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有一种感情叫做同情的作文优秀20篇

人们常说,人必须有同情心。因此,必须把它当作人的基本素质来发展。小编收集关于同情心的作文,欢迎阅读。

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同情话题

全文共 621 字

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"阿呆,阿呆""嗯,叫我吗?""唉!呆啊!呆啊!""喂,你们还有没有同情心啊!人家弱智,你还欺负?"阿呆,听了这话,被深深的刺痛了。他幼时因高烧影响了智力,反应有些迟钝,一些同学就因此嘲笑捉弄他,而好心的同学抱以的同情却更深的伤害了他。"人家弱智,你还欺负?"久久萦绕在阿呆的耳畔,挥之不去。

"你们还有没有同情心啊?"望着满天的繁星,阿呆的泪流了下来,被同情的滋味是如此的锥心刺骨,他该怎么办呢?天上的星星啊,你帮帮我,我该怎么办?怎么办?

"不要同情,靠自己的努力,让同学们刮目相待!"星星对阿呆眨了眨眼睛。

"不要同情!"阿呆牢记这句话,开始了自己的奋斗!

清晨,把教室打扫得干干净净后,又喷洒上水,阿呆就开始朗读了。看着明朗的环境,听着阿呆的诵读,同学们就悄悄地坐在座位上,也开始了学习。

傍晚,阿呆最后一个离开,擦净黑板,倒掉垃圾,把教室的角角落落都"整容"完毕,才放心回家。

冬日的一个下午,雪忽然飘飘洒洒的来了,如仙子一般。不一会儿,大地穿上了白色的纱裙。到放学时,却早已换上了白色的锦袍。同学们背起书包,嘁嘁喳喳的往外走,阿呆却拿起笤帚挥洒在雪地。这看似"弱智"的举动却没有引起同学们的耻笑,一个,两个,五个……同学们放下书包,也拿起了工具,追随阿呆而去…

雪,给大地带来了一道最亮丽的风景。

从此,没有人在嘲笑阿呆,也没有人再同情他。

同情,人世间美好的感情之一,曾经深深的伤害了阿呆;也正是同情,促使阿呆从痛苦中崛起,找回了自尊。

哦,同情!

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篇1:描写同情的好词精选

全文共 583 字

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1、感同身受

解释:感,感激;身,亲身。心里很感激,就像自己亲身领受到一样。

出处:《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回中“再者北山在京,万事求二兄代为照顾,身同感受。”

2、节哀顺变:

解释:节,节制;变,事变。抑制哀伤,顺应变故。用来慰唁死者家属的话。

出处:《礼记·檀弓下》:“丧礼,哀戚之至也;节哀,顺变也。君子念始之者也。”

3、悲天悯人

解释:悲天,哀叹时世;悯人,怜惜众人。指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。

出处:唐·韩愈《争臣论》:“彼二圣一贤者,岂不知自安佚之为乐哉?诚畏天命而悲人穷也。”

4、恻隐之心

解释:恻,悲伤;隐,伤痛;恻隐,对别人的不幸表示同情。见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心。

出处:《孟子·告子上》:“恻隐之心,人皆有之。”

5、怜贫恤老

解释:同情和体恤贫穷年老的人。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第六回“如今上了年纪,越发怜贫恤老的了。”

6、敬老怜贫

解释:老,年老的人;怜,怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

出处:元·无名氏《刘弘嫁婢》第四折:“吾神又将小女桂花配与奇童为妻,则为你恤孤念寡,敬老怜贫,因此感动天地也。”

7、爱才怜弱

解释:怜,同情。爱护人才,同情弱者

出处:鲁迅《病后杂谈》:“永乐皇帝决不像一位爱才怜弱的明君。”

8、济苦怜贫

解释:救济爱惜穷苦的人。

出处:元·侯善渊《沁园春》词:“善惠谦柔,济苦怜贫,随方就圆。”

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篇2:失败不同情眼泪

全文共 659 字

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我又一次的失败了,我此时的心情我自己不知道怎样来形容,那一刻聚集了很多的情绪:委屈、愤怒、伤心、自责...难过的想要哭,可是不愿意在那么多的人前面哭,已经很丢人了。

出来之后我来到了没有人的楼梯口,眼泪止不住的流了下来,不断的埋怨自己为何这样的笨,一次又一次的失败,一次又一次的跌倒,这次我真的不想在起来了,就这样的倒着生怕自己又一次的失败、跌倒。我越想越觉得自己是那样的笨,眼泪就越不争气的往下流,打湿了我的手背、打湿了楼梯、打湿了我的小小的脆弱的心灵.

“失败不同情眼泪。”

我猛地回过头去,看见老师正站在我的身后:“老师”我叫了一声老师。

“对于失败来说眼泪是最可悲的一种表现,失败需要的是一种永不放弃、永远向前的一种精神,而不是躲在这里自己偷偷的流泪,你正是因为自己的脆弱才会比别人差,所以你更需要坚强的站起来,去打到失败,重新做你自己。”

“老师,我真的可以吗?可是我每次的考试总是那么的失败,我现在对我自己真的没有信心了,我现在真的不想起来,我害怕我自己又一次的失败,只会让我更加的痛苦,流更多的泪,不会有前进的动力,我现在真的很害怕,害怕自己又一次的失败。”

“你只要对你自己有信心,就一定会成功的,因为失败是成功的母亲,你总会有一天会成功的,倒霉的不会总是你,你要相信自己,加油吧!我相信你!”

我总是对我自己很失望,尤其是在失败之后,我恨我自己为什么那么的笨。现在的我不管遇到什么困难都没有再流过泪,因为失败不同情眼泪,眼泪是最不值钱的,眼泪只会让我更加的没有信心,从而摔倒了就不会在勇敢的站起来。

失败不同情眼泪。

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篇3:高中优秀作文:生活不同情眼泪

全文共 638 字

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我又一次的失败了,我此时的心情我自己不知道怎样来形容,那一刻聚集了很多的情绪:委屈、愤怒、伤心、自责难过的想要哭,可是不愿意在那么多的人前面哭,已经很丢人了。

出来之后我来到了没有人的楼梯口,眼泪止不住的流了下来,不断的埋怨自己为何这样的笨,一次又一次的失败,一次又一次的跌倒,这次我真的不想在起来了,就这样的倒着生怕自己又一次的失败、跌倒。我越想越觉得自己是那样的笨,眼泪就越不争气的往下流,打湿了我的手背、打湿了楼梯、打湿了我的小小的脆弱的心灵。

失败不同情眼泪。

我猛地回过头去,看见老师正站在我的身后:老师我叫了一声老师。

对于失败来说眼泪是最可悲的一种表现,失败需要的是一种永不放弃、永远向前的一种精神,而不是躲在这里自己偷偷的流泪,你正是因为自己的脆弱才会比别人差,所以你更需要坚强的站起来,去打到失败,重新做你自己。

老师,我真的可以吗?可是我每次的考试总是那么的失败,我现在对我自己真的没有信心了,我现在真的不想起来,我害怕我自己又一次的失败,只会让我更加的痛苦,流更多的泪,不会有前进的动力,我现在真的很害怕,害怕自己又一次的失败。

你只要对你自己有信心,就一定会成功的,因为失败是成功的母亲,你总会有一天会成功的,倒霉的不会总是你,你要相信自己,加油吧!我相信你!

我总是对我自己很失望,尤其是在失败之后,我恨我自己为什么那么的笨。现在的我不管遇到什么困难都没有再流过泪,因为失败不同情眼泪,眼泪是最不值钱的,眼泪只会让我更加的没有信心,从而摔倒了就不会在勇敢的站起来。

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篇4:同情的

全文共 908 字

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对一个衣衫褴褛的老者给与帮助,即使最终发现他是个骗子,也绝不后悔,绝不诅咒;对那些身残志不残的个体,报以常人的目光对待,而绝不特别对待。。。。。。是的,这就是真正的同情心。

真正的同情心,绝不是那用可怜心态布施的1元钱,绝不是那将身残人士当特别的帮助。。。。。。一次真正的同情,也许能让一个骗子从此诚信起来,也许能让一个身残志不残的青年重创奇迹,又也许让一个颓废的身残者获得重生的希望。。。。。。

相信吧,一次真正的同情一定比一次带着异样目光或者载满悲痛情愫的同情更让人欣然接受,也只有真正的同情才能从心灵深处帮助一个受难的人。

真正的同情,才能帮助一个人。

哪怕是送一碗热腾腾的饭,哪怕是递一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上仅有的1元钱,只要你用真心,用充满善意的同情,这都是真正的同情。千万别把热腾腾的饭倒在受难者的身旁,更别大张旗鼓地围着受难者布施你那可恶的十元钱,这绝不是同情,这是一种对弱者生命的侮辱和不尊重,这更是一个人品质低下的可笑的举动。

也许因为你的嘲讽,你的大张旗鼓,让一个刚刚燃起的火焰再此熄灭,让一个受尽肉体上折磨的人再受精神的耻辱。。。。。。别忘了,一个厌恶的眼神可以杀人,一句无意的话可以刺痛人,又何况一次充满异样目光的同情呢!

真正的同情,是帮助人走向光明的火把。

有些人,我们不能同情,我们更没资格同情。因为,当他们身残时,他们的灵魂却比我们任何一个都要坚强、高贵。贝多芬双耳失聪,我们却同情不起,因为他那"扼住命运的咽喉"的灵魂创作出了多少隽永的乐章;史铁生半身瘫痪,我们也同情不起,因为他那"顽强不屈"的灵魂创作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我们依然同情不起,因为她那"成功路是由血汗铺成的而并非汗水"的坚韧创造了多少化学上的奇迹。。。。。。而我们唯一能做的只有用正常的目光看待这些与我们所不同的人物,我们没资格同情一个高尚的灵魂。。。。。。

西方有句名言:我们每个人都是上帝咬了一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因为上帝更喜欢他的芬芳。

既然如此,我们能做的是,该同情时,用真正的同情心;不该同情,没资格同情时,我们则应用一颗平常心对待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。

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篇5:有关同情的叙事作文:恻隐之心

全文共 2013 字

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当初为了爱情,我舍弃了自己为之奋斗多年的事业。固执地以为,即便放弃一切,一样可以从头再来。但事实往往比想象中的更无情,当你置身于一个陌生的城市,才发觉,仅靠那点勇气是远远不够的。你必须有着铮铮铁骨,才能禁得起曲折迂回、千锤百炼。

在经历了一番奔波之后,我总算找到了一份比较欣慰的工作,但回想起那段心路历程,岂是“辛酸”二字能够了得?

记得有一日,我到一家社区医院面试。医院负责人看了我的简历之后,还算满意,接着就跟我谈工资待遇的问题。正说到关键,忽然医院大厅里传来一阵女人的哭泣声。院长慌忙出去询问情况。原来是前来看病的患者,因为带的钱不够,在收费处为难地哭了起来。我隐隐听到那个女人抽泣地说着:“上次不是500多吗?我这回只带了800,怎么药价就涨到了1000多呢?”收费处里传来一阵讥笑:“大姐,拜托不要在这里哭了!上次是上次,这方子里好几味药最近都涨了,没钱哪里也不会给你拿药的!”

“怎么跟病人说话呢!注意态度!”院长走过去,从患者手里接过病历和药方,随便看了两眼,便说:“实在抱歉,咱们现在的中药都涨了,您可以想办法凑一下,您这种病,如果不及时治疗,怕是会癌变的。”

也许是职业习惯吧,我不由跟了上去,接过病历瞧了瞧,原来,女人得的不过是一种常见的妇科疾病,根本谈不上什么癌变。再看看方子,那几味贵重药材于治疗本身也是可有可无。

碍于自己的处境,我仅仅是安慰了那个女人几句。无法言语自己当时的心情,说不出的疼痛,为那个女人的眼泪,也为自己的良心。

回到办公室时,我已神情恍惚。那位院长唠叨了许多,我都没有听进去,直到听见他说:“咱们医院的工资是与效益挂钩的,就说刚才那个方子,医生的提成是30%,也就是说,1000块钱的药,医生就能提300。所以,希望您在开药的时候,也尽量多开贵药,为咱们医院多创效益。”想到刚才那位哭泣的女人,我感觉自己一直以来视之为神圣的职业,受到了亵渎。从院长面前抽回我的简历,我斩钉截铁地说:“对不起,这种方子,我开不来!”没敢抬头看院长的眼神,我便落荒而逃。

在回来的公交车上,我没有忍住自己的泪水。说实话,我太渴望在这个城市里找回当初的自信,也太需要一份有着丰厚的报酬的工作,但作为医生,我不能泯灭自己的良心。

想起很久以前的一段往事。那年刚毕业,我在中医研究院实习。带我的老师,是一位久负盛名的中医儿科专家。由于我比较认真,深得老师喜欢,平时开方子,老师都是让我代笔,她只是检查一下,最后签上名字。有一天,开完方子后,我起身去洗手间,路过收费大厅,看到刚才来看病的一对夫妇正在那里徘徊。男人面带难色,女人则抱着孩子隐隐抽泣。慌忙上前询问,才得知刚才开的药一划价竟然好几百元。男人说:“我们是从农村来的,身上只带了200多,没想到给孩子看个病会那么贵。”“这可怎么办呢?”女人紧紧抱着孩子,一边抹着眼泪,一边不住地叹气。我接过方子看了看,其实,早在刚才老师念那几味药时,我已经感觉到价格不菲。犹豫了一会儿,我把其中的两味贵药换成了药性相似,但又比较便宜的药物。反正都是我的字体,没人太在意,划价那边也轻松过关。

自以为没人知晓,我心存侥幸。没想到几天之后,那对夫妇再次抱着孩子就诊。事情没有我想象得那么糟,那个孩子的病情好了许多;但是,也许比我想象得更糟,在老师得知我擅自改了几味药时,大发脾气,当众狠狠批评了我一顿。老师的不留情面,让我无地自容,委屈的眼泪几乎夺眶而出。

那日下班,我没有马上离开。默默地打扫着诊室,仿佛是惩罚自己一般,我把所有的窗台桌面都反复擦拭,希望能寻求一些宽慰。正在忙碌,老师突然出现在门口,她似乎是忘拿了什么东西,但是找了好一阵子,也没有结果。如此折腾了半天,她终于忍不住站在我的面前,语气与刚才大不相同,她说:“孩子,其实你没有错,那个方子的确不需要那两味贵药。做医生这个职业,需要有恻隐之心,需要时刻站在病人的角度来考虑问题。当初,我也是这样才有了今天的成绩,如今,却受名利所累,几乎忘记了自己的初衷。”我抬头望着老师,满头白发映衬下,她的脸庞显出了少有的绯红,眼神中流露出异常的温柔。那一刻,我终于忍不住自己的眼泪,像个孩子一般呜呜地哭了起来。老师摸着我的头,不住地安慰我,最后,她说:“好孩子,你要记得,没有恻隐之心,永远不可能成为一名好医生。”

那年实习结束,老师悄悄给了我一个小册子,上面是她多年积累的儿科验方。很惭愧,由于种种原因,毕业后,我没有专攻儿科,辜负了老前辈的期望。

如今,在经历了一次又一次的挫败之后,我总算找到了一份比较合适的工作,虽然,依旧存在效益与提成的问题,但是,医院的主导方向,还不至于太过偏颇。即便如此,在一段时期之后,领导还是比较“善意”地提示我,给病人开的药太过便宜了。

“没有恻隐之心,永远不可能成为一名好医生。”面对种种压力,我不知道自己会有怎样的坚持,但我明白,医生这个职业,在我心中是不容亵渎的,如同老前辈的教诲,始终铭记,永不敢忘。

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篇6:为什么我们不同情乞丐

全文共 1309 字

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导语:穷人似乎被人唾弃,是我们丢了良心么?

她的表情足够凄惨,她的年龄足够老,她的头发足够白,她的眼神足够可怜。一个乞丐所能做的一切她都做到了,但是她什么也没有得到。为什么?是因为我们缺乏同情心吗?

鲍曼在探讨“现代性与大屠杀”时指出,德国纳粹对犹太人的“最终解决”不是一次偶然事件。在犹太人步入奥斯维辛之前,已经有一个逐渐从思想上清理犹太人的历史过程。犹太人被认为是一个有天然缺陷的民族,他们无法获得基督徒的认同。在许多欧洲人心目中,犹太人不但是异族,而且是生意的强有力的竞争者(看看莎士比亚的夏洛克就知道了)。他们在语言的不断清洗中,被描述成跳蚤、细菌、害虫,直至变成“犹太病毒”,最后走上被屠杀的道路。

这是我们探讨穷人进入偏见的方法。我们社会过去的敌人是富人,富人被描述成社会的害虫,贫困的制造者,社会需要消灭的对象。在我们的电影、文学、日常生活中,富人是压迫者,他们缺乏人类应有的同情心,为了自己的私利可以肆意压榨穷人。最为关键的是,他们的形象和历史被概念化、简单化了:他们是南霸天或者黄世仁,肥胖或者奸瘦,手执鞭子,戴着眼镜,拿着算盘,弯腰虾背,对那些比他们厉害的人露出诌媚巴结的笑。这就是标准的富人,他们的个人史不被追究,他们进入整个富人的历史之中,是作为一个整体的群像出现的,而且是一个不能救赎的群体,一个单个的富人无法挣脱历史赋予他的为富不仁的形象。穷人的历史这个时候被个人化了,他们的历史被艺术丰满了,他们的故事在重述中曲折、传奇、形象、生动,充满了独特的细节,富有感染人心的力量。但是,现在我们看到,富人成为叙述的中心。我们通过电影、文学(大量的报告文学)、媒体不断宣传致富光荣的观念,富人的历史通过一系列艺术手段被详细地描述出来,富人的历史成为个人化的叙述主体,他们的历史被复杂化了。穷人的历史则遭遇概念化、简单化。那些贫穷的人这个时候被描述成懒汉,缺乏追求新生活动力的保守者。他们贫穷是因为他们没有尽力,因此他们活该贫穷。不幸的家庭各有各的不幸,每个人贫穷的原因也是各不相同的,但是,这样的故事已经没有讲述者和读者。穷人已经成了没有文化、没有知识、没有能力的代名词,穷人又被装入一个贫穷的历史群像之中,个人努力变成徒劳的挣扎。同时,穷人在市民传说中还被描述成骗子,他们的残疾是假装的,他们家乡的水灾是骗人的,有好多乞丐早已经通过讨饭致富,他们家里冰箱电视什么都有。甚至,他们讨钱不要零钱。穷人就这样成为偏见的产物。谁会把钱轻易掏给一个乞丐?

他们成了社会的怪物,这成为拒绝施舍的借口。

越来越多的乞丐喜欢聚集在城市里,他们认为城市有更多机会。实际上,一个乞丐在城市里之所以能讨到东西,只是一种数学上的概率机会,也就是说,城市里人多——“他们从牙缝里掏出的东西也够你吃半天了。”这和多数人的同情心没有关系。一个人向一个乞丐施舍,有时候是一种表明自己具有同情心的姿态(最好有人看见这种表演),甚至只是因为自己的两毛零钱在口袋里太让自己难受了。他甩出去两毛钱,换回来自己的同情心。

我知道对一个乞丐滥施同情是毫无必要甚至可笑的,我同时知道要感动一个人的良心正变得越来越困难,但这从来都不是穷人的错,现在也不是。

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篇7:“中国梦·大同情”征文活动启事

全文共 1339 字

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为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化社会主义核心价值观的宣传普及,激发大同人热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情怀,助力大同办好2016年山西省旅游发展大会。市委宣传部、市总工会、市关工委等部门共同组织,在全市开展“中国梦·大同情征文活动

一、活动主旨

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以实现中华民族伟大复兴“中国梦”为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化传统美德,挖掘古城文化元素,进一步宣传大同,推介大同,提高大同知名度,提升广大市民的文明素养和法制素养,将爱我大同,筑梦古城的满腔热情转化为强大的正能量,共同谱写“中国梦”的大同新篇章,为建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”增光添彩。

二、征文内容

围绕大同深厚的历史文化;围绕大同天蓝地绿的气候环境;围绕大同宜居宜游的旅游资源;围绕大同价廉物美的饮食文化;围绕大同厚重淳朴的民风民俗和积极向上的人文精神;围绕大同转型发展,建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”的宏伟愿景,高扬“中国梦·大同情”主旋律。结合自身感受亲身经历和身边的故事,见人见事,以独特视角歌颂大同,赞美家乡,书写全市上下同心同力、发展大同的恢弘诗章。

三、主办单位

本次活动由市委宣传部、市总工会、市关工委、市教育局、市文化局、市文联、市妇联、团市委、大同日报社联合主办。

征文办公室设在市关工委。

四、参加范围

全市社会各界,重点为各大专院校、市直各中小学校、企业关工委。

五、活动要求

各级宣传部、工会、关工委、教育局、文化局、文联、妇联、团委要认真组织“中国梦·大同情”主题教育征文活动。

1.征稿体裁:围绕主题,自拟题目,体裁不限。叙事、散文、诗歌、游记、故事等均可。篇幅控制在1500字以内。

2.作品要主题鲜明、健康向上、立意新颖、内容充实、情感真挚、见人见事,力戒空谈。不得盗用他人作品参加征集活动,不得在网上抄袭敷衍充数。违反规定者,一经发现取消参评资格。

3.稿件须为本人的原创作品。被选用的届时要辑印出书,并在大同日报开辟专栏登载。

4.征稿时间:2016年7月26日—2016年9月26日。

5.投稿方式:

(1)单位组织:将征集的优秀作品报送市关工委(邮箱:dtggw@sina.cn)或将纸质稿件报送大同市关工委办公室。附单位名称、联系人、联系方式。

(2)个人投稿

邮箱提交:将稿件电子版发送到上述邮箱,注明“中国梦·大同情”征文字样及作者姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱。

(3)邮寄:将稿件直寄大同市关工委办公室。地址:大同市迎宾西路85号(原商校院内)邮编:037008。来稿注明姓名、工作单位、通讯地址、联系方式。(来稿一律不退)

6.征稿评选

本次活动设一等奖(3名)、二等奖(6名)、三等奖(9名)、优秀奖和优秀组织奖若干名。由组委会组织专家学者从征集作品中评选出获奖作品。10月初举行颁奖仪式,由主办单位为获奖者颁发荣誉证书及奖杯。

征文办公室联系方式:

联系人:郭生明(*******)

蒋建民(*******)

靳建峰(*******)

张文雁(*******)

办公电话:**************

电子邮箱:dtggw@sina.cn

组委会征文办公室

2016年7月25日

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篇8:同情的议论文

全文共 1680 字

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这世界本来就是这么悲悯.如果没有悲悯,同情没有它存在的必要价值.上帝既然决定了让悲悯处于这个宇宙,那么同情的存在无疑就是对悲悯的最好的同情.

从小,我一直会对街头乞讨的人感到莫名的伤感,当初不知道这种情感叫同情,更不知道原来感情也可以用文字来定义.但是无论怎样,我总会掏出身边可以掏出的钱给他们.后来,我才知道,那时是一种愚蠢的天真.你就算每次给他们施舍,就算你每次给他们同情,可是你竟然不知道,他们是否对得起你的同情你的善良.他们利用了你的同情魔抓的夺过你的善良.瞬的,长大之后,我发现,其实我干净的钱变得居然那么脏!为什么连孩子的同情,都是一种谋生的利用工具?生活,我从来驾驭不了别人,可是为什么,我的同情,最认真的感情却被你们欺骗.也许,在哪里黑暗的地方,你们开始享受…..生存就一定意味着不择手段吗,甚至伤害人的纯真感情.

之后,现在,就算我再次走在熟悉的大街,就算我又遇见一张张渴望的脸,就算我有很多用不完的零钱.我已不会再是当初的小羔羊,拼命往一个叫悲悯的坑里跳了.我可以做的很善良,我一样可以很你们一样充满对纯洁悲悯的向往,可是,我,已经开始思考了,可能,这里不是诠释悲悯与同情的最好的地方.

不想再被伤害,有时候,我在想,也许,我的被那些人欺骗的同情才是最为值得同情与悲悯的.

一天回家的路上,我看到一个场景.一个外地的中年妇女在卖糖葫芦,城管不让她卖.她死活要卖,城管欲要抢过她手中的葫芦竿.中年妇女一直碎碎念,说自己怎么也没犯着什么.城管说,你卖了就卖了.可你站在不该卖的地方卖,就是你的不对.开始,我一直在想,这个城管为什么要为难一个黝黑色皮肤枯黄头发的外地妇女.大家都是生存.” 你卖了就卖了.可你站在不该卖的地方卖,就是你的不对”这句话一击即中,同情,你就同情,可是不能为一个犯了错的同情.更何况她还对城管的教管不以为然.她的生计不好又怎样,外地妇女又怎样,黝黑色皮肤又如何.只是假象而已,他们为了生存会比我们更触犯警戒线.

空气,倒影我纯真的脸庞.我相信,这世界是美好的.悲悯,我开始理解,这不只是单单一种生活的情感而已,那是对生活的一种理解.同情,是对生活的态度.

不知为什么,有天中午坐车回家.下车要换车的时候,我一路小跑,跑到我一直很想去的一个酒店.我想,为什么人们总是希望自己一辈子住一个很豪华的酒店,总是觉得自己的屋子很寒掺.再好的屋子,再好的酒店,不过都是一样的建筑物而已.不过就是一个可以高高耸立,可以成为你心里理想地居住环境方式.我一直望着那座冰冷的建筑物,抬着头.想,里面的人,你们是不是生活很安宁很愉快.也许,你们为了生活而奔波.住这,不过只是路途中的一站而已.住过就算.酒店,再豪华的酒店.你只不过是一个承载着多人切盼希望的冰冷的建筑物而已,你,其实什么都没有.人来人往,你装下了多少人,其实你也失去了多少人...之后,没有人会多少想念你,就算在这里住过.可是,没有住在过这里的人,却对你这么想念,一辈子也会拖住对你这么冰冷的建筑物的思念…

愚蠢的概念,为什么要对一座永远不属于你的建筑物充满渴望.那里没有温暖的信仰.人们,请不要再对任何地方抱有向往的思念.也不要抬头的同时悲悯自己的屋子.再多的向往,再多的同情,只有你自己的屋子才会帮你承担,只有它才会默默承受这一切.要悲悯,请不要悲悯自己的生活.最温暖也就是自己的屋子了,永远都不会欺骗你,为你浊去外界的污浊.带着我们不懂事的孩子进入岁月的轮回.带着我们一点一点的长大开始懂得对家的思念.

在别人的悲悯之中,我懂得了,其实不觉得自己的屋子是温暖的人,那是世上最为值得悲悯与同情的人.冰冷的建筑物属于冰冷的世界,不会带给你生活的暖流.

因为悲悯的定义域永远是零到正无穷的开区间,同情的值域是一个定值.所以无论悲悯的定义域取在区间内的任何一个实数,它所对应的值永远是同一个.又因为悲悯的定义域取不到零,所以人的悲悯情感不可能为零或负值.所以人的悲悯情感永远存在,而且同情部分贵贱,永远等值存在.

悲悯会不会比较懂事,同情的照片看来多讽刺.生活算不算一种窥视,反正没有人填心中位置.

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篇9:不同情眼泪

全文共 552 字

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她的泪光,柔弱中带伤。惨白的弯月倾泻了一地的银光。铜镜前那个孱弱的身体已不知道昏厥多少次,然而,梦中多少恨已让她不敢一个人睡下。不知道是月光的渲染,还是那饱经的沧桑,那本就蓬松的缕缕愁丝,竟竟显得越发的白。她抖了一下,几乎要被里面皮皱皱的老妇吓倒,毕竟,这种经历,不是任何一个女人凭仅有的单薄身躯可以熬过的,也许,唯有易安可以。

漫长夜,独坐梦深处。

可怜孤影望南月,相思不见只把梦里见。

梦里人情冷如水,毋有鸳鸯,唯有单思苦。

痛。撕心裂肺后,又一次挺直身躯。独坐窗前,望着目光可及之处的斑驳的老梧桐上的淩凌凝霜,心何曾不也如此纯白......心灵深处埋葬的记忆又一次被狠狠勾起,心也忍不住跟着滴血,嗒..此时的易安早已干皱的眼角,不知湿润多少回了

沿着斑斑血迹走,那尽头的荆棘丛中的杜鹃鸟便是自己。易安也才知道原来梦中的隐痛竟可以穿到现实中来。或许,易安清楚,是现实的痛楚,现实的血渗入梦中罢了。又想起自己的那阙词:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。她不知道,这阙词,几百年,千年以后,竟成了凄凉悲伤地代名词。不仅仅是脍炙人口,是一种恰到极致的凄美作文

明月夜,心微凉。风吹过,动荡的不只是那河川上的波。易安老了,可心却仍那么敏锐...这,对她,无异于一种揭疤式的伤痛...如果你是她....我想,你也不会是她。

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篇10:乞讨者,我不同情你们

全文共 500 字

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那天,爸爸妈妈带我到香山玩,我非常高兴。香山上美丽的景色令人心旷神怡,难以忘怀。但是山上也有不雅的景象令人难受,那就是衣衫褴褛的乞丐时不时地向游人行乞。

我轻视这些乞丐。并非我冷酷,也不是我嫌贫爱富,而是我觉得,一个人无论在任何情况下,都不能向困难低头,要自强不息。更何况,这些乞讨者绝大部分都是手脚完好,身体健康,完全有工作能力,可以自食其力的成年人,可是他们却放弃了自己的人格和尊严,选择用乞讨的方式过日子,甚至把这当成了自己的“事业”。

人最大的特点就是会动脑思考和动手劳动,通过劳动来获取果实,这也是人与动物之间最大的差别。如果一个健康的人连劳动都不会,那他又怎么能成为一个完整的人呢?对于乞讨这种行径,我怎么能给予同情?

见乞讨者可怜就随便给钱打发的人,他们的行为我不敢苟同,因为正是这些人的施舍,才使那些乞讨者更加坚定地从事这项“事业”。

当然,这其中也存在着特殊情况。在乞讨者中,有一些人确实是身体伤残,丧失了劳动能力,迫于生计才出来乞讨,这种情形是可以谅解的。

最后,我衷心地奉劝各位乞讨者——请用你健全的双手双脚去劳作,用你能思考的大脑去为自己寻找出路,用你的汗水去维持生计,成为生活的强者!

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篇11:有一种爱叫做宽容作文500字

全文共 403 字

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暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,则在家里背英语。

看着楼下伙伴和朋友们在嬉戏,我也好想下楼玩啊!但是我还要背妈妈让背的英语单词,唉!可恶的英语,怎么才能背上英语,而且非常快呢?唉!正在我发愁时,一个邪恶的点子出现在我的脑海里,为了玩,我只好用——小抄。

我拿出笔,找一个不容易看得到的地方,有了,台灯上。我在上面写了几个单词,又觉得太少,就又写了几个在手上。

真好用,成功了,妈妈没有发现,以后几天我都写了小抄,妈妈好像全都没发现。

今天又默词了,我信心十足,这次妈妈让我在房间里背,这怎么行?不过我手上还有,正当我在偷偷看时,妈妈说:“把手伸出来,我早就知道了,妈妈让你背英语是为了你好,为了你成才,你怎么能用小抄呢?而且还用了好几天,不过这次我原谅你,以后绝不允许。”说完又让我继续背,我看上去没什么,但心里却早已泪流满面,我知道妈妈是为了我好。

爱是宽容的,宽容就是爱,我们要宽容别人,别人才会宽容你。

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篇12:高考优秀作文:爱在左,同情在右

全文共 1144 字

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同情是指对他人的苦难、不幸会产生关怀、理解的情感反应。下面,yuwenmi小编为您带来高考优秀作文:爱在左,同情在右,希望能帮助到大家!

冰心老人说:爱在左,同情在右。走在生命路的两旁,随时撒种,随时收获……有泪可落,也不是悲凉。

“感动中国”的年度人物丛飞,倾其所有资助贫困生,他无疑是高尚的,然而一句“不要责怪他们”,一个微笑的表情背后,却或多或少地透露出些许悲凉。转头看,一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”却让人无不为之动容。

永远记住一句话:爱在左,同情在右。因为爱,所以慈悲;因为爱,所以伸出援助之手;因为爱,所以传递爱。

《孟子》中有言“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,说的就是不仅要尊敬自己的老人,爱护自家的幼童,还要将这种美德在社会中发扬,使社会上互帮互助蔚然成风。这样,一家有难,八方支援,形成合力,还有什么越不过的困难,还有什么渡不过的苦海,还有什么攻不破的愁城?帮助别人,不应只是一种习惯,而应是与生俱来的修养。而爱,则是一种信仰。

爱是一盏明灯,它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月,它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬,如喷薄的旭日,生生不息。

传递爱,就是传递一颗善心。世间有爱,才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上,一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛:对,像这样,微笑!于是三毛走遍千山万水,将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里,母亲把毕生的爱倾注在他身上,于是史铁生摇着轮椅缓缓前行,用一支笔,传递生的渴望,生的执著。在河南,林秀贞牢记母亲的教导,无私地赡养孤寡老人;在天津,许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血;在山东,“微尘”已成为爱的代名词……

也许你会说,自己没有孔子的“仁爱”,没有墨子的“兼爱”,没有慈善家的“博爱”,但是帮助别人,仅仅是举手之劳,你能够说自己做不到吗?毕竟,无私奉献的人,大多都是普通的劳动者,而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为,和谐社会,其根本在于建立“互助社会”,建立“爱心社会”。

记得华农大学生小李的话:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

记得冰心老人的话:“爱在左,同情在右,随时播种,随时收获。”

记得我的话:“爱出于本心。”

爱出者爱返,福往者福来。

【点评】本文从冰心的名言入手,以冰心的名言为题,聚焦两则材料中主人公语句中的人性的光辉,进而在孟子名句的导引下使慈悲、帮助、传递逐层深入,又以小李、冰心以及自己的话收束全文,可谓引证见精巧。在丛飞和女孩的材料基础上,从三毛到史铁生,从林秀贞到“微尘”,从德国到河南,从天津到山东,事例的角度丰富,选例的空间广阔,叙例的语言精当。这些例证如粒粒珍珠闪耀着理性的光芒,可谓例证典型见精神,材料丰富发光华。

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篇13:有关同情的叙事作文:恻隐之心

全文共 881 字

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无论走到何处,我们的周围总是存在着一些乞丐,他们在一边等待着我们的施与。

有时那些乞丐会把他们的爪子伸向学校。他们知道在学校里学习的那些小可爱是很容易骗的,一来老师教他们对可怜的人要有同情心,二来他们没有什么社会经验。前段时间,在我们学校门口跪着一个老头儿,他的旁边站着一个六七岁的小少年,腰里裹着白布,很明显,家里死了人。老头子的脸皱的像秋天里的残花,真的好可怜!小少年呢,满脸泪痕,小声地啜泣。从整体看真的比电影里演得还真!但是,你猜我发现了什么?我看到那老头的一只手放在小少年的腰上,使劲地掐他的腰部,小少年的泪水大概来源于此。其实,我们也知道,小孩并不真正地懂得悲伤,就像我们小时侯,家里死了亲人,大人们在痛哭,小孩们在好奇地笑。正如辛弃疾的词中所写的:“少年不识愁滋味。”所以嘛,那小少年的啜泣并不是来源于悲伤,而是疼痛得不得不哭。这种表面的文章欺骗了我们很多学校的小可爱,他们慷慨解囊,帮助那“可怜的人儿”。

还有用一张大白纸写自己的困难的,也是小孩子拿着沿街沿班求乞的。有一回我和妹妹在街上的小吃部吃麻辣烫,有个小家伙来了,手里拿着一张写着“爱心求助”的纸牌,见一个人就跪,然后就有人掏钱给他。当他跪在我的面前的时候,我也只好掏了给他。当他走后,我立刻意识到上当受骗了。为什么会出现这种意识呢?因为他的牌子上写他自己是个哑巴,可是当有个老太婆撵他的时候,他竟然咒骂了一句!这哪是求助呀?简直就一骗子!上当就上当了,根本没办法的事情。如果我追上去的话,他该反咬我一口了,说我这么大的一个人欺负他一个小孩子。真到那时我就跳进黄河也洗不清了!

听说广东的乞丐比我们还富呢!与同伴联系用手机联系,早上出去乞讨乘公车出去。这些人哪需要帮助呀,简直就是把求乞当成生存的职业了!如果我们把同情心给了他们,那就是浪费了。不但帮不了任何人,还倒使那些好吃懒做的趁了空当。恻隐之心我们是应该有,但不能对任何人都有。是的,我们都想做件好事,为下一代积积功德。但我们的善意如果帮助了一些人,那便是积功德;帮不了人就是作孽!所以,对于那些乞丐我们一定要檫亮我们的眼睛,三思而后行。

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篇14:有一种爱叫做放手

全文共 896 字

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在华师培训中,刘良华教授的讲座给我留下了深刻的印象。来到盐田,又再次聆听了刘教授的讲座。听刘教授的讲座,你从来不会感觉到累,他的讲座总是那么独到精辟,妙趣横生。他会让你在笑声中去感悟教育、感悟人生的真谛。近期,拜读了刘教授的《教师专业成长——刘良华教育讲演录》。在这本书中,刘教授没有空泛的说教,而是通过电影,通过不断积累案例,积累教育事件和相关的教育故事来阐释教育原理。他的知识的渊博以及他对教育事业的执着探索,委实让我敬佩。

在这本书第二讲《教师应具备哪些教学智慧》中,刘教授给我们推荐了一篇文章,叫做《夏令营中的较量》。讲的是1992年,几十位中、日孩子在一次草原探险夏令营中的不同表现。在这之前,也曾读过这篇文章,当时心里也觉得很不是滋味,中国的孩子究竟怎么了?我们的家庭、学校教育问题出在哪里?感叹唏嘘了一番后,一切又恢复了平静,觉得中国教育之现状,并非个人所能改变的,我还是安安心心做一位普普通通的教书匠吧。重读这篇文章,又引起我内心深处的震撼。我想,教育界如果能多几位像刘教授这样的教育者,中国教育之现状一定会大有改观。我们的教育,问题到底出在哪里?真的值得我们每一位教育者,每一位家长深思。天下没有不爱自己孩子的父母,也没有不想教好学生的老师。问题就出在我们对孩子的爱的方式上,我们怕孩子受伤、怕孩子吃苦、怕孩子不会学习、怕…,于是众多父母从不敢让自己的孩子去冒险、去尝试。众多的教师从不允许学生有自己独特的见解。在父母、教师的眼中,循规蹈矩、言听计从的就是乖孩子、好学生,不安分守己的就是危险分子,所以,父母从小就教育孩子要听话。孩子入学后,就开始背负着沉重的书包、背负着家长的重托,在家长的殷切期盼中、在学校一大堆的规章制度下小心谨慎地生活。孩子的天性慢慢地被扼杀了。因此,中国大部分孩子就像温室里的花朵,禁不起风雨的吹打。因此,中国出不了多少世界顶级的科学家,更不用说诺贝尔获奖得者了。有一首歌叫《有一种爱叫做放手》,歌中所讲的是爱情。歌中唱到:如果你对天空向往,渴望一双翅膀,放手让你飞翔。其实,对孩子的爱又何尝不是这样?一切为了孩子,给孩子一片蓝天,让他们自由飞翔吧!

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篇15:同情你,但也憎恶你

全文共 1365 字

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可怜之人必有可恨之处!

这句话是鲁迅先生评价自己作品当中的孔乙己所说的话。

中国人自古讲究一个“人情味儿”,如果当弱者像你伸出援助之手,你告诉他,可怜之人必有可恨之处,然后你扬长而去,势必会遭受众人的唾骂,然后被扣上“铁石心肠”的帽子。

然而从理智的角度上去分析这件事儿,我不觉得这是铁石心肠,这反而是一种事实。

每一个可怜的现在都有一个狂妄的曾经。我们只不过看到的只是现在的弱,没有看到他曾经的强。中国人还讲一个词叫“因果循环”“有果必有因”。没有一定条件的积累和造就也不会造成今天的结果。

所以我不赞同我们都去同情每一个弱者,他应该为自己的“可恨之处”付出相应的代价。

我很不喜欢使用“农民工”这个词语,但是现在我又不得不用。何为农民工?农民出身,进城打工的人就是农民工,其实照这么算,我们每个人都是农民工,因为我们祖上总会有农民出身的长辈。

但是随着社会的发展,提到农名工的时候,人们默认的是那些在工地上做劳力的农民兄弟。

网上流传了太多关于农民工的事情,他们没有权利和地位,整天做着强大的体力劳动,一年到头却拿不到回家的工资钱,农民工每天都在风餐露宿……描述是那样的可怜,让我们的心声爱怜。可是,我遇见的农民工怎么就和网上不一样呢?

我经常看到有新闻报道说,农民工坐地铁,大家都嫌弃他们脏,每个人都鄙视他们。

我看到的时候也很气愤,不管怎样在人世间我们都是平等的人类,工作没有贵贱之分,但是这段时间,我却改变了我的想法。

在地铁上,大家都很安静,只有农民工兄弟在用家乡话大声的聊着天,分贝可以用吼来形容。

地铁是一个公众的场合,我们可以聊天,但是大声喧哗,这是素质问题,所以我不歧视农民工,我歧视他们的素质。

每当我旁边站着一位农民工的时候,他浑身都散发着几天没有洗澡的气息,一开口说话,就发出让人想吐的口气。我们除了站的离他远远的,我们别无选择。

我不是在歧视农民工的职业,我是觉得,人穷可以,我们穿不起高档名牌,我们不能天天喷香水,但是我们能做到的就是干净整洁,最起码刷牙洗脸的事情应该做好,这是对你自己的尊重也是对别人的尊重。更多时候,不是社会抛弃了农民工,而是农民工首先放弃了自己。

今天我回来的时候,我身边坐了一位农民工。

身上泥巴、土,手也不干净。当然我是很干净的,穿的也很整洁。

农民工大哥,见我坐在他旁边,他并没有收一下自己的腿和衣服,而是用自己的脏衣服占了一个半座儿,无疑,那半个侵犯到我的地盘了,我避免他弄脏我的衣服,我只好离他远远的。我特别鄙视的白眼了他一下。

我瞧不起的不是他身上的泥土,他干了一天活在工地上,弄脏了衣服我理解。我瞧不起的也不是他的职业,我敬佩他们每天风里来雨里去的奔波。我鄙视的是他的素质,鄙视的是他自私自利的行为。

不要说社会瞧不起农民工,排斥农民工,是农民工首先将自己的尊严置之脑后,首先自己丢掉了素质。

可能你会说农民工没有上过学,他们没那么高的素质。

但是这和上学没有关系,这是人品的问题。

他们工作忙,其实我们也都轻松不到哪里去,每个人都在为了生活苦苦奋斗着,每个人都不容易,但是不是因为忙就忽视了对陌生人的尊重,不能因为自己有博取同情的先天优势就丢掉了自己的素质。

如果想被人尊敬,首先要学会尊敬别人。

可怜之人必有可恨之处,我希望大家都能收起“假”同情,客观理性的分析问题,再判断是要讲人情味儿,还是应该铁石心肠!

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篇16:有一种爱叫做放手作文800字

全文共 840 字

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在成长的旅途中,遇到挫折和困难时,我总会握着父亲那双厚实而又温暖的手掌渡过一次次的难关。可那次,我知道了有一种爱叫做放手

一个烈日炎炎的假期,我每天与成堆的作业相伴。在那假期的尾声,我开始制作关于感恩教师的幻灯片。网站上浏览不计其数的资料,只为了找到的信息简洁、而又不死板的资料。在成千上万的图片素材中看得眼花缭乱,只为了找到与主题最合适的图片。

花费了数天的时间和无数的精力,在幻灯片做成的那一刻,我看着这精美绝伦的幻灯片,喜出望外。揉了揉酸胀的双眼,大脑还未经思考,就顺手把电脑页面关闭了。在手指点击鼠标那一瞬间后,我整个人都呆住了。良久才回过神来。心中不停地问着自己,怎么办?怎么办……

我定了定神,立马跑上楼,对着正在工作的爸爸寻求帮助,想让爸爸帮我把幻灯片找回来。

我刚诉说完我的请求,爸爸却转过身,继续他的工作。他的动作告诉了我,他是不会提供我任何帮助的。对于这个出人意料的回答,我无可奈何。想要重做一个,可时间已允许了。

在开学返校提交作业那天,我唯独幻灯片没上缴。面对着老师的发问,我着急地辩解着。可这事实却被老师认为是逃避惩罚的理由。处罚下来了,我被要求叫家长到学校来面谈。

当时我生气极了,把这一切都归咎于爸爸,没有对我伸出援手,一连好几天都在生闷气,不和爸爸讲话,饭也不吃几口就回房间。

一到一天深夜,我起床喝水。路过爸妈房门时,听到了房间里传出了谈话声。我停在门外,耳朵贴着门。只听见妈妈用责备的语气对着爸爸。

“都是你不帮好,你看看现在,老师电话都打过来了,说什么你女儿没有完成作业,还让我去学校一趟。”

面对着妈妈的质问,门内沉默了良久。

“我这也是为她好啊!当自己有过失时,我们一味地去帮助她,是纵容她犯错误,是教她没有承担,若是长久如此,就是害了她。”

房间内没有了声音。我站在门外沉思了好一会儿。对啊!爸爸这是为了我好啊!我一下就释放掉了对爸爸的怒气,轻轻的走回了自己的房间,安然入睡。

有一种爱,叫做放手。爸爸用他的用心良苦让我懂得了承担责任,也让我看见了爸爸的爱。

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篇17:同情作文500字

全文共 510 字

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同情心,谁都有,即使再铁石心肠的人也有同情别人的一面。可是被同情的人是不是真的值得我们为他献爱心呢?

“那边有个可怜人,咱们去看看……”正要买冰淇淋的我听到路人偶尔的谈话。“真可怜!”一个奶奶自言自语道。“别是骗人的吧?”那边的阿姨也喃喃自语。咦!可怜人?好奇的我想了一下,身子不由自主的也走向了那边的人群。

我挤进了人群中间,只见有一名大约30岁左右的叔叔跪在地上,右边的衣袖在一旁荡动着,左手还抱着一个婴儿,乱蓬蓬的头发不时的被风吹起。叔叔的面前平铺了一张写满了字的白纸:各位街坊邻居,我是从很远的地方来的,我的胳膊因与歹徒搏斗受伤而截肢,妻子也被无情的车祸夺去了生命,前两天家里仅有的一点积蓄被盗,可怜的孩子和我难以维持生计,请大家帮帮我们吧!看着纸上那潦草的字迹真让人心酸。

“假的,别信……”一个人对另一个人说。我心想:怎么能这么说呢,真没有同情心。大多数人都给他捐了钱,我也把要买冰淇淋的5元钱捐给了他。当我放完钱起身时隐约看见他的右手藏在衣服里面,脖子上好像还带了一条金项链,他的脸色露出了诡异的笑容。呀!他是骗子我就感觉好像被好朋友欺骗了一样,心里说不出的滋味。

这种骗子真不配得到大家的同情。

[同情作文500字

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篇18:多一点同情心初中作文

全文共 478 字

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多一点同情心,可以让残障人士重新站起来,面对未来的考验;面对未来的考验;多一点同情心,可以使同学对你有好感,多一点同情心,可以使社会更和平更、温馨;多一点同情心,会让老师以你为傲。

再火车站、地铁站时,常会看到一些没手或没脚的人正在卖口香糖,这个时候,有人会选择不理不睬,有人会趁着四下无人的时候动手行抢。可是,我觉得这些方法都不对。我们应该伸出援手,捐钱给他们、帮助他们渡过生命中的险滩,如果他送你口香糖,那么你就收下吧!以免破坏了他对你的诚意。

或许,有时候在学校会有同学受伤吧?不管是哪一班的学生,只要你有同情心、肯帮助他,相信你自己的心里一定会觉得很温暖;即使他没有回报你,那也没关系,因为你已获得了一种别人所无法感受到的温暖感。俗话说得好:“好心必有好报,坏心必有坏报,只是时机未到。”帮助别人不是为了夺取利益,而是在于一颗“同情心”呀。

“同情心”是每个人必有的,不要被自己的“坏心眼”给扼杀掉,否则就变成一个没有感情的人了。多一点同情心,是温暖;多一点同情心,是关怀,如果我们每天都怀着同情心,温馨的花朵将因此开满整个世界!

[多一点同情心初中作文

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篇19:同情心

全文共 852 字

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同情心是炎热浩淼沙漠里的一条清澈小溪,让干涸的生命找到人生的绿洲;同情心是崇山峻岭上的一条小径,让攀登者迸发生命的激情。

同情心是社会发展的必须,也是人与人相处的催化剂。但是把同情心当狗吠的现象却是屡见不鲜,难道同情心在科技社会里已不再发挥作用了吗?我想,不是这样的!同情心还是很重要。为什么呢?

因为同情心是农民百姓在艰难中的安慰,也是一个纯洁灵魂勇敢前行的动力源泉。艰苦潦倒,谁在痛苦中弹奏忧国忧民的千古绝唱?烈日当空,谁在炎热里精心研究超级水稻?是杜甫。他用剑一般尖锐的笔在诗篇里尽情抒发百姓的辛苦贫困,用火一般的诗篇燃尽封建制度的腐朽。怀着一颗赤诚的同情心,一颗和天下人同跳动的丹心,他用人生的力量高喊出了一声“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时代强音。是袁隆平。他用火一般的激情以解决百姓温饱为己任,用大地般广袤的心胸容纳科学道理的艰辛。揣着如米粒般晶莹透彻的同情心,一颗同情受饿挨冻百姓的宽阔之心,他用生命的年华掀起了一场“绿色革命”。

同情心让无论古代或现代的劳苦百姓找到了生命的安慰,点燃了题目的生命蜡烛,更引领了时代的步伐。此见,你敢说同情心不重要吗?

因为同情心是受尽欺凌民族的希望,也是一位位领导者展现人生风采的舞台。苍茫大地,毛泽东用“四渡赤水出奇兵”的韬略拯救摇摇坠的中华民族。夜阑人静,周恩来用一杯咖啡,一支钢笔在文件里渡过了无数夜晚。春风拂地,邓小平用创新与机智将中国引向世界。同怀一颗同情心的热忱,他们出现在中国的历史里,将危难的民族从水深火热中拯救了过来,将互相敌视的眼神化成一片掌声,将落后贫困的国家神化为地方的巨龙。

同情心,拯救了民族,发展了中国。它就如夏天的暴雨,冲刷民族的污垢,也如春天里的轻风,抚摸每颗受伤中华儿女的心。难道你还敢说同情心不重要吗?

同情心很重要。它是弱肉强食社会里的一股清泉,是尔虞我诈的社会关系中的一瓶润滑油,是每颗受伤心灵的良药。行动起来吧,用爱唤起每颗麻木的心,用阳光溶解每颗冰冷的心!让自己插上一双同情心的翅膀,飞向世界里,洒下爱的甘露吧。

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篇20:请不要轻易施舍你的同情

全文共 952 字

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我是个同情心泛滥的人。

初一是一位朋友这样评价我。他说这会是我永远的死穴。

是吗?

我不以为然地笑了笑。同情心泛滥有什么不好?它可以使一个暂时处于弱势的人感到一丝温暖……

但我好象错了。

初二时一场意外使我从教学楼楼梯上摔了下来,腿摔得没有了知觉。想爬爬不起,这种弱者的感觉使我的眼眶里充满了泪水。从教学楼到医疗室的这段路上,我是被老师“架”去的。一路上,校友们同情的眼光使我再次深刻地明白:我是弱者!但。我厌恶做弱者!泪流得更欢了……

我不知道我是怎样在路人同情的眼光下,在娟的扶持下,如何“走”回了家,我只知道我在心中种下了一个誓言……

从那天起,我再遇见乞丐时,我不会轻易地从腰中掏出荷包。因为真正的乞丐并不是需要钱,即使他穷的一分也没有。他真正需要的是——一个正常人、普通人所享有的一切待遇——别人对他的尊敬、信任……

当我再遇见同学或朋友考得不好或因其他事引起她(他)的伤心时,我不会在上去告诉她(他)“万事皆有定数,凡事强求不来”、“男儿有泪不轻弹”等等一些无用的安慰话来安慰她(他)。我会悄悄地走开或静静地陪着她(他),直到她(他)把心中的怨气、恨气等等发泄完后,我会用轻快的调子或自怨自艾的语气讲个笑话,再或者自编自导一部喜剧话剧,逗她(他)开心,直到她(他)满脸泪痕的脸重新绽放一个微笑时,我会走上前,轻轻地拭去脸上的泪或递上一叠纸,说:“一切都过去了,新的一天在等着我们。”

……

因为当我处于弱者的位置上时,我并不希望别人认为我是弱者。我不要同情,我不要怜悯,更不要那些说之容易,不知用之艰难的话语来安慰。我真正需要的是一场痛快的、歇斯底里的发泄,需要的是别人无言的支持,更需要的是在我发泄后,会有人檫干我的泪水,告诉我:“一切都过去了,新的一天在等着我们……”

因为当一个人处于弱势说,自身的责怨会使自己的心受到伤害,而别人的一双同情的眼神会让他更觉得自己无能,使心受到的伤害刻得更深,更长……

因此,当你看到别人处于痛苦之中时,当你看到别人处于弱势时,千万不要轻易施舍你的同情和眼泪。也许也就在你施舍的那一刹那间,你会将他伤得更深,更长……

本文以独特的角度表达了“不要轻易施舍你的同情”的主题。本文从“我”切入,又以“你”结尾,照应周到,全文以“施舍同情”问题,进行了深刻挖掘和反思,有较强的现实意义。

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