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三年级作文动物的启示【汇编20篇】

英语是国际通用语言,学好英语很重要,那么,小学英语日记怎么写呢?今天小编在这给大家整理了小学英语日记大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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三年级成语故事

全文共 503 字

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晋代的是个、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,是个能辅佐帝王治理国家的人才。24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

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篇1:动物朋友主题作文600字

全文共 628 字

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我家养了一只非常可爱的小仓鼠,它有一身黄色的毛,把这个小东西翻过来,肚皮是白色的。一双黑宝石一样的眼睛,一个粉色的小鼻子,组成了一张呆萌的小脸。咱们家的仓鼠这么可爱,我一定要给它取一个可爱的名字!

它不太爱干净,笼子里总是臭臭的。有一次,因为仓鼠太难闻了,差点儿被妈妈扔掉。于是,我特地从网上买来了浴沙——电脑上说仓鼠不能沾水,所以我给它买了浴沙,但是它不喜欢洗澡。它还特别能吃,我买了三袋鼠粮,不到一个月就吃完了。它还光吃美味的食物,比如干面包虫,一直是它的最爱。只有饿到不行时,它才会吃其他的谷物,因此它长得圆圆滚滚的,很讨人喜欢。我给它取名——团子。团子不喜欢喝水,偶尔喝一次,但是一次会喝很多。

它还是一只向往自由的仓鼠。有一次,我一不小心没关好笼子,它一下子就冲了出来。虽然我及时发现了它,但是捉它的时候可费了九牛二虎之力呢!它喜欢藏在一些细小的夹缝里,我总是捉不到它。等捉到它以后,我把它放回去时,它用力抓住门边,仍然试图逃走。当然,它最后还是被我放了回去。之后,它经常用牙咬笼子,仿佛要把它弄坏了似的。

你们知道仓鼠为什么叫仓鼠吗?有一次,我偶然发现了答案。在换木屑的时候,我发现有许多食物。一开始,我以为是妹妹一不小心碰倒的,可后来,我看见小仓鼠在吃东西的时候腮帮子鼓了起来。我终于恍然大悟,原来仓鼠可以储存许多食物。

可是,团子因向往自由已经走了。团子,你回来吧!我天天给你好吃的面包虫,再也不给你洗澡了。求求你,回家吧!我家的大门时刻为你打开。

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篇2:我的动物朋友小学作文

全文共 319 字

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有一天,我爸爸同事送给我两条金鱼。我给它们取了两个名字,一条大的叫大金,小的叫小金。

一天早晨,我醒来的时候,发现它们不见了,我就去问奶奶:”奶奶,大小金呢?“奶奶说:”它们两条金鱼蹦出来,死了“。我听了,非常难过,每次我不开心的时候,一看到它,就很开心。它们还会在水里表演呢!结果现在什么也没了,我忽然掉下了眼泪。妈妈看见了,对我说:”别难过,妈妈给你在买一只大黑鱼“。听了妈妈的话,开心的笑了。

黑鱼买回来了,看着它,我的心里特别开心。有一天,我放学回来,发现它浮在水面上,我伤心的哭了起来。妈妈说:”别哭了,你还有两只乌龟呢!“我又笑了起来。

剩下的这两只乌龟我一定要好好养它。

我的这几只可爱的小动物伙伴真可爱,它是一只淘气的两只小金鱼!

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篇3:三年级教师节作文300字

全文共 411 字

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教师节就要到了,又是老师的节日,我该送什么好呢,买一朵鲜花没有钱,送一个水晶苹果吗太寒酸,送一枝贺卡,没创意,年年送,哎呀怎么办?于是我把心事说给我最好的几个伙伴,希望他们给我一个最好的答案。可是他们说的都是送花、巧克力之类的,还是不是最满意,突然有一个朋友说送一个自已做的手工吧,会显得有诚意。于是我就跑回家里,带上最好的朋友兴高采烈地说我家有一点废品,可以做一些工艺品,两个朋友一口答应了。

我来到厨房叫妈妈:“妈妈,一会你指导我们做工艺品吧,好不好?”妈妈说行。于上我信科开始了,在妈妈和朋友的指导下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成细条,再用大可乐瓶上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。

我的朋友豆豆也在妈妈的指导下做了一个盆花,她剪下大可乐瓶的底部,然后剪出细条,最后在折出几朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一个朋友用废旧的纸盒做了一张贺卡,在贺卡上写下自已的祝福语。我想这应该是老师最喜欢的礼物吧。

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篇4:三年级自编动物童话故事

全文共 384 字

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青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送给青蛙一件礼物。

蛤蟆一边想一边说:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆决定要送衣服。蛤蟆跑去商店,买了一条精美的布,蛤蟆立刻动手做起衣服来,蛤蟆剪来剪去,一不小心,把布给剪坏了,“哎呀,怎么办呢?不小心把布剪坏了”蛤蟆自言自语地说,“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪坏了,蛤蟆说:“怎么办呢?又不小心剪坏了,只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子,可是,还是剪坏了,蛤蟆难过地说:“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一条手帕。

青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕递给青蛙,不好意思地说:“对不起,青蛙,我本来想做件衣服给你的,可是最后只做了一条手帕。”没想到青蛙感激地说:“谢谢你,这个礼物真特别。”蛤蟆惊讶地说:“这只是一条小手帕啊,怎么会很特别呢?”青蛙对蛤蟆说:“朋友的真情最可贵。”

朋友的真情最可贵。

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篇5:动物给我的启示松鼠给我的启示

全文共 802 字

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前几天,我在电视上看到一篇关于松鼠的纪录片,里面讲的故事深深地吸引住了我,也教育了我。

有一对夫妇无意中得到一对小松鼠,他们悉心呵护着这对可爱的小精灵。之后,松鼠又生了几只小松鼠,这个小家庭变成大家庭了,这对夫妇越加喜爱了。把每个小松鼠都照顾得肥肥的。

但不久,奇怪的事情就发生了,松鼠们莫名奇怪的越来越瘦,而且不肯吃东西,过不久,有几只松鼠相继死去。这对夫妇好伤心,想尽一切办法都无济于事。马上请来兽医。兽医仔细的了解了情况,把松鼠小心的捧在手里,兽医发现一个奇怪的现象:每只松鼠的牙都特别长,以至于把它们的嘴都封住了,根本不能进食。那对夫妇把这个现象告诉了兽医。原来这对夫妇看到松鼠每天拿着坚果,转半天才可以把坚果的硬壳剥掉,才可以吃到坚果肉。所以在以后的日子里,他们就干脆帮松鼠剥壳,直接给肉他们吃。兽医说:这就是问题所在啦。夫妇瞪大眼睛继续听着兽医讲解:你们错在帮它们去壳,因为松鼠每天吃坚果,咬掉坚果外壳,其实就是对它自己牙齿的一种磨练,如果少了这一步,松鼠的牙就会越长越长。把嘴挡住,以至于它们不能进食,所以才会饿死。

夫妇后悔不已,马上配合兽医把松鼠的牙修理整齐,拿来带壳的坚果给松鼠们吃。

看完之后,我觉得夫妇就像壶里装着很热的水,倒进花盆里一样,想让花儿快快长大,这壶里装的是什么呢?溺爱!有的家长为了自己的孩子生活的幸福,顺利,就把一切都安排好,全部包揽下来。其实这样反而害了孩子们。孩子就是要从每一件事中的跌跌撞撞中获得经验和教训。在孩子失败时,要给予鼓励,在孩子成功时,要给予警告和肯定。这对于孩子在以后的为人处世中有很大的帮助。要让孩子有决心去做好每一件事,就需要给他更大的鼓励。孩子可以独立完成的,就不要去插手。如果,孩子独立完成有困难的,可以引导他,该如何解决。让他在挫折中站起来,在跌撞中站稳。这样,孩子以后的成就,就会令家长们感到欣慰。

最后,我呼吁每位家长:不要再溺爱您的孩子!

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篇6:鹰的启示小学

全文共 548 字

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鹰的寿命可以活到70岁,但是许多鹰在40岁就死去了,这是为什么呢?原来鹰到了40岁会长出许多毛给翅膀带来压力,脚趾会弯曲,无法再捕捉活物。这时鹰就要做出选择:是死还是生?如果鹰选择的生,那它就要来到悬崖上筑一个巢先给自己重新按个家,然后把头顶着崖边努力摩擦着自己的喙,慢慢地等喙剥落,这期间不能进食,只能依靠自己身体原有的体力维持着自己的生命。有点鹰熬不过这一劫,就无声无息离开这可爱的世界。生命力顽强的鹰等喙恢复后,鹰要用自己新长的喙把脚趾一根一根地拔掉,俗话说“十指连心”,那个痛是生不如死,直到新的脚趾长出为止,可想而知的,慢慢历程多么艰难。再用新长的脚趾把羽毛一根一根拔掉,最后等待命运女神的最后一天,等待着是死是生。

当鹰过了这三关,它就会再展翅飞翔,给自己重新开创另一个未来,这时它觉得自己变轻松了,比原先更强大了,因为它已经经过了一段艰难的重生。

我们人也像鹰一样,生活和学习中都会有像鹰一样作出选择,虽然没有像鹰一样“生”或“死”,但是人生路上多磨难,在挫折和困难面前,我们是选择迎难而上,还是畏缩不前,强者就会像鹰一样搏击长空。

当你走到了困难的道路上,你不应该放弃,半途而废,而是应该学习鹰的勇气,选择重生,给自己重新创造一个崭新的生活环境。我们只要通过自己的努力,凡事都会成功的!

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篇7:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 209 字

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他的`头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。

他的性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。

虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?

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篇8:三年级作文美丽的动物

全文共 455 字

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我家里养着几条美丽的珍珠鱼,它们的身体圆圆的,像皮球。头上有一个红色方形的肉瘤似的帽子,全身橙红色,腹部的鳞片粒粒突起,似一颗颗珍珠,十分奇特炫目。珍珠金鱼的名字就是这样由来的吧!它的每个地方都非常可爱,嘴巴小小的,眼睛圆圆的,似灯泡一样。扇型一样的尾巴大大的,像一条美丽的裙子,摆动起来,仪态万千,好像一位位舞者跳着美丽的舞蹈。

我家的金鱼本领可大了!它们会吹泡泡、跳舞、捉迷藏、赛跑......它们在无聊的时候,还会“咕咚,咕咚”地吐泡泡,引人注意,好像要人和它一起玩耍,可爱极了!

珍珠鱼喂食的时间到了,我马上拿出鱼食,走到鱼缸边上,就当我靠近鱼缸时,珍珠鱼就纷纷游到角落里,像一个个害羞的小姑娘。珍珠鱼看到鱼食,就会用力摆动鳍向上冲。它们进食的样子很可爱,嘴巴一张一合,有的吞进去又吐出来,有的用头顶着鱼食在玩耍,有的追着鱼食你争我夺,有的绕着鱼食转圈,小心地试探后,才张开小嘴巴,把食物一口含进嘴里,嘴角一动一动的,样子可得意了!

这么美丽可爱的珍珠金鱼,带给我无限乐趣,谁不喜欢呢?

[三年级作文美丽的动物

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篇9:观察动物的启示作文篇

全文共 588 字

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越高级的动物往往越孤寂,越低级的动物则越喧闹。所以作为最高级的动物--人往往感到很孤寂、很无助,总是为千头万绪的琐事而烦恼,学习、生活、工作,好象总是有那么多的东西要考虑,弄得心力憔悴,我们不妨看看下面熟知的小动物吧:

狗-不幸的事快快抛开,永远从美好的一面看人生。不管遭受过如何的惨痛欺凌虐待,狗都很快把痛苦的经历抛到脑后,细细咀嚼能找到的每一根骨头,或者在公园里快活地奔跑。

猫-随遇而安,从不会为明天担忧,猫从不会为任何事发愁,如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,它都会去睡上一觉,让焦虑消失。

鸟-忙里偷闲,享受生命。即使最忙碌的鸟而,也回经常停下来,站在树枝上歌唱。当然,这可能是雄鸟求偶或雌鸟在应和,不过,它们大部分时间只是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。

所以,做一只小狗、小猫或小鸟,也没什么不好,使自己的心情愉悦,懂得享受生命,又有几人能够真正做到?另附两个失败的例子,如果象它们那样活着,那还不如死去,也可减轻地球母亲的负担。

猪-吃了拉,拉了睡,睡了吃,终日浑浑噩噩,一步步走向生命的终点。猪是唯一在杀戮时得不到同情和尊重的生命。生得肮脏,死得无聊,作为生命,猪是一个失败的例子。

骡子-马和驴乱伦的结果,一个在种上没有延续能力,在类上没有列祖列宗,却能在世上永垂不朽下去,骡子真是旷世奇才。如果世上都有真理和尊严,就不会有它的存在,骡子是另一类生命的代表。

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篇10:三年级成语故事

全文共 543 字

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有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢,于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝~”那个人笑着说:“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的~”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了~”

那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。

有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自己,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗。

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篇11:三年级作文这就是我

全文共 733 字

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那个男孩有着一米五三的身高,一张甲字脸,一双不大不小的眼睛前是一副黑色方框眼镜,一头不过耳的学生头,这个男孩儿就是我。

上小学时,我常常自以为是,认为自己和同学比起来,就是优等生。但其实在别人看来就是一个狂妄自大的家伙,却自以为自己非常了不起。有一段时间总想着当校园小霸王,若不是家里管得严,可能早就成了一个小恶棍。

跟大多数人一样,我也一样迷恋手机、电脑等电子产品,但一直苦于父母不让玩手机、电脑,并且不给手机、电脑,甚至把家里原有的电脑给拆了,所以只得看电视。但有时会想尽办法玩手机,没得玩,就看电视或者说去外面鬼混,作业总是欠交。一到星期六日就窝在家里看电视。在学校总是吊儿郎当疯疯癫癫,不认识我的人还以为我是一个神经病。(哎,现在我都想狠狠地打自己几下。)

当然,人总有坏的一面,也有好的一面,毕竟“甘瓜苦蒂天下物无全美”。因为从小家里管的严,所以养成了好的本性,就像电影——《哪吒之魔童降世一样》,被父母调教出了一个善良的本性,再接着培养我做人做事的道理。所以又有了一个见到长辈就问好的习惯,只要是见到长辈,向长辈问好,都已经不用经过大脑思考了。接着又被培养爱心,乐于助人,乐观向上的好精神。

在即将上初中时,又被送到身为湖南衡阳师范大学教授的叔公那里去调教。被叔公用以迂回的方法让我深深地懂得了做人的道理。接着有了一个伟大的志向,也就是说我有了学习的持续动力,就像湖景中学的校训:“志存高远,奋发有为”。

这个男孩是我,一个犹如太极一般有阴有阳,有邪有正的男孩。但我会努力做到一个真正的阳光少年。去掉黑色,只剩白色。将缺点化为优点,并且把优点最大化的展现出来。

不做小恶棍、不做“优等生”,只做真正的优等生,充满阳光!长大后成为国家的栋梁之才!——这,就是我的誓言。

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篇12:观察动物得到启示的

全文共 441 字

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蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。 通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

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篇13:三年级好段落摘抄大全

全文共 673 字

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1、夏天刚到,那无瑕的荷花,有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红像霞,有的纯白像雪。

2、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

3、在轻轻荡漾着湖水的两岸,满师高过马头的野花。像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

4、潺潺流水,奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地,闪耀着露珠的光芒;巍峨高山,撑起了高傲的背脊。

5、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

6、胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

7、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

8、小池里那美丽的荷花,像亭亭玉立的公主;像可爱的小女孩;像一个正在微笑的姑娘。几株茉莉花,散发着阵阵清香;含苞待放的,像稍微一碰,就会绽放;又像穿上了雪白的衣裳。

9、春雨有时像牛毛,有时像花针,有时像细丝,像细小的珍珠,有时像细小的尘埃。

10、湖边的柳树们,如少女般娇羞,在风中认真地梳着长发;如碧玉般纯净,在湖面洒下粼粼光影;如孩童般烂漫,在阳光下与风游戏。

11、如果月亮倦了,就会躲进了莲花般的云层里;如果蝉儿累了,就会停止了一天的喧闹;如果柳枝儿也乏了,就会无精打采地低垂着。

12、春天,枝头的花开了,像一只只蝴蝶颤巍巍地听着,像一张张笑脸粉嫩嫩地笑着,像一颗颗星星亮闪闪地绽放着

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篇14:我喜欢的小动物三年级作文300字

全文共 368 字

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喜欢的小动物是小兔子,去年我在集市上看到了一只小白兔,我就让爸爸买了下来。

回家后,我给小白兔取了一个名字。叫“白红”,因为小白兔它浑身雪白雪白的,眼睛红红的,所以叫它“白红”。

妈妈回家了,便对我说:“孩子,你这下可有一个玩伴了啦!”从那以后,我每天都悉心地照顾着白红。但是,白红很贪玩。有一次,我和小伙伴们正在玩游戏,突然看见白红跑到我身边。眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人啊,带我一起玩,好吗?”我便把它抱到我身边玩,可是,我没有想到的是,白红一下“拿”走了我们玩的球。一蹦一跳地跑了,害得我费了好大的劲才夺了回来。但我一点也没有责怪它。

白红也很乖,有一次我买了几根萝卜,给白红吃了一根。它好像在说:“小主人,再给我吃一根好吗?”我对白红说:“白红,乖,你吃了一根,去睡觉好吗?”白红便乖乖地睡觉去了。

怎么样?你喜欢我的小白兔吗?

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篇15:写人的三年级作文

全文共 203 字

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大自然的美

大自然,有它无穷的奥秘,有它那独特的美。春天,一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放,五颜六色,芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草,像是铺上了一层绿地毯。

一声谢谢

朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错,她总能慷慨原谅。对成绩好的学生,她会高高竖起大拇指,对成绩坏的学生,她也会温柔的抚摸着他的头,说:孩子,加油!你是最棒的。

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篇16:保护野生动物高一英语

全文共 1339 字

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Many animals are in danger of dying out. As is shown in the chart, we can

see the number of animal species decreases faster and faster and this trend will

continue. From 1980 to 2010, at least 1 million animal species have disappeared.

Worse still, more and more wild animals are in great danger. It is not a piece

of sensational news; it is a fact, a harsh reality. Unfortunately, we may not

see these animals in the near future.

From the second picture, we can find some reasons. Why is the number of

animal species declining year by year? Apparently animals have become victims of

fashion industry. Animal skin has been used to make fashionable clothes and

these clothes sell at a high price. So some greedy people begin to kill animals

in a large quantity. This irresponsible behavior not only breaks the balance of

nature but also endangers the living environment of human beings.

As far as I am concerned, something must be done to stop this illegal

action. We believe "no buying, no killing". First, we must make concerning laws

to protect these animals in danger. Second, we must take some measures to

protect animals effectively. Animals are our friends and part of our

environment. Third, we should raise peoples awareness to protect animals and

our environment. In this way, we can build a harmonious society and ensure a

sustainable development.

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篇17:小学三年级我最喜欢的动物

全文共 341 字

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我最喜欢的小动物是小鹦鹉。

鹦鹉的羽毛五颜六色,有绿色的,蓝色的,黄色的,还有白色的,丰富多彩,漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的,就像春天嫩绿的小草颜色,身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我马上把手缩了回来,还挺疼的。它们的嘴很灵巧,最爱吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。

每天早晨,小鹦鹉都在那里使劲的叫,就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明,它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次,两只小鹦鹉都齐心协力,团结合作,用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽,把门给打开。打开门后,它们在房间里飞来飞去,非常快乐;玩得累了、饿了,它们就再飞回笼子里,休息吃饭。

我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明,它是我的好朋友!

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篇18:小动物三年级作文

全文共 483 字

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奶奶曾经养了一只猫。它的身体因为常常在地上打滚而沾满了污泥,圆圆的脑袋上长着一对小耳朵,总是耷拉着,看起来没精打采的,一双眼睛在白天总是黯淡无光。它和城里那些可爱的猫真的是有天壤之别啊!从此,我便讨厌起它了。

这只猫不仅外表丑陋,还非常懒惰呢!当我吃午饭时,它总是在我脚边走来走去,仿佛央求着我给它一点儿食物。我一掉下饭粒,它便蹿过去,津津有味地品尝着,吃完还满足地舔嘴巴,仿佛在炫耀着自己不劳而获的食物呢!每当奶奶辛勤劳作时,它总是在床角呼呼大睡,任凭怎么叫唤也醒不过来。“这么懒惰的小动物,应该也没什么特别的本领吧!”我不禁这样想。

可是一天晚上发生的事情令我改变了对它的看法。那时,我正在院子里散步,突然,不知从哪儿来了一只老鼠。我可最怕老鼠了,立刻逃回了屋子。可是我身旁的小猫没有任何畏惧的意思,反而一个箭步冲过去,准备将老鼠捉拿归案。老鼠没有料到,被它逮了个正着。于是,它便玩弄起老鼠来,一会儿在老鼠身上乱抓乱挠,一会儿又把老鼠当作皮球扔来扔去。没过多久,老鼠便被弄得奄奄一息了。它叼着老鼠高兴地看着我,仿佛在寻求我的夸奖呢!

从此,我便喜欢上了这只可爱的小猫。

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篇19:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 241 字

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他的头发乌黑乌黑的,很整齐,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮极了!

他喜欢折纸,能折出各种各样的小动物。他就是我的同学,一个乐于助人的人。有一次,我忘记带图纸了,正发愁那,他说:“别急了,我带的多,借给你一些。”他很爱玩电脑,打游戏。我对他说:“不能玩的时间太长,对眼睛不好。”

他很爱画画,有一次上美术课的时候,老师说:“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完,他就在哪里快速的画起来,很快就画完了,交给老师,老师表扬了他,我一看,画的就是很漂亮!

这就是我的同学,你猜猜他是谁?

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篇20:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 364 字

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我小时候,爸爸妈妈喜欢带我到动物园,我的第一次跟动物接触,就是跟脸很长的“马儿”近距离的接触。就是跟马。爸爸妈妈在一旁不断的鼓励我我拿草喂羊,拿萝卜喂兔子。真的被我喂食的动物,就是马,当它湿湿的嘴、黏黏的舌头接触到我的手掌时,我有说不出的难受,只想赶快去洗手。

说起我家,最不怕动物的人,应该就是我大胆的妹妹了。从她还是小宝宝会在地上爬行的时候,只要见到蟑螂、蚂蚁,就毫不留情的立刻处死,至到现在只要家中出现这煮恶心的生物,我都会用尖叫声逼迫妹妹立刻帮我处理掉,她也从没让我失望过。

我跟动物的缘份似乎都很浅,我有养过类似金龟子的动物,但不到几天就上天堂了。鱼缸的三条小鱼,也莫名其妙的暴毙了。

有一次我们家闯进不速之客-蜥蜴,全家拿起拖鞋一起惨叫。结果蜥蜴逃之夭夭,竟然留下一段还在蠕动的尾巴,最后,当然还是大胆的妹妹把它清除掉了。

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