界上留下有意义的东西。如果自己给予历史的是空白，则个人生命也就黯淡无光，毫无意义。在改革开放逐步走向纵深的今天，无论人们的思想怎样变化，有一个最基本的价值观不能改变，那就是--生命的价值在于奉献,生命因奉献而永恒。

党章和党内法规要求我们：共产党员要公私分明，先公后私，克己奉公，要讲奉献、有作为、敢担当。讲奉献，有作为是新时期共产党员先进性的重要体现。

回顾党的历史，在各个时期都涌现了一大批讲奉献、有作为的优秀党员。雷锋在日记中写道“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”

党的好干部孔繁森告诉我们，“一个共产党员的最高境界就是为人民无私奉献。”

全国敬业奉献模范杨善洲用实际行动证明自己“只要活着，就有义务和责任帮群众办实事。共产党员的身份永不退休”。

就在我们身边，也不断涌现出许多爱岗敬业、助人为乐的党员先锋模范。南岸区弹子石的周纪萍作为一名普通的退休党员，20多年来坚持不懈地助人为乐，热心公益，长期照顾小区附近敬老院里的32位孤寡老人，洗衣洗被、端茶送水、嘘寒问暖。如今，她每月靠着自己几百元微薄的养老金，无偿地为社区服务，赢得了社区群众的广泛赞誉，被亲切地称为“周幺婶”。

时代楷模马善祥，长期从事基层人民调解工作和群众思想工作，是大家熟悉和认可的“明星和事佬”。20多年来，他累计成功调解矛盾纠纷2000多起，撰写工作笔记152本，有520多万字。他说：“做群众需要的人，不是一阵子，而是一辈子。”他言传身教地告诉我们怎样做才是讲奉献有作为。

习近平总书记强调：无私奉献是共产党人的优秀品质。在新的历史条件下，我们如何做到讲奉献有作为呢?

一是要勤于付出。要舍得吃亏，舍得小我才能成就大我。任何时候都要把党和人民的利益放在第一位，把为民排忧解难作为工作的“第一目标”，把群众满意作为工作的“第一追求”，谋事不谋利，奉献而不索取，不讲名利得失、荣辱进退。

二是要敢于担当。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。担当背后是品格，是境界，是能力。我们要不断加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，增强敢于担当的自觉、善于担当的本领。

三是要主动作为。主动作为，才能大有作为。面对当前的经济新常态，绝不是标准的调低，绝不是责任的减挡，绝不是劲头的松懈，而是要以逆水行舟的决心，因势而谋、因势而动，自我加压，主动作为，积极适应新常态、引领新常态，实现新发展。唯有这样，我们才能成为一名新时期合格的共产党员。

今天，我们要讨论的主题是“讲奉献、有作为”，这里我想结合历代党的领导人关于党员干部才干方面的要求论述和省市领导的“四为”、“六干”要求谈一些本人的理解把握，标题就是《立足岗位干，奋发进取为，做一名敢于担当的“四为”党员》。

什么样的人才能称之为党的好干部?早在1938年10月，党的六届六中全会上，毛泽东同志就明确指出：“中国共产党是在一个几万万的大民族中领导伟大革命斗争的党，没有多数才德兼备的领导干部，是不能完成其历史任务的。”对此，陈云同志进行了具体阐释。他提出用干部的标准有两个：政治和能力，两者缺一不可，但以政治为主。新中国成立后，毛泽东同志又进一步提出了干部“又红又专”的成绩。但在“文明大革命”中，上述标准被“四个第一”，即“人的要素第一，政治工作第一，思想工作第一，活的思想第一”所取代。于是在干部工作中构成了“空头政治”至上的准绳。

改革开放后邓小平同志对此予以批评和纠正。1980年1月，邓小平同志在《目前的情势和任务》中提出，无论在什么岗位上，都要有一定的专业知识和专业能力。在讨论红与专的关系中，他认为专并不等于红，但是红一定要专。 1980年8月，邓小平同志在地方政治局扩大会议上又明确提出了逐渐完成各级干部“四化”的要求，即要求在坚持革命化的前提下，逐渐完成各级领导人员的年轻化、知识化、专业化。

党的十三届四中全会以来，江泽民同志在干部标准成绩上也有精彩论述。他指出选拔干部总的准绳，还是德才兼备。党的十六大以来，以胡锦涛同志为次要代表的中国共产党人，在继续贯彻德才兼备准绳的同时，突出强调把德放在首要地位，要求坚决克服重才轻德的倾向。

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党地方愈加注重高素质干部队伍的建设成绩。2013年6月29日在全国组织工作会议上，习近平总书记提出了好干部的“20字标准”，即信心坚定、为民服务、勤政务虚、敢于担当、清正廉洁。2014年3月9日 习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员干部提出“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。2014年10月，习近平总书记对云南工作做出重要指示，其中对领导干部提出“对党忠实、个人干净、敢于担当”的要求。“忠实、干净、担当”就是社会主义核心价值观在党员干部道德要求上的具体化，是当下党员领导干部的重要道德标准。2015年1月，习近平总书记在地方党校第一期县委书记研修班学员座谈会上强调指出，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，一直做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”要求。这是新时期以习近平同志为总书记的党地方对“好干部”标准提出的明确要求，对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

综上，关于党的好干部的标准要求，我们党的几代领导人都有论述，从中可以看出，不论时代任务怎样变迁，不论是传统的“德才兼备论”，还是新时期的“四化”要求，还是新的历史条件的“20字标准”、“三严三实”和“四有”要求，“有作为”一直都是其中原封不动的要义。

如何看待近些年存在的部分党员干部“为官不为”成绩?2016年1月18日习近平总书记在省部级次要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中指出，当前，我们的干部队伍素质不断进步、结构明显改善，总体上顺应事业发展需求。同时干部队伍也存在种种复杂情况，一个突出成绩是部分干部思想困惑增多、积极性不高，存在一定程度的“为官不为”。综合各方面反映，当前“为官不为”次要有3种情况：一是能力不足而“不能为”，二是动力不足而“不想为”，三是担当不足而“不敢为”。他告诫领导干部说，我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对“为官不为”感到耻辱，应该予以严肃批评。

如何破解干部“为官不为”的难题?习近平总书记指出，这一成绩的出现，除了一些干部本身素质不顺应新情势新任务要求外，也有我们工作上的缘由，还有社会上种种复杂要素的影响。要把严厉管理和热情关怀干部结合起来，既要求干部盲目履行组织赋予的各项职责，严厉按照党的准绳、纪律、规矩办事，不滥用权力、违纪违法，又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心思上关怀，让广大干部安心、安身、安业，推进广大干部心境酣畅、充满决心，积极作为、敢于担当。

2016年6月，省委书记骆惠宁全省干部大会上提出了“一个指引，两手硬”(坚定地以习总书记系列重要讲话精神为指引，做到构建良好政治生态和推进经济稳步向好“两手硬”)的严重思绪和要求，在干部管理方面强调要在全省强化“为官必为”认识，加强“为官会为”能力，清查“为官不为”责任，营建“为官愿为”环境，充分激发广大干部干事创业的积极性创造性，为担当的干部担当，对担任的干部担任，有的同志概括为想为、敢为、勤为、善为。

2016年8月，县委书记王继明在五台县第十三次党代会上的报告中强调，完成全面脱贫、全面小康奋斗目标，关键在党，根本在干部。坚持小惩大诫、治病救人，坚持宽严相济，为敢于担任者担任，为敢于担当者担当，建立完善纠错容错机制，切实为想干事、能干事、敢担当、善作为的干部撑腰鼓劲，努力营建干事创业良好氛围。

2016年9月，市委书记李俊明在忻州市第四次党代会上的报告提出建设“六个忻州”的奋斗目标，他特别强调，办好忻州的事情，关键在党，核心在人，成败在干，基础在廉。决战脱贫、决胜小康，必须建设坚强有力的领导班子和能打败仗的干部队伍。班子是“严”出来的，队伍是“带”出来的，作风是“比”出来的，事业是人才“兴”起来的。拔掉忻州的穷根，归根到底在干部、在干法、在干劲。要想干，要敢干，要能干，要快干，要实干，要干成。也就是我们如今经常说的“六要六干”要求。

那么，在实践工作中怎样才能做到讲奉献、有作为呢?恐怕就得要想为、敢为、勤为、善为。一是要想作为，干事的前提是想干，有为的基础是想为。干事要有“想为”之境界，在其位当谋其政，谋其政必尽其责。习近平总书记强调，“不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”这既是循循善诱，更是明确要求。 想为，彰显的是一种思想盲目，包含的是一种价值追求，迸发的是一种精神形状。组织和人民赋予了干部岗位、权力，归根到底是用来干事创业的。“不干，半点马克思主义也没有。”干部干部，任何时分都要有干字当头的精气神。有许多大事、难事、实事等着我们去干。我们唯有坚定“一日有为、三日难安”、“干事光荣、避事可耻”的思想盲目，才能不负组织重托，不负群众信任。二是要敢作为，干事要有“敢为”之担当，领导干部在干事中敢不敢作为，表现的是胆识、气魄，诠释的是责任、担当。正如习近平总书记强调的，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成 就。”越是民生实事，越要敢作敢为。要把群众想干的事，变为党委、政府要干的事;把党委、政府在干的事，变成群 众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事，变成惠及群众的事。对“退学难”、“就医难”、“出行难”等成绩，要迎难而上、克难而为，让群众舒心而不闹心。三是要勤作为。干事要有“勤为”之作风，“政如农功，不勤无以成事。”勤政是党的宗旨的具体表现，也是古往今来对“好 官”不变的评价标准。习近平总书记提出的好干部20字标准，勤政务虚是其中一条。干部干事应坚持以勤为先，坚决克服“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，平平沓沓混日子，年年都是老样子”的“慵懒散”习气，以本人的辛劳指数换来长沙人民的幸福指数。要以“马上办”的举动干事，以讲奉献的情操干事，以“钉钉子”的韧劲干事。干事业好像钉钉子，必须不断地用锤子敲打，要把 口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施，落实落细。四是要善作为，要干事要有“善为”之能力，善为就是习近平总书记反复强调的善做善成。要提升善谋良策的能力，提升善抓落实的能力，提升善带队伍的能力。事业发展，不只迫切需求领导干部本身当先锋、打头阵，还迫切需求带 出一支能打硬仗、善打败仗的团队。一个地方和单位的发展怎样样、面貌怎样样、风气怎样样，次要看领导者，核心看一把手。要一级做给一级看、一级带着一级 干，下行下效，同心合力。越是发展新常态、改革再攻坚，越要营建一种“为担当者担当、让有为者有位”的浓厚氛围，建立一种容错纠错的机制，为务虚干事者、 改革创新者、无私奉献者担当，让担当者敢作为，让担当者没负担，让担当者流汗不流泪、受用不受伤，以此激励广大干部愈加心无旁骛地干事创业、奋发有为。

千里之行、始于足下，实干兴邦、空谈误国。干部要干事，为官要有为，在实践工作中，我们要加强“四种认识”，坚持“四个自信”，不忘初心，继续前进，立足岗位干， 奋发进取为，大力加强宣传思想文明工作，牢牢把握认识形状自动权，深化宣传七大发展战略，讲好新故事，拓展新阵地，构建新格局，做出新成绩，为全县经济社会发展提供思想保证、言论支撑、道德滋养和文明氛围，圆满完成全面脱贫、全面小康奋斗目标，不断开创宜居宜业宜游美丽五台建设新局面，向党和人民交出合格的答卷!

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生活中有许多人都令我敬佩，但我最敬佩的是我同学陈睿晞的妈妈梁阿姨。

有一天，我和爸爸在中华广场，忽然看见献血车旁正在排队献血的人中有一个熟悉的身影。咦，那不是梁阿姨吗？我们赶紧过去跟她打招呼，正好轮到梁阿姨了。我看到梁阿姨很从容地伸出胳膊，一个护士姐姐用一根差不多有笔芯那么粗的针扎进梁阿姨的血管里，一股鲜红的血顺着管子流进了采血袋里。我看着都觉得肯定很疼，然而梁阿姨却面带微笑，好象一点感觉都没有。我留意到采血袋下面放着一个仪器，上面的数字不停地跳动着，显示着每个人损献的血量。其他来献血的叔叔阿姨大部分都献了200毫升就停止献血了；而梁阿姨一直等到献了400毫升的时候才停了下来。

后来，我们看了她的献血证，上面密密麻麻地写满了献血记录。原来，梁阿姨从结婚那年起，每年生日和结婚纪念日都来无偿献血，已经坚持了十多个年头，总共献了几千毫升的血。

梁阿姨告诉我，她献血只是想帮助别人，拯救别人的生命，并没有想得到什么回报。她每次看到血液中心发来的短信：“您的血液已用在患者身上”时，就特别高兴，因为她又救了一个宝贵的生命。当我问梁阿姨疼不疼时，她笑着说：“一点儿也不疼，我在帮助别人的同时，自己做了一次‘免费减肥’。”

梁阿姨的这种无私奉献、大爱无疆的精神感动了我，如果人人都像梁阿姨一样献出一点爱，这个世界将是美好的明天。等我以后满18岁了，也要像梁阿姨一样献血拯救别人的生命，为美好的明天献出一份爱。

曾经有人说过：“母亲，只不过是一个陪伴在儿女身边的其中一个伴侣罢了！”然而我，却不同意这个看法，自我出娘胎以来，母亲便肩负起一种对我无微不至的责任。为了我的健康成长，母亲即使自己饿了肚子，第一个想到却是我；而感觉到寒冷时，却会第一时间为我添衣。我的心中泛起了一阵阵感动的涟漪……

还记得曾经学过那收孟郊的诗——《游子吟》，这首诗充分地表达出了作为母亲对儿女的无微不至与思念，以及关心！然而，还有一个可以令人尽情感受母爱的故事：在一个阳光灿烂的下午，一个年轻的妈妈带着自己一个多月大的孩子到商场去逛街，这本来是幸福而美满的，令人意想不到的是，悲惨的气息已经轻轻地弥漫在了那一丝丝的微笑中……忽然，随着“咙”的一声，这座大楼竟然向这个年轻的母亲与她的孩子伸出了邪恶之手，明知道自己那样做是徒劳的，她也不想放弃，因为她知道，她要救她的孩子！正当他要绝望的时候，她终于找到了一个出口，然而时间的推移，大楼与她已经是差之毫厘，她想也没有想，只是奋力一推，将自己的孩子推向那个犹如光明般的出口，然后自己再奋力一跃，终究大楼还是“抓”住了她，她的上半身在外面，而下半身则让那邪恶之手给拽住了，面对着这一切，这位年轻的母亲心中就只有她的孩子一个，她想到她的孩子已经安然无恙，嘴巴上挂上了会心的微笑。这时，母亲的耳边出现了一个熟悉的哭声，她回过神来，发现她的孩子就在距离她只有不到一米的地方，她伸长手，用尽全身力气，一把将自己的孩子送进自己的怀里。她的孩子由于惊吓过度，不停地哭，无论她怎么哄，这个孩子始终没有停止哭泣！她在那里等待着救护人员的救护，然而，时间一分钟一分钟地过去，对她这个一半身体被压在瓦砾中的母亲与仅一个多月大的婴儿来说，一分钟的过去都代表着她们的希望又少了。终于，孩子的哭声越来越微弱，这母亲的体力的已经差不多透支了，在最后之际，她用力一咬，咬破自己的手指头，用自己的血来哺育自己的孩子，她唯一可以做的就只有对孩子负上责任。孩子不停地吮吸着母亲的血，脸上没有了那铁青的颜色，而他却不知道她的母亲为了他，脸上已经越发的清白。

时间过去了一个小时，救护队终于找到了他们母女俩了，而令他们不敢相信的是——呈现在他们面前的竟然是一幅如此的画面：一个卷缩在母亲怀里的小孩子不停地吮吸着她母亲的手指头，而她母亲脸上没有一丝的血色，但却挂着一个微微的笑容。在场的所有救护人员都惊呆了，在一阵的惊讶过后，他们都脱下了帽子，深深地鞠了个躬，眼中不停地溢出一颗颗热辣辣的泪珠。然后其中的几个救护人员走了上去，把那个嘴巴红通通的孩子抱了起来，接着众人走了上去，一起奋力把压在那母亲身上的瓦砾和石头一块块地搬开，全体人员把这位可敬的母亲搬上了救护车。

经过了这个故事，我更是深深地体会到了母爱的伟大。母爱是伟大的，在我感到孤独的时候，是母亲给予我温暖和幸福；母爱无私的，在我失落的时候，母亲给予我勇气去

[无私奉献的母爱作文

茫茫花海中，是否有人曾记得，园丁们在背后辛勤地浇灌；高楼大厦中，是否有人曾记得，工人们在背后努力地付出；莘莘学子中，是否有人曾记得，老师们在背后倾尽心血地培育着……

每每你酣然入睡，有一个人，不辞辛苦地为你批阅作业；每每你偶遇难题，有一个人，专心致志地为你解答难题；每每成绩公布，有一个人，不厌其烦地为你分析原因。或许，他在世界万物中微不足道，但是，你是否曾记得他对你的恩情？这恩情——师恩，源于学习，源于生活，源于细微。

师恩，或许只是一份鼓励。

每当“一塌糊涂”的试卷令你深度自卑；每当父母的责骂令你委屈至极，每当挫折不断是你步入深渊……每每你彷徨无助时，他伸出了一只手，把你拉出困境。他那句句鼓励，声声安慰使你重拾信心。

师恩，或许只是一次陪伴。

会考的钟声即将敲响时，他同你们并肩作战了两年，在你紧张的复习里，他也不曾安闲自在，他在为你们筹备着，不辞辛劳地为你们准备考试工具，学习资料，一遍又一遍的叮咛，一次又一次的提醒，他那忙碌的身影，你们是否至今未忘？

师恩，或许只是一次指引。

“人无完人”，你可能会犯许多错误，拥有许多的缺点。在学习上，在生活中，在你上课分神时；在你待人冷酷时；在你错误屡犯不鲜时；在你需人指引，需人教导时，他毫不犹豫的站了出来，他的谆谆教导帮助你认识“自己”。他犹如你的父母，犹如一根红烛，就犹如一把金钥匙，把无知的你领进知识的宝库。

所谓“粉笔天涯，讲台春秋”，老师把他的青春奉献给了我们，师恩，是这世上最无私的奉献。老师，给予了我们丰富的经验；给予了我们无限的关爱；给予了我们充满细心的叮咛，师恩是最值得我们去敬重，去回报的恩情！至今你们还会忘记老师给予的这份恩情吗？

一日为师，终生为父；插柳之恩，终身难忘。老师啊，我们永远不会忘却你这无怨无悔的奉献，就算时光流逝，我们也会把这份恩情埋藏在心中，永生难忘。正是因为你们的鼓励，你们的欣慰，你们的叮咛与汗水，才是我们迈过每一个阶段，步入灿烂。

人生在世，也许只有短短几十年的时间。生命对于每个人都只有一次。生命的价值是什么，人怎样活着才有意义？前苏联作家奥斯特洛夫斯基在自己的自传体著作《钢铁是怎样炼成的》中写到：“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”这句话被一代又一代的人传诵，它告诉我们：人生的价值在于奉献，只有把全部的爱奉献给社会的人，才能实现生命的价值。

最近，我再次重温由作家蒋巍与深圳特区报记者徐华联手创作的长篇报告文学《丛飞震撼》。本书主要介绍了深圳的青年义工，著名歌手丛飞的先进事迹。丛飞做为一个义工，家境并不宽裕。但他从沈阳音乐学院毕业到达深圳以后，在长达11年的时间里，先后资助了贫困山区178名贫困儿童，为救助贫困儿童参加了400多场不要收入的义演，还利用自己当歌手赚的钱，为贫困儿童累计捐赠钱物近300万元。

2005年初，他被评为“感动中国年度人物” 2005年4月被诊断为胃癌。在他身患绝症以后，他没有力气上台演出了，失去了经济来源的他自己根本拿不出钱来治疗突如其来的重病，只能吃些廉价的止痛药在家维持。而在他生活遇到极大困难的时刻，深圳特区报的记者徐华偶然发现了他的困境，他说“如果社会对这样一位无私奉献又身处困境的人继续漠然处之，那是我们社会的悲哀，也是新闻工作者的失职。”怀着强烈的社会责任感，徐华总共写了20万字的报道。呼吁社会伸出援助之手，这样丛飞才得以住进医院治疗，但已经错过了最佳治疗时间。就这样，丛飞以自己年仅37岁的年轻生命，告别了他日夜牵挂的贫困孩子，告别了他无比眷恋的美好世界。去世后，深圳市万人送别英雄。去世后，按照他的遗愿献出眼睛角膜。在他去世后的第二天, 来自江西九江的9岁小女孩刘琳在深圳眼科医院接受眼角膜移植手术，11点20分，刘琳的手术顺利完成。接受眼角膜移植后当日下午3时许，刘琳左眼视力已经达到0.1，刘琳的视力慢慢会恢复到0.5，这意味着她的左眼将重见光明。这位的可爱的小女孩刘琳在手术成功后激动地给外地的亲人打电话，她开心的告诉家人：我的左眼可以看见了。丛飞，在生命之火燃尽的最后一刻，又再一次做出了为失明的儿童带来光明的善举。他的思想，闪烁着永不熄灭的生命之光！

怎样看待人生的价值？这实际上是一个人生观的问题。一种人认为，人活着就是为了自己。“人不为己，天诛地灭”就是对这种人生观的阐述。一切以自我为中心，顺我者生，逆我者亡。这种人的人生追求就是使个人利益最大化，为了实现自己的利益可以全然不顾他人的利益。有的人甚至无视法律法规，为了实现个人的利益铤而走险，走上犯罪的道路。另一种人认为，人活着是为了他人，要把有限的生命奉献社会。雷锋说：“我活着，就是为了使别人过的更美好。”“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务的事业中去。”就是对这种人生观的精彩表达。

两种对立的人生观，反映了对人生价值的不同认识。我们的社会需要安定和谐，人民需要安居乐业，互相之间需要平等相处。这就需要社会成员之间互相关爱，思想上互相理解，行为上互相帮助，使大家都能从社会成员互相的关爱中感到这个社会的温暖，都主动为实现社会的美好贡献个人的力量。 丛飞为什么受到人民的敬重和怀念，千千万万的人为什么把他当成学习的榜样，就是因为他生命路上的每一步，都体现着为人民服务，为社会奉献，为国家分忧的精神。他把个人的私利完全抛在脑后，他把给予他人帮助当做幸福，他把救助困难的儿童当成责任，当成生活中必不可少的一部分。比起其他知名歌手来说，他赚的钱并不太多，可他每当听到有孩子贫困就着急，每当知道穷苦的孩子上不起学就要帮。他一次次地倾囊相助，最后自己的家却一贫如洗，连治病的钱都没有了。什么叫义工，就是自愿不要报酬为社会慈善服务的义务工作者，可是他志愿当义工竟有11年。有人说他的想法太傻，说他的行为令人不可思议，因为他的言行与“人不为己。天诛地灭”的价值观形成了截然的对立。但丛飞从不为自己干的“傻事”后悔，不论遇到何种困难，不论别人怎么误解和嘲笑，即使还有人骂他“出风头”“作秀”，他都把个人荣辱置于脑后，义无反顾地走在扶贫济困的慈善路上。

英雄走了，一株娇艳旺盛的生命之花瞬间凋落了，大地为之呜咽，江河为之落泪。丛飞的事迹被报纸报道以后感动了整个中国。“生命的价值在于奉献”，丛飞短暂生命的闪光足迹对这句话做了最完美的解释。他用自己的行动建立的“大爱无疆”的丰碑，永远矗立在人们的心头！

中国是一个有着悠久历史的文明古国。1840年，英国以坚船利炮冲开了中国闭关自守的大门。近百年后，中国共产党诞生了，这是中国命运的一个转折点。现在，中国人民站了起来，祖国逐渐走向繁荣富强。

这是一个漫长的过程。无数的史实证明了中国曾经所选择的道路是错误，历史犯下错误，又改正了错误。历史做出了慎重的选择，选择了共产党，共产党带领人民开创了新的局面，压取了新的胜利。

这是正确的选择，人民的选择！

为了新中国的胜利，历史选择了以牺牲为代价，人民选择了牺牲自己！千钧一发的危急时刻，董存瑞毅然用自己的双手托起了炸药包，在他生命的最后时刻那号角般的高呼中，我们听到了历史的选择的伟大力量；面对敌人金钱利禄的引诱与严刑拷打，刘胡兰始终有着共产党员的铮铮铁骨，宁死也绝不向敌人低头，在铡刀落下的那一刻，一朵含苞待放的花蕾凋落了，但那花蕾“零落尘泥化作泥”，滋养了万物――铺就了这样可歌可泣的英雄。在抗战时期还有许多，东北人民不会忘记杨靖宇，杨靖宇将军用他坚强的毅力孤身与敌人周旋了数天，在粮草断绝的情况下，他如此顽强的生命力让敌人为之震惊，当他被杀后，敌人残忍地剖开他的腹部，令所有人吃惊的是杨靖宇将军的胃里竟然全是树根与草根！杨靖宇将军所焕发的生命之光刺痛了敌人的眼睛，照亮了新中国光明的前途……

为新中国的前进做出贡献的不只他们，李大钊、瞿秋白、马本斋、黄继光等，他们都是在新中国成立的道路上奉献了青春，甚至是生命，他们的生命在闪光。

自1949年新中国的成立以来，农民得以解放，他们有了自己的田地，自己的收获；中国得以解放，中国不再是昔日的封建社会，而是一个民族独立，人民解放，人民自己当家作主的新中国。这些年，亚洲地图上这一块呈雄鸡状的土地发生了巨大的变化。

1949年的一天，北京天安门城楼上一声“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”它道出了人民的选择，历史的选择，仁人志士用选择了牺牲自己，使自己的生命发出耀眼光辉，照亮了神洲大地。

当新中国的第一面五星红旗在高高的旗杆上徐徐升起，34门礼炮同时鸣响。其中28门是象征着中国共产党领导中国人民28年的斗争历程。那徐徐升起的五星红旗代表着我们华夏子孙慢慢地站立起来，中国慢慢地站立起来。

刚成立的新中国可谓一穷二白，但儿不嫌家穷，许多科学家选择了当时贫穷的中国，放弃了国外优厚的待遇。如钱学森，在他的中学时代，便立下了长大后用所学知识报效祖国的志向。后来，他到美国留学，出来后，尽管他在美国有着优厚的工作条件和待遇，但他毅然回“家”——自己的祖国，从事于我国的航天，火箭事业，做出了巨大的贡献。

除了科学家，还有些平凡的人也为新中国做出了贡献。农村基层干部的楷模沈浩是安徽省凤阳县小冈村党委第一书记，但他在村民中享有很高声誉，不是因为他是个官，而是因为他对小冈村做出贡献，他始终以党和人民的利益为重，干事创业、勤奋务实、无私奉献，在广大干部群众心中竖起一座巍峨的丰碑……

28年党与人民的斗争历程，成千上百位华夏子孙的努力甚至牺牲，换来了祖国的今天。

但今天，中国仍然是一个发展中国家，我们面临的国际环境极其余复杂。要完成当代人的历史使命。我们更加需要奉献精神，要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负，作为时代的青年，我们时刻牢记：闪光的生命在于奉献。

生命对于我们每个人都有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样，在他临死的时候，他能够说我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基，一位不屈于死亡的志士，更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。

翻开历史长卷，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”岳飞的“待重头，收拾旧山河，驱鞑虏，朝天阙!”的豪言壮语，并且他们驰骋沙场，身先士卒，精忠报国，真可谓是抛头颅，撒热血!使我望洋兴叹，只能送他们一句话“利欲功名尘与土，祖国威严云和月!”从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。

穿越时空，回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭”除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外，更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财，一夜摇身变为亿万富家女，然而她断然放弃，人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上，深深印证了奉献的伟大，因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。

审视自我，我的生命价值又在何妨?记得在去年秋天，当西风卷起黄夜时，我漫步在小路上，落叶给了我灵感与启发。“无边落叶萧萧下，秋风飒飒卷残泥。”这景象生情，徒感惆怅。而我却以为着是勇着的雄精，强者的悲壮。与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑，何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱。化为滋润新芽的肥料。

“落叶不是无情物，化作春泥更护花”没有落叶纷纷，怎有新枝萌芽?古往今来，我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路，而我们也应踏着他们的足迹，赶快加如到“落叶”的队伍中，为祖国绘制美好的蓝图，畅想亚洲，雄鸠鸠气昂昂地走向新时代……

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙放进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙放进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。

这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

爱是这样真，爱是这样纯。爱让枯枝长满鲜果，爱让沙粒变成了珍珠，爱让受伤的人重新扬起了微笑……

爱是什么？

爱是无私的奉献。只要真心的付出，就可以拥有它。爱的含义很多，表达爱的方式也很多。

在｛读者文章｝上，有这样一个故事：十岁的玛莎失去了父亲，她与母亲相依为命，在圣诞节的那一天，她得到五美元，本来她想给自己买一个精致的蝴蝶结，可她再三掂量后，找到了奥克多先生，想要他为母亲做一次腰椎按摩，可是仅仅有五美元是不够的！就在玛莎走出奥克多的诊所时，街边的一个轮赌盘吸引了玛莎。这种游戏需要一个转盘，上面有26个字母对应1~26个数字，无论你押多少钱，如果转盘转了两圈后指针落在你所选的字母上，就会赢得十倍的回报。玛莎把五美元放在第十二个字母上，结果她赢了，五美元变成了五十美元。只见她把所得的钱押在第十五个字母上，五十美元变成了五百美元！又押，又赢，玛莎已经拥有了五千美元。可她再一次押注，结果五千美元又涨了十倍，玛莎俨然成了一个富翁。人们对她感到诧异，玛莎为什么会赢这么多次？后来一个人恍然大悟的说："她所下注的第12、15、22、5四个字母，正是l o v e,她是用爱取得了胜利！"

爱很简单，却很重要。

拥有爱就拥有了一切。

永恒的爱，很美！

这学期，我读了很多感人的文章，其中，《我不是最弱小的》这篇课文给我的感受最深。这篇课文讲的是一个4岁的小孩萨沙和爸爸、妈妈到森林里去玩，突然下起了滂沱大雨，当时他们只有一件雨衣，爸爸把雨衣让给了妈妈，妈妈又把雨衣让给了萨沙，萨沙想了想，却把雨衣盖在了野蔷薇花上。因为，他们都在保护着比自己弱小的。

生活中，很多人把我当作弱小的对象。有一次我们回家晚了，肚子饿得咕咕直叫，我们找呀找，只找到了一个面包，妈妈毫不犹豫地塞到我手里，她自己喝了一些水，就忙着做饭了。还有一次，我不小心扭伤了脚，蹲在地上走不了了，有几个同学看见了，立即把我扶到教室里……生活中给我帮助的人还有很多，我非常感谢他们。

我虽然只有10岁，读了这篇文章，我觉得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩刚学会走路，跌跌撞撞的，走得很不稳。我经常会搀着他走，陪着他玩。上一次，一只鸟儿躺在家门口，我发现它翅膀受了伤，就抱回家给它敷了点药，并把它放在一个用纸盒做的窝里。几天后，它的伤好了，我就让它重新飞回了大自然。我觉得这样做是值得的。其实，生活中需要我帮助的人还有很多，比如说遇到残疾人，我们要尊重他们，鼓励他们勇敢地面对现实，鼓起生活的勇气；我们可以陪他们聊聊天，给他们讲讲故事，给他们带来生活的快乐……

总之，我要尽一切可能去帮助比自己更弱小的对象，只要他们得到了快乐，我也会感到快乐的。

作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做工作，客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需要的究竟是什么，才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖，也许有些疯狂死学、硬钻角尖，也许有些孤僻内向、不易亲近，也许还有很多。但是，我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期，而在他们比较重要的人生转折点，如果我们每个老师都能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导，从教学理念的革新到教学方式的转变，在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去，如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校九年级毕业班工作，以实施常外优质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

放学的时候，又下起了大雨，敏敏撑着伞回家。一进家门，把伞往角落一靠，就做作业了。

忽然，敏敏听到“瞄瞄瞄”的声音，仔细一听，原来是花猫咪咪跟伞在对话。

花猫咪咪说：“小伞，小主人又让你站在墙角了。”伞没回答。咪咪来到小伞旁边，说：“我真为你不平、主人用着你时，要你遮太阳，挡风雨；用不着你时，就把你靠在墙角：这样的生活太没意思了。”伞回答说：“猫大哥，我从来没有这样想过。我认为人们制造了我，就要为人们尽力。”咪咪摇摇头说：“你怎么这么傻呀？主人需要你的时候，就对你好，不需要你的时候，把你丢在角落，要是我就不这样卖力。我捉老鼠，主人夸我是‘好猫’，是捉老鼠的能手！还赏我喝牛奶，吃小鱼。可你得到什么呢？”伞回答说：“我在风雨烈日下奔跑，不是为了显示自己，也不是为了想得到什么。能为主人挡风雨遮太阳，这就是我生活的乐趣。”咪咪听了直摇头：“小伞，我真不理解你！”敏敏不禁说：“我理解。勤勤恳恳，默默无闻的伞。”

敏敏的话惊动了猫和伞，猫跑到别处去玩了。伞还是一动不动地站在墙角。

一直以来，都在为志愿者无私奉献的事迹感动着，感触最深的就是：人生需要奉献。所谓奉献，既是对人生意义的一种理解，当一个人的思想道德境界达到一定高度时，真诚的奉献便会成为一种品格。

振兴区标牌小区支部书记申传兴，虽已86岁高龄，却每日奔波在群众中，以零距离服务，换取居民的敬重，居民亲切的称他为小巷总理;元宝区委组织部副部长季凤龙，自己紧衣缩食，却先后资助贫困战士、下岗职工、困难学生、残疾病人和孤寡老人共200多人，为社会捐款12万余元，捐物1000多件;凤城市宝山镇岔路村原党支部书记王忠有，在村干部的岗位上，忠实地履行职责，心里始终装着百姓，把全部的精力和爱都献给了他热爱的土地和乡亲;老党员李忠怡，十几年来，自掏腰包14万元救助26位孤寡老人和资助14名贫困学子，被誉为鸭绿江边的活雷锋。他们都以对党的忠诚放弃了个人享乐，用为人民服务的热情换取了群众的幸福。还有感动丹东十大人物之一的杜云吉，在14年的拥军路上，累计出资200余万元支持部队建设，他用自己的行动向人们展示了一个普通共产党员的高尚情怀。

从他们的身上，我看到的是一个个脱离了低级趣味的党员志愿者，看到的是一个个道德高尚的无私奉献的人。从他们身上，我的心灵得到了净化，我的思想受到了熏陶。我已经在为民服务中不自觉的将“奉献”演变成了我的一种品格。不管万籁俱寂的凌晨，还是夜灯独明的深夜，当我独坐电脑前忙碌着工作的时候，我的心是坦然的，是快乐的，因为我的付出正是党建创新工作的需要;不管是居民家中，还是庭院广场，当我穿梭于其中的时候，我的灵魂是高尚的，是纯粹的，因为我的工作正是居民群众所需要的。我的辛勤努力，只为能看到群众满意的笑容。

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