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大自然给予我的启示作文(合集20篇)

大自然的声音是奇妙的,只要你用心听、细心听、用心领会,你定会听出其中优美的旋律。小编收集了大自然的声音作文,欢迎阅读。

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大自然的启示

全文共 1382 字

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日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢.

人类从大自然中得到的启示还有很多.比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘.

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹.

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用"热眼"准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁.因为响尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克 等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中.法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹.主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要 地,也可用于对付巡航导弹.导弹长2.94米 ,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米.战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6~8米.动力装置为单级固体火箭发动 机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米.导弹具有半越野机动能力.

五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究, 为军事防御带来了极大的裨益.在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施.苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏 认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装.因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无 惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础.根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡.

蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的——菱形钝角109.28’,锐 角70.32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大,极坚固,令许多专家赞叹不止.人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大,重量轻,不 易传导声和热,是建筑及制造航天飞机,宇宙飞船,人造卫星等的理想材料.蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确 定位.科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中.

蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右 两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时.此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打.科学家据此结构基础研制成功了直升飞机.飞机在高速飞 行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解 决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题.

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篇1:大自然的启示作文450字

全文共 496 字

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我从大自然启示中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大自然真美丽啊!我爱大自然!

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篇2:大自然给我的启示600字优秀作文

全文共 423 字

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你看过山吗?山是伟大壮阔的。你看过海吗?海是宽广无边、却有反复无常的。一片偶然偏落你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小,数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好!就拿月亮来说,月圆月缺这种自然现象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,有萎谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短暂,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。是不?

[大自然给我的启示600字优秀作文

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篇3:大自然的启示

全文共 373 字

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自然是我们人类的老师,它教给了我们许多知识和科学。只是没有告诉我们,让我们自己去发掘。

大自然中的蚂蚁,告诉了我们什么呢?它们很弱小,但也很伟大。它们会一起搬起对它们来说非常巨大的东西,齐心协力将食物放入巢内。它们让我们懂得了团结的力量是无限的。仙人掌告诉我们只要不怕困难,坚持下去,恶略环境中的生存者就是你。这就是大自然告诉我们的道理。

大自然还教了我们许多科学知识,让我们发明了许多有益的东西,让我们的生活变得更美好。比如潜艇来自人们对海豚的模仿、科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了第一批防毒面具等等。

大自然也给了我们很多教训,如:干旱、水灾……包括黄河变成“祸河”也是人类不爱护环境导致的。而且,地球被我们毁灭了,我们去哪儿呢?只要用心发现,都能让我们生命有更深一层的体会。

大自然教了我们科学和道理,是我们优秀的老师。所以我们要爱护她。

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篇4:大自然的启示作文350字

全文共 358 字

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梅花,傲雪经霜,坚强不息;小草,生生不息,郁郁葱葱;白杨,高大笔直,枝繁叶茂,大自然创造了许多不可思议的奇迹。蚂蚁、蜜蜂、花、草、树、大象、鲸鱼……它们都是奇迹,都能给我们启示

一天,走在路上的我突然一个踉跄,摔倒在路边的大石头旁,我愤怒地看着那块石头,随后一脚踢了过去,“啊!”一声惨叫响、起,大石头纹丝不动,而我的脚却肿了。

突然,一个不起眼的“小东西”被眼尖的我一眼看到,是一只蚂蚁。它晃荡地走了一会儿,一小块面包片被它发现了,但我想:在它心中,这应该是一个庞然大物。

然后它从原来的路走了回去,不一会儿,一只只蚂蚁成群结队冲了出来,把面包片搬了回去。这个故事使我明白,万物有灵,一个蚂蚁的力量并不强大。但它们团结,万众一心。

其实这些只要用心就能发现。只要我们认真对待他们,我们就能,学得更多,走得更远,飞得更高。

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篇5:大自然的启示

全文共 409 字

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自然是人类的好老师,如果你仔细观察就会有所收获!

比如说:科学家研究青蛙的眼睛,发明电子蛙眼;根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具;鲁班还发现一种带刺的草,发明了锯。

蝙蝠是一种哺乳动物,而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害虫的专家,不管是飞得多快的昆虫,也逃不过它的眼睛,蚊子身体小巧玲珑,飞起来很快,很轻盈,可要是碰到它的对手——蝙蝠,它就像慌了手脚的公牛似的,不知道怎么办才好,永远都逃不过蝙蝠的手掌心。所以人类就发明了驱蚊灯。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,有三千多只小眼组成,人们模仿它制成“蝇眼透镜”,是用几百或者几千块小透镜整齐排列组成的,用它做镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的照片。这种照相机用了印刷版与大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了功效与质量。

神奇的大自然给我们许多的启示,为人类造福,动植物也会成为人类最好的老师,我们人类要保护大自然,不能违反大自然的规律。

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篇6:大自然的启示

全文共 643 字

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美丽而高贵的百合,能在寒冷的天气里萌发新芽,它教会我坚强;成熟的麦穗沉甸甸地低着头,蕴含着无限生命的希望,它教会我谦虚。同样,大自然有许许多多的启示,让我们去发现。

每个星期一下午是我最无奈的时候,因为除了要完成日常作业外,还有轮到我值日,时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地,可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日,还特别认真到位。我当时还想:她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗?可偶然一次大自然的启示让我改变了看法:双休日我去滨河公园游玩,看见绿油油的草坪上处处百花盛开,姹紫嫣红,非常美丽!几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去,花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意,仿佛在说:“谢谢你们,勤劳的小蜜蜂!”看到这一刻我心中恍然大悟:我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗?她每天最早来到教室检查卫生,下午值日最后一个走出班门,星期一到星期五每次都那么勤劳,那么认真。自己每星期只值日一次,还无奈还怨气,想到这我非常惭愧。

蜜蜂,它教会我勤劳。

每年料峭的寒风刚刚转暖,小草就迫不急待地从土里钻出来,就像那春天的信使已经来到;夏天,烈日当空炙烤着大地,可不管有多么热小草它都不怕,只需一点点水份就可让它茁壮成长;秋天,小草在一天天变黄,只等到秋风扫光了落叶,它还坚强不屈服;冬天,小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎,可它的根还深深地扎在土里,来年春天,它依然会把绿色献给大地。

小草,它教会我坚强和无私奉献。

我们生活在大自然中,就让我们去积极发现大自然的启示吧!

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篇7:大自然启示的

全文共 682 字

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红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。

是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧,人们发明了滑翔机……

然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。

醒醒吧!

聪明的人类!

大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!

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篇8:关于大自然的启示作文300字

全文共 527 字

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〖预览〗大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。我们生活在神奇美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。自从人类发明了电灯,生活变得方便多了。可是,电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人也有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。在众多的发光动物中,萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和,很适合人类的眼睛。科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光,实际上是把化学能转变成光能的过程。人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。大自然与我们人类是息息相关的,只要我们仔细观察,就可以发明、创造。关于大自然的启示作文300字大自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:“我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。”后观察植物来,他就仔细研究竹子。

[大自然的启示初中生优秀作文

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篇9:大自然的启示作文700字

全文共 669 字

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上次去月河街,妈妈买了一盆常春藤回来,放在阳台上。

刚买回来的时候,常春藤的叶子大大的,绿绿的,像一个个小手掌。太阳撒下一个个光圈,投在绿葱葱的常春藤上,像一只只可爱的小精灵在跳动。细细的茎上密密地长满了叶子,不留一点儿缝隙。那叶子是深绿色的,好像有人在上面刷了厚厚一层颜料。叶子的正面滑滑的,亮亮的,看起来在发光。叶子的背面是淡绿色的,嫩嫩的茎脉看得一清二楚。

我十分喜爱这盆常春藤:“小常春藤啊,你一定要越长越好哦!”一阵风拂过,常春藤挥动着小手,好像在回答:“我一定加油长!”后来的几天里,我连续为它浇水,让它晒太阳。常春藤也很给力,长得十分茂盛。但后来,发生了一件让我想不到的事……

“常春藤死了!”我惊呼,“为什么会这样。”但我转念一想:“是哦,这段时间我和妈妈都忙,没有时间去照料它,把它放在阳台没及时搬进来。”眼看小常春藤枯了,叶片已经黄了,一碰就破,好多叶子都掉了,枝头也耷拉着,已经毫无生机。“哎,反正也救不活了——不管了!”

但我对这事感到很疑惑:“这盆常春藤为什么这么脆弱?”它喜潮,我只不过浇了几次水,多晒了点儿太阳,它就死了?而小区里绿道旁小树林里爬满的常春藤长得那么好?那儿的常春藤又没人看管和打理,却连狂暴雨也弄不死它们?

带着疑问,我上网一查,原来是因为植物需要大自然的空气、阳光,吸收大地的养分。这就是大人说的“温室里的幼苗长不壮啊!”我们不能做温室里的花朵,环境过于优越,却受不起风雨。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。小树林里的常春藤因为经历了重重磨练,所以不怕风雨,才长得如此好。我们要经历磨难,才能成功。

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篇10:大自然的启示作文700字

全文共 730 字

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蜜蜂和苍蝇都是飞行动物,既然都是飞行动物,那谁更会逃生呢?莫急,听我缓缓道来。

记得那天早上,我把刚刚喝完的牛奶玻璃瓶随手放在了拉着窗帘的窗台上,就去看电视了。“嗡——嗡——”一阵突如其来的声音影响了我看电视的心情。

“谁呀,别吵了,烦死了!”我不耐烦地叫道。可声音似乎不仅没减小,反而更大了,仿佛在嘲笑我的傻。我恼羞成怒地沿着声音传来的方向找去,原来是两只小蜜蜂误打误撞地飞进牛奶瓶里去了。我饶有兴致地叫上了我的堂弟,生怕他错过这精彩的一幕。

正好,他刚徒手抓了一只苍蝇,于是,他把刚抓来的这只苍蝇也放进了牛奶瓶子里,想让它们在瓶子里做好朋友。我们俩心想着:蜜蜂和苍蝇会不会发出求救信号,我的瓶子里会不会捕获更多的苍蝇和蜜蜂?

后来,等我们玩耍归来时,苍蝇已经逃之夭夭了,蜜蜂却还在瓶子里做垂死挣扎。蜜蜂在牛奶瓶里着急着,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。我疑惑起来:明明都是飞行动物,怎么会……

我拿起瓶子打算探个究竟时,瓶口和太阳光对照的那一瞬间,蜜蜂就“呼——呼——”地飞出了瓶口。没等我反应过来,蜜蜂已经无影无踪了。莫非蜜蜂的逃脱和阳光有关系?那苍蝇又是如何早早地找到出口的呢?

我更加疑惑了,感觉自己突然从四年级的学生变成了三岁的小屁孩,脑海中有了十万个为什么。堂弟眼珠子一转:“哥,咱们找百度。”我一拍脑门,对,我可以去查万能的百度。

最后,我终于知道了答案:蜜蜂自古以来都以为有光源的地方才是出口,当把奶瓶放在没有阳光照射到的地方时,它就毫无方向感。而苍蝇却有探索性和实践性,尽管我们平时总说别人像“一只无头苍蝇乱撞”,那是苍蝇在探索每个方向的出路。

看着空空的牛奶瓶子,我发呆了许久,觉得我们也要具备苍蝇这种勇于探索、勇于实践的精神,在黑暗中也能够找到出口!

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篇11:大自然的启示作文450字

全文共 472 字

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神奇的大自然是人类的好老师,人类通过利用大自然的动物和植物,制造出了许多有趣的东西。如雷达、抗荷飞行服等,让我们一起去看看大自然的奥秘吧!

我曾经在漆黑的夜里看见过猫的眼睛闪着绿色亮光,好像两颗绿色的宝石,而我们在黑夜里,却伸手不见五指,迈出一步都非常困难,猫却从来都不会撞上东西。我对此很好奇,心想:“猫在黑夜里快速地飞奔,会不会撞上东西呢?难道猫也能像蝙蝠一样发送声波吗?”带着一系列的问题,我去查了资料。

资料显示:“原来猫的眼睛有聚光的能力,可以把所有人类看不见的微弱光线聚在一起,就像把力量聚在一个点上,就如一盏灯,所以猫在夜里也可以安全地行走。”

通过了解猫眼可以聚光的能力,我设想到了一种戴上后在夜里也能看得见的眼镜——聚光眼镜。将聚光眼镜和近视眼镜合为一体,这样近视眼的人在夜里也可以看见东西,还可以把聚光眼镜直接安进眼睛瞳孔里,晚上不用点灯也可以看见东西。如遇到晚上要外出,可以戴上此款眼镜开车,避免事故的发生。

大自然可真神奇呀!人们从大自然身上学会了很多知识,为人们造福。我一定要好好学习,将来研究更多生物的奥秘,创造更好的发明!

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篇12:大自然的启示作文700字

全文共 780 字

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神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工。大自然就像是人类的老师,人类通过大自然中的动物或植物已经制造了许多先进的发明。只要留心观察大自然,大自然就会带给我们无穷无尽的启示,而我就在大自然中发现了很多有趣的秘密,虽然不是惊天动地的发现,但我依然兴奋无比。

记得去年秋天,天气渐渐转凉了,周末我躺在床上看向窗外,落叶就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞,看着美丽的秋景,我的脑海中突然浮现出一个问题:天冷了,燕子为什么要南飞呢?难道是因为它们怕冷,都到温暖的南方过冬去了吗?带着这个疑问,我立刻叫上爸妈准备到小区里去观察。

来到院里,我等了又等,别说一群燕子,我连一只燕子都没有看见。正当我失望准备上楼时,妈妈激动地喊了一句:“看!是燕子,燕子要南飞啦!”我迫不及待地扭过头来看向那广阔而湛蓝的天空,“哇!”我惊喜地喊道。

过了一会儿,爸爸打破了这片寂静的场面,对入迷的我和妈妈问道:“你们知道燕子为什么要南飞吗?”我和妈妈面面相觑,期待地看向爸爸,爸爸咳嗽了一声,神气地说:“因为燕子是有名的候鸟,每年秋季它们都要成群结队地由北方飞向南方。表面上看,是北方冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节,再由南方返回。果真如此吗?其实不然。燕子是以昆虫为食的,并且它们习惯于在空中捕食飞虫。可是北方的冬季却没有飞虫供燕子捕食,所以燕子们每年不得不来一次秋去春来的南北大迁徙。”于是我又问道:“那么燕子们知道路线吗?难道它们也有导航吗?”爸爸微微一笑,回答道:“当然不是。候鸟是用自然光来确定迁徙方向的。”

听完爸爸的讲解,我恍然大悟,通过这次观察,让我明白:不爱仔细观察的人是不会发现的,原来努力去观察、去发现也是一种开阔视野和学习知识的好方法呀!就像是我语文第二单元没有考好,我要认真地复习、仔细地预习,像燕子一样坚持不懈,我相信,只要这样,下次考试就一定可以取得好成绩。

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篇13:大自然启示

全文共 715 字

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自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

如果你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

当然,如果你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,如果你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

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篇14:大自然的启示作文600字

全文共 633 字

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自然是人类的好老师,只要我们细心观察,就会有所发现,有所收获。我从观察蚂蚁搬运食物的过程中明白“人心齐,泰山移”的道理。

有一次,我在小区发现一只蟑螂,我看它不顺眼,就一脚把它踩死了。没过多久,一只黑芝麻般大小的小动物——蚂蚁,爬到了蟑螂的身边,它,左瞧瞧,右看看,它试图把蟑螂拖到洞穴。可是,蟑螂在这只小蚂蚁的眼里简直是庞然大物,光靠一只蚂蚁的力量肯定拖不进洞穴的。于是,它返回洞穴。难道它是要在这个时候放弃吗?

不一会儿,只见小蚂蚁用触角和其他伙伴的触角碰了碰。它这是在干什么?没过多久,它便带领一大群“援兵”赶到了那只死蟑螂的身边。它们有的钻到蟑螂身体的底部,用“手”把蟑螂顶起来;有的在后面推,还有的在前面拉。还有一只在蟑螂的身上来回奔跑,它似乎在上面“指挥”。我似乎听到它们一边抬着蟑螂走,一边听着“指挥官”,“加油!很快就要到了,往左一点,往右一点……。”在“黑芝麻”团队齐心协力地合作下,它们终于把食物抬到洞穴前。可洞口太小,蟑螂太大,它们就用它们身上的“瑞士军刀”把食物切割成小块,再把食物运回洞穴。

到底蚂蚁是怎么交流的呢?

我通过上网查资料终于明白了大自然中的一个秘密:蚂蚁一旦发现食物,便会返回洞穴,用触角和其他蚂蚁交流,它们用这个方式就可以带领其他同伴去搬运食物了。

通过观察同时也让我明白一个道理:只要我们有团队精神,再难的事情也能办到。大自然真是人类的好老师!同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇15:习作题目:大自然的启示

全文共 483 字

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题目分析:写“大自然启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。

设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。

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篇16:来自大自然的启示

全文共 389 字

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近些年来,许多报刊杂志不断刊登了有关吃人植物的报道,有的吃人植物说在南美洲亚马逊河流域的原始森林中,也有的说在印度尼西亚的爪哇岛上。

虽然这些报道对各种不同的吃人植物的形态、习性和地点方面作了详细的描述,但十分遗憾的是,在所有的报道中,谁也没有拿出关于吃人植物的直接证据——照片或标本,也没有确切地指出它是哪一个科,或哪一个属的植物。为此,许多植物学家对吃人植物是否存在的问题产生了怀疑。

追踪有关吃人植物的最早消息是来自于19世纪后半叶的一些探险家们,其中有一位名叫卡尔?李奇的德国人在探险归来后说:“我在非洲的马达加斯加岛上,亲眼见到过一种能够吃人的树木,当地居民把它奉为神树,曾经有一位土着妇女因为违反了部族的戒律,被驱赶着爬上神树,结果树上8片带有硬刺的叶子把她紧紧包裹起来,几天后,树叶重新打开时只剩下一堆白骨。”于是,世界上存在吃人植物的骇人传闻便四下传开了。

我好怕啊。

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篇17:大自然的启示作文400字

全文共 387 字

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自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在出生之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。

还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。

大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

江西南昌南昌外国语百树小学四年级:张XX

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篇18:大自然的启示

全文共 534 字

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我们的身边充满了大自然启示,一起来看看吧。

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处,就知道天要下雨了。

我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说:“蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。”这不正好,我坐在阳台的椅子上,刚好看见燕子飞得很低,我就想:其他人说的话可不一定是对的,我可不能当一个人云亦云的人啊!不如我花一点时间等等看,看看会不会如人们说的那样,真的下雨,反正做一次试验又不会损失什么东西。

果然,天上的乌云越来越多,越来越密,空气就像凝固了似的,天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了,到处黑黑的。最后,几条白线似的闪电划过天空,一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊!

燕子还是一个季节预报家,我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了,人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去,告诉人们秋天来了,该添加点衣物了。

春雷也是大自然中的一个启示,春雷一般在惊蛰的是候开始响,惊蛰的时候打春雷,惊蛰,顾名思义,惊,惊醒,蛰,动物,春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来,春天到了。春雷对人类的启示是春天到了,耕种的时间到了。

大自然的启示有很多,我写不尽,说不完,希望你可以发现到大自然的启示,做一个留心观察事物的人。

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篇19:自然界的启示

全文共 642 字

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自然是美好的,是我们赖以生存的乐园。看,天空中蓝天和白云互相映衬;听,树林里鸟儿欢快的歌唱;闻,花园里花儿正吐露沁人心脾的芳香……你难道没有感受到大自然的微笑吗?

大自然又是可怕的。听!轰隆隆的雷声响彻云霄;看!乌云密布,大地笼罩着一片黑暗……你难道没有感受到大自然的怒号吗?

人有喜怒哀乐,大自然也有。大自然本是和蔼可亲的。但我们的种种行为已经对大自然造成严重伤害。她曾一忍再忍,可终于忍无可忍了!她决定报复人类,让人们尝到自己亲手酿造的恶果 ——人会报复,大自然也会报复!

瞧吧,人类带着电锯来到森林,把大自然那绿色的外衣扒掉。大自然就掀起漫天沙尘和滔天巨浪——她在报复人类!她要让人类吸取惨痛的教训:破坏大自然就是在毁灭人类自己!可人类这时还 没觉醒,他们仍没有放下伸向树木的“屠刀”。看吧,人类把各种垃圾排向海洋,大自然那洁净的血液立刻变质,变得臭气熏天。大自然于是换来赤潮,它像幽灵一般无情的吞噬着生命——她又在报复 !可人类仍在污染海洋……

人类的我行我素完全无视大自然,完全不管其他生命的死活。你听到东北虎死前的哀嚎了吗?你看到倒在地上血淋淋的藏羚羊的尸体了吗?你听到所有的动物都在悲愤地控诉人类的所作所为了吗 ?

如今,天空已不再湛蓝,河流已不再清澈,土壤已不再黝黑……

人类啊,快醒醒吧!大自然已经伤痕痕累累了,她再也经不起我们的折腾了!昔日的美好的大自然难道就这么毁在我们人类的手上吗?

人类啊,千万要谨记,破坏大自然就是自掘坟墓啊!千万不要让昔日的美好大自然成为永远的过去!

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篇20:四年级作文大自然的启示

全文共 397 字

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自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫

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