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写一篇风的作文(最新20篇)

正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。小编收集了风华正茂的反义词是什么,欢迎阅读。

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风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇1:秋天的风作文600字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇2:秋天的风作文

全文共 423 字

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秋天,是一个万能的旅行家,你想去哪,它就带你去哪。“快收拾好行李,我们去旅行啦!”于是,我们开始了“秋天之旅”!

秋天的风带我们来到一块空旷的大地上,一抬头,我们就能看见澄澈辽远的蓝天上,一排排大雁排着整整齐齐的队伍,正拼尽全力地向南方飞去。一低头,我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。

秋天的风带我们来到田地里,我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的麦子,他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果,内心充满了喜悦。

我们这看看那看看,没过多久,肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是,我们去找吃的。我们走啊走,忽然,一股香喷喷的味儿扑鼻而来,勾住了我的双脚。秋风问我:“你怎么不走呀?”原来,我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上,我们垂涎欲滴,口水直流三千尺。在饭店里,我们吃上了肥美的大闸蟹,鲜嫩的蟹肉,油油的蟹膏,回味无穷。

这是一个丰富多彩的秋天,也是一个快乐无比的旅行。

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篇3:等风作文600字

全文共 696 字

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,你是我儿时的记忆,你将万物唤醒,你为大地带来第一丝绿意。

——题记

古琴悠悠,揉碎了的音韵里,琴弦只能随心一起跳动,这风里,这一树的绿意,彻底成为了一个包蕴这温情的梦。

你还好吗?我与你已很久没见,心里有千言万语,梦里也满是我与你一起走过的足迹。好想与你重温大山最初的绿意,想与你去唤醒冬眠里的万物,想与你一起感受飘飞千里的花香。

你要回来了吗?大海惊涛拍岸的怒吼已慢慢变得柔情,鸟儿的歌声亦变得更加悦耳动听,森林也为你渐渐拉起了绿色的屏幕。我却没有感受到你。

当时光定格在苏醒的季节,你终于慢慢向我靠近,拥抱我,抚摸我,让我感受你清新的气息。你终于回来了,我要把我那千言万语说给你听,在流云阡阡之时和你谈天说地,在那斗转星移时和你细数寒来暑往、秋收冬藏。抬头仰望你,看你灿烂的微笑;同你卧居一起,细说彼此的心意;与你席地而坐,看窗外桃花漫飞。

想与你去田野奔跑,想看你用彩笔将森林变绿,想和你去看小溪里的小鱼,想与你看花赏字,任你拂过我的发尖,想和你追忆彼此一起走过的那些天。而你却在森林变得更加葱郁时,又离我而去。所有的结局都被你写好,所有的泪水都已启程,却忽然忘了怎样的一个开始,在那个懵懂的时光。

你为我带来了一场淅淅沥沥的小雨,在磅礴的大雨来临前走了,带走了来时的那抹生机。

蓝天以水为镜,所以想念漫出地平线。思念在空中发酵到后面变得不可抑制,阳光打磨鹅卵石,所有记忆越来越清晰。你就这样悄悄地离去,像你悄悄来时一样,只留下那片记事的枫叶。

若是一粒尘埃,就用飞舞诠解生命的内涵;若是一滴雨,就倾尽温柔,滋润大地;若是一抹朝阳,就散发光辉照耀世界的黑暗。可是你是自己,是我愿默默等候的你——风。

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篇4:君子之风作文800字

全文共 791 字

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君子之德,小人之德草,草上之风,必偃。

——题记

我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,但并无必要。

首先,不得不承认世风日下,拜金主义行为司空见惯,人们愈来愈看重金钱与利益,早已忘却功名利禄不过是过眼烟云,所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。

“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样,拾到物品的人将物品返还了到了保卫处,理应得到他应有的奖励,这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的,更合适的说,应当是可以为大众所接受的。

此外,这样做或许有一定成效,而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误,缴费不仅可以表达谢意,也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。

因此,设立失物招领费的行为并无错误,或者说,也有合理之处,但我认为这样做是没有必要的。

见利忘义之人虽不在少数,但针对高校而言,品行优良之人理应更多,高校学生接受高等教育,完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领,而不是为金钱所惑。

且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品,校方的解释似乎有些不成立,因为缴纳的费用远不及归还物品的价格,送还人既已送到保卫处,便已表明他并非为了金钱,完全是因为他是一个君子,因为“君子喻于义,小人喻于利”。

所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。

“无恒产而有恒心者,惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向,他们应该像盖茨与巴菲特那样,让财富在整个过程中充满阳光,寻物人要知道“投之以桃,报之以李”,拾物人应明白“己所不欲,勿施于人。”

因此,我们不能说学校的行为是错误的,但是这样的行为并无必要,或者说并不是长久以来的原动力,就好像“坚持是因为热爱”,送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风,成为时代的一股清流。

风来疏竹,风过而竹不留声,雁渡寒潭,雁去而潭不留影。——后记

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篇5:一阵神奇的风作文400字

全文共 440 字

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“吱,吱,吱——”人们拿着高科技锯子正在任意地砍伐,树木们不停地哭泣着,愤怒地看着这一切,咬牙切齿,安慰树木们:“别当心,让我给他们点颜色瞧瞧!”

人们干了许多久,扛着木头,拿着锯子,飞一般地奔向城市。风咧嘴冷笑,也跑起来,穿过树林,把伐木工不知吹到了哪里?只听见他们一阵阵撕心裂肺地尖叫声,渐渐没了声音……风并不肯善罢甘休,因为它全身充满了愤怒的力量!他用力一吹,把人们住的高楼大厦吹得天翻地覆,(那时,城里连树木也没了)风又用红红的眼睛往四周看了看,一点也没有森林的气息,更加狂怒了!它疯狂地吹走了人们的高科技衣服,把地上的尘土、沙子卷成一团,用力一呼气,世界上可怕的龙卷风呼啸而来,把城里所有的人卷成一个球,扔进大海。

风还是抑制不住心中愤怒的大火,把国家用沙土渐渐地覆盖了,随即到地球、直到地球变成了一个沙球,(那森林并没有毁灭)风儿才慢悠悠地溜回森林,对树木们说:“伙计,我帮你们报仇啦!”

那阵愤怒的风也许在看着,暗示我们不要破坏森林,我们人类千万不要落到这样悲惨的结果!

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篇6:听风作文300字

全文共 330 字

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听!

大自然中有许多声音,我最喜欢的就是四季不同的

听,春风来了,春阿姨正在忙着做好事呢!

不过我们可以听到她的声音,听!

轻轻的吹过田野,飞到树林,飞到树林中穿梭的小河。飞到树林,春风姑娘轻轻的一吹,树儿把自己的“贴心小棉袄”脱了小来。春风姑娘飞到小河,让小河自由的游泳。春风姑娘飞到田野,把硬邦邦的土地吹软了,小草慢慢的钻了出来。

听!

听,夏风姥姥还在笑呢!

听!

秋风姐姐来了,她来到果园里,用洁白的手,挥动着自己的魔棒,把沉甸甸的胖娃娃苹果放到了树上,又把金灿灿的香蕉变到了树上,多美呀!

听,呼呼~~!

是冬风爷爷生气的哭泣,“他”为什么哭呢,因为,大家都不理他,因为实在太冷了,不过,偶尔有一群可爱的孩子,来雪地上玩耍。

我爱四季的风,是它们添加了我们生活的色彩。

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篇7:春天的风作文

全文共 643 字

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四季的,各有各的不同,都有她独特的一面。却只有那春天的风,让我陶醉。

春天的风是温暖的,当她拂过你的脸颊,你便会感受到它的温暖。那种温暖,便是母亲手心的温度。那种温暖,仿佛可以一直暖到人的心里。

春天的风是柔和的,她不同于干燥的夏风;不同于萧瑟的秋风;不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊!就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的,默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放,似乎是在赞美这柔和的春风。

春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道,当春风从你鼻子前略过,你会闻到风的气息,有花儿淡淡的香甜的味道,青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时,却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间,才会让你领略到,她那独特而清新的味道,下一秒却消失的无影无踪,仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花,才是她留下的最真实的痕迹。

春天的风是忙碌的,虽然不知道她还要做些什么,但她总是在三月时匆匆的来,五月时匆匆的去,想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒,为树木青山染上颜色,做完了她该做的,她便消失了,一点痕迹也不留下。

春天的风有时又有些小气,她来时把春花,春草,草树与春天一齐带来,但她离开时,却又统统带走了。在她一离开之际,却也不与人们商量一下,又绝不想着给人们留下什么,好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下,统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么,那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。

这就是春天的风,让我陶醉的风。

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篇8:四时之风作文600字

全文共 695 字

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一夜之间,就不再那么凌冽,那么刺骨,它带着湿润的气息向我们走来了,它从塞外边关的无边草原上滚滚而来。

二月里的春风,在白天暖洋洋的,它轻柔地拂过人们的脸颊,带着那些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花香,都在微微湿润的空气里酝酿,但凡有它来过的地方,那里一定会是一片生机,它使大地盎然生辉,它是前进的号角,是幸福的开始。

夏风是一年四季的风里面最有特点的,其他季节的风都是凉的,唯有它,暖洋洋的。清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的清香吹到各个角落,它一阵一阵的,虽将一股热浪推到人们身上,但人们依旧很享受这样温暖的季节。

它伴随着知了的叫声,将它们送到千家万户里,它那独特的魅力,就像一块磁石一般,吸引住了我。

我静静地躺在阳台上的靠椅上,侧头看着外面的美景,感受着一阵一阵的秋风拂过脸颊,感受着太阳的最后一缕阳光温柔地照在脸上,晚风吹来,略有一丝寒意,微风吹得我的发丝有些凌乱,望向楼下的那一颗即将枯萎的树,树上只剩下零零散散几片落叶,剩下的全都飘落到了地上,金叶似乎已将地面铺满,落日的余晖将它那最后一缕光送给了落叶,因为它知道,再过不了多长时间,落叶将会被扫到两边,等待着被送到树下埋葬,未来年那颗曾经让自己挂在枝头的树会有更旺的生命力,更繁茂的枝叶。

冬天到了,寒风刺骨,西北风像雄狮一样吼着,刮来了冰天雪地的冬天,它吹落了树上的叶子,让大街两旁的小树光秃秃地立在那里,路上的行人也都闭上了嘴,把手揣进兜里,把头缩进衣服里,艰难地走着,风吹过大海,大海立刻变得汹涌澎湃,卷起巨浪,一阵又一阵的浪花拍击在海岸上,海水冰凉,感觉任何事物在水里都会被冻住,空气似乎也要凝固起来了。

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篇9:夏天的风作文300字

全文共 456 字

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夏日炎炎,空气中带着一丝闷热,但偶尔也会有一股暖丝丝的吹来。我坐在教室里,心中不免一点烦躁不安,教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的,从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊,我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

我赶紧趁着这阵凉爽的风,拿起了手中的笔,写下了此时我心中的思虑与感想。风,夏日的风,何时有会从我身边悄然而去呢?风为什么还不走呢?我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了,我又该怎样去承受当风走了以后,我又该如何去学会面对呢……

春去夏来,不知不觉的夏天已经来到我们身边。

夏天是个炎热的季节,有一种风能带给我们凉爽,那就是--夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

上午,烈日炎炎,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫,我们像热锅里的蚂蚁--热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时,夏日的风来了,它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴,悄悄地抹去农民身上的汗水,农民赞叹到:“好凉快呀!”

晚上,玩累了的孩子们,睡在床上,抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了,它摸着孩子们的脸,孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

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篇10:风的声音小学生

全文共 507 字

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,总是来无影去无踪,神神秘秘,它会给人们带来快乐,也会带来苦恼!

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞,小鸟在天空跳着舞,尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气,总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没有来得及高兴,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不着它。嗨,真拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉,更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风温柔,不像夏天的风凉爽,也不像秋天的风温暖,冬天的风就像一头饿狼扑过来,将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人并不多,大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的,它可能太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼,但这也正是它的魅力所在啊!

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篇11:风中的乞丐作文600字

全文共 614 字

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在一个寒刺骨,大雪纷飞的傍晚,我走在回家的路上,风吹得枯枝乱颤,我用力地裹紧了大衣,加快了脚步。

这时,我看见一个老乞丐,蹲在一棵大树旁,他的头发苍白,脸上满是皱纹,穿着一身破破烂烂的衣服,面前还摆着一只装有两毛钱的碗。他一边拿起碗一边说:“可怜,可怜吧!”那双漆黑的手上布满了开裂的冰口。

我心想:好可怜的老人家,那么冷的天还要在外面乞讨。于是我决定给他一点钱。

就在这个时候,一个穿着皮草大衣,脸上化着精致妆容的华贵妇人走了过来,老乞丐连忙上前,希望华贵妇人给他一点钱。可是华贵妇人不仅没有给他钱,还一脸厌恶地说:“真讨厌,别把我新买的大衣弄脏了,快走开,臭死了。”

老乞丐的眼里泛起一丝失望,赶紧往后退了几步,瑟瑟发抖地蹲回树下,脸上写满了凄苦,因为他如果讨不到钱,今天晚上连饭都吃不上。

不远处走来一个小男孩,他剪着平头短发,一双炯炯有神的眼睛,胸前戴着一条鲜艳的红围巾,他默默地走到老乞丐身边,掏出自己裤兜里所有的钱,他看着这为数不多的钱,皱了皱眉,毫不犹豫地放在了老乞丐的碗里。他转过身准备走时,突然想起了什么,而后把他的红围巾取了下来,帮老乞丐围在脖子上,轻声说:“老爷爷,天冷了,围上吧!”

这一幕,触动了我的内心,这个男孩诠释了善良的真谛,他那鲜红的围巾就像一团火焰,点亮了我的心。

如果人人都能献出一点爱心,世界会变得更美好。

从此,只要我经过那棵大树,就会想起那个寒冷的冬天,想起那个善良的男孩,我的心就会感到特别温暖。

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篇12:班级流行风作文500字

全文共 531 字

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我们班最近经常刮一些“”。有些风来去只有几天,有些风却越刮越烈,还有的风会反复登陆……这不,前些日子,我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初,只有一两个人玩。那天,下课铃一响,我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢?好奇心驱使我走了过去,原来是有个同学在玩一个盒子,只见他伸手一拉,盒子里出现了一个彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不见了!太神奇了!我不禁惊叹了一声,问他们在哪儿买的,结果一个个都埋头在玩,根本没人搭理我。

到了第二天,许多同学跟我一样,带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着,你是红色的,他是蓝色的,我是黄色的……一时间,教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声,到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是,好景不长,几个同学因为太着迷,在课上也玩了起来。一开始,老师只是提醒了一下他们,可是,“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来,影响了课堂纪律。老师忍无可忍,非常生气,猛地拍了下讲台,一脸恼火:“从明天开始,所有人都不许带这个小破盒子到学校来!”那一瞬间,班上安静极了……

从那以后,这股“流行风”就消失了。是呀,“魔术橡皮”是有趣,可谁叫我们管不住自己呢!就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧!

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篇13:假如我是风作文400字

全文共 373 字

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春天,我吹绿了小草,唤醒了柳树,我悠闲的大街上走来走去,边上的人都瑟瑟的发抖,应该是春天的早上比较冷吧。接下来,我就去别人家里做客,今天早上开了太阳,因为年轻的女人正在晾衣服,我走过去,轻轻地吹了口气,衣服就随飘动的。

夏天,我走到一棵大树下。树荫下,有两位老人在一边下棋,一边乘凉,我静静的站在边上,老人的衣领随着风在摆动,对老人轻轻的说我赢了,然后两位老人一起咯咯的笑了起来。树底下还有一群孩子在嬉戏打闹,他们的脸上露出了灿烂的笑脸。

秋天我来到树林里,我打了个喷嚏,树叶纷纷从树上飘飘落落,像一群蝴蝶从树上飞下来,漂亮极了,树木光秃秃,好像是在为过冬做准备。

整个世界都是白茫茫的一片,在一片雪地上,有些小孩子在玩打雪仗,有些孩子在堆雪人,玩得可开心了,过了一会儿,他们的父母叫他们回家吃饭,就雪人还留在原地,望着他们。

如果我是一阵风的多好啊。

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篇14:我的“风妈妈”作文350字

全文共 340 字

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啊呀,太快了吧,我的“妈妈”正迈着大步往前走,似乎都不用力气。因为妈妈走得太快,我得一路小跑才能追上,累得上气不接下气。妈妈走路时,是风吹着她走的吗?

我的妈妈不仅走路很快,跑步也很快,最重要的是还破过学校的两百米记录呢!妈妈跑步时,脚下是踩着风的吗?

还有,还有我的“风妈妈”做数学口算也是顺着风一样,一百二十道数学题只需一分五十秒。哇!妈妈的那些答案是风吹出来的吗?

我的“风妈妈”真了不起!其实我知道,妈妈的这些本事和风无关,而是平时练出来的。我也得多加油,让自己多练一些本事啦!

写妈妈的文章很多,本文构思巧妙,不落窠臼。妈妈走路快,跑步快,甚至做数学口算也很快,这就是跟“风”的相似点,作者反复提及,既强调出妈妈雷厉风行的特点,又呼应了标题。语言活泼,流露出一种自豪感。不错!

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篇15:关于风的声音600字话题

全文共 684 字

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇16:风里有莲香作文1000字

全文共 1368 字

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时,传来一阵淡雅如莲的花香,渐渐扩散,慢慢弥漫;纷飞,深入,充斥;迷惑,醒豁,开拓。用心镌刻,铭记。——题记

你的到来,似春日里来的一缕微风,懒洋洋地掠过树梢,翻过群山的怀抱,敲开了我的心扉,你挟带着历史的洪涛,时光的记忆,重现了千年之前的画面,我们如临其境;你的到来,似雨巷里飘来的一曲歌谣,慢悠悠地拂过白云,穿透彩虹的光芒,拨动了我的心弦,你包裹着时代的寒凉,命运的多舛,重塑了时光长河里的佳人,我们患难与共。

莲惑

怎能忘记初次的相遇?多年前的记忆大门被打开,我在小学课堂上与你初次邂逅:语文老师在讲台上正说得激情澎湃,突然却语气一转,平静了下来。隐约间,听到了“出淤泥而不染”,这句话一下触动了我,我想这就是灵魂上的共鸣吧。我被周敦颐所塑造的你打动,你是那样神圣高洁,仿佛世间一切污垢都难以将你染化,你永远是这般美丽,笔直,通透,集天下灵秀于一体。“取百花之长而各去其短,有五谷之实而不有其名。”你让静下心来,为我打开了一扇通往文学的大门。因为你,我领略到了不同的风景,一会儿是春日街头的细雨,一会儿是夏日湖畔的微风,一会儿是秋日林间的私语,一会儿是冬日天空的飘雪;因为你,我欣赏到了各大名家的风采,或悲壮激昂,或沉郁顿挫,或明丽欢快,或委婉细腻。时光洗不去你的光华,只是将你打磨,润色,让你沉淀,升华。风里传来了一朵花的香,浅淡悠扬,浅淡悠扬,恍惚间,已经在我的心海中投下了种子,它正在积蓄力量,让我难以察觉。

莲豁

那是一场怎样的风花雪月,让我遇见了你。永远不能忘记你忧郁的眼神,甜美的歌声,还有一颗真挚的心灵和善良的灵魂。在最肮脏的地方,却开出了一朵圣洁的花。你是她,是亚细亚的歌姬,是特蕾沙、邓;她是你,是高洁不染,是遗世独孤。她的多舛,她的飘泊以及她的生命都终止于短暂的岁月里,但流光难以抹平她存在过的记忆,人们永远记得她,记得她在舞台上的歌声,记得她的笑容和那张年轻的面容。她用自己的生命歌唱,用爱来对待这个并不美好的世界。可是这位孤独的中国女儿到死也没有登上故乡的土地,她的一生都在漂泊,直到这缕香魂逝去,这副傲骨化为尘土,她才停止了这酸楚的一生。特蕾沙、邓,为我心底的种子浇灌了一股最甘甜的泉水,不知不觉中,它竟冲破阻碍,发芽生长。风会记得一朵花的香,月光被花香一茬茬的截断,我好像已经感觉到了你的存在。

莲拓

可是,我说,你的到来,最想一颗沉默的莲种,挣扎在污浊的泥潭里,慢慢发芽,生长;悄悄萌动,扎根。向上,向上!向上!你是变幻莫测的,可能你存在于一首诗歌中,一段歌词里;可能你影射在一个人的身上,一段情感里。你真切地存在我的心里,渐渐成为了我不变的理想。年轻的生命,需要理想的点缀,一如海边的沙地需要人走去字,雪花覆盖的野地,应该有鸿爪铃印;漠漠水田,应该有鹭鸶照镜。正确的理想,会照亮整个人生之路。我一直以为自己是个现实主义者,但是我却是个浪漫主义家,当一个如莲般的人是我的理想,如莲般高洁,如莲般正直,如莲般不染于尘……有一种心态叫悠哉游哉,可以在最污浊的地方,开出最美的花。闭上眼睛,我看见了有风微微吹动湖面,有月光静静流淌在林间,仔细一看,我能捕捉到池里鱼儿搅起的水声,桥底的青苔摆动的幅度。不必问西洲在何处,也知莲心彻底红,如我不变的信念,永恒的坚守。

风里,传来了一朵花的香,经久不散,却已平铺向前。——尾记

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篇17:春天的风作文

全文共 546 字

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“看,冬姐姐走了!”“是呀,她乘着小河流向远方了。”“沙沙……”“是谁?原来是春妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。

清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的生活。

白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好……”一切都显得那么生机勃勃。

晚上,凉风习习,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。

啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……

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篇18:风来了作文600字

全文共 687 字

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儿来了,带着淡淡的花香,带着一丝丝的凉意,带着人们的希望,带着那甜甜的微笑,迈着轻盈的步伐走来了……

夏日的阳光普照大地,炎热的夏天使万物都还在沉睡中,不敢睁开眼腈。风儿轻轻地,轻轻地来了,它轻轻也拍了拍手,小草便伸了伸懒腰,打着哈欠,慢慢地露出尖尖的舌头。啊!风儿来了,小草调皮地推了推身边还在沉睡中的花朵,使劲地叫着:“醒醒,快醒醒,花仙子,风儿来了。”花儿睁开朦胧的双眼:“啊!风儿,风儿来了!”风儿双臂挥了一挥,草地上那晶莹的露珠像音符般四处跳动,瞬间大地万物苏醒了,它们不停高兴地欢呼着“风儿,风儿,风儿来了,风儿来了。”

风儿悄悄地走进了村庄,她眨了眨眼,看到妈妈怀里的宝宝手舞足蹈,贪婪地吮吸着妈妈甘甜的乳汁,妈妈用双手轻轻地拍着宝宝,轻轻哼着歌谣。院子里,看到爷爷奶奶们汗如雨下,风儿拂面而过,他们那紧皱的眉头舒展开来,露出了笑容,手中的扇子也停了下来。风儿吹到了广场上,它跟着音乐的节拍,随着大妈们身体摆动,尽情地舞蹈……

风儿走进河里,河面上泛起了波纹,鸭子在水里嬉戏着,河面上一只小舟随着风儿轻轻地荡啊荡……

风儿走进了一望无际,绿油油的草原,一群群的马儿,牛儿狂奔着,追逐着。远处几只小羊静静地吃着青草,那牧童吹起了笛子,悠扬的笛声也随着风儿飘得很远,很远……

风儿走进了森林,那成千上万的知名的不知名的树发出“沙沙沙”的响声,那树上的鸟儿叽叽喳喳的叫声,听起来犹如一曲曲美妙动听的天籁之声……彷佛这森林里正举办一场盛大的音乐会。

过了一会儿,风儿轻轻地走远了,她像天上的仙女从天而降,把夏日的灼热带走了,把秋天的清凉带来了,把欢乐留给了大地。

风儿,我赞美你!

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篇19:风火独轮车,速度与激情作文600字

全文共 609 字

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这个星期日,我如约和汪俊逸一起,前往宁波文化广场,切磋切磋我们骑独轮车的技术。

刚抵达广场,我们就像出笼的鸟儿,迫不及待地开始骑行。我双手扶牢独轮车,跨上一只脚,另一只脚飞快蹬地,使车产生动力,紧接着,将另一只脚也放了上去,身体前躬15度,双脚向前倾5度,独轮车便开始飞快地运转。漂亮!刚开始骑行,我还有些略微生疏,一时脑子短路,独轮车磕磕碰碰。没过多久,我骑得娴熟了,便加快了速度,还做了一些较难的动作,漂移转弯样样通,放松心情向前冲!

当我骑行时,只感觉在我耳边呼啸而过,人们纷纷向我投来羡慕的目光,还不停地夸赞我技术好,平衡力强。每当听到这些,我总会淡然一笑,脑中还会浮现出曾经辛苦练习的那一幕:当我第一次骑行的时候,不慎摔倒,摔掉了一颗牙齿。当时我鲜血直流,经过几天治疗,我已大病初愈,但仍然是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。但我始终有一颗向往骑独轮车的心。我知道:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人可以随随便便成功!于是,我咬牙坚持了下来,一次次练习,身上多了一些伤痕。一次次尝试,磕在地上痛苦不堪。但我没有放弃,在一次又一次的失败后,我振作了起来,重新上了独轮车,前行、平衡,我成功了!现在,我已经灵活自如,有不少人对我表示夸赞,但有谁知道,我曾经一次次悲惨的失败呢?不过如今,我在一次次磨炼后获得了巨大的成功……

“张嘉欢,咱们去那座桥上骑吧!”汪俊逸提议道。

“好啊!”我踏上“风火”独轮车,继续去感受速度与激情啦!

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篇20:我们班的“音乐风”作文350字

全文共 342 字

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音乐”?你一定没听说过吧,其实它的由来这就是因为现在我们班总是弥漫着一股音乐的气息。而且这些音乐一两个星期就换一下,让人受不了。下面就是这个学期我所听到的歌曲。

《最炫民族风》

这首歌可以说是红遍大江南北,就连我这种对音乐毫无感觉的人也会被它所吸引。听,我同桌又在唱了:“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开?”

《淋雨一直走》

这首歌不但励志,而且歌词中还大有意义。比如说:你能推我下悬崖,我能学会飞行。它能告诉我们如果别人的要求严一点,你就要做的更好一点。

《江南style》

这首歌你一定非常熟悉了吧,这就是现在最火的《江南style》。听说最近人很多人都在改编这个神曲,可有趣了!害的我现在都想着改编《江南style》了呢。

唉呀,先不和你说了,我同桌那“恐怖”的歌声又来了,再见!

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