写一篇风的作文(精彩20篇)

风，于万物混沌之气而形成，总是隐藏着种种情思蜜语，仿佛天地万物的一切都能够被风所包藏，人世间的林林总总都能够被风所传递。在世间万物中，听风儿与你呢喃，总能够从中看清自己，读懂别人。

世界上所有生灵都有它的言语，就看你用不用心去聆听，有没有勇气与之对话。风也有它的语言，当它拂过你的脸庞，吹拂你的发梢，钻进你的衣服里时，那是风儿正在与你亲近，不要着急推开它，不要着急逃避它，它要告诉你某个时代在这个地方所发生的点点滴滴，徐志摩曾在《怨得》这首诗中写过这样一句话：“怨得这相逢，谁做主？——风！”是风儿让徐志摩与她相逢，邂逅，也是风儿留给他淡淡的相思。这其中的缕缕情思，你可曾听到过？

赤壁之下，苏轼泛游其中：“清风徐来，水波不兴。”清风带走了苏轼的忧愁、烦恼，让他不禁豁然释怀，不禁唱道：“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”赤壁之风抚慰了苏轼的那颗伤痕累累的心，也孕育了他的思想与灵魂，如今我们再次泛舟赤壁，可曾在风中听见苏轼当年的开怀吟唱呢？

岳阳楼上，范仲淹为其写下了壮美的诗篇“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当我们在此留恋拍照时，可曾在风中听到这一片赤诚之心？橘子洲头，一位伟人临渊赋诗“问世间谁主沉浮？”，当我们再次置身其中时，可曾在风中听到这豪言壮语、雄心壮志？故地重游，当我们再次踏着古人的脚步去追逐他们的足迹时，在风中，可曾看到他们的模样，听到他们话语？人世间本是处处有情，苦心被诸塞的太多，便再也无法懂得情为何物，便再也不会听到这存在大自然中的奥秘了。

蒙田曾说过：“风不会对漫无目的的人有所青睐。”风的青睐是无价的礼物，它能够让你迷途知返，悬崖勒马。当你沉湎于灯红酒绿、金钱权利之中，迷失本心时，不妨去海边，海风将告诉你最想要的是什么，赤脚站在沙滩上，让海水冲洗着你的灵魂，闭上眼，听着海风在你耳旁呢喃，此时你看到了白色的沙滩，镀上金边的天空，日复一日的潮涌，你明白了，也懂得了自己应该追求什么，当你被世俗所伤害时，不妨到山间去走走，山风将告诉你应该如何去做。张开双臂，任风儿吹拂着你的裙摆，听风儿在与你说话，你仿佛看到了风吹麦浪金色的波浪，闻到了泥土的清香还有花儿的芬芳，你会心一笑。人这一辈子最容易迷失的地方不是莽莽丛林，而是茫茫人海，因为他会让你失去信仰，失去方向。但风儿会告诉你该归往何处。

现代生活飞速发展，人不在是处在小村小镇中听风听水，而是驰骋人海中，每天与成百上千的人碰头，但却从未有过真心之交。听听风儿的呢喃，而他将牵引你去一个美好的地方，不要让自己的耳朵因听惯阿谀奉承之话而沉睡，去听听大自然的声音，去听听风儿的声音吧！

从没想过，墨兰的花，竟也如此漂亮！

风铃声响起，几朵含苞欲放的小花在风中轻轻摇曳着，羞答答的花蕾却是那么地充满活力。一阵清风拂过，留下一室花香。

犹记去年六月，班主任叫我上讲台领卷子，把试卷递给我的那一瞬间，他猛地抬起头，盯着我说：“xxx，你是怎么考的，才考了这么点分？”老师那锐利的目光，“刺耳"的话语深深地刺痛了我的心。

我强忍着泪水，走回座位。双眼迷茫地看着那张满是红叉的考卷，叹了叹气。我愈发对我的前途感到迷茫。

我独自一人走在回家的路上，抬头望着天空。我知道我不愿意面对失败，所以我逃避。但是这份逃避却无法帮助我摆脱内心的拷打。

回到家后，我放下书包，默默走回房间，趴在桌子上。母亲似乎早已知道了我的成绩，却不曾提及，她走到我身边，手里却拿了株盆栽植物，轻轻地放在了我的桌上，对我说：“儿子，它是墨兰，是我之前培育的，我把它送给你。”母亲说完就出去了。

我瞅瞅这不起眼的家伙，它的叶细长却很坚硬，直指向天，仿佛蕴含着无限生机。我有点烦躁，把它放在阳台阴凉的一角，不再管它。

暑假接踵而至，我们一家人外出旅游避暑，走前却忘了给阳台上的花浇水。一周后回来，阳台上一片狼藉。原本争奇斗艳的花朵们此刻都耷拉下了脑袋，酷热中，它们早已干枯，仿佛一碰就会“灰飞烟灭”。我望着它们暗自神伤。

忽然一阵清风拂过，悠悠的花香沁入心脾。顺着香气看去，竟是角落里的那株墨兰。它静静地藏在阳台的角落，两片墨绿色的叶子中间跳跃着一株淡紫色的小花，含苞未放，像刚出生的婴儿，娇嫩可人。靠着仅有的一点养分，它却如勇士一般抵住了热浪，开出了令人啧啧惊奇的花朵。

我凝望着它，几朵含苞欲放的紫色小花在风中摇曳，这株看似平凡的植物却又是多么的不平凡啊！连一株植物都如此坚强，明白坚持不懈的道理，我又何必不堪一击？

我抬头望着天空微笑，我知道，这个画面我永生都不会忘记。

风记住了花香，我记住了那株墨梅，记住了母亲的良苦用心。

风儿伸了伸懒腰，望着朦胧微亮的天空，望着渐渐苏醒的大地，她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间，轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒，小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔，她深吸几口气，想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过，花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳，优雅的舞姿，成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空，轻柔地在云中穿梭，调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好，与太阳公公打招呼，她玩的不亦乐乎，看到城市内还十分安静，她又一次启程了。

她来到市中心，听见鸟儿清脆美妙的歌声，仿佛为清晨的到来唱欢迎曲，她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了，菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了，太阳露出了大半个笑脸，风儿觉得一切都是那么美妙与快乐，她快活地在街道中穿行，悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进，看到年轻的人迈着大步走向远处，看着不远处的一群欢快步伐，看，是孩子们！她飞快跑走，将孩子们的头发吹动起来，将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容，背着大大的书包，蹦跳着，说笑着，向着校园，前进着……

阳光洒下，洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上，柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们，出发、起航，去寻找清晨中的美。

我是一阵无形无色的风，可别小看我哦！

你看同学们在上体育课，阳光似火的太阳燃烧着整个大地，我轻轻一吹，同学们就开开心心的笑了起来，十分清爽。我又慢慢悠悠的走了起来，又看见了农民伯伯正辛辛苦苦的劳动着，豆大的汗珠一滴滴地流了下来，我用力一吹使整个田野有着清爽的风儿，农民伯伯笑了。接下来我又跑到池堂里和荷花姐姐，鱼儿弟弟开心的玩耍。我又看见了桃花妹妹在池边戏耍，我也加入了这美妙而又有趣的游戏和它们一起做迷藏、瞎子摸鱼……

接着，我来到大街上，忽然我看见了环卫工人正辛苦的把那些垃圾扫成一堆，可是有一个大哥哥把那堆垃圾给踢散了，这时我吸了一大口气“呼”地一下把垃圾全都聚在一起了，而那个大哥哥得落荒而逃，人卫工人朝我竖起了大拇指，让我十分开心，然后我来到了家里妈妈笑着对我说：“你今天帮助了很多人，我奖励你，可以出去玩。”我手舞足蹈地答应了，我想到世界各地环游一周，想帮助更多的人想交许多许多的朋友，时间过得很快很快，不一会儿到了中午了，我依依不舍得告别了朋友，我想我一定还会来玩的。

中午过后，鸟儿张开的翅膀在天上飞来飞去，自由自在，我呢！就在和小伙伴们快乐的玩耍，别提有多开心了。

我走过大地，走过了世界了每一个角落，杜鹃花正向我绽开笑脸，瞧他笑得多灿烂，也许这就是大自然给我们这么美好的礼物！

如果风有颜色，你说，多好啊！

春天的风是绿色的，春风一吹，树木长出新芽，小草慢慢地冒出头，青蛙醒来了，鸟儿也开始欢叫。

夏天的风是蓝色的，扑面而来就是凉爽的风，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，还有蓝蓝的什么呢——那就是人们心中那份清凉的透明的心情。

秋天的风该是黄色的，黄色是丰收的颜色，黄的稻谷，黄的芒果，黄的芒果……对了，落叶是黄色的，落叶被风吹到池塘，鱼儿追逐着当玩具，他们不知道这是落叶知秋啊。

最后一个季节是冬天，那时冬天的风是白色的，白色皑皑的白雪，银装素裹的树木展开洁白的裙子……为了明年的瑞雪兆丰年不惜牺牲自己，化成水，滋润大地。你说，白色不是最适合冬天了吗？

童年，是熹微的晨光，是夜晚的明星，是艳丽的花朵。七彩的童年里有无数的欢声笑语，嘻嘻哈哈，其中也有一些幼稚而又可笑的事情。

大年三十，我家办年夜饭，许多亲朋好友都聚集在我家。喝得最欢的就最属爷爷了：嘴里一边在喝，还不停的说：“好香的酒啊。”我心想这酒一定比牛奶好喝一定比汉堡好吃吧。在我的记忆里，好像曾经问过爷爷：“爷爷，这酒真的好喝吗？”爷爷仿佛回味无穷的一边咽了咽口水一边说：“酒是天河里的水，喝了能长智慧。古代有个大诗人叫李白，他喝一坛酒就能作一百首诗……”听了爷爷的话我不禁怀疑起，这酒真的有这么神奇吗？我下次一定要试试看。

这时，一瓶酒已经被爷爷喝的精光了，又下厨房去取酒了。我犹如一只贪婪的老鼠趁着爷爷不注意偷偷摸摸的喝了几口。然后，又咂咂嘴，只觉得满嘴又辣又苦，一点也品尝不出来爷爷说的那种美味。看着爷爷那副享受的样子，我也想喝的痛快。那天晚上，我趁家人不在家，又偷喝了爷爷的宝贝酒。不知不觉几杯酒下肚了，这回可不比上次，觉得肚子里在着火，一直烧到喉咙口，身子轻飘飘的，好像在云雾……不知过了多久，家人从外边回来了，发现了醉倒在床上的我。还属爷爷有办法，又是给我喝醋，又是给我喝浓茶，好不容易使我醒来。

爷爷奇怪的问我：“你为什么要喝酒？”我看着爷爷回答：“这不是您跟我说的吗，酒很神奇，连大诗人李白都那么喜欢喝酒，我为什么不能喝呢？”爷爷十分羞愧，严肃地告诉我，这酒也好坏处，而且你还小，是未成年人，绝对不能喝酒。“我似非似懂地看着严肃地爷爷，重重的点了点头。

你看，这就是我幼稚但却又充满笑意的童年。随着时间的流失，我慢慢的长大了，我再也不会干这种幼稚的事，但是童年是天真的不能失去快乐。我在漫长的人生旅途中慢慢摸索前进，童年是人生的基础。

我铭记着他，也热爱着他。我亲爱的童年。

一天，狂风大作，吹得大树、小树连根拔起，吹得房子东倒西歪，吹得粮食四处乱飞……过了一会儿，风停了。四周一片狼藉，风吹累了，便回家睡觉了。可风太爱睡了，睡了整整一个夏天。

在这个夏天里，小孩子们出去放风筝，可是没有风，风筝怎么也放不起来；一丝风也没有，大人们嫌热，开了空调，但空调没有风帮它散热，一下就烧坏了；老人们去散步透透气，可没走多远就中暑了……因为没有风，大家伙都特别着急。

也不知是从哪里来了一个人，组织了一支队伍“叫风大队”。报名的人少则几千，多则上万，真是人山人海啊！这支队伍浩浩荡荡来到空旷的原野，拿着喇叭喊：“风——起——床---了！太---阳---晒---屁---股---啦！”可风无动于衷，四周还是一丝风都没有，人们都汗流浃背，呼唤风起床的声音此起彼伏，一阵又一阵传向四周。

世上没有不透风的墙。这事儿终于传到了世界之王宙斯的耳朵里，他亲自来叫醒风。风见宙斯都下了命令，只好伸伸懒腰，又开始天天工作了，爱睡觉的坏毛病终于改正了。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知怎的，我的学校最近有了一阵“风”刮来，那就是“流行风”。

我们班上有一股流行风，就是“跳跳球”，这股小风是从小店刮来的。还有自从有了这股流行风，一下课，大家就带着“跳跳球”冲出教室，开始疯狂地跳起来，我也不例外。我先用脚往后面一踢，当它马上到你脚边时，你要马上跳起来把球踢出去。

有一次，校长来巡逻，我们玩“跳跳球”的时候，不小心把一个人的手打断了，校长在晨会上说：“大家以后不要带跳跳球到学校了，某位同学在玩球时，把同学的手打断了，他的妈妈伤心极了，再重复说一遍，以后不许带到学校了！”这阵风就消失了。

大家又开始玩起了滚铁环，一下课，同学们在操场上疯狂地滚铁环，成了流动的海洋。后来，又发生了一样的事，一（二）班有一个小孩滚铁环，不小心把一个人的头打破了，老师在班上又说了，又不让我们玩滚铁环游戏了，唉！

这次，我们一定要玩一些既安全又好玩的游戏，现在在玩跳绳和踢毽子，哦！对了对了，还有折纸和翻绳，都是好玩的，别急还有……快来我们学校吧！

新闻天天有，趣事天天有，校园里不断的有流行风，真不知下个流行风是什么。

一年中，最让人感到舒服的风，那就属夏天的风了。

——题记

大家想，春天时，风儿像刀一样刮着人们的脸，让人身感不适。秋天时，寒意早已恭候我们多时了，此时秋风吹来，冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备（没穿上大衣等防寒服），所以真的是感到寒意阵阵，特别凄冷。真正的冬天来临时，那就更不敢恭维了，气温急速下降，经常还加着雨和雪，如果再吹来一阵风，那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风，在人们夏暑难忍时，像一台电风扇，给人们带来一丝凉爽。

清晨，当人们起床时，夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散，悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上，真的是香气诱鼻，让人神清气爽啊！

中午，太阳像一个大火球似地无情照着大地，烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们，让他们汗流浃背。忽然，一阵夏风轻轻地吹过来，好似一杯冰水，让人们透心凉，此时人们都会情不自禁地说：“好凉快啊！”说完，人们更起劲地干起了活。

傍晚时，许多家都不在屋里面吃饭，把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐，人们食欲大增。饭后，大人们都出去逛街了，小孩子们也凑到一起，玩游戏呀，蹦啊跳啊，玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候，夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾，给孩子们“擦着汗”呢。

晚上，人们上床睡觉，天气太热了，辗转反侧睡不着，这时，夏风像及时雨一样给人们带来清爽，像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风，这舒服的风，这凉爽的风啊，真像一个神通广大的魔术师，变着招，一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香，一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽，一会儿在傍晚时使人食欲大增，又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

啊！夏天的风真爽，我喜欢夏天的风。

有人说，风是有声音的，不过它并不想由自己发出声音，便让别的东西替它发出声音。

一阵风用温暖的双手轻轻抚摸着一串用贝壳做的风铃，风铃便“叮叮咚咚”地唱起欢快而轻巧的乐曲，风听得不亦乐乎。

强风吹着发电的风车，风车便很有节奏的旋转起来，时不时发出“沙沙沙”的声响，路旁的小草也来伴舞。雨听乐了，便“哗哗哗”的唱起来，马路旁一下子热闹了许多。

在乡下，风孩子找到了一个大显身手的好地方：一条小溪，它吸足了气，呼了出去，只见形成了一波大浪，“呼呼呼”，顿时大波达到了5米，把许多妇女那洗好的衣服给吞没了。

风的声音千奇百怪，有些令人毛骨悚然，有时让人心旷神怡……

黑白电视机还在‘沙，沙’地吵，不地‘嘭’一声，那屏便灭了，一会儿，又‘沙，沙’响起。屋外，黑布搭成的篷下，几个婆子，正‘嘶啦，嘶啦’裁着白布。

他是村里干部，曾经还成个人物，奶奶说，当时全村上下一百来号，只有他有台电视；于是，夏夜里，就搬个板凳，带把瓜子，到他家一坐，‘王头！吃瓜子’，他乐呵呵，捡了瓜子，用鸡毛掸子戳了戳那电视，‘一起看电视啰。’

然后，人就一波波来了，安静地挤满整个厅堂，老人带着孩子，一人一把大蒲扇，‘哗哗’扇着。于是，和着夏夜闷热潮湿却又混杂夜来香芬芳的空气，厅堂里的乡里开始冒汗，有时两把蒲扇碰在一起，发出‘咔嚓’声，又被那电视沙哑地吞嗜。

就在奶奶腿上，扇子那‘呼呼’热风里，认识了他。

他本是上海人，儿子是出海的商贩，文化大革命时逃到这儿，带着的唯一财产就是这台电视机。乡下房子多的很，奶奶一帮人七凑八凑，他就在这安了身。

从他的上海方言里，知道他姓王，也许又因为那台电视，大家开始称其‘王头’，这么叫着，也习惯了。后来，他成了村干部，这样叫就更显自然了。

儿时最喜那台电视机，几乎每个夏夜，都是拖着奶奶来，再被奶奶拖着走。两眼可怜兮兮地看着王头，他对着我笑：‘明天再来好了。’

日子不会每天都如此开心。暑假一过，电视就看不成了，只有每天背着书包，瞥一眼那有电视的屋子，愤愤地去上学。有时早，就钻进屋去，叫王头开电视，他笑，开了，便可乐上一天；有时他高兴，便采几粒夜来香种送我，这种小黑球极有乐趣，用来弹弹珠最合适不过。

也许正因如此，回了城，仍喜欢在清晨打开电视，看上十来分钟，再乐呵呵去上学，之后，爸买了台彩色电视给奶奶，回了家，就能看。

似乎，就和王头和他那台电视分开了。

再回去，黑布把王头的房盖了个严实。

没有风的夏，王头的屋里进进出出都是些手摇蒲扇，腰系白带的人，王头再也不能乐呵呵了，而是躺在木板上，下面点着素油灯，‘噼啪噼啪’响。电视上的灰不动，用嘴一吹，就纷纷飘起，落在一旁的鸡毛掸子上。电视没了信号，和王头一样，只是一动不动，‘沙沙’吵。

拍拍电视，它‘咔咔’两下，没了动静，屋外，本来植的夜来香被连根拔起，弃于一边，原来的位置，被一个烧着黄铜纸的铁桶替代。轻叹。

乡里人都到了，厅堂再次挤满了人，只是这次主角再不是电视，而成了它的主人。

和尚开始念起佛经，几个人开始‘呜呜’地哭……

我坐在长条凳上，望着同黑布盖般的电视屏，几个乐手坐在边上，拿着蒲扇，扇着风。风吹起燃尽的黄铜纸，似带些夜来香的芬芳。

坐在教室里的我，突然感到一阵透心的凉。

向窗外一看，便恍然大悟了，原来，今天下起了倾盆大雨，刮起了阵阵狂风，把窗户吹的“打起了架”“啪啪。”你瞧，窗户又"打架”了。

“下面的这道题要……”老师正说。我也聚精会神地听着，心沉浸在这奇妙的数学王国……。

“这道题应该使用分配律”我想。

突然，一阵狂风吹来，落在我的脸上，吹乱了我的书，接着，一阵“啪啪……。”的撞击声传入我的耳里，我平静的心就像被这阵阵狂风吹乱了，脑里的应用题全都不翼而飞。这些狂风就像一个顽皮的孩子，它那冰凉的身体，时而钻进我的衣袖里，时而从衣领钻入身体，时而又用它那冰冷的嘴唇亲吻着我的脸，我抱怨着：“该死的风”。这阵阵狂风似乎听懂了我的话，知道我讨厌它，非常伤心，便：“呼呼……”地哭起来，它的泪随着风吹到了我的桌子上，我忽然感觉有雨点落在了我的脸上，往窗外一望，雨更大了，风更狂了，我卷缩着。“风孩子生气了！”“啪。啪……。”风孩子更用力的吹打着窗户。

于是，我关了窗户。使顽皮的风不再有用武之地，使可怜的我不再寒冷。

亲爱的同学，听我给你讲一个故事

昨天晚上，风儿来到了我家，他莽莽撞撞地闯了进来，将窗帘吹得老高，吹得书页沙沙地翻响，他在空中舞蹈，我听见他在说话，他说：“来吧，来吧，我带你去个好地方。”没等我回答，他便轻轻地将我托起，带我溜出了窗外，那种感觉像是坐上了阿拉丁的神毯。

我问，我们要去哪？我听见他在沙沙地笑着，像个孩子一样固执地不肯回答。他带我从田野的上方掠过，禾苗们转起了圈，摇了摇脑袋，他带我从树枝间钻过，险些将一个鸟蛋吹落，我听见鸟妈妈生气的喳喳声，他带我从林间穿过，吹起了一地落叶，迷住了一只灰兔的眼，那家伙用小爪子在脸上胡乱地抹了几下，紧握着小拳头，跳来跳去表示抗议，还有一只松鼠，当我们经过时，它正站在一根粗大的树枝上，双手捧着一棵松果，那神情宛如一名最出色的鉴赏家，风儿吹落了它的松果，气得他肚子胀得鼓鼓的，发出不满的呼哧声，可风儿依然在沙沙地笑着，我想，他可真是个调皮的孩子。

不久后，身边又响起他欢快的声音：“到了，到了！”我们降落在一片柔软的草地上，旁边依傍着一个小池塘，这儿的一切仿佛都会发光，我听见风儿在说话，他说这儿曾是他的家乡，他曾在树林里和麋鹿们一起玩过迷藏，他迫不及待地，推着我向前走去。

那是一片茂密的森林，沿着一条曲曲折折的石子路，他兴奋地跑来跑去向一棵树木问好。忽然，我听见一声长长的叹息，怎么了？他摇了摇头，不肯回答。我们继续向前走着，一个拐弯，我看见有光在前面闪着，是星星掉了么？走近后，却是一盏挂在树上用来照明的路灯，我打量着四周，这里已是一片荒芜，剩下一个个的树根，粗壮的木头齐整地被码在一旁，有几个破碎的蛋壳，蛋清流出来润湿了一寸土地，在一个树桩旁，我看见了一只灰兔，四脚朝天地躺着，满是血迹，已凝成了黑色。“它死了”风儿低低地说，我悲伤地沉默着，向前方望去，那儿似乎有什么东西在动，我急忙跑过去，是一只松鼠，被捕兽器不小心夹住了后腿，有鲜血从正从伤口处慢慢渗出，我蹲下身去，双手紧紧地握住捕兽器，用力将它扳开，那只伤腿在微微地颤动。我看见它的眼角有晶莹的东西在闪动。等了好久，可它一直未能站起来，躺在地上蜷缩着。“让我把它送走吧”风儿哭着说。我看见小松鼠慢慢地飘起来，一晃一晃的，随着风儿，像一只精灵，往森林的深处飞去，淌下了一滴血。

我呆呆地站在那儿，身旁的一块印有“自然保护区”的牌子倒在地上，上面清晰可见的黑色脚印似乎在嘲笑这一切。为什么会这样？在一些人的眼中，这些生命是微不足道的，是不可以和自己划上等号的，可他们忘了人类在自然的眼中，也是一样渺小。有一天当各种生灵的愤怒到了极点，当它们的控诉毫无用处时，它们就开始反抗，代表着自然，撒下惩罚的种子，于是人类开始哭嚎，开始后悔，可一切，都回不去了……

不久后，风儿回到我身边，悲伤地说：“对不起，我不知道这里变成了这样”，之后，他便沉默了。送我回家的路上，我再没听他说过一句话。只有愤怒的呼啸声和沉沉的哀号声。

好了，亲爱的同学，我的故事讲完了，“嘘——”你听，风儿又来了。

黄畅

近日，汉服之风又盛行开来。据报道，某学校同寝室的几个女生因对其喜爱而每日都穿汉服，严格遵循古代礼仪。对此，我想说：中华文化需要传承，但作为现代青年，应在时代的潮流下，结合当下生活，以创新的形式体现对国家文化的尊重与热爱。

泱泱华夏，文明悠久，在上下五千年的历史长河中，涌现了多少文化的精华，璀璨的明珠！汉服，作为一代礼仪之邦的象征，更具有其特色和优点：左右交叉，袖子宽大，象征着汉民族的宽广博大、兼容并蓄；美观的装饰，在近现代审美角度看仍不会显得古板。不可否认，这样的文化精华，我们要传承并发扬光大。

那么，几位高校女生的做法，是否符合传承观？发展的方式又是正确的吗？

诚然，那几位女生穿汉服，承古典之风，是值得赞赏的行为。但是，在现代高速运转的时代中，每天都穿汉服，严格遵循古代礼仪，却未必是一件好事。日新月异的世界在不断改变，而古代那每天都穿汉服的典章制度早已不适合我们，不能一味盲目地传承；新时代的我们，为今后更好地发展，必须抛弃一些传统观念思想和制度，才能更好地建设现代中国，走在世界前沿；再者，我们的日常生活逐渐丰富多彩，参与的活动也数不胜数。试想，假使穿着汉服在大学校园的食堂打饭菜，“飘飘欲仙”的长袖会使多少在意形象的女生对眼前可口的食物“望而却步”、“求之不得”？古今生活大有不同，每天身着汉服必然会影响人们生活的方便性和舒适度，与现代生活的简约化相悖。

当然，为了发扬传统文化，永捧一棵炙热的心，也是件非常难做到的事。那些高校女生和现代大多数民众一样，多为仅仅追求外观的华丽而热衷于汉服。但是，传承中华文化之心，不能仅仅停留在外表层面，最重要的是精神和内在修养。在发扬传统文化的同时，学会先人们多年以来积累的优秀经验——做人的道理，学习的方法以及对待不同事物的态度，这才领会了传统文化的精髓所在。我们可以在穿汉服的基础上，创新文化发展形式。做到外表美观又不存在着文化精神的贫瘠，不在浅显的层面认识传统文化，未尝不可；再者，不可抱有一种极端的思想表达对文化传承的认知，而天天穿汉服，所体现的是对物质美观追求上的一种狂热。

因此，作为新时代的新青年，传承文化不能因循守旧。创新文化发展形式，了解文化的深层底蕴内涵，才是正确的发展方式。故我们尚可以说：接时代步伐，承古典之风。

风像人一样是有脾气的，时而温柔，时而暴躁；时而平和，时而乖张。

春天的风很温柔，春风像一个调皮的小姑娘，温柔地吹开了百花，吹醒了大地。人们都享受着她的抚摸，春风拂面，实在太舒服了。

到了夏天，风的脾气变得火爆，有时候像要把太阳的火吹下来似的。夏天的风喜欢来到大海，把海水掀起千层浪。这时海水也变得很暴躁，好像要配合着风，显示大自然的威力。夏天的风发起脾气来，简直就是一场灾难。我经常从电视新闻上看到某地遭到台风或龙卷风的袭击。

秋天有很多谚语，比如“一场秋雨一场寒”，“秋风杂秋雨”……这些古老的谚语足以证明，秋天，风的脾气是多么瞬息万变。刚刚明明晴空万里，但转瞬间，秋风就开始施展她的魔力。她吹来了雨云，带来冰冷的秋雨，任人们在风雨中行色匆匆。秋风的脾气调皮得就像孙猴子的脸――说变就变。但土地公公很支持秋风的脾气，因为正是秋风吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的树叶，也让人们感到四季的变换。

冬天，风变得更加调皮，你越冷她越往你袖口钻。冬天风的威力十分巨大，她稍不高兴就可以吹来一场冬雪。寒风刺骨，大雪纷飞，人们只好裹紧大衣和围巾来抵御这刺骨的严寒。不仅如此，她还能让方圆数公里的湖面都冰封数米，渔民都拿她没办法。

虽然风的脾气很多变，但春风能解冻，夏风很炙热，秋风很凉爽，寒风很威严，这正是她魅力之所在。

我将永远记得夏风，它不像春风那么温柔，不像秋风那么多愁善感，不像北风那么刺鼻刺骨。夏日的风，它独特的魅力，像磁铁一样吸引着我。

假期里，我无法忍受沉重的学习负担和家人的咄咄逼人。我独自走在海边，漫无目的地寻找着什么。也许是寻找心中的香格里拉，或者是寻找心中最后的归宿。

此时的黄昏，已经不是之前描述的美丽黄昏了。这时的夕阳在我眼里就像一张嘲讽的脸，嘲笑我的懦弱，嘲笑我的逃避，嘲笑我的懦弱。

我捡起一块石头，疯狂地朝它扔去，然后像个疯子一样歇斯底里地大喊。突然，风吹到了我的脸上。

我停下来，开始慢慢享受微风。这是一种什么感觉？我现在无法用笔表达。也许这种奇妙的感觉，我的笨笔写不出万分之一。夏天的风是如此的诗意和动人。

我平静下来，在海边慢慢走着，试图享受夏日的风。让大海摸脚，沙子不断刺激脚，很难受，但也很舒服。刚才的夕阳像一个慈祥的老人，渐渐逼近地平线。亲爱的夕阳，请不要生气。

有点羡慕陶渊明，能活在大自然的怀抱里，感受到最接近自然的气息。这是我感受过夏风之后的感受。

夏风，给我一种新的感觉。夏日的风温暖地吹过我的头发和耳朵，带走了我所有的烦恼和担忧。我永远不会忘记——年的夏风。

吹上英里纱

我没有味道，却能给世界送来馥郁的花香；我没有手，却能轻抚花儿的脸庞，掠起柳树的发梢。

在多情的春天，我柔和地掠过山野，将春色满园送到人们的面前。把泥土的清香新鲜，花朵的芳香馥郁，树木的生机勃勃都装在香囊里，都送往人间。

在茂盛的夏天，我冲过层层热浪，带给世间丝丝阴凉。晴空下，我拉着荷花在池塘中翩翩起舞；夜幕里，我听着虫儿的交响曲，起舞登上星空，与月儿星星作伴。

在丰收的秋天，我掀起麦浪，把丰收的喜讯传给千家万户。我穿过山林，满山红枫悠悠落下，形成了红黄交织的毯子铺在地上。

在寒冷的冬天，我呼啸着，吹起瑞雪，吹起春天的消息，吹起新年的企盼。我将雪花吹成各种形状，将他们粘在窗户上，洒在大地上，盖在麦田上，让他们与孩子们嬉戏。

哦，我是风，自由的风；我是风，快乐的风……

人们都说大自然绚丽多彩、千变万化，它的美丽源于它拥有彩虹般五颜六色的动植物，它的千变万化在于它阴晴不定的天气，你了解它吗？接下来就让我们一起走进风的世界吧。

当春风吹过的时候，人们将厚厚的棉袄换成了单薄的衣裳，春风不仅让人们感到暖和，还能让冬眠的小动物们复苏呢！它们都盼望了一个冬天了，也该醒醒活动活动了。瞧，小伙伴们叮叮咚咚，嘻皮互闹地玩耍，农民伯伯正忙着在田野里播下宝贵的种子呢！

当夏风来临时，就有区别了，因为夏天能让人们从自己的头上或背上滴下大颗大颗的汗珠，这时的我们多么希望能来一阵清凉的风啊，把身上散发出的热量吹散。然而，风却和我们玩起了躲猫猫呢！但人们也很聪明，早已躲在茂密的大树下乘凉，恨不得吃下三四根冰棍。

秋风的到来让我们有了依依惜别的意思，因为秋风一旦到来，就意味着冬天即将来临，所以就很想念春、夏风。秋风乱过，乱黄了大地，在公园或森林里，满地都是秋风的杰作，有时候暖烘烘的，有时候冷飕飕的。秋风也为人们装饰了金色的大道，踩上去，就如同踩棉花一样，还发出“哗哗哗”的声音，又软又好玩，动物们满怀欢喜的享受着这个游乐园。种种声音交织在一起，就如同演奏了一场交响乐。

冬风，寒风呼啸，白雪伴着冬风从高处飞落而下。操心的妈妈为自己的孩子添上了厚厚的棉袄。风，是悠闲的，也是愤怒的。这就是风，一年四季让我们有不同感受的风。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

低头轻吟唐代诗人杜牧的诗的我，此时正站在我阿太的墓前。

一阵野风吹起，身边的竹叶随风飘动，发出“沙沙、沙沙”的声音，墓旁的一树梨花随风摇曳飘飞，让我想起阿太那一头开放在岁月中的白发，我的脑海里不断浮现出阿太生前的音容笑貌，和她对我的体贴、关心。

阿太的院子里有一棵梨树，每当梨花风起时，阿太都会把飘落在她白发上的梨花小心地拈起，仔细地贴在我的眉心，而后慈祥地笑笑。每当秋风起时，阿太特意把最大的黄澄澄的梨，藏在米缸里，有时会放到中秋节，等我回家时吃。阿太的梨，卖相没有超市里的好，味道也没有超市里的浓、酥、腻；表面总是坑坑洼洼、斑斑点点的，但吃起来香、脆、甜。我知道，那是阿太的味道，那是根的滋味！

我的思绪随着梨花飘飞，天阴沉沉的，如同我现在的心情。“为什么老天要把我的阿太夺走呢？”我悲痛地想。一声惊雷打断了我的思绪，打碎了那有点苦涩、有点伤心、有点愤怒的感觉。当我抬起头，雨水和泪水交织在一起，让人分不清。

睁开眼，看见爸爸正费力地用铁锹挖土。由于下雨，菜地里的土都已经被水浸湿了，走进去会弄得满脚污泥，但爸爸毫不犹豫地走了进去，把土铲起后艰难地走向阿太的坟墓，把土扣在墓头。在爸爸的帮助下，我双手捧花把花插在那堆土上。

爸爸妈妈，神情严肃、目光哀伤，把一盘盘食物摆好，有鸡腿、清明团子，还有我特意带来的阿太最爱吃我也最爱吃的大鸭梨。我强忍住想吃的冲动，因为我知道那是给阿太的。我们一一许好愿，爸爸从一堆纸钱里拿出三个元宝放到一边，一面烧一面念念有词。三个元宝烧完后，便开始给阿太烧纸钱。我也加入了烧钱行列，一边烧一边默告：阿太，我长大了，您安息吧！

“把梨带上吧，阿太知道你的心意了！”妈妈手捧鸭梨，面色凝重地对我说，“乐乐，妈妈知道你很伤心，阿太生前对你最好了，你一定也很思念她吧！清明祭祖，不仅是向逝去的亲人寄托哀思，更要铭记他们持家的艰辛、抚育的劳苦，要懂得尽孝、知道感恩啊。”

妈妈的一番话，让我陷入沉思。是啊，父母辛辛苦苦把我们养大，而我们却不知道尽孝，不知道感恩，只想着自己吃好、穿好、玩好，这是我们该做的吗？我们应该用诚挚恒久的真心去回报长辈，用永恒不变的爱心去孝敬父母。

清明，梨花风起时，手捧沉甸甸的大鸭梨，我明白，这不仅是一份厚重的亲情，更是一脉凝重的孝道的传承！

我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。

一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。

我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……

“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。

秋天是一个充满诗意的季节，当秋风起，桂花香，树叶落的时候，我心疼落叶的千疮百孔，想着曾逝去的故人，伤心落泪。忽然一阵桂花香，拉开的是昔日的记忆。

当我坐在车上迎着清晨的朝阳，望着车流缓缓蠕动，倍感无聊，摇下车窗，上面还卡着一小片落叶，带着淡淡的枯黄，它的轮廓并不完整，缺了一大块儿，脆弱得仿佛轻轻捻着，一会儿就会散架，不经感叹，“秋风将它带来了。”

这一小片落叶让我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的样子，那样奄奄一息，窗外的枫叶开得正红火，而他却像那一小片枯叶，脸色蜡黄，嘴唇泛白，最可怕的是那双只剩一层皮的手是那样的触目惊心，我还记得我当时慌乱的眼睛，看着曾祖父走了，我瞪大了眼睛，没有哭，只觉得那是一件不可能的事情，只是认为曾祖父睡着了。可是曾祖父再没有醒来，秋风还是将他带走了。

忽闻一阵清幽的香气，“什么味道？”我呢喃着，爸爸笑盈盈地说：“是桂花香，喏，桂花开了。”“这种香气像茶的味道。”“傻孩子，怎么可能桂花和茶的味道是一样的呢？”“就是茶的味道。”我固执地说。我还记得曾祖父在世的时候，喜欢品茶，每次泡好茶，总来招呼我陪他一起唠嗑，让我闻一闻茶的味道，再给我倒上满满一杯。

我是不爱喝茶的，但独爱听曾祖父讲故事。讲他小时候的故事、童话里的故事、《三国演义》里的故事。记得，有一年秋天，院子里的梧桐树落叶了，一片片黄灿灿的，却衬得曾祖父的脸越发红润，他跟我说，我爷爷就是在秋天生的，当我爷爷哇哇坠地，他心中有说不出的高兴。

我知道，是秋风将他带来了。我小口嘬了一点茶，就着秋天的空气又嘬了一口，觉得满嘴的桂花味，我又将茶放下，曾祖父却端起茶抿了一口，带着满脸地笑意说：“桂花开了啊。”用那粗糙的手摸了摸我的头。在曾祖父走的那一天，我又闻到了那阵桂花香，是一种幽雅的，淡淡的，沁人心脾的香气，可惜人走了，茶凉了。

秋风起，桂花香，树叶落。秋风依旧吹着，秋风啊，你带来了谁，又带去了谁呢？秋风不说话，我在那桂花香中，看见了曾祖父的笑颜，一片落叶应声落下。