有趣的初中生活作文【最新20篇】

数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。

寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭，我们坐在客厅里聊天，在聊天中，爸爸提起我的数学成绩不错，每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说：“小丽，你真厉害，以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时，大伯说要考考我了，只见他拿起一块三角形的蛋糕，对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后，嘴角扬起了一丝微笑，轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头，夸赞了我一句后又说：“看来我们小丽确实很不错哟，那好，我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备，像变魔术一样从背后拿出了一个道具，我定睛一看，这是一个不规则的立体形状，大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了，于是我渐渐地地下了头，似乎是要认输了。爸爸向前走了一步，好像是要来教我，但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我，好像在说“加油，小丽，我相信你能行的!”我苦思冥想，突然灵机一动，立马从厨房找来了一个量杯，我把这个物体放了进去，再倒入水，利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑，称赞我是个小天才，爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活!

上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由，轻松，以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道，原来自由的代价是悲伤，这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。

郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐，痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了，也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

暑假里的一天，天气晴朗，还没有火辣辣的阳光，是个外出游玩的好时光。奶奶说带我去个好地方，还带上了一些被套，我怀着好奇的心情坐上了奶奶的电动车，向着五公里外的大嵩方向驰去。

一路上，微风习习，摇曳着公路两边的树叶，发出沙沙的声响，闻着路边野花的芳香，感觉心旷神怡，正像奶奶说的，我们在大自然中吸氧。

电瓶车上了大嵩桥，向左转进入了山间公路，眼前出现了一大片淡黄的金盏花和紫色的蝴蝶花，还有一些叫不出名字的粉色的花，公路边一幢幢别墅拔地而起，围墙外有着各种颜色的盆花，使人眼前一亮，我情不自禁地感叹“真美啊!”

车子继续向大山行驶，突然，我听到了哗哗地流水声，奶奶说“到了”，我赶紧下车跑到近前探长脖子仔细看，只见眼前是几丈宽的小溪，溪流奔腾而下，一群鸭子正在溪水中欢快地嬉戏着。还有一位老人，正布置着网兜呢，我想他是布置陷进等着鱼儿自投罗网吧!真是好玩极了!

我迫不及待地跟着奶奶也一起下到了溪水里，冰冰凉凉的溪水冲刷着我的双脚，全身的热气一消而散，舒服极了。奶奶也没闲着，她把被套摊开，浸在溪水里，四边压了石头，任凭溪水冲刷着。奶奶笑着说，“你知道吗?奶奶小时候来这里的时候，这里的房子大多是茅草加泥土建成，下雨天外面下大雨里面下小雨，因为这里人多田少，大多数人吃的都是杂粮，生活非常辛苦，现在，人们的生活得到了非常大的改善，都住上好房子奔上小康了……”

约摸过了半小时，奶奶说“好了，被套干净了，可以收了”，我一边帮着挪开石头，一边感叹，真是神了，居然比洗衣机还管用。

我想，这里高山流水，天然氧吧，是生活在城市里的我们很难享受到的，我爱上了乡下这片“世外桃园”。

我刚开始还是不急不忙地走着，等走到多半时，撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。

每个同学的课余生活都很丰富；有的喜欢跑步，有的喜欢写写画画，有的喜欢唱唱跳跳，还有的喜欢下棋对奕一下，而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。

今天下午到了课外活动时间，老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏，同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则，我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢，其余的同学围成一个圈，开始了，小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来，同学晃晃悠悠地，哼着小曲儿，走来走去。有趣的课余生活作文 忽然，我看到对面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回头，呀，不知什么时候手绢到我身后了，我马上转身抓起手绢撒腿就跑，拼命地追那个同学，可惜没追上，他马上在我的座位上蹲下了，还挺灵活的呢！这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀，丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他，快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌，真好听啊！我一边跟同学一起哼唱着，一边不紧不慢地装作很悠闲地样子，走到一个跑步慢点的同学后面时，悄悄地放到她的后面，然后跟同学“嘘”了一下，示意同学不要出声，她一直蹲在那里，还不知情呢，嘿嘿，我刚开始还是不急不忙地走着，等走到多半时，撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同学们笑了，她也笑了。这样被抓到就要表演节目了，她给大家唱了一首歌，大家很开心！

大家继续玩着，有被同学抓着的，也有没被抓着的，无论表演的节目还是不表演节目的，同学们都很兴奋，很High！

怎么样啊，是不是也很想加入到我们的队伍啊，我的课余生活很有趣吧？希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活，我们大家一起来分享快乐吧！

在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》，在阴霾的日子，反复吟咏，它给我激励，让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇静，相信吧，那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。

每个人的生活都是苦中有甜，笑中有泪的。甜时并不为人知觉，以为理所当然;而苦时，却要哭天抢地，怨气冲天。你看，面对折你看，面对折磨，有些人沮丧悲观，心灰意懒。于是，他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人，穿越了生活的盘丝洞，尝到了苦中有乐队滋味儿!所以假如生活欺骗了你，捉弄了你，不要放弃，读读普希金的诗吧!它会给你力量，帮你摆痛苦，给你希望。

我们中华民族有五千年的历史，在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙，他们忍受着命运的捉弄，有的受着胯下之辱，有的受着煎熬之苦，但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国，直逼明五朝的就京城时，他愤然而起，带领部队奋力抗击，并以非凡气概击败了瓦刺军，立下了大功。但是，凯旋的他却受到了_臣的暗算。那个昏君听信谗言，使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说，是十分痛苦的，一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着，该怎么办呢?最后，他想明白了，他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》，以表达自己的心志。“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间!”这首铿锵有力的七方绝句，曾经激励过许许多多的有志之士，今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时，读读普希金的这句名言，鼓气战胜挫折的勇气，向着新生活前进。我相信：真正的人生，将属于为明天而奋斗的战士。

站在学校的操场前，我的心情无比感慨，不是因为毕业考试，而是因为毕业后，我就要告别我六年的小学生活了。

在这所小学里，每一幕都有著我在这里的回忆，六年来，变化真多，感觉起来，我刚踏进学校好像还是昨天的事呢!那一天是一个晴朗的天气，我妈妈带著我走入校园，我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子，知道我读一年忠班，那时我看的懂得字不多，所以我很兴奋的对我妈说：「妈妈，我找到了，我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊，只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时，发现了一个里面有贝壳的洞，我叫它「贝壳洞」，下课后有很多去那里检贝壳，除了这件事外，还有一件事情令我印象深刻，那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫，刚好我隔壁的女生很好奇，要了一支回来「玩」，我觉得那只瓢虫很可怜，就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨，不过她又要了一只回来折磨。

中年级时，我的印象较为清楚，那是我国小生活以来最快乐的时光，唯一美中不足的是，那时的我非常迷糊，常常功课漏了几项，不是国语做完数学却忘了写，不然就是英文写了却忘记社会，还常丢三落四，光是三年级就有两本习作三本作业本失踪，现在我想起来，总觉得要是我别那麼迷糊，那麼一切就完美了。中年级的大事件很多，不过因为页面过多，所以我不再加以详细的讲下去~!!(：我看是偷懒吧~~)所以我们还是直接到下一个阶段吧!高年级的大事件好像都没发生在我身上，那就讲毕业旅行好了!毕业旅行可是我期待很久的事。

再见了，我的六年的小学生活，我会非常想念你的。

相信大家都会有第一次经历是事情，我活了十几年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了，说得含糊一点就是六年前，说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时，听见老师说下一个星期就要测验，要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛，所以就什么也不知道，我也不知道为什么，听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西，于是，傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后，终于到了测验的时候了。我非常兴奋，老是期待去什么实验室研究。可是，这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来，同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪，为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷，但是我愣着还是愣着，看人家做题，我也做呗。我一边在做题一边在想，为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动，就好像是老师欺骗了我一样，就在我一边神游一边做题是，一份试卷就做完了。交了卷子，我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室，那位同学一听，哈哈大笑了起来：“去什么实验室啊?测验就是做卷子，来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完，立刻面红耳赤，我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

生活，本应时时都快乐。

上街逛商店，整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉，醒来忽觉神清气爽，浑身轻松。于是我庆幸，好好锻炼了一次身体，又借机好好睡了一觉，真爽！

晚上父母不允许看电视，偷偷戴起耳机，听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完，且有精力充沛。于是我庆幸，没有白过一天时光，心中快乐。

遇有烦恼之事，找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中，不受外界干扰。或散步，或凝思，转瞬之间，日已西下。于是我庆幸，烦恼全无，且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快乐。

生病不能上学，只得老老实实躺在床上，静望着天花板。无聊之际，忽而发现，天花板上的纹路千姿百态，可构造一幅图画。抓过纸笔，乱抹一阵，“杰作”完成。于是我庆幸，没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏，心中快乐。

偶翻出儿时相片，形象甚是可爱。回想儿时趣事，所作所为更是可爱。于是我庆幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋，准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响，干扰了美妙的气氛。于是大叫一声：“别按了，屋里没人！”门铃戛然而止，美妙气氛重又归来。我庆幸，又可陶醉在音乐之声中，心中快乐。

没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。 早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随

时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！ 这就是我理想中的初中生活！

以前一直很疑惑，母亲为何要把一个执拗、幼稚又糊涂的奶奶接到我家里来呢？

先天性都身残的爷爷、奶奶生活在农村。 无情的岁月摧残着他们本不健康的身体，头发不知何时被悄然的涂上了一层银灰色。用尽一生劳作的爷爷如同树上的枯叶，再也经不起任何风吹雨打了。面对养老问 题姑姑、伯母、婶婶们都吓得退避三舍。只有我的母亲理解父亲的心思，用那台父亲用以谋生的电动三轮车把二老接到我们家。

我有些不解母亲的做法，感觉不应该强出头管这些烂摊子的。老实忠厚的爷爷倒是值得尊重的，可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的，这不是自讨没趣吗？和他们共处一室的日子不知该如何度过，果然不出所料，烦人的事接踵而来。

那 天放学，我迫不及待的冲进屋，还没来得及卸下那沉重如山的书包就打开了电视机，因为令我着迷的电视剧《水浒传》已经开播了，正看得投入呢，奶奶拖着那僵硬 的腿，一瘸一拐的走了过来，她那肥胖的身体像一个小山丘似的挡在了我的面前。这岂不急煞俺也！我焦急地探着头，跺着脚大喝道：“躲开，别挡我！”他那执拗 的性格哪里会听我的话，于是做出了故意气我的架势，一只手提着总是滑落到臀部的裤子，另一只手叉着腰，挺挺的将军肚高高隆起，笨拙地扭动起硬梆梆的腰，这 形象实在令我恼火。正准备和她“拔河”，厨房传来了母亲的呼唤：“同志们，吃饭了。”话音刚落，一向走路费劲的奶奶在这时倒超常的伶俐了，急匆匆向厨房奔 去，嘿，“报复”的机会来了，我一个箭步蹿到他的前面去了，不用说，这回他那“雅座”就归我了，奶奶见景当时气红了脸。那只本不灵活的手不去提着裤子了， 一把扯住我的衣襟，这样来回拉扯了起来，“战争”开始，语言攻击也不在话下，各讲各的理，寡言少语的父亲不知如何是好。倒是母亲狠狠瞪了我一眼，然后对奶 奶说：“来，坐我这里。妈，咱不和那没老少的孩子一般见识。”奶奶听了，像个被安抚的士兵，竟然顺从了，这可是与她执拗的性格有些反常了。我心里愤愤的埋 怨道，接这个“执拗”的奶奶来干嘛？

像这样的事情几乎每天都在上演，母亲每次上街总是落不下她。新学期开始了，母亲带我去买衣服和书包，奶奶也像 个孩子一样兴奋的喊着：“我也去！我也去！”然后又换衣服又梳头，忙的不亦乐乎。我肯定是不情愿带她去的。心中不悦之意顿时油然而生。不必说他那腿脚慢得 像个蜗牛，叫人着急；也不必说他那颠三倒四、吐字不清的言语惹人笑话；单说他那直勾勾而又呆滞的眼神就够遭人冷眼的。带着他在众人面前我怎么抬得起头来 呢？“不能带他去”我坚定的说。奶奶听到了，立刻反驳道：“凭什么不让我去，就去！就去！”他的执着让母亲为难了，这时我又埋怨起母亲来：接这个“幼稚” 的奶奶来干嘛？最后母亲决定还是带上了她。“如果她一个人在家我也不放心”母亲轻声叨念着。

商场里五花八门，卖什么的都有。奶奶瞧瞧这望望那，跌 跌撞撞的一个不留神碰到货架上把人家的一摞碗撞翻到地上，摔个粉碎，妈妈的脸都吓白了，又是赔礼又是道歉，还赔了人家一百多元钱。我这个成事不足败事有余 的奶奶啊，真是拿你没办法。可是妈妈却没有责怪她，反而埋怨我没有照顾好她，更烦的是她像个孩子似的见什么要什么。最后竟然抱住一个小蜜蜂玩具盒不放手， 母亲只好买给她，我不服气地对母亲说：“妈妈你偏心，我想要个汽水枪你都不给我买。”母亲无语。

如果说奶奶的执拗和幼稚尚可被原谅的话，可是说起她的糊涂就更叫人无法忍受了。

记 得夏季的一个周末，雨一直下个不停。我便只好呆在家里看书。直到次日午时，慵懒的太阳才从天空的云缝里钻出来，闷坏的奶奶顾不得路上的泥泞，就深一脚浅一 脚的出去遛弯了，刚擦完地的母亲疲惫不堪的垂着肩膀，不知什么时候，奶奶带着满脚的泥浆径自走进屋来，那一只被她拖得偏了底的布鞋，像个画笔似的在地上一 拖一拽的，很快一张，《泼墨山水图》呈现在地板上。“真是杰作啊！”我阴阳怪气地说道。母亲无奈，只好默默的清理。像这样的囧事是数不胜数，吃饭时饭粒掉 的哪都是，脸上、衣服上，尤其踩在地上牢牢地粘在地板上，母亲只好蹲在地上用刀铲清除。我同情起要强的母亲来，于是我又埋怨道接这个“糊涂”的奶奶来干 嘛？

先人说只要功夫深，铁杵磨成绣花针。要我说世间只要情意真，顽石可变成滚烫的心。时间飞逝，五年过去了，我也渐渐长大，从学校里、从电视中、 从生活中我也明白了一些道理。也理解了母亲，我敬重母亲的承受力和忍耐力，更敬重她没有目的、不求回报、持之以恒甘心付出的精神，母亲就像墙角的那根蜡烛 一样默默牺牲自己照亮了整个家，谁又敢说母亲对奶奶的容忍、付出、照顾不是真情呢？真情其实就是一种感觉，感觉到了便是拥有，它存在我们生活中每一个角 落，每一个瞬间，它需要我们去发现，去感受。对于母亲来说她担起的是一份责任，付出的是一份真情。

其实，人间处处有真情，真情就流淌在我身边！

著名作家列夫。托尔斯泰说：理想是指路明灯。没有理想就没胡坚定的方向;而没有方向，就没有生活。只要拥有一路坚持的勇气，坚定的意志和等待抓住机遇的机会，那么我们的理想之路一定会更加馨香。

实现理想需要坚定的意志。

爱迪生用一生精力研究科学，最终打破失败，成就伟业;意大利科学家伽利坚定自己的观点，挑战权威，最终证实了自己的观点;张海迪5岁时三分之二的身体失去知觉，但她没有放弃生活，继续勤奋学习和工作，最后她为周围群众治病达一万次。我们的理想也是如此，能坚持理想最为重要。只有这样才能打好实现理想的基础，做好实现理想的第一步，在适合自己发展的舞台上，演奏出最绚丽的华章。否则一生将会因此而碌碌碌无为，平淡无奇。

实现理想也需要一路坚持的勇气。

海伦。凯勒在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，她以丧失了语方表达能力，可是她并不屈服，反而和她的老师莎文小姐学会了说话，而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，海伦从不在失败面前屈服。我们在实现成长的路上有太多坎要跨过，如果我们畏缩不前，用逃避来取代坚持，那我们不可能会实现理想。但如果我们不一味沉迷于用客观因素推脱，敢于坚持，哪怕是失败，那么我们将会享受勇于坚持的喜悦，理想之路也会因此流光溢彩。

实现理想更需要一个抓住机遇的机会。

比尔。盖茨出生在美国西部美丽城市的西雅图。1973年盖茨被哈佛录取。哈佛是世界著名大学。1974年第一台个人电脑问世的消息激发了盖茨的全部激情。他决定从哈佛退学，投入到这一场计算机浪潮之中，因为这是一次百年不遇的机会。

1975年，盖茨和他的好朋友保罗终于成立了自己的公司，他们将自己的公司取名为微软公司。1981年仅26岁的盖茨一举成名。机遇其实并不渺小，上帝会给每一个人属于自己的机会，机会可能并不容易抓住，但要是像比尔。盖茨一样肯放弃自己的学业去，抓住这个机会，这还会错过这个机会吗?

实现理想的路上是由我们自己去走的，只有我们能有智有勇，肯得肯失，明确自身的价值，它才能更馨香。

悠闲的夏日午后，我独自躺在床上听着音乐，任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻，也借由沉思反省着自己过去的日子，并检讨在上一个学期里，自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中，能让自己的心绪沉淀下来，并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言，到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐，为生活增添许多乐趣，但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书，厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活，让我开始逃避课业，总是把该念的书尽量的往后拖延，所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了，再一年就要上高中了，要赶紧把心态调整，学习如何积极的面对课业，用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒，逃也逃不开，被困在魔咒中的我常感到身心俱疲，因为补习除了很辛苦外，还会占用很多时间，回到家又有念不完的书，很少有机会和家人相处，也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中，我觉得自己不是没有时间，而是没有做好时间规划，才会抽不出时间，相信只要做好安排，一定可以在最短时间内发挥出最大的效能，使学习事半功倍，如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段，考上什么高中将会影响未来的升学与前程，在暑期的休息与静思之中，我的心重新得力，因此，我要抛开缠绕心头的各种烦恼，转换心情并且做好一切规划，积极的迈向人生的下一个里程碑。

在这个暑假里，每一个人都有自己的生活，但是我的暑假生活是从农村开始的，因为我一放假就和奶奶回老家农村了。

在农村里，闻不到汽车排放出难闻的废气，听不到难听而刺耳的喇叭的叫声，闻到的.是青菜和庄稼苗的气味，听到的是优美的大自然的旋律。

我在农村，不是享受大自然的礼物就是和小伙伴一起玩耍。不管是刮风，还是下雨，不管是炎热还是阴天，都能听到鸟儿的叫声，蝉和蛐蛐的演奏，动物伴奏。有时跟爷爷奶奶到田里摘菜，所以每天都有不同的生活，和不同的乐趣。

在这个美好的地方，愉快的生活，简直就是人生中的乐趣，一年四季冬暖夏凉。我的暑假生活不错吧!

现在，我们还有半个月不到的时间就小学毕业了，小学毕业之后，我们将升到初中，结束小学生活，开始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门，我们的初中生活也就拉开了帷幕，在这全新的校园里，我们将会在这里获得新知识，新朋友。初中三年，上千多个日子里，我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下，茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上，回荡着我们琅琅的读书声；操场上，充满着我们的欢声笑语，上课的时候，老师讲得细心，我们听得专心，早自习或晚自习我们静静地坐在教室里，一言不发，专心致志的自习，垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末，我们总是以最快的速度收拾好东西，一个劲地跑出校门口，等待自己的家长来接自己回家。星期天，我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落，都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后，虽然学习量增加了，但我们的生活是丰富多彩的。现在，我们只需要好好学习，努力学习，争取考上自己所向往的初中，开始我们向往的初中生活。

有人说你附庸权贵;有人说你贪图荣华；还有人说你缺乏高洁。那么，牡丹你自己觉得呢？

我为你不平。美丽硕大的花冠、层层交织的结构和芬芳馥郁的香气彰显了你的不凡出身，你的高贵美丽。蜂蝶为你欢舞，人们为你加冕，花王之称因此落定，但理所当然的顺利触动了某些人的敏感的神经，他们不喜欢你，一场旷日持久的争斗自此开始。

时间推移，争斗陷入胶着状态。然而局势悄然起了变化。寒梅斗雪，劲松常青，修竹超然，让士大夫们的孤高放诞有了宣泄之处。牡丹相比之下却逊色许多，只是老老实实地仍旧开着花，她不再占有优势——由于士大们的倒戈。

展眼大唐，牡丹似乎重又迎来的她的盛世。几番沉浮怎掩天生丽质，一世繁华造就万方雍容。她终于难得地拥有了与之相符的地位，愈加娇艳茂盛，好似正步入鼎盛的大唐，荣耀而又辉煌……

她始终不明白自身的显赫大多来源于君宠，百姓的喜爱无法起到决定作用，她只是欣然开花，一切美好她如故。作为御园之首，她不会没有见识过君王的特权，但出她还是迈出了那一步——抗命。她选择了坚持，同时她也选择了注定的失败。想必她下定决心时，早已无畏，不高的茎杆中也灌你的了决绝无悔的意念。无论如何，她走出了长安。

附庸权贵，贪图荣华还是缺乏高雅？你只是性情和顺，沉静安然罢了！

你是富贵者中的叛逆，贫困者中的异类，你真是生尖不折不扣的落败者，一点世故都不曾领会。可你保持了高贵的性灵，留下了纯正的美丽，你是生命完完全全的坚守者。其实，打动我们心灵的又岂止是那份国色和天香？

牡丹，我赞美你，不屈者，保卫者，坚守者，我歌颂你。

从出生到现在，已经过了12个年头了，已经从一个不懂凡间尘世的小黄毛丫头，变成了一个成熟的少女。回忆童年，总有万千滋味。 From birth to now, it has passed 12 years. It has changed from a little yellow hair girl who does not understand the world to a mature girl.Recalling childhood, there are always thousands of tastes.

小学五、六年级时，是我人生中最快乐的时光。在这里，我不但获得了世界上最珍贵的友谊。我还让自己在这个集体中展现。在这个班上，我无拘无束的与朋友们交谈，与老师交流。虽然，我现在已经离开了他们，但是他们带给我的快乐，我永远不会忘记。

我们的班主任是一个年轻美貌的女教师，她教训人的方法就是用黑板擦对准上课东张西望，不认真听讲的人扔去，而且是百发百中哦!我们班上“吃”擦最多的则是我们的“西瓜太郎”廖彬彬了，他可是我们班上最出名的“接嘴瓢”了，一上课就东张西望，说个不停，不免被老师的飞擦攻击，可他一会儿把头伸到这边，一会又把身子扭到那边，老师刚把擦子扔出去，他就把身子扭到另一边去了，我们在他周围的可就惨了，竞栽在了我们身上，尽管是上课，我们还是要拿起擦子往他脸上打几下，才能泄我们心头之恨，逗得同学们哈哈大笑，这样，在严肃的课堂上，增添了几分快乐。

从四年级开始，我就是当上了中队长。开始，每周的中队活动都由老师策划。但从五年级开始，已经不需要老师来过问这些事了。在我印象最深的，就是圣诞节的一次中队活动。我们用松树的枝叶当圣诞树，用四个课桌把它夹住。整个下午，同学们都在布置教室，有的叠糖纸有的在排练节目，有的在挂彩灯，真是心得不可开交，到了活动开始，同学们更为兴奋，表演的同学也十分认真。

无论是上课还是下课，我们的脸上总是充满笑意。

现在已经上初中了，虽然不能和老朋友经常联系，但又来了一批新朋友，希望我可以在这里找到更多的快乐。

早到了学校！就要先交功课，联络簿也写好，完成后，剩下时间，就是我们的休息时间！在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩，可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间，那些人把珍贵的早自习用来抄功课，问他们为什么没写?

他们也只是说:‘没带回家，所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上，让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。

当早自修过了后，就开始要打扫了！！打扫完毕后，也给卫生委员检查OK后，如果还有时间，就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后，就到了我们美妙的时间了！

当广播在讲故事，我们可以放松的去听故事，让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后，就是我们最爱的下课时间！！ 我们有四节上课三节下课，下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课，有时候还会看到有人在罚站、抄课文！

我们就这样上课下课的，终于到了吃饭时间，班上的每个人早已饥肠辘辘！当我们进餐厅时，一阵阵的香味扑鼻而来，大家闻到后恨不得能马上开动，大家装好饭后，看到一道道可口美食百在眼前，让人不想流口水都难阿！

当梦想者老师说开动时，我们早已准备好要大快朵颐一番了！所以我们二话不说马上开动，因为俗语说：‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现，都叫我们要细嚼慢咽，不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊！！

吃完午饭后，我们就在等老师讲：‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说：‘现在可以离开餐厅’时，我们还要等班主任说：‘可以走了’，我们就慢慢的走回教室后，回到教室后，我们就先把餐厅的工作做完，就可以准备放学了。

快乐的一天就这样结束了。

人要适时的休息才不会给身体太大的负担，假日的时后，也可出外踏踏青，只要能放松，不管你在哪，随时都可以让身体充电一下喔！

诗意地生活?没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

在五一小长假里，第一天上午我去了星期八小镇，在小镇里，我去了小剧场，扮演了白雪公主，我还去了婴儿护理馆、面点师、美容院、乐高创意会馆和建筑工地，分别扮演了不同的角色。我挣了30元，花了20元，最后我还结余了10元，下次我还要去小镇玩，去体验更多的职业；

下午爸爸妈妈又带我去了泰晤士小镇，在那里，我去了天主教堂，还看了礼拜，妈妈和我讲的耶稣的故事，我还不太懂，等我以后长大了再弄明白吧！

第二天下午，我去了滨江森林公园，看到了很多很多漂亮的`杜鹃花，并且我还知道了杜鹃花的民间传说；

第三天，上午我在家里学习了，下午我们全家去看了《疯狂原始人》的电影，在电影里的爸爸，很好玩，也很勇敢，还勇于承认错误，最后他们全家人都过上了很好的生活。

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的，学习就是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，就是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

迷雾笼罩着这一片死寂的大地，那一片黑暗在这时显得十分妖娆可怕，从远方传来一阵阵狼嚎，似乎大地与光明离别已久。

此时从山边射来一道金色的光芒，像利剑一样刺穿这令人恐惧而又虚伪的黑夜，给大地穿上一件金色的外套……渐渐地，一个金色的大球从山谷中毫不犹豫的跃上天空，消灭一片死寂，带来温暖的阳光。刚刚张牙舞爪的黑夜悄无声息的离开了，将大地拱手相让。

一个一直待在窗边的小男孩离开了窗口，不一会，门“砰！”的一声被撞开了，小男孩像离弦的箭一般“射”出门外，跑到田野上嬉戏，好像为阳光照耀下的村子而欢喜，很显然，这就是我。

“牛牛！该吃饭了！”屋里一声急促的叫声，把我这个淘气小男孩叫住了，他无精打采地回到小屋子里，吃下难以下咽的早餐，便穿上爷爷为我制作的铁背心和铁护腿，扛着一把气枪，戴着头盔，拿着竹竿，神气极了，看上去是要去打仗，然而却是要去放鸭子。

挥舞着大竹竿，轻轻抽打着不老实的鸭子，以缓慢的速度“行军”，目标：池塘！

我享受着将军的待遇，用“尚方宝剑”（竹竿）来“调兵遣将”。经过漫长的“行军路线”，到达了池塘，但是我依然没有松懈，反而将气枪弹匣中的球状塑料子弹上膛，紧紧盯着池塘对面的小竹林，手指紧紧压在扳机上，随时准备开枪。

突然，我感觉到了一丝反射的太阳光射在我身上，我知道那是望远镜反射来的光，就装出一副漫不经心、毫无防备的样子，但是手指紧紧压在扳机上，随时准备开枪。

很快，“哗！”的一声，一只鸭子身边水花四溅，这些家伙又来打鸭子！气愤的我将枪口一转，也还击了一枪，我清楚得听到玻璃破碎的声音和尖叫声，我知道我毁掉了一个价格不菲的军用望远镜，我的头盔上也传来“乒、乓”两声，我也毫不犹豫的回击了几枪，呻吟声陆续传来，急促的脚步声也渐渐从近到远消失了。我喃喃自语道：“切，就这么点胆量也想来偷鸭子！”实际上心里很失落——还没打过瘾哪！

直到日落西山，他们还是没有再回来，我这个鸭司令将鸭子一只一只赶上岸，班师回朝。将失落都抛到脑后，带着一脸欢喜回家了，明天会有什么等着我呢？

这就是我的课余生活，尽管短暂但是不乏趣味，虽然时隔多日，但是在我心中却永远挥之不去。