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书香浸润我的心灵精品20篇

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一次浸润着书香的播种作文600字

全文共 629 字

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“最是春日好读书,书香伴花香而至”!在“世界读书日”来临之际,4月21日清晨,孟静老师带领我和同学们一起来到了位于西山的显现国际学校,这是一所依山而建的美丽的学校,看到学校有农耕区域,我在学校的图书馆里,查阅了植物种植方面的相关知识,伴随着书香,耳边依稀响起了“池塘边的榕树上……”,思绪也随之飘扬……

记得5岁那年,我在姥姥家的菜地里看到了成群成群的玉米,它们站在那里好像一个一个穿着绿色大衣的战士,保护着我们的家园。每位“战士”都有上级给它们分发的小玉米粒,扒开它们的大衣,我们就可以看到那些小玉米粒,被它们拿的好好的,一粒也掉不下来。

玉米给了我们很多很多的快乐。我们可以把玉米轴挖空心做船,就算把它放到长江里,它也能屹立不倒,走过千山万水。

我们还可以把那叶片们做成船,用大叶片做蓬船的船身,小叶片做小舢板,或者用三五个叶片做一个大帆船,做好后放入江中一样也可以屹立不倒。

我和小伙伴们,分散到村里小河的两侧,把玉米粒做货物,用叶片做成的小船,你运给我,我运给你,在那时,玉米就是我们最好的玩具。我们还可以把玉米轴当手雷,扔来扔去展开对战,被打中的人就over。

在那里,玉米和我们就像眼泪依赖着脸庞,像孩子依赖着妈妈,像鱼儿依赖着海洋,像诗人依赖着月亮……

从学校图书馆出来,我们来到学校的农耕区域,找老师领了铲子、小桶等工具,我从众多种子中,选择了玉米种子作为播种对象,在老师的指点下把它播种到土地中,希望这颗小小的种子伴随着我们被书香浸润的童年,茁壮成长。

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篇1:书香浸润人生作文500字

全文共 459 字

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读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养心性。人生中有书相伴,似入了极乐世界。

在“书籍是人类进步的阶梯”中了解高尔基对书籍的热爱。

在“正是江南好风景,落花时节又逢君”中慨叹一个王朝的兴旺盛衰。

在《繁星·春水》中体会母爱的无私与伟大。

书想一个走南闯北的旅行家,包罗了全世界的知识,任你挑选:读《圣经》,品西方人对神的崇敬;读《傲慢与偏见》品两段佳话般的爱情;读《三国演义》,叹三国纷争;读《红楼梦》,叹兴旺盛衰。

世纪老人冰心曾经说过:“读书好,多读流直下三千尺,疑是银河入九天”的壮观。

当我们读了足够多的书之后,就会知道,有的书想陈年佳酿,越久远越醇厚,百读不厌;有的书像雾海中的灯塔,指引我们前进的方向。我想,读书不仅如此,更能带我们领略更高的人生,听从未听过的天籁,捡从未见过的奇观,让我们的心灵滚烫,即使失意,仍洗尽铅华,那时候才能真正悟到书的美好。

其实,读书很简单,一本书,一把椅,就能融入书的世界中,如春风拂过卢沟湖,秋雨浸润九寨沟。

红尘往事,似水流年,纵然山穷水尽,叶落成空;纵然烟雨朦胧,天涯西东,也有书香伴左右

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篇2:书香浸润我的心田作文700字

全文共 682 字

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阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光,给你的心灵带来温暖;阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下,给你的心灵带来清凉;阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火,给你的心灵带来希望。翻开一本好书,就好比打开了一扇心灵的窗户,让你在字里行间中体会其中蕴含的道理,得到心灵的洗涤。

海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢,都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难,面对困难时不能退缩,要想方设法克服困难,这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做,并把这每一件事做到最好,只有这样,才能在生活的点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态,要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时,不怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门,应该用自己的努力去换来成功,去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福,这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴,漂流到荒岛上,独自建立了自己物质与精神的王国,克服了许多令人难以想象的困难,凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧,在这座荒岛上幸福地生活了28年,这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此,我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生,会安排,有善心。

所以,读一本好书,就好像与一位高尚的人谈话,让你心悦诚服,不仅能让你从书中得到快乐,还能得到精神的享受,心灵的成长。

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篇3:书香浸润好时光作文

全文共 628 字

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读一本好书就象严冬里遇到了炭火,带给你的心灵以温暖;读一本好书就像酷暑里的清风,带给你的心灵以清爽;读一本好书,就像黑暗里的路灯,带给你的心灵以希望。打开一本好书,深藏在字里行间充满底蕴的书香带领着我触摸故事的经脉,平武文章的内涵,我在书香的带领下读了一本本好书,走过一个个书香浸润的日子。

《老人与海》让我感觉到人生的输与赢并不重要,重要的是坚持。坚持是人生中的大智慧;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了要不怕困难、刻苦钻研、勤奋进取、不怕挫败、吃苦耐劳、坚忍不拔;《名人传》让我懂得了在遭受困难的时候不要怨天尤人,要坚定自己的信念,相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求学历程,追忆了那些难以忘怀的往事,一切感受的天真浪漫,一切体味的亲切的柔情,又似乎打上了独特的鲁氏桥,进入了甜美的童年故乡。旧事的点滴,是《朝花夕拾》中的可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛独身一人,却克服了种种难以想像的困难,在荒岛中建立了自己物质和精神的王国。他勇于冒险,勇于追求自由自在的生活,即使流落荒岛也绝不气馁。他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格,他是一个真正的英雄。《格列夫游记》通过格列夫道小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾的现实状况。头上是淡蓝色的天空,书香像金丝线牵过,从白色的窗框滑到我手心里,牵出我心里的花园。

我在书香浸润的日子里慢慢成长。

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篇4:浸润书香幸福成长

全文共 429 字

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从小,书就是我的伴侣。小时候是字典,长大后就拓展到各类书籍,像《八十天环游地球》、《儿童文学》等。读书还带给我知识,现在我已经能背《水调歌头》和《十年生死两茫茫》了。我喜欢的书更让我明白不同的道理……《老天会爱笨小孩》这本书告诉我们,头脑比较笨的小孩,只有勤奋,才能铸就传奇、创造辉煌。虽然我不是笨小孩,但只要付出努力,一样能获得成功;《再见了,拖拉》告诉了我,拖拉和犹豫是继偷懒以后,成功的第二大敌人。有时候,等你想好之后,可能已经来不及了,克服这个毛病,你将离成功近了一大步;还有一本书,相信大家都听过,那就是《八十天环游地球》。里面的主人公福克先生,虽然在八十天短暂的时间里,但还拯救一个即将被火烧死的人。

他完全可以袖手旁观,但他还是选择救人。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”反之就是:“多行不义必自毙”。所以我们无论在怎样的境遇里,要有善心才行,说了这么多,你感受到了什么?是对书的喜爱之情还是其他?爱上书吧!爱上它会让你的灵魂,甚至人生都绽放光彩!

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篇5:书香润泽心灵作文1000字

全文共 1148 字

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书,悠悠的,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着我成长的脚步……我,是一个爱读书的女孩儿。书籍让我的生活更加丰富多彩,他就这样慢慢润泽着我的心灵,陪伴我渐渐长大。

与"书"结下不解之缘。

儿时的我,还只会牙牙学语时,便喜欢手捧一本大书,“咿咿呀呀”地读着什么,这便是我与书最开始的接触。而妈妈便是这其中的牵线人。随着我渐渐长大,妈妈便开始给我讲睡前故事:《小红帽》《三只小猪》《狼来了》……这些都是我百听不厌的童话故事。每天伴着这些故事入睡,我都会做一个美妙的梦,在我的脑洞中,他们会随着我的奇思妙想有一个不一样的旅行……与书相伴的日子,让我的心中多了一份力量。书香一点一点涤荡着我辽远的心际,润泽着我的灵魂。

书香伴我成长。

上了小学,我学会了汉语拼音,查字典,当我发现自己可以独立看一本完整的书时,我暗暗为之喝彩。渐渐地,我的读书范围也广了,中外名著、文学经典、科幻小说,我都开始涉足。《滨孙漂流记》教会了我笑对人生;《红楼梦》让我体会到了人生白丑,社会百态;《海底两万里》让我看到了另一个扑朔迷离的世界。书看的多了,里面的意思也看的比较深了,故事中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在我的脑海中常常展现出另一个世界的憧憬与想象……一本书也许你几天就可以把它读完,也许随着时间的流逝,你会将它遗忘,但它带给你的震撼却是永恒的。每一本书都有其独特的魅力,它最终留给你的是经时间的洗礼,弃其糟粕,凝结而成的精华。而小学的积累,更是为我的初中之路奠定了基础。

书——我永远的良师。

上了初中,我发现我读书的时间明显减少了。每每写完作业,在月光下,随手拿起一本《天蓝色的彼岸》,抚摸着那散发着淡淡油墨味的书页,聆听作家们用笔敲响的岁月回声,跨时空与高尚的人面对面谈话,它让我在人性的光辉中感悟生命和死亡。看人生花开花落,感世界云卷云舒,那真是一大乐事,更是我每天的心之所向。合上书,沉浸在梦乡中的我是幸福的,更是满足的,它滋润着我的心灵,让我每天在微笑中苏醒,在快乐中成长!

书,是我的良师,他从不吝啬对我的帮助。读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话,能让我们如沐春风,受益匪浅。当我陷入困惑时,是书中那一个个闪烁着智慧光芒的文字,渐渐让我变得敏捷,睿智;当我迷茫时,是书化作北极星为我指引方向;因为书的教导使我的作文一点点提高。感谢您,我永远的良师,感谢您这些年给予我的帮助与陪伴,是您润泽了我的生命!难忘,与书相伴的每时每刻,回首过往,看那一路走来的脚印:从简单的加减运算,到颇具难度的代数;从汉语拼音,到一篇篇习作,是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品。”感谢你,书籍!让我们一起捧起手中的书,抿一口清茶,感受漫漫人生,让知识的浪花润泽我们的心灵吧!

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篇6:书香,飘过我的心灵作文

全文共 794 字

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我听说过花香、菜香、体香等,就一直在好奇“书香”是怎么个香味。年幼无知的我不懂不奇怪,但当我渐渐长大后,我便慢慢地了解,它是如此的神奇和美妙。

苏联著名作家高尔基曾经说过这样一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”仔细品味,你会觉得这句话说的一点没错。

记得在小的时候,当时的我就像一个“傻丫头”,脑子里的知识就像一张白纸,肚子里的知识空空如也。妈妈也曾无数次地教导我要多读书,可我总是左耳进,右耳出,可怜的我什么都没听进去。

一次,我最要好的一个朋友正津津有味地读着《三国演义》,任凭我怎么叫她都不理我,完全沉浸在书的海洋里。我纳闷了,一本小小的课外书怎么会有如此大的魔力呢?

后来,我趁她不在,偷偷翻阅起来。看着看着,我被它迷住了。书中的一言一句都让我感兴趣,不由自主地读了下去,一页又一页。我也跟着书中的故事情节跌宕起伏。

书中足智多谋,可谓上知天文,下知地理的诸葛亮让我敬佩,很快成为了我的偶像。还有刘备的爱将张飞、关羽、赵云,再有疑心很重的曹操等人物都给我留下了深刻的印象。

书中的故事像一个个跳跃的音符,在我耳边,在我脑海脑海里回荡,让我感受到书的魅力。它像一条潺潺的溪流,流进了我无知的心灵,刷洗着我的灵魂和生命。我惊叹,一本小小的书居然能有这么大的力量与感染力,带动了我的思想、灵魂和心灵。我感觉全身上下每一滴血液,每一个细胞都在流动着书香的气息,这就是书籍带给我的力量与感受。

很快,我就发现自己变了,不再像以前只顾贪玩,更多的时候我会手捧一本饱含智慧的书籍,沉浸在书香的世界里。我像一只小蜜蜂尽情地在书的花海中自由自在地飞翔和汲取知识的花蜜。每一次的硕果累累都会让我感受到从未有过的快乐与满足。书籍改变了我,让我从无知走向聪慧,从知之甚少到知之更多,书籍成为了我重要的良师益友!

我爱书,爱它的独特魅力。我爱书香,爱它特有的味道。

书香,时刻飘过我的心灵,滋润了我的心灵,陶冶了我的情操……

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篇7:书香,芬芳了我的心灵作文

全文共 1422 字

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年华如流水,浪花淘尽,金子般的记忆摇曳在萌动的青春里。几多欢笑,几多收获,如同多彩的流苏,让我们的生活色彩斑斓。其中,阅读给我带来了无穷的欢乐,这些活跃于书页跳动于心田的文字,好似春天的一粒种子,正萌发成我人生里的一朵小花,也必将在我生命的枝头,结成累累硕果。今天很高兴能与大家一起分享我读书的快乐和幸福。

与书结缘。很小的时候,妈妈最先送给我的是一套《世界童话名著》,厚厚的八本。于是,我每天得以在妈妈天籁般的声音中悄然入梦,那种美妙的感觉令我至今留恋。儿时的我与童话结下了不解之缘:我与拇指姑娘牵手,跳跃于花朵之中;我与七个小矮人为伴,在林间舞蹈;我为痴情的王子掉眼泪;期盼有一天能见到漂亮的白雪公主。浮想联翩的童话,让我在想象的田野里展翅飞翔。

畅游书海。冬去春来,我的阅读速度在增快,我的阅读能力在提升。一本本好书更是成了我的好伙伴,我捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,品一杯香茶,读余秋雨的散文,让文学的营养慢慢地浸润到我的心田。翻开一部部大书,在《水浒传》里,我结识了侠肝义胆的鲁智深;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;阅读《鲁滨逊漂流记》,我懂得了遇事要坚强;赏读《钢铁是怎样炼成的》,我汲取了战胜困难的力量……书是无尽的宝藏,求识得识,求智得智,求毅力得品格。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,使我对未来充满了无尽的希望。

启迪心智。升入初中了,爸爸说,朋友要自己交才好,书要自己读才甜。这时我结识了《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒,这位又聋又哑又盲的弱女子,处在黑暗而又寂寞的世界里,但她自强不息,在导师莎莉文的帮助下,用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,那些从指缝里流淌出来的一行行美妙的文字,成为人类精神宝库里不朽的财富。坚毅聪敏、锲而不舍,她用对知识的渴求、对爱的执着追求深深地感染了我,使我的性格由柔弱而坚强,即使面对困境,也决不轻言放弃。

芳香心田。书香逐渐融入我的心灵,靠依床头,拥被晚读,我与太白同醉在月光下,低吟:“举杯邀明月,对影成三人”;同游于黄河之滨,感叹:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;同行于艰难之路,抒怀:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……我醉心于诗人的狂傲与洒脱。慢慢地又沉入李清照的清丽婉约:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”;“物是人非事事休,欲语泪先流”;“一种相思,两处闲愁”……我钟情于词人的闲情逸致。不觉又来到苏轼门前,写下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,抒发“大江东去,浪淘尽”的壮志豪情,再与谭嗣同一起长呼:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……我的思想因此而纯净,我的理想因此而明确,我的胸怀因此而宽广。

陶渊明的读书之乐是:“每有会意,便欣然忘食。”不为外物所滞,但求于内心的愉悦,这是一种至高的读书境界。是的,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,那一本本好书,就是对我们生命的一次次拓展。我们在阅读里汲取营养,我们在欣赏中陶冶性情,我们在感悟的同时提升了自己的人生品位。此时,书香已浸入我的血脉,我的心田也因此而长久芬芳

听,朱熹在南溪书院轻吟:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”。看,高尔基在伏尔加河畔高诵:“书籍是人类进步的阶梯”。我愿常开书页,畅饮源头活水,劲攀进步阶梯,在书香的浸润中,把心灵滋养得更加芬芳!

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篇8:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文

全文共 1011 字

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童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类,第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2~5人的假日活动小队,调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等,调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等,并撰写成小课题考察报告,制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”,以个人或小队合作的形式,用文字叙述结合图画的形式,来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游,或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目,也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画,也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影,用儿童的眼睛,通过数码相机(或手机照相)捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频,三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动,并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书,并在今年的1月份学校结束的,每人手持一张这样的活动指导,听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动,许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中,学生安排好自己的寒假时间,或是一个人在家长的指导下,或是邀请自己学校不同年级的同学,甚至住在同一小区的其他学校同学,热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获,通过指定的活动邮箱发送给学校的老师,以得到老师的及时指导,以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品,就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示,成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后,进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品,则推荐到学校参加全校性的评比,并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品,参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地,有着不同的家乡,每个家乡都有着不同的特色,这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦,向大家展示和介绍自己的活动作品,锻炼了小学生的实践能力,并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

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篇9:让书香浸润我们的心给山区,农村小朋友的一封信_800字

全文共 650 字

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亲爱的山区朋友们:

你们好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学六年级的一名学生。最近我读了一本好书——《绿山墙的安妮》。这本书的情节一波三折,引人入胜,闲话不多说,让我和你们详细地聊聊这本书吧!

书中的小主人公安妮是一个身世凄凉的小女孩。来到这个美好的世界不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁,她便开始到一户人家看孩子,后来又被送去了孤儿院。在她十一岁时,绿山墙岛上的马修和玛莉拉兄妹两收养了他。安妮因天性活泼开朗,天真无邪,脑中的坏点子层出不穷,惹了不少的笑话,又因为她的善良和直率赢得了真挚的爱。她发奋努力考取了大学,但为了照顾胜似母亲的玛莉拉,她忍痛放弃了学业,留在家乡成为了一名小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事。

安妮虽然从小失去双亲,被送去了孤儿院,但她并没有成为一个冷戾孤僻的女孩,而是沉浸在她用乐观情绪编织起来的金色憧憬里。她的脑中装满了惹人忍俊不禁的童真幻想,她那单纯可爱,并充满着美好梦想的话语和想象,会让你们感受到前所未有的神奇和愉悦。

阅读此书,我们不仅从中体会到了无与伦比的奇妙有趣,还从安妮身上看到了许多值得我们去学习的美好品质。例如,在她的身上,我们可以领悟到要勇于面对生活中的困难,也从中明白,我们要像安妮那样乐观地面对每一件不开心的事情,让烦恼随着风儿飘走,追求属于自己的快乐幸福。因为只要你相生活有阳光,它就会有阳光;你向生活微笑,它也会朝你微笑。

亲爱的山区小伙伴们,让我们一起细细地品读此书,让书香浸润我们的心灵吧!

你们的朋友:龚林玥

2014年11月26日

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篇10:书香浸润童年作文700字

全文共 745 字

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人们常说:“开卷有益”,你一旦打开了五彩缤纷的图书,你将会在知识的海洋里遨游,你会沉浸在动人的小说、浪漫的短诗、感人的童话故事……

一年级时,妈妈给我买了一本童话书。我因为幼儿园时基本没看书,所以过了一个月,我连碰都没碰过。一天,妈妈去买东西了,我一个人待在家里无所事事的,就东转西转,不知道该做些什么。于是,我的目光降落在那本妈妈给我买的童话书。我打开了第一页,自己小声滴咕着:“这能好看吗?”我的眼睛看着每一个字和拼音,一个小时过后就看完了,我依依不舍地合上书,躺在沙发上,就像一匹饿狼吃了一头小羊羔一样满足。后来,我就渐渐爱上了看书。

三年级时,我家几乎都成了我看书的地方:客厅、卧室、书房……那时,我已经可以看好多的书了。有一次冬天,屋外的风正在呼呼地唱歌,我在盖被子时,被窗外的风声吵醒了。我书桌上还摆着一本昨天晚上准备睡觉时看的书《木偶奇遇记》。我掀开暖和的被子离开暖呼呼的床,就如同从天堂来到了地狱。我坐在书桌前,手里拿着书,一边发抖一边看着书。直到半夜妈妈起来上厕所,发现我在看书,这才没收我的书让我上床睡觉……

四年级时,妈妈在做菜走不开,于是叫我去买一包鸡精,我随口说了句“好”后,继续看书。过了一会儿,我才清醒过来,妈妈要我下楼买东西。啊!我不要,我不要。这时,妈妈急匆匆地过来了对我说:“快呀!还愣着干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市场,我忘了妈妈让我买什么了?嗯——是一包酱料,对!我买回来了,大声喊:“妈妈买回来了。”妈妈看了看我手中的糖,没好气地说:“我让你买鸡精,你买了这个,你还是待在这里吧!”于是,我又接着继续看书了。

现在五年级了,我正在看《西游记》《水浒传》。书香浸润我的童年,它不仅是知识的宝库,更是我的良师益友,伴着我一起度过美好的每一天!

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篇11:浸润书香幸福成长

全文共 451 字

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高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”的确,看一本书就像和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

我在寒假,读了许多的书,明白了很多道理。

多读书,可以让我多增长一些课外知识,培根先生说过“知识就是力量”。多读书,增长了知识,可以让你感到浑身充满力量,这种力量可以激励你不断向前,不断成长

从书中,我发现自己的不足感到羞愧。

多读书可以让我变得有智慧去战胜对手,书让我可以勇敢的去面对困难,使我向人生的道路迈出了一步。

多读书,使我的心情更快乐,读书是一种休闲娱乐的方式,在书的海洋遨游是一种无限快乐的事情,用读书为自己放松心情。

书中,我认识了许多名人我不知道的故事。

匡衡勤奋好学,家中没有蜡烛照明,邻家有灯烛,但是光照不到他家,他就凿了个洞引来了邻家的光亮好读书。同乡有个人叫文不识,家有很多书籍,匡衡就到他家去做雇工,不要报酬,主人很是奇怪问他为什么,匡衡说希望在家借读书籍,主人听了深为感叹,就同意匡衡可以借读书籍,匡衡最后成为了大学问家。

书香我在闻,我正在幸福成长。

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篇12:淡淡书香,我的心灵鸡汤

全文共 579 字

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舰能带给我大海的魅力,却不如一册书籍带给我无边的天际;神奇的坐骑能带着我开始人生的旅途,却不如一页诗篇带给我们感悟人生的真谛……

喜欢读书,享受读书。不为颜如玉,不为黄金屋,只为寻找心灵的慰籍,享受心灵的沉淀。像微风轻抚享受淡淡的书香

喜欢读书,享受读书。闲暇独坐长廊,捧书膝上,行云流水般舒适的笔风,字里航间理透露出的睿智哲理,随着一页页的翻阅,淡淡书香萦绕心间,享受读书的乐趣。

喜欢读书,享受读书。有人说读一本好书就如同与一个伟大的人物交朋友。每一本书都蕴藏着对人生的感悟,对自己的鞭策。读《撒哈拉沙漠的故事》我读懂了三毛流浪的旅途……啼笑皆非的《阿q正传》我读懂鲁迅的铁骨铮铮,一股满腔的爱国热血。尔虞我诈的《三国演义》让人在刀光剑影中感受到了那个英雄辈出的纷纷扰扰。

书籍使人沉醉,使人心灵升华。总有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开花落;总有一盏茶缝的间隙需要去摸索,于摸索中体会人生的真谛。花开花落,茶沉茶浮,午名的感动于书香中品味,升华……

喜欢读书,享受读书。在知识的殿堂自由傲翔,插上想像的翅膀,感受周庄水域理那份淡淡的哀愁,在戈壁滩寻找生命的绿洲。

淡淡书香,如幽兰般泣人心肺,让心灵永远保持那一份宁静与祥和,不让凡世的尘埃玷污。淡淡书香,让我感受到了读书得乐趣。她如清风般唤起了我的心灵。淡淡书香,我的心灵鸡汤……

[心灵鸡汤作文500字

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篇13:书香浸润童年作文

全文共 631 字

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古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的视眼,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做一个有用的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在说话。”书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,是我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的,皮日休说:“唯书有色,艳于西子。”读书恰似溪间潺潺的流水。犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色农田中的喜悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的,古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发份更努力,生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的,美丽不仅在于听书倾听,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽,生命也因读书而美丽。

同学们,让我们从现在开始,全心的投入到读书活动中,徜徉于书的海洋,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中动的人生的意义,做人的道理:从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮丽的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩!

[书香浸润童年作文

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篇14:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文

全文共 544 字

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望着桌前堆积如山的作业,窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整,我不禁长叹:唉,什么时候我才能好好玩玩呀!

从小我就是一个听话的好孩子,爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血,他们希望我长大有出息,出人头地。自从上了四年级,我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围,我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”,就像一只警钟,每时每刻提醒我:抓紧时间,不要放松!

去年暑假尝弧佰旧脂搅拌些饱氓,妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边,可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来,脸色阴沉沉的,一看就知道准没好事。过了一会儿,妈妈说:“这次我们单位组织去青岛玩,你爸爸又不在家,所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完,我控制不住内心的喜悦,高兴得大叫起来:“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子,脸色更加难看了,说:“急什么,还要过几天呢!快,给我做十道奥数题,去!”我便回房间做题目去了。

期待的日子转眼间就到了。那天早晨,我早早地起床。妈妈正在收拾衣物,我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问:“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里,你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点,可一想毕竟能出去玩,心情又好了起来。

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篇15:书香浸润童年作文700字

全文共 644 字

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俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我常常流连在书的海洋里,浸润书香,轻轻翻动着书页,感受那无与伦比的愉悦。

家中,父母都是地地道道的书迷。从小,我也耳濡目染,对书痴痴迷恋。有记忆以来,每晚总伴着妈妈的绘本故事入眠,《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》等绘本,我早已烂熟于心。那精美的插画,那动人的故事,让年幼的我沐浴着爱和亲情。

上幼儿园后,我迷上了童话,抱着《安徒生童话》、《格林童话》等书吵着要妈妈读。《皇帝的新装》,我读出了皇帝的愚昧无知;《白雪公主》,让我见识了公主的善良美丽;《海的女儿》一书,我读懂了小人鱼为爱愿意牺牲生命的信念……有时,妈妈无暇顾及到我,我就自己捧着书,看着那一知半解的拼音和文字,却照样读得津津有味。

步入一年级,妈妈又帮我借来杨红樱、伍美珍、郑渊洁等作家写的校园小说。一有时间,我就抱着书和字典,逐字逐句地读起来,书中那贴近校园生活的故事情节总让我身临其境。随着年龄的增长,四大名著又如磁石般吸引着我:神通广大的孙悟空,足智多谋的诸葛亮,多愁善感的林黛玉,忠勇仗义的林冲…这些生动立体的人物不时在脑海中浮现。

如今,在阅读过老师推荐的一些经典的中外名著后,我又迷上了中华古典诗词。“雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细”江南烟雨缠绵的景致淋漓尽致地跃然纸上;“不可耐荷花落去,似曾相识燕归来”抒写了年华流逝而引发的闲愁。

不知何时起,阅读成了我生命中不可缺少的一部分。看着书架上满架子的书,我仿佛看到了成长的足迹。

童年,与书相伴,真好!

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篇16:书香,飘过我的心灵

全文共 813 字

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淡淡的书香夹杂着缕缕茶香,萦绕着窗边静坐的女孩,夕阳的余晖穿过在女孩的发隙,落在书页上,为文字镀上一道金边,也照亮了女孩的世界……

看!鲁迅在桌前奋笔疾书,那挥舞的钢笔化作锋利的匕首,一点一点地刺入黑暗,一提笔,光芒从匕首拔出的洞口涌出,越聚越多,越来越亮,似乎要打破这无边的黑暗。说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地的人民最宝贵的性格。”即使创作的途中,笔曾经卡住,但那把匕首始终紧紧地咬住黑暗,为光明撑开了一片天地,那是一束束黑暗为之恐惧且无法吞噬的光啊!

我心里泛起了阵阵波澜,心绪久久无法平静。那将要下山的太阳,留下些许余晖与黑暗顽强地抗争着。今天的太阳落下了,明天,后天,依然会有新一轮的太阳升起,鲁迅走了,又会有多少像鲁迅一样的人站出来,为中华民族的生存和发展而抗争奋斗呢?微风拂过,树叶哗哗响起,似乎在回答:“无数……无数……”

书页带着夕阳的余温缓缓地翻过。

一道落寞的身影消失在拐角处,我紧紧追随那道身影,无论怎么努力,却始终有一段距离横亘在我们之间。蓦然回首,却发现书本里主人公的世界总是与读者隔绝。我带着急切与不安等待着,放眼望去,田边的老黄牛疲惫地拉着犁,苍老的面容,瘦弱不堪的身躯,与它的主人如此相似。岁月的痕迹刻画在老人脸上,一道道皱纹诉尽人间沧桑。就这样,一个老人与一头老黄牛被夕阳的光辉笼罩着,两个同样弱不禁风的身子紧紧依靠,影子残忍地被拉长,直至重叠交融。此情此景,我潸然泪下。目睹过《活着》主人公风流快活的样子,又体会过主人公熬过种种磨难的艰辛,可最后留下的,唯有年老的黄牛,与半截身子已陷入黄土的自己……

一抬头,我仿佛又看见了那身影,那是福贵与老黄牛的影子啊,那是相依为命的影子啊……

茶凉了,夕阳下山了,一起消逝的还有那最后的余晖。夜幕悄然而至,昏黄的灯光照不清女孩的脸,书本被缓缓合上,一切如初……

一阵微风拂过,带来阵阵书香,飘过我的心灵。留下的,让我回味无穷。

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篇17:“4·23”让书香浸润人生主题班会

全文共 2049 字

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每年4月23日为世界读书日,下面是小编为大家提供的读书日班会教案,欢迎参考。

一、活动目标:

1、使学生明白读书的重要意义,明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。

二、活动过程:

1、教师引出活动的主题

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给了我们精神的养料。书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。今天我们的活动主题就是:书香伴我成长

2、和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(共3名学生介绍)

甲:鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

已:黄侃误把墨汁当小菜

1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?

丙:曹禺真读书假洗澡

抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

3、大家谈体会

甲:听了刚刚三位队员的有声有色介绍,想必队员们从中也受到了启发与教育。

乙:我们的祖国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史和文化。自古以来,书本就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。

丙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。我们伟大领袖毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在抗日战争时期虽然局势紧张,但他仍然没有忘记读书,可见他已经把看书成了他形影不离的好朋友。

4、听了这么多的故事,我们再来说说有关读书的名言吧。

老师也想推荐几条名言和同学们一起学习。(小黑板出示)

书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

5:大家把书说得那么好,那么读书到底有什么好处呢?

甲:书的魅力、文字的美妙,是声音无法表达、影象无法诠释的。

乙:一本好书,可以带你开启知识的宝库;

丙:一本好书可以带你周游未知的世界;

丁:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。

乙:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

6、师:为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎样说的。几位同学走上台来介绍。(三名学生)

A:我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。

B:我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。

C:我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧,会让你满意的。

师:相信从刚才的读书名言中,同学们或多或少又受到了不少启发。

三、总结延伸

同学们,中国古代的经典文化,经历历史风雨的洗礼,仍然流传至今,必然有它存在的原因。希望同学们在以后的学习课外阅读中,能够做到学以致用、古为今用。希望同学们今后都能与好书交朋友,让好书伴我们成长!最后,真诚祝愿我们所有的队员都能背起快乐上学,享受属于你们的书香童年!让我们都积极热情的投入到书的海洋中去吧!

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篇18:书香,飘过我的心灵

全文共 1078 字

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斑斓午夜后,朝花濡露时。喜欢手捧一本散发古朴馨香的书,且吟且喜,且舞且蹈,让思绪款款消融其中,幻想着与书中人一路同行。

从小在母亲的熏陶下,我俨然成了一个书痴。6岁时,我在母亲的教鞭下已经背得数百首古诗词。到了三年级,我更是啃完了四大名著,对西游师徒、三国纷争、梁山好汉、宝黛奇缘的故事耳熟能详。因为那时还小,所以始终无法体味出“念天地之悠悠,独怅然而涕下”、“更能消几番风雨?匆匆春又归去”的意境,也不懂得浮华背后的人间真性情,更不懂得作家的深远思想和文化内涵。

但是随着阅读量的增多,我开始慢慢地有了自己的想法和感悟,比同龄人更是多了一份独立的思考。

难忘朱自清笔下那肥胖蹒跚的父亲的《背影》,想起我那良苦用心的母亲,不禁“心头涔涔而泪潸潸”;难忘余光中发自内心那荡气回肠的《乡愁》,淡淡的语言总能包含如此浓烈的深情;难忘《红与黑》中于连的执着和对爱情的勇往直前,难忘《罗蜜欧与朱丽叶》缠绵悱恻的感情悲剧,爱也深深,恨也深深。走进周恩来,我发现伟人的精神是如此百折不扰;走进拿破仑,为他兵败滑铁卢而痛心,却也隐隐体味到他那王者的风范;走进,我领悟到的不仅是他的聪慧与好学,更多的是那种激情澎湃的气势——“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪气,也是“数风流人物,还看今朝”的自信。文字的舞动已慢慢将我消融,在心间缓缓弥漫。

闲暇间,也喜欢坐在昏黄的灯下,细品古人的情怀。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡然,我感动易安“寻寻觅觅。冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的孤独冷寂,我敬仰太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的达观自信。在油墨清香的舞动中,只觉得字里行间,皆为层叠之青山,潋滟之绿波;只觉得满屋的书香正源源不断地灌输到我的生命里来,在我的心中静静流淌。

通过读书,我的生命不再懵懂落寞。曾不懂父亲平日黑油油的发丝为何变白,曾不懂父亲被岁月毫不留情烙上的皱纹究竟为谁,曾不懂父亲那么刚强有力的脊背为何弯曲。迷茫里,阅读暗暗给了我答案。每当我饱含深情地读到:“他微胖的身子向左倾斜,显出努力的样子“,就忍不住会哭。啊!父亲!父亲!阅读用她极具的穿透力点亮我的心。我终于懂了,父亲日夜操劳都是为了我!为了我!

一本好书,犹如一阵清风,带给我纷飞的思绪和无限灵感。一本好书,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的航程;一本好书,犹如一盆馨香四溢的芝兰,给我以愉悦的芬芳,不管云卷云舒,不管花开花落,书香,静静地飘过我的心灵。她一直芬芳着我枯干的心灵。

夜深了,点一盏幽幽的灯,随窗外潺潺秋雨极富韵味地摇曳,枕着松软的靠垫,借着孤独的灯光,又沉浸于给人无限遐想的书旅了……

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篇19:沐浴书香,诗化心灵作文700字

全文共 691 字

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一个晴朗的午后,一杯升起缕缕轻雾的清茗,一卷娟秀而优美的墨香,微风习习,云卷云舒,我曾想,这大概就是极大的惬意了吧!

总是禁不住沉溺于那奇幻而美妙的文字,不顾时间那无声无息的流逝。尘世的联系已断,心早已与另一端连接。

甘守一份清静恬淡,忘却所有尘世喧嚣,用心灵谱写人世最美的篇章——这就是沈从文,是醉心于人性之美的闲人,是将“人性”供奉于庙宇的使者,是“人性”的浪漫理想的追求者!

“我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”这是沈从文先生对妻子张兆和书写的散文,亦是我对沈从文先生内心的钦慕。

是啊!沈从文先生就是这样一个人呀。从不吝啬于将自己的情思挥霍,只为追寻内心的梦。

“一个女子在诗人的诗中,永远不会老去,但诗人自己却老了。”沈从文先生彷徨却义无反顾,诗人老了,女子却不老,担心着自己会被年岁消磨,越来越靠近不了心中的梦,但仍然要将最美的一面展现,即使触摸不到,却依然展望。

《边城》是我和沈从文先生的初次交流。

翻开书页,心中的圣地便开始展现:“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇成了茶峒的大河。“平凡的语句在沈从文先生的笔下化为了山清水秀,天人合一的画卷。

在川湘交接的茶峒里,特有的民俗风情,淳朴善良的人性人情在这里生根,发芽,与自然的神力交织,长成了了参天大树,藏匿于沈从文先生心中,也藏匿于我们心中。

有了沈从文先生,那心田的阳光便更灿烂一分,尘世的浮躁便减弱一份,存在于内心的纯净便永不会被玷污。

去寻梦吧,不要畏惧前方。当你迷失于花红酒绿,渴望挣脱时,请回头,那名叫“初心”的灯塔还在原处,照亮你走过的路。

“我知道你会来,所以我等。”

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篇20:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文

全文共 560 字

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每个人的心中都会有一个梦,梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单,但却不一定每个人都能做到!一直以来,我梦想自己可以做一个环保小卫士,和大家一起保护环境,让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。

在我们的身边,时常会看到这样的情景,冬天来了,天空中飘着鹅毛大雪,街道上全是泥泞。但是,勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。

我的邻居奶奶是一位环卫工人,她每天5点就要开始工作,十分辛苦!记得一个星期六的上午,我和奶奶赶到她工作的小区里。就要开始干活了,我们拿起扫帚,清扫起了小区。地上树叶、纸屑很多,不一会,我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了,奶奶似乎看懂了我的心思,说:“再坚持一会就好了!”这时,一位爷爷从楼上走下来,看到奶奶后,微笑着说:“大姐,辛苦你了,我也帮你干吧!”“不用,真的不用!”奶奶客气地说。但爷爷坚持要为奶奶帮忙,看着打扫好的地,一股暖意涌上心间。

啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境,那我们的家园定加更加美好!

亲爱的同学们,从现在起,让我们行动起来,从身边的小事做起,养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。

我的梦,就是中国梦。中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来,在大家的爱心助力下,一定会实现我们的中国梦!

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