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初中以希望为话题的优秀作文汇总三篇 作文汇集20篇

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热爱生命话题初中

全文共 547 字

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从前,一个小孩在吃完杏子无意中丢下一枚杏种子。过了几天,竟然长出了一截小杏苖来。他不屈向上,茁壮生长着,又过了几天,小杏苗爬上了墙角,小男孩走过来一看说:“这是什么东西啊?把它的茎掐了,看他能长成什么样子,嘻。”小杏树疼的全身发抖。可小杏苗并没有屈服,他坚持着日夜不停的生长。

夏天到了,一位老爷爷看到了说:“难看死了,在这里又占地方,又不美观,还留着它干什么?”说完回家拿了锯把小杏苗的枝条砍了。小杏苗难过极了,但它含着泪不断生长,因为他相信总有一天会过上好日子的。

秋天到了,一个青年男子看到了光秃秃的小杏苗,不屑的撇撇嘴什么也没说,就用打火机把它的叶子全部烧光。小杏树抖着光秃秃的枝条,在寒风中屹立着,它咬着牙不肯低下头去。

小男孩掐茎,老爷爷锯枝,青年男子烧叶都没有十小杏苗放弃生命。因为它坚信春天会来的,总有那么一天……

春姑娘来了,她给小杏苗穿上了一件漂亮的绿大衣,小杏苗高兴极了,因为它的春天终于到了。几只漂亮的小鸟落在了小杏苗的枝上高声歌唱起来,它们看到了小杏苗身上的伤,吃惊的问:“你是怎么坚持到现在的?”小吉苗告诉了它们他的经历,小鸟们听后了很受感慨和小杏苗成为了要好的朋友。小杏苗再也不是孤单一个人了。

一棵杏树都能这样的热爱生命,不放弃生命。那我们就更应该好好珍惜生命了,不是吗?

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篇1:以笑为话题初中

全文共 432 字

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我的小手很冷,你知道;你的微笑很暖,我知道。

静静地站在操场的边缘,看风吹落了谁家的幽幽思念,吹不散的,是旧事与梦的缠绵。轻搓双手,你的微笑映入眼帘,心里,缓缓地开出了一朵小花,我抬起头,欣赏没有白点缀的蓝天,掩饰禁不住上扬的嘴角,天,蓝得正好。

自习课上,同学们都在低头认真地奋笔疾书,我也低头认真地书写。安静的课堂,沙沙声那么动听,窗外,偶尔有风吹落树叶的声音,带着些许落寞。“哇,你的‘结’字写错了啦!”同桌狠狠地推着我嚷道,“现在是上课,你别影响其他的同学。”我警告着,用严肃的表情掩饰心底的慌乱,迅速的合上笔记本,那两个大大的“纠杰”被笔记本精美的封面取代。我没有写错,心底有着小小的抗议:我是故意的,因为你的名字有个“杰”字。

即使是夏天,我的双手依然冰冷,就像遥远的水面,风吹不起涟漪。

即使是冬天,你的微笑依然温暖,就像远处的青山,白雪覆盖不了苍翠。

风吹绿了蓝天,透过泪眼看世界,整个世界都是哭泣的,我的小手仍然很冷,我知道;你的微笑仍然很暖,你却不知道。

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篇2:关于以感恩为话题的初中作文

全文共 929 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。没有亲情,友情和爱情,没有爱,世界就会变成一片孤独和黑暗,将不会有光明。——题记

感恩”这个词,在每个人的字典中都会找到,它并不陌生,然而它的含义却包含很多,我们也许并不能全部知晓,但需要去行动,去探索感恩的含义,哪怕这需要一个漫长的过程,但也要,因为它对我们意义非凡。

“谁言寸草心,报得三春晖”听!隔壁学堂里琅琅上口的古诗文,我们每个人都不会陌生,因为在小的时候我们就已经了解,却不明白其中的含义,然而其中讲的就是感恩。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”这些古老的俗语讲的都是感恩。可见感恩这个词在我国源远流长的文化中早已拥有。在我国文化长廊中还有许许多多关于感恩的事例。还记得吗?在二十四孝中“卖身葬父”“卧冰求鲤”的故事一直流传到现在,想必大家也为之感动过吧!其中讲述的也是感恩。他们感恩的是对父母的爱,对父母的养育之恩的报答,是世界上伟大的感恩的表现。

什么是感恩之心?感恩之心就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激。感恩父母、感恩老师、感恩一切,是他们生养了我们,给我们一切的一切,我们要铭记在心。感恩之心就是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露,一刻不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微,无论你是怎样的骄傲,无论你生活在何地,或是有怎样的难忘的经历。只要你生活中常常怀着一颗感恩的心,就可以了。

感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人缺少一颗感恩之心,必会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报,反而忘恩负义,必会是遭人唾骂的无耻之人,世间就会变得无情,一片黑暗!所以每个人应该学会感恩,学会尊重他人,对他人的帮助时时怀有一颗感恩的心。

在我们身边,每天都会有感恩的事情发生,你如果用心体会就会发现。

感恩生活带来的挫折磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,让我们更深刻的理解生活,感恩父母吧!感恩老师的谆谆教导。感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一给微笑或是一注眼神,感恩于这一切的存在,让我们体验到了真实的美好,让我们以感恩的心态面对生活中的一切幸福和苦难,享受着真实的生活。

一起去感恩吧!

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篇3:幸福初中生话题作文

全文共 1246 字

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幸福?

幸福是什么?

是功成名就、爱人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?……

我问鸟儿,鸟儿说:“幸福是自由的蓝天,让我在其间自由地翱翔!”

我问花儿,花儿答:“幸福是那舒适柔软的土地,让我成长,给我温馨!”

又问鱼儿,鱼儿道:“幸福是清澈见底、充满生机的小溪,我能自由地嬉戏!”

——题记

当今时代,有多少人失去了幸福?人与人之间又是否存在着和谐?

天使的翅膀碎了,落在人间成了我们的忧伤;和谐的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

是啊,人与人之间是多么需要和谐啊!瞧,我们家的“西游记”网站正式上互联网了——

打开文件1——左键单击:

头号人物,酷似“唐僧”的爸爸闪亮登场,与大家见面了!

我的爸爸对工作是勤勤恳恳,任劳任怨,对家里的事情也是处理得井井有条,但他最大的毛病就是“是非不分、黑白颠倒”。

就说这些天的事吧。爸爸刚买了一只彩屏手机,“相貌堂堂,风流潇洒”的外形,屏幕是一个倒挂的“福”字,充满了吉祥如意的预兆,光说外形已让我爱不释手了,再说里面的内容更是丰富多彩,可这个“爱机迷”也成了我倒霉的证据了。

昨天,爸爸出去了,却忘了带新手机,弟弟趁机拿起手机,懂也不懂地乱按起来。正当我好不容易从他的手上把手机骗回来时,爸爸悄然无声地进来了。爸爸看了我手中握着他的“掌中宝”,居然黑白颠倒地骂了起来,还说我在偷拿他的手机。唉,我是有口难辩,跳进黄河也洗不清啊!

打开文件2——左键单击:

出现了我的一位和蔼可亲、样样在行的家庭好主妇妈妈,她正像那如来,是非分明,但也有几分“吝啬”。我们四个人(除了爷爷奶奶外)就数她最大,我们的一举一动她都了如指掌。

说起我那妈妈呀,她上上下下都打理得让人看了赞不绝口,可把自己打扮得却非常朴素、平凡,我们都劝她赶一下时髦,她却念念有词:“革命烈士方志敏说过‘清贫、朴素的生活,正是我们革命者战胜许多困难的原因’,印度著名诗人泰戈尔也说过‘鸟翼上系上了黄金,鸟就飞不起来了’。时髦,有什么好,只是把钱往别人腰包里送,时髦能当饭吃啊?!”一家人拿她没辙。

她在学习方面都是我的Teacher;我呢,就是Student。自从我参加了数奥辅导班,作业更是难上加难,多上加多,压得我喘不过气来。哦,幸好还有这位初中毕业的Teacher呢!我可是对数奥一窍不通的,但有她帮我讲解倒是可以少“牺牲”好多脑细胞的。

打开文件3——左键单击:

嘿嘿,是不是来了一位年纪已过半百,酷似沙僧的老头儿跟你打招呼?他戴着毡帽吗?啊呀,真被你猜着了呢!

他就是我爷爷,他的脸看上去很宽,很黑,眼角和嘴角布满了零乱的皱纹,活脱一块老柏树皮;他突出的前额刻着几条岁月的深沟壑,似乎经受不住那么多的“风吹雨打”;他的眼睛细小,微黄色。哎,吃了大半辈子的苦,不变才怪呢!爷爷的举止常让我佩服得五体投地,他也是我的忠实“偶像”。

打开文件4——左键单击:

她——喜笑颜开。她是一棵大树,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思,她那宽大的树冠,使四野永不荒凉,正如那慈祥的观音在世。

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篇4:以军训为话题的日记初中

全文共 353 字

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又是新的一天,早上起来我赶紧把被子叠好,因为时间太紧,我没有叠成“豆腐块儿”。哎,我还是抓紧练习吧!

出宿舍后,我一看,教官和班主任早到了,等的就是我们这些“肉虫”。归队后,我们奔向了操场。今天会学什么呢?会太累吗?不过,我不怕,流自己的汗,吃自己的`饭,自己的事情自己干。想想爸爸妈妈,爷爷奶奶小时候是怎么过的,就觉得我们现在太幸福了,有学上,不缺吃,不少穿。

我们首先学的是“蹲下,起立”。看着教官们做的轻松,但自己做起来却有点难。教官让我们保持“蹲下”的姿势,不一会儿,腿就开始酸了,接着脚也麻木了。累,确实累,但我们不要说出来:忍耐是苦涩的,但它的果实却是甘甜的。

训练过后,我忽然觉得浑身上下都很轻松。我们就像暴风雨中的树苗,是辛勤的园丁把我们扶直,而这些园丁就是老师们,教官们。

感谢你们,辛勤的园丁!

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篇5:有一个收获话题初中

全文共 1017 字

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逆风猎猎,溪流汩汩。疾驰奔驶过的列车,留下铿锵有力的鸣笛声,在林间作响,幽幽荡扫起的尘埃,在肃穆的大山深处向一个人致敬。 hunter against the wind, streams.The trains that galloped, leaving a powerful whistle sound, making a sound in the forest, the dusty dust, and paying tribute to a person in the depths of the mountains.

这是一道萦绕在山林间的庄严赞歌,为一个生命在太阳下的执着与坚守唱响。

因为付出,所以收获

古希腊有一句谚语:种瓜得瓜,种豆得豆。种下的是几十年如一日的对岗位的坚守,收获的便是整个森林那肃然起敬的崇高礼赞。种下的是盈满爱与善的花苞,收获的便是日久弥坚的温暖。

当“最美妈妈”吴菊萍不顾危险,完成从天而降的爱心举托,一个孱弱的生命将因此而重获生的希望,一股感天动地的向善力,正因此茁壮成长,一股善良温暖之风将拂遍神州大地。

种下一份爱,社会将收获一个美好的人间。无论是深圳最美少女对轻生男的天使之吻,还是杭州最美司机吴斌在生命最后70秒强忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的坚守……越来越多的感人花蕾将彭宇案后几乎不敢相信中国还有好人的社会重新点缀。一块硬如磐石的坚冰正在慢慢融化,一个古老民族滴血的伤口正在缓缓愈合。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,种下哪怕一点污黑发霉的恶果,收获的将是滔天罹难。当铜臭充斥着嗅觉,一些利欲熏心的黑暗正在遮挡树影婆娑的阳光。

长江大学几十名教授在市政大厅前举着中国不要GDP的口号,砰然下跪的巨响,跪出的是中国经济高速发展的光鲜背后环境严重污染,生态严重恶化,社会发展不平衡的痛人心扉的现状。种下先污染后治理的恶果,中国将负担的是一笔沉重的环境债。

上帝对每个人都是公平的,开始种下什么,最后终究会收获什么。没有任何一个人能侥幸逃脱世界文明几万年来传下的古老法则。高考满分作文

或许,有人会因一时的迷惘而选择错误的种子,但终究会因此而偿还。这是无法改变的。但偿还需要态度,并掌握在自己手中。世界从来不存在以德抱怨,几千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德报德。想要收获德,只能种下德;想要收获善,只能种下善。千百年来,始终如此。

我们应该想想,将在自己的灵魂深处,种下怎样的种子,希望得到怎样收获呢?

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篇6:美丽中国话题初中

全文共 602 字

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今天,我阅读了一本《美丽中国美好家园》这本书。地球是我家,关爱靠大家,地球是我们人类至高无尚的母亲,她无私奉献,毫无怨言的哺育着我们,给了我们美如画的山山水水,星罗棋布的湖泊,大片的森林,辽阔的大草原,肥沃的黑土地,众多的奇花异草,鸟兽鱼虫,丰富的地下宝藏我们生活在这个美好的世界,大家应该爱护它,保护它,让它变得更美丽。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,火灾频发空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆在当今如火如荼的经济建设的浪潮中,为建设美丽中国,实现中国梦,保护地球势在必行,因为我们只有一个地球,她的空间是有限的,资源也是有限的。为了今天,也为了明天,为了自己,也为了建设美丽中国这个梦,我们应该爱护我们的家园,关心我们赖以生存的地球,从我做起,用实际行动回报地球母亲。

我们只有珍惜他们,才能让欢笑声保持着,让我们的美好生活保持着,才会让我们的社会经济更上一层楼。如今不堪负重的地球,我觉得现在有些人都在依靠一个人清理垃圾的老奶奶,每次吃完东西就把垃圾扔在大街上,等她们来扫。有些人就直接往河里扔,过桥的时候,四周臭气熏天,十分不好闻。

每年,我们国家都要砍掉许多树木来制造纸和木筷子还有一些日常用品,这样一来,不仅浪费了树木,还浪费了许多资源。所以,我们要保护地球,保护家园。共建生态文明,共享绿色家园。

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篇7:精神家园的话题作文初中

全文共 1027 字

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如果说生命是一种挑战,那么精神,便是这挑战中一道不朽的境界。精神家园,给了平凡的生命不平凡的定义。

有一种精神叫不屈。

四面楚歌中,他还是以往的模样,坚定、坦然。滚滚的乌江荡涤着他孤傲的灵魂,一个不屈的生命从容地选择了灭亡。寒光闪闪的长剑在他的颈上留下了一抹鲜红的血色,一段浩荡的传奇戛然而止,一种精神的守候渊远流长。“至今思项羽,不肯过江东。”

他的肩上担负着责任与使命,他的生命,永远与他的精神相伴。是的,他败了。然,他败的有血有肉,轰轰烈烈,那样的坚韧不屈,那样的悲壮勇敢。他是草原上的驰骋的烈马,苍穹中不羁的雄鹰,他的生命,荡漾着王者的荣光。千年之后,乌江依旧澎湃激昂。斯人已逝,迢迢的历史长河里,他不屈的豪情永刻墨青;精神家园里,他将永存。

有一种精神叫信仰。

还记得那个“他说风雨中,这点痛算什么”的郑智化吗?小儿麻痹羁绊着他,或许他的生命注定是个悲剧吧。不!山不过来,我就过去。星星点灯,点燃了微弱火光中他那绚丽的梦想;他是水手,他在暴风雨的打击下艰难求渡。“擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”

“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”,巴尔拉克如是说。音乐是他的信仰,而信仰,不只是梦想,他化悲痛为力量,为自己奋斗出了一条流光溢彩的康庄大道。他的蜕变,一种虔诚拼搏的信仰使然。他用精神升华了生命,他向生命发出挑战!

有一种精神叫执着。

司马迁,又一个动人的名字。这个名字,凝聚了多少辛酸苦涩?这个名字的主人,究天人之际,通古今之变,成一家之言。他为《史记》辗转反侧,几十载的心血融进他一生的悲欢。残暴的刑罚摆在眼前,他决定执着。不只是执着于他的著作,更执着于他坚定的精神家园。从此,他踏上了一条隐忍的道路。

置身于历史,他是不幸的;反观今世,他是何等的傲岸啊!他为生生不息的华夏民族,书写了两千年的沧海桑田。他是功臣,功在千秋。他将个人荣辱置之度外,执着于精神家园的长廊中,熠熠生辉。

你看陶渊明“不为五斗米折腰”,他用不屈守护了内心深处精神家园的安宁;你看哥伦布一无反顾,他为自己的信仰和那对未知的渴望披肝沥胆;你看史铁生病痛中踽踽独行,依旧笔耕不辍,执着着他所热诚的写作。永远不息的是人世的飞矢时光,永远不变的是精神家园里他们的璀璨光芒。

岁月以恣意的姿态流淌过这个多元的世界舞台,生命又演绎了多少亘古难忘的传说?生命终有尽头,而精神的家园就在那里,不偏不倚。让我们的生命住进精神家园里,在风起云涌的渡口完成平凡到不平凡那一瞬永恒的过度。

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篇8:以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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有一天上音乐课,曾老师为我们播了一段音乐:“切切切切切,切切切切切……”我突然有种熟悉的感觉。

每天早上醒来,我都能听到类似这样的声音。先是水笼头的“哗哗”声,再是油烟机的“嗡嗡”声,随后是菜下锅的“嗞嗞”声,接着又是锅铲盛菜的“铛铛”声……然而,一听到这“切切”声,我的思绪不知不觉飞到了那一天……

那是一个周六的阳光明媚的早上,我突然心血来潮,便跟妈妈信誓旦旦地说今天由我做饭,让她好好休息一番。按照妈妈平时做饭的模样,我一板一眼地学了起来。

我先把米洗得白白亮亮的,一边洗一边心里得意着:做饭应该很简单吧。果然,三两下我便把米掏洗干净了,然后我把洗好的米小心翼翼地放到电饭煲里并按下了“煮饭”键,便满心欢喜地开始准备炒菜。

我穿上妈妈的围裙,拿起胡罗卜到水笼头那儿开始冲洗,一阵“哗哗”声萦绕在耳边。胡萝卜洗净后放到菜板上开始切,“切切切切切,切切切切切……”正当我沉浸在“切切”的音乐声中不能自拔时,忽然手一滑,刀一下子切到手了。手指变得变越来越红,随后血流出来了。看着这令人措手不及的一幕,我心里既)紧张又害怕,幸好我妈妈及时帮我包扎才止住了血。

想到当时那一幕,我心里不仅一阵寒颤。当我还没回过神时,曾老师又放了一遍“切切切切切、切切、切切切……”于是,我想到了妈妈每天为我们做一日三餐的辛苦。尽管妈妈每天工作到很晚,早上还是会很早起床给我们做饭。

然而,面对妈妈如此辛苦的付出,有时我并不领情,经常挑剔饭菜不好吃,这无疑是给妈妈泼了一盆冷水,她该多难受啊。妈妈在做饭时总是冒着被油溅到、不小心被切到手指的危险来为我们准备可口饭菜,我应该珍惜。

“切切切切切、切切、切切切……”在我耳旁交织着,我的心情久久不能平静。

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篇9:多变的我初中作文_其他话题1000字

全文共 968 字

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我是一个健康的地球人,个子不太高,但身材匀称,一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。别看我长相不出众,但我很会变。

在生活中、学习上,因为我那多变的性格,发生了许多有趣的事。

认真的我

在学校上课时,我从来不放过一个知识点。就拿那次的信息课来说吧!上课时,刘老师在上面讲课,而同学们却在下面写作业。我心想:“可不能让老师传授的知识付之东流。”自己听起老师讲课。老师讲完,我也记完了。我可以大言不惭的说:“一点即通。”

疯狂的我

听到“疯狂”这个词,许多人会说这不是什么好东西。我认为疯狂是一种艺术;疯狂是一种态度;疯狂是一种精神;疯狂更是一个人的灵魂。我喜欢疯狂。

冬天,流行的枪战又开始了,一大帮人,在小花园了,穿上厚厚的外套,就开战了。

两队的战士各占一片“天险”进行“攻坚战”。我和六名战友不但要守住阵地,还要解决对方十余名敌人。架好塑料弹枪,等除我以外的“同志们”戴上护目镜:“开战!”这个时候,我的疯狂永远是令人害怕的。我站在围墙的制高点,那着连发枪,疯狂地向来犯之敌扫射,等敌军的攻击停了下来之后,带着所有人冲进敌人的关卡,展开攻击,以便打还一边喊:“冲啊!解放全中国!”终于,在无数次被打退后,我们终于解放了敌军的阵地。我因疯狂而快乐,因疯狂我没有烦恼。

乖巧的我

放学回到家,,不论家中是否有人,我一回家就先吃饭后洗碗,便走进房间写起作业,想看电视又不敢。在家,我从不惹人生气,如果干了错事,我就会主动承认错误。在父母眼里我是乖孩子。

幽默的我

我也是一个幽默的人,可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说:“我觉得人参很苦,正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”,连忙停下手里的活问我受了什么挫折?我故意满脸严肃的说:“没什么事,我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急,我终于忍不住告诉妈妈说:“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。

经常会有叔叔、阿姨对我说:“小家伙,你真胖呀!有几斤了”?我眉头一皱计上心来,心想,嘿嘿,大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去,你几斤?他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说:“你比我重多了,看来你比我胖哦”!其实心里我在偷偷地想,我真的也应该减肥了。

看!这就是我,有缺点也有优点的我,多变的我。你愿意跟我交个朋友吗?

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篇10:苦与乐的话题作文初中

全文共 511 字

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生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?

记得有一次,去参加夏令营的生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

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篇11:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 866 字

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未来的我:

你好!

成长犹如那辽阔的天空,无边无际千变万化;好似那无暇的画纸,随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路,难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短,一年级时觉得一星期很慢,到六年级,就发现六年很快,未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁,此时的你也许不再自由自在,可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红,上小学时走过教室,喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌,听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来,你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过:“这世上没有最轻松的工作,如果有,那就是读书。”卷子很多,是不是像大海;书很厚,或许它是艘船;笔很硬,那应该就是桨。现在你已经十八岁,成长把你推向海中央,你要划向对岸。

这封也想给二十五岁的我,此时花已经盛开,但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想,你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人,……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来,我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿,梦想成真;也许我没那么幸运,拼命工作;也许我非常的失败,什么都做不好,但再想想成长,就是这样。从小到大,父亲是我眼里最伟大的人,听母亲说,父亲出身平凡,只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱,但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我,此时太阳准备落山,你是不是过的很幸福,感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔,后悔当时没有努力,希望回到当初,回到十八岁。成长需要时间来磨练,你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕,上学时补的作业,创业时挤的地铁,可能都会笑半天。我很想长大,你或许想返老还童。我想过世界这么大,怎能不去看看,拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中,有亲情,友情,师生情,有期待,有失望,有成功,有失败,但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘,过去后都不会再有。将来有一天,希望未来的我可以回信。

工作顺利,身体健康!

写信人:

20__年__月__日

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篇12:初中阶段中考语文话题

全文共 913 字

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我们在磅礴大雨中恣意奔跑,我们在慢慢浓雾中徐徐前行,我们在风吹雨打中逐渐成长,我们在灿烂阳光下挥洒汗水。

我们一路走来,磕磕绊绊又披荆斩棘,可谓是哭过累过笑过伤过,累了,就看看我的理想。笑了,我离理想又近了一步,为了心中的理想,我可以放下一切,奋力拼搏。

理想就是一个目标,一个指引着我方向的灯塔,是我支持我永不倒下去的理由。

进入八年级了,学业也更加繁忙了,有时也会渐渐感到吃力,有时候是真的很累,回床上倒头就睡,想过放弃吗?当然想过,但回头看看我的理想,他实现了吗?就这样放弃你甘心吗?

当别人说为什么要努力,我的回答是我的目标,我的理想离我还很远,我必须要向前奔跑。

我的理想是成为一名语文老师,中华文明上下五千年,地广物博,文化博大精深,我们现在学的也只是一层皮毛而已,所以我如今的目标是在这次期末考中能考到全班前5,年级前32,语文这一门科目要在全班前二,年级前五,于我而言,这是一个不小的挑战,目标明确了,自然也要针对这个目标来想开一些行动。

我的方案如下:首先要做到不偏科,平时要多复习自己的弱科或薄弱点;其次是要每天不少于30分钟的阅读,周末不少于90分钟;第三,还要每天坚持体育锻炼,跳绳两组仰卧起坐,两组排球200个长跑55分钟;第四,要每两周做一次自我总结与反思。

理想,若无行动,也仅仅只是理想而已;若无理想,只会盲目乱撞。有目标,有行动,才可能离自己的理想越来越近。理想现在看起来还很远,看起来还有很久,甚至很难很难,那么请你把理想化作一个个小目标。

我今天要做什么?我明天要完成什么?我这个月又要完成什么?当你把理想划分为一个个小目标时,你每当完成一个小目标,那么恭喜你,你离你的离目标又近了一步,理想就是在一个小目标的实现中实现的。原本遥不可及也渐渐变成了近在咫尺。

作为一名东方理想的学子,我们都应该心怀理想,怀着一颗对理想的赤诚之心向前走去,如果你累了,请你回头看一看它;如果你泪了,就请你看看他,你就会觉得一切都值了;当你笑了也要看看自己离它还有多远。

如果说鸟儿是因为理想而翱翔于天际,鱼儿是因为理想而遨游于海洋,那我们就应该为了理想而搏击苍穹。让我们在夕阳下向着目标,向着理想坚定前行,不忘初心,砥砺前行!

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篇13:秋意-初中作文_其他话题800字

全文共 760 字

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秋意-初中作文

也就是在那个蝉鸣得令人心烦的夜半以后吧,吹来了一阵风,带走了整个夏的燥动。自那以后,便可以感觉那抹斯文的凉意了。“秋老虎”灰溜溜被赶走了,接踵而来的凉意虽不至于冷得那么深沉,但也足以让人抱紧双臂直打哆嗦了。

深圳的秋天总是不热烈的,甚至到冬天也是,似寒非寒,树叶也黄得不亮眼,像个反应迟钝的小姑娘,不让人觉着痛快。什么银装素裹,什么白雪皑皑,在这儿全没有。树木们有的站得笔直,有的驼着老背,却把自己整得跟边疆战士似的,坚决不落叶,并扬扬得意着,却不知这只是因为自己长在中国南部的缘故。葱郁如夏的绿在这里的秋天似乎是种时尚,叶子黄得早,是要遭嘲笑的。也许北方的人们就看不习惯了吧——他们的叶子可是一片比一片落得早。

渐渐地人们开始穿上长裤了。“天凉了,记得多加件外套”也成了寒暄时最常用的语句。早上起来的几个喷嚏让人以为没及时关空调。早晨上课工作时,也会感到一抹撩人的倦意。

自古以来,秋天都是诗人们抒发情感的好时机。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。离别,缅怀……在这个众多的生命即将告别之时,空气中似乎总散着一丝戎戎的忧伤挥之不去。而也有认为“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的特立独行派。秋天给人的感觉是特别的,叫人止不住的喜欢。

白天,更短了。天黑得早,也就好像一天更短了似的。常听父亲说,他那时,家里用不起电灯,只有一盏昏暗的小油灯,所以他必须在天黑前完成作业。一到秋,便犯愁。

早晨,几英寸阳光洒下,却维持不了一丁点儿的温暖。天气一天比一天冷,而它们也就越来越温柔而又越发宝贵了起来,令人吃惊难道这真的和夏日那片毒辣的日光来自同一个星球吗?

秋天没有夏的热情,也没有那冬的沉寂。人人都喜欢春的招摇,却忽略了秋的淡雅。

农民伯伯们在田里流着汗,笑啊,跳啊。别忘了,秋天也是个丰收的季节。

何不享受秋呢?从现在起。

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篇14:共同抗疫话题初中

全文共 632 字

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当新年里的第一抹阳光射出地平线,当熟悉的爆竹声在窗外响起,20年,我没能等到从外乡赶来团圆的亲人,却等到了身为医生的家人春节取消休假的通知;我没能看到举国欢庆春节的熙熙攘攘,我只看到街上带着口罩的行人惊慌的目光;我没能闻到酒店里年夜饭的香味,只闻到了和空气里消毒水一样越来越浓重的焦虑;我没能听到商圈里热闹的音乐,只听到疫情逐渐蔓延到整个国家的消息;我的手里仿佛还像是攥了一块冰,连着心脏也被压迫的喘不上气,就像今年的春天一样的荒芜。

当春天的温度不足以温暖这惨淡的事实,当春节的意义被病毒冲撞得七零八碎,请不要忘记,你在,我在,我们都在,即便是西伯利亚的严寒封冻了这个世界,即便是冠状病毒的魔爪禁锢了整个中华,我们也要用我们的血,我们的梦,我们的歌点燃希望,温暖这本该生意盎然的春日!

“纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名”,即便疫情肆虐,我们也不能绝望啊,因为希望才永远是这春的颜色啊!春日的绿色是希望,但是医师服的白色更是一种希望,就像是一道屏障震慑住病魔,迎来了健康。

我是一名医学生,我的家人已经在抗击疫情的前线昼夜不停地奋战。20年的那场瘟疫,是他们在守护着我们的生命,现在我们也成为了医学院校的学生,也应在这并不热闹的春日给予希望,如果病毒非要让生命失去颜色,那么别忘了我们入学时最先记住的八个字——“健康所系,性命相托”。

20年的春日,虽然你以一个惨淡的模样向我们走来,但是请相信,我们会用心中的希望,头脑里的知识,为你刻下最璀璨的印章。

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篇15:感恩教师话题初中

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇16:以悲伤为话题的初中

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人的一生有太多的悲欢离合、喜怒哀乐,人们或许会微笑的面对生活,或许会伤感的逃避生活。我们选择不同的生活方式,结果无非两种:一直快乐着,或一直悲伤着。既然如此,为何不选择前者呢?

秋天的树叶黄了,树枝秃了,鲜花凋零了,很多人会被带入悲伤的氛围中。而我却想着到了春天时,它们不就又长出新芽,生出绿叶了吗?四季循环,一直如此,生命是一代代传下去的,何必悲伤?

当自己的人生不如意,别人过得顺风顺水时,又不免有人觉得悲伤,总想着自己怎么总有挫折?可为何不想想你有的那些美好的事物呢?很多时候我也遇到不如意的事:丢了喜欢的东西,考试成绩下降,朋友与我分别……我不会太过悲伤,认真学习,把成绩提上去;即使和朋友分别还会有机会再见的。

其实以前的我并不能做到这些,我没那么乐观,反而很悲观,是她让我改变。我和她是小学同学,我总是一个人,没有朋友,没有主见。她帮助我很多,也成了我第一个朋友。我从最初的独来独往,到现在也有不少朋友了。以前老是爱哭,想起伤心事儿,总会感到十分悲伤,她一直陪着我、劝我、安慰我,我终于从以往的悲伤中走出来。后来她去了别的学校。临别前,她依旧告诉我:“别伤心,以后一定会再见的。你也可以交新朋友啊!”她一笑,我也笑了,哪还有半点悲伤感,心里只盼着有机会再见。

从此我便不再悲伤,我一直记得她安慰我时说过的话。

不要悲伤,微笑地前行,美好的事物会在前方等你,这便是我从她的话中理解到的。

谢谢你,我的朋友!

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篇17:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇18:克服困难的话题作文初中

全文共 398 字

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在小学的六年期间,我的成绩一直不好,是因为我克服不了困难,这个困难就是时间。

小学的时候,刚刚开学,我对学习充满了兴趣,恨不得没有周末,天天都来学校读书。前几个星期对学习很有兴趣,但时间长了,慢慢的`,对学习产生了厌倦的感觉,随着时间的流逝,我的成绩下降的很快,直到毕业考,还是考砸了……。

来到了初一,我找到了克服困难的方法,是我的班主任给了我启示:要从学习中找到快来,学习是愉快的。听了班主任说的这段话,我彻底醒悟了,我每天都很专心的听课,回到家,我十分认真地温习功课,来到课堂上,积极发言,发言完后,我感到无比的喜悦和自豪,这种感觉和我在小学刚开学的时候一样,很兴奋,但我相信,我会一直坚持下去,不会半途而废的,有老师的启示,我长大了,开始懂事了,不能够令我的老师、父母失望,我定会下定决心,努力学习。

从学习中找到快来,学习是愉快的,这句话给我带来了很大的感悟,让我热爱学习,迈出理想的第一步!

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篇19:学会尊重话题初中

全文共 833 字

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尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.

故事1:三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.

尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.

故事2:西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友:“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.

真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.

故事3:一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们:日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑:“幸亏不是大和民族的人……”

要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

尊重,是一个很奇怪的概念:得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.

身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?

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篇20:我的理想_初中话题作文

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯;照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,又憧憬未来的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。而我,在三年级之前都没有过理想。

我刚上小学三年级的时候,总是一遍遍地质问自己:我到底有没有理想?有没有?如果有的话,是什么?……以至于我每天都绞尽脑汁地想。直到有一天,妈妈给我讲了航天英雄杨利伟的故事后,我就下定决心:要做一个航天飞行员,报效祖国!

杨利伟从小就热衷于飞行,一直想当一个航天员,为祖国争光。他一直朝着这个理想不断地努力奔跑。终于,功夫不负有心人,在二零零三年十月十五日九时,他乘着我国首次研发的航天飞机——神舟五号飞上了天,完成了他多年以来的梦想。当看到他那异常欢喜的面容与激动的神情时,我也暗暗地发誓:我要像他那样实现自己的理想!理想,前进的动力,成功的方向。一个人,如果没有了理想,就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了撕咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

其实,当时的我,只顾着坚定了理想,却没有发现我这个理想实在是太遥不可及了!谁知道我这个理想什么时候才会实现?有没有危险?会不会遭到批评?突然,我的脑海里蹦出了伟人毛主席的理想。

毛泽东主席的理想是祖国统一。在当时看起来根本不可能。可是凭借他坚贞不屈的意志和机智勇敢的策略,以及他从小事做起的方法,终于,在一九四九年十月一日,他在北京天安门广场大声喊出:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

从此以后,我会因看到一架飞机飞上太空而激动;我会因听到一架飞机发出的“轰隆”声而高兴;我会因闻到空中的气味而兴奋——只因我那遥不可及却又近在咫尺的理想:像杨利伟那样,飞跃太空,遥望宇宙!

现在的科技社会,人才辈出,神舟十一号、十二号……会接踵而至,我要抓紧时间,努力学习,从小事做起,为我的理想而努力,而奔跑!因为理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望!

[我的理想_初中话题作文

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