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作文:我一定可以【推荐20篇】

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宽容可以为世间添一份美好作文800字

全文共 801 字

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当你面对镜子微笑时,镜子会反射成一张同样的笑脸,当你宽容对待他人的过错时,他的污点也会被人净化,宽容,可以世间添一份美好

宽容,使一场本来不可避免的纷争化成“六尺巷”的佳话,为后世人所称传诵。宽容,能使即将恶战的两国化干戈为玉帛。谁没有错误的时候呢?如果我们这样宽容原谅对方,可能使之认识到错误,随后改正,但如果抓住一个缺点不放,很可能使事情变坏。一个宽容的人,更会收获更多的赞扬,使更多犯错误的人改过自新。坐看庭前花开花落,笑对天边云卷云舒,宽容待人,不仅让他人心安,自己也能让思想上升一个高度,宽容,可以为世间添一份美好。

反之,若是对他人的过错,施以残暴的惩罚,如果像秦始皇一样杀人如不能举,杀人唯恐不胜,最终也只能使秦朝日趋衰败。周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,无法宽容地接受,发出了“既生瑜,何生亮”的感慨,最终也只是因生气吐血而死。就比如材料中外公的邻居,如果去告了官,那对于邻里关系等诸多因素都会造成不好的影响,外公也可能不会成为众口交誉的人。宽容,可以改变一个人,一个国家,甚至一个世界。

提起宽容,总让我想起周恩来在万隆会议上面对美国等西方国家的挑衅,微笑面对世界,提出求同存异的方针,他的宽容,使所有国家感动。宽容对待世界,世界也会宽容对你。

在生活中,我们也应该宽容待人,宽容待己,不要因为老师的一句无心的批评和同学一句不经意的话语而怀恨在心,不要因为一次考试的发挥失误而久久不能原谅自己的粗心。

宽容,可以为世间添一份美好,宽容的人大部分都身体健康,活得长久,这是因为他们的胸怀很广阔,能包容别人的过失,看淡了世间完全不必要的纷争。宽容,是路旁的鲜花,是滋润干涸泉眼的露水。能在一个人迷失时指引方向,使有良知的人在走向正确的轨道。

然而,宽容也不是意味着无限度地包容和迁就或软弱,更需要我们有一双明辨是非的眼睛,不过分宽容,也不小肚鸡肠。

宽容,可以为世间添一份美好,可以使迷失的人重新找回方向。

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篇1:别担心,我可以的

全文共 853 字

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秦一帆

“你还转不起来?真差!”同学一甩头,拎起呼啦圈,转了起来。望着她娴熟的模样,我再看看自己手里那个残残缺缺连鲜亮涂层都被摔落的呼啦圈,脸上不禁浮起了两朵红红的火烧云。“不行,我就要试试看,看看我能不能成功!”我愤愤地想。不出所料,呼啦圈只转了不到一圈就掉落了,我一伸脚,一下子绊倒了。“啊!”只觉眼前一黑,血流了出来。

有了这次经历,我再也不敢碰呼拉圈了。

过了一段时间,妈妈清理着家里的东西,突然发现了那残缺不整的呼啦圈。“你转转呗!”妈妈把呼拉圈递给我。“不不不,我可不想再摔一次!”我坚决地摇摇头,那痛苦的场景从我眼前闪过。我心中怒火仍在熊熊燃烧着。突然一下子,怒火似乎冲破了喉咙。“啊!”我大叫着,希望摆脱那个痛苦的回忆。见我态度坚决,妈妈又将布满灰尘的呼啦圈熟练地扔进了箱子里。

我带着怒火跑到阳台,无意地抬起头来,看到了一棵树。树干旁有一块巨石,树根似乎格外柔软。它费了很大劲,折了一个大弯,才绕过这块巨石才得以延伸。它会不会先像我一样,当初永远不想越过这个坎呢?不,它比我勇敢,它没有躲避。我心中如海浪翻滚,我怕,但却又想尝试一下转呼拉圈,我犹豫着。

打开箱子,取出呼啦圈,我呼了口气:加油!我举起圈子,5、4、3、2、1,走!我一下子转起来。突然,那种恐惧感又出现了,呼啦圈再次坠落在地上。但这次,心中恐惧感化作一撮灰,被快乐化作的风吹走了。“好玩!”我想。虽屡屡失败,我却越玩越起劲。

好几天后,我报名了呼啦圈大赛。妈妈知道了,担忧地问我:“你看你就算了吧!别逞能啊!”“别担心,”我坚定地对她说,“我可以的!”

“3、2、1,起!”哨声响起,我用力地转了起来,我脸红得像个番茄。豆大的汗珠从我脸上滚落。我脸湿哒哒的,但这并不影响我的速度。“停!”听到裁判一声喊,我停了下来,心脏像一只兔子般疯狂得上蹿下跳。“恭喜袁小园得到冠军,秦一帆获得亚军!”我眼睛睁得大大的,内心久久无法平静。“天啊!”我喃喃道。嘴角无法抑制地上扬起来,像一轮弯月,挂在我脸上。

我接起闪亮的奖牌。它闪耀的光芒点亮了我的心。

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篇2:假如时间可以倒流作文500字

全文共 510 字

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大家都知道,时间是一去不复返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的时间不会等我们,我们浪费了就是浪费了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流时间的能力,你会做什么?

假如时间倒流,我要改掉我拖拉的坏习惯,不浪费时间,利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情,要少玩游戏,多做功课。

假如时间可以倒流,我愿意承担那些我之前没有承担的责任,我要多为我们班的人做贡献,给我们班增添光彩,我更希望我能弥补我之前犯下的错误,我要端正我的学习态度,争取考到年级前几名,为我的父母争光。

假如时间可以倒流,我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水,为爸妈洗碗,为爸妈扫地,为爸妈做一些力所能及的事情,成为爸妈的小帮手,为爸妈干活。

假如时间可以倒流,我一定要劳智体美德全面发展,不是像现在一样只在学习方面有所成就,我要全面发展。

假如时间可以倒流,假如时间可以倒流,假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流,我知道这些只是我的想象,并不是真是的,时间永远不会为你倒流,它只会前进,按照惯例前进。只有我们自己,只有我们自己努力,才能获得前所未有的成就,加油吧,向前奋斗吧。

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篇3:假如时间可以倒流

全文共 434 字

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假如时间可以倒流

假如有时间倒流药你会吃吗?我一定会吃的,因为现在想起以前的我,真是太后悔了。

假如时间倒流,我要先回到学前班的一次快速拼音比赛,那次因为我以前拿过第一,骄傲了,竟然读错了一个音,成了第二名,如果时间能倒回去,我一定认真去拼。这样第一肯定还是我的。我还要回到三年级的的运动会上,因为轻敌,再加上平时训练不够,我没有拿上名次,时间倒流回去,我要刻苦训练,拿出全部的力气去比赛,为班里增光。

最重要的是,我要回到2008年5月10日,大家都知道,那年的5月12日发生了汶川大地震,死伤无数。我要在5月10和大家说:“我是从2009年来的,吃了时间倒流药,在后天,也已经5月12日下午2点28分会发生8级大地震,请大家在地震前做好充分准备,提前下楼,准备好足够的食物和水,保护好贵重物品等财产”这样,就可以减少很多的损失,就不会死那么多的人,特别是死那么多和我们同龄的小朋友了……

话是这么说,我们当然不可能回到从前,时间也不会倒流。我们只能做好现在,为未来做准备。

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篇4:很开心可以认识它

全文共 394 字

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李镕鑫

上课了,同学们正在专心学习,突然飞来了一只昆虫。同学们惊叫起来:“快看,快看,那是什么?”

“啊,是蜂鸟?”

“不对,应该是马蜂。”

“它的颜色是灰色的,不像马蜂,到底是什么呀?”

看不出来是什么,飞得又快又捉摸不定,有的同学害怕了,心惊胆战的。老师说:“不要害怕,不要害怕,我把它请下来,看看到底是哪路神仙?”

老师拿起了扫把想把它扫下来,可是怎么扫也扫不住,可能它太敏捷了吧。老师拿起旗杆带着红旗去扑它,还是扑不住。谁知,它飞得太快了,一下子就撞到了墙上,掉到了地上。

老师把它装在了盒子里,让我们观察它的形态,这时候我们才看清楚原来它是一只飞蛾呀,等我们都观察清楚,老师就把它给放了,老师告诉我们:“它也是一个生命,是生命都应该得到尊重,不能伤害它,就让它回家吧!”

飞蛾对光源很敏感,说不定到了晚上有灯光的地方,还能见到这位“特殊的嘉宾”呢。

这位“客人”让我们又惊又喜,很开心可以认识它!

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篇5:我可以这样做作文600字

全文共 627 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”记得有一天,我去洗手间时,看到了令人不悦的一幕:两名同学互相弹水玩儿,他们不仅把水弹了一地,还把水弹到了其他同学身上。

我看到她们这样做,想去劝阻她们,可想了想,又觉得这么微不足道的小事,没有人会介意,自己也不用费尽口舌去制止她们,便默默地走开了。

事后,我觉得非常后悔没有阻止地们。因为这样做会让同学们在洗手间内滑倒,会给保洁阿姨带来极大的工作负担,还会浪费水资源。当时我真应当制止她们呀!

可以这样做:用语言制止她们。告诉她们:“你们不能只为自己开心而麻烦别人,你们走了之后,会发生什么呢?万一有同学滑到呢?保洁阿姨还要多擦好几遍吧?请不要继续弹水玩儿了!”

我可以这样做:用行动感化她们。我可以利用课余时间,默默地拿着小抹布,把她们弹的小水珠,一一擦干净。这样,那些相互弹水玩儿的同学们便可以看到,她们的行为会给他人带来多么大的负担,也可以帮保洁阿姨清理洗手间。

我还可以这样做:用文字来提醒她们。我可以把一些温馨提示写在纸上,贴在洗手间的墙壁上。比如:请不要浪费水资源;小水滴也想有个家;保洁阿姨好辛苦……让每位同学都能深刻体会到保洁阿姨多么辛苦,互相弹水玩儿会给他人带来多么大的麻烦,也可以让同学们明白不能只考虑自己多么开心,而忽略他人有多么辛苦。

我们每个人,都不能因为这是件较小的坏事而去做,也不能因为这是件较小的好事而不去做。积小恶为大恶,积小善为大善。我们要做从小就做好事的善良之人,并把这种善良一直传承下去。

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篇6:我可以选择品味你吗

全文共 961 字

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楷隶行草,予颇爱;山水竹石,予殊爱;诗词歌赋,予甚爱。君,以书画立身,以诗词抒意,可谓艺术人士也,吾能品君乎?

晨星之际,步于北林,手捧《前后赤壁赋》卷,坐于土石之上,微风习习,秋高气爽,手持狼毫,砚中盛墨,熟宣铺展开来,不亦乐乎?临摹你的作品,心中不免产生敬畏之情,品味着“盖结字因时相传,用笔千古不易”的用意,便在纸上挥洒开来,一笔一画,流露着自己无限的热情,在这方承载心绪的净土上,我把自己融入了笔墨的世界,思绪也随之回到了千年之前,此时的你仕途得意,但心中依旧黯然,朋友的冷漠与发自内心的某种抑郁随着笔墨流淌,东坡的失意与灰暗同你内心的郁闷与悲凉都跃然纸上,我才知道并非后人所评判那样,“叛国贼”的千古骂名压得你喘不过气来,你何曾不想念故国?你何曾没有对那政府恨恶过?如今的你只不愿再让传统文化悄然逝去,在压抑之下创造着新的奇迹,怎能不令我敬佩?吾能品君之意。

亦是这风姿飒爽的秋天,一群奔放的马儿在牧人的尾随之下,嬉戏着来到岸边饮水,树木清秀,河水平缓无波,从这幅《秋郊饮马图》中,我感受到,你是热爱大自然的,你孜孜以求的“古意”,组合了一个由古趋近的序列,以唐人风尚为旨,往往笔线雍容,赋色高华,造型精严,意趣峻拔,将北宋以来古风渐湮的画坛颓势转向质朴自然。因为我知道,你是高尚纯洁的,你那“不假丹香笔,何以写远愁”的口号中,我品出你内心的深化,你早已融入了画的意境中,探寻着奥秘,意求真理,你始终保持着廉洁与正直,正同你所热爱的大自然一样,你努力表白着自己的清高,来弥补仕元之憾。我知道你是清白的,吾能品君之意。

在历史的长卷中翻出你那千年的积蓄,亦是遗憾万千。那“半生落魄江湖上,今日钧天一梦同”的忧患意识,社会责任感与历史使命感冲破世俗,我品出你是以道为重的。你这不避己患的儒士精神正是我敬仰之处,与姚子敬和诗,那种萧瑟,压抑的气氛,从字里行间都显现出来,原本天高气爽的秋日,被你那“黄云”、“暮雨”、“冷烟”、“落照”,压得人如此茫然。本也悦耳的万籁,也被你那“断鸿”、“画角”、“胡笳”、“鬼哭”搅得悲泣沉重。我知道,你于家国破亡后极度绝望与惊悸的感受,惆怅满怀,借诗消愁,我理解,我同情,吾亦能品君之意。

君,“上下五百年,纵横一万里,举无其匹”。吾以好同而兴,吾好艺术,好君,亦能明君之意,吾愿品君之意。

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篇7:假如时光可以倒流作文450字

全文共 399 字

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假如时光可以倒流,我愿意回到那个天真的时候。

随着岁月的轮回,我渐渐成长起来。大了,也懂事了,却还念过去的那段童年了。天真可爱的我笑着,跑着,跳着。童真的快乐洋溢着。在我眼中,似乎整个广场都沸腾了。快乐充满了每个角落,我绽开了笑脸。我合上了相册,突然我脑子一片空白,一切仿佛回到了从前……

“咦,这是哪里?”伴随着一声尖叫声,我凭空出现在了另一个世界中。这个世界的人不欺骗,不嫉妒,我多么希望这里是我家呀!“咦?”我突然感到有些奇怪,费了好大劲才明白这原来是我的童年。我终于无拘无束了。我尽情的乐,尽情的耍,尽情的跑,尽情的喊。无拘无束,这童年的生活真的无拘无束,真的很快乐,啊,我真想回到那童年的生活呀!那时,我和小伙伴们可以一头扎进茅草垛里。把头藏起来,窥视妈妈寻找我的身影……突然,我回到了现实。我依然捧着相册坐在椅子上。

假如时光可以倒流,我愿意回到那个天真的时候。

[假如时光可以倒流作文450字

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篇8:如果可以重来作文700字

全文共 688 字

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步入初中,回首小学,我的眼中全是蜜糖。

曾几何时,与小伙伴在操场上追赶美丽的蝴蝶;曾几何时,与小伙伴在大树下愉悦玩耍;曾几何时,与小伙伴一起欣赏漫天飘洒的雪花……

突然间,想到了一棵白杨树,有一个故事展开在我眼前……

那是三年级的一天,在悠扬激昂的歌声中,承载着我的期盼的运动会如约而至。

哥哥姐姐们踏着整齐有序的步伐,挥舞着鲜艳夺目的彩旗,随着激昂的歌声向我们招手示意,我们在老师的带领下拿着自己早已准备好的气球,拎着水瓶,搬着板凳坐到了那棵白杨树下,那白杨树随着微风轻轻摇曳,仿佛在向我们挥手示好。

我被老师安排坐在第二排的中间位置,刚坐下我就顺手把自己的水瓶放到了板凳旁边,和左边的小伙伴玩起了气球。

正当我们玩的起劲时,“铛”的一声,我的水瓶被弄倒了。

“这么好的心情都被毁了!”我愤愤不平的嘀咕。

边嘀咕,我边去捡我的水杯,抬起头来,我发现“肇事者”正手足无措地看着我,我当时不分青红皂白地对“肇事者”吼了一句:“你为什么故意把我的水杯弄倒?”

她看着我,小心翼翼地说:“我不是故意的,是我右边的人推了一下我的板凳,然后我的板凳砸倒了你的水瓶,对不起。”

听了之后,我很是愧疚,便急忙对她说:“对不起,是我错怪你了,都怪我太鲁莽了,没有搞清楚就冲你吼,原谅我,好吗?”

“嗯!”我们都眉开眼笑,手拉手坐在一起。

此时,运动会开始了,我们一起为运动员加油、打气!

时光飞逝而过,如果可以重来,我定不会那样鲁莽;如果可以重来,我定会对她说:“没关系,友谊才是最珍贵的。”

天空中繁星点点,记忆星空明亮如昨,校园的一草一木,我将铭记于心;校园的过往故事,我将终身难忘;校园玩耍的小伙伴,我将永远铭记。

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篇9:不可以抛弃朋友作文

全文共 729 字

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我有两个朋友,一个叫卜一凡,一个叫贺佳黎。她们总是说话不算数,上次,卜一凡和贺佳黎闹别扭,卜一凡说不让我和贺佳黎玩,贺佳黎说不让我和卜一凡玩。可是当我不在的时候他们却玩起来了。我很生气,就默默地跑开了。

那时正好在上体育课,当老师说解散的时候,我只能去最宽敞的地方自己哭泣。我踢了一会毽子,就发现眼泪在我的眼眶里打转,我为了不让别的同学看出我在流眼泪和哭,我只能一直不眨眼,不让眼泪掉下来。可是他自己就滴滴答答的掉了下来,但是别的同学并没有注意到我在哭,我就在几秒钟把眼泪擦干,继续踢毽子。可是,一会我的眼泪又情不自禁地掉了下来,那是我正在想和她们两的快乐时光。我正在坐在地上哭的时候,师维又过来拍拍我的肩膀说:“你在这里干嘛呢,你的毽子真好看,借我玩玩!”

我赶紧把眼泪擦干,说:“好的。”我把毽子递给了她。我又说:“我去上厕所。”我本来想去厕所大哭的,可是到了厕所我却怎么也哭不出来了,这下我才意识到我的眼泪已经被我哭干了。我只能在心里默默地哭,到了外面,我看到别人和他们的小伙伴嬉戏,我特别羡慕。师维那时候也不和我玩了。就在那时候,我又哭了,我到厕所放声大哭,痛哭。却怎么也心里不舒服,直到老师说集合的时候我才能从厕所里出来了,老师却又让我们玩,那是已经打铃了。我坐在我们站排的地方,流眼泪,贺佳黎却拍拍肩膀说:“王美懿,怎么了?”我看着他,我越看越伤心,直到我的眼泪流了出来。卜一凡来了,我看到贺佳黎退后了,继续和没有我似的和卜一凡玩。我又默默地跑开了。这时候我遇到了张佳申,他看到我在哭,我说:“你才在哭呢!”说完,我就跑了。

没想到这种遭遇让我失去很多朋友,到最后,我还是和卜一凡他们玩了!下次你千万要记得,交朋友也要小心哦,呵呵。

[不可以抛弃朋友作文

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篇10:本来我可以作文600字

全文共 646 字

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本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来。我看到这个题目,便想到那件事。

那件事发生在一个阴天的下午,操场上人山人海,很吵闹。一位男老师说:“我们学校的一年一度的校运会即将开始,请同学们做好准备,一千米长跑的运动员到我这里做一下热身运动。”我走过去,其实我对一千米根本没把握跑赢,我是抱着试一试,锻炼自己的心态参加比赛的。热身运动做完了,比赛也马上要开始了。

一位老师对我们说:“跑道一圈两百米,如果跑到最后,身体吃不消时,可以弃权,身体最重要。好了,长跑运动员请站在起跑线上比赛马上开始。”

我站在起跑线上,看到其他的运动员信心满满,心中有无形的压力产生,堵得很慌。老师说:“比赛开始,请长跑运动员做好准备,以枪声为准,预备。”“砰”的一声,枪声响了,我飞快的跑出去。听到风声在耳边呼呼的刮着,赛道周围围满了学生和老师,他们大声加油。鼓励着,但我什么都没有听到,只听到了风声,我心想:不管我跑了第几名,我至少是尽力了,锻炼了自己,五六分钟过去了,我也跑了两圈多,五百多米过去了,感觉身体沉沉的,没有力气再跑了,忽然听到了一声“加油,不要放弃,坚持就是胜利。”我又想到我来参加比赛的目的,又想到名人的成功是不易的,又想到所有的事情不是一帆风顺的。顿时,充满了力气,开始加速,一圈,又一圈的跑完了。这是,半路冲出一直拦路虎,缓缓的跑过我,我又加速想超过那个同学。可是真的没有力气了,但是我咬牙坚持下了下去。最后我以第二名的好成绩完成了比赛。

不管结果如何,我跑赢了自己,本来我可以放弃的,但是我咬牙坚持了下来。

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篇11:假如小学生活可以重来

全文共 440 字

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如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细,用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。

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篇12:假如我可以再做一次小学生作文

全文共 560 字

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时光飞逝,一眨眼就快毕业了,校园的天空是蔚蓝的,但是由于马上就要毕业了,只能再多望一眼。我喜欢校园上空飞翔的小鸟,因为那是自由的象征,更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵,因为那是微笑的力量,但一切的一切,都消失在那空旷的操场上。

小时候的我不管什么时候都对任何东西视而不见。我的东西一掉到地上,周围的同学都会以“神速”帮我捡起。而我却把它当做小事一样,好像什么都没发生,而别人的东西掉地的时候,我却跨过去,或绕道而行,不管对什么东西都不管不顾,如果我还可以再当一次小学生我一定会帮助过我的第一时间说声谢谢,如果别人的东西掉了,我一定不会视而不见,而是立马去帮助他(她)捡起。

如果我能再做一次小学生,我一定要珍惜任何一个课间活动时间,拿出自己的画笔,画出每一个或每一天的趣事,记录生活中的色彩,绚丽而又多姿,用画笔记录下一张张笑脸,我喜欢画画,但是时间又很紧没有时间去完成,因为对于我来说这是一个毕业季,要跟着大家的节奏,一起在快乐的笑声中学习。

假如我可以再当一次小学生,我会改掉我那些粗心的毛病,在草稿纸上列竖式不潦草,有时还把1写成了7,0写成了6,让我的分数直线下降,我要改掉这个坏毛病。

天依然蔚蓝,胸前的红领巾依然飘扬,虽然再过几天我们就要毕业了,但是我们在不久的将来还会再见,友谊万万岁。

[假如我可以再做一次小学生作文

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篇13:假如时间可以重来

全文共 902 字

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星期一的早晨,那一缕最柔和的阳光如期地照在我的脸上,慢慢地把我从睡梦中唤醒。还停留在假日慵懒的身躯机械系重复着起身,穿衣,洗漱的惯常动作。镜子前,我正睡眼朦胧地刷着牙,刷着刷着不怎的心底却升腾起一中一场恐怖的感觉,它慢慢地沿着我过长的反射弧传到了大脑,顿时一片空白的大脑浮现出了种种恐怖的画面。

那些恐怖的预兆在星期一的第一节数学课上得到了验证,触目惊心的红叉布满了本来就拥挤不堪的试卷,而那分数与名次恒成反比的黄金定律又再一次无情地得到了显现。恍惚中,我已无意关注讲台上唾沫横飞的景象,转而来到了我的亲戚牛顿那里,来借一些时间。毕竟都是牛氏中人,再加上我奉承拍马的功夫一级棒,我从已经分不清东南西北的牛顿那里轻而易举地拿到了时间逆回的本领。

当然,我要做的第一件事就是回到周六上午,对我惨不忍睹的考卷来一番大刀阔斧的改造。但是,不知道牛顿给我的是些什么破魔法,同一个时间区段里竟出现了两个我。我想只有在上学的路上下手了,那时我正健步如飞,争分夺秒地赶往学校,只有在街头的十字路口才会减慢速度。为了避免吓倒自己,我悄悄地走到了“他”的身后,用手蒙住了“他”的双眼。“猜猜我是谁?”我满脸坏笑地问道。而气势汹汹的“他”拿开了我的手,凶神恶煞地转过头来准备破口大骂。“真是惊天地,泣鬼神,但愿不是我的容貌吓倒了‘他’。”我被其惊吓过度的“他”放在道边,忙里偷闲地拿出了镜子整理一下,这时“他”也刚好醒来。为了防止“他”再次昏倒,我历数了事情发生的起因于经过,严肃地向“他”表明了事件的神圣性与使命性。

可惜,我高估了自己的心理承受能力。“他”当时一定认为不是我疯了,就是他疯了,反正无所谓,都是一个人疯了,我卓有兴趣地欣赏着自己落荒而逃的身影。“真是又帅气又潇洒!”我赞叹了一句,慢慢地转过身来,而这时“他”却又出现在我的眼前,还未等我发话,“他”已经抢先回答了。“他”说“他”是来自未来的我,可惜这次又轮到我昏倒了,那下摔得真的很疼。

星期一的早晨,那一缕最柔和的阳光照在我的脸上,“还好是一场梦。”我咕哝道。麻利地穿好衣服去上学,可惜正在我张望来去匆匆的车辆时,突然有人蒙住了我的双眼,轻声地问道“猜猜我是谁”。

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篇14:假如可以重来作文800字

全文共 1365 字

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有一个女孩子,她从小就患有白血病,因此,他在家里不受父母的爱戴,她的父母只喜欢那两个比她小的弟弟,虽然她品学兼优,可他在学校不受老师的喜爱,因为老师只喜欢正常孩子,小朋友们也从不跟他玩,老骂她“白鬼”或“秃头鬼”,他叫林雪琴,今年刚刚11岁。

“快!快点!”组织做这桩恶作剧的头儿是一个家里有钱的女生,长得非常漂亮,她名叫白雪幽,班上不少男生都把她当做女神,特别喜欢她,而林雪琴只有被叫“白鬼”的份了,她跟林雪琴从一年级到现在都是死对头,他打心眼里瞧不起林雪琴,这回准备偷偷把自己5000多元的手机放在林雪琴的抽屉里(这个学校允许带手机),然后自己就恶人先告状,说是林雪琴偷的,如今他已经把抽屉塞林雪琴的抽屉里了,“叮叮叮叮叮”上课了,这些刚好是班主任的课,“老师,我的手机不见了”白雪幽装模作样的哭了起来,要知道白雪幽可是老师的宠儿呀,“雪幽别哭,雪幽别哭。”老师先是安慰白雪幽,然后转过脸严肃的问大家:“谁偷了白雪幽的手机?赶紧交出来,否则我严惩不贷。”老师,我看见林雪琴今天在白雪幽的座位旁不停地走哇走,一定是林雪琴搞的鬼,“林雪琴是不是你拿的快点说”老师把矛头转向了林雪琴,“呵呵”林雪琴冷笑道“手机呀,这东西我不稀罕,我没事偷它干嘛?”“谁去搜他的抽屉?算啦,白雪幽去吧”白雪幽,走到抽屉旁,从林雪琴的笔盒里,抽出了他的手机,“好啊,林雪琴既然你有品德问题呀,敢偷白雪幽的手机,叫你家长来一趟吧。”“我没有偷白雪幽的手机,所以你没有权利把我家长叫过来,老师”林雪琴坚定地说,“哼哼,证据都在这了,你还狡辩!你这已经不是一个手机的问题了,这是品德问题”老师激动的说,“对不起,我没偷,所以我并没有品德问题,而你也没有资格和权利把我家长请来,你要请自己请,我不管”说完,林雪琴破门而出。

回到了家后,林雪琴一看她的爸爸妈妈都坐在沙发上,狠狠地瞪着她,就觉得没有什么好事,于是她就先说出了口:“你们都知道了?”没等林雪琴说完,林雪琴的爸爸就说:“为什么要跟老师顶嘴?你偷没偷也不能跟老师顶嘴呀,再说证据都成那样你还没偷?害得明天我们还要到学校一趟,你说明天谁照顾两个弟弟呢?”“偷了就是偷了,没偷就是没偷,如果不是我偷的,我死也不会认”林雪晴坚定的说,说完之后,她就回到她房间,把门一锁,睡觉去了。

第二天,林雪琴的父母来到了老师办公室,旁边还带了林雪琴,林雪晴看着父母对老师点头哈腰,心里特别不是滋味,这又不是她偷的,为什么非要对老师表现出道歉的仪态呢?于是林雪芹在旁边插了一句嘴:“这不是我偷的,我们不需要道歉爸爸妈妈”老师和林雪琴的父母觉得林雪琴太烦,于是就把林雪琴拖到办公室门外,把门锁上了。

林雪琴拿到了高楼上,准备用死来证明自己的清白,她闭上双眼,当老师,父母和救援队赶到时,林雪琴已经死了,之后,老师因为这件事被开除了,因为这件事涉及到了生命问题,所以校方调了监控,当调了监控之后,校长和老师们发现是白雪幽在林雪晴背后搞的鬼,把白雪幽也开除了,可是林雪琴,他已经死了,就算已经证明了他的清白,他也只能在天堂上看到了……

林雪琴在遗书中写着:“假如一切都可以重来,我希望,我能有一个健康的身体我能拥有老师,父母的关爱,还能有最纯真的友谊,但愿所有人都不要在鄙视我,可惜这些东西我今生今世都没有,但愿来世我能拥有这一切吧……”

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篇15:我本来可以沉默作文500字

全文共 545 字

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早晨,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在城市的周围。

城里学堂六年级(3)班此刻正在上语文《最好的老师》这篇文章。老师说谁来概括一下主要内容?好多同学都举了手,而我只想默默地坐在角落里做一个旁听者,因为语文是我最薄弱的科目,无论是基础部分还是阅读理解和写作,每一个部分都让我学起来困难重重,每节语文课总是让我头疼不已。可是,今天老师偏偏请了我,我心想害怕什么来什么,啊!老天,你为什么要这样对我?我窘迫地从位置上站起来,满脸通红,老师看着我尴尬的样子说,你先听听别人怎么讲,然后再用自己的话讲出来吧。

于是老师请了另一位同学,他讲完后,老师又对我说,你现在可以大胆讲出来了,可是我怕说错还是不敢讲。老师说,你抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素,老师相信你一定可以讲出来的。

通过老师的一番鼓励,我按老师的提示讲了出来,还讲得挺生动形象的,班上有许多同学都情不自禁地鼓起了掌来。“嗯,挺不错,以后就这样说,你的学习一定会提上去的。”老师和蔼可亲地说。听了这句话,我的内心仿佛注入了一股暖流,对自己未来学习语文重新燃起了热情,很久以来对语文学习的害怕在这一刻被疗愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本来可以沉默,但我选择了大胆的说出来,感觉真好!

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篇16:本来我可以放弃作文700字

全文共 685 字

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每次上体育课都要在草坪上做准备活动。看着这草坪,我便又想起了12月底的异程接力赛。

这次的异程接力赛分为800米和600米绕杆两个项目。自然,跑的快的就去跑800米了,剩下了跑的慢的。“绕草坪跑两圈,前十去跑600米!预备,跑!”谷老师一声令下,我们跑的慢的都出发了。我跟在大部队后面,心里想:参加吧,就意味着要用放学时间来训练,并且600米绕杆并不比800米轻松;不参加吧,就不能对班级做出贡献。我犹豫了,迟迟不肯加速。

终于,我做出了决定:加速冲进前十。参加600米绕杆项目

本来我可以放弃,而我却选择了迎难而上。

成为600米绕杆这一项目的选手后,训练自然是少不了了。一次次跑下来,虽然大家都拼尽了全力,可是成绩一直不见有什么起色。大家都很担心还能不能取得考好成绩。

比赛那天,更是状况百出:我们的两个主力全去跑800米了。这更是倾盆大雨,让我们顿时失去了信心。可随后我又想:比赛必定有输有赢,只要坚持下来对我来说就是胜利。

于是大家调整好了心态,“3,2,1,出发!”裁判一声令下,我们如离弦之箭一样窜了出去。赛前,虽然大家相互鼓励,但是肉体上的折磨还是必须要经历的。眼看离终点还有两圈,也就是120米,可是我却越来越累了,果然,我掉至队伍的末尾。此时我的脑海中一直回响这一个声音:“放弃吧,放弃吧!”可是我并不想拖了班级的后退,我又望见大家拼尽全力冲刺的背影,不自禁的大喊出来:“冲啊!”

在我们每个人的坚持、团结下,我们取得了第一名的好成绩。

比赛结束后后,一个没能取得好成绩的人在一旁嘀咕:“本来我可以……”

我笑了,心里想着:本来我可以轻松地放弃,但我却选择了艰难地成功!

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篇17:我可以选择停留吗

全文共 581 字

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当筋疲力尽的时候,当想不再行走的时候,我可以选择停下来,回头看看吗?回顾一下行程吗?

——题记

不是有这样一句话吗?人生就像一场旅行,在意的不是终点站,而是沿途的风景。

我真想停下前进的脚步,回头看看那沿旅的风景。那时的自己,没有课业的压力;没有父母的期望,只是在每当黄昏的时候,坐在那院中的小石凳上,感受着那微风袭来,看着那树叶被风吹落,飘落在水池中,泛起阵阵微波;听着那播放的动听歌曲。等待着日落西边……那时的自己无忧无虑。

我真想停下前进的脚步,回顾一下周围。看着我的四周,又有谁停下了脚步呢?

我真想变为沿途中的一颗不起眼的小草,每天沐浴着那阳光的灿烂,呼吸着空气中带有露水的气息;每当大风大雨,身边的树木都永远为我遮风挡雨。

我想停留下来,回顾一下所走过的路途。停下来,我再想着如何如何地努力,如何如何地考取一个令人满意的成绩。

我只想把一切的一切都抛之脑后,只想停下来,卸掉满身的铠甲,只想坐在路边的石椅上,手中捧一杯清新淡雅的绿茶,回顾所走过的路途,欣赏着沿旅美丽的风景。

我能停下来吗?我可以回头看看吗?

也许,不可以。

没有人肯停下那前进的脚步,哪怕他们正在拼命的奔跑,即使筋疲力尽,即使气喘吁吁,即使浑身乏力,也没有人肯停下来歇一歇,也许停下来休息一下,会更好。可没有人,因为身边没有人休息,所以自己也不能歇。

真想暂停,休息一下,回顾一下。回头看看。

可是,不能。

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篇18:原来,爱还可以这样作文600字

全文共 608 字

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世界上,待你最好的人是谁?这个问题,没有一个人会答错。是的,就是我们亲爱的妈妈,母爱这种情感很弦,没有任何溢美之词能够完全概括,没有任何甜言蜜语能够真正诠释,或者可以说,母爱这个词本就是一个褒义词。

可是,我的这位最亲爱的妈妈,最近对我的态度使我匪夷所思。一天,我放学回家,换了拖鞋走进家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,帮我……放一下鞋……吧!”

“自己的鞋自己放!”正在打扫卫生的妈妈瞟了我一眼,毫不犹豫地说,“不要什么事都叫大人做。”

“真的?”我不信温柔的妈妈今天怎么就换了一个性格,就又问了次,妈妈严厉的脸上迅速闪过一丝担忧,但还是斩钉截铁地说“真的!”

我听了,只好懒洋洋地放下书包,把鞋放到五米外的鞋架上。我想,今天可能是妈妈心情不好才这样的吧。可是,从那天起,妈妈好像换了一个人似的,什么事都让我自己做,“妈妈,帮我叠被子吧!”“自己叠,这么大了,连个被子都不叠。”“妈妈,这道题我不会,您教我吧。”“自己想,什么都靠大人,考试你怎么办?”“妈妈,您……”“不行……”。不仅如此,妈妈还让我自己洗自己的衣服,我甚至在怀疑,妈妈是不是不爱我了?

有一天,我玩手机时无意打开了妈妈微信浏览记录,其中有一个题标写着《勤劳的妈妈造就了懒惰的孩子》,我点开一看,终于恍然大悟。原来妈妈是爱我的,只是为了使我独立,勤劳起来,我真是错怪妈妈了。

原来,爱还可以这样,母爱在这时,似乎有再升华到了另一个境界里,谢谢您,我亲爱的妈妈!

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篇19:别担心我可以的中考

全文共 755 字

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在这个变化多端的世界上,我们都会不断地成长蜕变。身为男生的我,自然也要紧跟步伐,时刻想着“我可以的!”

几个月前,正是疫情刚刚爆发之时。我为了挣些零花钱,顺便打破一下那无聊的氛围,便与表哥到一口罩厂工作。可别说,这样日积月累下来,竟有些“财富”了。

但是在不到一个星期后,事情却截然不同了。原来,母亲为了看看我的工作状态,专门跑到那儿观察。

我把母亲对那儿的描述概括了下来。“那厂房虽说整齐,但却充满了压抑感。一块块铁皮在我们头上挂着,再加上几只简单的吊灯,竟有几丝审讯室的感觉。每天机器的运转声如老式火车开动的声音,震得人难受发慌。”

我本以为,母亲只是调侃一下那的工作环境,谁知她却跟老板商量让我“下岗”,我也只能听从老板的安排,乖乖地在家做个“无业青年”了。

刚开始的几天,我仍能忍受在家无聊的日子。但随着时间的推移,我的心情也愈加烦躁了。我就像一只犯了困的猫似的,整日无精打采,眼睛缺失了往日的色彩,变得愈加暗淡……

母亲瞧见我这幅模样,反而不予理睬,竟把门锁了起来。钥匙也“销声匿迹”了。

我决定搏一搏。那天中午,我溜进母亲的房间,竟找到了放在抽屉里的钥匙。

那一个瞬间,可能是我这辈子最难忘的瞬间。心中的五味杂陈让我不知道要怎么做。我如同一个拿着自己目标的小偷一般,不敢走,但也不敢留。

我只好写了张纸条放在了客厅,上面写道:“亲爱的妈妈,我知道你不想让我去那种地方受苦,但是我觉得体验一下生活也是蛮不错的,我可以的!”

于是吃过午饭后,我便与表哥重新来到口罩厂工作。

那一刻,我感到放松、惬意,好像心中的一块石头落下了似的。再看看周围那些用铁皮盖成的房子,竟没有一丝厌恶,反而是对这儿的一种热爱吧!

经历了这样的一次磨练,我深深地感受到了“自信”的魅力。记住,无论我们遇到什么阻碍、困难,一定要想着“别担心,我可以的!”

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篇20:假如我可以隐身作文300字

全文共 382 字

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一天,科学研究所终于研制出了他们的新产品——隐形衣,而我则荣幸地成为了第一个试穿者。

第二天,我穿着隐形衣去超市,一路上行人都没有发现我。超市到了,我拿了一辆手推车,身边的服务员们看见我推的这辆手推车在往前移动,一个个都吓得站不起来了。我到了零食架边,拿起一包薯片往里扔,旁边的顾客都呆呆地看着薯片慢慢飞到我的手推车里。

出了超市,我来到大街上闲逛,突然发现一个小偷正把手伸进前面一个女子的背包里,眼看就要偷到了,我急中生智,想出了一个好办法。我冲到这个女子的身边,拍了拍她的背,她感觉到有人在碰她,就转过身来看。那个小偷见状,连忙逃跑了。女子发现有小偷后,赶紧大喊一声:“抓小偷啊!”我立马跑上去,猛踢了小偷一脚,小偷摔了一跤,很快就被后面追上来的人群给制服了。

一天的免费试用期到了。由于试穿非常成功,于是研究所马上宣布:隐形衣即将上市!

[假如我可以隐身作文300字

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