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创业休学每次申请休学时间为多少年(推荐20篇)

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候,下面是小编给大家介绍的珍惜时间的作文,欢迎阅读。

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和时间赛跑小学年级

全文共 776 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭,要珍惜有限的时间,别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。

记得以前,我总是浪费时间,虚度光阴。有一次,天空已暗淡无光,可我仍然在奋笔疾书,一会儿东张西望,一会儿摸东摸西,一会儿又灵魂出壳,飘到了九霄云外,就这样,几个小时后,我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课,只见一个个红叉叉星罗棋布,数不胜数,和那些“龙飞凤舞”的字,仿佛都在嘲笑我。

我每次发到作业本之后,都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边,所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。

回家之后,拿起铅笔,本子,橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边,这声音仿佛磁铁一样,吸引着我。我的手开始不听使唤了,我心想:假如我出去玩了,待会儿回来还是得面对这座“作业山”,甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪,还不如现在做完,然后再无拘无束,自由自在的玩耍。想着想着,我用坚定不移的信念抑制了我的欲望,我继续写起了作业。不一会儿,一阵浓郁的香气飘进了房间,我不禁垂涎欲滴,只见桌上的菜肴香气四溢,厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我:快来尝尝我做出的菜吧!作业可以待会儿写,但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步,但感觉有一股强大的力量在阻止我,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我,我便有了前进的动力,力量的源泉,精神的支柱。还是珍惜时间,刻苦学习在我心中占了上风。

我坚持不懈,孜孜不倦,经历了九九八十一难之后,终于写完了作业,像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟,突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。

每当时间紧迫的时候,这句名言都在提醒我:时间是有限的,但人生的价值是无限的,时间是无价之宝,好好把握,让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着,让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪,和时间比速度。

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篇1:正确管理时间作文600字

全文共 587 字

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记得十一岁那年的暑假,我在最后的五天里不眠不休,没了命地补作业……

在我的记忆里,那是一个十分美好的暑假——至少在刚放假时是那样的——我和爸爸妈妈一起去了水世界,玩了刺激的大喇叭和巨型滑梯;去了欢乐谷,坐了跳楼机和疯狂的过山车;还去了美丽的海洋馆,看漂亮的水母在水中轻舞……

暑假真的是太好玩了!可是,我忘了一件很重要的事情——暑假作业!

因为六年级要小升初,所以在五年级那一年,老师布置了特别多的作业。

可是,玩过头的我哪里还记得这样的事情?早早就抛到了九霄云外,像个小疯子一样这里浪,那里浪。

其实,妈妈很早就叫我写作业了,去水世界,就叫我写大喇叭;去欢乐谷,就叫我写过山车;去迪士尼,就叫我写唐老鸭……

可惜我每一次听到爸爸妈妈催我写作业,我就觉得很烦,翻一个白眼然后继续玩我的,心里还默默吐槽“离开学还早的很呢,着什么急,作业那么多,又不是一天就能写完。”

日子一天一天过去,我依然没有动笔,妈妈总摇着头,重复着一句话“明日复明日,明日何其多。”

当我从放假的状态走出来的时候,离开学已经不到一个星期了。然而老油条的我,又多玩了两天。

剩下的五天我真的是玩不起来了,每天我都在拼命地补作业,早也写,晚也写,吃饭写,连洗澡都在想题,终于!我在最后一天的十点完成了大业。

虽然这次我“保住了小命”,但是我再也不敢拖着作业不写了。

学会正确管理时间,劳逸结合。这就是我从这次教训中吸取的教训。

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篇2:时间匆匆日记

全文共 785 字

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时间是神秘的,谁也不能准确地说出它是什么。也许是奔流不息、永不回头的江水;也许是一心向前、驰骋在大地上的奔马;也许是老人手中不停转动的梭子;又或许是……不过,不论怎样,时间总是一去不复返,因而,“珍惜时间”便成了人生中必须上的一课。

怎样才是珍惜时间呢?也许在这篇名为《一千颗弹子》的文章中,我们可以找到答案。文中的“我”在不经意间,从无线电节目中,听到一位老人的诉说。这位老人计算出,由于每个人的平均年龄是75岁,也就是一生中可以平均度过3900个星期六。所以假如他能活到75岁,就只剩下1000个星期六可以享用了。于是他买了一千颗弹子,在每个星期六取出一颗。当看到弹子减少了,他就会告诫自己:要把时间花在生命中最重要的事情上。

我不是那位中年作者,但我却和他一样被感动了。这位智慧的老者从弹子的减少看到了时间的流逝,从而更加珍惜时间了,而我们这些少年儿童呢?也许有人会说,你们还小,时间有得是。但正是因为我们有充足的时间,才更应该珍惜它。莫让年华付水流,从小珍惜时间,让每一天都过得充实。

前人留下了许多含义深刻的、教育我们珍惜时间的格言,如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又如“光阴似箭,日月如梭。”……时间的流逝的确像梭子转的一样快,可又怎能像梭子一样随便就能停下呢?也许在我们思考应该做些什么时,时间已经踮着脚尖悄悄溜走了。当我们清醒过来,想抓住它,那一段时间已经无影无踪。因此,把一点一滴的时间过得有意义,便成了人生中最重要的事。时间老人是公平的,他给予每个人一天的时间都是相同的。但不同的是,有的人能充分地利用时间,使人生过得充实而圆满;而有的人却在无所事事中度过时间,于是他的人生便成了毫无意义的空壳。

鲁迅爷爷将他人喝咖啡的时间放在工作上,而我们少年儿童则应该把时间多多花在学习上。莫等闲,白了少年头,空悲切。时间匆匆,而我们应该和时间携手并进,迈向成功!

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篇3:时间匆匆作文600字

全文共 617 字

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躺在草坪上,有点凉意的风拂面而过,抬头仰望,那一眼望不到边的蓝天,浩瀚的天际包容着时间带来的一切。

时间,你的步履总是那样匆匆,你从不回头,回头眷望我们这些一次次错过的人……,又是一年的繁忙,春天渐行渐远,都说济南是没有春天的,我却不这么想。时间总是那样匆匆,无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。

时间,你总是跑在所有人的前面,我们总是跑在你的身后追随,却无从赶上。当人们一个又一个的死亡,一个又一个的新生,而你依旧在那里,不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈,那逝去的光阴随记忆犹新,但的确已找不回来。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……却不是。

时间,你好似是那么的清闲,钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们,日月星辰,四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,没有半刻停息,总是没有终点没有目标的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都无法阻止你前进的脚步,一次次的在我眼中走去,那样无情……

你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声,将要面临的一切都近在咫尺,来也匆匆,去也匆匆。而你,却不肯回头……

时间,我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后,在我们希望有一次机会能从头来过的时候,你,依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神,听听我们心中的呐喊,想想我们迫切的心情。

但是,我会努力地,努力地追赶你从未驻足的脚步,不会回头!

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篇4:“时间管理人”来到了我身边作文1000字

全文共 1079 字

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《爱丽丝梦游仙境》是我最喜欢的书,书中有一位小人物特别吸引我。他没有正式的名字,我叫他“时间管理人”。别看他貌不惊人,但他拥有独一无二的魔法,可让时间忽快忽慢,忽进忽退,奇妙极了!

周末的一天,我在家里无事可做。于是,我找出《爱丽丝梦游仙境》,打算重温一遍故事。我刚一翻开这本书,一个小人从书页中跳了出来。他有着长长的胡子,身披一件金光闪闪的斗篷,一副古灵精怪的样子。我吃惊地问道:“你是谁啊?”“我就是你说的‘时间管理人’。来,跟我走吧!我带你去外面逛逛!”尽管我半信半疑,但心中充满了好奇,最后决定还是跟他一起走。

“时间管理人”念了一句咒语,我和他的背上就各自长出了一对小翅膀。小翅膀扑闪了几下,我和他飞上了蓝天。我们在白云里穿梭,小鸟在一旁欢唱,似乎在热烈欢迎我们这两位“不速之客”。这时,我们经过了一所小学,此刻正是课间休息时间。我对“时间管理人”说:“嘿!你赶紧施展下你的魔法,让时间过得慢一点,这样孩子们就有更多的时间玩耍了。”他点了点头,轻轻挥了挥手,时间果然慢了下来。这下孩子们可以尽情地享受欢快的课间时光了,他们嬉戏打闹,好不开心。

我们一路向前,继续飞翔。经过一座大山时,我发现山脚下的小山村发生了山体滑坡,村民们都乱作一团,惊慌不已。我忍不住大叫:“赶紧让时间慢下来!慢下来!”只听“时间管理人”轻声念了一句咒语,一切都像电影里的慢镜头一样,变得慢慢悠悠。这下村民们有了充裕的时间找到逃生的路,他们成功地转移到了安全的地方。可是,人群中有一位年轻的妈妈正在伤心地大哭。原来,她找不到自己的孩子了,不知道她的宝贝是否安然无恙。我对“时间管理人”说:“你能不能想办法,让时间过得快一点?赶紧让这位妈妈找到自己的宝贝,不要再难过了。”他二话不说,再次施展魔法,时间像离弦的箭一般,转瞬即逝。不一会儿工夫,一位可爱的小姑娘从黑暗的角落中跑出来,朝她的妈妈飞奔过去。她们紧紧地拥抱在一起,脸上洋溢着幸福的笑容。

不知不觉,我和“时间管理人”在外游荡了一大圈。我对他说,“我该回家了,不然我的妈妈也会担心的。”他拉着我的手,很快把我带回了家中。不知道为什么,我的心里觉得特别快乐。突然,我明白了其中的奥秘。我对他说:“谢谢你,‘时间管理人’。你教会了我一个道理,帮助别人的同时,自己也觉得无比快乐。”他用力地点了点头,说道:“是啊,这就是你们课本里说的‘赠人玫瑰,手有余香’。我也很开心能够和你一起帮助他人,但现在我要重回我的世界里了。再见,我的朋友!”

说完,他就一溜烟地钻进书本中,无影无踪。我合上了《爱丽丝梦游仙境》这本神奇的书,陷入到久久的沉思中。

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篇5:以珍贵的时间初三优秀话题

全文共 581 字

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时间是生命,时间是金钱,时间到底是什么?我一直在思考着这个问题。 Time is life, time is money, what is time? I have been thinking about this problem.

妈妈说:“时间是溪水,一去便不复返。”

爸爸说:“时间是一个公正的法官,他对每个人都是无私的。”

姐姐说:“时间是一位画家,在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”

哥哥说:“时间是秤杆,称出奋斗者成果的重量。”

爷爷说:“时间是金钱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"

时间是什么?在你思考这个问题时,时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候,时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候,时间已成群结队的走了。可想而知,当你看完这篇作文时,时间已经在你的眼前走了。

花丛春走过,留下花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种.种希望。可是,我经历了多少个春夏秋冬?我从人生的四季走过,会留下什么?有什么印痕呢?只有回忆?在回忆里,除了叹息和哭泣,还剩些什么?

时间并不是虚无飘渺的神话,它是一个客观存在的实体。只要你细心体会,你就会发现时间在无声无息的流逝,它可能是一座山,让你感到巍峨;它可能是一片海,让你感到壮阔;它可能是时空老人,老人不停地走,时间也在不停地走。它是树苗,开花,结果,收获。

时间?时间?

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篇6:美国人的时间观念

全文共 436 字

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美国社会由于竞争激烈,充满了运动和变化,人们始终处于奔忙之中,结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物,更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信,在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养,以及他对于他人的尊重。所以,有一份详细的作息时间表,并严格的遵守它,是相当必要的。

所以我们强调做到准时,不仅仅是关乎到个人的日程安排,若你没有做到准时,反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中,除了准时上课外,更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题,然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面,如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分,影响的就是整个小组的成绩,这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以,做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

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篇7:4最珍贵的时间的话题

全文共 1052 字

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时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便已经悄然而去,不留下一丝痕迹。当人们醒悟过来时,才发觉留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。 Time, he is a hurry in peoples lives. Often, we have quietly gone without leaving a trace.When people woke up, they realized that there was little time left for themselves.This is exactly the case that the ancients sighed: the little strong did not work hard, and the boss was sad.

还记得曾经看到过这样一则新闻:爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……没错,事实证明只要我们愿意,时间是可以支配的。

正如“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”又如“花无百日红,人无再少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。人生短短数十年,珍惜该珍惜的一切,不要让一切都流逝在时间的长河里。

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。生命在时间的长河之中显得是那么短暂,如一颗流星般转瞬即逝。虽然我们不能控制时间,但我们可以利用好时间,不让他似水般流逝却不留下什么。

总有人抱怨生活,总说时间不够用,什么都还没做就没时间了……但我们也知道,这种人总是有的,但也有人和他们不一样。他们从不抱怨时间,只是认真的去做好每一件事,合理的利用时间,高效的解决种.种问题。试问一下,他们的时间从哪来的?是他们的时间比其他人多一点吗?鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

不是说我们抱怨时间就可以了,我们应该合理规划时间,不让他白白浪费了。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗他!

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篇8:时间在流逝作文400字

全文共 471 字

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不知道是哪位伟人曾经说过:“时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长。岁月是那么的公平,从不多给人一秒,相反也不会少给任何一秒。每个人都会由时光的流逝而经历着人生中最重要的过渡,如从幼稚到成熟,从冲动到觉着,由纯真到心思慎密。”刚开始看到这句话时,我是很震惊的,当时我正想着时间在流逝,觉得自己想珍惜某一时刻,但是它已经成为回忆了,再也回不来了。而这句话恰恰把这个领悟给生动地描绘出来了。

是的,时间在流逝,就如水龙头里的水流走了,虽然还会有,但不是之前的水(next88)了,而且是有限的。时间在流逝,正如天边飞鸟群逐渐飞走了。不回头,虽然明天还会有鸟飞过来,但不再是昨天的鸟了,而且很可能昨天的鸟已经结束生命了。时间就是这样残酷无情,时间就是这样大公无私,当你还觉得“时间还早着呢”的时候太阳已经从东山升起又一点一点地沉入西山了。

时间在流逝,正如从手指间划过的微风,走了,就再也不会有了。再富裕的人也无法挽回来,金钱可以买到钟表,也可以买到手表,但是时间,有金山银山也无法买回来。时间在流逝,河山奔腾不止,跑向大海,不知道何时会回归。

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篇9:珍惜时间五年级

全文共 772 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像是金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家,盖了一间实验室,他常与助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真的是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等,这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像是以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像是爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,这就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇10:时间印证了进步作文600字

全文共 601 字

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一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班,一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到,六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了,河何源本人也是笑得合不拢嘴。

要说起何源啊,他以前给人的印象是十分淘气,不好学。上课总是做小动作,多次被老师点名批评。课后作业更是错题连篇。一下课,他就飞一样的跑出教室疯玩。而写作文时河源,像挤牙膏一样只有寥寥几行。上课不听讲、爱打架、调皮、顽劣似乎已经成了何源的代名词……

但是,自从上了六年级,何源同学一改从前的顽劣,脱胎换骨,变得好学起来,老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀,作业本上红叉的数量减少了,甚至没有了。上课时,他坐得端端正正,心无旁骛地听老师讲话。下课后,他不再到处疯跑,而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写作文时,何源下笔如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章语句通顺,词句生动,令人叹为观止,直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊,他觉得只要自己坚持下去,学习成绩一定会有所提高。

这不,今年暑假,省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二话不说便开始写。经过了几次认真地修改,何源这才放心地投了稿。果然,皇天不负有心人,何源捧回了个三等奖,同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

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篇11:老师,我想送您时间作文700字

全文共 699 字

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十年了,人虽然一直在变,但这个称呼却永远不会变。

——题记

读书十年,每年的教师节,我从未送过任何老师礼物。这可能跟我的性格有关,买礼物的话,我会考虑到许多问题。与其给大脑增添这么多负担,不如在心里默默祝福老师了。

有些事、有些话,就算有人逼我,我可能也说不出口。看来,只好写出来了。

这件事你可能不记得了,但一直放在我心里无法释怀。在初一下学期将近期末那段时间,某个早晨的大课间休息时间,你让数学课代表发了一张试卷给我们回家做,由于我和同桌坐在最后一排的角落里,所以发到我们这儿就没有了。你走进教室,问大家有谁少了试卷,我们两个便举手了,只见你点了点头,并拿着其中一位课代表的试卷转身就走。当时也没多想,只是望着窗外的细雨,一不留神魂就飞走了。

没过多久,他又走了进来,手中还拿着四张试卷。只见他把试卷给了课代表,又指了指我们两个,然后又转身离开了。课代表就把两张试卷发给了我们。拿到试卷,看了一眼手中这张复印的试卷,又看了看窗外,我和同桌对视了一眼。脸上是一种复杂的表情,心里有种奇妙的感觉,这大概就是感动的滋味吧。那张试卷应该是那时保存得最好的一张了。

我又想起你开学第一天和我说的话,你说你前一天晚上还在学校处理事务,到凌晨一两点钟才回到家睡下了,甚至一个暑假大部分时间也都在学校里度过。

平时碰见您,从来不敢打招呼,一句话也不敢说,有时话都到了嘴边,可就是开不了口。但对您,我最多的就是敬佩了。

如果真的可以,我会送您时间,让您多一些自己的时间,做一些自己真正想做的事。我不喜欢把老师比作蜡烛,因为在我心里,老师所散发的光芒远不止这点。若非要用一句诗来形容老师,那便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

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篇12:时间的作文300字

全文共 297 字

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我们都期盼着下课铃声,自由的铃声

课堂对我们毫无意义,都是想整什么就整什么,我们好似一个个木偶老师拉一下就动一下。都在想:要如何度过一个个漫长又短暂的40分钟,都希望慢慢享受那个15分钟。还天真的想过上课的时间和休息的分钟换一下那该多好!很珍惜那个15分钟,也很浪费那个40分钟。

也不知道有几个40分钟,只知道浪费它。下课铃声一响,也不在情愿在座位上等一秒。一节课有几个一分一秒我也不知道,你也不懂。上课除了老师的声音还有同学的支支吾吾。下课也只有同学欢声笑语的音响。有谁不希望玩得高兴,学的开心呢?但我们更希望天天快乐,没有一丝忧伤。那也是不可能的,因为每一天的每一天你都无法预测,也猜测不到。

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篇13:感悟时间的作文

全文共 551 字

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我们都知道“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”。可光阴是什么呢?这个问题好像与我们无关似得。我们只知道玩闹只顾开心。啊!时间过去了,我们再度回首往事以是无止无尽的懊悔。面对过去被我们遗弃的时光,我们又该以怎样的态度面对呢?

随着时间的流失让我们感悟了人生,同时也让我们找到了珍惜的对象。面对人生的种种的无奈与惋惜,我们有时是坦诚的面对,但有时也是慢慢的虚耗与浪费时间啊。

被誉为“科学圣人”的爱迪生。他对于时间的需求,一直保持这时间太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的时间不多了。我必须加紧时间努力的于时间赛跑,正因如此他成为了世人景仰的“科学圣人”

啊!正向苏联作家高尔基说的“人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我们好好领会生活得进程”难道我们还应该欺骗自己的时间吗?我们在浪费时间的同时,也失去了一笔巨大的财富。就像被誉为美国历史上第一位国际科学家和发明家富兰克林说“浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的”在面对时间的催促青春的步伐慢慢的离我们而去,那道我们还要虚度年华吗?

在面对时间的流失,命运的罗盘不断地转动。我们应该如何是好呢?难道我们还应该虚度年华吗?还是与时间和命运拼搏呢?

啊,我亲爱的朋友让我们都动起来把。让我们与时间赛跑吧,让我们用我们有限的时间来寻找历史赋予给我们那一份无上的荣耀吧。

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篇14:欢乐的午餐时间作文300字

全文共 351 字

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每天中午短短半小时,却是我们班级最欢乐的时候。有多欢乐呢?

伴随着上午第五节课老师的那句“下课”响起的,除了铃声还有同学们的欢呼声。接着,所有的人都会飞一般地去拿饭菜,然后回到座位上享用。小陈早已饿得不行,一刻不停地狼吞虎咽着;小林却相反,他细嚼慢咽,吃的自在极了;小董则会拿出自带的饭菜,让人看了馋涎欲滴……陆续吃完饭后,娱乐时间到来啦!

咦?哪里传来了一阵阵爽朗的笑声?定睛一看,才知是小杭在和其他人谈笑风生。我好奇地钻进人群中。原来是在打桥牌,怪不得那么多人围观呢。有人拿了一手好牌,欢呼雀跃;有人失误打错了牌,感到惋惜;有人配合得天衣无缝,赢得了周围阵阵掌声。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们连忙回到座位上,心满意足地准备上课。

这就是我们班中午的欢乐情形,是不是很精彩呢?(公众号:我们555666)

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篇15:学会与时间赛跑作文500字

全文共 560 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对每个人来说都是公平的,它不会刻意的停留在某个人身上。

曾经的我不懂得珍惜时间,也为此付出了惨痛的代价。

“叮铃铃……叮铃铃……”放学的铃声在耳边回荡,我像一只小鸟,箭一般的冲出校门。

一路上,我东看看,西望望,嘴里哼着小曲儿,一会儿抬头冲小鸟做个鬼脸,一会儿低头跟小石头来个你追我赶,直到天快黑了才到家。我在妈妈的唠叨声中终于把晚饭吃完了。

接下来是一项“大工程”,各科作业虎视眈眈的向我喧战了。我人在房间心在外,一会儿想着动画片,一会儿想着喝水,一会儿又想上厕所,就这样心手不一的写着作业,英语字母像音符一样在纸上跳跃,因为不够专心,所以写出来的字母和书本上长的有些大相径庭。静立在一旁的钟表“滴答,滴答”响着,声音越来越清晰,似乎在说:“我还是老样子,按原来的速度前进,别指望我慢下来哦!”。

“你能不能快一点呀,为什么每天都这么晚呢?做什么事情都拖拖拉拉的,什么时候才能学会充分利用时间?”妈妈又开始了,可她的话的确有道理。

经过一番激烈的思想斗争,我下定决心要与时间赛跑,现在的学习效率有了很大提高。父母给我创造了不愁吃不愁穿的优越环境,难道我不应该更加珍惜时间好好学习吗?浪费时间等于浪费生命。我要学做一个与时间赛跑的人!

人,就应该不断与时间赛跑,穿过泥泞的小路,奔向远处的光明!

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篇16:珍惜时间的作文

全文共 453 字

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我们的语文老师,也是我们的班主任郭老师,她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧:记得那天下午,我早早地来到学校,快走到教室门时,看见门敞开着,我就奇怪地想:这么早,就有人到了教室,真不知道他是谁呀?我怀着疑问的心情奔向教室。啊,我惊讶地发现居然是郭老师!她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上,目不转睛地看着郭老师批改作业的样子,只见她的眉头紧锁,一脸严肃的样子。没过一会儿,大多数同学都来了,有的大声说话,有的安静地看书,还有的.在开心地玩耍。但,郭老师还是像没人打扰一样,认真地批改作业。忽然,有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边,与她互相交流着。谈话结束后,郭老师更加紧张地批改起剩余的作业,似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅,终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰,急匆匆地走出教室。这时候,上课铃响了,郭老师拿着一本教材走上讲台,给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事,看到郭老师不知疲倦的身影,我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗?

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篇17:珍惜时间

全文共 428 字

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彭康

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,时间是多么宝贵啊,只要稍不注意,便会从我们指间溜走。

星期五的下午,我从学校回到家中,第一件事并不是打开书包写作业,而是打开电视。

十多分钟后,妈妈下班回家了。

当她看到我不是在奋笔疾书地写作业,而是津津有味地看着电视节目是,便感到很生气。

可这种情绪马上转变,妈妈劝我:“明天你表哥就回来了,你要找他玩;星期天,你又要去上补习班,怎么有时间做家庭作业呢?”

我看了看电视,又看了看书包里的作业……嗯,我决定了。

我关掉正在播放的电视,放下了遥控器,拿起了新的“武器”——笔。

经过一个小时的奋斗,我伸了伸懒腰。虽然很累,但好在是全部完成了。于是,我换上了就得“武器”——遥控器。

时间真的很宝贵,鲁迅说过:“哪里有什么天才?我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用来工作而已。”

很难想象,如果我没有在周五完成作业的话,那么周日的晚上将是一场什么样的场景?珍惜时间,虽然我们不能改变它,但我们要尽量把握住他,不要让它从指间悄悄溜走。

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篇18:时间作文1000字

全文共 1006 字

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时间是一件很伟大的工程,亦是一件能够供我们使用的“物品”。在这个巨大的能够有心怀拥抱一切的“东西”中,我们只是沙漏里的一粒沙子。在他的面前,我们将暴露无遗,他也将迟早揭穿我们一切的秘密。

时间一直是我的最爱。他并不是一件看得见摸得着的物体,他,是一个人。他有着世界上所有的智慧,他比人类还要学识渊博百倍,千倍,甚至,甚至可以和身为主宰的上帝所媲美。我并不是一个无神论者,但是我一定会用一个中立的立场去观望我所知道的每一件事。时间很温柔,他会用绝对的平等来衡量每一个路过的人,可是他也不会善待每一个人,但这就是你自身的问题了。如果你迷茫,在混沌到不知所措的时候,将一切交给一个叫“时间”的人吧,那个人,“他”,一定会帮助你的。

“时间”可以让你产生幻觉,亦可消除记忆。没错,他就是会魔法,就是会做一些人类一直不相信但是依旧每天都在发生的事情。如果你在意时间,将时间当作每分每秒的单位来看待,那么转瞬即逝时间即“永恒”。举个例子,如果你在等人,一直有着“他怎么还没来”这样的思想,不停的看向自己的手表或是手机上的时间,这个时候,时间就会是“永恒”,你认为的“一分钟”也只不过是当时的“五秒钟”而已。当然其实时间也只是一个概念,所谓的“一分钟”,“一个小时”也只不过是人类想象的力量而已。

反之,他也可以是“瞬间”,当你在做自己感兴趣的事情亦或是爱好的时候,你将感受不到任何时间。一样举个例子,若是你去一个你喜欢的一直梦想着想去的地方,那么晚上回到家,你是否会觉得时间没有丝毫的流逝,而你,甚至想不起来那天到底干了什么,你无法回忆所有的细节。在我看来,这是一件很可怕的事情,不过这也表现了时间的强大啊。消除记忆,顾名思义,也就是我刚才说过的“永恒”的“瞬间”的那种情况,但是有时候他会更可怕。“断片”,想必大家都听说过吧,就是指你在特定的一种环境下根本不记得任何人和事,事后你的朋友亦或亲人问你的时候,你会像当时不在场一样,脑中根本没有这一段记忆。你会对此感到很恐惧。所以时间的力量,是你根本无法想象的,他就是超自然的,就是不符合人类常识的。

让我来说一件更加荒谬的事实,现在,根本就不是你所看到的钟表上面的时间,亦或说,“现在”根本不存在,只有“过去”你经历过的是真实存在的,时间就是一个将“不存在”变为“存在”的不可思议的过程。

我亦不知无知愚蠢的我是否看透了时间的奥秘,若是,我已看破红尘世俗,若否,我将陷入混沌无法自拔。

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篇19:以时间的珍贵话题

全文共 529 字

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光阴似箭,岁月如梭。时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

在我六岁的时候,我就一直认为时间有很多,会过得很慢。可是,直到现在我才知道时间是那么的宝贵。

记得在我一年级暑假的时候,老师只给我们留了两本暑假作业。我认为老师给我们留的作业非常的少,而且暑假也很长,有两个月呢!我当时就抱着这种想法。想着离开学还有好多天,所以就每一天都不写暑假作业。

妈妈催我写作业,我就对妈妈说;“时间还多着呢!作业就那么一点儿,不着急!”说着,我便和我的小伙伴们到楼下玩去了。可是,我还没有玩够呢!就快要开学了。突然有一天,当我和小伙伴们玩到晚上八点之后,我便上楼了。

我正准备洗手吃饭的时候,妈妈便走过来对我说;“宝贝儿,还有一个星期就要开学了,你的作业还一个字都没有写呢,从今天开始你要写作业了,不可以再和你的小伙伴们一起玩了。”我一听,便仔细想了想,自己的作业还真是一个字都没有写呢!唉,谁让我这么贪玩了呢?也只能乖乖地写作业了。

真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!转眼间我从六岁一年级的小妹妹变成了十二岁六年级的大姐姐了,时间一转眼就过去了。自从经历了这件事件之后我便学会了珍惜时间。同学们,你们知道珍惜时间了吗?

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篇20:关于时间的作文500字

全文共 527 字

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时间是公平的,不论贫穷还是富有,人人在时间面前都是平等的,一天二十四个小时,它不会看你贫穷就少给你点时间,也不会看你富有就会多给你一点时间。时间是金钱买不回来的。“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”这是鲁迅先生说的。

时间也是残忍的,你在写作业的时候,时间已经流去很多了。当你在洗脸的时候,时间和水一起流走。傍晚,你看太阳落山,这仅仅是你今天看到的,明天肯定是看不到相同景象的。因为昨天已经过完,不可能再重来。比如说,你今天看见了一只小鸟,这种小鸟很少见,你明天也就别想再见到那种小鸟,因为那美好的时光已经过去了。如果你今天很忙,没有空,那你总还是会有一点时间的。因为鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”

时间就像是一碗饭,每天都吃一点,总有一天会吃完的,当那碗饭吃完的时候,你的时间就已经没有了。

时间是珍贵的。一分钟可以干很多事,如果是公司大老板,一秒钟可以赚几千万元,所以他们不会放过这一分钟,哪怕是一秒也都不放过。

所以我们要珍惜时间,光阴似箭,日月如梭,就是告诉我们要好好利用时间,珍惜时间的意思。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是年轻的时候不好好读书,长大了以后想读书都不能读了,十分后悔。

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