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刘德华浪子心声歌词含义【推荐20篇】

心声是每个人心中无声的呐喊,是每个人都想一吐为快的。-题记以下是小编为大家收集的一些刘德华浪子心声歌词含义优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇1:农业谚语及其含义

全文共 398 字

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1、播种类

白露早,寒露迟,秋分种麦正适宜。

春争日,夏争时,一年农时不宜迟。

谷雨前后,种瓜种豆。

过了惊蛰节,整地不能歇。

寒露两旁看早麦。

九尽杨花开,春种早安排。

三月八,去种瓜。

头伏萝卜,二伏芥,三伏里头撒辣菜。

一把二月过,就把犁耙摸。

枣发芽,种棉花。

2、农作物成长类

二月二,小麦没老鸹(指乌鸦在小麦地里已看不到)。

楝子开花吃燎麦(接近成熟)。

六月六,晒谷莠(指谷子已抽穗)。

麦子去了头,秫秫没了牛(小麦收割后,高粱已长的比牛还高)。

七月十五枣红皮,八月十五枣半干(指农历)。

天河调角,要吃毛豆角。

小满不满,麦子有闪(指小麦到小满节应灌满浆,若没有灌满浆,小麦收不好)。

3、农作物收获类

处暑高粱,白露谷,秋分两旁看豆扑(指处暑前后收获高粱,白露前收割谷子,秋分时大豆已收割)。

立秋三天遍地红(指高粱成熟)。

忙种收大麦。

七月核桃,八月梨,九月柿子上满集(农历七、八、九月分别是核桃、梨、柿子的收获期)。

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篇2:我的心声

全文共 400 字

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敬爱的朱老师:

您好!

今天上作文班时,发现朱老师您不在,是另一位老师给我们代课。听由于您去了广州考试,在此,祝您考试顺利,取得一个好成绩。同时,也趁此机会,我想借着这信向您诉说心声

朱老师,感谢您一直以来对我的指导、教育。您总会让我觉得十分亲切,非常温馨,可当您生气大声训斥着我们时,我也不会感觉到恐惧,而是感觉到一股雄伟的气息,您挺起大肚子,戴着您那古板的方形眼镜,身形魁武,霸气十足,不愧是朱老师

友情流泪的样子。当同学之间发生矛盾时,您总会为他们解决误会,让同学们释怀。

朱老师您改作文时,总会十分细心,在评语中我不只看到一个个简单的字符,而是朱老师您对我的鼓励和建议。这些,都是细心的来源。

朱老师,是您的每一句话让我感觉这个世界上,原来不只可以得到家人的鼓励。在您的指导下,我学会了写作的方法,获得了创作的勇气。朱老师,您辛苦了,谢谢您,您是我见过最好的老师。

祝:

身体健康,考试顺利!

您的学生:XX

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篇3:春天的谚语及含义

全文共 1770 字

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面由小编为大家整理的春天的谚语及含义,希望可以帮助到大家!

1、立春打雷,十处猪栏九处空。

含义:表示六畜不安。

2、正月展春流。

含义:立春以后,潮汐海流加大。

3、春曝死鬼,夏雾做大水。

含义:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

4、雨浇上元灯,日晒清明日。

含义:上元日下雨,清明定放晴。

5、春分,日暝封分。

含义:春分日昼夜各为十二小时。

6、春分种芍药,到老不开花。

含义:芍药夏日开花,春分种太慢了。

7、春分有雨病人稀。

含义:春分日若下雨,则病人少。

8、谷雨补老母。

含义:谷雨日要为母亲进补。

9、谷雨鸟儿做母。

含义:形容鸟儿此时大量交配、繁殖。

10、夏雨稻命,春雨麦病。

含义:这是讲雨水对农作物的作用:夏天的雨对稻子有如生命一样重要:春天的雨(下得多)容易使麦子致病(长不好,歉收)。

11、春到三分暖。

含义:一到春天气温就开始回升转暖。

12、春无三日晴,夏无三日雨。

含义:春夏的天气反复无常。

13、春寒雨若泉,冬寒雨四散。

含义:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少。

14、季节不等人,春日胜黄金。

含义:春天人们要早起准备播种,过了播种季节就无法有好收成。

15、一年四季春为首。

含义:做什么事春天是开始的时候,就是一年之际在于春。

16、清明风若从南起,定主田禾十有收。

含义:清明日若有南风吹,可卜有大丰收之年。

17、春分前好布田,春分后好种豆。

含义:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

18、一落初二散,初三落月半。

含义:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五,难估计。

19、立春落雨至清明。

含义:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

20、惊蛰闻雷米似泥。

含义:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。

21、立春赶春气。

含义:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

22、早春晚播田。

含义:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

23、二月二打雷,稻米较重捶。

含义:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

24、三月初,寒死少年家。

含义:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突如其来的寒冷冻坏。

25、立春三场雨,遍地都是米。

含义:意思是春雨很珍贵,对农业生产很有好处。

26、春雷响,万物长。

含义:春雷来到,春天就到了,万物复苏。

27、清明谷雨,冻死老鼠。

含义:在清明谷雨的节气,天气还是很冷的,这是北方寒潮南下的结果。

28、正月寒死猪,二月寒死牛,三月寒着播田夫。

含义:一二三月的天气都很冷。

29、春天南,夏天北,无水通磨墨。

含义:春天刮南风,夏天刮北风,可能大旱。

30、二月踏草青,二八三九乱穿衣。

含义:二三月冷暖不定,八九月时寒时热。

31、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

含义:从立春开始便会经常下雨,不是阴天就是雨天,直到清明时节。

32、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。

含义:雨水多,田里都会蓄水。耕的都是水田,比旱田好耕种,不用费太大力气。

33、立春晴,雨水均。

含义:立春是晴天的话,那么来年的雨水会比较均衡。

34、春时东风双流水,夏时东风旱死鬼。

含义:春天如果刮东风,将是阴雨天气,地上将雨水横流;夏天如果刮东风,将出现严重的旱情。

35、清明断雪,谷雨断霜。

含义:这是冬去春来天气变暖的现象。但所说断雪断霜的日期,各地不同。大凡纬度愈北,断雪断霜的日期就愈迟。例如断霜的平均日期,南京在三月十八日,北京要到四月十三日。

36、反了春,冻断筋。

含义:反了春,是立春之后下雨的意思。立春在阳历二月初,这正是全年最冷的时候。冷天下雨,因为潮湿关系,所以觉得格外冷。

37、肥不过春雨,苦不过秋霜。

含义:这主要是对农民而言的,民间有俗语春雨贵如油,春天如果下场雨小苗就会长的非常好,秋天就会多收不少庄稼,秋霜也是类似的意思,不过正好相反罢了。

38、春东风,雨祖宗,夏东风,一场空。

含义:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。

39、天寒,春不寒;春雨,春不雨。

含义:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

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篇4:心声作文

全文共 817 字

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每天,太阳总是照样东升西落,日子就这样随着日历本一页页地被撕去,转眼步入了初三,学习任务是骤然剧增,每天茶余饭后,饭桌上不再有往日的嬉笑声,而是盘算着今天的作业什么时候能做完……

暑假里,原本长长的两个月的假期,实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始,我还是舍弃了休息、放松的时间,整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。

于是,篮球场上少了我的身影;白天QQ一直离线,等晚上上线想找人聊几句,却因为暑假作业而不得不合上电脑,

幸好,有那么一天,我卸下肩头重担,能够轻轻松松地过一天。于是,我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了,快两个月没有见面,老人似乎消瘦了许多,额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来,老人可一点也不含糊。

“最近利比亚战事频发,北约丈着自己拳头硬,总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。

利比亚在我印象中只是一个石油国家,是非洲的落后的国家,却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说:“没……没想到,北约对利比亚下了手啊!”

“哈,没想到这么大的事,你竟然全然不知。”外公笑了笑,摸了摸我的头,“都快成书呆子了吧,别太劳累自己,书要读,这些事多少也要了解些的!”

……

短短的一天过后,日子又走上了之前的轨道,背开始又弯向书桌。确实,在这种大压力下,竞争愈来愈激烈,每天的时间总是无情地被作业瓜分,被挪去补课。越来越感觉到,什么叫作“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。因为忙于学习,身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事,或是身边的新闻,甚至我最爱的外公,我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓,还有父母在我夜读是送来的句句关切之语,我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家,现在,似乎开始变得冰冷。

我只想,有再多一点的时间,能陪陪外公、外婆,全家人能够一起地、高高兴兴地生活。

我只想,有再多一点的时间,做些有意义的事,可以在学习中抬起头来,看看窗外树头的鸟儿,什么时候才会再回来谱写春的歌。

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篇5:一起走到明天MP3歌词

全文共 390 字

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曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

~~~

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

全没怨没退不变地去爱

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篇6:水的心声作文800字

全文共 867 字

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听,哗啦哗啦,雨在歌唱;瞧,咕噜咕噜,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰块在跳蹦床。会用各种形态的自己发出不同的声音,好像一首圆舞曲,婉转动听。不过,你们听过水内心的声音吗?在今年暑假即将结束的时候,我,听见了水的心声

这是我参加过的一次特殊的夏令营,名字叫做水的自然之声音乐营,就像是一场水的舞会。在“舞会”里,必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后,老师组织我们做游戏,相互认识。大家围成一个大大的圆圈,互相传球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成为了亲密无间的朋友。但,光是唱歌可不够,用水来“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老师带领我们找来了生活中许多常见的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它们可以做出什么样的“舞曲”呢?突然,我灵机一动,选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒,又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里,再加上点水。接着,把蓝色管子用力插进竹筒底部,在上面的管口轻轻一吹,居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声,还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声,真是太美妙了!我们明白了,原来水也会“说话”呀!

在前两天里,我们都只是浅浅地认识了水。第三天,大家却和水来了一场亲密接触。早上,大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上,汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披,像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水,把它们洒向河里。看着这雨水,又看着身旁奔跑的河流,我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天,老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来,成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今,却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。

这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里,竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里,自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声,它们在哭泣:“我为人们无私奉献不求回报,为什么还要遭受如此灭顶之灾呢?”来吧,让我们一起保护这生命之源,让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。

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篇7:字典的心声作文600字

全文共 618 字

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我是一本字典,我的小主人正在思考一道难题,他走进商店,来到了我的货架前,忽然,他眼睛一亮,说:“我真笨啊,买一本字典回去不就解决了吗?”就这样,我成了小主人家的一员。

我穿着一件红色大衣,鼓着一个装满了知识的大肚子,封面上还印着“新华字典”这四个蓝字的大字。望着我的名字衣服和装着知识的大肚子,就知道我博学多才啦。我不但表面上文质彬彬,而且肚子里的知识也让小主人见多识广,应接不暇。当小主人为一道题而绞尽脑汁,我挺身而出,为小主人解答难题,小主人也格外地爱惜我。

我时常高傲地以一种长者的身份对笔、橡皮、尺子这些文具们说:“你们看我,小主人只要一碰道难题,都得找我求助,还从来不会扔掉我。你看你们,小主人只要把你们用坏了,就会把你们扔进垃圾桶里面。加油吧!少年!”

可是,天有不测风云,到了四五年级,小主人会写很多字了,渐渐冷落了我,有几次还想扔掉我。一天,小主人在写作文时,脑袋突然短路了,我一刹那看到了希望的曙光。

正如我的所料,小主人探头探脑地爬在床底下寻找着,搜寻无果后,来到了他爸爸妈妈的书柜前,里面有与我做伴多年的灰尘,一看到小主人打开了书柜,就冲了出去,把小主人弄成了非洲黑人,要是我有嘴的话,就会狂笑不止。最终,他在书柜里面找到了尘土满面的我,翻开我,并迅速找到了光明磊落的“磊”怎么写,解决了他的烦恼。他后来给我封了个将军,还时常夸奖我:“字典将军,你真是威风不减当年啊!”

现在,我是家里的一份子,但现在是家里最重要的一份子!

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篇8:春分的含义

全文共 432 字

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春分,是春季九十天的中分点。二十四节气之一,每年公历大约为3月20日左右,太阳位于黄经0°(春分点)时。春分这一天太阳直射地球赤道,南北半球季节相反,北半球是春分,在南半球来说就是秋分。春分是伊朗、土耳其、阿富汗、乌兹别克斯坦等国的新年,有着3000年的历史。

《月令七十二候集解》:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。秋同义。”《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”

春分也是节日和祭祀庆典,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制。周礼天子日坛祭日。

《礼记》:“祭日于坛。”孔颖达疏:“谓春分也”。 清潘荣陛《帝京岁时纪胜》:“春分祭日,秋分祭月,乃国之大典,士民不得擅祀。

民间活动上,一般算做踏青的正式开始。活动有:(一)放风筝,妇女小孩放风筝。并在风筝上写祝福 希望天上神看到。(二)簪花喝酒:无论男女老少都簪花。(三)野外挑野菜:朱淑真《春日杂书十首》:写字弹琴无意绪 踏青挑菜没心情。饮食方面,则有春菜,春汤,春酒等

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篇9:2024年刘德华王牌逗王牌观后感

全文共 917 字

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经过贺岁档澳门风云3洗礼过后..已经也快小一年了..看澳3的时候心情真的无法形容..天王+影帝居然这么烂..甚至还不如1和2...后来要拍王牌的报道的出了...在后来预告出了...而且从预告片来看这无疑真的又是一部烂片...至于为什么去看..是因为一种情节..刘德华..老港片..所以依然去看了.

与其说是部烂片..不如确切的说.王晶已经把电影拍出了快餐化了...刘德华+黄晓明.其实就相当于汉堡王里的双层皇堡.用料真的很足.但快餐终究是快餐..终究上不了大雅之堂,吃过就是吃过了,远不如真正的美食料理可以细细的去品位.王晶早年间拍的那些经典港片.感觉现在已经不在了..现在已经专门拍这快餐电影了..最近看报道.刘德华和甄子丹合作要拍追龙.刘德华二次饰演雷洛.看到这个报道时候心里仍然存在着强烈的期许.20多年钱的五亿探长真的太经典了.希望下一部不会让人失望...

其实整体影片来讲.水准要比澳3强多了.喜剧片澳3的水准是小学..那王牌能到初中高中的水准了..具体细节以及剧情之类的没有什么过多的好评价的...就是一份用料十足的快餐.吃过就好.有一点值得一提的.全片的8毛特效..也真是让人服了..同期的湄公河一起看的.好歹人家真车实弹拍的..王牌里不论各种高科技.赛车追逐.还是飞机..完完全全特效做出来的...如果若干好多镜头要是真实 实际拍出来的 而不是在抠像棚里拍的 那这部影片能加分很多.

这部片子虽说是一部喜剧..但是全片.没有一个笑点能个让我笑出来.可能是我笑点太高的缘故.影院里人很多.在大家欢笑的时候.有两度心里有一丝酸楚.我却想哭出来.不知道有人没有有同样的触动.第一幕是因为刘德华像谐星一样去演那种很自贬的戏,比如被打嘴..一种搞笑的一直被踢到裆部.刘德华已经是天王了.为什么还要演这种谐星的角色.是因为真的老了?还是因为利益?或者还是说他依然很让人敬畏.做为一个专业的演员.依旧什么角色都可以出演,每个人心中都会有自己的想法..第二幕有触动的时候眼睛真的红了.因为在片尾.郑秀文出来了.从孤男寡女,瘦身男女,在到龙凤斗,在到盲探...也是因为一种怀旧的情怀...

说到这就好了..以上纯属个人愚见..不喜务喷.....

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篇10:技巧二:言为心声,呼唤号召

全文共 646 字

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二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”

----《给一点阳光就这么灿烂》)

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

----《把爱心带给他人》)

赏析:小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。第二段小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。

技巧三:巧妙发问,引入深思

不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?

----《哈哈镜中的我》)

赏析:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。 J

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篇11:头发的心声作文1000字

全文共 1061 字

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各位拥有秀发的少男少女们,你们好!唉,但是我们就不好了!我是万众头发中的代表成员,我们头发家族可真是苦不堪言哪!今个儿,我也是在亿万头发的起义中,才鼓起勇气来诉说我们的委屈,所以,我作为代表成员,今天必须来为所有正在受难和已经受害的同胞主持公道。

首先,你们在梳理打扮自己的头发时,不要太过于粗手粗脚,会把我们弄到很疼的,尽管你们感受不到,但那却会使我们撕心裂肺。我们也会经常抱怨,为什么在主人的身体上,别的器官伤心难过时,主人会拼命安慰,不让它们受半点风吹雨打,可是我们呢?自己不论受怎样的苦,主人总是毫不在乎,置之不理,就和没事人似的。我们发泄,但那又有什么用,这个世界太过于不公平,而我们这些受苦受难者也只有随风飘荡了,唉!有次主人为了给自己盘旗头,差点没我把腰扭折,把我们弄的千奇百怪,奇形怪状,让我们永远生活在阴影之中,欲拔不能!

这不算,什么时间长了,我们就会慢慢适应了,可主人们居然得寸进尺,把我们逼到走投无路。那次,我的主人看到别的人的头发都是大卷发,为了赶潮流,她也来到了理发店,当时,我们几十亿个兄弟都忐忑不安,知道等待自己的必定是狂风骤雨,电闪雷鸣,果然,一个理发师不知手里拿着一个什么东西,朝我们走来,我们兄弟一个挨着一个,痛苦到了极致,我和几十个兄弟被那个理发师拿起来缠绕在那个圆柱似的铁棒中,顿时我们的身体好像要四分五裂了,有几个兄弟没能坚持得住,就——死了。我失去了好多好多兄弟,自己也身形憔悴,我恨、我恨、为什么,为什么这么不公平,天生就是为了别人而活,当牛做马,受尽屈辱,如今却还在忍受着这般痛苦。我哭,主人却在狂哭笑,我弯下了腰,主人却昂起了头,挺起了胸。

我们没有理由去恨自己的主人,但是我们就是要反抗,反抗现实的不公,为什么可以有人整天春风得意,不努力,不勤奋,却仍然可以受到人们的垂怜,而像我们这种真正死心踏地的情义中人却遭到如此残痛的经历,经历如此多的挫折和困难,让我们想站也挺不起来,只有思想的飞越,或许才可以暂时抵挡得住这残酷的现实。我们现在心情真的很纠结,想去抱怨,想去痛恨,又没有那个胆量,想去反抗,想去理论,又没有那个资格,想去和解,想用钱来贿赂,又没有那个本钱!但现在却仍让我面对的是,我现在是两手空空,空空如也,但我还有机会,现实让我去努力,试看将来,我也决不会做平民一个,不会做一根没人爱的头发丝,穿出一条路来,开辟一个世界,告诉曾经让自己陷入痛苦的人,或许是有恩于自己的人,现在的我们是不行,穷困潦倒,但我不甘于屈服,不甘于平凡的性格最终我坚信会创造一个非凡的人生。

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篇12:寓言故事:快乐的含义

全文共 933 字

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曾经有这样一个有趣的故事

从前的这样一位富翁,他虽然非常有钱,却常常自怜。他可怜自己空有钱财,却从来没有体会过真正的和全然的快乐

他总是想:我有很大的一笔财富,可以买到许多的东西,却为什么买不到快乐呢?如果有一天我突然死了,留下这一大堆钱又有什么用呢?不如把所有的钱都拿出来买快乐。如果能买到一次全然的快乐,我便死也无憾了。

于是,他变买了大部分家产,换成了一小袋钻石,装在一个特制的宝盒中。他想:“果有人能给我一次纯粹而全然的快乐,即使这快乐只是一刹那,我也要把钻石全部送给他。”

然后他开始旅行,一路上到处询问:“哪里可以买到全然快乐的秘方?什么才是人间纯粹的快乐呢?”

他的询问总是得不到令人满意的回答,因为他们的答案是那么平庸而相似。

你如果拥有很多金钱,就会快乐;

你如果拥有很大的权势,就会快乐;你如果拥有的很多,就会快乐。

因为他就是拥有了这些东西,却没有得到全然的快乐,这也使他更加疑惑:“难道这个世界上没有全然的快乐吗?”

有一天,他听说有一个寺庙里住着一位高僧,他无所不知、无所不通。他找到那位高僧,那位高僧正端坐一颗大树下闭目养神。

他问高僧:“高僧,人们都说你无所不知、无所不晓,请问哪里可以买到全新的快乐?”

“你为什么要买全新快乐的秘方?”高僧问道。

他说:“因为我很额钱,但我很不快乐,我这一生从未经历全新的快乐。如果有人能让我体验一次,即使只是一刹那,我愿意把我全部的财产全部送给他。”

高僧说:“我这里有全新快乐的秘方,但是价格很昂贵,你准备了多少钱,你可以让我看看吗?”

他把怀里装满钻石的宝盒拿给高僧。可他万万没有想到的是:高僧连看也不看,一把抢过宝盒,跳起来,跑掉了。

他大吃一惊,过了一会儿才回过神来,大叫:“抢劫了!快抓强盗啊!”可是在这寂静无人的山间根本没人听见他的叫声,他只好拼命的追赶那位高僧。

他跑了很过多的路,跑得汗流浃背、浑身无力,也没有发现高僧的身影。他绝望的跪倒在山崖边的大树下抱头痛哭。真没想到历尽千辛万苦,寻遍万水千山,不但没有买到快乐的秘方,钱财又都被抢光了。

他哭到声嘶力竭、挣扎着站起来的时候,突然发现被抢走的宝盒上就放在大树的枝桠上。他取下宝盒,发现里面的钻石都还在。刹那间,一股难以言喻的、纯粹的、全然的快乐充满他的全身。

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篇13:水资源的含义

全文共 234 字

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水作为大自然赋予人类的宝贵财富,早就被人们关注。但是,人们经常使用“水资源”一词,却是近一二十年的事。关于水资源的含义,有几十种之多,较普遍的说法是指“可以供人们经常取用、逐年可以恢复的水量”。也就是通常所指的淡水资源。这样,苦咸的海水就不算在内,连千年难化的冰川、不易取用的一部分地下水也排除在外了。水资源是人类调查了解得最清楚的资源,决不会像煤、铁、石油等资源那样有新的大发现而改变数量结构和分布。其实,水资源还应包括水所具有的发电、航运、养殖、环境等方面的能力。

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篇14:心声作文600字

全文共 656 字

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随着时代的进步,人类痴迷科学的欲望越来越高,时髦的生活也顺水漂来,机器代替了人类最亲密的朋友——大自然,那里面有许多生命,有花草,有爱唱歌的鸟儿。这些都是弱小者,它们是不能用语言表达却能用心灵勾通的弱小者。

一切动植物都有生命。花草是不能用语言表达的植物,但是它却有旺盛的生命力,当你折断花枝的时候;当你踩在小草柔嫩的背上的时候;像否也会意识到它们生命的短暂,它们追求的是生命的完美和一片没有人类践踏足迹的土地。花朵在人的心中是美丽的,但是人却自私自利的心理——想占为已有,摘下那充满活力的花朵戴在了自己的头上,想炫耀自己的美丽。但她又怎么会想到自己心灵的丑陋。那些惨遭毒手的弱小者,也只有默默忍受着人的一切暴行,等待着重生的希望。

这就是弱小者,植物界的弱小者,一种不能说话的弱小者。

那么动物界的弱小者又是怎样的呢?也许有的人会不以为然的说:“动物界本来就有互相厮杀的习性,当然就是弱小者,应当甘拜下风,这与人类有什么关系呢?”其实,人类就是伤害它们的罪魁祸手,是人类让它们失去了生存环境,从而丧失去了自己的生存能力,随后就是残酷的淘汰,以致死亡。

以前,人们把波斯猫当作宠物,而如今,代替的是机器顽偶,波斯猫被残酷的抛弃,而最终结果是流落街头慢慢走向死亡的彼岸。面对人类的无情,动物们只好无可奈何,因为它们没有语言,不能诉说自己的遭遇。

弱小者是需要同情的,不是让你把它们关在笼子里,抱在自己的怀里,而是要让它们回归大自然,回到自己的家园。

听吧,动物们在呼唤:请还给我们家园,我们弱小者,需要与人类共同拥有一个地球!

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篇15:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

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歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

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篇16:梦想的含义

全文共 689 字

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什么是梦想啊?我有一个从小的梦想就是考上了“中央戏剧学院”但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入“北大”但是,这个梦想真的可以实现吗?不知道,未知数啊!

梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!

怎么会这样啊!?这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么?自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊?!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是。。。

为什么啊?!为什么我会变成这样?为什么自己会出现这样的错误啊!?为什么自己明明懂得这么多的道理,但还是会出现这样的错误啊!我,到底是怎么了啊???

失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗???不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!

呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!

原来的自己不是很傲气吗?不是什么都会吗?不是会说一大堆有哲理的话吗?不是可以毫无在意的回答问题吗?不是可以勇敢的面对任何的事情吗?不是可以大声的吼一声“安静”吗?不是……

那么,为什么现在的自己不可以了?难道是自己已经认输了吗?难道是自己服输了吗?

不!那不可能啊!但是……

苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!

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篇17:快乐者的心声作文

全文共 840 字

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当我们走到大街上,总会看到这样的场景:有人在笑嘻嘻地与人交谈,而有人又在一边愁眉苦脸,还有的人在一旁的小摊上与人争执,还有人……这是为什么呢?卡耐基说:“这是他们没有快乐的思想,如果他们有着快乐的思想,他们就会快乐了。”快乐者说:“这是他们没有拥有一颗快乐的心,如果他们拥有一颗快乐的心,他们就会快乐了……”那快乐的思想与快乐的心真的会如此神奇吗:请看——

近日在网络一夜走红的“地摊哥”裴文柱本是一个再平常不过的地摊主,而他虽然平凡却有着自己对生活的独特见解,他认为每天都快快乐乐的就已经足够,能赚再多的钱,没有精神上的快乐也没有用。于是,他每天都自由地大声唱歌,不管身处何地,更不在意唱得怎么样,每次都快乐得露出两颗洁白的门牙。“地摊哥”如是说:“我唱歌就是为了快乐,没有什么比快乐更重要的了!”

快乐者说:“快乐是最重要的,我们要去拥有快乐。”

玛丽·居里,一个被神话的符号,然而谁又知道,这位响誉世界的科学家竟是一个快乐主义者,她潜心研究,在快乐地奉献一个个日夜后,终于提炼出了0。1克镭。然而这伟大的壮举竟是在快乐的驱使下完成的。她这样说道:“我置身于科学,不是为了别的什么,而是快乐,我享受得出的一个结论,抑或是发现了什么的欣喜与快乐,它促使着我前进。”

快乐者说:“追求快乐吧,它能促使你前行。”

冰心老人是响誉海内外的文学大家。她一生快乐地写作,快乐地思索,她如诗般的文字激励着一代又一代人们的成长。在她人生的晚年,她依然坚持写作,就这样一直写到了九十九岁闭上眼睛的那一刻为止。她曾说:“写作能让一个人走向年轻,更容易让人得到精神上的快乐,为了快乐,我想我会一直写下去的。”

快乐者说:“快乐能使你的生命一直延续下去,能使你的一生绽放光彩。”

快乐者说:快乐其实很简单,只要我们拥有快乐的思想,快乐的态度就足够了。得到快乐仅仅需要一份洒脱,一份从容,一份淡然,一份舍得。

快乐者的话,是否让你从中得到思索。也许,我们都需要快乐,让我个大地的每一个角落都得到快乐。

[快乐者的心声作文

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篇18:心声作文800字记叙文

全文共 1051 字

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今年寒假过得还真不错,既没有遭到老妈的真情痛骂,也没有碰到邻居在背后说我坏话的,每天做点作业,看看书,再看看电视,日子就这么一天天平静的度过了。不过,总觉得过度的平静会是暴风雨前的预兆。也许,这就是疑心病患者的最大特点吧!

今年,我没有去给外婆拜年,这可是一个天大的新闻啊因为十六年以来,我是从来没有一次没有去给外婆拜年的,事情就从这里开始不妙了。来我们家拜年的可实在是不少,大家对我都很好,大部分我也都认识,而且感情也不错。个个都是逢着我就问,怎么没去外婆家,是啊那样偏僻的村庄,谁还会去,又没有电视看,又不好玩。弄得我是有口难辩,其实事实并不是他们所说的那样,因为很快就要中考了呀我想留在家里,把以前所学的内容再温习一遍,而且,也还有些作业未完成,如果带去外婆家,既不方便,我也会没有心思再做的。所以,就只有痛下决心,一个人在家中。其实,外婆家的路途也还真有点遥远,车又很少,但这绝不是主要原因,在我心中,外婆那里的人很好,他们都很和蔼,很厚道,空气也很新鲜,景色优美,胜过我们这里十倍、百倍,而且外公、外婆又非常的好客,在那里给我流下的只有欢笑,没有泪水。现在,他们这样说,叫我如何解释呢﹖一个人我可以解释,两个、三个……甚至更多,我可不耐烦啊只好躺在家里不出门了。

说真的,从初一至初七,我几乎没有出过门,整天都呆在家里,要么就看看电视,要么就看看书,做作业。可是,这也有不巧的事啊我整天都在家里,声也不出,爷爷奶奶也担心啊天天都来看看我,每次都碰巧我在做作业,这下可好了,老是当着别人的面夸我,说得我心里很不是滋味。有一次,二伯伯叫我,要我去吃饭。我刚好又在看书,他问我在干什么,我说我在做作业。爷爷刚巧路过这里,听我这么一回答,就趁机将我的好话全部说出来了,说我只想看书,也从不出门玩,电视也不看,把我这学期期末考试的成绩也告诉了伯伯,伯伯也跟着起哄,一个劲的夸我有用,让我越听越不舒服。我心里就犯愁了,没有几个人知道我的成绩,我之所以不告诉他们,就是怕他们对我的期望过高,他们越夸我,我的压力就越大。也许,在他们心里,我是一个很成功的人,考上重点高中,那可是势在必得。唉,连我自己都没有把握的事,他们怎么可以对我这么有信心,要是万一我没有考上,那我的脸往哪搁啊还真不知道,我到那时该怎么个死法

现在我看我是一只等死的老鼠了。什么都不能做,什么都不敢做,什么都不会做,千头万绪,谁来帮帮我,千万道难题,谁来帮我解答。看来,我只好硬着头皮,向前冲喽,是福是祸,就看我努不努力了!

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篇19:《风中英雄》歌词

全文共 244 字

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唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

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篇20:谈“二胎”,说心声作文800字

全文共 790 字

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近期,我国发布了开放“二孩”政策。随着这项国策的实施,我们班婉同学家里也添了一个新的成员——一个可爱的小弟弟。同学们听后都议论纷纷。为了让同学们了解国家“二胎”政策,韩老师专门组织了一个班级讨论会。

讨论会开始了,同学们都七嘴八舌的说了起来。有的同学表示自己很想要一个弟弟妹妹;有的同学坚决反对“二胎”政策;有的同学在想要和不想要这两个观点之间徘徊;还有的同学觉得家里怎样都行,顺其自然……

杨寻未第一个跳起来,气愤地嚷道:“我的弟弟是个名副其实的小土匪,见到我的玩具就拆,爸妈还不让我打他,太委屈了!”听了杨寻未的话,我们都同情地看着他。

身为姐姐的顾若曦站起来发言:“我的弟弟妹妹还是很乖的。比如我的妹妹,有什么好东西她都会先给我,根本就没有什么跟你抢东西之类的。所以,我赞成‘二胎’政策。”大家都被顾若曦的妹妹感动了。

身为妹妹的王梦瑶站起来,很开心地说:“有一个哥哥姐姐也很棒呀!我姐姐只要有好东西都先给我,遇到难题她也会来辅导我!”同学们纷纷向王梦瑶投去了羡慕的目光。

“对于这个‘二胎’政策,我又两个观点。”陆梓豪锁紧眉头,纠结地说,“第一个观点是同意,因为这样就会有一个玩伴。第二个观点是不同意,因为很多家庭有了‘二胎’后会忘了第一胎,如果有了弟弟妹妹后,爸爸妈妈忽略了我的话,那还是没有比较好。”许多同学听了陆梓豪的话后暗暗点头,表示赞同。

“‘二胎’政策也是为了祖国的未来着想。我们因为现在老人急剧增多,所以构成了严重的‘老龄化’。生‘二胎’也是为国家增添了一片新绿!我赞成‘二胎’政策。”蒋睿郑重其事地说。听了他的话,同学们都若有所思地点点头。

韩老师也加入了我们的讨论:“作为父母,我也希望孩子能有一个玩伴。两个孩子在成长的过程中能够互相扶持、互相帮助。等父母过世后,你的兄弟姐妹将是你最亲的亲人。”

讨论会结束了,经过这一次讨论会,许多同学对对“二胎”政策有了新的看法。

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