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赞美白杨树的作文精选(优秀20篇)

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赞美竹子的作文400字

全文共 405 字

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梅花,杜鹃,百合…有许多美丽的花但是我更喜欢竹。

春天,是万物复苏的季节,笋也不例外,他从土里探出脑袋来,深棕色的衣服层层的包裹着它,它对世界既好奇,又有一丝害怕。笋可以做成桌上的美味佳肴,比如:竹笋炒腊肉,干笋炒辣椒,笋炖排骨…

夏天,笋“脱掉”深棕色的外套成了一根根翠色欲流而挺拔的竹子,枝干盛密。竹林变成了老人们乘凉的公园也成了孩子们的乐园。一根根竹子像一位位威风凛凛的战士。还有着无私奉献的品质。

秋天,竹子变成了墨绿色的,可它依然那样挺拔。秋天又是个丰收的季节,竹子全身都是宝,秋天你可以将它砍下来做家具,如:筷子,毛笔,牙签,杯子,桌子…还可以做成乐器,如:笛子,葫芦丝,二胡…

冬天,竹子有一些叶子枯萎了,可它还是坚韧不拔,银装素裹。

竹子一年四季都是翠色欲流,高大挺拔,四季长春的竹子,虽然不是很引人注意,但我却很喜欢它。

竹子坚韧不拔,无私奉献,默默无闻的品质,值得我们学习。

我爱竹子,我要学习他的品质!

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篇1:赞美老师的排比句示例

全文共 329 字

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您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;

老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;

老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。

师爱是细雨,滋润孩子们干涸的心田;

师爱是阳光,温暖孩子们幼小的心灵;

师爱是明灯,照亮孩子们前途的路。这样的师爱怎么能让人忘怀?

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;

教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;

老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;

老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

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篇2:家乡的意杨树作文450字

全文共 451 字

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在我的家乡有一种树叫意杨树。它伴随着我成长。

意杨树,你是我童年的玩伴。春天来临时,我总是一桶又一桶的为你浇水,待你长出芽儿时,我总是在你的怀抱下和你玩耍,有时还在你的下面荡秋千,呼吸着你散发出来的清香。

意杨树,你是我童年的朋友。每当夏季到来时,在你的叶下总是趴着许多蝉。而我喜欢捕蝉,你为了让我多捕蝉,你总是舞起树叶,让我轻松地捕到。

意杨树,你是我童年的老师。每当秋季将近时,你身上的叶子也正在一片片地落下。而此时你对我说:落叶这只是过程,如果要想成功就必须要接受像这样的挫折,你才会渐渐地强大起来。

意杨树,你是我的楷模。每当刺骨的寒风向你吹来时,你总是摇摇枝头,继续你那立正姿势。虽然你已没有了绿叶为你遮风挡雨,但你仍然在寒风中坚持着。就在此刻你对我说:人总是要走向社会,走向未来,你怎么能够让别人为你遮挡一辈子的风雨,所以你要坚强,不要被像寒风这样的困难吓倒。

意杨树,是你让我懂得了辛勤也是一种快乐;是你让我明白了要想成功就不要怕路途中的困难。哦,家乡的意杨树,你让我懂得了生命的价值、人生的意义。

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篇3:赞美秋天的作文500字

全文共 1093 字

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天凉好个秋

随着蛐蛐的嗞嗞鸣叫,天气进入了一年中最宜人的秋季。 骄阳不再那么焦躁炽热,清晨和黄昏都有飕飕的凉意。

进入秋季,首先感到空气不再潮湿闷热,尤其在夜晚,温度降低,正好适宜睡眠休息,空调电扇不再疯狂地旋转,安静了好多,蛐蛐的鸣叫声不时地从搂下飘来,为安静的秋夜增添了一些温馨和浪漫。

秋天的天空是美丽的,天高云淡,彩云飘飘,有时,天空蓝得像一块幕布,朵朵白云点缀其上,早晨和傍晚,五彩斑斓的云朵,飘在天空,构成了一幅漂亮的水彩画,七月八月看巧云,这是秋天独有的美景。偶尔一群燕雀排队飞翔,使美丽的画卷有了动感。

秋天是一个成熟的季节,走进超市或农贸市场,你会感到此时的瓜果蔬菜异常丰富,玉米的清香味弥漫在大街小巷,苹果、秋梨、葡萄等相继上市,西红柿、辣椒、黄瓜等纷纷登场,丰富了人们的餐桌。走进田间, 玉米成熟,一个个硕大的玉米棒子分外耀眼,蔬菜大棚里,新鲜蔬菜飘香,果树硕果累累,压弯了枝条,所到之处都是一派丰收的景象。

秋天的枫叶特别美艳,北京的香山,临朐的石门坊,都是秋天观红叶的好地方,每年都有大批游客慕名而来 ,那火红一片的红叶,把原本葱绿的山峦渲染得像红色彩缎一样,让人拍案叫绝,使人目不暇接。

秋天是菊花盛开的季节,各种菊花竞相绽放,给树叶飘落、绿意衰退的秋天带来了新的生机。菊花原本野生野长,经过千百年的人工栽培和培养,繁衍出若干品种,为人们的生活环境增添了美的元素。 那黄的像金,白得如银,绿的像丝,红的如霞的各色菊花,争奇斗艳,形成了秋天独有的风景线。还有那开放在田野、山岗的野菊花,不仅为秋天带来了素颜的美景,还为人们的健康提供了药效,每年采摘的野菊花被制成中药材或菊花茶,为人们防病治病,延年益寿保驾护航。

秋天不冷不热的天气,是人们外出旅游的好季节,各大旅游景点,游客蜂拥而至,祖国的大好山河,展现在平民百姓的面前,这太平盛世的胜景,只有在当今国家兴旺发达,人民安居乐业的时期代才能看到。

秋天又是孩子们升学、步入大学之门的季节,人才辈出国家才会日益强盛,社会才能发展进步,每年几百万的大学生们满怀报国之志,进入大学殿堂,他们是国家的未来,是人民的厚望。

秋天是雁雀南飞的季节,每逢深秋,燕雀们会带着它们的小宝宝,结伴而行,飞到天气温暖,水草茂兴,鱼虾活跃的南方,避冷过冬。它们的生活习性启迪了人类,近几年多地相继出现了候鸟老人,他们在生活条件富足的情况下,春夏住在北方,秋冬搬到南方, 还有一些俄罗斯的老人来到中国的伊春过冬。这也和候鸟一样,没有了国界的限制,尽享人间温暖。

秋天有说不完的美景,有聊不完的人间温情,人们情不自禁地说,天凉好个秋。

[赞美秋天的作文500字

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篇4:赞美大树小学

全文共 437 字

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我,种下了一颗种子,精心地将它种入泥土,泥土选自花园,十分松软。浇下水,将它放在有阳光的地方,静静地等待。

两天,一个生命就这么诞生了----一株绿豆芽。我十分欣喜,它有嫩绿的几乎是白色的叶子,还有稍淡的茎,十分可爱,如同一个刚出生的婴儿。一天,它又高了一节,节中的豆壳成了醒目的紫色。过了几个小时后,天,阴了下来,毫无预兆,豆芽在狂风中巨烈的摇摆,仿佛下一刻就会倒下,可它仍然在坚持。

雨持续了一会儿,停了,天空中又看得见太阳了。此时,豆芽上留有水珠,如同珍珠闪烁着光华。它仿佛披上了彩虹,如同一个战胜的将军,向风雨宣告他的胜利。

又过了几天,它的壳儿落了,化作了肥料,又长了一节,叶子全绿了,绿的刚劲有力,长得很直,如一个少年挺立着。

慢慢地,它重了,上面开始打卷儿,下垂,我插了一根筷子,把它缠上复查,给它一个支架。

它越来越大,可还很小,连一株小铁树也比不上,我不知它算不算大树,可在我心里,它含有我的心血,陪伴我长大,已经有了楼那么高了。

它还会长大,和我一起。我爱我的大树。

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篇5:赞美白杨树的精彩

全文共 745 字

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打开记忆大门,寻找到的是纯真的笑容和遗憾的泪水,似水年华,时间总是在不经意之间留下难忘的一切。而我,依旧在白杨树下唱着童年的歌谣。

叶子的离去,是风的追逐,但唯留下的还是由绿发黄的树枝。看着门前的两棵大白杨,我思想的潮水一下子涌了出来。

这两棵大白杨就像英勇的战士保卫着我们的家,春夏秋冬我们一起度过,一起在收获。春天,白杨树披着一身青白色的衣袍,当雨水过去,白杨树开始抽出嫩芽,开始迎接生机勃勃的季节。夏天,枝叶茂盛,调皮的我们采摘着树叶去high出“欢乐之旅”,在我们疲惫时,我们会光着脚丫在白杨树叶子遮蔽的地方乘凉,缕缕清风扑面而来,为我们驱赶了夏日的炎热。

秋天,白杨树叶不像其他普通树叶一样,尽早的离去,而白杨叶坚守着母亲的拥抱,用自己的生命去报答自然。我们带着零落的树叶,小心翼翼的夹在书中,当一个富有生命力的标签。冬天,它傲然地挺立在一块白茫茫的小土地上,在这寂静的季节里,白杨树依然成为我们的“伙伴”。偶尔,我们会抚摸树枝,我们会惊喜的发现,在白雪覆盖的树枝下隐藏着可爱的生命。那绿,是让人惊叹的,是让人感到生命的顽强,使沉静的自然变得活泼起来!

在那个狂风暴雨的夜里,白杨树用身体诠释了什么叫坚强。风的怒吼,雨的狂啸,使一些曾经威武,高大的树木一一倒下,那折断的树枝则为最好的证据。看到这一状况,我失望的去面对白杨,却意外的发现白杨“不动声色”的矗立在门前,它们似乎没有在意自然的“破坏者”,更没有被它们打败。不怕困难,度过风雨,坚持自己的意念是白杨从根到叶体现的品格。

生命,就应这样,不对自己的命运所屈服,不对强大的敌人所懦弱,不对一切跪地求饶!

谢谢你,白杨,你的影子永远不会走出我的记忆,你的精神永远会守住我的心!

“一棵呀,小白杨,长在哨所旁。根儿深,干儿壮,守望着北疆……”

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篇6:以雪我赞美你作文600字

全文共 748 字

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“下了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。 "Its snowing!" I yelled in surprise, a large piece of goose hair -like snow fell down, ah! Its so good!The top is white.

雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾满了雪花:成一个神气十足的可爱无比的雪人,多么生动有趣的景象啊!

走在路上,我感觉到空气十分的清新,像用过滤器过滤了一样,我的心情也十分舒畅,雪地就是签名册,早行的人们在雪地上留下他们的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,是那样的清脆,汽车的喇叭声,自行车的铃声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的音乐。

此时雪还在纷纷扬扬地下着,雪花像一位与我久别的老朋友,和我亲密地打起招呼来,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于这雪的世界之中,仿佛自已也变成了一片洁白的雪花,在天空中盘旋,在树枝上飞舞。我高兴,我呐喊,我是一片洁白的雪花,我是自由的天使!

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篇7:校园的杨树作文

全文共 390 字

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一走进校门,首先映入眼帘的是那一棵棵笔挺的白杨树,他们昂着头挺着胸,像是在迎接走进学校的同学们。

白杨树很高,树干很粗,看起来十分威武,树上的叶子非常茂密,叶子呈倒水滴型,绿绿的,很可爱,上面有弯弯曲曲的纹路,枝枝叶叶紧靠团结,不屈不挠,力争上游。在冬天时,树上一片叶子也没有,光秃秃的,但他们并没有被寒风所击倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒风中。春暖花开时,一个个小嫩芽便从树枝上冒了出来,渐渐的白杨树丛“秃顶老爷爷”变成“帅哥”了!

有一天我漫步在学校小花园里,定睛一看,白杨树的树皮竟然长着“眼睛”,我看了看百度上的解释,才知道:原来树上的眼睛叫做愈合瘤,也就是说,刚开始的杨树上是没有眼睛的,后来,随着不断修剪,主干上的树杈就留下了一道道伤痕,小树越长越高,伤痕也越来越明显了,也就形成我们现在看到的眼睛了。

通过这次观察,我懂得了要善于观察,勇于探究,这样我们就能学到更多知识了!

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篇8:学会赞美劳动的话题

全文共 917 字

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星期天,我早早地把作业做完就下楼去玩了。我坐电梯刚到一楼就看到有许许多多的垃圾,我心里想这怎么没有人来清理一下。于是,我就飞快地跑到我们这个小区物业办公那里,走到门口看到里面只有一个叔叔在里面。 Sunday, I finished my homework early and went downstairs to play.I saw a lot of garbage just when I went to the first floor, and I thought that no one came to clean up.So I quickly ran to our community property office, and walked to the door to see that there was only one uncle inside.

我就走了进去对那位叔叔说:“叔叔,我们3栋为什么没有人来清理垃圾呀?”那位叔叔无奈地对我说:“3栋之所以没有人来清理,是因为清洁员他家临时有急事,请假回家了。”我站在那里想了一会儿,突然有了一个主意,连忙跑回家里拿了扫把就往下跑。

到了一楼,我看见这些生活垃圾我就想吐,更别说清扫了。可是我心里想着,正因脏东西让人恶心,所以我为这一定要把这些垃圾清理掉。为了我们这个小区、为了我们大家生活得更开心,辛苦我一人也值。

于是我开始打扫了起来。我先把香蕉皮和发臭的食物扫到一起,又特意还把别人吃的零食袋子放在旁边,再用扫把垃圾扫进铲子里再装进零食袋里,最后将袋子倒进垃圾桶里。经过我的打扫,一楼大厅焕然一新,看着自己的劳动成果,我有点不相信自己的眼睛,真干净啊!

我疲惫地回到家里,坐在沙发上,妈妈看见我很累的样子对我说:“你去做什么呀?把自已累成这样?”我对妈妈说:“我刚把一楼大厅的卫生打扫了一下。”妈妈疑惑不解地问:“我们小区不是有清洁工人吗?”我又说:“清洁工人临时有事回去了,我就去打扫了一下。”妈妈高兴的对我说:“你做的非常好,你真棒!”听了妈妈的夸奖我顿时觉得一点也不累了,心里乐开了花!

通过今天的劳动,我明白爱劳动是光荣而快乐的,因为我为邻居带去一份洁净与美丽!

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篇9:赞美荷花精神的作文500字

全文共 573 字

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我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花

我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。

走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!

我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。

荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?

我喜欢荷花,喜欢荷花的纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。

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篇10:有关赞美老师的名言_名言警句作文1700字

全文共 1618 字

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1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

4、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

5、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

6、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

9、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

10、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

11、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

13、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

15、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

16、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

17、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

18、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

19、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

21、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

22、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

23、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

24、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

25、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

26、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

27、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

28、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

29、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

30、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

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篇11:赞美家乡600字

全文共 783 字

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我爱我的家乡。爱她的美、爱她的勤劳、爱她的奉献……

我的家乡是湖北省天门市。你知道吗?一代宗师,现被人尊称为“茶圣”的陆羽就是我们家乡人。我的家乡还曾是状元之乡呢!这可真是人才济济啊!

我的家乡是一个美丽的地方。沿着弯弯的小路往里走,一路上别提空气有多新鲜了。你只要轻轻一闻,就可闻到一股沁人心脾的花香,让人感受到这朴素的乡间浓味。远远望去,展现在你眼前的是一片密密麻麻的“大树林”。你看春风老师在教小树们唱歌呢!小树学得可认真了:你听,树叶好像是系在树枝上的铃铛,树枝轻轻摇晃,铃铛便会发出悦耳的歌声。向前走,一簇簇粉红色的桃花躺在软绵绵的草坪上,就像给草坪披上了一层粉红色的地毯,真美啊!。在花丛中,一只只花蝴蝶翩翩起舞,互相追逐。简直是一幅美丽的画卷!

我的家乡还有一条可爱的河,她叫东河,人们可喜欢她了。一到夏天,孩子们就到河里嬉戏,大人们就在小河旁的柳树下乘凉,边闲聊,边欣赏河里自由自在的“美人鱼”。东河可真美啊!美得像一幅五彩的画,像一首抒情的诗,像一曲婉转的歌。她洗尽了我们浑身的污垢,冲走了我们不如意的烦恼,冲散了我们嬉戏后的劳累,滋润了我们纯洁的心灵,留下了无限的幸福、欢乐和甜蜜。

我的家乡不仅是美的海洋,她更是勤劳的、是奉献的。

我的家乡是水稻之乡,我们这儿专门生产水稻。当春天到来时,人们就辛勤地播种着,无论风吹雨打,人们都不知疲倦地干着……到了秋天,稻子熟了,满眼的金黄,像给大地铺上了一层金色的地毯。无论男女老少,个个拿着镰刀,戴着草帽,卷起裤脚,热火朝天地干起来。稻浪声、收割声、欢笑声……构成了一曲曲动人的交响乐。大米丰收了,村头村尾到处都是欢声笑语,大家歌颂党的政策好,让人们富裕起来了……人们把丰收的大米奉献给祖国。

走进家乡,展现在人们面前的是一幅美丽的画卷;走进家乡,如同走进一个温馨的港湾。拥抱她如同拥抱我们的母亲。啊!家乡,我爱你!

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篇12:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 610 字

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【我的班主任】

老师像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们慢慢长成茁壮的小树。

在上课之前,我们都坐得端端正正,等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声,我们都激动极了,因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师,我们四年级的英语老师!

周老师上课幽默风趣。你瞧,周老师一手拿着粉笔,一手拿着尺子,看着我们写作业。突然,他走到了我的同桌旁边,看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去,还说:“你画本子,我画你。今天,我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑,而同桌急忙捂住了脸,吓了一跳!

周老师不仅幽默风趣,而且很有“责任心”。记得三年级时,我们总是分不清“on the time”和“in the

time”。周老师想了一个办法,他把鞋子踢飞,对我们说:“这是in the

time。”当时,我们的后面正好画了一棵树,所以老师才把鞋子踢飞了,鞋子正好落在“树枝”上,又像一只断翅的小鸟从天而降。从此,我们把这两个词分得清清楚楚。

周老师还有一双火眼金睛。有一次,坐在我后面的同学在开小差,被周老师发现了,他拿起一个粉笔头向他扔去。但是,粉笔头没有打中他,反而砸中我了。当时,我委屈巴巴地看着老师,不知所措。结果,老师用温柔的语气对我说:“对不起,本来想砸你后面的人,没想到一不小心砸中了你,没事吧?”我摸了摸头说:“没关系,老师。”

老师是无私的,您燃烧了自己,照亮了我们。谢谢您,周老师!

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篇13:赞美梅花

全文共 557 字

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在我家门前,种着两棵腊梅,梅花,是中国人的象征,是坚贞不屈的象征!

梅花,有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,看起来弱不禁风,可他却能顽强的与北风争斗,与雪花共舞。梅花,它生长的环境,不是春暖花开的春季,而是万物凋零的冬季;不是和煦的春风,而是寒冷的北风;不是肥沃的土壤,而是冰天雪地。

有人说梅花太过于冷艳,但我觉得,梅花才是真正的花中之王!在三尺寒冰的冬天,没有花可以开放,但梅花却顶着风霜雨雪欣然怒放。它开的那样明艳,那样俏丽,却“俏也不争春,只把春来报”,他来到冬季,就是为了给冰冷的冬天添上一笔明媚色彩,就是为了向人们报道春来到的喜讯。可当春真的来到的时候,它却静静的逝去,化作了花泥,它望着鸟语花香、姹紫嫣红的春天,欣慰地走了。

你仔细的观察便会发现,映入眼帘的是那挺拔的枝干,枝干上有着许多娇小可爱的梅花。梅花那细小的花心间,有着星星点点的白色,一瓣瓣花瓣包裹着,像母亲用抱着婴儿,那些含苞怒放的花骨朵,饱胀得快要裂开,勇敢地接受风雪的考验。你看,那一朵朵血色的梅花,就像是一张张迎着寒风的笑脸。啊!这就是梅花!任凭风吹雨打,也从不低头折节,不屈不挠,昂首怒放,独具风采!

梅花香,却谁知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花,是我们学习的榜样!

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篇14:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 638 字

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雨后初晴,我独自一人在校园里走着,满世界都是春的气息。

不知不觉中,我步入了樱花小径,又是一年樱花季!你瞧那满树的樱花都笑开了怀,熙熙攘攘地挤在枝头,一团团抱在一起,像圆滚滚的小球,把花枝都压弯了。那花瓣是极淡极淡的粉色,好似美丽的梦。五片花瓣紧紧地簇拥在一起,纹理细腻清晰,晶莹而透明,看上去软软的,像是大自然的珍藏。

雨后的露珠在花瓣上勾勒出完美的弧线,花瓣已被雨水冲刷得油亮油亮的,宛如宝石般晶莹剔透,散发出动人心扉的光芒。仿佛我身边原来的暗淡无光,在刹那间,被一抹抹淡粉给点亮了。

只可惜,这些小家伙实在太娇弱了,一阵微风都能使它们飘落。纷纷扬扬的“花雨”,近乎透明的花瓣在空中尽情舞蹈着,如仙境般。虽然很美,但我同样心疼呀!大半年的准备,只为了开一次花,如昙花般仅仅风光一时。这么做真的值得吗?从樱花灿烂的笑靥中,我似乎找到了答案。虽然生命有限,但仍拼尽全力,绽放!绽放!向世人展示自己的美,实现生命的价值,这就是樱花!

我陶醉在这美丽中,想到了自己,我常常喜欢抱怨,喜欢放大自己的缺点和别人的优点,并加以比较,一度变得迷茫失落,甚至自卑。现在想来,是多么可笑啊!就好比樱花,如果它所处的环境是上天注定的,那么能够成就树的美丽,无论是花还是叶,都是树都骄傲。在它面前,原先内心的阴沉让我羞愧。

生活总会给予你这样或那样的不足,但不要灰心,每个人的起跑线虽然不同,但第一个到达终点的,并不一定是最先出发的那个,每个人的命运都掌握在自己手中。

我与樱花的那场美丽邂逅使我悟得了许多。

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篇15:杨树作文400字

全文共 506 字

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在我的记忆里,小学校园里有一个偌大的操场,往里走的拐角处有一大片空旷的场地,其中便有两棵高大的杨树

上学第一天,我感到既陌生又新奇。在操场上走来走去的我,显得是那么的渺小。我独自走到那两棵杨树下,抬头望着,看出了神。突然一个念头涌上心头,笨拙地爬上云梯,瞬间,高了许多的我,傻笑着,继续望着树梢。“你在这里做什么呢?”我望下去,与那个女孩搭话,然后挽着她回到教室。进教室时,我一回头,看到树叶熠熠发光,朝着我笑,我也笑嘻嘻,冲它招了招手。

试卷随意地摊在课桌上,令我莫名的有些烦躁。我不自觉的又扭头看向那两棵杨树。已是春末,树的枝头依旧是光秃秃的,没有半点生气,我看了几眼更觉得烦躁,扭头时无意瞥到了一点绿意,我定睛一看才发现有许多嫩芽长出。那些嫩芽虽然很小,但很鲜亮,我低头沉思。再抬起头时,眼中不再满是失望和烦躁,我深吸一口气,又陷入了题海中……

似火的夏,炽热的阳,透过茂密的树叶中留下斑驳的影子,我望着依旧高大的杨树,伸手轻轻一挥,像当年一样,再见了,我再也不能经常在你的羽翼下静静思考!我扭过头,迈起坚定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴随着杨树叶沙沙的声音。迈出小学的校门,坚定不移。

再见了,我爱的白杨!

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篇16:以雪我赞美你话题

全文共 1020 字

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周末的早晨,我还沉浸在香甜的梦中,这时我朦胧中听见妈妈的惊叫声:“哎呀!好大的啊!太美了。”我一骨碌爬起来,瞌睡虫早已跑到九霄云外了。刚来到窗前的我一下子被外面的景色吸引住了,只见鹅毛大雪从天上飘落下来,街道仿佛是银子砌成的,那么美! On the weekend morning, I was still immersed in a sweet dream. At this time, I heard my mothers excitement in the dimness: "Oh! Its a big snow! Its so beautiful!Its. "I got up with a bone, and the dozed insects had already ran out of the clouds.When I first came to the window, I was suddenly attracted by the scenery outside. I saw the goose feathers falling from the sky. The street seemed to be made of silver, so beautiful!

空中的雪花,就像扇动着翅膀的玉蝶,轻轻地落在树木的枯枝上。多轻多软的雪花啊!在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。“可儿,快过来吃饭。”妈妈的叫声打断了我的思绪。

吃过饭,妈妈答应陪我一起出去玩雪,我高兴的一蹦三尺高。于是穿好衣服,和妈妈一起出去了。刚一出门,我就被眼前的美景迷住了,房子,树木到处一片洁白,小汽车也被雪爷爷盖上了雪白的被子。我走在小区的马路上,享受着雪爷爷的爱抚,心里快活极了。脚底下发出“咯吱,咯吱”的声音,仿佛构成一首美妙的乐曲,飘荡在人间大地上。

大雪乐坏了小朋友们,只见小朋友们个个高兴的在雪地里打雪仗,雪球飞来飞去,落在小朋友们的身上,立刻就变成了“小雪人”。孩子们的打闹声,嬉戏声传遍了小区的每一个角落。这时,我忽然产生了一个想法,妈妈咱俩堆个雪人吧!妈妈说:“好啊!”

我们选了一块雪多的地方,开始行动起来,这时又过来一位阿姨和一个奶奶。她们也来帮忙,我还回家取了一个胡萝卜,两颗大枣。不一会儿,我们的小雪人就堆好了。我还和雪人照了相。我高兴的心里比吃了蜜还甜。

这场雪给我带来了无穷无尽的快乐,美丽而洁白的雪,我爱你。

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篇17:环卫工人我赞美你

全文共 433 字

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环卫工人!我赞美你。这个世界因为你而变的美丽。

清晨,天才蒙蒙亮,我便在朦胧中听见“沙沙沙沙”的声音。谁那么早?我又睡着,早上起床一看都十一点多,大街上又干净,又整洁,与昨天满地的炮屑相比真是好上一千倍,只看见一位扫垃圾的环卫工人,他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫,他穿得十分单薄,手冻得通红,可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着,他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。为我们干净的环境辛苦的工作着!

记得那是一个盛夏中午,我正在家中享受空调,真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料,我只好出门。夏日炎炎似火烧,树上知叫不停。当我刚走出巷子,又看见一个熟悉的背影,他!那个洋溢着自信似曾相识的笑,那双通红的满是青筋的手,还是那个环卫工人!他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着,背心已经湿透,可他的脸上仍然挂着自豪和满足,只是嘴边更多一份坚定。世界上有300多种职业,他们却选择最脏最累的工作!为的是我们干净的环境。

啊!我最尊敬的人——环卫工人!我赞美你。

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篇18:给老师的一封信赞美的信

全文共 683 字

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敬爱的老师

您好!有太多太多的言语不知怎么向您表达,我想通过电话的联系,短的问候,都没有一字一句写下的情感,能表达我对您的感激。

老师,遇见了您,我才深刻的感悟到,那些言语的含义。老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师,您像园丁,辛勤劳作,呵护我们;老师,您像春雨,温柔飘洒,滋润世界!

老师,上课时,您在讲台上,一笔一笔的在黑板上写下知识,那秀丽的字迹布满了黑板,一根又一根的粉笔越来越短,那粉笔在您写下知识的同时,变成了灰烬,那灰烬毫不留情的侵蚀着您的健康,可您同时也毫不在意,就这样写了,一年,两年,三年…… 时间如白驹过隙,您的青春也耗费在我们的身上,皱纹悄悄的爬让了您的额头,一缕银丝在您的秀发中异常显眼。可您知道吗?在我们的眼里你永远是那么的青春美丽。真的,您为了我们付出了太多太多。深夜,您的房间是否还亮着灯?您为我们有好的成绩,不辞辛苦的在那么黑暗的夜晚,亮着与周围相比明显的灯光,您拿着笔,专心地批改着我们的测试,作业。等做完这一切,您还要为明天的课做准备,合理规划好明天上课的内容与时间。有时因为您的不辞辛苦,您的身体并不是很好,有时即使生病,只要您还可以坚持下去,就只是草草地吃了药,便继续给我们上课。在您的培养下,您送走了一批又一批优秀的学生,所有的人都对您带着感激之情,这种我不知道如何表达,但是我知道,我会永远把它藏在心里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,无数的感激如滔滔江水涌了出来,没有任何的话语能将它全部表达出来。老师,您是伟大的,无私的,高大的。在这里。我想对您说声:“谢谢您!”

祝身体健康,万事如意!

您的学生

年 月 日

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篇19:赞美老师的作文400字

全文共 394 字

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讲台为三尺,粉笔为数根,黑板为四米,教室之大也。为师教学之地,吾学习之处。其师,授识也。

若将师喻为空中之星。必为璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先圣。山东孔孟之论,誉为至圣先师,可称万事之表。今人民教师,有园丁之光耀文翰;人人学识也,有桃李之芳香满园。

人民教师,劳苦艰辛。有“蜡炬泪干”之精神。携莘莘学子纵横天地,览观书中之识;精讲语数英等,感识以求智,阅世事沉浮以求真理;户外运动,身体增强。

人民教师,用心以教。洒其情,润物悄然无声;传其言,一肩担重任;授其道,双手托明日之星……

教师,效红烛兮然泪,照黑夜以明亮;仿春蚕兮作茧,化彩蝶以飞;愿作落红春泥,而护花;开渠引水,垦田拓荒,心系花朵之开放!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

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篇20:赞美老师高二作文

全文共 533 字

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怀念您,亲爱的老师“十年树木,百年树人”,因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘,才会有桃李芬芳、稻麦金黄,您用知识的甘露培育我们理想的花朵;您用心灵的清泉,孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯,照亮我金色的童年!每当想起任老师,我心中无法平静。

印象中,任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫,头上别着精致的发夹,经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤,偶尔也会穿长裙,化淡妆,全身散发出青春的气息,活泼开朗平易近人。课下,任老师很喜欢和学生交流,简直就像我们的知心朋友!从小我就酷爱读书,对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语,脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影,心中不禁思绪万千……我逐渐长大了,到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二,老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解:好词佳句便会画上曲线,蛛丝马迹的错误,老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语,而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励,这是多么辛苦和不易啊!老师曾经在作文本上写道:“你的文章让我眼前一亮,的确太美了,让人有一种身临其境的感觉。

怀念您,亲爱的任老师!在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视,恰似一股清泉,永远奔流在我的心间……

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