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赞美白杨树的作文精选(经典20篇)

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杨树作文300字

全文共 362 字

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在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了。

到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了。

到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”。

到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶,挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们。

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篇1:赞美校园高二作文

全文共 465 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,学校,我心中的金色宫殿!

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篇2:最新懂得赞美劳动六百字

全文共 1501 字

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我校以学校环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生供给了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在团体中如何相互配合,加强了同学们的团体感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。 Our school takes the school environment as a place of practice, and has launched a labor week in the students, providing a platform for students to exercise, so that students are in the process of labor.Not only know the hard work of the working people, but also how to cooperate with each other in the group, strengthen the sense of group sense of the students, but also make the students improve their physical and mental improvement.

在这个美丽而古老的学校里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……

在伤感的同时,我要感激我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互配合,互相帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契,喜欢和大家在一齐劳动时的团结,更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,能够温暖心灵……

在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是经过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个团体,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的学校,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自我完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为学校的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

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篇3:赞美教师初三作文

全文共 723 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是您光辉的写照,两袖清风,一身正气是您不朽的品质。老师,您在教育这片丰硕的土地上默默地耕耘着。现在,我要赞美您。

老师,我要赞美您。您并没有华丽的舞台,三尺讲台就是您的阵地,日复一日地在那残旧的讲台上教导我们,手里握着的粉笔在那块“黑色土地”上撒下知识的种子。白天您已经够忙了,但您晚上还要为我们熬夜批改作业,每当想起您在办公桌前那种与疲劳抗争的意志,又有谁不感动万分呢?

老师,我要赞美您。您不但每天都精心雕刻着一块块纯洁的“璞玉”,在每一张“白纸”上写下知识文字,而且对待每一个学生都一视同仁,严中有爱。老师,您还记得吗?我们班有名同学是个出了名的“淘气包”,上个学期刚开始,他就在课堂上违反了纪律,您罚他抄写生字,他就不甘心了,认为您是在针对他。但是到后来,他又不认为了,这是为什么呢?因为到下课后您去找他谈心,您好象是这样说的,他的心肠并不坏,也许是您有点过分,因为学期才刚开始,大家都不适应您的教学方法,希望大家能理解,以后无论是好或坏的学生,对于违反纪律的事都一样要罚。就是这几句严肃的话,使大家都非常佩服您……

花园里的园丁是那样的辛勤,老师,您就是园丁,认真地培育着我们这些花朵;您就像一根燃烧的蜡烛,让我们在黑暗中寻找光明的出口;您就像一座默默无闻的大桥,不知上面已留下多少人的脚印。

老师,对您那种无私奉献、辛勤耕耘以及对学生一视同仁的精神,难道千言万语能表达得出我内心那种佩服之感吗?

辛勤酿得百花开,教室之中度日月,三尺讲台写春秋。您辛勤无私地耕耘换来了桃李满天下的累累硕果。虽然岁月的风霜染白了您的鬓发,艰辛刻深了您脸上的皱纹,但我知道您的心中是充满着自豪的,您也是无怨无悔的。

老师,我要赞美您!

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篇4:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 859 字

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是谁,在清晨与乡村的机器一起唱歌

是谁,在夜晚点亮了凤城大地的万家灯火

是谁,趟过了滏阳河,还在坚韧的跋涉

是谁,走过村村落落,脚步依然那样执著

是谁,汗珠与漫天繁星一同闪烁

是谁,用心浇灌着古老河畔上万紫千红的花朵

是我,平凡普通的电力女工

是我,默默奉献的电力女工

我们用真诚,换来宁静乡村的万家灯火

我们用服务,换来宣嚣都市的霓虹闪烁

我们用奉献,换来酷热夏日的凉风习习

我们用真心,换来冰雪寒冬的春暖融融

女人,就像一朵花,一只鸟,一首美丽的诗

女人,就像一朵云,一片雨,一场皑皑的雪

女人,在各自岗位上,演绎出多姿多彩的故事

女人,在电力大家庭中,撑起了瑰丽的半边天

我们,是x客服接线员

我们,被称为优雅而知性的神秘电力人

只因,客户不会轻易看到我们的容貌

我们,是心灵沟通的窗口

我们,是电力形象的宣贯执行者

只因,每天与无数的客户说声:您好!

把委屈留给自己,以微笑还给客户

没有不对的客户,只有不对的服务

宛如一道亮丽的风景线,编织着服务之花

宛如一条彩色的纽带,架起了沟通无限的桥梁

我们,是变电站的女工,是设备的守护神

我们,在平凡的岗位上默默奉献,挥洒着青春和汗水

我们,不仅要做好日常的倒闸操作,编制严谨科学的典票和规程

我们,还要用心监护设备、处理事故

多少次风雨里,我们义无反顾地冲在一线,娴熟地操作

多少个炎炎夏日,我们在巡视线上,汗水浸透衣衫

多少个节假日,我们在寂静的变电站里

用执着的坚守,换来了千千万万家的灯火辉煌

我们,是调度室的女工,是全县电网安全运行的保障者

我们,朝气蓬勃,兢兢业业,用心做好每一件事情

我们,细心付出,勇于创新,认真完成每一项任务

我们,把工作,当成享受人生的精彩体验

我们,用工作,为平凡人生增添几多耀眼的色彩

这,就是我们平凡的电力女工

这,就是我们伟大的电力女工

我,为有这样的女职工而骄傲

我,为企业提供这样优越的展示平台而庆幸

我,为拥有这样一份职业而深怀感激

来吧,邯郸电力的巾帼英雄

让我们昂起高山的头颅

让我们敞开草原的怀抱

让我们迈开河流的脚步

让我们展开雄鹰的翅膀

写一首无愧于自己无愧于时代的诗篇

唱一首响彻燕赵,感天动地壮美的歌

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篇5:赞美松树的作文400字

全文共 428 字

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在一个大雪纷飞的冬天,我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气,街上都没有人,我把两手放在口袋里,脖子缩在衣服里,加快起了步伐。

周围的一切事物都垂头丧气的,小花枯萎了,小草没力气地躺在地上,柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时,突然,一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。

这天气恶劣的“鬼地方”,它已经被风吹得非常难受,但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨?已经受过了多少飞沙走石?已经受过了多少风欺雪压?看看它身上,每一根枝都布满伤痕,可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气!

在风雪中,它依然茁壮生长,并没有倒下,它努力抽出新芽,它挺过一次次被折断树枝的命运,它努力挣扎,也有了铁一般坚强的信念。

我的心颤动了,这棵松柏不就是代表人生吗?

是啊!我们所要经历的考验太多了,当我们遇到困难时,是爬起来还是放弃呢!如果一个人决定放弃时,他就会被爬起来的成功者淹没,成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过!

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篇6:赞美粉笔的五年级

全文共 851 字

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一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

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篇7:关于赞美家乡的作文500字

全文共 588 字

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家乡人都说:“咱家乡美,山和水。”这话一点儿也不假,家乡的确是风景秀丽。不信,请看!

春天,家乡的布金山满山遍野开满火红的映山红,远看整个大山像着火,艳得要赛珲天边的彩霞。

夏天,小河里开满的一朵朵荷花,似婷婷玉立的少女,轻风吹来,朵朵荷花随风摇曳,像窈窕淑女在跳舞。布金山激情似火的艳对映着小河柔情娇嫩的美,美艳相对,这怎能不使我为之赞叹,为之自豪呢?

秋姑娘带着成熟的韵味来到人间,布金山和小河又换上新的衣裳,来迎接她。这时的布金山已是果实累累。看,大苹果涨红脸,像个大皮球;大鸭梨变黄脸,像个大葫芦;红山楂全身闪着红光,像一串串红玛瑙;大石榴裂开嘴,露出一排排洁白的牙齿。这一切多动人呀,它让山林充满欢声笑语,人们一边采摘,一边赞美着布金山。此时的布金山累,用树叶编织成一块大毯子盖在自己的身上入睡。再看小河边也是笑声不断,人们乘着船在河里采藕打鱼,带走的是一份份收获,留下的是一句句赞叹。

寒冬来临,天上落下纷纷扬扬的雪片,像鹅毛,像柳絮。它落在布金山上,布金山上处处似盛开梨花,它落在结冰的小河上,小河里像开满对洁白的莲花。每每这时,孩子们就在山上打雪仗、堆雪人,在小河里滑冰,那欢声笑语都快把树枝上的雪振落下来。此时此刻,我再也禁不住诱惑,情不自禁地跑出来,在这银白色的世界里尽情地享受着山河之美。

啊!家乡,生我养我的布金山呀,我魂牵梦绕的的布金山,我将和你的美一直成长!

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篇8:赞美雷锋作文

全文共 749 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌,我相信大家并不陌生,因为这首歌就是为了弘扬雷锋精神所创作的。雷锋叔叔虽然离开了人世,但是雷锋精神是几代人心中的道德模范的一个标准。雷锋永远活在我们心中。

学习雷锋做好事,是当今社会最为提倡的活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样,只需要弯腰捡起身边的一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱,你就是一个小雷锋。助人为乐,这样的例子在过去、现在都数不胜数。人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车,很少有人关心身边人的感受,认为能抢到座位已经就很好了。可是苦了动作缓慢的老人、孕妇、小孩。记得在我上小学三年级的时候,有一次跟妈妈去玩,坐在公交车上,公交车到一个车站上来一个拄着拐杖的老人家。那老人家满头白发,略显得杂乱。公交车缓缓地向前行驶,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍边,我心里想“要不要给她让座?”正想着突然看见一个年轻的叔叔站了起来上前扶住老奶奶说:“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶应了一声说:“谢谢你,不用了,你自己坐吧!”话音刚落,车上的人顿时鸦雀无声,所有的目光投向那年轻的小伙子,小伙子坚持扶着老奶奶在雷锋的座位坐下,车厢里响起了一片鼓掌声,大家都在称赞那小伙子是活雷锋。这时候我感觉大家的目光像剑一样刺痛我的心脏,我的脸一下子涨得通红,万分羞愧,我想“老奶奶就站在我旁边,如果我不要犹豫,像雷锋叔叔那样义不容辞的给老奶奶让座,大家应该表扬的是我啊!”这件事一直藏在我的心里,激励着我时刻都要做好人好事,不图回报的想法。雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的.一种体现,我们也有义务把这种精神发扬光大。

假如社会上涌现出许许多多的人学雷锋,处处做好事的精神,那我们的社会将变得更加文明、更加和谐。同学们,雷锋的精神我们要传递下去,做一个充满爱心,勇于进取的好少年吧!

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篇9:高一赞美老师的作文

全文共 636 字

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冬去春来,我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它,不仅是因为它有营养,而且它的形状小巧玲珑,味道酸甜可口。

草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣,好像一个红宝石上面还点缀着“小芝麻”。大的小黄点好像小黄石一样,摸起来还挺滑呢。上面还长着一个小绿柄,柄上还长着绿叶。哦,原来那是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸多像一个害羞的小姑娘呀!

草莓刚开始是淡黄色,接着就变成表里泛白,最后就变成火红色。如果你咬开草莓,就会露出新鲜红嫩的果肉,嘴唇上同时也会染上一些红色的香甜汁水。

草莓颜色鲜艳,形状又多姿多样,味道更是鲜美无比,酸甜可口,让你越吃越想吃。你再闻一闻那诱人的气味,更会垂涎三尺。

我非常喜欢草莓。如果你不信,我就举个例子给你听听。有一次,妈妈买来好多草莓,怕我酸坏了只给了我一部分,剩下的放在桌上,我将妈妈给我的全吃了,可还是没吃够,便走到桌旁,把草莓全吃光了。等吃午饭时,我肚子鼓鼓的,连饭也吃不下了。

草莓是一种颜色鲜艳、味道甜美的水果,它能补充维生素,清心败火,所以我非常喜欢它。点评: 写好一个物基础是仔细观察,而仔细观察源于对它的喜爱,本文已充分体现。

小作者采用了看、摸、闻、尝等各种观察手段,熟知了草莓的形状、颜色、香味与味道等特点;又从整体到部分,从外及里,从一般的介绍到一次具体亲历的事实(吃草莓),描绘得井然有序,尤其以自己贪吃草莓竟落得“连饭也吃不进了“的结果,突出了对草莓的偏爱,使人感到题目绝不是一句空话。而这一情节又恰恰真实第表达了小孩子的生活趣味!

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篇10:赞美我的家乡扬州作文

全文共 355 字

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每个人都喜欢自己的,我也不例外。我的在扬州,那里青山绿水,美丽富饶。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这首诗就写的我的家乡——扬州。

扬州即是秀丽的城,又是历史名城,古老的运河穿城而过。扬州的瘦西湖更是闻名天下,当你走到瘦西湖一眼就能看到湖边吐翠的正在婆娑起舞,岸上的就像一片火红的朝霞,清澈见底的湖水碧波荡漾。其中最美的要数五亭桥了,它像一朵莲花盛开在湖面上,因此它也叫“莲花桥”。瘦西湖让人留恋往返,秀丽的自然风景把扬州装扮的更加美丽

扬州的美食更是让人垂涎三尺,阳澄湖的大闸蟹人人皆知,红楼宴的三丁包、翡翠烧麦、和千层油糕在扬州被称作“点心三绝”。富春楼的早餐绝对精品,各色小吃有甜,有咸,油香而不腻,松脆不硬,细嫩不软,美味不鲜,还有淮扬菜系的头流传全国各地,回味无穷

怎么样?我们扬州美吧,来我们扬州吧。

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篇11:杨树作文300字

全文共 330 字

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这一天,我和妈妈在公园里散步。

走了一圈之后,我突然看到一颗高大的杨树,就兴奋地问妈妈:“妈妈,这不是我小时候种的小树苗吗?才过七年,她就长得这么大高!”我又接着说:“这原来是一片石头地,小杨树能长这么高真不容易。”

妈妈的眼中满是感动,她抚摸着我的头,对我说:“儿子真细心,世上的万物都是有生命的,努力就可以收获哦!”

我听了,非常开心地说:“妈妈,你看这棵杨树又高又壮,就像一根大大的柱子,叶子这么茂密翠绿,好像一个圆圆的翡翠球。以后,我要多抽时间来看它!”妈妈微笑地点了点头。

我和妈妈恋恋不舍地离开了这棵杨树,在微风中,它“沙沙”作响,似乎在向我告别,也似乎在与滋养它的那片土地畅谈。风声,“呼呼”地响,与树叶拍打的声音合成一曲美妙的乐曲,在我耳边久久萦绕……

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篇12:我要尽情赞美你作文600字

全文共 612 字

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三月,可以看到你破土而出,可以看到你长出嫩绿的新芽,可以看到你绽放出五彩斑斓的鲜花,可以……你有太多太多说不完的“壮举”,往往是这些“壮举”,显露出你的来临。

春天,是“暖”的象征。你用温暖的阳光普照着大地,给大地增添了几分生机。一阵春风拂过脸颊,心中多了些许暖意,好似刚喝过一杯沁人心脾的热茶。我们时时刻刻都回味着温暖,享受着温暖。

蔚蓝的天空纯净无瑕,鸟儿偶尔虐过,给天际中的云朵画上一道特别的风景,鸟儿们正在赞美春天的惊艳动人。这不,又到了百花齐放的吉时,沉睡的花儿们正在梦中相约一起苏醒,看看谁准备的服装最是华丽。

春天,是“艳”的征兆。你唤醒了世间的所有花朵。她们苏醒后,便又开始各自争艳。春抚摸着含羞草的手臂,含羞草不像平日那样害怕别人,而是吟唱着一首首娓娓动听的昆曲,美不胜收,春天听了也赞不绝口。听完了含羞草的昆曲,又要去看看百合花的舞蹈,向日葵的朗诵……

春天,是“柔”的蕴藏。万物复苏,许多树木和蔬菜破土而出,长出了嫩绿的枝芽,睁大了双眼望着大自然的万物,对整个世界充满了陌生与好奇,给大自然涂抹上一层辉煌。整个世界顿时万象更新,生机勃发。呼吸一口新鲜空气,感觉整个人神清气爽。走在街道上,随时随地可以看到花的芬芳,闻到草的清香。

风中夹杂着栀子花的芳香,给世界带来一次美意。春天是染色的颜料,能染绿树叶,染蓝天空……

世间果然有这样的奇妙景象!因为春天,万物才能复苏,大自然才会生机勃勃。让我们,尽情的赞美春天吧!

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篇13:赞美长江高中

全文共 693 字

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汽车在公路上疾驰,一个周末旅程又结束了。我懒懒地躺在妈妈的腿上,和着汽车行驶的节拍,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

“宝贝——”,妈妈一边欢呼,一边把我从睡梦中摇醒,“你看外面,多美!”我抬起头,揉揉惺忪的睡眼,循着妈妈手指的方向望去——呀,长江!只见她如一条长龙,由两重青山之间蜿蜒而来;又如一匹白而发亮的锦缎,平铺于金黄的沙粒之上。她一会儿躲进山沟里,一会儿只露出半边脸,一会儿又完全显露出来,霸道的占据着你的视觉。艳阳高照,凉风习习,波光粼粼的江面金光闪闪,美丽动人。

望着车窗外迷人的景象,妈妈的脸上写满了欢欣与雀跃,眼里流露出一丝神往,意味深长地给我讲述着长江的故事。

长江是我国最长的河流。从前,她汹涌澎湃,气势磅礴。滚滚江水如千军万马般,浩浩荡荡向东而去。她滋养着两岸绿树红花,哺育着一方中华儿女,更用她坦荡的胸怀铸就了儿女们豁然的性格。

随着科技的发展,长江之水被派上了新用场——三峡水电站于2003年开始蓄水发电。这是世界上规模最大的水电站,是我国能源开发的一个重要里程碑。长江啊,无私地献上她的血液,照亮了半个中国。从那以后,江面更辽阔了,江水更温驯了。如果说从前的长江有着初出牛犊的满腔热血,那么现在的她就更多了一分成熟的娴静。静静地流淌着,默默地发着光,发着热……

夜里,我又一次搂着《美丽中国——我的中国梦》睡着了。梦里,我和小伙伴一起朗读着关于长江的篇章:“长江流域,人杰地灵……”。我们携着小手,提着纸篓,来到江边,拾起一片又一片垃圾。她的水似乎更清了,眉头渐渐舒展,笑容荡漾开去。过去,现在,将来,她一直用无悔的付出镌刻下永恒的美丽。

美丽长江——我们的河,我们的母亲河。

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篇14:赞美生物老师的话作文800字

全文共 1293 字

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什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内着名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。

她就是我的小学老师——袁老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

她有点"怪"。同学的路,有是说近,有时说近。我心想,难道路程也会变魔术吗

记得那是个大雨倾盆的傍晚。我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远。"

也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢。"此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

有时她还有点"傻"。学校要派一位老师去桂林支教。也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字。她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我。"

在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师。

[赞美生物老师的话作文800字

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篇15:1懂得赞美劳动小学生

全文共 891 字

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上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。 When you go to school, enjoy the care of your parents every day.

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。您好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

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篇16:赞美柳树的初二

全文共 565 字

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走进我们校园的操场,你就会看到北墙边那一排柳树,枝繁叶茂、形态各异。

你瞧,那棵高大的“舞蹈柳”,它的主干有大人的三搂粗,上面长满了一个个大疙瘩,凹凸不平。一条条柳枝大约有胳膊粗细,有的向前伸,有的向后仰,还有的斜斜插向别处,就像小姑娘在舞台上摆出的不同舞姿,显得风姿绰约。柳条又细又长,从上面垂下来,一如千万条绿色的丝带在空中飘荡。课下,一些女老师常常来到这里,摆出舞姿,同这棵大柳树合影。“舞蹈柳”的`右边是“模特柳”,这棵树长得又粗又高,软软的枝条从上面直直地垂下来。微风吹拂,树枝轻轻摇晃,恰如时装模特在摆弄自己的身姿。“模特柳”的名字由此而来。

最有意思的当数探着头、鼓着驼峰的“骆驼柳”了。操场边共有三头“骆驼”,这几棵树长得都很特别,主干自底下一分为二,一枝向前长,一枝向后伸,远远看去,像正在奔跑的骆驼。不用说,跑在最前头的,也就是那棵最高大的是“骆驼爸爸”,它威严勇猛,注视着前方。中间矮一点的是“骆驼娃娃”,它对一切都感到好奇,正眨巴着眼睛向操场观望。后面那一棵呢,自然是“骆驼妈妈”了,它比较秀气,一副温顺的样子,正在静静地欣赏面前的美景。

此外,这儿还有“伞柳”“娃娃柳”“蘑菇柳”等。春天到来,柳枝发芽了,柳条变绿了,远远望去,一棵棵柳树就像一团团绿色的烟雾,愈加美丽了。

我爱校园中的奇柳,更爱我们美丽的校园。

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篇17:赞美老师作文

全文共 560 字

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我的老师谢老师是一个可爱的人。她的眼睛像水一样明澈。不像很多老师,她不戴眼镜,红唇,红扑扑的脸,微黄的卷发,朴素大方的衣服,让学生一眼就看出是她发自内心的善良和美好。

谢老师上课的教学很奇怪。和其他老师的区别是,其他老师上课的时候要问学生很多问题,但是谢老师很“懒”。她不怎么讲课。她只要求学生在讲台上讲课,发论文。学生们或多或少地谈论一些问题。随着时间的推移,学生的听、说、写技能都有了很大的提高。过了一段时间,我们明白了,谢谢。因为这可以大大提高我们的自主学习能力,也为我们的初中上课做准备,谢老师总是告诉我们积少成多的道理。她不仅教得好。而且,她很负责。谢老师每天都会认真检查作业,写一篇长长的评语督促我们好好学习。如果有好的作文,谢老师会分享给大家看。经过一段时间,我们班的作文水平有了很大的提高。就连平时文笔不好的同学,作文都得了90分。谢老师很会给我们安排每天的学习时间。早上按下准备铃后,她总是让我们早上读十分钟。下午放学后,她牺牲休息时间给我们补课,让我们学到更多的知识。

然而,面对这些问题,有些学生却不领情。他们上课乱说话,玩手机,不认真听讲,把零食玩具带到学校,这些都伤了老师的心。老师把那些学生当自己的孩子,只有认真劝说,学生才能变好。

老师,多么伟大的职业啊!他们在教育一线奋斗,你是我学习的好榜样。

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篇18:杨树作文300字

全文共 320 字

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乡的杨树我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔,那里到处长着高大的杨树。春天来了,家乡的杨树发芽了。嫩绿的叶芽给杨树穿上美丽的外衣。

一阵微风吹过,杨树轻轻的摇晃着头,时不时发出“沙沙”的笑声,可爱极了。奶奶告诉我这些树的名字,它们有的叫“德杨”、“关杨”、“意杨”,更有意思还有的叫“五年抱”。

杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口,赚取外汇,它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材,变废为宝。杨树的生命力很强,它不需要什么肥沃的泥土。

不管是房前还是屋后,只要把杨树苗朝地下一栽,不几天,它就会抽出新芽来。 杨树把自己宝贵的一生都献给了人类,我爱我那美丽的家乡,更爱那家乡千千万万棵杨树!

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篇19:赞美老师的作文400字

全文共 415 字

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她,不是众星捧月,却坚守在那狭窄的三尺讲台,告诉我们礼仪的重要,警示我们认真学习,告诉我们那些广博的知识。日复一日,年复一年,她播撒下了希望的种子,精心培育,期待它开花结果,却只字不提辛苦。

语文课上,当我们毫无感情朗读课文时,是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时,是她告诉我们看待事物不要只看表面,要更深层次地体会,换个角度去思考问题。

数学上,当我们因一道难题而百思不得其解时,是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白,学习也是一种快乐的“游戏”……

科学课上,当我们苦恼怎么做实验时,是她为我们讲解,手把手教我们做实验。

她是黎明的灯塔,引领我们走向光明;她是那滴答滴答的春雨,让希望的种子在我们心里生根发芽;她是那辛勤的园丁,用那双巧手,呵护着如鲜花般的我们茁壮成长!

她,就是我们最亲爱敬爱的老师

老师,让我们为您歌唱!唱出对您的感激!唱出对您的敬佩!唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌,为您而颂!

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篇20:赞美老师作文小学生

全文共 672 字

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时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……

记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。

耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。

我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。

我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。

从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。

老师,谢谢你!再一次谢谢你!

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