小学优秀作文珍惜生命精选五篇 作文怎么写(汇集20篇)
导语:爸爸很勤劳,他在家总是默默无闻的干活儿,而且每一件事都干得那么好,就说烧菜吧,爸爸烧的菜即使没放那么多油也照样香喷喷,让我和妈妈胃口大开、垂涎欲滴,爸爸做饭的本领真让妈妈望尘莫及、自叹不如。下面是小编整理的一些关于爸爸的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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5036作文
1000珍爱的生命六年级小学生
全文共 708 字
+ 加入清单“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。
历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”
夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。
我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。
在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。
医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。
20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。
医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。
医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。
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篇1:珍惜生命
全文共 578 字
+ 加入清单世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝 而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说: 小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手? 小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利。
人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。
贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔?可察金 他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
篇2:写热爱生命的作文小学三年级
全文共 313 字
+ 加入清单我常常在,生命的意义是什么呢?
树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。
花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。
生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。
我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。
篇3:珍惜生命
全文共 342 字
+ 加入清单我们这一单元学了很多珍惜生命的课文,例如:触摸春天,永生的眼睛,花的勇气和生命 生命。其中我最喜欢,最感兴趣的就是生命 生命了。
我有一次看书,看到一个残疾人珍惜生命的故事。在澳大利亚的一个医院里,有一个小孩,叫约翰,他天生没有下半身,当他上小学的时候,他的同学把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔进垃圾桶里,这样的痛苦和歧视让小约翰想自杀。
约翰很喜欢运动,他每天都在练习,在1997年,他去参加残疾人网球比赛获得了冠军!2000年,他与健康人一起参加举哑铃的比赛,他竟然获得了第二名的好成绩,他经过刻苦的运动,他的手几乎要比健康人的脚还要粗。
约翰的那种珍惜生命的精神,让他成为了世界上最著名的“激励大师”一个残疾人都能珍惜生命,我们一个健康人也要象他一样珍惜生命。不要生命白白的浪费掉!
篇4:珍惜幸福小学
全文共 538 字
+ 加入清单幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。
许多人认为自己很不幸福,其实那是他们“生在福中不知福”,其实幸福一直未离开。
静静地坐在花丛边,听着鸟儿歌唱,看着蝴蝶翩翩起舞,那是一种幸福;静静地坐在餐桌前,听着爸爸妈妈谈论你的学习,看着他们高兴的色彩,那是一种幸福。
幸福,不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念,如果你认为自己并不幸福,那就会永远不幸福,即使有很好的物质。
爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩,同学们欺侮他,老师对他也不理不睬,甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他,像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习,这使爱迪生对生活又充满的信心,并在后来为科学界做出了重要的贡献,发明了电灯,使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。
吞下一口黄莲,当你看见旁边放着一块小糖时,我想:那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜,所以,那些认为深处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡的`生活是多么幸福。
有的人物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉。其实,他错了,物质上的富有就像天上的月亮。
一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一个微笑……经过珍藏,也会像幸福那样耀眼。所以要珍惜幸福!
篇5:珍惜生命413字
全文共 413 字
+ 加入清单生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂。
四川省一个小女孩叫芳芳,她六岁的时候不幸染上了白血病。不过,她很乐观,对生活充满了热爱。她对妈妈说:“妈妈,等我病好了,我也想上学!”这句话感动了她的妈妈。
经过许多的治疗,让芳芳的头发掉光了。她的妈妈遇到了五名志愿者,一位志愿者说:“阿姨你怎么了,您好像很伤心。她的妈妈把她女儿的经历告诉了志愿者。志愿者们说:“我们来帮你”。她的妈妈很开心。三名志愿者去了电视台举办了一个捐款活动,例外两名志愿者去了医院。9月8日捐款捐了6万元,医生说:“芳芳9月18日要举行手术”。
9月18日,下午6:10分芳芳走进手术室,晚上凌晨2点芳芳终于出来了,芳芳得救了。
六岁的芳芳让我知道了生命的短暂,于是,我下定决心要珍惜生命,决不让它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永远地珍惜它。
篇6:珍惜生命
全文共 788 字
+ 加入清单大自然之所以生机盎然,那就是因为孕育了万千生命。而生命对于每个人来说只有一次,因此生命就是最宝贵的,最值得珍惜的,最应该呵护的……
——题记
提起荷花,大家都会想到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”就是的,荷花就是花中君子。我的家乡,就有一处荷塘。
夏天,荷花开的正艳,来到荷塘,一望无际的荷花蔓延到天际,有的张开怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,红的似火。虽然形态各异,但都就是亭亭玉立,不蔓不枝。太阳似乎还没注意到初晨的露水,在露水的衬托下,荷花显得更加妩媚。
真想摘一朵回家做装饰!正想着,旁边路人便动起手来,只见他小心翼翼地抓住花茎,使劲一拔,茎便折断了,只听见他发出可恶地大叫“好讨厌的丝啊!”原来只听说过藕断丝连,现在竟亲眼一见。他丢下了荷花,愤愤地走了。我捡起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插进瓶子里,放在阳光充足的地方,希望它能多开几日。
但第二天,荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命,从藕断丝连便能看出。虽然已经断开,但丝丝相连,它想重新活过来,它想再次与露珠嬉戏,它想……
它不像贝壳,在生命逝去后能留给人们一些能反复观看、反复收藏的东西。荷花枯萎后留下的仅仅就是枯黄的花辦,它只有在生的时候,才能绽放自己,为人们展现她的婀娜。它何曾不想珍惜这短暂的夏天呢?
生命就像一朵盛开的荷花,盛开的时候就是多么绚烂,但又就是多么脆弱。咱们的生命非常宝贵,有了生命,可以呼吸清新的空气;可以享受人生的许多乐趣;还可以干许多有意义的事情。如果没有了生命,一切将不复存在……在咱们的生活中,有许许多多的人视生命为儿戏,他们的生命难道比咱们的长多少吗?他们在生命消逝后就是否会为人们留下美好的东西?或许,他们就是这们认为的!
咱们现在正值少年,或许以后的路会更长,但当你不珍惜生命,那你的人生将没有任何意义!觉醒吧!学学荷花就是怎样看待生命的!无论你的人生之路有多长,都要珍惜它!保护它!
篇7:珍惜生命的人作文
全文共 314 字
+ 加入清单我常常想:生命是什么呢?
岩石缝里掉进了一粒种子,过了几天,竟然冒出了一小截绿油油的小芽。那小芽里包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲出狭小的岩缝,在没有阳光没有泥土的艰苦条件下,不屈向上,茁壮成长。这就是生命的力量!
实验室里的一只小白鼠,腿部长了恶性肿瘤,被病魔折腾得死去活来,痛不欲生,但它为了生存,毅然咬下了那块折磨自己的肿瘤。只见它的腿上鲜血直流,惨不忍睹,它那种求生的欲望令我震惊!
大家都知道霍金——他是一个杰出的理论物理学家,也是一个挑战命运的勇士。虽然身体残疾,他却向正常人一样生活,从不向命运屈服,而是坚强地活着,因为他知道生命的价值。
生命是宝贵的,我们一定要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力
篇8:生命是什么小学三年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单老师常说要热爱生命生命是什么呢?
天早晨我想洗苹果吃,我刚进厨房一抬头就发现了它一一蜘蛛,它非常丑,全身灰暗,我刚想把它从它织的网上打下来,一只蚊子就误打误撞的撞进了网里,蚊子舞动着双翅,蜘蛛慢慢的爬了过来,蚊子终于在蜘蛛把它吃掉前慢悠悠地飞走了,蜘蛛也只好气恼的爬走了,我上前去看网上竟然还留有那两只蚊子的两条腿,那一刻我被蚊子那种在巨大困难面前还不放弃的求生欲震撼了。
一个月前,我玩性大发,竟然用打火机把家里的一株兰草点起了火,那橘红色的小火苗正疯狂的吞噬兰草,不消一会儿,那株小兰草便烧没了。望着那黑色的灰,我突然后悔了,毕竟这是一株鲜活的生命啊!一个月后,我不经意间看到养的花盆里有了一点绿色,正应了那句老话“野火烧不尽,春风吹又生”。
生命是一种强烈的求生欲望,生命是在困难面前不退缩,生命是一种积极向上的生活观,生命是……这就是生命!这就是生命!
篇9:珍惜生命的
全文共 428 字
+ 加入清单生命——每个人都有,当降临于这个世界的时候就要去珍惜它,不能糟蹋它。
我曾在书里看过这样一个故事,有一对孪生兄弟,他是一次火灾中仅存的两个人,但是大火把他们烧的面目全非。哥哥因为失去了美貌对生活失去了信心,再也没有活下去的勇气,总是自暴自弃地说:“与其这样或者还不如死了算了。”弟弟总是去劝哥哥。
当这对孪生兄弟出院后,哥哥还是忍受不了别人的讽刺,偷偷服下了安静的离开了人世。弟弟却努力活了下来,曾说过多少讽刺他总是那么坚强的活下去,因为他觉得自己的生命比其他人的生命要可贵。
一次,他到外地,天下着雨路很滑,开车开得很慢,他看见一座桥上站着一个年轻人,可这个年轻人已经跳下了桥,他连续救了他3次,直到他差点淹死。最后才知道,这个年轻人是个亿万富翁,亿万富翁为了感谢他就和他一起做起了事业,最后他成了3。2亿元的人。
还有一次,我在墙角发现了一根小树苗,这里没有阳光,也没有水,可它还是那么坚强的活着。最后成了茁壮的小花。
我们要珍惜生命、爱护自己的生命。我懂得了!
篇10:珍惜生命作文250字
全文共 2346 字
+ 加入清单导语:生命是可贵的,无论遇到什么样的困难或挫折,都要珍惜生命。以下是小编提供的短篇作文《珍惜生命》,欢迎阅读。
篇一:珍惜生命
人的一生中最宝贵的东西就是我们的生命,生命是无法用金钱珠宝来买的,而是父母赐给我们的。生命就像是时钟一样,一没电就会停止转动,我们失去宝贵的生命,就什么都没了。
现在有很多人都因为失业、感情失败,或一时的挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法来逃避现实、伤害自己,这些都是生命的敌人。生命的过程就像是一条布满荆棘的路,路程十分艰苦,只要用积极、勇敢的态度去面对,可以改变你原本的生命,让我们一帆风顺。
每个人都有独特的能力,可以让自己的生命活的更好、更快乐、更有意义,所以要珍惜自己的生命,要以开朗的心胸来面对生命中的每一个过程,让生命能创造最大的价值。
篇二:珍惜生命
生命是脆弱的,就像一块玻璃一样,也像一个刚出生的婴儿,我们要精心的呵护它。
同学们,你们知道地震来了该怎么办吗?让我来告诉你们吧!如果你住在平房里面地震了,就要在12秒之内跑到房子外面的空旷处,如果你逃不出去就躲在卫生间或墙角。
如果在楼房里地震了,记住一定要躲到床下,包头趴下。
如果你去逛街,忽然地震了,就要躲避建筑物、高压线、广告牌等。
地震后,你发现你心爱的物品落在房间里,你不要再跑回家去拿了,因为余震也是很危险的。
如果你不幸被压在水泥板下,一定要乐观面对,也不要大声喊救命,这样会消耗你的体力。
我相信只要我们好好学习自救知识,遇到困难沉着应对,一定能保护好我们的生命。
篇三:珍惜生命
今天下午,老师给我们讲了一个令人感到悲惨的,发生在现实生活中的一个故事。
在一个学校,有一名学生跳楼死亡,原因是这样的:由于他的妈妈过度宠爱自己的弟弟,弟弟生日时,妈妈给弟弟买了许多好东西,而自己生日时,妈妈却并没有给他买东西,弟弟生日时,他对妈妈说:“妈,以后我不回来了!”妈妈听了,不屑一顾地说:“随你的便,不来拉倒。”他听了妈妈的话后,悲痛欲绝,抱了必死的心,第二天,便在学校的楼上跳了下来······
同学们,我们不要这样做,因为这样,不仅使自己失去了生命,还导致了家人的悲伤,同学们,没有一个人都是公平的,不要因为自己的不公平,而离开人间,离开自己的家人,否则,后悔的不止是你,还有你的亲人。
篇四:珍惜生命
我常常在想生命是什么?生命是飞蛾险境求生?是瓜子砖缝生长?是倾听沉稳心跳?我陷入了深思。
一天,我去山上玩,看见小草在悬崖上顽强地生长,这种坚韧不拔、不屈向上、茁壮生长的精神令我震惊。
今天,我在上课的路上,看到一位失去双腿的叔叔唱着美妙的歌曲,歌声中表达出生命不会因为失去双腿就会让我气馁,我会让自己不被现实所打倒,积极向上的生活,将生命活的精彩。
一朵小花在没有泥土、没有阳光的砖缝中,坚强的生长,展现不屈的生命力,也许只能仅仅活那么几天,但它为了世界而绽放过它的美丽。
虽然我们的生命短暂,但我们要把有限的生命体现在无限的价值,就像雷锋叔叔说的那样:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们要让我们生命变的更加有意义,生活更加光彩。
篇五:珍爱生命
生命是什么?生命是岩石中顽强生长的小苗,生命是我们一次次跳动的心脏。生命难能可贵,一定要珍爱生命!
王家岭矿难令人揪心。水是生命之源,确实可以救活人的生命,但也让许多人失去生命。王家岭矿洞透水,153人被困井下,全国人民全力以赴,竭尽全力营救井下矿工。抽水、打钻……历经八天八夜,竟奇迹般的救出115名被困矿工,全国人民都激动得泪水盈眶!的确,可以救出那么多人真是奇迹,一条条生命揪着人们的心,那个时候,人们多么盼望所有矿工都可以得救,可最终其余38名矿工失去了宝贵的生命!
痛定思痛,使这么多生命被困井下的是矿主不重视生命的结果,为了一个幸福的家庭,为了不再失去生命,全世界应该一致行动起来,珍爱生命!
篇六:珍爱生命
妈妈教育我的方式与别人不同,每次我受伤的时候都要对妈妈说:“妈妈,对不起。”所以我认为受了伤只要说声对不起,伤就会好了,但是我错了。
几天前的一个下午,那天不上课,原本以为可以开开心心的度过那个下午,谁知道我却是在医院度过的。你想知道为什么我会在医院度过那个下午吗?继续往下“走”你就知道了。
是这样的,那天下午我背着书包走在回家的路上,过马路时有很多车辆,突然有一个人拍了下我的肩膀,我转过头一看原来是兰兰,我以为她在给我开玩笑我便追了过去,这时迎面来了一辆汽车,我站在那儿愣住了,之后我昏了过去就什么也不知道了。然后听到有人在叫我的名字,我醒了过来,发现自己在医院。这次我没有向妈妈说对不起,妈妈说我长大了。
从那以后我明白了生命的珍贵,在此我衷心的对大家说一句“请珍爱生命吧。”
篇七:珍爱生命
有人说:“生命是可贵的,要珍惜生命。”有时自己身处逆境,却不会想到生命的可贵。
我就是这样一个人,可是自从在我朋友上发生一件事之后,我才发现自己是那么的自私,没想过别人,从此我也发生了改变,什么事都往开了想,让自己的生活更精彩,更有活力。 我的一个朋友的父亲得了胃病住院了,一开始家里人没有特别担心,结果到后来就去北京看病,一个星期之后回来了,还是没治好,就在平谷医院输液,想开刀的但因为胃那阻塞开不了刀,饭也吃不了只能输营养液,医生说:“活不到1、2个月了。家里人被惊住了。他们没有把这件事告诉他父亲,他父亲是一个特别要强的人。我朋友正在念初中,他想先不上学,陪他父亲走完最后的这一段路,让她父亲不会有遗憾,对一个家庭来说失去亲人会有多么的痛苦呀。
不要因为我们没有经历过生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活着,但因为生命上的某一个部位发生问题而随时面临着生死的考验,活在这个世界上真的是一种快乐。
篇11:小学记叙文作文:珍惜亲情
全文共 745 字
+ 加入清单时间往往比金钱、名誉、权势更为珍贵,可是亲情呢?我干直言不讳地说,亲情比事件任何一切更加难能可贵!
有这么的一个奇迹,发生在一个平凡而又伟大的父亲身上——
按常理,一个心脏被刺穿的普通人,生命只能维持很短很短的时间。可是带着这种致命伤口的父亲,为了能使女儿平安地回到妻子身边,竟奇迹般地活了三天,并不被女儿所发觉!
还有这样一个故事,发生在一个即将成为母亲的孕妇身上——
由于大火的逼迫和消防车遇到的,使得在楼顶等待救援的人们只能选择背部朝下落到破棉被上,同时也包括这位孕妇。可是当人们都成功获救后,她还在犹豫:是否该背部朝下?她要是这样做,就会伤及到腹中胎儿的性命。所以,她毅然选择了头部朝下。结果,棉被“咔嚓”一声破裂了,她被撞得头破血流,当场窒息,而胎儿却被救了下来。
这两则真实的故事,是多么的催人泪下呀!这就是人世间最无私、最神圣、最伟大的亲情!
不过,亲情的体现也不一定就是要大义凛然地牺牲自己,它往往存在于是生活的每一个角落。
每天早上,总是有几句不知重复了多少遍的唠叨话语催你起床:“快起来呀,太阳就要晒屁股啦!”接着,当你起床后,便为你递上一杯香喷喷的牛奶,要不就是一碗热气腾腾的米粥。当你正准备上学之际,还得听句唠叨:“小心呀,注意车!”唠叨里,饱含了温暖的亲情。虽是听过千百次,却每次都不厌其烦地答着话:“好啦,我知道了!”
母爱是温柔的,而父爱却往往显得博大、深沉。虽然父亲总是扳着那张严肃的脸教育我们,但我们却总在父亲的严厉中慢慢地长大、懂事。父亲的爱并不溢于言表,他总是默默地维持着一家人的生计,肩上扛着的,是沉重的担子……
亲情,就像水的味道,淡淡的,只有真正用心去品尝,才能发现这是多么的朴质而又纯洁。似一股清流,洗涤心灵 中的尘埃。
珍惜亲情吧,别让自己默默地错过这样的幸福!
篇12:珍惜生命每一天的作文
全文共 419 字
+ 加入清单同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。 同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,注意安全,为了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
篇13:小学五年级作文珍惜与贪婪
全文共 632 字
+ 加入清单在这篇作文的开始,我要给大家讲一个故事。
在一片大森林里,有一群猴子特别机灵,猎人无论如何也抓不住它们。猴群里有一只小猴子很贪心,不珍惜它拥有的一切,总是想得到的东西。猎人看准了这只小猴子的心思,待它离群找食物时,在一个玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一见那一大把黄澄澄的香蕉,立马放弃手中的食物,贪婪的将手放进玻璃瓶。可是,它无论如何也无法把手和香蕉一块儿拿出来。猎人到来时,它分明可以放弃香蕉,自己活命,但小猴子始终不肯放弃香蕉。知道被猎人抓住,它也抓着香蕉不放手。
看完这个故事,你可能会想:这个小猴子太傻了啊!明明可以放弃的香蕉,它却一直不放。可是,如果把小猴子换成人,把香蕉换成利益,你会放手吗?其实,在嘲笑小猴子的时候,不免想一想自己。如果是你,看着唾手可得的利益,那么你会放手吗?
答案是否定的。你想,例如你是单位上的副经理,有一个竞选总经理的机会,人都是贪婪的,怎可能放着一个利益,一个机会而不去拿呢?而你竞选失败时,新任的总经理却把你“炒了鱿鱼”。现在,假设你就是那只小猴,你就可以明白那只小猴的心思了吧?
现在,换一换思路。如果你放弃了竞选总经理的位置,在副经理的位置上兢兢业业地干好,肯定会得到总经理和大家的信任,属于你的早晚是你的,只是一个时间的问题。那只小猴,完全可以满足于现在拥有的一切,说不定,以后真能在森林里找到一大把黄澄澄的香蕉呢!
朋友们,明白了吗?贪婪之心人人都有,但请你们记住:珍惜现在拥有的一切,放弃你暂时得不到的东西,你,就会成功!
篇14:珍爱生命小学
全文共 490 字
+ 加入清单黑板上的字擦掉可以重写,花儿枯萎了来年还会再开,但生命只有一次。所以我们要珍惜生命,热爱生命。
有一次,我不小心把一颗玫瑰花种子弄丢在窗户边的缝隙里,缝隙太小,根本拿不出来,我试了很多办法都无可奈何,就不再理会了。没想到过了几个星期,缝隙里居然冒出一个小小的嫩芽,顽强地生长着,没有退缩。玫瑰在没有阳光,没有雨露,没有人细心呵护的缝隙里生根发芽,它的顽强让人佩服。
还有一次,我回老家扫墓,突然从路边跳出来一只蝈蝈,吓了我一大跳,我找了一个空瓶子,把瓶口悄悄地对准它,然后用木棍驱赶它钻进瓶子里,就这样成功抓住这只蝈蝈,看着它在瓶子里乱跳,真是有趣。我觉得它肯定跳一会儿就放弃了,回家后,我把蝈蝈瓶藏在床底下,可它“啪啪啪”的跳声让我无法入睡,我只好把他转移到在阳台上,这才安静地睡着。第二天,当我打开阳台门,看到蝈蝈还在对着太阳不停地跳,我突然明白了,大自然才是它真正的家,为了回家它跳了一夜,于是我打开瓶子放走它。
在缝隙里顽强生长的玫瑰、在瓶子中拼命跳跃的蝈蝈都在寻求生命的意义,努力绽放自己绚烂的生命,作为万物灵长的人类,我们更应该珍爱生命,发挥自己的才智,让生命过得更有意义。
篇15:珍惜时间作文300字_小学六年级作文
全文共 332 字
+ 加入清单时间就像生命,我们要像对待生命一样来对待时间,所以,我们更要好好学习,不要浪费时间,浪费时间是可耻的!大家都知道2012年12月21日是世界末日,那一天,很多人都很紧张,害怕见不到明天的太阳了,到了晚上,我慢悠悠的爬进被窝,我开始了恐怖的幻想,我害怕明天起来就看不到爸爸妈妈,就看不到我亲爱的老师和同学,终于,在我胡思乱想中,我迷迷糊糊的睡着了。早上,我朦朦胧胧的睡眼睁开了,我马上起床,跑到阳台,看见小鸟还在唱歌,我跑到爸爸妈妈的房间,看到他们还在熟睡中,我马上叫醒他们,原来,这只是谎言,我背起书包,跑进学校,很多同学在议论这件事。虽然,这只是一场骗局,但也告诉了人们,我们要珍惜时间,好好学习,好好工作,多为世界出点力,我相信,世界末日是不会到的
六年级:张烁
篇16:关于珍惜生命的作文800字
全文共 1046 字
+ 加入清单下午的时候,我们听了一场令我刻骨铭心的交通安全讲座,令我记忆犹新。
经过了主持人一番昂扬,激情顿挫的铺垫,我们见到了唐明凤老师。老师的年纪中等,个子不高,说的话却很震撼我心。
“……让我们看看殷雪梅老师的感人事迹!”唐老师手指屏幕,我们听到了一首很悲伤的旋律。“殷雪梅老师正带着一般同学去学习、实践交通规则。然而,正当他们走在斑马线上时,一辆疾驰飞奔的小车长他们冲过来……”我们的心纠紧了。“殷雪梅老师手疾眼快地张开双臂,将六位同学推到一旁,”唐老师沉痛地说着。“殷雪梅老师,却被车撞出了二十几米远!”“哇。”我们惊讶,天哪,那得多痛苦!“经过抢救,殷雪梅老师还是离开了她心爱的讲台和可爱的孩子们,千纸鹤和祈祷都没用,老师还是长眠了……”唐老师很悲痛。是啊,一位如此好的老师去世了,孩子们也很痛苦啊!“经过视频,肇事车主是酒后驾车,车速到100公里!”唐老师严肃起来。
接着,唐老师又给我们看了一段监控视屏。“嘶——”“哇。”“天啊。。”同学们惊叹的声音一声高过一声。一个人过马路,被一辆车撞飞!;两车相撞,车毁人亡……我的天!我不敢不遵守交通规则了。(当然我是走天桥。)
“看完了这些,许多同学都说‘他们很遗憾,与美好的生活失之交臂。这些意外真可怕。’其实不是!这些都不是意外,是人为造成的!”唐老师正义词严的声音让我们回过神来。“如果他们遵守交通规则,这些事故就不会发生。让我们再看看小刘姐姐的故事。”视屏再次放映。“小刘姐姐里斑马线只有3米!”老师补充到。我们无心听,认真的看着视频。此时,小刘姐姐已经平安地到了路中间。咦?我发现小刘姐姐往一边看,另一边不理!突然,视频停了,一辆白色面包车被红圈圈住。车慢慢的行驶着。呀!“砰!”小刘姐姐被撞飞了!!“哇。”我们大声叫。
“为什么?不遵守交通规则!”唐老师再次严肃起来。“你们都没有经历过车祸,但我有。再一次车祸中,我失去最爱的丈夫。”我们敛声屏气,再次看起了视频——某日《今日莞事》。“……人生悲伤的事,莫过于失去知心爱人……”我们再次看起来。看着,我眼眶红了,左眼泪水流了下来。真是,怎么这么不争气!我怒斥自己的眼睛。但是,唐老师的感人事迹让我感动。
每一个意外都不是意外,是人为的。自作自受!谁让他们不遵守交通规则的?这些,都是因为不良的交通习惯造成的。那些在车祸中死亡的人们,给他们的亲人带来了多大的痛苦,让家庭从此支离破碎!自己如果就此从人间蒸发,销声匿迹,家人该多伤心呐?
让我们珍爱生命,遵守交通规则,享受美丽的今天,等待美好的明天吧!
篇17:小学二年级命题作文生命怎么写
全文共 1006 字
+ 加入清单生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?
记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。
生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。
生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。
生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。
篇18:珍惜时间珍惜生命作文700字
全文共 794 字
+ 加入清单早上,闹钟“嘀嗒、嘀嗒……”地响着,时间一分一秒地过去,阳光柔和地照射着玻璃窗。突然,我的脑海中浮现出那只受伤的狗。
这只狗很小就被邻居买回来养了。它喜欢自由自在地奔跑或悠闲地走着,还特别喜欢“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上,它都蹲在邻居的家门口目不转睛地守护着。它似乎懂得利用时间,白天抽时间睡觉,晚上默默无闻地为主人看家。
一年后,我无意中发现这只狗长大了。它的身材很瘦,不过它的双脚却很稳定地站着。有时我眼盯着看它,而它好像害羞一样低着头。看着它那可怜的样子,我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既讨厌它,又不让它啃咱家狗吃剩的骨头,我为自己的这种行为感到后悔。为了弥补我以前的过失,以后每次喂狗,我都扔给它几块骨头,那样我才得到一点安慰。然而好景不长,一天我上晚自修放学回家,听邻居们说这只狗被人打伤了腿。我听了很伤心,便焦急地问:“是哪个可恶的人打伤它的腿?现在狗在哪里?”他们满不在乎地说:“在草堆里。”可是没有一个人去看它,甚至连我也没去。
第二天早晨起床,我又听邻居们说:“那只狗可能死了……”我当时很自信地说:“这只狗不可能会死的,它只是在睡觉而已。”我不相信他们的话,因为这只狗还没有见我最后一面,所以它不可能就这样走了。我迅速走到狗面前叫几声,可它并没有理睬我,只是睁着幽黑的眼睛盯着前方,好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在挣扎的四肢和已经布满爪痕的地面,可知它已经挣扎了好久,但它实在痛得无法爬起来了。时间一分一秒地流逝,一个生命就这样消失了。而它那专注的眼神还浮现在我的眼前,好像在告诉我,它是那么的珍惜时间和所拥有的东西。直到生命的最后一刻,它仍然为活得精彩而努力着。想到这里,我不禁问自己:我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的阳光透过玻璃折射出异样色彩,叶尖上的晨露显得特别透明,石缝里的小草正蓬勃向上,而我也正在努力地成长着。
[珍惜时间珍惜生命作文700字
篇19:珍惜生命之源作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单从春天中旬到入夏,每天都是阳光充足,入夏天气非常热,空气特别干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已经枯萎啦。今天游学营,老师带我们寻找水源。
我们出发啦,老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨,她骑着一个三轮车,后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨:“你是哪个村的?”阿姨说:“我是留村的”乔老师又问"你的水是到哪里拉的?”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情,采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水,老师问老奶奶:“天这么旱,你的水是从哪里拉的?”老奶奶说:“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问,只见老奶奶把一个油瓶子装满水,说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗,要拉多少水呀,并且天这么旱,浇这么一点水,过两天又旱了,太不容易了,平常我们洗个脸,洗个碗都要浪费好多水呢,水果没吃完就扔了,太浪费了,以后要改掉这些坏毛病。
我们走了好久,还没有发现水源,正当大家着急时,一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家纷纷走到小渠边,冼脸,冼手,喝上几口,小渠的水真甜。小渠旁边有个小山,大家兴奋的往上爬,爬到一半溜了下来,重新再爬,功夫不负有心人,最后还是爬上去了。我的手磨了个泡,腿上也擦破了点皮,一位好心的同学拿了创可贴给我贴上,我们来到小河边的一片树林里,老师说今天就走到这儿,让我们在这儿玩一会儿,同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了,坐到土坡上滑下来。
篇20:中学生珍惜生命之水作文
全文共 763 字
+ 加入清单在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。
然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”
千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?
虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,实在是太小了!
不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。
难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴来之不易的水呀!
为了人类的未来,为了地球的将来。所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:
1.水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。
2.水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。
3.水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。
其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!