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赞美白杨树的作文精选(汇总20篇)

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杨树作文600字

全文共 729 字

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我所要说的不是余秋雨,也不是余华,而是余光中,杨树香。我读余先生的诗和散文不多,大概有七八篇,却大多都透着春天的气息,而更深的则是一种思乡的感情。

我之所以不说那是爱国的感情,而说是“思乡”,更是因为似乎余先生是对春雨更加袁喜爱。春雨,那是一种诗的感觉!

余先生散文中的一篇叫《听听那冷雨》,初听这几个字,就感到“听听”这两个字的可爱,于是满怀憧憬地读下去。字不多,其中的想象之美却是道不出的。于是:

我仿佛跟着他进入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的丝毫。雨中生起雾,笼罩在这江南小镇上,我沿着小河漫漫地走,脚下的石头直打滑,脚好像也不听唤,只顾向前走,却摔不倒,似乎是春姑娘在扶着我。这不是盛夏,所以当我走到一个池塘时没有听到蛙声,只是看到水面上有许多细小的波纹,总散不去,心中也似乎有什么,好像是个呐喊的人,却又隐隐约约,杨树香。一阵风吹过,柳枝跟着招手,一不小心,触到了我的脸,啊!心就这样被打开了,想起了小时候在池塘边玩耍,手里满是泥,这是大地的皮肤,光滑细腻。

就是这样,余先生让我想起了童年想起了故居。那是对一个时代、一个地方的回忆而不是手足情或生死别的牵挂。没有悲伤,但或许会哭泣,因为,当我眼睁睁地扑看着美好的事物离去,而却无法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的.会更好罢。

于是我想余先生大概也丢失了什么回忆吧!

我曾在中央电视台所举办的一个诗歌朗诵会上看到过余先生。头发已经全白了,脸庞似乎被海风吹过的。那是余先生等待的证明,他在等待中国的另一个人再画一个圈,把那个丢在路边的岛屿也画进去。

那个岛屿是终究要画进去的,但或许那时,乡愁又变成了一尊矮矮的坟墓,我们在外头,他在里头。

春天总是留给人最深的回忆,因为它的美好,还因为它的短暂……

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篇1:赞美老师的对联大全

全文共 1314 字

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老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。下面我们来看看赞美老师的对联大全,欢迎阅读借鉴。

上联:汉语兴衰存乎汝心

下联:中华沧桑有然尔梦

上联:纵观历史,秦汉隋唐元明清

下联:横看世界,中美英法德日俄

上联:纸上攀高峰,悟透板块奥秘

下联:图中越大海,弄清洋流深义

上联:站世界高端,纵观变幻风云

下联:立时代前沿,引领发展潮流

上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文

下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问

上联:预知天气变化,把握正确航向

下联:探索自然奥秘,规划完美人生

上联:以史为鉴,宋元明请胜与衰

下联:同理作战,古今中外荣和辱

上联:学富五车,通晓诗书礼易

下联:才高八斗,熟习琴棋书画

上联:心比天高,教两国语言培桃李

下联:志同海大,育一代栋梁兴中华

上联:小小课堂,尽观古今中外

下联:大大世界,全看成败荣辱

上联:喜谈唯物论,实际客观看事物

下联:善用辨证法,联系发展解问题

上联:喜怒哀乐,舍弃过去时

下联:酸甜苦辣,把握将来态

上联:唯物辨证,探索物质本源

下联:政治经济,解说社会焦点

上联:通晓语法,学博思精造诣深

下联:熟练口语,音准速快翻译棒

上联:叹兴衰,三国两晋成烟云

下联:论成败,七雄五霸斗锋芒

上联:谈历代,王侯将相谁主沉浮

下联:看今朝,工农学兵各系盛衰

上联:抬眼望,日月星空,雷雨雪霜

下联:低头看,山川土地,江河湖海

上联:随手轻挥,空间平面尽出

下联:妙语微点,体积面积都解

上联:思如泉涌,诗文交融培奇葩

下联:笔私蛇走,字句连接谋新篇

上联:说乾坤,拉扯经纬网

下联:传知识,诉说天地源

上联:手执粉笔,解世事代数

下联:胸怀壮志,问人生几何

上联:实验室中,植物动物样样标本俱全

下联:讲课台上,易题难题种种类型都有

上联:诗词歌赋尽显雅士风度

下联:语段篇章全显中华文明

上联:上通天文,好与日月星辰为伴

下联:下知地理,喜与江河湖海作友

上联:上通天文,斗转星移尽胸中

下联:下晓地理,风起云涌皆意间

上联:日月星辰尽藏胸中,能上九天

下联:鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋

上联:人生几何,点线面体共绘而成

下联:世事方程,加减乘除同算方行

上联:人生轨迹,尽在曲线弧度中

下联:岁月印痕,都含加减乘除里

上联:巧设计,细绘人生图象

下联:精计算,巧解生活方程

上联:评渔场,寒流暖流交汇处

下联:看气候,旱季雨季轮换时

上联:评得失,四大名著显精妙

下联:论善恶,八方美文蕴雄奇

上联:品明月,叙情怀,吟诗作赋

下联:沐清风,讲人生,谈古论今

上联:氕氘氚,弘天地正气

下联:钾钙镁,铸英雄本色

上联:论学问,四书五经样样通晓

下联:讲口才,三言两语句句精妙

上联:了解法国,梦品白兰地

下联:熟悉蒙古,夜观北斗星

上联:寥寥线条,勾勒智慧人生

下联:小小平面,铺就美好前程

上联:两指灵动,勾勒线条美感

下联:双手轻盈,探索数字奥秘

上联:览世事沧桑,洞晓社会变化规律

下联:看国家兴衰,窥破未来发展先机

上联:扣蓝板,伸手赶超火箭队

下联:踢足球,迈脚夺取世界杯

上联:口说进行时,不定式并非定语从句

下联:牢记构词法,完成时不是被动语态

上联:看秦汉,知中国千年文明

下联:观隋唐,晓华夏百世辉煌

上联:看风水,乐道山川湖海玄机

下联:察日月,巧解雪雨冰霜奥秘

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篇2:我爱校园的杨树作文600字

全文共 547 字

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我爱我们美丽的校园,但我更爱我们校园里那几棵高大挺拔的杨树。一年四季,杨树各具特色,我们的校园生活也因它们而变得更加丰富多彩!

春天,杨树发芽了,我们在教室里读书,窗外的杨树上总会站着几只小鸟,在叽叽喳喳地叫着,好像与我们一同读书,也好像在夸奖我们。杨树上结满了很像手指粗细的毛毛虫一样的东西,没过几天就落下来了,像下了毛毛虫雨一样。有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生,说那都是些“毛毛虫”。于是,我们的课间就变得热闹多了。

我最喜欢夏天的杨树了,因为杨树叶子变大变绿了,大杨树的树冠枝繁叶茂,像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了,绿得发亮的叶片照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时,我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了!那是因为有大杨树为我们抵挡太阳的酷热呀!

秋天,杨树的叶子渐渐变黄了,一片片地飘落下来。一阵风吹过,黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来,有的用树叶玩拔老杆儿的游戏;有的做书签;还有的做标本。落叶给我们带来了无穷的快乐!

冬天,杨树叶都落光了,杨树看上去似乎有点伤心。但是,雪后的杨树像披上了一件银白色的衣裳,非常美丽!

我爱你们,美丽、高大、挺拔的杨树,你们是学校的骄傲,我们的校园生活也因你们而变得更加丰富多彩!

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篇3:字白杨树日记

全文共 530 字

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我家门前有一片高大挺拔的白杨树

春天来了,万物复苏,白杨树也急切地吐出了嫩绿的叶子。刚开始,白杨树的枝头上长出了,一个个红色的苞蕾。慢慢地,苞蕾越来越大,就像一个个毛毛虫似的。微风一吹,毛毛虫就飘落下来。这时候,小朋友就会拿着毛毛虫去吓唬胆小的同学。

长满绿叶的白杨树远看就像一座座翠绿的群上:近看,就像一把把绿色的巨伞。不过,白杨树也有缺点,杨棉飘落的日子会让大家都非常厌恶。

春去夏来,白杨树变得更加枝繁叶茂了。小鸟在树上唱歌、玩耍;老人们在树下乘凉、聊天、下棋;小朋友们在树下追逐打闹。阵阵 凉

风吹来,树下更加凉爽。

秋高气爽的日子里,白杨树的树叶慢慢变黄了,但有些还是绿色。如果在这时下一场秋雨,变黄的叶子就会飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶翩翩飞舞着。叶子落下来,就像给大地铺上了一条金黄的毯子。走在上面很舒服,有时还会发出“吱吱”的声音。树底下时不时还会传出孩子们的欢声笑语。

北风吹来,白杨树仍然挺立在寒冬中。鹅毛大雪降临,雪花落在树枝上,厚厚的积雪就像给树穿上了一件件白大衣。贪玩的孩子会在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的脚步重了,树上的积雪就会被震落,树下的你就会变成白发苍苍的“老爷爷老奶奶”了。

我喜欢这片白杨树,因为在它的臂膀下有我们的快乐的童年。

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篇4:最新懂得赞美劳动的初中

全文共 1039 字

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社会的整个体系即是由劳动为基石组成,除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活的声音。而每一次劳动,都有他的意义。 The entire system of society is composed of labor as the cornerstone, except for those reserved chai oil and salt vinegar, and the sunset is the sound of life.And every labor has his meaning.

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日,受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚,“就是就是,这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。

”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋,对我们下达了指令:就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组,每人管辖一片区域,捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时,一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁,还不停的对我指指点点时,我丢开了垃圾袋,嘴里还叫着“不捡了,不捡了。

”我的同伴用胳膊肘顶顶我,劝我说:“快捡吧,捡完好回家。”我“哼”了一声,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想捡了,社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候,一位清洁工爷爷走了过来“小朋友,起来吧,地上凉。

”我的同伴连忙起身让开,清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来,听着那刷刷的扫地声,我们这才想起我们的任务——打扫卫生,看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了,我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

我走过去,拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头,“这个区域本来是我们打扫的,您能……”“哦,是这样啊,当然可以啊!”待老爷爷走远后,同伴过来不解的质问我:“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的捡起垃圾来……

每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗?

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篇5:赞美祖国作文500字

全文共 533 字

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在我们成长的过程中,是党一直不断的关心我,使我从一个简陋的学校坐到了一个宽敞明亮的教室上课;使我每天早上能吃到热热的鸡蛋、牛奶和蛋糕;使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员,这次我终于有机会用自己的心声来抒发我对党的感情。

我们这一代人是在党的阳光沐浴下正在健康、快乐、幸福的成长着。

我们这一代会在党的光环下创造出更多的辉煌!回头看看祖国在共产党的引领下一步步走到今天,创造出多少辉煌,新中国的成立,使亿万中国人能挺直腰杆做人,天宫一号发射成功,使中国走向世界航天强国行列,创造了中国五千年来又一光辉壮举……

我们在享受今天美好生活的同时,不会忘记那些为国献身的英雄们,用生命换来了今天的幸福生活,他们都是党的好儿女,是党的骄傲!

看看今天的生活,发生了翻天覆地的变化,道路更宽敞了,交通更便利了,环境更优美了,信息更迅速了,生活更安逸更和谐了。不在雨天踏着泥泞的小路上学了,不再为交不起学费上不了学了,不再没有电视看了,不再有吃不饱饭而挨饿了,那数字化、信息化、智能化已经悄悄地走进了我们的生活,不再是神话了。

我们是祖国的花朵,未来的希望,我们是祖国的接班人,我们要以实际行动报答祖国,好好学习,我们会让祖国更繁荣昌盛!

我爱今天的生活,我爱我们的党!我爱我们的祖国!

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篇6:字白杨树日记

全文共 650 字

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一个阳光明媚的下午,正是我们要建造秘密基地的时刻。

我们四处寻找建基地的地方,远远望见一个山坡,灰灰的,走进一点,发现全是石

头,没一点绿色,是建造戈壁秘密基地的好地方。走到跟前,是一片工地,原来这里正在建房子。有一圈围墙,我们找到一扇大门,门上有一个洞,门口没人,我们

便钻了进去,地上散放着石头,坑坑洼洼积了浑浊的水,阳光照在上面直晃眼。我心想:谁能在这儿住,谁又能在这样恶劣的环境下工作呢?又有谁能在这玩几天?

我们在里面横冲直闯,跑得热极了,便各自找了一块砖头,靠着一棵树坐下凉快一下。树四周打了三角支架,一看就是移栽的,不过已经枯萎了。

“可惜啊!树已经死了。”柴灿说。

“就是啊!不遮阳,日头这么大,太热了!”我说。

柴放年龄最大,懂得也多,很肯定地说:”可惜什么,全是石头,哪能长得活。”柴放的话得到大家的认可,是啊!石头上哪能长树。

休 息了一会,我们继续玩。我躲在一堆沙子后面,向四周偷看。忽然,一片绿色映入眼帘,我顾不上暴露自己,一下子跳了起来。“你们看,那有树。”顺着我手指的

方向,前面几十米有一丛茂密的树木,三株或者是两株。我们一口气跑了过去,看见树好直,我对伙伴们说:“哇!这是白杨树,我在五年级下册语文学过袁鹰写的

《白杨》一课。”“对,这就是白杨树。”柴放说。我继续说:“白杨树能在这样恶劣的环境下生长,有人要建筑这儿,这儿正需要它,哪儿需要它,它就在那里很

快地生根发芽。”

以前我只在课文中了解白杨坚强、刚直的品格,现在我真地见识了。我觉得白杨树那种坚强不屈、团结上进的精神值得我去学习。

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篇7:观察杨树作文400字

全文共 482 字

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今天,我们老师带着我们到操场来上课,我们也拿着小本和笔,就和老师走向了操场。

我们来到了操场,老师让我们先从远处观察。我们从远处一看,就看见大树像一面绿大墙挺立在那里一样。然后,老师把我们带到数多的地方,然后让我们分小组来找一棵树观察。我们找了一棵杨树来观察。它的枝干很长,一枝树干比一棵树还要长,树干也很粗,我把那树抱得紧紧的,还拉不住手。树皮也非常的光滑,要是你的手在上面划,一定能觉得出来它的滑。上面还有很多的绿色块块,我们考虑到了现在我们都不知道是什么。树干上还有很多的小生命,有蚂蚁、西瓜虫,还有很多我们不知道的小虫子和说也说不上来的虫子,而且上面还有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命们的家吧。上面还有很多的果实,它的样子圆圆的,有红的,有绿的,还有棕色的,我捡了一颗它的果实,我们把它掰开,还有很多黄色的毛毛飞了出来,钻进了我的鼻子里,害得我们直打喷嚏,就像蒲公英一样。它的叶子很像“葫芦娃”头上的叶子一样,看起来像是有数也数不清的葫芦娃一样。后来,我们把看到的都记录了下来。

集合了,我们小老师奔去,拿着我们的小本和笔。今天的这一节课,我真是受益无穷。

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篇8:字白杨树日记

全文共 379 字

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有人喜欢梨树,有人喜欢桃树,要问我喜欢什么?我可以毫不犹豫的告诉你,我喜欢的是白杨树

春天,白杨树高大挺拔,树上有一个个火红的包蕾,像一个个小小的雪花鸡柳,馋得我口水直流,好想上去大吃一顿。过了几天,包蕾长大了,变成了一只只红色的“毛毛虫”。男孩子还会经常用这些“毛毛虫”做恶作剧,吓得那些胆小的女生嚎啕大哭。那一棵棵高大挺拔的白杨树远看像一块块美味可口的绿豆冰糕,近看又像一个神秘的绿色山洞。

夏天到了,白杨树像从天堂通到地面的一条路,高耸入云。白杨树郁郁葱葱,为人们带来了一片绿荫。大人在树下下棋,小孩在树上玩耍,好一副唯美的画卷。

秋天到了,树叶像黄色的蝴蝶,从树上落了下来,它们争先恐后的投入到大地妈妈的怀抱里。

冬天,树木上的鸟窝清晰可见,它们对白杨树“叽叽喳喳”的叫着,像是在说:“谢谢你,白杨树伯伯,为我们带来了一个舒适的家。”

啊!我爱家乡的白杨树。

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篇9:赞美白杨树的精彩

全文共 745 字

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打开记忆大门,寻找到的是纯真的笑容和遗憾的泪水,似水年华,时间总是在不经意之间留下难忘的一切。而我,依旧在白杨树下唱着童年的歌谣。

叶子的离去,是风的追逐,但唯留下的还是由绿发黄的树枝。看着门前的两棵大白杨,我思想的潮水一下子涌了出来。

这两棵大白杨就像英勇的战士保卫着我们的家,春夏秋冬我们一起度过,一起在收获。春天,白杨树披着一身青白色的衣袍,当雨水过去,白杨树开始抽出嫩芽,开始迎接生机勃勃的季节。夏天,枝叶茂盛,调皮的我们采摘着树叶去high出“欢乐之旅”,在我们疲惫时,我们会光着脚丫在白杨树叶子遮蔽的地方乘凉,缕缕清风扑面而来,为我们驱赶了夏日的炎热。

秋天,白杨树叶不像其他普通树叶一样,尽早的离去,而白杨叶坚守着母亲的拥抱,用自己的生命去报答自然。我们带着零落的树叶,小心翼翼的夹在书中,当一个富有生命力的标签。冬天,它傲然地挺立在一块白茫茫的小土地上,在这寂静的季节里,白杨树依然成为我们的“伙伴”。偶尔,我们会抚摸树枝,我们会惊喜的发现,在白雪覆盖的树枝下隐藏着可爱的生命。那绿,是让人惊叹的,是让人感到生命的顽强,使沉静的自然变得活泼起来!

在那个狂风暴雨的夜里,白杨树用身体诠释了什么叫坚强。风的怒吼,雨的狂啸,使一些曾经威武,高大的树木一一倒下,那折断的树枝则为最好的证据。看到这一状况,我失望的去面对白杨,却意外的发现白杨“不动声色”的矗立在门前,它们似乎没有在意自然的“破坏者”,更没有被它们打败。不怕困难,度过风雨,坚持自己的意念是白杨从根到叶体现的品格。

生命,就应这样,不对自己的命运所屈服,不对强大的敌人所懦弱,不对一切跪地求饶!

谢谢你,白杨,你的影子永远不会走出我的记忆,你的精神永远会守住我的心!

“一棵呀,小白杨,长在哨所旁。根儿深,干儿壮,守望着北疆……”

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篇10:赞美老师作文

全文共 563 字

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是谁把幼苗哺育,让他们茁壮成长;是谁把雨露撒遍大地,让芸芸众生享受天空的恩泽;是谁把金色的阳光洒向大千世界,让世间万物共同生长?是您,老师,看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的笑容和鼓励,哪一朵上没有你的肯定和赞美,哪一朵上没有您的心血和汗水,哪一朵上没有您的奋斗和坚持?我感谢您在黑板上留下的一行行整齐而娟秀的字迹,我能掂量出这中间蕴藏多少艰辛和多少汗水!感谢您在屏幕上显示的一张张精美的幻灯片,我能估量出这里头蕴涵多少疲惫和多少辛苦!

人们都说您像蜡烛,照亮我们前进的方向;您像梯子,帮助我们登上知识的高峰。但我却要说:您的生命犹如一首宛转悠扬的舞曲,艰辛是主旋律,耐心是过渡,热情是高潮;您的爱宛若和煦的春风,似柔和的夏雨,胜灿烂的秋光,若洁白的冬雪。

您若蜂王,采百花之粉,酿一家之蜜。

您如他手中紧握的粉笔一寸寸缩减,成了我们未来的奠基。

您似伯乐,慧眼识英才,助一只只雏鹰飞上高高的云际,将祖国的花朵培育成华夏的栋梁!

如果没有文学,人将无法与美丽的心灵,优美而触动人心的语言产生共鸣;如果没有画家,人将难以品味色彩斑斓的世界;如果没有您,一个民族、一个国家的文明将如落日一般沦陷大地,愚昧、野蛮、粗鲁将笼罩大地。

最小的主任是班主任,您从事着弱者的工作,却铸造伟大的梦想!是您让希望之藤长青;让梦想之花开放;让师生之情永驻!

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篇11:赞美校园高二作文

全文共 465 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,学校,我心中的金色宫殿!

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篇12:赞美梅花

全文共 785 字

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xx花凋谢了,在春风的抚摸下,整朵整朵的花坠落到地上,橙色的花朵铺满了一地,这些冬天的灵魂已经完成了它们的使命,在这个万物复苏的季节长眠于地上,倒颇有几分“俏也不争,只把春来报”的意味。

xx的花朵,是梅的精华。它在寒冬中开放,虽说是开放,但也完全是花骨朵的模样,即使完全成熟的花也仅仅只小小地咧开嘴,但仍紧紧地闭合着,不同于其他的花妖艳地伸张开花瓣。xx的花瓣是不愿意分裂开的,直至落下也紧紧地拧成一团。xx花就这样紧紧地悬挂在枝干上。

xx的枝干,是梅的主体,而它也是独具特色的。它的枝干是那么的纤细、轻柔,并不比杨柳的枝干粗壮多少,似乎随时会折断似的。但看似如此柔弱的枝干,却承受着成百上千朵花的力量,并傲然地高耸于天地之间,直插云霄,接受着严冬狂风的侵袭;暴雨的肆虐;冰雪的压迫;雷电的恫吓。它的枝干仍是傲然地挺立着。xx的枝干,有着一种傲骨的精神,不是披露在外表,而是注入体内,使柔弱的枝干增添了几分刚毅。

xx的根,是梅的灵魂。这根扎得并不深,但却扎得很牢固、扎得硬实、扎得坚毅。它把根钻入被寒冬冻得僵硬的土地,而它的根也如同冰块一样坚硬,默默无闻地支持着枝干和花朵的活动。从它根里分出几支细而硬的长条,穿破坚硬的地表,这便是xx的枝干。xx不是树,而是几株细条盘根错节地交织在一起,一同抵御严寒的侵袭。

xx,常常散发出淡淡的幽香,沁人心脾,这不仅仅是花所散发的清香,而更是xx精神所散发出来的撼动心灵的香味。

xx,不屈于天地的阻挠,在万物死寂之时独自傲然挺立在这各冰天雪地的世界中,一个个高傲的笑脸挂满枝头,刚毅的傲骨直面严冬的残酷。它已不再是一株弱小的xx,而是与天地相搏斗的坚韧顽强的象征,是冬天最为高贵而漂亮的灵魂。

xx花凋谢了,冬天逝去了。但冬天仍会循环往复地到来,总会有傲骨的xx与之搏斗,达到“她在丛中笑”的境界。在大千世界之中,人生,不亦是如此吗?

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篇13:赞美黄河400字

全文共 492 字

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黄河是我们的母亲河,自古以来,赞美黄河的诗句就数不胜数。王之涣说:“白日依山尽,黄河入海流。”王安石也不禁赞叹:“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。”李白,也心潮澎湃:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 是啊,黄河也在我心中留下了与众不同的印象,想一览母亲河的魅力。

有一次,妈妈带我到黄河边走了一圈,一眼望去,望不到边。虽然然只是黄河的一角,但那磅礴的气势,澎湃的河流,不禁让我心惊胆战:滔滔黄水,奔腾、翻滚,一泻千里;黄河那汹涌的河水川流不息。栩栩如生,犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。有时,腾空而起,好似那巨龙冲向无边的苍穹;有时,他在不留神间俯冲而下。走着走着,不知不觉波涛渐渐“消停了”,微风轻拂着浪涛,倒有几分“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”的感觉。我们继续往前走,浊黄的水,窄窄的、浅浅地、缓缓地流着,向着太阳升起的地方。没有惊涛,没有骇浪,静谧甜好地,舒服地流淌着。

但是,你们知道吗,在这静谧的背后,我们的母亲河承受了多大的痛苦啊,她从昔日的“水桶腰”,“瘦身”成了小细腰,这一切不都是我们一手造成的吗?让我们一起来,保护我们的母亲河吧!

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篇14:赞美女人漂亮的好句

全文共 3539 字

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1、不敢再看了,我怕我会……

2、绝代有佳人,幽居在空谷。

3、瘦了叫苗条,胖了叫丰满。

4、只想对你说3个字,你真美!

5、你可真细心,把问题想得真周到。

6、态浓意远淑且真,肌理细致骨血匀。

7、高的叫亭亭玉立,矮的叫小巧玲珑。

8、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

9、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

10、你的缺点就是太完美完美的叫人后悔。

11、用尽我所有的话语也形容不出你的美。

12、化妆叫妩媚动人,不化妆则是清水芙蓉。

13、活泼的叫顾盼生辉,矜持的叫稳重大方。

14、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。

15、挣钱的叫追求独立,不挣钱的叫牺牲为家。

16、你善解人意,让世间所有的男子为你倾倒。

17、君不见,至古美女排排来到你面前,暗下来。

18、她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。

19、看着你我才知道,我其实也是很好色的,呵呵。

20、脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。

21、自从你出现后,我才知道原来有人爱是那麽的美好。

22、很严肃的说:"你是我见到的最让我不忍心离去的人"。

23、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。

24、你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈。

25、天天在家不出门的那叫贤惠,天天出去不回来的那叫女权。

26、只见她一张瓜子脸,颇为俏丽,年纪似尚比他小着一两岁。

27、你什么都好唯一的缺点就是太引人注目了容易引起交通事故。

28、上天太偏心了!为什么要把所有的优点都集中在你一个人身上?

29、从你的言谈话语中看见你的高贵,从你的举止面貌中看见你的清秀。

30、五岳归来不看,山泰山归来不看岳,纵使天下多美女看你不再看美女。

31、一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

32、我从没赞美过人,可我不得不对你说:世界上没有比你更漂亮的女孩。

33、六如偈送钱塘妾,八斗才逢洛水神;多少好花空落尽,不曾遇着赏花人。

34、佳人见语发娇嗔,不信死花胜活人,将花揉碎掷郎前,请郎今夜伴花眠。

35、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

36、一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。

37、肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,很有“清水出芙蓉”的感觉。

38、西湖美不美,美;东湖美不美,美!不过,有你在我面前,足以使我陶醉。

39、天上有多少星光世间有多少女孩……但天上只有一个月亮世间只有一个你。

40、你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端庄、温柔、姻静,无一不使男人深深崇拜。

41、远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。翩若惊鸿,婉若游龙。

42、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!

43、青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖,娥娥红粉妆,纤纤出素手。

44、用手先掐一下自己,说:"我现在不是在做梦吧?要不然你怎么会从月亮上下来呢"?

45、你那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!

46、她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

47、我的春天在你的眼睛里,我的冬天在你离去的日子里,我的夏天在你的微笑里,我的秋天就是你。

48、墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊,简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

49、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

50、你是我心爱的人,是最高贵的人。你不必做什么伟大的事,不必做什么伟大的人,你生来就是皇帝。

51、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

52、你走近我的世界,为我绽放希望之花、结出生命之果。你弥合了我多少心灵的创痛,带走了我几多恨惘。

53、你温柔的絮语,就是春天温暖的雨滴。这温暖圆润的小雨滴,洒落在我心的沙漠上,顿时长出绿洲一片……

54、足下蹑丝履,头上玳瑁光,腰着流纨素,耳垂明月当。指若削葱根,口如含朱丹,纤纤作细步,精妙世无双。

55、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。

56、你的身影在我忆念的海里永久地浮荡,比清晰的幻梦里的旖旋风光、优美的诗篇里的绚丽图景,更要动人百倍。

57、你的目光照耀我,如一簇火,你的泪水冲动我,如一道河。你的叹息,在我的心弦上拂过,激起一曲深秋的恋歌。

58、他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞,小嘴边带着俏皮的微笑,月光照射在她明彻的眼睛之中,宛然便是两点明星。

59、我想攀附月色,化一阵清风,吹醒群松春醉,在山中浮动;吹下一针新碧,掉在你的窗前,轻柔如同叹息,不让你安眠。

60、我会对她说:小姐,可以借我五角钱吗?她说:为什么?我说:我要打电话告诉我妈妈,我见到了世界上最美的女孩儿!。

61、你有一个漂亮的额头,没有长痘痘,没有抬头纹,额头的形状没有太高,也没有太扁平。长度刚刚好是眉毛到鼻尖,三停五眼!

62、桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤,衬托出修长的腿,既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!

63、鼻为面之冠,是展示面部轮廓美和个性的重要因素。你面若如花,脸小皮肤白的像雪,鼻子细高,长得就像混血儿。真是太精致了!

64、两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。

65、在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人!

66、你的小腿肌肉匀称、笔直、有力。我经常看到很多女孩子因为运动造成小腿粗大,但是你练习跳舞这么多年,却还保持这样健美的腿型,真是难得呀。

67、你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈;墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊,简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

68、这少女约莫十六七岁年纪,满脸都是温柔,满身尽是秀气。只见她抿着嘴,笑吟吟的斜眼瞅着自己,肤白如新剥鲜菱,嘴角边一粒细细的黑痣,更增俏媚。

69、古代人评价一个人是否为美男子或漂亮的女孩就是看额头上是否有一个桃心。这个桃心就是你把留海拨上去,看看你的头发围成的形状是不是像一个桃心。

70、鼻子太大会让人感觉不灵活,太小又显得小气,太高显的阴险狡诈,太低则不够气派。但是你的鼻子不论是大孝高矮、都是非常适中的,真是一个漂亮的鼻子!

71、碧水寒潭之上,出尘如仙,傲世而立,恍若仙子下凡,令人不敢逼视。一袭紫衣临风而飘,一头长发倾泻而下,紫衫如花,长剑胜雪,说不尽的美丽清雅,高贵绝俗。

72、你这样拥有着完美、平滑的额线,额头肖滑饱满即是年轻的象征,也是天生富贵的好命相。特别是你的额头还有美人尖,不管是有刘海还是头发全都梳起来都很漂亮。

73、这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息,约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。

74、仙袂乍飘兮,闻麝兰之馥郁;荷衣欲动兮,听环佩之铿锵。靥笑春桃兮,云髻堆翠;唇绽樱颗兮,榴齿含香。盼纤腰之楚楚兮,风h雪舞;耀珠翠之的的兮,鸭绿鹅黄。

75、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的敏感。

76、美丽的眼睛能表达心灵的活动和情绪的变化。你的眼睛大而且明亮,是青春亮丽和魅力的象征。就像《红楼梦》对美女的描写有一句“一双似喜非喜含情目”,那就是在形容你的眼睛呢。

77、两弯似蹙非蹙I烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病,泪光点点,娇喘徽微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。一顾倾人城,再顾倾人国。

78、平心而论,你虽和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距离,但你肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间,我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

79、一个人妆容最难的部分就是眉毛,你看你清秀的面旁,一副古典美女的样子,文文静静的很容易让人想起红楼梦里的林黛玉。特别是这眉毛,“经珠不动凝两眉,铅华销尽见天真”。给人一种不夸张、不做作的柔美感。

80、如果把三十岁的女人比作一本书,那么这本书有美丽、精致的封面,也有回肠荡气的故事情节,更有让人潸然泪下、肝肠寸断的温柔,每一页都让人有未知的情节,莫名的惊喜,即使有一天,生命走到了尽头,掩卷沉思,依然可以体会其中蕴涵的丰富的哲理!既如诗也如画的女人呦!

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篇15:赞美同学的

全文共 446 字

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曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!

还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得非常好,非常精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。

原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快,所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

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篇16:赞美松树的作文400字

全文共 428 字

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在一个大雪纷飞的冬天,我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气,街上都没有人,我把两手放在口袋里,脖子缩在衣服里,加快起了步伐。

周围的一切事物都垂头丧气的,小花枯萎了,小草没力气地躺在地上,柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时,突然,一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。

这天气恶劣的“鬼地方”,它已经被风吹得非常难受,但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨?已经受过了多少飞沙走石?已经受过了多少风欺雪压?看看它身上,每一根枝都布满伤痕,可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气!

在风雪中,它依然茁壮生长,并没有倒下,它努力抽出新芽,它挺过一次次被折断树枝的命运,它努力挣扎,也有了铁一般坚强的信念。

我的心颤动了,这棵松柏不就是代表人生吗?

是啊!我们所要经历的考验太多了,当我们遇到困难时,是爬起来还是放弃呢!如果一个人决定放弃时,他就会被爬起来的成功者淹没,成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过!

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篇17:赞美老师作文

全文共 543 字

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老师,像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,像路标,指明了我们前进的方向;老师,像春蚕,牺牲自己,奉献他人。

每个人心里都有一颗闪耀的金星,放射着光芒。我也有心中最耀眼的金星,她,就是我的班主任老师。她姓宫,我们都叫她宫老师。宫老师有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发披在肩上,可漂亮了!

我们都很敬重宫老师,不仅是因为她渊博的学识,更是因为她热爱事业的高尚品德。记得那次,第一节课的上课铃响了,可宫老师还没有走进教室,我们的心都提了起来,便纷纷议论起来。有的说老师病了;有的说老师不来给我们上课了;有的说老师家有急事了。大家说法不一。

这时老师脸色苍白地走进教室。在我们的再三追问下,宫老师告诉我们她的女儿昨晚高烧41度,刚刚被送进了医院,所以才来晚了。班中有些女同学都哭了。同学们都让老师回去照顾她的孩子,并且保证好好上自习。可宫老师却语重心长地说:“谢谢大家的关心,孩子有医生照顾,不要紧的。你们马上要进入六年级了,这是很关键的时期,我怎么可以漏课呢?再说,你们也是我的孩子啊,你们更需要我呀!”

老师为了我们的学习,顾不上自己的孩子,这让我很感动。那一瞬间,泪水充满了我的眼眶。我暗自下决心:一定要努力学习,长大了也做一名向宫老师那样的优秀教师,为祖国培养出更优秀的人才。

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篇18:赞美小草初中

全文共 592 字

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人们敬仰松,因为它不畏严寒,不怕吃苦;人们崇拜竹因为它具有坚强不屈的精神;人们也喜爱梅,因为它卓尔不群、超凡脱俗。但我所敬仰的是——草。

草!随处可见,它实在平凡得不能再平凡了。它虽然比不上牡丹雍容华贵的气质;

比不上荷花出淤泥而不染的高雅;更比不上玫瑰鲜艳美丽的姿色。但我却敬仰它那朝气蓬勃的生命力。

正如诗中所说“野火烧不尽,春风吹又生”。的确,一场大火过后草被烧成了灰烬,但当春天来临时,小草就会冲破泥土的重重障碍,挺直了身子破土而出,重新吐出新芽后,摇晃着脑袋继续为大地增添象征生命的绿色,使大地一片生机勃勃。它的这种百折不挠的精神,难道不该让我们敬仰吗?

说到这儿,让我想到了一位名星,他的名字叫杨光,杨光一生下来就双目失明,但他从小喜爱音乐,有着令人惊叹的音乐天赋,他的梦想就是成为一名歌唱名星。他一直为自己的梦想而努力拼搏,终于他的梦想实现了,成为闻名全国的歌星。

是啊!他不就像那小草吗?只要有恒心,铁杵磨成针。从他出生的那天起,就注定他的路不可能是平坦的,可能被人鄙视或受到别人的冷落,但他却勇敢地与命运挑战,克服了种.种困难一次又一次地站起来。小草就是这样,凭着不屈不饶的乐观个性,一代代地生长着,蔓延着,即使受人践踏,照样挺直了腰杆开始新的生活!

一个人不可能一生下来就注定永远幸福,平安,他会遇到挫折,失败,但只要他跌倒能勇敢地爬起来重新面对生活,前方一定是一条阳光大道。

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篇19:留点赞美给自己作文1000字

全文共 980 字

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一句赞美的话,会让阴霾的天空充满阳光;一句赞美的话,会让冰冻的心田如沐春风;一句赞美的话,会让处在黑暗的人看到希望;一句赞美的话,会让奔跑的人更加奋发进取。赞美别人给人鼓励,赞美自己给我信心,留点赞美给自己。

一场乒乓球比赛时的经历令我印象深刻。第一局,我上来就先发制人,把自己调整到灵活状态。时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,对手被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第一局我以大比分而胜出,心中的美劲就甭提啦。第二局,我轻松上阵,先发了一个直线低球,本以为会打得对手猝不及防。没想到对手反应极快,他适应了我的战术,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了,心跳不禁加快,手心也渗出了微汗,内心有点浮躁,手脚好像也不听使唤了。一次次丢球,一次次失误。“目前场上比分为12:9”。裁判员一声哨响,结束了第二局的比赛。我的头“嗡”的一声,我落后了!一种恐惧感即刻笼罩在我心头。

第三局比赛开始,这是决定胜负的最后一局了。我像热锅上的蚂蚁无处寻找走上成功的路。虽然耳边加油声愈来愈响,但我仍然惊慌失措,甚至手忙脚乱了。此刻,我本明亮坚定的眼神变得灰暗无助了,甚至有点绝望了。

“叮……”,教练为我叫了个暂停。我低头缓缓地走向教练,不敢看他一眼。烦躁、焦急、慌张、沮丧、愧疚、难过、伤心敲击着我的心,心中充满着懊恼。我抬起头来,我看到了教练那充满力量和鼓励的双眼,我不禁一震。教练说:“你已经赢了一局,你很棒,打得很好,我为你骄傲。”简短的几句话,像一针强神剂般打在我身上,我顿时增强了信心,想起我刻苦锻炼时所付出的辛勤汗水,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,让我一下子挺直了身子。不错,训练那么久,训练那么刻苦,“我是最棒的!留点赞美给自己,我能行!”

不再灰心,不再丧气!我调整了情绪,再次回到球台前。我决定全神贯注搏一下。只见乒乓球朝我飞来,我坚定地一挥拍,如同鸟儿划过一道完美的弧线,使得乒乓球急速地奔向桌角。对手果然没有接住。“啪啪……”,只听全场掌声轰鸣。这球,我赢了!“稳住,稳住,再赢一球,是的,我是最棒的!”我不知道从哪里来了这多的勇气,像一只翱翔的雄鹰,赢了一球又一球,最终取得了比赛的胜利。

赞美的语言真的有魔力,给我自信,让我成功。赞美别人是一种欣赏和气度,赞美自己更是一份自信和从容。让我们留点赞美给自己,拥抱自信与从容!

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篇20:赞美松树

全文共 821 字

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海边,有座美丽的小城,一座座新建的楼房拔地而起,街道旁种植着参天大树,树与树之间缝隙也开着绚烂多彩野花。每到夜晚,这里便灯光闪亮,那点点灯光倒映在海上,如同宝石一样耀眼。月光如水,铺洒着小城,看上去格外宁静。海边,还有一片松树林,每当微风吹过,它们便摇摆长臂,发出“哗啦啦”的声音。无论寒风暴雨,它们总是坚强的挺立着,像一排排高大威武的士兵一般。走进树林,仔细听,小鸟叽叽喳喳地说个不停。似乎,在诉说着一个动人的故事……

五十多年前,小城还是一个破败的渔村,人们都靠打渔维持生计。而街道旁不是那喜气洋洋的小楼房,而是一座座破烂不堪的茅草屋。人们整天愁眉苦脸的。在海边那片松树林旁,有一座茅草屋,里面住着一对母子俩,他们相依为命。

这个儿子特别用功,每天都借着那暗淡的月光捧着费了九牛二虎之力才弄到的书本苦读。终于,儿子经过不懈努力,被一所名牌大学所录取。

一个黄昏,母亲含泪送别儿子。儿子的眼角充满了泪水,那泪水不经意间划过了脸颊。他们俩紧紧地拥抱在一起,好久不肯分开。终于,儿子狠下心来,离开了母亲的怀抱,走上了求学之路。从那以后,母亲每天都在夕阳落下的时候,坐在自己家门前,望着那无边无际的大海,盼望儿子归来。

岸边停靠的小船出海了,而海港则每天伫立着,看着海,好像在期盼着什么。可是,每一次,都没有盼来小船的影子。

十年过去了,二十年过去了,三十年过去了……岁月流逝得飞快。母亲老了,可她依然每天眺望大海,期待着儿子那矫健的身影。渐渐的,母亲的腰弯成了一把拐杖,最后,弯成了一座坟墓。

海边的松树,也慢慢经不住狂风暴雨无情的摧残,倒下了。凄凉的风吹过那倒下的树干,可是没有人为它感到悲哀。

多年以后,一个头发花白的老人跪在了母亲的坟墓前痛哭流涕,重重地磕了好几个响头。最后,他在松树林里,种下了新的松树苗,并天天来浇水,看着它们茁壮成长。

松树苗经过精心呵护,长成了参天大树。它们每天高昂着头,迎风挺立。小鸟还是在树上安居乐业,叽叽喳喳,似乎在诉说着…

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