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小学优秀作文珍惜生命精选五篇 作文怎么写【推荐20篇】

导语:爸爸很勤劳,他在家总是默默无闻的干活儿,而且每一件事都干得那么好,就说烧菜吧,爸爸烧的菜即使没放那么多油也照样香喷喷,让我和妈妈胃口大开、垂涎欲滴,爸爸做饭的本领真让妈妈望尘莫及、自叹不如。下面是小编整理的一些关于爸爸的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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珍惜生命

全文共 553 字

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水是生命之源,没有水,一切生命都将停。因此,我们应像珍惜自己一样,珍惜每一滴水。

你知道吗?明天可能没有水喝

虽然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水储量很大,但是人们可利用的水资源并不丰富。在世界总储水中,97。5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的2。5%,且又因某些原因,人类能够利用的水仅占其中的一部分。

山东是一个贫水的省份,就以济南为例,“泉城”早已名不符实。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌时间长达两年半之久,是全国严重缺水城市之一。

《中国青年报》曾刊登过一张照片:一群小学生满脸忧虑的地举着一个标语牌,上面写着:“救救我们吧!水被污染了,我们要喝清洁的水!”“要喝清洁的水”多么可怜又揪心的要求啊!中央电视台曾经播放过这样一则公益广告:当淡水枯竭的时候,濒临死亡的人终于醒悟——人不能等到自己的眼泪成为最后一滴水时,才想到应该去爱护我们的水资源!“水并不是取之不尽,用之不竭的,而是无法替代、极易受污染的,因此必须备加保护。

“停电了,蜡烛可以给你带来光明;道路不通,可以另批新径;水污染了,水没有了,水无法代替”水资源短缺,水污染日益加剧,水荒已经向人们逼近!这是铁的事实。明天可能真的没有水喝!惜水节水迫在眉睫!让我们行动起来,为保护水资源做出自己的贡献吧!

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篇1:中学生珍惜生命之水作文

全文共 763 字

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孕育着一代又一代人的生命

在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。

然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”

千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?

虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,实在是太小了!

不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。

难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴来之不易的水呀!

为了人类的未来,为了地球的将来。所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:

1.水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。

2.水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。

3.水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。

其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!

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篇2:珍惜生命

全文共 566 字

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上周五爸爸告诉我,让我从下周开始自己骑自行车上下学。我听了以后,高兴的跳了起来,大喊一声“耶” !我终于可以自己上学了。

周六我看了《影响孩子一生的58个好习惯》,书中有一段这样的话:2004年,全国因交通事故而死亡的中小学生约4500人,其中1000余名是死于自己违章的事故中,有的是骑自行车违章,有的是过人行道违章。

我骑车子上学的高兴劲儿一下子就烟消云散,看到这样的数字,我不禁心惊胆颤,我每天上学的要穿越一个十字路口和两个丁字路口,这条道路是我们区的主干道,每天车水马龙,特别是上学时期正是车流、人流的高峰期,我能不能安安全全的上下学呢?

在我爸爸送我上学的路上看见了许多中小学生违章行驶现象,看见路口没有车辆就闯红灯;人行道里人流太多,走机动车道;为了穿越马路走近路,不走斑马线等等,这种现象在我们小学生眼里熟视无睹,不知道这是一种交通违章现象,连老爸有时送我上学,他也发生过这种违章现象。

我们在上幼儿园时就会背“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”等有关交通的儿歌,可在我们在生活中真正能做到的有多少呢?看到这交通死亡的惊人数字,难道这还不能引起我们足够的警惕吗?

生命是宝贵的,但是如果我们不珍惜生命,生命就会离我们而去。我倡议大家,上学要提前出发,骑车上学的路上一定要遵守交通规则,宁等一分,不抢一秒,做一名合格、守法的小公民!

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篇3:珍惜生命作文

全文共 579 字

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人的生命只有一次,如果不好好去利用,就会荒废。有的人认为自己的命不如别人好,便自暴自弃,最终落个一事无成的下场,如果是这样,就太可惜了!

科幻作品《带上她的眼睛》讲述的是在遥远的未来,人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界,这次出征共有五艘飞船,“落日”一到五号,它们都顺利完成任务并返航。单单“落日”六号却没这么幸运。它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中,随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性岩浆固化,永远上不去,而且如今的科技没有这么发达,救不了“落日”六号。三名船员中,一名因太向往地球而打开隔热门被瞬间飞驰而来的高温融化,另一名则为了关上门被烧成重伤不久便离开了!只剩下一名船员生活在一个不足十平方米的空间里,她把电子眼睛交给主人翁让他带她看一看美丽的草原,最后通讯也被中断,但她依然顽强的活着,为人们作着宝贵的实验。

再来看现实世界,有些人因为得了不制之症而自暴自弃,整天无事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行员这又算的了什么?她整天面对着恐惧、黑暗和孤独,但她依然坚强的活着,始终不忘对人类做贡献。始终笑迎生活,尽管她的活动范围不足十平方米;始终热爱生命,尽管她的飞船只能支撑五十到八十年;始终坚信生机,尽管她知道这个世纪不会有人来救她。

请大家珍视生命,不仅仅因为生命只有一次!

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篇4:珍惜生命的人作文

全文共 314 字

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我常常想:生命是什么呢?

岩石缝里掉进了一粒种子,过了几天,竟然冒出了一小截绿油油的小芽。那小芽里包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲出狭小的岩缝,在没有阳光没有泥土的艰苦条件下,不屈向上,茁壮成长。这就是生命的力量!

实验室里的一只小白鼠,腿部长了恶性肿瘤,被病魔折腾得死去活来,痛不欲生,但它为了生存,毅然咬下了那块折磨自己的肿瘤。只见它的腿上鲜血直流,惨不忍睹,它那种求生的欲望令我震惊!

大家都知道霍金——他是一个杰出的理论物理学家,也是一个挑战命运的勇士。虽然身体残疾,他却向正常人一样生活,从不向命运屈服,而是坚强地活着,因为他知道生命的价值。

生命是宝贵的,我们一定要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力

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篇5:珍惜生命

全文共 202 字

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我们的生命是有限的,但是我们能让有限的生命价值。比如:一粒种子落到了砖缝里过了几天长出小苗来,可是它只能在黑暗的角落里生长几天。......

我们可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定,所以我们要好好珍惜生命!我们一定要珍惜生命,珍惜时间。绝不让它白白流失,让自己活得更加光彩有力!

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

这是鲁迅说的有关生命的名言。

一定要珍惜生命!

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篇6:珍惜生命,就是爱作文800字

全文共 879 字

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生命像一颗流星,一瞬间照亮天空,又在一瞬间灰飞烟灭。但是在天空中留下了自己的轨道。生命像一条七色的彩带,有着不同的色彩,而给予我们生命的人,就是我的妈妈啊。

从十四年的一天里,世界上便又多了一个可爱的女孩子,哦,那个女孩子,不就现在的我吗?在那一刻,我有了生命。这十四年中,唯独妈妈对我的爱最好,虽然有时侯对我严厉很多,但那是对我的爱,还记得那一年冬天,北风刮的刺骨,使人感到阴森,而我生病了,也发烧了。这时候差不多都睡觉了,我和妈妈也在床上,起初妈妈没有发现,我实在是很头痛,便告诉了妈妈,妈妈立马从床上爬起来,摸了摸我的额头。脸色一下变了,我看出妈妈的着急,便说“妈妈,没事。躺一会儿,我想就会好的。可妈妈却用坚定的语气对我“不行,非得去医院才可以!”我眼里含着泪,不让妈妈去,可妈妈还是背着我去了医院,路上妈妈背着我用急促的步子向前走着,我心理很不是滋味。顿时,一骨酸酸的感觉涌上心头,是感动,还是后悔。我也不知道。我就知道我心中像达翻的五味瓶——酸、苦、涩、辣。洋洋都有,唯一没有的就是甜了。一会儿,终于到了医院,妈妈放下我,握着医生得手着急的对他说“大哥,快看看我的女儿,她没事吧!我求求您了……”妈妈用乞求的眼神看着他,又回头深情的看了看我,医生说:“没事的,放心。”一会儿,医生帮我打了吊瓶,很快退烧了。当医生对妈妈说我没事了的那一瞬间,妈妈脸上露出了从未有过的笑,那笑,是甜的。

妈妈等了打完吊瓶,又冒着风把我抱了回家,回到家对我百依百顺,我的病没几天就好了。我妈妈却因照顾我生病了,但她却说:“孩子,我没事的,只要你没事,妈妈永远爱你,你永远是妈妈的好宝贝。”听完妈妈的话,我再也克制不住我心中激动的泪水,抱着妈妈哭了……

她,就是我的好妈妈,一个面朝黄土背朝天的农民,也正是她给了仒生命,把我含辛茹苦的带大,每天都无微不至的关心着我的妈妈,妈妈那浓浓的爱,像一杯香茶,使人回味无穷。让一首歌,让人余音绕梁,久久回荡在整个世界,让世界每个人都用爱的心回报生命。

好好爱我们的生命,让生命的长河中充满坚贞,充满无私,充满博大的爱吧!

珍惜生命,就是爱。

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篇7:小学四年级的热爱生命

全文共 421 字

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我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。

我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。

有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。

通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

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篇8:假如明天是我生命的终止小学作文

全文共 347 字

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假如明天是我生命终止,或许那时已经晚了,但那美好的回忆以至于我来不及后悔。

不知为什么,在我看来每一位同学都是那么的可爱,包括那些脸上长着雀斑的女生和与我吵过架的男生, 往常从未有过的感觉。头一次,这是头一次发觉和我相处了两年的同学这么可爱。甚至,那闹哄哄的笑声已成了我的留恋。

不曾想到,原来花儿也是这么美,美的让人心旷神怡。特别是那浓浓的花香,更让人觉得别有一番韵味。尤其是平时看起来不怎么起眼的“墙头草”,在今天看来是多么的坚强!啊,原来大自然中有这么的美丽植物呀!可我却不曾发现,或许以后再也看不到了。

这也许是我生命中最奇特的一天。往常厌倦了这样的学习生活,殊不知今天的我为何会主动做作业?

今天,人一生中有多少个今天?后悔,人一生中又有多少个后悔?只有珍惜,才不会流失上天所赐予你的一切!

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篇9:顽强不屈的生命小学生作文

全文共 539 字

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生命是宝贵的,也是美好的,还是顽强不屈的,在砖缝里顽强生长的小苗,在绝境中奋力求生的飞蛾,在野火中茁壮成长的小草,这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。

一次,我在一个非常窄小的墙缝中发现了一截小苗,我靠近一看,没想到这个墙缝中只有一点几乎看不见的泥土,我不禁震撼:这么小的小苗之中包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然可以使它冲出坚硬的种子外壳,在没有阳光,没有土壤十分恶劣的环境下不屈向上、茁壮生长,即使这截小苗仅仅只活了那么短短的几天而已。

一次,我在一棵桑果树下种了一株小花苗,过了几天,外面下着大雨、挂着寒冷的大风,过了一会儿,风小了,雨停了,太阳出来了,我原本以为这一株小花苗会倒在桑果树下,万万没想到,这株小花苗不仅没有倒在果树下,而且竟然长出了一株美丽的小花。我觉得这株小花的生命真是太顽强了!也许有的人认为小花的生命十分弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。

还有一次,我在用锄头挖土,不小心挖出了一只小蚯蚓,而且已经被锄头挖成了两节,但是,它的身体依然在动弹,努力地求生,我感受到了生命的顽强,这就是生命!

记得高尔基曾经说过:“哪怕是自己的一点小小的克制。也会使人变得强而有力。”是啊!生命是顽强的!我们要好好使用它!

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篇10:生命的价值小学作文

全文共 654 字

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生命价值有俩种,一种是一文不值,一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺,生命道路非常坎坷,非常艰辛,但他们却从不向命运退缩,最终使她们实现自己的人生价值,得到了全世界人民的尊重。

就说海伦·凯勒吧,在她一岁半时,一场重病,是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下,学会了写字和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,还写了,《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作,都产生了世界范围的影响,这让她成为了一位着名作家,让她现实了自己人生的价值,得到了全世界人民的尊重。

南丁格尔然是英国的上流社会,但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时,却遭到了家人的极力反对,不让她出门,限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃,最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时,没想到却是样情形;到处是,细菌、老鼠,还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃,而是用自己的实际行动,用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵,把医院的细菌,老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下,身边没有一个能帮助自己,但她却用自己坚定的意志克服了各种困难,实现了自己人生价值,得到人们的尊重。

海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力,肯刻苦学习才会实现自己人生价值。

[生命的价值小学作文

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篇11:珍惜生命作文400字

全文共 432 字

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生命是什么,对于不同的人而言生命的含义是不同的,但是在所有生命当中,人的生命是最珍贵的,因为每个人的生命只有一次。每个人都应对自己的生命抱着敬畏的态度。

我对生命有了新的认识,尤其是在了解张海迪的事迹后。1955年9月,张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里。5岁之前,张海迪有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去。可惜蹦蹦跳跳的时光短暂,1960年一个明朗的早晨,张海迪的双腿失去了知觉。张海迪当年不知道自己患了脊髓血管瘤,非常难治,后来她5年中,做了3次大手术,脊椎板被捅6块,只能卧床不起。但她没有放弃生命,坚信自己能成功,经过他不懈的努力,她终于取得了巨大的成功,成为了家喻户晓的大伟人。

通过这个故事我下定决心一定要向她学习,她遇到那么大的困难也没有放弃,还乐观向上,每个人都要珍惜有限的生命,在有限的生命中体现无限的价值。

教师点评:通篇语句流畅而富有渲染力,让读者对生命有了新的认知,说明小作者对生命的感悟性较强。再接再厉,继续保持下去!

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篇12:珍惜生命的励志名言

全文共 1569 字

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每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。小编收集了珍爱生命的名言警句,欢迎阅读。

没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

人当然有一个生活目标,有自己喜爱的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。——海塞

人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

而于某些事物一秒钟的生命足矣。

珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特

如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

浪费生命是做人的最大悲剧。

生活是一个好几个亿元的一时冲动,你要一段时间。

只是活着是不够的。一个人必须有阳光、自由和一点花。——安徒生

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏

生命是单程路,不论你怎样转变都没用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命。

一秒钟就可以是他的生命得到永恒!

每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

未经思索的生活是不值得过的。——苏格拉底

人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的!——杜伽尔

没有人永远活着,没有东西可以经久。

生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。

夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。——罗曼罗兰

得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏

为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成。——蒙田

附和真理,生命便会得到永生。——泰格尔

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

斗争是甜蜜的。——雨果

生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。——爱因斯坦

想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立

只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。生活,就是有正义感、有真理、有理智,就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正,并且对权利与义务同等重视。生活,就是知道自己的价值,自己所能做到的与自己所应该做到的。生活,就是理智。——雨果

生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

未经思索的生活是不值得过的。——苏格拉底

生活中没有什么该怕的事,只有该懂的事。——佚名

灰色的理论到处皆有。我的朋友,只有生活的绿树四季常表,郁郁葱葱。——歌德

有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

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篇13:让生命充满力量小学作文500字

全文共 868 字

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你会觉得生命短暂吧!大家都会这么想,因为人生百年,能活到一百岁已经是很不错了,但是,在这100年里,有人发光般得走向好的地方,而有人却一脚一脚地走向深不可测的无底洞。两个差别,不能相比。我要选择发光的那条路,在百年里,释放光芒,展现着无穷的力量。杨老师给我们讲了一个感人的故事,那是一个大姐姐,她让我的心灵久久不能平静。他虽然生在贫穷的人家,当他在我的心灵的位置还是很高的,他勤俭节约,上课也非常认真,是一个知识丰富,珍爱时间和生命的,自力更生的人。她好好利用一分一秒,利用了生命,考上了她的理想学校杭二中。她已经迈出了成功的一大步,而我却;浪费了不少时间。让它在我身边慢慢溜走,不用说,就是一些,无意义的,浪费时间的事,和大姐姐相比真是天壤之别。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,找到金钥匙的鸟儿,又好似她上了飞机,而我才在骑自行车。

唉!生命就是这样,你只有利用了,才会生根发芽,长出又大又红的果子,取得成功;而浪费,却一无所获,不可能收获任何成果。我回想起以前,自己有一次上课不认真听讲,在说话,而又写作业时,却目瞪口呆,像看天书一般,一道题目也不会,一题题让我丈二和尚——摸不着头脑,只能装作埋头苦干,心里却是热锅上的蚂蚁——急得团团转,又好似十五个吊桶七上八下,打不定主意。过了一会儿,下课了我还是没交,真是羞愧!《假如给我三天光明》中,海伦。凯勒失去了眼睛,就更加珍惜生命不让那有限的生命流失。海伦。凯勒知道生命只有一次,而且非常脆弱,是有限的,她一个盲人也能认定方向。让自己活得有价值,让自己感受到大自然,她从不气馁,不走绝命之路,反而非常乐观,面对每一天。

我现在已经四年级了,要进入比拼的年级了,必须对自己有一个目标。不要想着吃喝玩乐喜洋洋,还要不折不扣地完成作业,像郑春莲大姐一样就算有一百只蚊子,也要认真听讲。像杏林子一样,在困难中永不低头,永不绝望。在没有硝烟的"战斗"中,留下了一曲曲生命之歌.她坚定,让自己活得光彩有力.不要浪费自己有限的生命,珍惜一分一秒,让自己活得光彩有力。

[让生命充满力量小学作文500字

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篇14:珍爱生命小学记叙作文

全文共 332 字

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翻开报纸,打开电视,几乎每天都有的新闻报道,那些忽视安全的人们,因或受伤、或惨死车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。

然而,一次次血的教训仍没能引起人们对的足够重视,忽视的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街,你就会发现,有开摩托车不戴头盔的,有撞红灯的,有超速超载的,有的等等违规行为。还有的行人不走人行道,不看红绿灯,在大街上左避右闪,大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里,挑战着交通规则。

生命属于我们只有一次,而生命并不只属于我们,还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的,让多少家庭承受失去亲人的痛苦,又有多少家庭从此蒙上阴影。

珍爱生命并不难,只要遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。

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篇15:珍惜生命

全文共 366 字

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我们人类的宝贝是什么?是我们自己!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

你看,诱人的金子在你怀里,你当然高兴。可是如果你没有了生命,就什么都没有了。这不正说明生命是最宝贵的吗?

比如你的势力很强大,谁都比不上。可是你的生命没有了,你的势力也会消失。势力没有了就代表你的一切努力都是白费的。你说是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我们不要为了强大的势力而把自己的生命给断送了。

假如,你当上了皇帝。你成了“万人之上”的人。你有享受不尽的荣华富贵,每天都有人服侍你。但这些,都比不上你的生命重要。如果你没有了生命,就等于所有的荣华富贵都将成为垃圾。所以生命是最宝贵的。

珍惜生命行动从现在开始,不管你走到哪里,都要注意安全,这是其一;其二是,绿化世界,绿化所有荒芜的地方;其三,远离疾病,防止疾病。

以后你一定要记住:珍惜生命比珍惜什么都重要!

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篇16:珍惜生命

全文共 568 字

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生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。这是一只毫不起眼的小麻雀告诉我这样的道理。

记得那天,阳光明媚,麻雀在枝桠上兴奋地叫着,草坪是青绿色的,就像是一块毛茸茸的地毯,点缀着一些白的、蓝的、紫的等颜色的小野花,为“地毯”增添了一些好看的颜色。忽然,传来一阵凄惨尖锐的鸟鸣声。我抬头一看,麻雀所在的枝桠,几片树叶散落下来。原来欢快歌唱的,麻雀早已不见了踪影,只留下有着几片羽毛的鸟巢。我一惊,刚想开门出去看看,表弟就一脸欢喜的进来了,只见他一手握着一只嘴角嫩黄,头上长着绒毛,应该是刚出生不久,从巢里掉下来的小麻雀。另一只手握着一脸不安地看着自己幼小的老麻雀。老麻雀本来蓬松的羽毛瞬间收紧,两只小眼睛瞪着我们,拼命保护自己的幼儿。尽管他们知道面对的是比自己自身强大好几万倍的人类,它们也不肯放弃,拼命鼓动双翅,试图钻出表弟的手心。我看到了这样的情景,大声地对表弟说:“赶快放了它们让它们活着,自由自在地飞着,它们是那么渺小,那么脆弱。我们要珍惜它们的生命,关爱它们以及向它们一样的其它的动物的生命!”表弟看我生气的样子,赶快将它们给放了。

小麻雀的表现告诉我:只要有勇气,就会有希望。我们应该好好把握,热爱生命,热爱生活。爱惜每个细微的生命,因为懂得珍惜生命的人才会有更加完美的人生。

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篇17:珍惜生命

全文共 449 字

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我常常想,生命是什么呢?

有一次,我在乡下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飞来,正撞在在我的手上,我十分生气,趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。可它挣扎着,极力鼓动着双翅。我感到一股对生命渴望的力量在我手中跃动,那样鲜明!那样强烈!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,我也不住放了它。

我家有盆映山红。有一次,家里来客人。我打扫房间,不小心把它打碎了,我没有管它,把它堆在墙角。可是,过了几天,我竟发现新的枝芽长出来。映山红在没有阳光,没有水的情况下不屈向上,茁壮生长。即使它仅仅活了几天。啊!这就是伟大的生命力。

我从小就听说过霍金的故事。霍金二十一岁时就患上了萎缩性髓侧硬化症。医生说他至少还能活两年,霍金常常对自己说:“时间只有两年,不算多,要努力做一些有意义的事,才能使自己的人生更辉煌。”可一个两年过去了,两个两年过去了,几个两年过去了,他还坚强的活着。霍金向命运挑战,不仅是因为他能活着,而且是他能创造。

于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失。使自己的生活更光彩有力。让我们珍惜生命吧!

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篇18:生命小学生作文350字

全文共 442 字

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“我常常想,生命是什么呢?”作者这样问道。也许你也会想,对啊,生命到底是什么呢,那么就请来读一读《生命,生命》这篇文章吧。

她的作者是杏林子——一个身怀重病的女孩,她虽然只有小学学历,却写下了80多部作品。“这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”这是文章中的一句话。是啊,单单属于我的,由我任意支配,我可以向雷锋一样做好人好事,也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之,也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看,做坏事你觉得对得起谁!是不是白白来到这个世界上呢!也许作者——杏林子,和我想的一样,所以她没有辜负上帝送给她的生命,她竟然不服气命运,与病魔顽强奋斗,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,生活中无不展现出她对生命的热爱,对人生崇高理想的追求。

老年人一大清早起来就出去锻炼,在广场上扭秧歌,这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书,学知识,学文化,长大成为国家的栋梁之才,把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好,我们的生命就是有意义的!

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篇19:五年级下册语文第四单元作文:珍惜时间和生命

全文共 885 字

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今天,我读了《儿童文学》中一篇题目为《远方天国可有你缀满鲜花的课堂?》的文章,我眼睛湿润了......

这篇文章写的是一位叫龙治凤的苗族小姑娘,因一岁半时误掉进火盆,由于母亲是个又聋又哑的弱智者,龙治凤被救起来的时候,头皮已被烧了一小半,浑身被烧得直往外流血,贫穷而无钱就医的残疾父亲,只能每天一瘸一拐地上山采药给女儿敷上。两年过去了,龙治凤大部分的伤都已经好了,只是头部有一块伤口始终不能愈合。龙治凤七岁那年,爸爸因累出严重的肺病而去世了,她的妈妈在爸爸去世的第三天,突然出走了,龙治凤一边照顾弟弟、妹妹,一边还要上学,成绩始终是班上最好的。但是,头上的伤口一直折磨着小治凤,它经常溃烂,为了上课,她用着“自残”的方法---使劲掐自己,以转移痛感,时间一长,左手背留下了一道道深紫色的印痕。天热的时候,腐烂的伤口沤出了小蛆,每天晚上,心疼她的乡亲们在油灯下仔细地将小蛆一条条挑出来,再帮她敷上草药。每天晚上,小治凤屋里的油灯灭得最晚,人们知道她是在学习,课堂上她经常因为头痛发作而耽误了功课,直到完全掌握课堂内容她才肯熄灯休息。不管学习到多晚,龙治凤每天一大早都准时起来为弟弟、妹妹做早饭。小治凤终因治疗不及时,头上的伤口已转为鳞疤癌,而无法救治。在她生命结束的最后一个上午,酷爱学习的她还要求老师给她上了最后一堂课。

看到龙治凤经历的这一幕,我深深为她那种不懈的追求,坚强的意志,好学的精神而感动,龙治凤受着伤痛的折磨、生活的艰难还在用功读书,我们这些“完好无损”、“丰衣足食”的人真是相形见拙。同时,我也为龙治凤所处的环境和遭遇而惋惜,为什么我们国家还有这么贫穷、落后的地方呢?我的心被龙治凤的命运所牵动,好希望我当时能帮上龙治凤一把,我可以不要零花钱,我可以不要好吃的好玩的,我真想我能有力量来帮助龙治凤改变这一切,龙治凤实在是太苦了。为了不再有更多苦难的“龙治凤”出现,我们应该努力学习,多长本领,使人人都能过上幸福的生活。

我衷心地祝愿龙治凤一路走好,愿天国也有缀满鲜花的课堂等待着她。

让我们更珍惜学业,珍惜时间和生命!

[五年级下册语文第四单元作文:珍惜时间和生命

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篇20:珍惜生命

全文共 484 字

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光阴似箭,日月如梭。如果以我的寿命是70岁来计算的话,那我的整个生命历程就已经过去了六分之一。原来在不经意间,我已经将我生命的六分之一挥霍了,时间真是无情啊!

时间的生命不计其数,每一个都用经过生死的轮回,有的还要接受病痛的折磨,这是自然必然的规律。自从来到世上,每个人都必须了解这个现实。总有一天,曾经在襁褓中哇哇啼哭的婴儿会成为白发苍苍的老人,曾经鲜活的生命会变得枯槁无力。既然清楚这个事实,那就请不要自怨自艾、怨天尤人,那样只会虚度光阴,而不会给你的生命增添任何意义,不如把精力投入到学习和工作中,充实自己。

每个人的人生都有无数可能性,其间会有无数个岔路口,每一个选择都会通往不同的人生。而这些选择权,不是上天的,也不是父母、老师的,是完完全全属于自己的。遇到挫折时,必须勇敢面对,靠自己走出困境。

比起没有生命的东西,我们是多么幸运。我们会动、会笑、会思考,这些都是我们宝贵的财富。没有生命,一切都无从谈起,更不要说什么人生价值。因此,我们必须珍惜生命,把握生命,无论何时,都不能放弃生的希望。与此同时,清楚自己的理想,努力朝着它迈进,不要浪费一分一秒,不留遗憾。

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