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作文文具盒(精品20篇)

现在的文具盒拥有方便携带、便于整理文具等优点。但我们相信在未来,我们的文具盒不单单是只有整理文具的功能。下面是写未来的文具盒作文,欢迎参考。

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文具盒里的好朋友

全文共 518 字

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在阿尔的文具盒里住着三歌好朋友,它们分别是铅笔、橡皮和削笔刀,铅笔上面画了一些漂亮的小花纹,橡皮是一个发着桔子香味的橡皮,削笔刀上面是黄色的小熊图案,它们三个都非常可爱,在文具盒里它们是很要好的朋友,它们在那里生活的很快乐。

有一天,它们要比谁的本领最大,花铅笔说:“我帮小主人的忙最大,因为没有我,小主人就写不出这么漂亮的字,画那么美的画呀!”橡皮说:“不对,不对,我的本领最大,万一你把字写错了,画画不好了,不都是我帮你擦的吗?”削笔刀连忙说:“你们俩的本领都不是最大的,要是花铅笔的笔尖断了或者是它的尖变粗了,没有我你怎样才能让小主人写出这么漂亮的字,画这么美的画呢?小橡皮你虽然能把写错、画错的地方都擦干净,可是,我要不把花铅笔削好,你能有什么用处呢?”削笔刀话音刚落,它们三个就在铅笔盒里劈里啪啦地打起来了。第二天,老师让同学们做一份作业,小主人的字写错了,橡皮不是把纸擦的脏乎乎的就是把纸擦破,铅笔粗了削笔刀就是不肯削,害的小主人交了一份脏乎乎的作业,因此挨了老师一顿批评,小主人伤心地哭了。

花铅笔、橡皮和削笔刀看到小主人伤心地样子,都觉得很难为情,它们互相握了握手,又成了最要好的朋友,从那以后,它们又在一起快快乐乐的生活。

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篇1:未来的文具盒作文650字

全文共 718 字

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到了3333年,如果你漫步在超级文具市场时,一种最新的文具盒会映入你的眼帘:它的表面看起来像一只小皮箱。文具盒上有各种各样的图画如变形金刚、小猫钓鱼……而且这些图画按每隔一小时就会变换一次。文具盒表面的颜色,即使经过长时间风吹雨淋,也不会褪色的。

这种新式文具盒是用一种轻金属制成的,这种轻金属强度比钢铁还要硬,却比塑料还要轻,而且永远不会生锈。

未来的文具盒还是一名知识渊博的老师。它的内部装有存贮器,字典的内容全部输入了存贮器。如果你要查一个字,要先打开文具盒正上方的一个小盒子,把那个灯口对着颜色较深的东西上一照上面就会和字典一样,用你的手接触移动上面页数、字行。为什以不弄成全自动的呢?因为怕有些学生养成偷懒的毛病,忘记字典是怎么查的了。

文具盒内还装有一台微形电脑,他的体形虽然小得惊人,但它的精确度高上万倍。它的计算器里贮存了从小学到大学的全部语文、数学、英语、化学、自然、生物。到时候我们再也不用背着大书包去上学了。

未来的文具盒设备先进,如果你想拿笔写字,只要按动电钮文具盒里像传送带一样的东西就把文具盒里的笔送了出来。文具盒表面全是太阳板、发光板。白天的时候只要把文具盒放在桌子上或放在斗里就行了。那你们会问在斗里没有阳光怎么办?不要紧,这个文具盒还有一个非常环保的功能——吸收二氧化碳作为发光板的能量,对了,忘了告诉你,这个发光板可有100瓦的亮光,如果晚上停电了,在它的亮光下写作业实在太理想了。

未来文具盒还有一个独一无二的功能——烧开水。你如果把一瓶生水放在文具盒上,再按一下电钮不到一分钟,水就开了。如果是在冬天,你带的开水凉了,也能起到加温的作用。

未来的文具盒用途很广,深受同学们的欢迎。让我们勤奋学习、努力探索吧。

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篇2:我的多功能文具盒作文

全文共 474 字

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我一直很想拥有一个多功能文具盒,今天看见的一只文具盒,让我大开眼界。

它正反两面都可以打开。正面画着一位女士——米妮,它漫步在花的世界里。反面米妮正和米奇在一起谈笑风声,米奇的眼睛瞪得大大的,像两颗晶莹的黑珍珠。米妮有些害羞,脸蛋都变得红通通的。

仔细一看,(过渡自然!)正面还有黄色、绿色、褐色、橙色的五种不同颜色的按钮。按下黄色按钮,“啪”的一声,一只卷笔刀“跳”了出来。按下绿按钮,同样的声音,不一样的东西被弹了出来,这次冒出了“一堵墙”,上面有三个“洞”,还 几个齿轮,洞里写着今天的时间和日期——3月24日星期六。我继续按下紫色按钮,抽出一个“小抽屉”j里面放着几块橡皮。然后按下褐色按钮,一扇小门打开了,里面藏有一个小小的温度计,还挺准的,天气预报说今天9度,这儿还真显示的是9度。最后按下橙色按钮,弹出了一个长长的抽屉,原来这个按钮是用来拿放笔的,这样我们就不用打开“大门”拿笔了。

这个文具盒考虑可真周到,我铅笔刨刀,有时间和日期……堪称是一件非常完美的杰作。

考虑这么周到的文具盒,谁见了都喜欢,真希望将来有一天,我也能拥有这样的文具盒。

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篇3:文具盒的对话

全文共 788 字

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一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

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篇4:文具盒的自述作文小学

全文共 670 字

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我是一个文具盒,本来被摆放在一个文具店里的橱窗里,望着一个个人走来走去。有一天,一个小男孩看中了我,拿出钱,把我买了下来,爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色,长18厘米,宽9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂饱”了,我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母,上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了,我可以装很多的东西,什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒,我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的铁丝都出来了。我,布包文具盒不怕压,不怕摔,不怕锈,开关是一个轻巧的拉链,也不必用力去开关,而且我还是黑色的,非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于,有一天,我的主人没有带我去学校,什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ,全都塞在书包里,一团糟。老师叫主人做作业,主人只得手忙脚乱地找笔,一不小心把书包倒在地上,东西洒了一地……。哎,看来没有我的帮助,主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后,主人对我也更加爱护了,每天把我“喂得饱饱”的,就带着我去学校了。

但是,有时候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支笔放在我的肚子里,那支笔失踪了。回到家,他妈妈发现那支笔没有了,就骂了他。主人来到卧室,把所有的气都撒在了我的身上,他打我,摔我,骂我,把我扔在地上,用脚跺我,我虽然表面没有痛,但心里都是伤。我真想对主人说:“主人,别打我、摔我,请好好爱护我吧!”

有别人的眼里,我也许只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀乐。

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篇5:我的文具盒

全文共 394 字

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我有一只又结实又耐用的文具盒,它已经陪伴了我三年了。现在就让我来把它介绍给大家认识吧。它的身子是长方形的,长二十厘米,宽七厘米,高三厘米。上面画着一个可爱的小女孩,她长着一双乌黑明亮的眼睛,还戴了一顶国宝熊猫的小帽子呢。她还有一个英文名字叫“yoyo”。她正在一边卖着各种各样的鞋子,一边好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我会一直陪伴在你身边的。”每当看到她,我就会对学习更加有信心了。文具盒不仅外形美观,而且用途还很大呢。首先打开文具盒,里面是一座二层小楼,第一层住着铅笔妈妈和水笔爸爸,第二层住着尺子哥哥和橡皮妹妹,它们正在睡大觉呢。当我上英语课时,水笔爸爸就会蹦出来,把字写得工工整整的。当我上数学课时,尺子哥哥就会出来把线划得直直的。当我上作文课时铅笔妈妈和橡皮妹妹就会出来,把作文写得好好的。

我最爱我的文具盒了,因为它带给我欢乐,带给我学习的信心,我和文具盒是永远的好朋友。

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篇6:我的文具盒

全文共 337 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈送我的,他是一个长方形的,有淡粉和蓝色组成,上面还有一个可爱的米老鼠。

我的文具盒好像一个大家庭,它是由有钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分为里外两部分,外面是钢笔大哥,铅笔二弟,刨笔小弟他们的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹们的家。

在数学课上我们要画线段,尺子姐姐出手来帮忙,在纸上画上了直直的线段,忙完尺子姐姐就默默的离开回到了她那可爱的家。啊!英语单词写错了“别担心”橡皮小妹说:“看我的”不一会儿错字就被橡皮小妹消除了。卡擦一声铅笔断了,刨笔小弟跳出来说:“看我的包你满意”不费吹灰之力,尖尖的铅笔又摆在了我的眼前。钢笔大哥更有用,在我写作业的时候帮我把字写得整整齐齐漂漂亮亮的。

这就是我的文具盒总动员也是我的小帮手。

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篇7:文具盒里的争吵作文550字

全文共 563 字

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我们生活中离不开各种各样的文具,它们就像光一样照着我们,如果我们的生活离开了它们,我们应该怎么办呢?

时间一天天流逝,文具用完的也不用了,因为它们的主人长大了。所以这些文具也一天天的争吵着,主人最需要谁?首先发言的是铅笔说:”你们谁都比不过我,主人只要离开我就会被老师说,所以主人最需要我。”

铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气,这有什么了不起,如果主人写错了字没有我,主人就不能把字写好了,主人最需要我。

橡皮说的话,让旁边的钢笔很不服气地说:”你橡皮有什么用?主人一写作文作业就会用到我,你们说:”就凭你们两个,主人要是用你们两个写作业,主人的老师一看拿铅笔写的,还不让主人重写,主人最需要我。

钢笔说的话,让站在旁边的魔笔很不服气地说:”钢笔你说什么啊?如果到了考试的时候主人写错了怎么办?要是直接划了,老师就会因为主人的卷面脏减分,主人要是没有我,主人就没有分儿。所以主人最需要我,它们谁也不让步,它们的声音越来越大把正在睡觉的文具盒儿伯伯吵醒了,一问才知道是在争谁是主人最需要的文具?文具盒伯伯说:”你我各有长处和短处,不要拿自己的长处去比别人的短处,你们听懂了吗?”大家一起说:”听懂了”,文具盒伯伯我们会把你的话记在心中。从此以后,它们一心一意的为主人尽心尽力。

我通过这一篇小故事知道了,做人不要拿别人的长处去比别人的短处。

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篇8:文具盒里的争吵

全文共 343 字

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一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的本领才是最大的。“

”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

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篇9:我爱我的文具盒

全文共 517 字

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这学期我有一个非常美丽的文具盒

文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

……

我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

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篇10:文具盒里的争吵作文400字

全文共 420 字

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文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。

原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说:“我最有用,因为主人是我我写字的。”橡皮擦抢着说:“你每次写错字的时候,主人都是用我来帮你擦掉错别了的。”转笔刀也说:“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。”圆珠笔说:“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。

文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了,就说:“你们怎么了呀?”它们说:“我们在比谁最有用。”钢笔爷爷想了想说:“你们里面谁先写出一片作文。”铅笔一开始就写了一个错别字,它心想:“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。钢笔爷爷说:“你们齐心协力写一篇作文看看。转笔刀帮铅笔转好了,橡皮擦把错误的字擦了。过了一会,它们写出了一篇作文。

它们明白了有用的不是一个人,而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。

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篇11:我的文具盒

全文共 292 字

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吴*圣

我有一个文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一层是放直爽的铅笔和一块活泼的橡皮,第二层是放卷笔刀。

每当我放学回家写作业时,我把作业和文具盒通通放在桌子上,我翻开作业本,开始动笔,文具盒张开嘴巴,铅笔就开心地跳了出来,跳到了我的手上,我写了一会作业,突然我写错了一个字,橡皮就马上蹦了出来,把我写错的字给擦的干干净净的。

我继续写作业,写着写着,我的铅笔笔芯断了,卷笔刀就像飞了一样跑过来,过了一会儿,铅笔就被削得尖尖的。

文具盒里的文具都是我的写作业能手,文具盒也是,负责把文具摆得整整齐齐、干干净净,真是我的“文具管理员”。我有了它们,写作业非常方便!我真喜欢我的文具盒。

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篇12:文具盒的烦恼作文400字

全文共 387 字

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嗨!我是一个文具盒,非常受小朋友的喜欢,但是,有些人在我的身上画画、写字甚至还把我的身体弄的乱七八糟的。

一天,我吃的很饱很饱,刚想出来见见自己的新主人,这个新主人,从我身体里拿出来一支笔,在我的身上画一些横条,画一些男孩子玩的东西,把我身体里的口袋拉链都弄坏了!

“太过分!太过分!太过分啦!”每一个主人都拿出了文具盒,主人明明带到我来学校了,就是找不到我,自己偏要把我放到书包深处,自己又找不到,而且把我的身体也压成扁扁的形状,呼吸也困难,我真想骂主人一顿,气死我了。

不只小主人也弄坏我,大主人更不爱护我,我的主人一点儿也不爱我,我虽然瘦瘦的,主人把我放在公文包里,里面放了一个电脑,空间实在不够,压的我腰酸背痛,之后,到了到了办公室,拿出我瘦小的身子,看着摇摇头,把我所有吃进去的东西全部拿出来,把我丢进垃圾桶里。

我希望大家可以爱护我、保护我,既然买了我,就要使用到最后。

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篇13:漂亮的文具盒

全文共 352 字

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周嘉宁

我有一个漂亮文具盒

文具盒的表面是只可爱的小兔,背景是碎花儿的,漂亮极了。

文具盒的内部分三层,里边第一层放橡皮,第二层放铅笔,第三层是放尺和铅芯的,第三层还可以放发卡,真是太棒啦!

记得有一次,我把作业写完了,扔了铅笔,撒腿就跑去玩了。我在玩的时候,突然,无意间一眼瞥见了漂亮的文具盒,它好像在皱着眉头,说:“小主人,东西用完了要放回去哦!”我想到这里,把铅笔放回去了。

记得还有一次,表妹来我家玩耍,她竟拿我漂亮的铅笔盒当皮球扔!我很生气地瞪了一眼把她推开,轰了她几句后心疼地端详着,铅笔盒又沾上了几丝灰。我生气极了,突然,我想上厕所,就上了一个。可回来之后我更是气炸了!她竟把端来的水泼在文具盒身上。我把她推出房间,看了几眼文具盒,还好,只是淋到了小兔一点,我松了一口气。

我好喜欢漂亮的文具盒呀!

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篇14:我的新文具盒作文500字

全文共 547 字

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欢乐又充实的假期结束了,又要开学了,在开学的前一天晚上,我已经把所有的东西都准备好了,“嗯,一件也不少”。我自言自语的说着。

当我把目光转移到我的文具盒上时,我心里想,唉!这文具盒都这么旧了,为什么妈妈不能给我换个文具盒呢,最好是一打开,有好多层的,还非常漂亮。正当就异想天开的时候,妈妈拍了一下我的肩膀说:“宝贝,学习用具都准备好了吧。“全了”,我说。

第二天早上,我终于忍不住说出来了,吃饭时,我对妈妈说:“妈妈,我的文具盒这么旧了,你什么时候能给我换一个新文具盒呀?”“其实我早就给你准备完了,”妈妈说。“真的嘛,太好了!”我欢呼起来。

放学之后,我回到家,发现桌上有一个盒子,我打开一看,哇—,原来是我的新文具盒,是花花姑娘的,里面也有许多层,这上面的图案是以栩栩如生,我高兴极了,我就把所有的笔从旧文具盒里装进新文具盒里了。

开学的第二天,我把它拿出来,她对我微笑,仿佛在说:“小主人早上好。”

下课了,我把它拿给我同桌看,说:“怎么样,我的文具盒好看吗?”“还行吧。”我同桌说。

上课时,如果我回答错了问题,一看文具盒,好还笑,好像在说:“没关系,加油!”

这个文具盒对我起了和很大作用,我也很喜欢它,我相信到我小学毕业,它会一直陪伴我的身边的。

我的文具盒好看吗?如果你也喜欢,建议你也买一个吧。

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篇15:未来的文具盒作文400字

全文共 554 字

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说到铅笔盒,大家一定很熟悉!因为现在的铅笔盒,都成为了我们必备的文具。有的大,有的小;有的方方正正,有的奇形怪状;有的只有一层,而有的有两三层。那麽未来的铅笔盒到底长什麽样呢?让我们跨越时光,来到三十三世纪看个究竟吧!——

三十三世纪时的铅笔盒外表酷似电视,在铅笔盒的上面(也就是盖子),有着几个按钮,它们分别是:字典。词典和英汉字典。按下“字典”按钮,它就会立刻变成一个“大”屏幕。让你用笔来点击拼音,让你查字;按下词典按钮,它就会立刻变成一个收音机。点击“查意思”键时,你只需要说出那个词,那个录音机就会把你说的那个词的意思说出来。如果你需要查单词的话,请按下“英汉词典”它会立刻变成一个小盒子。你只要把中文输入进去,它就会立刻显示出单词,还会把那个单词讲出来。

铅笔盒的内部更是另人惊叹。内部一共分五层。第一层是用来装文具的;第二层是用来装书的。大家听了,一定不会相信。可那时的书都能缩小,所以都可以装进去;第三层最为神奇!那一层的檐上,有一个按钮。按下按钮,第三层就可以拿出来当手电筒了!那手电筒还是靠空气做动力的,所以非常环保!第四层是藏主人的一些隐私,没有主人的指纹密码,谁都打不开!最后一层里装着一些主人的备用品,如:笔芯。铅……

这种铅笔盒可真不错!以我们现在的科学技术,早晚都会发明出这种铅笔盒!

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篇16:文具盒里的对话作文400字

全文共 410 字

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铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

一天晚上,他们在争论一个问题:谁的用处最大?“嘿!小主人写字时离不开我!”铅笔弟弟骄傲地说,“我的用处比你们都大!”

“哼!小主人写错字时,就要用我去擦干净!”橡皮妹妹听了,涨红了脸,气嘟嘟地说,“我的用处最大!”

“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我!”尺子姐姐不服气地大声叫道,“你们可以吗?”

“你们都说错了!小主人要改作业时,都不能不用我!”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说,“我的用处才是最大的!”大家争论不休,谁也不肯让谁,最后只好请小主人来评理。

“你们都是我的好伙伴,一个都不能少,发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们,“大家要客观的认识自己,不要盲目攀比。正所谓:尺有所短,寸有所长,大家只是分工不同,没有高低之分。”

尺子姐姐他们听了,惭愧极了。从此,他们齐心协力帮助小主人学习,再也不做无谓的争吵了。

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篇17:我的新文具盒作文

全文共 467 字

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文具盒是我们学习生活中不可缺少的学习用品,我们班上的同学们都有各式各样的文具盒 ,有铁制作的大大方方、有布料做的小巧玲珑,当然我也有我自己的文具盒 ,是布料制作的上面有巴比娃娃图案,我很喜欢它。

一天,我在英语补习班的英语测试中得了一百分,我的姑奶奶知道后可高兴啦,她说要给我一个奖品,我一听开心极了,想了想说:“我要一个三层的文具盒”。姑奶奶爽快的答应了。

我们高兴地来到“三得利”文具店,哇!里面的学习用品真多呀!各式各样、琳琅满目,每个商品都那么的抢眼,搞得我都快没有主张了。我一会拿起这个又放下,一会儿又拿起那个,左挑右选,最后好不容易才找到一个图案是米老鼠铁制三层文具盒,文具盒的颜色是粉色的,上面两层矮只能放橡皮和直尺,下面一层比较高一点,可以放铅笔、自动铅、钢笔等,因为我已经上三年级了,要准备钢笔了,所以要考虑到这一点,文具盒上还有一个卡书的小书架,这样写起作业来我就可以把书放在书架上,很方便。你们应该也很喜欢我这个文具盒吧?

这个文具盒即将成为我新学期的好伙伴,我一定会好好爱护它、要让它见证我的进步,我喜爱我的文具盒!

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篇18:我的文具盒作文

全文共 230 字

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我有一个精致的文具盒,它是妈妈在苏果超市买的。 然后文具盒是长方形的,它穿着一件夹克衫,上方有一只可爱的米老鼠,它的手戴着一双雪白雪白的手套,它的右边还有一横排英文字母。 打开文具盒,一共有两层,上方住着擦皮弟弟,还有彩,下方一层住着铅笔妈妈,尺子爸爸,它们好像是一家人,快乐地生活在一齐。 当我写作业时,铅笔妈妈会帮我。当我写错字时,擦皮弟弟会帮我。当我画图形时,尺子爸爸会帮我。当我画画时,彩色铅笔妹妹会帮我。 文具盒每一天和我一齐上学,是我学习的好伙伴。

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篇19:文具盒里的争吵

全文共 260 字

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文具盒里有一些声音,噢,原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵,你猜它们在争吵什么呢?告诉你吧,它们在争吵谁最棒。

尺子先说:“我一定是最棒的,因为我可以连线。”

铅笔和钢笔一起说:“没有我们,你连不出线来呀!现在只有我们两个可以写字,所以我们两个最棒。”

橡皮听了不服气,然后对铅笔说:“如果你写错字怎么办?交上去的话,老师会打小主人的。所以我最棒。”

它们吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯说:“你们谁可以把其中三种本领都学会,谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声,它们惭愧极了。又开始工作了。

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篇20:篇文具盒自述作文

全文共 469 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

·嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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