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作文:我一定可以【实用20篇】

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老虎的屁股可以摸作文800字

全文共 789 字

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自从到了30世纪的时候,动物王国的变化翻天覆地,今非昔比。动物们都发家致富,变成了大富翁。

只有老虎乐乐好吃懒做,两手空空,老虎乐乐看着小兔子都有世界豪华的高楼大厦,看着野狼有许多晶银财宝,连小蚂蚁有着限量版的越野车。老虎乐乐心想:我也要找一门工作干一干,这样就能向别的动物一样就成大富翁。

老虎乐乐说干就干,立刻去找一份适合的工作。老虎乐乐首先找了一家理发店,于是老虎乐乐就当上了一位理头师。老虎乐乐首先是给小鹿丹丹理头发,结果丹丹乌黑光亮的头发全被乐乐给理光了,就变成了大光头。丹丹还说让乐乐染个头发,结果头发没染到,脸却被弄得乱七八糟,于是丹丹去告老板,老板就用力一踢乐乐,把乐乐踢到十万八千里。于是,乐乐又去找了个工作,它找到了一家饭庄,乐乐就当上了洗碗工,乐乐看见那成千上万的碗,心想:到底啥时候洗完啊!乐乐也没办法,就嘴巴上咬着一地肥皂,两手拿着碗,用那嘴巴上的肥皂去擦碗,眼看快要洗完了,手不小心碰到那些叠在桌上成千上万的碗,那些碗就一个一个掉了下来,老板知道了,大发雷庭,就那它的超级必杀计“语言光波”来赶走那十分讨厌的乐乐,乐乐就一个箭步地走过那语言光波的怒号。乐乐伤心地回到了家,在家路上,乐乐看见了一个叫“职业介绍所”的一个公司,就过去报名参加了。

第二天早上,就有一个广播,广播内容是:老虎的屁股可以摸你们信吗?你们不相信就到职业介绍所过来看看吧,准对会让你大吃一惊的。

小动物们纷纷到职业介绍所前面,议论纷纷的说:“老虎的屁股可以摸这也不太可能啊!并且它是这里的大王啊!”于是,它们派出了小乌龟过去看一看事情是不是这样子,小乌龟慢慢地去进去,踢一踢老虎的屁股,摸一摸老虎的屁股,等小乌龟出来的时候,小乌龟对大家说:“没事的,放心进去吧”话音刚落,动物们就十分肯定,纷纷进去买票了……

乐乐眉开眼笑地数着一大把钞票,重拾起往日的雄风昂首挺胸,真让别的动物羡慕极了!

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篇1:假如我可以飞小学三年级

全文共 426 字

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一天晚上,星星在天空中玩耍,月亮在天空中散步,我进入了甜美的梦乡。

我梦见了我会飞,与蝴蝶妹妹玩捉迷藏。我来抓,蝴蝶妹妹来躲。游戏开始了,蝴蝶妹妹躲在花丛中,我东找找,西找找,找得我满头大汗,我终于找到了它,我们玩得可开心了。

我又飞到小鸟家,对小鸟说:“我们来比赛飞行吧!”小鸟说:“好啊!好啊!小鸟痛快地答应了,我们请来猫头鹰大哥做裁判。猫头鹰大哥说:“你们比谁飞得高,谁飞得远,飞得快。”比赛开始了,我心里想我一定能赢的。比赛一会就结束了,猫头鹰大哥宣布我们两个打了个平手。

我又飞到了月宫里。看见了嫦娥姐姐,她的手里还抱着一只可爱的玉兔宝宝,还给我表演了长袖舞,漂亮极了。我看见了月宫里的吴刚叔叔,他给我喝他自己亲手酿制的桂花酒,好喝极了!

我又飞到了太空里,看见了路过的“神舟十号”,我无比的自豪,赶紧追过去跟宇航员打招呼,祝福他们顺利返航。我还在机舱外面插了一面五星红旗。

…………

这时,闹钟响了,我睁开眼睛,原来是一场梦啊!假如我会飞,该有都好啊!

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篇2:假如秋水可以望穿作文

全文共 1205 字

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盈盈笑,阡陌柳如烟,向醉里,水幽幽,一款款粉色于风中飘散,款款温情,倾听,星星缀缀的枝枝间,暗结的心绪,撩动起妖娆着美丽的雨雾,淋湿我欲说还休的惆怅,仍期待着,眷恋着,那隐隐约约的脚步。——依依

“小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。”十指于满是青苔的宋词里迂回

你听,月下箫音,伴细雨轻轻漫过,带着栀子般的香息浅浅划过。

透过窗,婆娑的树影涟漪着,是微风吹落了水珠。有着尘世的恍惚和绮梦的灵动互叠织着,撩拔时光的风尘,努力的分辨,被岁月荒草覆郁的那条小径,小路的尽头是谁家的清清池水涟漪成一片。

那些高分贝的音律,越过八千里暮霭沉沉的长路,依旧在天空独自舞着自己的蓝色多瑙河。

听谁说,今世的缘是前世的债,菩提树的缘分是五百世的修来的正果。

晨起梳妆,看见镜中日渐消瘦的自己,原来,红颜易老。

手捧季节滴雨,门掩黄昏。

设想着某个城市的一角,有着一间心仪的小屋,竹篱围成的小宅院,某人正在那里冥思苦想,一杯生普洱沏的茶,他正坐在藤椅上刻画着我的模样,这样的感觉真好,尘世里如若真的有这么一个人,这样的思念我,我会多幸福啊,我会幸福的语无伦次。

不知道你现在会不会这样,而我,此时,正伏在长长地餐桌上,忽而快,忽而慢的敲击着键盘,把文字交给灵魂,让心找到一个归宿。

徐志摩说:“你记得也好,最好你忘掉。”

林语堂:“你去,我不送你;你来,无论多大风多大雨,我要去接你。”

舒婷:“仿佛永远分离,却又终身相依。”

席慕容:“把含著的三百篇诗,写在云淡风轻的天上。”

以一种淡淡的心情去面对,体味另一层意义上的幸福。说的多轻松啊,可是我不能,不能这样一带而过,在感情的世界里,我无法淡定。

所以尘世里,我喜欢用一颗明净的心,可以远离虚幻的攀比和无谓的烦恼,可以远离浮华的诱惑和情感的沦陷。

听一首首柔软的老歌,让耳边低吟浅唱。

或许冥冥之中真有一种力量,使有缘人在偶尔一次擦肩的瞬间,产生一见如故的感觉。

汪国真说:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。”

把生命中所有的杂质沉淀过滤,以更透彻,更淡定,也更从容的心境面对曾经的痛和未知的缘,浓浓墨香,心灵的相约,文字的浸染,在红尘深处。

保持一份内心独有的清凉、幽素、寂静,让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。

喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空。

这样的简单,该是生命的最高境界吧。

晚风徐徐,凭栏听雨处吹动着柔软长发,为何只剩一人。

一笔一笔描绘风生水起的画面,设想每一个夜晚的灯下,那细雨纷扬时,同宿伞下的温情依偎,那晨雾迷蒙中的离别,和泪光闪动中汽笛的悲鸣……

七月仲夏,透过雕花的窗棂,有霏霏的雨丝落在了贴在纱窗上的脸颊,串串雨丝密密匝匝彷如雨帘,它们从雨雾里纷纷扬扬的落下,那样的潇洒。

回忆着你的故事,眷恋于灵魂深处真执的感动,无法很清晰的理清情感的脉络,流动的只是敲打键盘的手指,夜阑更深,灯影斜,寂寞照衣裳。

[假如秋水可以望穿作文

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篇3:假如记忆可以移植

全文共 900 字

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假如记忆可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,妈妈对爸爸有什么误会。

假如把妈妈的记忆移植给我,我就能知道妈妈为什么要和爸爸离婚。假如把我的记忆移植给妈妈,妈妈就会知道我没有爸爸或没有妈妈的痛苦,妈妈就会知道爸爸妈妈闹离婚的这一段时间里我是多么的痛苦,我是多么希望有一个完整的家呀。

假如把爸爸的记忆移植给我,我就会知道爸爸为什么那么傻,为什么想不开就喝毒药自杀。我就会知道他有什么难言之苦而不愿给女儿说一说呢。假如把我的记忆移植给爸爸,他就会知道失去爸爸的女儿是多么的痛苦。

假如把奶奶的记忆移植给我,我就会知道为什么奶奶在背后说妈妈的坏话。假如把我的记忆移植给奶奶,奶奶就会知道她说妈妈坏话时,我是多么的难受,奶奶就会体会到当她跟我说妈妈不要我时,我的心像刀割一样的疼痛。

假如记忆可以移植,我们生活中的很多秘密就可以解开了。但我知道记忆是不可以移植的。我要不懈地努力、探索,一定要实现记忆的移植。

作文四:假如记忆可以移植

假如记忆可以移植,人类的生命就会因之不朽,在我们生命结束的那一刻,将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。

假如记忆可以移植,我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我,我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者,赐予他们新的生命。

假如记忆可以移植,我要将齐白石的记忆移植给我,我就能画出一幅幅生动美丽的画卷,我还要把祖国的大好河山画出来,展示给人们看,让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城,高大的东方明珠,辽阔的大兴安岭……

假如记忆可以移植,我要将比尔盖茨的记忆移植给我,用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光,我还要向贫困山区和灾区发放钱财,让他们的生活好起来。

假如记忆可以移植,我要将发明家爱迪生的记忆移植给我,我要发明一种长生不老药,让人类的生命永垂不朽。

假如记忆可以移植,我要将我双眼的记忆移植给失明的人,让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮,把所有美好的一切都让他们看到,那该多好啊!

假如记忆可以移植,我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人,让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声,应有尽有,让他们知道原来这个世界这么美妙……

假如记忆可以移植,那该多好啊!

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篇4:假如可以重新来过作文750字

全文共 938 字

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假如可以重新来过,我一定会选择那个,那个让我不遗憾的举动。

——题记

夜深了,我独自躲在冰冷的被窝里,望着窗外的那颗微微亮的星星,回想着以前的往事。突然回想起以前那件事情,顿感惭愧和茫然,思索良久,逐渐从茫然中找到目标,一个坚定的目标。

那件事要从小学三年级说起,由于那时第一次学英语,我对这门课程不以为然,所以就放任不管,从没背过那些知识点。在期中考试前几天,我的死党满面愁容、哎声叹气道:“哎,完了,我英语没背过啊要是考低了,老爸老妈肯定饶不了我,怎么办啊?”我一脸不以为然的样子,说:“怕……怕什么,考低了就考低了,我从……从来不怕。”他听到我这没底气的话时,嘿嘿一笑:“你该不会也没背过吧?”他一下就道出来关键,我浑身一颤,疾步飞奔,边跑边说:“等着吧,我英语一定会考第一的!”只消片刻,这个地方只留下一个茫然的身影。

在家奋斗了几天,可还是没有背过那些知识点,只因为我落下的太多了,正在我沮丧时,突然灵光一现:想到了我可以作弊啊。说干就干,过了三个小时,终于抄完了。

第二天,考英语的时候,是英语老师给我监考,她还叮嘱我要好好考。我的心“扑腾”一下,跳的飞快。考试开始了,英语的听力和选择题全都一切顺利,可是一到笔试题我就如同蜜蜂落到鲜花上一般停止不动。这是,我微一抬头,瞧见老师正专注的看门外,我脸上露出不易察觉的笑容,就在这时,我拿出一个小本子。边翻边找着知识点,突然,不知是我发出的声音太大了还是老师想站起来走一走,我急忙把本子收起来,当老师从我身边走过后,我又拿出来“看”,可是没想到老师居然来了个360°大转弯,我吓得急忙的把本子收起来,装作在思考问题。老师朝我微微一笑,我不知这是发现我了还是希望我好好考试,正在我思考期间发现老师又坐下了,我不管三七二十一直接把题做完了,考完试后信心满满的交了卷。

虽然那次考了很高的分,面对同学的羡慕和老师的赞赏,我却想成那是那是对我的唾弃和鄙视。

假如可以重新来过,我多么希望自己能好好背书,认真学习,不去做那些不光明正大的事。虽然我知道过去的不会重来,在历史长河中总会留下那些让我们遗憾的事,但我还是想要一个机会,向老师道歉,原谅我那时错误的举动。同时我也希望同学们“三思而后行”,不要让自己遗憾。

[假如可以重新来过作文750字

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篇5:我可以选择文学吗作文800字

全文共 793 字

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七年来苦苦求索,昼夜中梦寐以求,只为了得到你,选择你——文学

——题记

可以选择你吗,文学?选择你,因为你是朝阳下最耀眼夺目的珍珠,熠熠生辉;选择你,因为你是山巅上高耸入云的苍松,劲郁挺拔;选择你,因为你是海上咆哮奔腾的巨浪,惊心动魄。你是如此的迷人,是如此的雄浑博大!

是你,开启了我游历山水的情怀。带着我,倾听了“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪言,目睹了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”的壮景。登高远眺,九曲黄河蜿蜒浩荡,一去万里,临观沧海,秋风萧瑟,波涛涌进,气象万千,游于三峡,巍巍三峡中忽闻凄厉猿啼,哀啭久绝。梦游天姥,春行钱塘,立足蜀道,暮宿芙蓉。独坐家中,却日游天下,这便是你,文学,你的魅力,让我留恋往返。

是你,照亮了我品味人生悲欢的心扉。带着我,品味了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的失意,赏读了黛玉焚稿与宝玉飘隐的悲惨。水泊梁山,只见芦花茫茫,众好汉风风火火闯九州;山野郊外,忽有“老夫聊发少年狂”之长啸与“西北望”,弯弓欲射天狼的豪迈;雨巷独酌,又传来“莫道不销魂,席卷西风,人比黄花瘦”的寂寥幽叹。羁愁旅思,望月怀远,病老异乡,痴情缠绵。独坐家中,却心海澎湃,这便是你,文学,你的婵娟,让我感之既久。

是你,唤醒了我热爱生活的稚意。带着我,领略了“物极必反”,“柔弱胜刚强”的道意,体验了“己所不欲勿施于人”对每个生灵的尊重。坚定着“人不会被打败”的信念,为保尔“钢铁是怎样炼成的”长啸而抚掌称快。海伦心中低吟着对光明的向往,荒野上传奏着热爱生命的激曲,像他们一般勇敢,冷静地面对生活。品读泰戈尔的飞鸟与冰心的春水与繁星,引领我探索真理与智慧的源泉。这便是你,文学,你的精神,让我敬意尤长。

我,被你陶醉了,是那样发人深省,是那样灵动智慧,予我力量,予我希望,肩负书担,游于山林,月明星稀,登于峰巅,迎风敞襟,冲天一噉:“我可以选择你吗?文学!”回音久绝……

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篇6:我本来可以作文1000字

全文共 983 字

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沉默是黑夜中的繁星,透着光亮……

——题记

早晨,光透过窗帘洒在床上,扑朔着点点金光。那次有力的回击,似乎还如这金光般在心中闪着亮光……

那是一个阴雨天,春雨绵绵,如细丝般洒落在地。雨雾弥漫,如一帘幽梦,送来十里柔情。在这样“天街小雨润如酥”的美妙雨季,我的心情甚好,不只是因为这绵绵春雨带给我的凉爽的适感,更是因为我得到来自老师前所未有的鼓励。她告诉我:“虽然现在你对数学这门科没有兴趣,成绩也提不起来,但你上课还是专注的。一定不能自暴自弃,相信自己,你是有非常大的提升空间的。”虽然语气并不激昂,但确厚厚实实的触及内心。

我带着满满的斗志回到教室,只见上次考试的成绩已经下发,我赶紧跑到座位上,拿起试卷,看到一个鲜红而刺眼的“61”,我咬紧了牙齿,但又多么渴望能有好的成绩来回报老师对我的信任,我粗略地浏览了一遍试卷,见到周围成绩好的同学簇拥在一块儿谈论着题目,我默默收起试卷,放进抽屉,低着头,静静地坐在座位上,不语。

“呦,戴若曦,考试怎么样啊?”这熟悉的声音,是他,又是他!每次就会拿成绩仗势欺人,我手心出汗,握紧了拳头,“哦,不用你说。反正,一如既往的差嘛,是吧?哈哈哈……”“我……”心中顿时激起万丈波澜打击这自尊底线的边缘,又如以往一样,这样的打击,就像生活断了气,失了路。我厌恶了,疲倦了,再也不想像干枯发皱的躯体般被人僵硬固执的损害。我不要走反复的路,我要追求我的思想,我的灵魂,绽放非比寻常的光芒!瞬间,感情如滚滚红尘冲破力量的尘封,但又未发泄,忽想起名人一言“走自己的路,让别人说去吧。”是啊,我何必在意他的看法,用实力证明自己就好了呀!我勇敢的拿出自己的试卷,平铺在桌上,订正起来。

此后,我都比以往付出了双倍的努力,做任何习题,订正,任何作业都冲锋在前,老师也常常表扬我最近良好的转变。他似乎有些不服气了,也开始与我争抢时间,同时还对我说一些刺激性的话语,但我都把这些当成耳边风,专注自己的学习。终于,功夫不负有心人,我在后一次考试夺得了佳绩—92分!这对于我来说已经是史无前例的高分了,而这次,他却只是正常发挥,考了91。虽仅有一分之差,但也足以让我喜出望外的了。我像上次一样,铺开试卷,淡然订正。看到他惊叹之情,我不禁暗自欢喜,但也依旧沉默。

本来我可肆意宣扬,宣扬他的恶语与恶习,但我却选择了沉默。

都说沉默是金,亦是如此。它透着坚韧,直击人心……

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篇7:可不可以不长大作文500字

全文共 474 字

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忘了有多久,再也不能在父母的怀抱下撒娇;忘了有多久,再也不能和父母一起睡觉;忘了有多久,再也不能听父母讲故事。那些固执地生活在幻想之城中,拒绝长大的孩子们,或许拥有正在的幸福。

我曾小心的收集一些好看的东西,几张漂亮的糖纸;从地上捡起的落叶;不经意发现的石头;可爱的笔记本封面。我将他们放在一个小盒子里,视他们为珍宝。小时的我,竟可以找到满足和快乐。

我曾喜欢在雨中奔跑,霹雳哗啦往积水里踏;喜欢抬头看雨滴如何从云上落下;看雨后天空悬挂的彩虹,想像自己在云与彩虹之间来回穿梭;喜欢低着头,踩水中的倒影,笑着看着水花溅落,小小的我看到水里倒映出的那张纯洁的笑脸。

我曾理直气壮地相信童话,而我现在却怀疑:我一直追求的童话世界在哪里?

我精心收藏石头、糖纸、落叶……早已被灰尘包围。我再也不在雨中奔跑、不再聆听雨滴从云上落下的声音、我不再……我是否真如泰戈尔说的——长大了?

我们可不可以不长大,这样才可以和邻居的孩子玩过家家;可不可以不长大,这样才能吃着棒棒糖坐在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》;可不可以不长大……

长大了会失去了童话、幻想、自我……可不可以不长大?

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篇8:我可以的作文600字

全文共 756 字

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假如命运凋谢了鲜艳的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入挫折折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定能!

是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!

如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!

“天上我才必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。

诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

“金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大树的挺拔仍绿意盎然;小溪没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!

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篇9:可以吃的润唇膏作文500字

全文共 567 字

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天哪!心灵手巧的水晶老师今天居然告诉小记者们:润唇膏可以吃?我将信将疑,难道肚子饥饿时还可以大口大口地吃润唇膏?哈,当然不是!因为市场上购买的有些唇膏大多添加了有害物质,吃到肚子里,有害健康。而今天无所不能的水晶老师教会了我们一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上,哪怕伸出舌尖舔一舔,吞到肚子里也没有害处的润唇膏,这真是太棒了!

这款可以吃的润唇膏需要的主要的材料有:天然蜂蜡,食用橄榄油,和干花浸泡油。蜂蜡的作用是:止痛,止血生肌等,橄榄油有,促进细胞生长,保护和防止皮肤破裂等功效,干花浸泡油可以清热解毒美容养颜。听完了这些讲解,终于可以开始自己动手做了。我们以小组为单位,进行制作。蜂蜡和油的比例是1:4、我们通过精确地计算和称量,把所有材料都倒入烧杯进行加热。水晶老师把锅加热后,蜂蜡开始慢慢熔化了,那蜂蜡就像掉进了猎人陷阱的小兔在拼命挣扎着。我拿起玻璃棒慢慢搅拌,不一会儿蜂蜡就消失在紫色得溶液中。

水晶老师帮我们把调好的溶液倒入小管子里,先是满满的,随着时间一分一秒地过去,它渐渐矮下去了,更神奇的是由液体变成了固体,再仔细一看,中间竟露了个“肚脐眼”。最后我们还将唇膏穿上了外套——贴上特制标签。哈哈,大功告成了。

我将这支可以吃的润唇膏轻轻涂在嘴唇上,感觉有一股淡淡的玫瑰花香而且特别的滋润,我觉得它是我这个冬季最好的护唇法宝。

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篇10:如果时间可以倒流

全文共 475 字

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文/郭蕊菲

我多么希望时间可以倒流,让一些事情可以倒流。

前些天,我放学回来,在家里写作业,弟弟一直在我跟前捣乱,撵他,他不走,哄他,他还不走,后来,好不容易把他赶走了。过了不到十分钟,弟弟又来我跟前捣乱了,这次,他还把手机带来了,我没换他,心想着:这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐,嬉皮笑脸的把音量调到最高,还唱起了歌,“呜啦呜啦”的声音,吵得我静不下心来,我又得放下笔,开始慢慢地哄他,这次,他很好哄,过了一会儿,他又悄悄地走到我的房间里来,他悄无声息,让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声,谁知,他又来挠我痒痒,笑地我肚子都是疼的,后来,我实在忍受不了了,就把他狠狠的打了一顿。

一顿打过后,弟弟哭的很悲惨,我当时也很后悔,心想着:如果时间可以倒流,无论弟弟怎样在我面前捣乱,我都不会打他,一定会和颜悦色地哄他,给他讲道理。

可是,世上没有后悔药,发生的事情是不可能再来一次的。所以,从那时起的后几天,虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋,可我总会耐心地,温和地和他谈心。从此,我也学会了要管住自己,不要总动不动就是发脾气。

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篇11:可以给我一点意见吗初二作文

全文共 891 字

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今天很早,外公家打电话来了!  我不知道是什么事,舅舅只是说等妈妈来的时候会电话给他!  后来,才发现是外公出事了!

外公患有老人痴碍,以前的一次,他来我们家,都不认识路,后来是同村的人领他来我家的!可是妈妈在山场忙,不在家,外公老了,很想念妈妈。于是自己一个人走去山场。(那是只有我一个人在家,可是我要上学,没时间照顾外公!)可是这一走之后,就消失了一个礼拜!不错,外公失踪了。妈妈很伤心,每天以泪洗脸。于是打电话给他哥哥,叫他上来这。(妈妈是阳春人,爸爸是稔村人,所以路途有点遥远。)可是舅舅上来是上来了,还有外公的一些兄弟,可是他们似乎一点也不担心外公,独自儿在我家下象棋!我不可以想象他们是什么人!外公是舅舅的亲爸爸啊,是那些人的亲兄弟啊,他们怎么还可以玩的这么的开心!

开始的报警,可是仍没有消息。妈妈操碎了心。她担心她爸爸出了什么事,于是每天白天时忙山场的工作,晚上带上我,拿着电筒,开着那摩托车在家附近寻找。很晚很晚,她又知道我要上学,于是带我回家,自己又去找。每次都是失望而归!爸爸说,有事晚上睡到一半时,都会听到妈妈那无助的哭泣声!该死的,我恨死了舅舅他们!

终于,警方来了消息,说在江门找到了外公,是因为在路上摔破了头,路人看见可怜才报警的!可怜的外公,整整走了一个礼拜的路,才看见了妈妈!

妈妈说,外公看见她时,外公哭了,说外公不应该当时看上了爸爸的钱,把妈妈嫁到了这。(因为我家现在败了,所以很贫穷!妈妈需要每天每夜的工作!爸爸身体不好,基本上这个家都要妈妈一个人支撑,我家有三姐妹要上学!)妈妈没有说话,只是默默的帮外公把身子擦干净!后来送走了外公!(回忆结束)

现在,外公又出事了!他越来越糊涂,连饭也不会做了,也不洗澡,衣服也很烂。我问妈妈,外公家不是还有舅舅吗?为什么舅舅不赡养外公?当初外公为了让他上学,是浪费了你的青春啊!是把你的那一份让给了他啊!为什么舅舅没有履行应有的责任??难道给外公一日三餐的条件都不可以吗?我恨舅舅!

我该怎么办?家里实在没有办法支撑外公!如果外公不糊涂,妈妈会选择自己赡养外公的,会把外公接到这的。可是万一出事了…….我不敢想象!

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篇12:时间可以倒流

全文共 391 字

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燕子去了,有再返的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;潮水退了,有再涨的时候;头发剪了,有再生的时候,风雨来了,有再停的时候。可是时间呢?时间为何一去不复返?为什么今天去了,再也回不来了?为什么吃完晚饭,再也回不到吃完饭之前了?如果时间可以倒流,我一定好好学习,天天向上。

为什么,为什么我以前不会珍惜时间学习,到了现在毕业考了,才知道抓紧时间学习,已经火烧眉毛了,才知道时间原来如此紧迫,可是现在已经弥补不了了,为什么,为什么,如果能让我在重新读一次小学,我一定会好好学习。

燕子去了,有再返的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;潮水退了,有再涨的时候;头发剪了,有再生的时候,风雨来了,有再停的时候。可是时间呢?时间为何一去不复返?为什么今天去了,再也回不来了?为什么吃完晚饭,再也回不到吃完饭之前了?如果时间可以倒流,我一定好好学习,天天向上。

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篇13:星星之火,可以燎原作文600字

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梦想,是黑暗中那一盏照亮前路的灯;是茫茫大海中那推动希望的帆;是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀;是成长过程中,那个始终不离不弃的闺中密友。

我曾经做过一个美梦,那是一个崭新的世界:宽阔的高速公路四通八达,条条大道通罗马;城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起,满目皆是高楼大厦;工厂里的叔叔和阿姨们,用机器人代替了笨重的手工劳动,效率和质量大大提高;连农民伯伯种庄稼,也纯电脑操作……

啊,明天,多么美好的明天,多么伟大的明天。可是,想到这,我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥泞的小路……

朴实的家乡人,每天过着日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不发达,那里的经济极不发达,所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学,当地人就嘲笑我们:“你们来自湖南永州,我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房,茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候,我就下定了决心,一定好好学习,长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说:“等我考上了大学,你们就好好瞧瞧吧!”为了考上大学,我刻苦学习,努力学好文化本领,我的成绩一直在班上名列前茅,我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人,并带领家乡人民努力改变家乡面貌,走上致富道路。为了梦想,我会努力的!

同学们,知识改变命运,学习创造未来,这绝不是响亮而空洞的口号,她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火,相信有一天,她必将燎原……

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篇14:蜗牛也可以拥有一片高远的蓝天

全文共 1213 字

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1998年夏天,美国俄勒冈州中部的密歇尔小镇上迎来了一个黄皮肤、黑眼睛的中国少年,他就是于智博。

米歇尔小镇常年享受着太平洋暖流带来的温暖湿润的空气,四季如春,植被繁茂,小镇周围有金黄的沙滩、茂密的森林、巍峨的群山、湍急的河流、碧蓝的湖泊、辽阔的草原和宁静的荒漠,自然景色极其美丽。但小镇人口仅有350人,只有一家商店、两家餐馆、一家邮局和一所学校,街上连红绿灯都没有。这让从热闹繁华的成都来的于智博心情失落。

于智博来到这里实属无奈,16岁的他在中国的高考中落榜了,父母为了让他能读上大学,给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。

到学校没有几天,于智博发现自己原有的英语底子,远远不能适应学习、生活的要求,不用说上课时与老师、同学讨论了,连同房东交流都有困难。

高考失利的阴霾盘踞心中没有散尽,加之环境生疏、语言不通,于智博消沉得像一块铁,他成天沉默寡言,难开笑脸。

约束亚.杰克逊老师教他们物理,他四十多岁,精明干练,谈吐幽默,深得同学们爱戴。一天,上物理课,杰克逊老师在课堂上提问于智博,于智博没有听清问题,胡乱地答了一气,同学们听了哄堂大笑。于智博羞愧难当,下课后他冲出教室,跑到学校附近的一片小树林里,这里草丰花茂,于智博常常在此静坐发呆。他扑倒在草地上,泪水爬满了他的脸颊。

不知什么时候,杰克逊老师坐到了他的身边。他看到于智博肩头耸动,便爱怜地抚摸着他的头。于智博看到杰克逊,停止了哭泣。杰克逊把他拉坐起来。这时,于智博看到他们脚边有一只蜗牛,它的壳在阳光下,纤弱而透明,它正吃力地慢慢地爬行。

杰克逊老师问:"你知道蜗牛要到哪里去吗?"

于智博摇了摇头,杰克逊指着蜗牛的前方说:"你看那里。"前方是一座山,峰壑林立,高耸入云。

杰克逊老师接着说:"我想,蜗牛是要到山顶上去,有句谚语说“能够到达金字塔顶端的有两种动物--雄鹰和蜗牛。”蜗牛也喜欢择高处啊!我相信只要它努力,最终会爬上山顶,在那里,它所看到的景色和雄鹰是一样的。"

一番话,让于智博若有所思,他抬起头,看到杰克逊老师期盼的目光,他说:"老师,谢谢你,我也要做一只爬上山顶的蜗牛!"

从第二天开始,于智博积极跟老师、同学交流,模仿他们讲话时的口吻和语气。即便没有人的时候,他也在听录音并大声模仿。两个月的时间,他基本掌握了美式英语的发音,能轻松地听课发言了。

此外,他的成绩也突飞猛进。一年后,于智博代表优秀学生团体,在高中毕业典礼上发言。之后,校长私下告诉他,若不是他最后用中文说了句"谢谢大家",校长差点忘了他是位外国学生。

读大学后,于智博一路高歌,他依靠自己的努力,从三流的大学转入到哈佛大学商学院,2009年顺利毕业。作为曾是花旗银行10名"全球领袖计划成员"之一的尖端人才,他被世界五百强企业联想集团聘用,成为总裁高级助理。

蜗牛的天空并不一定低矮黯淡,虽然它爬得缓慢,可只要它向着目标不断爬行,它也会攀爬到一览无余的山顶,与雄鹰一样视野开阔,拥有一片高远蓝天

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篇15:假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇16:假如记忆可以移植

全文共 354 字

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假如记忆可以移植,生活是多么有趣呀!

把爸爸的记忆移植给我,我就可以看到爸爸小时候长的有多帅,有多可爱。

把我的记忆移植给爸爸,这样爸爸就能看到我吃的饭,很营养很好就不会担心我身体,更不会因为学习上的问题受到他的批评了。把爷爷的记忆移植给我,我就能看见爷爷的爷爷的爷爷长得怎么样。

把科学家的记忆移植给我,我想自己现在已经不是小学生而是有名的科学家,为人类发明有用的东西。把宇航员的记忆移植给潜水员,把潜水员的记忆移植给宇航员。这样他们就知道怎么上天入海了。把天鹅的记忆移植给家鹅,这样家鹅不但能飞翔,还能及时的把蛋下在农民家。

把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶,这样美丽的蝴蝶没准会酿出甜甜的蜜。

把小偷的记忆移植给垃圾箱,这样世界上再也没有了坏人。

记忆移植能不能实现,要看我们不懈观察。我相信二十世纪后人类一定可以创造奇迹。

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篇17:五年级我可以作文600字

全文共 737 字

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人生的旅途有时会不自信,有时会充满焦虑,有时会充满害怕,有时会……人生的旅途无论是像彩虹那样的绚丽多彩还是像乌云那样阴气沉沉都别担心,相信自己我可以

每当我听到测试800米时都如同一个噩耗,每次惨不忍睹的成绩使我惧怕它,也不知道经过这么长时间的训练自己是否有进步。和同学们一起站在跑道上准备测试,内心忐忐忑忑,感觉还没有开始就没有力气去经历这次的长跑测试,旁边的同学鼓励我说“相信自己,努力向前跑就行”我听到同学的鼓励内心稍微放松了些。

哨声吹响,一位位同学如同打了鸡血般的向前冲刺,我的恐惧心里似乎使我前进道路被堵塞,“慢悠悠的挪动着”与别人相差很远的距离,当我听到操场上热情的加油呐喊,我的恐惧心理被这呐喊声所融化,这么多人在为自己加油,为什么不去努力的奔跑,不要让那些给自己加油的同学因为没有尽力而失去每分每秒而担心,要相信自己,别担心,我可以的。

我努力的向前追赶,在最后的半圈时我听到了到达终点的同学在为我加油,我用尽最后的力气冲向终点,当我听到自己的测试时间那一霎那我对自己说“我做到了”成绩进步二十多秒钟,我很兴奋我没有让那些为我加油的同学担心,在他们的加油下我做到了,别担心,我可以的。

同学间的互相担心也许就这么简单吧,当你在奔跑时有人为你在担心我们一起努力后是否能一起有进步,一起走过的路是否会有鲜艳的花朵。当回首每次的锻炼时红扑扑的脸颊,滚滚的汗珠都是值得的,当在战场上的担心化为一种开心时那是美好的时刻,互相的担心是大家每次一起锻炼每次一起加油鼓励每次互帮互助而产生的深厚友谊,长久的锻炼总会有甜甜的果实,别担心,我可以的。

人生在度过一个长跑的过程,在长跑的过程中有许多的人在为我加油,我不会让为我加油的人担心我会努力向前去摘绚丽的花朵,别担心,我可以的。

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篇18:假如时间可以倒流

全文共 487 字

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日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我们成长的历程也如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,成为一个即将入中学的少年,时间转瞬而逝,无声无息,无影无踪,但我们谁能没留下遗憾,我们可能做错了事;也可能有惨痛的失败;不懂珍惜而失败等数不胜数的遗憾是我们喘不过气。假如时间可以倒流,我们一定珍惜改正。

假如时间可以倒流,我会去改我曾经犯的错,哪个错误让我一生难忘。

四年前暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地。由于天太热,我和表弟去买雪糕,买了后剩下的钱我贪了。回家后姑姑向我要钱,我说我:“没拿,表弟拿着了。”姑姑又去问表弟,表弟一脸茫然说没拿。姑姑不信,就一直问。姑姑急了,出手打了表弟的脸如打在我心上,表弟的脸红了,泪流了出来,怒视冲冲地看着我,我不敢正眼看表弟,因为我对不住他。

下午了,我回了家,坐在沙发上想:我真贪,为了钱,竟让表弟挨打。越想越不是滋味,准备第二天向姑姑认错。到了姑姑家,我认错的勇气又回去了。

一天天过去,转眼间,我长大了,那件事仍压得我喘不过气。唉,如果当时我不贪那几元钱,就不会让表弟受委屈了。入货时间可以倒流,我一定做一个正直不贪的人。

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篇19:原来我也可以作文800字

全文共 811 字

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学生的自卑,无非就是胆小,不敢在课堂上发言,以及对考试成绩的不自信。其实——曾经,我也是这样一个人。

在每一次的考试中,我似乎永远保持着这样一种思想:我这次一定可以考到班前十。却永远没有拿班一的欲望,缺乏那种拿第一的向上的精神。直到在我小学六年级时,遇到了一位全新的数学老师。

有一次,我在楼梯口碰到了他,我心中十分忐忑:生怕有什么“危险”降临到我的头上。“叶某某,看你的作业与班级前面的几位同学比也差不了多少,以前的考试也肯定拿过班级第一吧!”数学老师问道。“对。”我匆忙地答应了一声,撒了个小谎。没想到,隔天就是小考了。我慌忙地将考试试卷答完,交了上去。下午,试卷就发了下来,不仅没进步,反而比之前退步了。我按照老师新定下来的规矩,考试如果比上一次差,去老师办公室里一趟。我十分沉重地迈着步子来到了老师的办公室里。

“咦,叶某某,看样子,你退步了呀!你之前不是说过能考班级第一的吗?算了,后天还有一场考试,老师相信你!”听完老师讲完这些后,我立马回到了家里,将小考试卷拿了出来,心中嘟囔着想:我怎么可能拿班级第一名,有班级前五名就不错了。边想,我边拿出了小考试卷和笔,开始一步步的自改起来。冷静后的我,仿佛像换了一个人似的,不出十分钟,就做好了。一看,我居然全部写出来了,那么后天的考试不就美滋滋了?

一天的时间很快就过去了,很快就到了阶段性检测。我自信满满,一想到老师对我说的话和快速写完一张小考卷的经历,我就觉得自己已经是考班级第一的料了。试卷很快就发了下来,我立刻就埋头苦干了。45分钟很快就过去了,我第一个将试卷交了上去。老师似乎也愣了一下,说:“那我先帮你改一下吧!”2分钟就这样过去了,紧接着我便听到了一个声音:“100分。”我兴奋不已。在同学们炙热的目光下,回到了自己的位置上,心想:这次班级第一名应该不愁了。

也许,你天生就可以做任何事情,只是你缺乏一个来指点你、带你走出自卑的人。比如说我:原来,我可以考班一!

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篇20:假如记忆可以移植

全文共 467 字

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假如记忆可以移植,他有我的特长,我也有它的优点。谁都不用拼命的学习了,把几位学家的记忆一复制,生活将有多么美好。

假如记忆可以移植,我要把二战期间美国盟军五星上将艾森豪威尔的记忆移植给我,把我的记忆移植给他。这样,我可以让艾森豪威尔将军让波兰人民拿起武器,保卫波兰;让斯大林来一次漂亮的斯大林格勒保卫战;让英法联军不再有敦刻尔克大撤退,而是挺进莱茵河,将德意志第三帝国的军旗在法国的领土上拔出。

假如记忆可以移植,我一定要看看那解放非洲的“火炬行动”,为阿尔及利亚人民带来生存的希望;看看神勇的第一步兵师,在奥马哈海滩,为“霸王行动”中五个海滩中最大伤亡的海滩,2700人阵亡,在绝望中,成功打开DD缺口,为装甲军队打开通路;看看深入腹地的82空降师与101空降师,82空降师解放了第一个法国小镇,并聚集101师,在单兵作战的情况下,建立了根据地,截击支援海滩的德军,并坚持到大部队来临;还有那在挪威打掉德军核潜艇的间谍梅尔兹。他们都是英雄。

假如记忆可以移植,我追想做的还是让逝去的一亿三千万的军民复活,将法西斯行动破坏。使地球免于战火。

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