大自然给予我的启示作文实用20篇

在大自然里，许多有趣的昆虫动物让我们有了新的想法和发现！

下午，我在院子里浇花，突然看见一只壁虎，尾巴断了，我用瓶子把断尾巴的壁虎装起来观察。几天后，我又来看望壁虎，发现它尾巴又长回来了！

我迷惑不解，拿起手机，打开百度搜了才知道，原来壁虎体内有一种细胞，可以让壁虎缺失的部分慢慢恢复起来！

知道这个，让我想起了那些残疾人，我想发明一种含有那种细胞的液体针，给残疾人扎进去，让更多的残疾人拥有完整的四肢，让更多人变成像我们一样自由自在地正常人，活在自己的快乐中！

我要好好学习，天天向上！长大发明出液体针来，让残疾人变得像我们一样幸福和快乐！

人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游，于是，人们便发明了船和舟；同样道理，人类想了解海底世界，经过研究海豚，便发明了潜水艇。

像这样的`仿生学事例数不胜数，现在让我们再次去了解了解吧！

我们的祖先鲁班又一次上山，不小心从山上滚了下去，急忙中随手抓住一颗植物，他用尽全力往上爬，他发现他的手上满是血。于是，他把这棵植物带回家中进行研究，他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙，后来，他发明了锯子。

一个炎热的夏天，鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时，发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时，他大受启发，他匆忙把这启发告诉妻子，并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现，这伞不能收回，如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良，终于，功夫不负有心人，他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

大自然是美丽的，有小鸟，有小花，有参天大树，但也有脆弱的生物……大自然五彩缤纷，带给我们许多快乐，但是人们如果不注意保护，大自然就会惩罚我们。

人类由于乱砍滥伐，树木逐渐减少，致使洪水一再泛滥；沙尘暴，酸雨侵蚀地面，建筑物遭到破坏；沙漠面积不断增大，土地面积急剧减少……一件件残酷的事实就摆在人们眼前，令人们惊慌失措，手忙脚乱。由于地球的绿色衣服再也不能保护水分和土壤，洪水、冰雹、狂风等妖魔也趁机兴风作浪，使人们的家园遭受摧残，人类受到了大自然严厉的报复。

所以，人们应该认识到保护树木的重要性。树木能够防止人们受到沙尘暴，泥石流等灾害。树木还能减少噪音。噪音对人的危害很大，有人把它比作“杀人的无形武器”，如果我们站在一个绿树成荫的树林中，就几乎听不见那轰鸣的马达声，减低了噪音对人们的危害。可见，树木有很多作用。我们应从自身做起，保护树木。

人类的衣食住行无一不依赖大自然的恩赐，空气、森林、河流、草原都是人类赖以生存的基本条件。我们应认识到，破坏自然就等于造成饥饿，毁灭我们的家园。

地球只有一个，如果我们不懂得珍惜，却人为地破坏它，总会有一天，地球上会没有良田、沃土，动植物无法生存，人类也将面临灭绝，这会是一个多么可怕的后果呀！然而这不是想象，不是虚构，也不是假设，这是活生生的现实。

我们要保护大自然，保护环境，保护动物。试想：如果我们的子子孙孙不能见到大自然的恩赐，那将是多么的遗憾啊！所以我们要从自身做起，保护大自然，我相信，虽然自然是伟大的，在它面前，个人的努力只是一点微光，但这一点点的微光聚集起来，就会逐渐照亮每个人的心灵。

[大自然给我的启示650字作文

大自然给我们的启示是无穷无尽的，关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?

昆虫个体小，种类和数量庞大，遍布全世界。它们有各自的生存绝技，有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究，为军事防御带来了极大的利益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。

苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来，根据同样的原理，人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多，它等待着人类去发掘……

神奇的大自然是人类的好老师，它给了我们许多启示，我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧！

鲨鱼是“海中王者”，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效地引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的，哪个交通工具呢？是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道，自由自在地在这地下世界日常生活着。它们不受外界干扰，不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据神奇的大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔，鱼鳔在充满空气时会上升，在瘪下来时会下沉，这样，鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发，经过多次思考、研究、试验后，发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多，我们要好好学习，也从生物中得到启示，发明对人们有益的东西。

儿时的我总喜欢当一只夜猫，天黑时也爱起床玩耍。当我在夜晚最后一次醒来时，我没有再睡下，而是拉开窗帘，望着天空那闪烁的小眼睛，低吟着《小星星》。不知不觉，太阳露出了它红彤彤的脸颊。天空如此快的嬗变使我疑惑不解。

与其说是天空在嬗变，不如说是它在给予我们芸芸众生一个启示；在黑暗中，黎明也不远了。

有的人总是抱怨生活的坎坷与黑暗，把生活比喻成一条没有路灯的夜路。有的人总是抱怨社会的黑暗，把它比喻成一个恐怖的世界。然而，光明的道路是在黑暗之后，不经过漫长的黑夜，怎能见到明日的光明。

这使我想起了英国诗人雪莱的一句名言：“冬天来了，春天还会远吗？”这意味着冬日的寒风凛凛是春日的百花齐放的前期。或许大自然就是这么捉弄人的，也就是这么赏赐人的。它让最冷的季节与最温暖的季节排在一起，让历经坎坷的人有信念，坎坷过去，幸福就在前方。

不要因为遇到人生的黑暗就因此而抱怨，漆黑的太空中不是有明亮的星星吗？若是有人喜欢这星星，抛弃抱怨，那微不足道的小星星会成为光明之种，这个人就会比别人更早地摆脱黑暗，走向光明。

抱怨生活黑暗的人，他总是生活在阴影里，可想，曾与他一同经历黑暗而乐观等待光明的人早已走向光明，那些人曾在黑暗中使自己成长，使自己发芽。等到了黎明，他们早已是迎光喜日的向日葵了。只有经得起黑暗的人，才能看到光明，只有经得起寒风刺骨的人，才能感受到春天的美丽。

抱怨黑暗的人可曾想，腊梅的美丽是经得住寒风的，星星只有在天黑时才会闪烁，鱼儿的坚强是经得住狂浪的击打，落叶曾是树的骄傲，但秋风将它吹下后，它依然可以化作肥料成为树成长的后盾，依然被人们赞颂着那幕的美丽。

人生的漫漫长路上，总要先接受坎坷。黑暗的洗礼后，才能迎来盛大的光明。不要抱怨，它只会成为人生路上的一块绊脚石。黑暗，黎明，艳阳，黄昏，这时大自然画出来最美丽的图画，黑暗也是一种神秘的色彩，要你去耐心地欣赏它。大自然是一本神奇的书，而教书的老师就是自己。自己教自己上一堂大自然课，会从这里收获到更多有趣的知识和哲理。

大自然里的所有事物，和植物还有动物，鸟类、兽类，人们观察鸟类发明了飞机，可是二三十年后，飞机飞行的速度不断提高，由于机翼抖动太厉害，而造成机翼损坏和机翼破坏。

后来，人们观察蜻蜓飞行的翅膀，发现蜻蜓的翅膀上都有一块略中的小黑点，来防止翅膀抖动，后来人们的科学家们观察这一点发明了比机翼略重一点的东西，来防止机翼抖动太厉害。

然后人类的科学家们观察苍蝇、蜜蜂，等等等的飞行的动物，发明出了各种各样性能的飞机。

有一次，我看到蚂蚁搬家，我想这是为什么呢？，我又想了想，终于想到了，原来蚂蚁搬家是因为有大雨，我忽然想到了一个气象彦语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

我又在网上搜了搜资料，果然资料上说的跟我想的一模一样，蚂蚁搬家是因为明天又、要下大雨了。

哇！大自然中的生物、动物、植物、都有自己的奇特本领，我也要好好学习，长大了也要当上科学家，发明一些更有用的东西，为人类造福。

大自然谢谢你，是你让人类们仿照你们发明了许多的东西。

今天，班主任不向往常一样拿着书本走进教室，而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗？”

同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能，有的说熟鸡蛋才能。到底能不能，试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去，鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去，纹丝不动，像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中，这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢！刘班主任又挖了两勺盐，再快速地搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢地飞到水中央，像跳舞一样，搅拌了一会儿，鸡蛋浮了起来，还有一些部分露出了水面，同学们惊呼起来，大家异口同声地说：“浮上来了！”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的，有洞，鸡蛋通过洞沉下去，盐能使水变成盐水，盐水的密度比水大，所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来？改成鸡蛋能浮上来！

今天，我读了《昆虫记》 这本书。它给我的感触特别深。书里面介绍的昆虫有很多种，我们平常都可以见到。这些我们看来很平常的小动物，在法布尔笔下都变得那么有趣。

《昆虫记》也是我得到了许多知识和无限启发：蝉，这位欢乐的歌唱家，在拉 封丹的语言中被形容为一个被蚂蚁所嘲笑的乞丐。而在现实生活中蚂蚁才是一个地地道道的强盗。在炎热的夏天，蝉用它吸管形的嘴挖出了一个“井”，蚂蚁这可恶的强盗立即赶来将这香甜的汁水一扫而光。你看，真正的事实正与那个寓言相反：蚂蚁才是那个顽强的乞丐，而真正生产者确是蝉!这是我懂得了看问题不能光听别人的意见，一定要自己大胆钻研，去寻找真正的答案。

一个人用毕生的精力去研究虫子，用毕生的精力去写虫子。这需要有多么大的耐力呀!就算我们不能从《昆虫记》里学到什么，但至少我们可以从法布尔身上学到他那种精神!

宇宙是什么？若我要你回答，那答案可能是五花八门。若我问一个懂哲学的人，他的回答一定会是：宇宙就像是魔术师从礼帽中拉出来的大白兔，而我们人类就像是生活在毛皮之中的细小的微生物。哲学家们则渴望爬上细毛的顶端，一睹魔术师的尊容。

同样的，古往今来的文人雅士们，也渐渐察觉到了大自然的庐山真面目，并以此为灵感，留下许多不朽的佳作。

爱情的启示

爱在左，情在右。在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长途点缀得花香弥漫，使得穿花扶叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可挥，不觉悲凉。是啊，人生如长路，而爱情则像鲜花，把这一路点缀得五彩斑斓，风光旖旎。所以才会有“青荷盖绿水，芙蓉披鲜红，下有并根藕，上有并蒂莲”这超凡脱俗的比喻；才能发现“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的动人情节。当然，也不乏“问莲根，有丝多少，莲心知为谁苦”的悲苦爱情。诗人们每逢得意或者遭遇失意，便能看穿自然，领悟来自大自然的启示，大自然启示我们以爱情。

忧愁的传染

汪国真先生曾说过这样一句话：“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”。同样的风景，不同时间去看，一定有其不同之处。当你登上南楼，分明是眼界开阔，气势雄浑，却又不经意吟诵“晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋”。先辈们失意之时，放眼望去，却尽是忧愁，作为来者的我们，当然少不了他们的三分气息与情怀。“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”，“春风知别苦，不遣柳条青”，越来越多的事物，被古人寄以情感，留下当日叹息的背影。大自然传染我们以古人的忧愁。

希望的点亮

是谁，在颠颠的船头，留下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言？又是谁，在星光黯淡的夜晚诠释“纵被微云掩，终能永夜清”的壮志？大自然的一举一动，在文人眼里，便是一幅别有洞天的画卷。大自然的一颦一蹙，成就了诗人们笔下的一笔一划，流传下来的，是久经千秋也不灭的希望。你是水我也是水，但我要做的，是无波古井水；你是竹我也是竹，但我是有节秋竹竿。歌德曾经说：“不能汲取三千历史的人没有未来可言。”这是因为，大自然照亮我们以希望。

“文章做到极处，无有其他，只是恰好。人生做到极处，无有他意，只是本然”。最华丽的文采，出自自然；最成功的启示，源于自然；最有力的准则，只需看穿自然。大自然既如良师，又似益友。在你羞涩畏缩时，鼓励你大步追随爱情；在你忧愁失意时，启示你以古人的排忧方法；在你感到前路迷茫时，以大自然的希望来照亮你的前方。

大自然，你投我以启迪，我报之以墨笔。

大自然是人类的老师，人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机;从茅草划破手指，发明了锯子……在享受安逸生活的时候，我深深地感谢大自然。

一个星期天，我在屋旁的池塘边玩得正欢，突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我，是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快，蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿，努力地寻找着，“青蛙兄弟，别怕，本超人来了，一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去，哪有什么蛇呀，原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看，它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长长的舌头，将一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快，难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动，青蛙就会立即发现它，并根据它的飞行方向和速度，一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道，青蛙既能在陆地生活，也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存，人只要一下水，就什么都看不见，因为我们的眼睛是不能进水的，一旦进水，我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理，我想发明一种眼膜，这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离，减少危险哦。游泳或水上作业时，戴上我发明的眼膜，就不用担心水进到眼睛里了。我想：这种既方便又实用的眼膜，一定会得到很多人的认可。

你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机;从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

大自然给我们的启示有很多，其中有一种蛇叫响尾蛇，它有一种红外线的眼睛，人类通过这种蛇的眼睛，研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹，它的名字叫响尾蛇导弹，因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的，所以命名为响尾蛇导弹。

从前，有一个国家的国王被蛇给咬伤了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全国的蛇统统除掉，少一条也不行！几个月过去了，大臣们终于把蛇清除干净了。蛇倒没了，可田鼠又多了，没过几天，稻田就毁了，田鼠把稻田吃得一干二净，人们就要忍饥挨饿了，有的人甚至饿死了。

这究竟是怎么回事呢？是国王的命令把稻田也毁了，人们也饿了，到处都是田鼠的痕迹，给人们带来了灾难！

原来，大自然中的一切动物都是互相联系的，这样就能保持大自然的生态平衡。

人类能有许多发明，大都拜大自然所赐，像锯子、飞机、防毒面具……太多了！我说一天一夜都说不完。不过，我也在大自然中得到了启示，要不要说来听听？

有一天，我在家里太过无聊了，于是就在我家的小池旁逗弄小鱼，逗着逗着，我自然而然地看到了荷花：朵朵荷花静卧在水中，花瓣的颜色嫩嫩的，尖儿上还泛着光。这颜色的纯净，使我怀疑：荷花到底是不是一节一节地从泥里慢慢长出来的，竟这样的干净？

我再也等不及了，就一溜烟跑到电脑前上网查资料，噢！原来荷花的叶面在显微镜下有一个挨着一个隆起的“小山包”，它上面布满了绒毛，顶上有一个馒头状的“碉堡”凸顶，仿佛一只触角保护着叶面，使得尺寸比它大的东西根本无法靠近叶面，“荷花自洁原理”真神奇！

我想发明利用荷花叶子表面的结构发明一种玻璃，这样，下雨时的窗户就会干干的，因为水会自动滴落，所以不需要特意抹干窗户。

还有一次，我在看科学杂志合订本，“唉？还有动物可以一生都不用喝水啊！”我看着看着，不禁叫出声，可是书上并没有详细介绍是什么动物。好奇心促使我要去找到答案，终于，我在爸爸口中得到了答案：这种动物叫更格卢鼠，可以通过咀嚼植物来获取水分，再加上它没有汗腺，就不需要特意喝水了噢！

我想发明一种饮水机，它分三层，第一层种植物，第二层挤压产水，第三层储水，所以它不再是一个容器，而是一个产水机。

我们有一双敏锐的眼睛，灵巧的双手，就能造福人类。

今天，刘老师不向往常一样拿着书本走进教室，而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能，有的说熟鸡蛋才能。到底能不能，试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去，鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去，纹丝不动，像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中，这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐，再快速地搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢地飞到水中央，像跳舞一样，搅拌了一会儿，鸡蛋浮了起来，还有一些部分露出了水面，同学们惊呼起来，大家异口同声地说：“浮上来了!”真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的，有洞，鸡蛋通过洞沉下去，盐能使水变成盐水，盐水的密度比水大，所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。

神奇的大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

神奇的大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。

“浅水之中潮湿地，婀娜芦苇一丛丛；迎风摇曳多姿态，质朴无华野趣浓。”我坐在窗前轻声吟诵，透过窗子薄薄的轻纱，仿佛又看到了那新生的坚韧的芦苇。

四月，远没有林徽因笔下“一树一树的花开，燕在梁间呢喃”的明朗，虽已不复寒冬的阴霾，却也不忘送上瑟瑟的寒风。沿着蜿蜒的小路，我向前凝望，看见一丛芦苇。它们的生命似乎已经终结，那颜色是十分的颓败，甚至还沾上了些许的霉黑。满目枯枝败叶，凌乱不堪，似乎已被大自然的风雨侵蚀的一败涂地。原来，芦苇是这样的柔弱！

我转身要走，不经意间一低头，咦，哪里来的一点浅绿？啊，难道是芦苇重生了？我缓缓走近，仔细端详，那星星点点的新绿扑入眼帘。我情不自禁地伸出手，那叶片小而薄，上面的脉络亦是十分的特别。叶脉上延伸出一条条射线，紧挨着，不留一点缝隙。我看到它的脚踝处泛着深沉的紫红，难道是在提醒我“绿色的生命也有热血”？抑或在告诉我，它从未被打倒，经过风雨的洗礼，以后的它将更加繁茂？

望着这新生的芦苇，我不禁怦然心动：芦苇啊，我定将铭记你至上而下汩汩而流的热血！生命之路如此漫长，难免会遇到种种坎坷，要像你一样，虽然身躯柔弱，但也要心怀热血，坚韧不屈，不惧风雨！只要勇敢面对，风雨过后必将是彩虹！

芦苇啊，你悄无声息地将脚步落在平凡之路上，我却听到了不平凡的回音。这就是生命的力量！不期盼天赐的阳光，也无畏风雨的吹打，傲然地奏响最强的生命乐章！

生活中常常会发生战斗，如果我们只防守不攻击，战争也会慢慢减少，但是我们防守的时候很容易受到伤害，因为我们的防守工具不够大、不够多，因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢？原来盾牌当初是用木头造的，所以容易让我们伤亡。

我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看，它的肚子虽然没有壳那么坚硬，但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守，就连肚子也不松懈，真是厉害！

我想，要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的，长矛可以刺破盾，因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

这盾我们应该穿不破，但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞，让矛可以穿进去。这样以来，敌人要想攻击我，那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人，这盾太好了！

这就是我从大自然里得到的启示。

大自然是美丽的大自然，我们应该保护大自然，不能丢垃圾、吐痰、砍树．接着，我给大家讲个故事.

从前有一个村，他不爱保护大自然就砍树，拿树做成椅子和桌子，不久，哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高兴的叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。

不久洪水来了，洪水把村庄全毁了，越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了，这里都变成废区，这个故事给大家不要乱采地。

大自然这么好为什么还要有人破坏呢？让我说吧！因为有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果 不吃在上面画画多可恶，还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教 我们勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它舍得吗？

古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听一个故事。

瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。

是的，类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含羞草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张扬。

是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。

儿时的我总喜欢当一只夜猫，天黑时也爱起床玩耍。当我在夜晚最后一次醒来时，我没有再睡下，而是拉开窗帘，望着天空那闪烁的小眼睛，低吟着《小星星》……不知不觉，太阳露出了它红彤彤的脸颊。天空如此快的嬗变使我疑惑不解。

与其说是天空在嬗变，不如说是它在给予我们芸芸众生一个启示;在黑暗中，黎明也不远了。

有的人总是抱怨生活的坎坷与黑暗，把生活比喻成一条没有路灯的夜路。有的人总是抱怨社会的黑暗，把它比喻成一个恐怖的世界。然而，光明的道路是在黑暗之后，不经过漫长的黑夜，怎能见到明日的光明。

这使我想起了英国诗人雪莱的一句名言：“冬天来了，春天还会远吗?”这意味着冬日的寒风凛凛是春日的百花齐放的前期。或许大自然就是这么捉弄人的，也就是这么赏赐人的。它让最冷的季节与最温暖的季节排在一起，让历经坎坷的人有信念，坎坷过去，幸福就在前方。

不要因为遇到人生的黑暗就因此而抱怨，漆黑的太空中不是有明亮的星星吗?若是有人喜欢这星星，抛弃抱怨，那微不足道的小星星会成为光明之种，这个人就会比别人更早地摆脱黑暗，走向光明。

抱怨生活黑暗的人，他总是生活在阴影里，可想，曾与他一同经历黑暗而乐观等待光明的人早已走向光明，那些人曾在黑暗中使自己成长，使自己发芽。等到了黎明，他们早已是迎光喜日的向日葵了。只有经得起黑暗的人，才能看到光明，只有经得起寒风刺骨的人，才能感受到春天的美丽。

抱怨黑暗的人可曾想，腊梅的美丽是经得住寒风的，星星只有在天黑时才会闪烁，鱼儿的坚强是经得住狂浪的击打，落叶曾是树的骄傲，但秋风将它吹下后，它依然可以化作肥料成为树成长的后盾，依然被人们赞颂着那幕的美丽。

人生的漫漫长路上，总要先接受坎坷。黑暗的洗礼后，才能迎来盛大的光明。不要抱怨，它只会成为人生路上的一块绊脚石。

黑暗，黎明，艳阳，黄昏，这时大自然画出来最美丽的图画，黑暗也是一种神秘的色彩，要你去耐心地欣赏它。

大自然是一本神奇的书，而教书的老师就是自己。自己教自己上一堂大自然课，会从这里收获到更多有趣的知识和哲理。

大自然给人类的启示是无穷无尽的，比如从鲸鱼的外形“流线体”，加快了船的速度，从蝙蝠身上发现“超声波”，发明了雷达……

我从小就喜欢问问题，他们都叫我十万个为什么，比如螃蟹为什么有八只脚，蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师，耐心的帮我解答。

那天，我去院子里玩，发现了一些稀奇古怪的树叶，有的像一颗背面突起的桃心；有的似一枚碧绿的针；还有的像一般还会熟的绿苹果，我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来，尽量不让它形状产生损伤，完完整整的把它摊在一一张白纸上，我趴在桌上，绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊？突然，我灵机一动。心里想，这些树叶可以做一幅画呀！我决定做一幅山清水秀的图，就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了，只有用大自然最真实的材料，才能发现不一样的灵感源泉，做完后，我把画拿在手上看了看，不禁感叹道：“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊！”我拿在手里看了一下，对自己的成果非常满意……

大自然就像一盏明灯，带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然，就是一幅最美的画！