美丽的校园六年级作文热门四篇 作文怎么写（精品20篇）

我的学校是兴安二小，大门前，有四个镀金的大字，金花闪闪。

春天，走进大门，两旁栽满了高大挺拔的松树，像一个个挺拔的军人。植物园的种子也开始发了芽，一个个钻出地面，呼吸着新鲜的空气，这些嫩芽的颜色是嫩绿的，像一把把绿色的小伞。

夏天，教学楼底下的柳树给学校增添了新的生机，柳树的叶子嫩绿嫩绿的，随风飘动，像一个美丽的少女在翩翩起舞。植物园的蔬菜和水果也结出了果实，草莓还没成熟，不过，红了一点点，像我妈妈点的腮红。

秋天，柳树落下了枯黄的叶子，像给大地铺上了金黄色的地毯，踩在上面沙沙作响，特别好玩，风吹着孩子们的脸蛋，轻抚着孩子们的肩膀。植物园的蔬菜和水果也成熟了，辣椒红红的，像红色的蜈蚣，草莓甜甜的，像晶莹剔透的红宝石，豆角弯弯的，像一把绿色的镰刀……五颜六色，色彩缤纷。

冬天，学校都披上了银装，操场盖上了银白色的被子，雪像一个个白色的小精灵，降落人间。孩子们也换上了厚厚的衣服，尽管天气很冷，还阻挡不住孩子们的热情，操场上，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在玩其他游戏。雪人憨态可掬，圆滚滚的肚子，黑黑的眼睛，像一颗黑色的宝石，又似白色锦缎上绣的几朵花。小草盖上了软绵绵的棉被，渐渐的睡着了。

我爱我的校园，我爱美丽的兴安二小。

我们的学校在福州市仓山区，它美丽如画。来到校门口，你第一眼看到的就是福州市麦顶小学七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师，快乐的同学，美丽的大操场，干净整洁的教室。

进入大门，只见许许多多的花开在旁边的两条道上，只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢！这儿的花真美啊，有的正微微点头，有的在尽情的跳舞呢；这儿的花真香啊，离几十步远也能闻到花的香味；这儿的花真多啊，有月季，剑兰，玫瑰，它们在阳光中对着孩子们微微点头，表现出它们最楚楚动人的微笑。

沿着旁边的楼梯往上走，就会看见两座高高的教学楼。

有一栋教学楼叫陈霖楼，也就是四，五，六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼，是一，二，三年级的教学楼。

先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室，是美术老师，体育老师，音乐老师，信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。

办公室往下一层是音乐室，可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门，一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢！

办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室，一两杂科教室。每间教室长约10米，宽约8米，高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一，二，三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了，可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块，一块大，四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆，画画室，素描室。图书馆里的书应有尽有，你要哪本书，只要问一下图书馆老师，她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人，画画室里面也跟素描室一样大。

我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了，有10米长。我们的东墙上刻着以身为本关注成长立足六年影响终生这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方，可挡风雨。这就是我们的学校，一所美丽的学校！

[小学优秀作文美丽的校园

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”

校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

桥边小学是一所历史悠久的学校，无论春夏秋冬，都是那么美丽。

春天到了，万物复苏。争奇斗艳的花儿们赶到校园来聚会，把中心花坛打扮得格外引人注目。操场上，有的同学在踢足球，有的同学在拍篮球，有的同学在滚铁环，还有的同学在做游戏……到处都能听到同学们的欢声笑语。

夏天到了，烈日高照。同学们的课间活动场所，由操场转移到林荫道，石桌上摆放的儿童刊物令我们爱不释手。

到了秋天，丹桂飘香。枯黄的红叶李树叶在秋风中恋恋不舍地离开枝头，吸引低年级的小朋友在散发着桂花香味的花坛周围，争抢着捡树叶做游戏。那情景，可真有趣呀！

冬天到了，寒风刺骨。同学们在老师的带领下，一起参加丰富多彩的大课间活动，充满节奏的跑步声响彻云霄。

我们在校园里尽情嬉戏，快乐成长，洒下了无数的欢声笑语……

我的第二个家就是那美丽的校园，那里有我的母亲老师，有邻居同学，还有伴我成长的美丽的风景。

进了大门，就看见一栋栋高大的建筑立在那里，这就是教学楼，这几栋教学楼就像我们的庇护所。夏天，太阳照着教学楼的墙壁闪闪发光，就快被烤熟了，而这时的“小居民”就躲进去，立刻感到了凉爽；如果是冬天呢？那就只要躲进去，就会马上暖和起来的。

顺着红地毯铺着的方向走，就来到了大厅。大厅左边的墙壁上是五项竞赛计分表和每周得优秀班级的情况。仔细一看，发现我们已经有几次没得上优秀班级了，心里还是有点小小的失落。再看看右边，上面有消防英雄的介绍，“两学一做”的定义，还有光荣榜。你看，光荣榜上有我的照片呢！不对，除了这些，好像还缺了点什么。哦，原来是小主人岗的同学，他们一个个都站得笔挺笔挺的，迎接我们的到来。

穿过大厅，就来到了五环。站在五环中间，最醒目的就是脚底下的五环标志了。这五环有五种颜色，分别是红、黄、蓝、绿、黑这几种颜色，上面还有几种运动项目的动作。在五环的两边，发现绿油油的草地上矗立着几块牌子，上面有无线电侧向、篮球、足球、乒乓球和其它运动的动作和运动项目的介绍。这仿佛把我们带进了一个巨大的资料袋。这个资料袋告诉我很多关于运动的知识，帮助我们进步。

顺着五环一直往前走，就来到了操场。朱红的跑道和淡绿的足球场，构成了一个朴素的操场。可是仔细一看，操场的两旁笔直的立着两个深绿色的篮球架，这两个篮球架如同两位负责任的守门员，保护着大家的安全，保护着在操场上活动的人的安全。那边沙坑跳远的地方，有一片小竹林。这里的竹林里面还有各式各样的竹子：有的已经长成了大竹子，根很牢固地扎在土里，身子笔直地立着，活像训练有素的“竹子士兵”；有的没长多高，可是已经学会攀比，一天到晚就是两句话，“哈哈，我比你高！”和“你为什么比我高？你凭什么比我高？”；还有的刚刚破土而出，呼吸到了第一口空气。

顺着小竹林的方向走一点儿，就是向我们展示四大发明的地方，这里又向我们介绍了四大发明，又让我们知道了很多知识。

哦，我的校园，你向我展示了无与伦比的风采，我爱你！

我们的学校坐落在白云山上，这里鸟语花香、风景优美，是我们读书学习的好地方。

走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。花坛正中摆放着一个竹简的雕塑，这是我们书香校园的标志。

沿着林荫道往上走，你就会看到林荫道右侧的德馨园。德馨园里绿草如茵，各色小花在草丛中悄然开放。

德馨园的旁边是一个古朴典雅的小长廊，这里是我们的心怡书吧。课余时间，我们会来到这里聊聊天、看看书，好不惬意！

林荫道的左边依次是篮球场、排球场、风雨广场和足球场。活动课上，我们在那里打球、跑步、游戏……

我们的校园可美了！

路两边的树就像忠实的卫士守卫着校园。进了大门，只见左一个柏庐园，右一个义方园。在柏庐园的正前方，一尊柏庐先生的头像，里面有一个亭子，亭子外围有溪水环绕，美不胜收。

义方园里树林葱茏，鸟语花香。现在已是春深了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来。看，满地的花草，一阵微风吹过，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友，欢迎你的到来！”那花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼格外显眼，最上面写着“好好学习，天天向上”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。

在体育室门口上有一块电子屏面上面报道一些重要新闻，抬头总能看见一些重要信息。

我最爱的地方是采师园。那里有许许多多的花草，有一些是知名的，还有一些则是不知名的，奇花异草，应有尽有。一进门，那“X”形的满天星花园中，有紫色的小花瓣星星罗棋布；那桂花圃里，一棵棵桂树抽出了新芽。沿着石头小径往右走，有一个小池，池边的垂柳像一位位亭亭玉立的少年儿童，在风中轻轻地摆动。池塘里有的睡莲还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的全开了，它们静静地躺在水中。我喜欢独自待在这片宁静的空间里，认识各种花草树木，观察他们的生长变化。

这就是我们的校园，它春暖花开、夏日当空、秋色宜人、冬雪飘扬、美不胜收！

我们在这里成长，在这里接受知识，在这里与伙伴们认识我们在这里学会了努力，学会了用笔尖写下自己的青春。这里便是我们热爱的校园。

迎着初升的太阳，在欢唱的小鸟的陪伴下来到这个神圣的殿堂，碰见自己亲爱的同学热情地打打招呼。校内小路旁的小树就像在冲着我们点头示意，上课铃催促着我们回教室，不久后琅琅读书声围绕着整个校园。辛勤的老师用知识丰富我们的大脑，我们就像小婴儿一样在校园妈妈的呵护下接受知识的营养，茁壮成长。放学后，活泼的同学们在操场活动，就像孩子依偎在母亲怀里一样亲切。夜幕降临后，教室的灯还亮着，勤奋的同学们还在努力着。夜深了，一盏盏灯亮渐渐地消失了，热闹的校园渐渐地静下来了，又像是母亲正让闹腾的孩子安静地睡下了。这一切都是那么美好！

我们在这里学会了感恩，我们就应该感恩就像母亲一样呵护着我们的校园，还有那个团结的班集体，还有一路默默陪着我们的老师，感恩着一切。一生中最美的时光在这里度过，还有让我们一生最留恋的那些事，感谢我们的学校。

美丽的校园，我会爱护着你，关心着你，永远记着你。

我们的校园一年四季都很美，春夏秋冬各有各的特色。

春天到来了，花坛里各种颜色的花儿争奇斗艳，白的似雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金，真是五彩缤纷，美丽极了。但我最喜欢的还是杨槐花。他是我们校园里最奇特的，说它奇特是因为它是先开花，后长叶的。校园里到处都长着一棵棵高高大大的杨槐树，三月份的时候，杨槐树就长出了一片片小小的叶子，绿绿的，长在高大的树上，毫不起眼。随后高大的杨槐树就长满了一串一串密密麻麻的杨槐花，它是那么的密，那么的多，满树全是雪白雪白的花，把细细的叶子全遮住了，看起来树上全是花，没有叶子。随后花凋谢，叶子长大才看见那整棵绿绿的大树。并且满校园飘荡着一股股杨槐花的幽香，你说奇特吧？

夏天到来了，校园里变成了一片绿色。高高的杨槐树给校园洒下一片片绿荫；花坛边、小道旁、树丛下一排排整齐的万年青给校园增添了一道道风景；花坛里、绿荫下、空地上全长满了绿油油的麦冬，给校园加上了一种独特的景致。教室旁站着一排高高的蒲葵，它的叶子好像一把把大大的扇子，风吹来，树叶晃动，给我们教室扇来一阵阵凉爽的风。天气炎热时，一下课，同学们都喜欢躲到大树下，这样很凉快又可以玩，到上课了，我们才依依不舍的离开。

秋天到来了，树上的叶子渐渐变成了黄灿灿的一片，像蝴蝶一样的飘落下来，于是满园的飞舞的树叶给我们以无限的想象。

冬天到来了，校园里白皑皑的一遍。树也被大雪覆盖，远远望去，像一棵棵圣诞树。地上的雪可以打雪仗，可好玩了。

你说，我们的校园很美丽吧！

每个人都有一个自己的校园，我也有，今天我就带你们看看问我的校园吧。

走进大门，右边就是保安叔叔的警务室。再往前走，就是一条沥青石子路，顺着石子路走，就来到了操场。操场上有很多同学再玩耍，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋……最热闹的就数打篮球了：其中一人把球投进篮筐里，然后大家去抢，抢到的人再投。如果投进了就加分，如果没投进，就不加也不扣。

操场的右边是升旗台，升旗台的五星红旗高高飘扬。升旗台周围是一片花圃，顺着花圃里的林荫小道走进去，是一片“小森林”：春天，小树苗抽出嫩绿的枝叶；夏天，小树用它茂盛的枝叶为我们遮挡太阳；秋天，小树脱去绿色的T裇，换上金黄色的外套；冬天，小树脱下金黄色的外套，换上银白色的棉袄。

走出小森林，就来到了教学楼。教学楼分为三幢，一幢是四年级，一幢是五年级，一幢是六年级。它们都呈长方形，每个教室都安有四扇窗，两扇门和两块黑板。而且每一层楼都有一间办公室。

再往前走就是花圃，花圃里有各种各样的花：春天，花圃里开出迎春花，油菜花，鸡冠花……它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽；夏天，花圃中开满了大丽菊，它们虽然没有芬芳的花香，但是它们迷人的舞姿却足以让人流连忘返；秋天，菊花们个个把自己打扮的花枝招展的，好像在互相比美似的；冬天，只有那不畏严寒的梅花站在十分残酷的天气里。

我爱我的校园，我爱我那美丽的校园，我爱我那热闹的校园，我爱我那充满回忆的校园。

[300字作文美丽的校园

我的学校城关小学是一所美丽的学校。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。美丽的校园风景，让人流连忘返。

春天，我们的校园像快乐的天堂一样。小草睁开眼睛，偷偷地从泥土里钻出小脑袋，好奇地打量着校园的风景；柳条像小姑娘的头发一样飘来飘去；国旗在高高的上空飘扬，好像在和大地上的生物说：“春天来了！春天来了！”……

夏天，夏姑娘为校园里的草坪换上了一件件绿衣裳。小草们像卫兵一样站立在泥土上，更加神气了；花坛里百花争艳，五颜六色……炎热的中午，校园里十分安静，大树睡着了，小花、小草们也不说话了，它们都害怕把正在午睡的小朋友们吵醒了。

秋天，金色的秋风一吹，一片片落叶像蝴蝶一样飘落在地上。它们有的红得像火，有的金黄金黄，有的半黄半绿……它们有的细得像针，有的像扇子，有的像五角星……同学们把落叶收起来，拼成各种美丽的图案，有的像可爱的小鸡，有的像火红的太阳，有的像笨笨的小狗……

冬天，校园里到处都是银装。冬爷爷把校园里的树上披上一件件“白大衣”，像藏族的“小阿妹”；地面上铺上了一张“白地毯”，美丽极了！下课后，我们在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！

这就是我们美丽的城关小学。

往年的中秋，我都是在乡下的老屋度过，一家人坐在种满桂花树的前院。手中挑着小纸灯笼，混着秋风中的淡淡桂花香嚼着甜甜的月饼。

但去年，我们留在广州，没有回去与爷爷奶奶过节，。一是想着看看广州的中秋，二是怕塞车。于是，中秋之夜，我们一家去了老城区的荔枝湾。

灯火通明，阁楼上、树枝上都挂满了七彩的花灯。艳丽的彩灯映在了小河道之中，喜庆、热闹。千万盏火红的灯笼的光盖过了白色的月光，把路面照得彤红。一栋栋高雅又古老的西关老宅与河道的石栏杆、麻石地板构成了一副独具中国风格的画。

我独自靠在雕着花纹的石栏杆边，望着湖边姹紫嫣红的花船，那开得过分美艳的鲜花。一切太过美丽，仿佛带点纸醉金迷的味道。就像梦境一样，感觉一触就破碎了。我突然想念老屋院子里的淡淡桂花香，想念奶奶买给我的小纸灯笼，想念我的爷爷奶奶，想念我的家乡……。我把视线从迷幻的湖面转向黑色天空中的月亮，很远，很圆。此时此刻，我的爷爷奶奶、我的亲人们也在望着这轮圆月吧。在这千万盏华丽缤纷的花灯之下，我却开始想念家乡平淡的中秋。因为，我的根在那儿。我的潜意识告诉自己，这儿不属于我，我也不属于这儿，即使再热闹，再美丽，也是陌生的。

这是我第一次领悟到游子之心。

中秋即团圆。以前坐在院子里一大家人一起吃月饼，点灯笼，家人在身旁，自己在家乡，才能真正感受到中秋的温暖。抬头望见深蓝晶莹的天空，月光澄澈，繁星点点。知了、小蛙的叫声不时入耳，淡黄的小桂花悄悄飘落。看着爷爷和哥哥们讨论经济新闻，奶奶和妈妈、伯母说着家常。简单、朴素而真挚。

我庆幸自己是个中国人，能学习体会着中华传统文化与美德。比起国外所谓的自由与独立，我更倾向于我国的一家团聚的传统，这是中华特有的文化观念，美好而神圣。中秋在我们心中就是回家、团圆。就像要吃饭去饭桌，睡觉去被窝一样，是我们中国人特有的、传统的思想与观念。

夜更深了，人们陆续离开，湖上的花船也相继靠岸。月光依旧明亮，衬着相对寂静的麻石小路，路上的红灯笼显得月儿愈发冷清。堤边阁楼上托着腮望月的人们，有多少也在想家呢?

我踏着昏暗的小路，手里握着一个刚买的小灯笼，走着走着，多想走回老屋的桂花院子里去……

小作者：蔡倪涵

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几栋平房，几棵老树，一个小小的操场。不管怎么样，在校园里，我们都度过了许许多多美丽的日子。同学们你们想看看我那美丽的校园吗？那就跟我一起来看看吧！

走进育才学校，最先映入你眼帘的是一排排站立在校车车道两旁的榕树，它们像威武的哨兵一样守护着可爱的校园。抬头望向不远处，则是一栋栋的教学楼，仿佛一本本巨大的书打开着，让你有一种想走进去阅读其中奥秘的冲动。

来到操场，我们可以看到脚底下绿草如茵，四周花团锦簇，宛如一个植物王国，你看，它们正在争奇斗艳，真是美不胜收啊。接下来让我们去看看同学们在操场上做什么有趣的游戏吧。

凑近一看，原来，同学们有的跑道上比赛短跑，有的在软绵绵的草地上放风筝，还有的在田径场上挥洒着汗水……游戏项目真不少，激情四射的他们为校园增添了几分活力之美。与此同时，我被身旁的园丁叔叔吸引住了，他正将植物修剪成各种可爱的动物模样，有的像翱翔天际的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像活泼机灵的小狗……形态各异，有趣极了。

我们能在这么美丽的校园中生活和学习，真是无比的幸福。我爱我的校园。

开学了，我们都来到了校园，今天，我就带你们来看看我的校园吧。

我们学校有两个门，一个大门，一个小门。踏入校园，映入眼帘的是一棵大树，树下是一丛又一丛的小草。向教学楼看去，随时可以看见花花草草，高大树木。

到了教学楼，同学们来到自己的教室，找到位子并坐下，两栋教学楼都有自己的名字，一栋叫向善楼，另一栋叫崇学楼。上课了，同学们拿起书，朗朗读书声传遍整个校园，就像清脆悦耳的铃声一般。

来到小足球场外，路上的花花草草随风舞动，真是美极了！边上的小草挺直腰杆，像小士兵一样保护着自己的家园，而花儿们则争奇斗艳，竞相开放。有鼓着腮帮子吹着小喇叭的牵牛花；有拥有着女王般强大气场的玫瑰花；有柔柔弱弱、探头探脑的小雏菊……还有些花，叫不出来名字，但都美若天仙。

在学校里，我最喜欢的地方就是图书馆了。那里有个小舞台，是用来开展比赛的。那里有很多个位子，供我们看书。那里也有很多个书架，书架上放着各式各样的书，让人眼花缭乱。

这就是我的校园，说也说不尽，写也写不完。

镜头一

下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室，我们只有40分钟，餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口，你的鞋子踩在我的脚上，你的胳膊搭在我的肩上，你推我，我拉你。打完饭的人出不来，打饭的人进不去，时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵，原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说：“看来又吃不上饭了。”

镜头二

这是一个新迁入的学校，虽然队伍排的长长的，但是再也不会有脚与脚近距离的接触，再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来，再也不会有拥挤的问题，不会有人饿肚子，很多时间就在吃饭的时候省了出来。

镜头三

餐桌上一片狼藉，散落的米粒，吃剩的馒头，交叉横放的一次性筷子，最后还有那个在桌上面奔跑的人，他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘，大声的吵闹，大声的喧哗，大声的嚎叫，一切的混乱像打仗般展开。

镜头四

每个人都安静的坐在自己的位置，桌上已不见那奔跑的人儿，餐桌上没有了被浪费的食物，听不见那种疯狂的吵闹，人们脸上洋溢着微笑，散发出青春的活力。

不文明现象会使我们遭受批评，以至于影响到我们内心的反抗，做出更过分的事情。看啊，不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅，她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的，而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

我们是新世纪的健儿，是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任，坚决屏弃不排队乱浪费的现象，争做文明史者。其实讲文明很简单，是那小小的一声：“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人，也舒心自己。是那一个小小的鞠躬，它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重，是那一个小小的微笑，因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人，而此等人必须具备君子之心，因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质，但更重要的是端正自己的态度，因为“其身正不立而行，其身不正虽令不从。”苏辙说过：“未有不正身而能正人者。”

文明就像常青树一样，它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美，心更清澈，我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆，学好文明之鸵，奔向文明之城吧！

刘卜语

我看见过高大威武的天安门，还看见过设计精巧的凯旋门，却从没看见过人民小学这样的门。在绿树的掩映下，人民小学这四个金色的大字在红色的瓷砖上闪闪发光，散发出历史的光辉。

走进大门的右手边是一座功能齐全的大楼，有音乐室、美术室、科学实验室……其中，我最喜欢的就是阅览室了！阅览室真静啊！静得只能听写同学们“沙沙”的翻书声；阅览室真美啊！颜色各异、形态万千，像是走进了书的天堂，阅览室真大啊！200~300个人开个会一定不觉得拥挤。

走出了书香四溢的阅览室，就来到了一圈达200米的操场。同学们有的在香气扑鼻的桂花树下专心致志地看书；有的在奋力地奔跑；还有的在欢快地做游戏。

比起热闹非凡的操场，教学楼就显得格外安静。有的同学在奋笔书写；有的在认真地思考；还有的在快乐地聊天。

知道吗？人民小学到现在已有33年的历史了！这样历史悠久的名校在这样优美的环境里，可真令我自豪啊！我真骄傲我的母校就是人民小学！

春姑娘迈着轻盈的脚步，从远方而来，我跟随着春姑娘来到美丽的校园一角。

一来到校园一角就看见一颗松树像哨兵一样挺拔地站立在那里。那棵松树不怕风吹雨打，坚持一年四季碧绿的生长。松树就像战士一样，为人造福：雨天，同学们来不及回到教室，它来为同学们遮风挡雨；夏天，天气炎热，同学们被晒得汗流直下三千尺，松树又为同学们遮阴避阳，让同学们感激不已。

校园一角当然不只是有松树了，我来到了离松树很近的桂花树前。听说桂花树不仅花香，连树叶都是清香无比。“是真的吗？”我迷惑不解的自问，我赶紧捡起一片落叶仔细问了问，那香味，同样直沁肺腑，“真香呀！”我欣喜地雀跃。七月，桂花落满地，我在这清香中来回穿梭。这桂花的香味让我不禁醉卧在树荫下的草地上，我又生怕小草受伤，赶紧爬起来，轻轻地用手扶起小草，小草又挺直了腰板，让我顿时心生几分钦佩：多顽强的小草啊！我更加喜欢这校园一角了！

高大挺拔的松树、十里传香的桂花树和顽强向上的小草，把美丽的校园一角绘成了一幅和谐优美的风景画。

美丽的校园，你是我六年以来的好伙伴。不论风吹雨打，还是阳光明媚，你依然陪着我，不离不弃……

清晨，同学们踏入校园，准备把知识带回家。踏入校门后，你把五颜六色的鲜花盛开在一条条绿荫小道上，你又把一排排整齐又绿得发光的小树变了出来。你变出的鲜花真坚强啊！不管寒风怎么吹，它都不动摇，依然保持着笑脸。

你还安排了一个美丽的“天使”在我们身边，那位“天使”是谁呢？她就是——我的老师。上课铃响了，同学们总是用朗朗读书声等待着那美丽的“天使”到来。老师如春风化雨般的把知识传授给我们，而我们就像干渴的土地，尽情地吸收着这知识之雨……

下课后，同学们尽情地玩耍，有的同学下课后就沉迷在知识的海洋里，无法自拔，有的同学总是结伴一起玩游戏；跳绳、踢毽子……有的同学三两群凑在一起聊聊天……看吧！同学们的课后活动多么丰富啊！

体育课，同学们来到操场，充满激情的跑道往往是最受欢迎的，成群结队的同学们在跑道上大展身手，他们的速度可不是一般的快，远远望去就像快要飞起来一样，无影无踪。在阳光的照耀下，显得同学们更有活力……

这一天又匆匆过去了，我们背着书包，带着满足与它告别！明天见，校园！

我的学校一年四季都很美！

美丽的春天踏着轻柔的脚步来到了。我们的校园被春天装扮成了花的海洋、绿色的世界。她带来了长着绿色脑袋的小草、她还带来了一排战士笔直的站在那里欢迎同学们来校读书，这些战士就是――枫树。她请来了喜欢音乐的春雨姑娘滋润大地妈妈，使大地妈妈苏醒过来。她在我们的校园里选了一片松软肥沃的土地，洒下月季花的种子，她还在假山上种了几株迎春花，小小的黄色的花朵散发出淡淡的清香，闻起来，舒服极了。

火辣的夏天顶着一朵荷花来到了。学校里的那排战士被夏天训练的更坚韧了，他们的叶子长得更茂盛了，就像一把把遮阳伞，给同学们送去清凉。这个时候，同学们也变了个样子。男生穿上了短袖衣服，女生换上了各式各样的裙子，有连衣裙、公主裙、真丝裙、裤裙等等。女生们在操场上自由的舞蹈、嬉戏。就像一把把七彩的花伞旋转着，漂亮极了！

秋天是个理发师，她把小草的头发染成了黄色，把桂花的叶子剪得小小的，可爱极了。大树爷爷看见了，连叫秋天给他理发，秋天拿起剪刀，咔嚓――咔嚓，哎呀，秋天给大树爷爷剃了个光头！秋天，连校园里的那排战士也变得胆小害羞起来。他们羞红了脸，连小扇子也红了。小扇子们纷纷掉落，被同学们捡去，有的被做成了标签，有的被当做了标本，还有的被同学们当做蝴蝶玩。

寒冷的冬天冷漠的来到了。我们的校园到处一片洁白。大树披上银装，就像一个个模特。小草们钻进地里冬眠，花儿们都消失不见了。小朋友们穿着棉衣、棉裤，带着棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，可高兴了呢！瞧，雪地里留下了一串串小脚印，那是我们玩耍时留下的记忆。

春夏秋冬，谢谢你们，把我们的校园装扮成美丽的家。

我们非常幸福，因为我们生活在美丽的校园里，不信，随我一起来看看吧！

进入校园的大门，最先看到的是花坛里那簇美丽的鲜花，因为前几天下了几场雨，所以鲜花更加鲜艳，花坛旁的小草更绿了。

紧接着可以看到我们的教学楼，非常的漂亮，边上是粉红色的屋檐，中间是白色的，非常好看，站在教学楼下往上看，会觉得教学楼很高。教学楼前面有几个花池，非常美丽。走进教学楼，你会看到绿白相间的墙壁，煞是好看。

教学楼右边是我们的食堂。进入食堂，你会看到很大很大的一个地方，左边是我们吃饭的地方，右边是老师吃饭的地方，很宽敞。

教学楼左边是同学们的图书馆，里面有很多的书，有漫画书、作文书、故事书、资料书……很多很多，瞧，同学们一个接一个地走进了图书馆，而且安静的看起书来。大家多半是看与学习有关的书，所以我想，大家一定是爱学习的人。

我们的宿舍更好看，每天都是干干净净的，因为每天的都有同学打扫，到处都打扫的一尘不染，校园里更是如此。我想对他们说：“同学们，你们辛苦了。”我更想对老师说：“老师，你们辛苦了！”

这就是我们的校园，美丽的校园。

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？