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爱护环境保护校园 国旗下讲话稿(实用20篇)

大自然是一位经历了沧桑的老人,他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。人类作为万物之灵却如此贪婪,不断的张开双手无止境的向自然索取,并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前,这里给大家分享一些关于爱护环境保护校园 国旗下讲话稿,供大家学习。

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爱护环境保护家园作文500字

全文共 522 字

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去年冬天一场大雪过后,我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来,抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫,雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。

咦?那里在干什么?很多人在那里排队,队伍好长,而且每个人都带着大大小小的桶?我拉着爸爸妈妈走进去,呵!原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗?妈妈告诉我,因为浮山属于崂山山脉,空气、环境都很好,污染也少,这里的山泉水特别好喝,所以附近很多人都从这里打水回家喝,甚至有的人从很远的地方特意过来呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自来水好喝多了。

离开了泉眼,我们继续往山里走,我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶,太可恶了,是谁在破坏这美丽的浮山!肯定是一些不讲文明的人,他们随手乱扔垃圾,不仅破坏了环境,造成了白色污染,又影响了草木的生长。大家都这样,以后浮山的山泉水还能喝吗?浮山还会是像今天这样美丽吗?

我记得爸爸跟我说过:因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾,害的环卫工人不得不一次又一次的冒着生命危险去捡,后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞死了……

因此,我们人人都要爱护环境,从我做起,不乱扔垃圾,少制造垃圾,努力让我们的家园更美好。

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篇1:环境保护一封信

全文共 752 字

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亲爱的家长朋友们: 你们好~

目前,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。为更好地保护环境,国家规定每年的6月12日至18日是全国节能宣传周活动,今年的主题是“绿色办公、低碳生活”。我们学校,一直注重对学生的环保教育,每年开展系列活动,学校决定今年,在各班开展“节能低碳、绿色生活、从我做起”为主题的“三个一”节能宣传教育活动。(举办一场主题班会,办一期小报,开展一次征文活动),积极向学生宣传低碳生活知识,不断增强学生节能意识。

家长是学生第一任老师,学校希望各位家长能参与到本次环保教育中来,积极做学生的榜样,大家一起行动。学校倡导各位家长,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

衣:根据天气变化,选择适宜的衣服,尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤,尽量选择手洗。

食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少炸的烹饪方法,健康的不仅是自己,还有我们赖以生存的地球。

住:住房面积不必一味求大,理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量,这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。

行:提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户,有需要购买汽车的话,应尽量选择低油耗、更环保的汽车。

用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。

各位家长,希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭,让低碳成为时尚,让低碳成为生活,共同绿色构建我们赖以生存的地球大家庭。

最后,端午节将至,祝各位家长节日愉快~

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篇2:保护学校环境400的作文

全文共 1349 字

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我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!以下内容是小编为您精心整理的保护学校环境400的作文,欢迎参考!

保护学校环境400的作文一

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

保护学校环境400的作文二

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

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篇3:保护环境作文

全文共 1179 字

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再过几天,就是元旦了,班里的同学一如既往,都慌着排节目,因为同学们心里知道,这是在小学度过的最后一个元旦了……

今天,正好是个星期五,作业也比较少,但是明天还要上一天课,放学同学正和我商量着关于排练节目的事情,我一口答应了,去她们家排练。

一路上,我们说说笑笑的,马溪告诉我她每天从这天路上过时都会碰见司文豪。(司文豪是我们班最调皮的学生,但他也十分聪明,由于他一直戏弄同学们,自然也就对他有一丝防范。而我却不是。)司文豪虽然有点调皮但是保护环境意识很强,我的心里不禁对他又多了一份敬意。

走进胡同,我看见一位阿姨拿着很多广告,正在贴。开始没有注意,只看见上面写着中国邮政,年利率增长什么的…

我悄悄对马溪说:“等这位阿姨走了,我们把它撕下来。”同学们都毫不犹豫地答应了。撕完这张以后,我们又拐进另一条胡同接着撕。忽然看见司文豪正在向我们这边走来,后来他也加入了这只队伍就这样我们组成了“保护环境小队”。

看到被我们撕掉以后变得干净的墙面,心里不禁充满成就感。广告这么多,我们肯定撕不完,我从包里拿出又黑又粗的勾线笔,在撕不掉的广告纸上写:“保护环境,人人有责。”虽然是简短的话语,但是我希望能打动路人和贴广告的叔叔阿姨。

听司文豪说,前几天他就一直在撕一张广告纸,由于时间太久了,不太好撕。我说:“没事,我们一起帮你。”说完他就拐进另一条胡同。我们跟上去,看见他麻利的踩上刚放好的自行车,然后踮着脚,用力的想把那张已经惨不忍睹的刚告知撕下来。我赶紧让同学去扶住他,经过努力他终于撕掉了广告纸。

我以为他会兴奋得不得了,谁知他却说:“这点小事,不算什么。”同学们都纷纷对他说,保护环境的前提下,要先注意安全。

排练完节目,夜幕已降临,大街上的人也多了起来,有散步的老年人,有购买年货的中年人,有逛街的年轻人,走出同学家的小区,我看见了司文豪的身影,和他打过一个招呼过后,我便走了。谁知他追上了我,后来,我问他去哪?他说上补习班呗。“拜拜”说完他转身消失在人群里。

我的脑海里一直回放着他踩着自行车上去撕广告的那一幕。如果世间的人都和他一样有这样良好的品德,有这样保护环境的意识该多好。

看看自己的车篮里,数不清大大小小花花绿绿的广告单,如果在广告单下面写上一行字:“保护环境,让我们现在开始。”虽短短几个字,但我相信一定会打动人心。

还记得有一次放学排队的路上,叔叔阿姨们不停地发小广告,同学们也不停的接,不一会手里就有十几张。男同学把它撕碎向天空中抛洒,环卫工人朝着天空沉思一会后,对我们说:“不要再乱扔了。”这句话触动了我的心灵,当时我就对同学们说:“这是我们赖以生存的家园,我们必须保护它,不能在乱扔了。”

短短的一幕,引出了我这么多的启发,同时我也想对同学们说:不能以纪律和学习成绩去估量某一个人,他们的身上都会有值得我们共同学习的闪光点。让我们行动起来,保护自己的家园吧!

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篇4:保护环境爱护动物亲近自然的作文

全文共 480 字

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每一个人都有责任保护环境爱护动物!亲近自然!这是我们要做的,也是必须做的。你知道吗?环境现在受的威胁,而威胁的人就是那些不爱护环境的人,你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化,空气受到污染,无法抵抗沙尘暴,影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗?对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习,工作,休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境,这也是在保护我们正受威胁的地球!

爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物,就是因为人们不停地残杀,就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟,已经绝种了,他/她们是多么的可爱!

我为此发出倡议:1不要在伤害那些无辜,可怜的动物,它们也有生命。2大家互相监督,坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物,大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。

亲近自然。多去户外走一走,多与大自然接触,与大自然一起玩,大自然会喜欢你,你也会更喜欢大自然。

总之一句话:“保护环境!爱护动物!亲近自然!”

[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文

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篇5:爱护环境从我做起作文400字

全文共 423 字

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9月22日,是“世界无车日”。“无车日”的意义不仅仅在于号召大家不开车,而更重要的是唤起大家对环境保护的重视,反思自身的生活方式。

作为一个小学生,我想说:爱护环境,从我做起!

首先,我要低碳生活,环保出行。不但在“无车日”这一天,而是在生活中让爸爸少开车多走路,不但保护了环境,而且锻炼了身体。教妈妈学会垃圾分类,干净的旧衣服捐给需要的人,资源再生又有了价值。我嘛,决定以后多动脑多动手,自己用家里的旧东西做出漂亮的玩具。

其次,我要节约资源,不随意浪费。节约用水,不用水的时候立即关掉水龙头,矿泉水不能喝一半就扔掉,告诉妈妈水可以多次利用,洗衣服的水可以拖地、冲马桶;节约用电,睡觉前关掉所有电源开关。

还有,我要多多种树。每年的“植树节”爸爸都会带我去种下一棵小树。“光头强”把大树砍掉,熊大熊二没有了家,而我们每人种一棵树,加在一起就是一片森林。

我们大家一起保护环境,在不久的将来,天会很蓝,水会很清,人与自然和谐相处,将是一幅多么美好的景象啊!

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篇6:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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篇7:保护环境作文500字

全文共 531 字

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温瑞塘河先生病了,大象告诉它可以去附近的那家,国家一级医院看病。于是,温瑞塘河来到医院。

保医生是位年轻的博士医生,他听了听温瑞塘河的心肺,看了看他的脸色,担心地问:“这位先生,您怎么了?”温瑞塘河有气无力地说:“头晕眼花,浑身无力,口臭肚痛。”“多久了?是怎么得的呢?”保医生又问。“我也不记得有多久了。只记得那些矮房子变成了高房子,烟囱冒黄烟,房子里流黄水,绿草变黑草,湿地变干地了,我就成了这样子。”

“你是喝了脏水,吃了垃圾食品。”保医生说:“这病可不好治。先验验血吧。”接着,保医生叫来护医生为他做了心电图、B超、X肺透视等等。护医生拿到了它的化验单后,摇摇头说:“你的一切指标都很差,你病得很厉害,去找找主任环医生吧,”温瑞塘河先生又找环医生。环医生看了看病例,问了同样的问题后,也很无奈。最后,找来医院最好的医生——境医生。

境医生是全园年纪最大的老医生,他注重望闻切问,经过了一系列的检查说;“我知道开什么药。”温瑞塘河高兴得一蹦三尺高。境老医生说:“可是,药要到居民那儿取。”温瑞塘河说:“境医生,麻烦您帮我去居民那儿去下药吧。”

于是,保、护、环、境四位医生一起来到了居民区,栽了树,清了污,不久,温瑞塘河没吃药,病就好了,它又变成了原来健康的自己。

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篇8:爱护环境作文1000字

全文共 1337 字

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歌声需要人去聆听,自然需要人去改造,环境需要人去保护,沐浴着自然的灵光,该是何等惬意!放眼广阔的草原,满山遍野的花草,我不禁想起一首诗“天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这是令我神往的生活,这是何等的绚丽,何等的令我留恋!这一切美好的事物是否也令你心驰神往呢?

抬头看看,我们现在的天空像很久都没有擦亮的镜子,黯然失色。广袤的草原也都变得单一,土地也像溃烂的树根,千疮百孔,不堪入目。绿树也像患了重病,无精打采。多少次我在梦中看到绿树成阴,天空澄澈明亮。小鸟尽情地展示着婉转的歌喉,碧绿的草原和灿烂的鲜花充满生机,金黄的土地露出满意的笑脸。可梦醒后,再也找不到那个色彩缤纷的世界了。只看到灰暗的天和濒临灭绝的生物、光秃秃的树和荒无人烟的沙漠……我惊醒了:蓝天,白云,大树,土地都是我们赖以生存的家园呀!

美国有一首流传已久的诗:“在田纳西放一只坛子,原野上的一切将重新展开。”只要我们肯动动手,每个人都关注环境,我们就会有更多的重新来过的机会,去弥补我们留下的遗憾与过错。

现在我们的环境问题,愈发严重,愈发不可收拾。在百万年前,恐龙灭绝,恐龙灭绝的绝大因素在于环境,而我们对环境肆意妄为却并没有一丝愧疚,一丝悔改。一条鲸鱼死后,人们将它的肚子剖开时,里面全是垃圾、塑料,这有多么可怕呀!天空中飘飞着的塑料袋,路边随意丢弃的塑料瓶,河水中排放的污水,这将都会对地球自然环境,对自己造成多大的伤害?河中所有得生物都在人类的摧残下一步步走向死亡,灭绝。人类还没有醒悟吗?

保护环境,就是在保护我们自己;保护地球,就是在保护我们的家园。习近平总书记在谈环境保护问题时指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”我们应该跟随习近平总书记的脚步,去完成,去创造更美好的家园,不要让环境问题毁掉我们温馨,美丽的家园。

在北上广那些发达的城市,雾霾非常严重,而造成这些的主要因素就是我们自己,是人类将那些工业用后的废气排向天空,使天空中蒙上了一层灰色的面纱,使我们看不到湛蓝的天空、绿树、鲜花,是啊!我们人类不应该反思吗?五彩缤纷的世界才是我们所向往所应该拥有的。达尔文曾说:“只有服从大自然,才能战胜大自然。”所以我们不应该去违背大自然,保护自然环境,我们才能战胜大自然,让自然为人类造福。

面对现在的环境问题,我们应该反思,应该自省,应从身边的小事做起,从点滴做起,这样我们的环境才会有所改善,以至于更好。要减少工业废水废气的排放,减少一次性塑料的使用;倡导低碳环保,绿色出行;要有节制的开采矿石,多植树造林;要减少放牧,避免破坏环境。

保护环境,热爱自然,爱护家园。让蔚蓝的天空回归到我们的视野,让鲜花幸福开放,让金黄的土地重现在我们的脚下,让草原一片生机盎然,让小鸟自由飞翔,欢乐歌唱。

歌声的美妙,自然的美好,环境的美丽,这些都是我们向往的,都需要我们去改造,去保护。诗人笔下美丽的环境,是我们梦寐以求的。我们要努力让诗人笔下的环境成为我们现实生活中所拥有的。环境与我们生活息息相关,保护环境就是在保护我们自己;关注环境,爱护环境是我们应该去做的。让我们一直前进,推进自然环境的保护,让我们的家园更加美好,更加繁荣与幸福!

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篇9:珍惜资源、保护环境建议书650字

全文共 667 字

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仙荣村村民:

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。要知道,水也是得之不易的。俗话说得好水是根,饭是命。可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见:

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了,我们就不能呼吸新鲜的空气,这样不仅会破坏环境,还会让我们的健康受到威胁。

保护环境、珍惜资源,让我们一起行动吧!

安溪县剑斗镇仙荣小学六年级:黄淑铭

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篇10:保护环境人人有责作文450字

全文共 469 字

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地球,是每一个人的母亲;地球,是人类的栖息之所;地球,是每个生命的摇篮。和蔼可亲的地球,在今天,就像生命垂危的老人,即将奄奄一息…

“哗—哗…”一声急促的流水声从我耳边响起,用水人不知踪影。现在科技越来越发达,马路上有种类繁多的汽车,但是,人们却不知,汽车的废气里主要是“二氧化碳”,“二氧化碳”对我们的身体健康有很大的影响,会使我们生病。树木的滥砍滥伐,做成一次性筷子,一次性纸杯等等,就会让我们的大自然变成荒漠。工厂里排出的废水里有可能含有毒化学物质,以及重金属超标,我们一不小心喝到这样的水,就有可能得不治之症,让世界少去一个生命而惋惜。

我建议:在有水的地方贴上一则标语,提醒人们:“节约用水,别让最后一滴水变成人类后悔的眼泪。”污水的排放,要通过污水处理达标。在室外,尽量不要开车,减少尾气排放。我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草,多植树造林,可以预防沙尘暴、洪水、泥石流、酸雨等灾难,还可以吸收二氧化碳,净化空气。

让我们行动起来,保护环境,从大家做起,从身边做起,从自己做起。保护环境,人人有责!不要让地球的环境再次受到破坏了!

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篇11:爱护校园环境人人有责作文600字

全文共 647 字

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校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!

我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。

在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。

风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的……

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篇12:爱护环境,保护地球

全文共 413 字

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我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的篮子里。阿姨走了后,星儿的小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。

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篇13:环境保护一封信

全文共 608 字

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亲爱的大自然:

你们好!

虽然,你们不认识我,但是通过这封,我想更快的了解你们!

我想,你们家族中的明星,一定是引蝶起舞,引蜂而眠的那个美丽的他们——花之族的美女与帅哥吧!红梅小姐与白玫瑰先生一齐起舞,是十分优美呀!那熟练而又柔软的舞步,真是天衣无缝呀!还有那桂花公主与菊花王子一齐唱起的那支歌——《风儿,刷刷》。这支歌也同样吸引了万千群众粉丝的目光,桂花公主那细而尖的女高音让现场观众一齐尖叫,菊花王子那细而美的男低音与男高音二者结合之声让大家拍手称赞,好听极了!

我想,你们家族中的智慧屋,一定是小草们吧!只要你们一有问题,都会一齐找上小草问个明明白白,而小草兄弟们呢!不是很简单,拿不定主意的,就几个人一起想办法,所以我们总是看见小草兄弟们一个又一个的聚在一起!他们一定也会坚信一句名言吧!三个臭皮匠,顶个诸葛亮!

我想,你们家族中的姣姣者一定是大树——那可是个大家庭。有年老的老爷爷、老奶奶,每天枯叶都会往下掉。有中年的树叔叔、树阿姨。他们往往都是意气风发的样子,他们常常都是昂首挺胸,还有年幼的小树弟弟、妹妹们,他们每天活蹦乱跳,红彤彤的脸上,永远洋溢着笑容……

有时,我也不得不佩服你们这个大家族;正因为有了你们这些家族成员,才能创造出这一幅优美动人的和谐画卷。正因为有了你们这些家族成员,才能把这一光无味的世界而点缀,正因为有了你们这些家族成员,才能让这世界变得更加有趣、变得更加有生命力和动力。我爱你,大自然。

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篇14:保护环境,人人有责作文900字

全文共 894 字

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国庆期间,我来到了妈妈的故乡——山清水秀的仙居。最近,仙居飘来一阵野炊风,人人都要去野炊,不管男女老少,只要一起搞活动,那就是野炊。

今天,天气晴朗,真是个游玩的好天气,我们不约而同地想到了唯一的一个活动——去野炊。叫上朋友,带好锅碗瓢盆和食材,兴高采烈地去野炊,我心里更是充满了去野炊时的憧憬和希望。不到二十分钟就到了野炊的地方。一下车,一阵香气扑鼻而来,哇!已经有人在野炊了,大人们有的在洗菜,有的在切菜,有的在烤肉……小孩子呢,有的在抓鱼,有的在捡石子,有的在吃零食,真是一幅其乐融融的景象。

我环顾四周,这里山清水秀,果然是野炊的好地方。一条白段子般的永安溪在旁边哗哗地流淌着,绵延曲长,流经了整个仙居县,为仙居人民提提供了绝佳的野炊地点。我迫不及待地换上拖鞋,奔进永安溪水里,我又忍不住夸她了:永安溪,你真清啊,清的像一面明镜,自由自在的鱼儿在清澈见底的溪水里,伴随着哗哗的音乐,翩翩起舞着。永安溪,你真凉啊,凉的让人忘记天气的炎热,陶醉其中。永安溪,你真美啊,美得像一幅画,真不愧是仙居人民的母亲河啊!

正当我被这眼前的美景迷住的时候,我看到了几个塑料袋在溪水上静静地漂着,看起来惬意的很。我想一定是那些野炊的人扔的吧,虽然大家野炊非常快乐,可是也不能破坏大自然呀!正所谓“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,如果这几个袋子真的破坏了这么清澈的永安溪,那以后的游客们欣赏不到这么好的美景了。我们现在虽然比较方便,把袋子可以扔进永安溪,不用再千里迢迢的去找垃圾桶,但却破坏了永安溪,这条仙居人民的母亲河!想到这里,我忍不住想把袋子追回来,于是不顾自己的衣服,猛地追了上去,水越流越快,眼看着袋子离我越来越远,我拼命地追,渐渐地,水流的慢了,我和袋子很近了,可是我手一伸,就是抓不到。我想了一个办法,我从岸上拿了根较长的树枝,挑起了袋子,我狠狠地拽起袋子,说:“总算抓到你了,我决不允许你破坏环境!”回到岸上,大人们仍在烧菜,小孩们仍在抓鱼、吃零食,一切还是像以前一样,只是我的衣服……

今天的野炊活动让我品尝到了很多美食,也让我感受到团队的快乐。但我还是想提醒仙居野炊的朋友们:保护环境,人人有责。

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篇15:保护环境作文350字

全文共 352 字

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原来我们的家园地球是多么美好,自然的美丽风光美不胜收。

地球给了我们新鲜的空气肥沃的土地,还有洁净的水源。他一直在用宽阔的胸怀哺育着我们,他曾经有多么的美丽,可是现在地球母亲已经伤痕累累,空气中的质量越来越差,一些有利的资源严重短缺,比如矿物金属类以及纯净的水资源。

人们的滥采乱伐,使大部分资源开始严重短缺,可是我们还是没有认识到自己的错误。我们为了自己的欲望,自己的贪婪自私,不顾后果地滥用化学药品造成了一系列的灾难。人们工作污水的乱排放,不知道节约用电,不关紧水龙头,使用一次性的物品,一个小细节都可能是造成资源枯竭的原因。日积月累,都会给人类的生存带来严重的影响。

地球是圆的,象是紧紧的把我们包绕在一起,保护着我们,还默默的为我们奉献,请大家保护地球爱护唯一为我们无私奉献的家园。(指导老师:郝淞瑶)

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篇16:保护环境,人人有责作文400字

全文共 406 字

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大家好!我演讲的题目是“保护环境人人有责”。

以前在公园里,有茁壮成长的大树,有生机勃勃的小草,有那沁人的芳香,有小鸟清脆悦耳的歌声,还有湖里活泼好动的小鱼……

然而现在,人类正在不知不觉中的损坏环境,穿着打扮时尚的男女在那里坐着,可是他们在那里边吃瓜子,边往地上扔,这给我们留下了不好印象。那些在地里工作的农民,他的精神值得我们钦佩,但是他们过量使用农药,会造成人吃了有农药的东西得各种疾病的现象。乱砍乱筏,使水土造成大量的流失。现在所描绘的大草原,已不是昔日的景象了,如平川大草原,变成了一望无际的沙漠。那是因为由于牧人过渡的放牧,导致草原的草被吃尽。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了她无数的儿女。原来她被装扮的楚楚动人。现在人类为了自己的利益,而把她变得天昏地暗,一个又一个的数字表明,创建美好的绿色家园已刻不容缓。我们应该从我做起,从每一件小事做起,保护地球,保护我们绿色家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇17:保护环境作文350字

全文共 385 字

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每年,甚至是每天,全中国大概都要产生成千上万的垃圾吧,在读这篇文章之前,我只知道垃圾产生量很大,许多垃圾车每天都是“满载而归”,但现在我才发现,人类,正在用垃圾杀死自然,我们也是这众多杀手中的一员。

我曾经看过一个帖子,一种海龟,是世界上唯一可以消化玻璃的海龟,叫玳瑁,它没有任何天敌,却栽在了人类手里,因为其龟壳有很大药用价值,也可用来制成饰品,故遭到大肆捕杀,已成为国家二级保护动物,人类不仅制造垃圾,还要对唯一可以消化垃圾的生灵赶尽杀绝?而且许多动物都被发现尸体中有大量垃圾,有太多动物是因为进食垃圾无法消化导致死亡,还有许多水中的动物被塑料缠住,最后被活活勒死!以为这和自己无关,但你随手扔的垃圾,可能会来到你的餐桌上,慢慢杀死你!

我们点的餐,吃了多少?因为面子,所以有理由浪费?这才是真正没有素养的做法吧。

与其在墙上大肆张贴标语,不如从现在做起,大自然总会饶恕。

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篇18:有关保护环境高一作文

全文共 647 字

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早上,我走进校园。

忽然,我看到有一位同学在草坪上追逐着另外一位同学,我连声叫道:“在草坪上的同学,在草坪上的同学,请不要践踏草坪,请不要践踏草坪,小草也是有生命的啊,同学,同学,请你过来一下,请你过来一下!”那位同学说:“为什么不可以踩草坪呢?你给我个理由!”“请你想一想,如果你是小草,有人故意要踩你,你会怎么样啊?”我说。那位同学的嘴巴动了一下,可怜兮兮地说:“......我,如果我是小草......,我会......额......我肯定会哭的!!!”我又问道:“那你以后还追逐打闹、践踏草坪了吗?”那位同学摇摇头。我说:“不要再有下次了啊!如果还有下次,我就会把你送到校长室的咯,而不是现在这样子咯!!”他说:“那,拜拜咯!”我点了点头。

“丁零零......”下课铃声响起了。同学们如同狂风一般飞奔出教室,直奔操场!还有几个热爱学习的同学留在了教室。有的在看书,有的在写作业,有的在收拾书包,还有的在准备下一节课需要的学习用品……突然,我看见一个小朋友在乱扔垃圾,扔的到处都是垃圾。我温柔地对他说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾,请你把刚刚扔的垃圾斗捡起来,好吗?”“好,对不起,姐姐,我以后再也不会乱扔垃圾了!!”小朋友说。我回答道:“恩,真乖,知错就改的好孩子!”说完,小朋友便把垃圾扔进了垃圾桶里。

经过了着两件事情,我懂得了弯下腰,捡起一片纸屑,并不辛苦,只是举手之劳而已。我们要保护大自然,爱护花草树木!我相信,只要我们努力,我们的地球母亲将会重现光芒。学校是我家,环境卫生靠大家!

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篇19:环境保护一封信

全文共 851 字

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尊敬的o

你们好!首先感谢o

绿色,是大自然恩赐我们的生命之色;建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市,是我们的共同期盼。明天(2010年6月5日)将是世界第39个“世界环境保护日”。值此之际,学校希望o

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

联合国环境规划署确定2010年“6?5”世界环境日的主题为“多样的物种?唯一的星球?共同的未来”。今年“6?5”世界环境日中国主题是:“低碳减排?绿色生活”。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

作为一种简单、简约和俭朴的生活方式,低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯,建立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,建设资源节约型、环境友好型社会,提升人们的生活质量。低碳生活作为可持续的绿色生活方式,将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径。而从长远看,低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念。

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篇20:保护环境,人人有责

全文共 309 字

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虫虫

一天傍晚,我和妈妈去公园运动,我发现一些不太和谐的现象。

我们刚走进公园,一个小朋友在大榕树下吃零食,吃完了就随手把包装袋往地上一丢,包装袋就留在树根上,真不美观啊!我和妈妈继续往前走,来到一片小树林。正在锻炼的老人用手抓住树枝粗壮的树枝,做着各种不同的动作。我还注意到小树林里有些树的树干上都钉上了钉子,有的树还钉着好几根铁钉。有的挂着水壶,有的挂着衣服,原来这都是锻炼的人们为了贪图方便钉上去的。

回到家里,我怎么也开心不起来。我觉得我们不能贪图一时的方便,破坏我们美丽的家园。老师告诉我们,现在正在开展“创建国家文明城市”,人人有责,我们也要从自己做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏树木,做到随时随地保护环境

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