有一种感情叫做同情的作文(优秀19篇)

整整十五天了，那个女人每天都来到江边，看着那被洪水冲刷过的土地默默地流泪。

洪水已经过去了二十天了，抗洪抢险的官兵们都已经离开了半个月，他们来时说是齐刷刷的800人，但离开的时候却成了797人。他们是带着人们的感恩和眼泪离去的，若不是他们，这个长江边上的古老村庄将被洪水毁于一旦。但是他们来过，保住了这个村庄，却送走了三个年轻的战友。此外，除了没法保住庄稼，他们根本没有让一个村民被洪水带走。他们离开的时候，人们拥在泥泞的马路上，热泪盈眶地为他们送别。这个场面像极了旧年红军来过的日子，士兵依然像从前一样威武，只是彼时的乡亲们还有水果、糕点塞到士兵的怀里，而今日此时，他们除了救济粮，什么都没有。

那个女人已经哭了十五天了，没有人去问过她为什么如此伤心，因为人们都知道这样的伤心是不需要相问的，问她就不如问自己。一场特大洪水走过之后，他们除了生命什么都没有了，谁人不识愁滋味呢?

况且，人们都知道，即使问了，也得不到回答，洪水到来的那天晚上，这个女人第一个发现了洪水，她四处奔走呼号，嗓子都喊哑了。

而村里最凄惨的大概也是这个女人了，这个女人失去丈夫和儿子已经多年了，当年也是一次大水，把丈夫和儿子一起卷走了。而去年，她那好不容易被扶贫办扶持起来的江边那片大棚，是第一个被洪水冲刷过的地方。

政府的救济粮早已下来了，分到了每一户灾民的手中，包括女人的手中，据说女人接过救济粮的时候，什么话都没说，她很冷静，和别人的激动一点都不一样。

人们都知道，这个可怜的女人的心碎了。粮食是可以救济而来，但流失的心血是补不回来的。

整整半个月啊，她一直在江边流泪，流得所有看到她的人的心都淌满了心酸。她，一个寡妇，多不容易啊!人们开始把自己分的救济粮一小袋一小袋地送到她的家里，因为这样或许能抚慰一下她。用她失去的东西弥补她，或许是最好的安慰了。

但是，女人依然每天都在江边流泪。

第十八天，她依然去了江边，村长终于看不下去了，他觉得不能这么下去的。村长上去说：“刘子她妈，庄稼没了，就算了，我们来年再多种点，不就回来了吗?”

这个女人猛然转眼看村长，一时间泪水涌了出来，女人终于说话了，她用颤抖的声音：“庄稼能种回来，但是在我那大棚边被冲走的三个兵呢?他们冲走了就冲不回来了啊……他们，都是一群孩子啊!”

村长惊愕无语，身体战栗起来，泪珠从眼角滚了下来，而那个女人的哭声大了起来……

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但眼泪所能给你带来的，只不过是一闪即逝的同情，而不会是尊重，正因如此我不同情眼泪。

一次次的失败，让我觉得前方一片渺茫，坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞，让我想起当初我坚定学琴的态度。

想到这儿，眼泪悄然从眼角滑落。不，我不相信眼泪!眼泪只会博得别人瞬间的同情，我要微笑地面对人生，就算再苦再难的坎儿，我也要靠自己跨过去。

我重新坐在琴凳上。手，圆圆鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了胶水一般，巴在琴键上。左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手;顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。

倏地，一阵风吹动了谱架上的书，看着那繁乱的音符，我深呼了一口气，慢慢地拿起笛子，反复吹了三遍，我的额头、掌心渐渐渗出了汗，脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子，我的耐心渐渐地消失了。

不，我要坚持!经过一次次的练习，我坐在琴凳上，再次弹起了《雨中漫步》。顿时，悠扬的琴声充满了整个教室，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，时而汪洋澎湃，时而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的阳光下，站在高坡，眺望田野，一边是麦笛漾起的绿浪，一边是犁铧泛起的土浪。

一曲过后，身后传来了妈妈的掌声，这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励!

人生途中，总会有落泪的时候，但我们要坚信，眼泪是不可以同情的!我们要相信的是自己!

一代君王本已习惯了锦衣玉食、发号施令，过惯了作威作福、纸醉金迷，享尽了春花秋月，歌舞升平。然而，一旦沦为仰人鼻息、任人宰割的阶下囚，其心情会是怎样?李煜忆“不堪回首”的故园，虑朝不保夕的现实，自然是“别是一番滋味在心头”了。“滋味”是什么?当然是“愁”，当然是身世之“愁”，怀旧伤今之“愁”，“愁”如此铺天盖地、绵绵不绝，多情善感的李后主能不移情天物、托物遣怀吗?赋情于江水“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。是啊，那奔流不息的江水就是他不尽的哀愁。

辛弃疾之水

即使遭受投降派的种种打击，可念念不忘南宋王朝和广大沦陷区人民的爱国词人辛弃疾仍然向往着“金戈铁马，气吞万里如虎”的战斗生活。他置身江西造口壁，向无尽青山、不尽长江。虽满腹惆怅，却难禁一腔悲愤“青山遮不住，毕竟东流去”。人生的境遇，爱国的赤诚，使他寄意于山，赋情于水。山水成为他认识的载体。

是啊，无数青山，虽可遮住长安，却终究遮不住江水东流。无疑，此处江水正是作者抗金报国、收复失地的理想抱负。

闻一多之水

一九二五年，深爱民族歧视和民族压迫的闻一多，带着强烈的爱国热情从美国归国。旧中国军阀混战、民不聊生、政府腐败、经济凋敝的局面，使他心中的梦幻破灭。

当面对北京西单二龙坑南端的一个臭水沟时，诗人心中的认识与现象的对比产生强烈愤慨。“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点涟漪”“这里断不是美的所在”只能让“丑恶来开垦”。作者的失望之心与爱国意识的强烈碰撞之下，产生无限的感慨。

同样是水，在诗人的眼中饱含着太多的感慨。

同情心不是金钱的堆积，亦不是名利的施舍，同情心可能只是一个抚慰的眼神，一次简单的帮助就可以做诠释的。可是数不清多少人连这样微小的动作都吝啬。不想当年的我，却是那么轻易的丢弃了我的同情。

在那个炎热的夏天，知了没完没了地像讨债似的叫着，太阳更是有想烤“人肉串”的嫌疑，阳光亮的刺眼疼。更奇怪的是在大夏天居然同样有机会见识到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的景象。

妈妈在厨房忙碌着，浓郁的饭香不时传出来钻进鼻子里勾引馋虫。我在一边忍着肚子的抗议，正是自娱自乐之时，听到了咚咚的敲门声。“谁啊?”我实在不想挪开这片阴凉，到那看着就滚烫的地上去绕一圈。门外却没有回应，敲门声却再度响起。我不耐烦地站起身，拍拍裤子，去开门。门被我拉开的那一瞬，一声惊世骇俗的尖叫声响彻着小小的庭院，当时我的模样像极了老鼠踩到猫尾巴后的惊恐和害怕。门口站着一个衣衫褴褛的老人，身上的衣服像是几百年没有洗过，油腻的防雨。灰白头发凌乱的堆在头上，手里拿着一个刚刚出土的文物似的碗。我紧张的盯着她，不顾她念念叨叨的说着什么，生怕她迈进屋来一步，扶着门的手微微颤抖却忘了把门关上。妈妈闻声赶来，把我护到一边，厉声说：“干什么呀万一吓到孩子怎么办……”老人却只是不停的重复一句话，我只有略微听懂了那呢喃的语句，大概是给她点吃的吧?我已没有刚才那么害怕了，只是怔怔的盯着她额头上微微渗出的汗水晶莹的附在发丝上。妈妈仍没有缓和态度，几句不耐烦的“你快走，你快走吧!”打发了乞讨的老人。

看着老人沿着墙根顶着烈日缓缓离去的背影，心里十分难受。看着妈妈一边向厨房走去一边回头对我说：“以后不要随便给陌生人开门，现在啊，真是什么人都有……”我回到那片阴凉，却总是不由自主地想起这件事，好像有什么东西，堵得胸口发闷。于是我装作若无其事的在厨房溜达了一圈，出来时手里遮遮掩掩捂着几个馒头，满心欢喜的准备送给那个老人。可站在门前，又犹豫了，想了想后，便顺着老人离去的方向隔着墙把馒头扔了出去。

第二天，妈妈买菜回来，照例和我念叨，耳朵飘进一句话：“墙底下那些馒头不知是谁家扔的，真是浪费啊!哪怕是给乞丐呢……”我的心噔地跳了一下，慌忙溜出来看，却看到那几只馒头灰头土脸并且无辜的躺在墙根下。我同样灰头土脸的走回了家，不禁心生埋怨：真是的，怎么没拿走啊!好歹也是粮食呀!”

又过了一段时间，邻居来我家闲聊，我凑在一边支着耳朵听。“哎，听说咱这那个要饭的老太太死了。”“是吗?怎么死的啊?”“不知道呢…”我瞬间傻掉。尽管并没有知道她的死因，却下意识的定格为是饿死的——甚至觉得跟我有直接关系。

如果我能亲手给她那些食物就好了，如果我当时能尊重她就好了，如果能重来那就好了。我觉得自己罪无可赦。只不过是一个小小的帮助而已。如果我没有丢弃自己那不该丢弃的同情心，那就好了。

春去春来，花去花开，凋落的树叶，此时此刻，你在何方？

思念是我唯一的情感。

风风雨雨，我们曾一起走过，那些快乐的日子我不曾忘记，如今你已离去，离开了我们，离开了这快乐的世界。许多次我想去看你，但我终没有这勇气。我不敢想象你离开时的样子，我会痛心，即使这样还是控制不住对你的思念，这感情永远不会改变。

记得一个阳光明媚的下午，我们在上体育课，老师让自由活动，我是新转来的与大家都不熟悉，我只能坐在一旁，他们说什么我也不知道，当时的我很孤独，这时，你走过来亲切地说：“和大家一起玩吧。”这是第一次，我们之间第一次交流，我念念不忘。

呵！你第一面给了我极好的印象，我认定你是我的大涵姐。

渐渐的我们熟悉了，我们的语言不再陌生，见面不再生分，我们是俗称的“姐妹儿”。那一天晚上我接到了一个来自公安局的陌生电话，我震惊的呆坐在椅子上，久久不能回过神来。我迷迷糊糊的走进公安局，我在悲伤中回答了一切关于你的问题，我终于再一次陷入极度的悲伤中，我想哭却哭不出来，你的死让我震惊，我无话可说。悲伤、难过笼罩着我。

想起你的哭、你的笑，你的一切的一切都在我的脑海中闪过，如同放电影一样。我许久没有动弹，我浑身冰冷。我想让你回来，哪怕一下也好，我想见你，就算最后一面也好。

对你的感情永远不会改变，现在我否定“相见不如怀恋”这句话，即便斗转星移，物是人非，但请你记住——不会变的是永恒的感情。

读《卖火柴的小女孩》有感当我看到小女孩几次划过火柴的时间，她借助微弱的火柴光联想到得是暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树。但连这些平平凡凡的东西都不能成为现实，我不由地为她悲惨的命运感到叹息。因为他活在一个没有富裕的天堂，只有穷苦的地域种!

上帝真是太不公平了，让这么善良，这么乖巧的女孩生在一个黑乎乎的世界里。因为她失去了唯独爱她，疼她的奶奶了，所有失去了唯一的光明。现在，这个小女孩才是真正的成了没人疼、爱的孩子了，她失去了希望。小女孩在一个没有任何希望的世界里活着，根本就是一副行尸走肉。所有，她选择离开，离开着个充满痛苦，充满恐惧的世界里，随着奶奶一起走向充满快乐，充满甜蜜的世界里去，好好“生活”。可是，小女孩不是还有“父母”吗?如果他们知道了小女孩死了，会伤心吗?会为小女孩的命运而感到怜惜吗?可是他们之前是怎么对待小女孩的，我们都有目共睹。小女孩的“父母”会怎样呢?这是安徒生爷爷留下来的问题吗?还是这样写可以突出小女孩在人间的生活——惨?

这是个多么凄美的故事啊!这个小女孩如果生在我们这个时代，那她是最起码不用在大年夜的晚上赤着脚丫卖着一根根只能发着微弱的光的小火柴了。可以与她的“爸爸妈妈”一起幸福的过着“完美”的夜晚了，也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母，这样的幸福快乐!可以让我们忘却以前那样的辛苦了!但这怎么可能会是现实呢?人世间就是这么“残忍”!

又是一年长空鸣雁，又是一年绿意盎然，又是一年金秋送爽，又是一年雪花飘扬。日复一日，年复一年，那些好与不好的回忆你是否都记于心间呢？曾子曰：“吾日三省吾身。”这句话是多么富有哲理啊！人生的过程不就是不断反省，不断改进，进而完善的过程吗？所以，我认为反省也是一种美，自我经历过那件事后，我真正地明白了这一点……

那天，我偶然看见赵妍手中拿着一个十分精致的本子，便让她下午帮我也带一本，她笑了笑，爽快地答应了。下午，我迫不及待地跑到她座位旁，她摸摸后脑勺说：“呀！对不起，我忘带了，明天一定带。”我皱了皱眉头，不情愿地嘀咕了一句：“好吧。”第二天，我再次向她要本子，她又抱歉道：“对不起，我又忘了，下午一定给你。”顿时，我的心像打翻五味瓶似的，很不是滋味，无法克制心中的怒火，朝她大叫道：“又忘带，你不想带就算了，如果哪个男生让你带，你一定不会忘吧！”听到这句话，她愣住了。我看见她将嘴角很不自在地扬了一下，我当时并不在乎她，转身就走了。

回到家，心里很不爽，我因闷闷不乐便大声地对妈妈喊：“怎么还不做饭，我都快饿死了，在家呆一整天都还没做饭，干啥呢？”我也不知道什么时候有了如此令人“震惊”的胆量。本以为她会大发雷霆，谁知妈妈竟心平气和地说：“你呀，别惯自己的坏脾气，人无完人啊！就因一个本子便扼杀一段真挚的友谊，何必呢？妈妈希望你善于自省。”说完便去做饭了。真奇怪，妈妈怎么知道的？一定是赵妍告状了。我问妈妈：“妈，你咋知道？一定是……”话没说完妈妈就说：“是赵妍打电话说她忘带本子很抱歉，让我给你说对不起。”我惊讶极了，羞愧的感觉在心中翻涌着。

我坐在床上，心中不禁惭愧起来：我真粗鲁，谁不犯错呀？对她说那么过分的话，我们以后还能做朋友吗？她还会理我吗？一股股悔恨的感觉涌上心头，唉！明天去向她道歉吧。

第二天早上，还没等我道歉，一下课，她便跑过来，把本子递到我手上，笑着说：“你看，今天我没忘吧！”我还来不及说对不起，她就离开了。本以为她再也不会理我了，可放学后她竟拉着我走出校门，虽然我们彼此什么也没说，但心里都很甜！那时我发觉反省是位好老师！是反省让我们的心更近了，是反省的美给我俩友情的天空增添了又一片湛蓝。没错，人生的反省一定要及时，就像干涸的土壤需要及时灌溉一样，一旦错过那一渠清水，庄稼就会枯萎。

是啊！一个善于反省的人，一生都会很成功，而这每一次成功都离不开对生活的精心经营，也只有这样才会弹奏出生命优美的乐章。而反省的过程也是人心灵不断净化和升华的过程，反省也是将美的定义诠释的又一延伸……

我发现，原来有一种美叫做反省！

他，只是一个农村人，一个偏远山区的电灯也没有亲眼看到的普普通通的种地人。

他，过着将将就能糊口的生活。但他不觉得他过的生活有什么不好。——毕竟，他所认识的人都和他过着同样的生活，

一个极其偶然的机会，他来到了城市。

他用敬畏而又好奇的眼神打量着城里人、城里那似乎冲破天的建筑、以及城里的一切。

而城里人也用同情而好奇的眼神打量着他，打量着他那件烂的不能再烂的棉袄，他那充满污垢的脸，他背的那个似乎已经绝迹了几个世纪的麻袋，以及他的一切。

走累了，饿了。

他猛然发现一个大桶旁边有许多白色的盒子，而有些盒里还有一些他过年才能吃到以及想都没有想过的饭菜，于是，他毫不犹豫的吃了起来，心里十分惊讶，这么好吃的东西怎么能呢?

而旁边的城里人，惊讶，更多的是用同情的眼神看着他，这在他们的眼中，几乎是不可以想象的。

困了，他把麻袋垫在头下睡着，他并不觉得有什么不对---在家乡他总是美美地这样睡觉。

终于，一个小女孩再也看不下去了，把自己的一元钱放在了他的饭盒里，于是，其他的人也纷纷解囊，不久，钱就堆满了。

他醒来后，惊讶不已，在他惊讶时，居然又有一些人把钱扔过来。

“天呀!原来睡在这里人们还会给钱，这简直不可思议”，他困惑的望着人们，数了一下，他吃了一惊，这足以他半辈子的收入。

在几天后，城市街头，便又多了一个乞丐。

我们家的鱼缸养着两条可爱的小金鱼，他全身都是红色的只有肚子和尾巴的末端是白色的。这两条小金鱼的脑袋上有一对黑黑的大眼睛，还有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。

别看这小鱼，闹起脾气来还是不得了的，小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。 我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它

午后，刚下过一场雨，太阳悄悄从云中探出头来，空气中弥漫着泥土与青草的芬芳。坐在房前的空地上，端着刚沏好的香茗，翻开一本自己心爱的书，细细品读。渐渐的你会发现这本来毫无感情的死物，原来有这么丰富的情感。

在《在城南的往事》中，我读出了怀念。随着文章的深入，我的脑海中浮现出这样的画面；冬日里英子与伙伴在胡同里玩耍，从远方飘来阵阵铃铛声。铛-铛-铛的响声，吸引了英子的注意力。一支骆驼队从远方走来，停在了自己家门前，看见爸爸正指挥着他们卸煤。于是，好奇地走过去，发现铛铛铛地响声正是从一只骆驼的长脖子底的铃铛中发出来的，而这只骆驼正在吃草。远处的吆喝阵阵地传来，有吆喝卖万年牢的(糖葫芦)，有吆喝卖面人儿的，有吆喝卖馒头的……吆喝声与骆驼的铃声形成了一曲美妙的交响乐。这浓郁的老北京风味，不禁勾起我对自己童年趣事的怀念。

在《假如给我三天光明》中，我读出了感恩。随着文章的深入，我的脑海中浮出这样的画面；因为疾病小海伦，一直生活在无声与黑暗里，她多么希望能像以前一样看到世界。于是她每天向上帝乞求，乞求上帝可以给他三天重见光明的时间。她一边乞求一边计划着这三天怎么办。第一天她计划要好好看看一直陪伴在她身边教会她许多知识，让她到了解到这个世界多么丰富的莎丽文老师；第二天她计划要好好看看疼爱自己，爱护自己的父母，也看一下淘气的小妹妹；第三天她计划要好好看看这些一直以来帮助过她的叔叔阿姨们，也最后看一下这个五彩斑斓的世界。这份深深的感恩之情打动着我，使我想起曾经帮助过我和所有爱我的人，并对他们表示深深的感谢。

繁星渐渐爬上无幕，退出那精彩的世界，踏着欢快的脚步走出这片畅想的天地，轻轻地合上双眼。回味着那丰富的情感，让其在心中流淌……

[书的感情为题的作文

有一种东西叫做梦想，它隐藏在我们的内心深处，既是抽象又是具体的。人们常说它是虚无缥缈的，但它却又在人的心中生根发芽。翱翔天空是雄鹰的梦，纵横海洋是鱼儿的梦，驰骋疆场是战士的梦，名牌大学是学生的梦......

人人都有着自己的梦想，都有为梦想而奋斗的权利。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个梦想，系着一颗美丽的心，让无数有梦的人着迷。每一个有梦的人心里，都有一个属于自己的最美之梦，静静守护着它，只为了让梦想之花能够含苞怒放。只要有梦想，就有希望，就有动力，一种支持着自己无论如何都要完成的毅力。梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

我的梦想是当一名像杨红樱阿姨一样的儿童文学作家，因为我喜欢阅读，阅读能开阔我的视野，能够让我增长知识，能够让我的大脑充满智慧。我常常沉浸在精彩的故事情节中不能自拔，有时拿到一本好书，便会迫不及待的将它看完，而且总会多次阅读，直到内容已烂熟于心为止。我希望自己能写出能让人们喜欢的书，就像杨红樱阿姨一样，我特别喜欢杨红樱阿姨的书，因为我感觉她的书能给我带来欢乐。同时她的书是孩子们心灵的真实写照，所以深受人们的喜爱。但是要成为一名文学作家不是一件容易的事。

作家必须要有渊博的知识，要有丰富的想象力，要用敏锐的眼睛去观察周围发生的一切事物。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以梦想的实现是必须付出努力的，只有付出汗水，才能收获成功的喜悦。我真希望，我能通过自己的努力实现我的梦想。到那时，我会像杨红樱阿姨一样为小朋友们写出许许多多好看的童话故事。在我的童话故事里我要让小朋友们坐在白云上和小鸟一起唱歌、跳舞；我要让小朋友们在广阔的草原上和斑马赛跑；我要让小朋友们住在五彩缤纷的糖果的世界里上课、游戏。梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。

梦想，我要对你说：探索未来的道路难免磕磕绊绊，不过，还好有你在，在我跌倒的时候，我还可以勇敢的站起来，继续前进。谢谢你不会嫌弃我，一直拉着我的手，一直带我向前冲。因为有你，我的心也不再寂寞。

梦想照亮我的人生，即使在苦在难我也不会放弃我的梦想。为了梦想，去奋斗吧，去努力吧。

有一种神圣的情感，叫做感恩。

神话中，白鹤为感谢樵夫的救命之恩，化为人形做了他的妻子，用自己的羽毛织出华美的布料出售，改善樵夫贫苦的生活，这是感恩；战国时，看守城门的隐士侯嬴，被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时，他面朝北方自刎，以感谢公子的礼贤下士，这是感恩；盛唐时，直谏辅国的魏征去世，唐太宗悲愤不已，叹道：“非卿，何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉！”并追封缢号，感谢魏征的辅国之功，这亦是感恩……

感恩的心，是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望，才能拥有一颗感恩的心，也正是这感恩的心，给世界带来了爱和希望，给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心，我们便拥有了精神的藏宝洞，便拥有了幸福之神的眷顾。

记得在一次过马路的时候，身边有一个5、6岁的小女孩，她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问：“交警叔叔每天都指挥大家过马路，我们为什么不对他说谢谢？”一句话，使周围陷入了一片寂静。是啊，为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢？是因为过于平常，认为那是理所当然的，还是我们过于懒怠，寻求借口去逃避感恩呢？感恩决非一件羞耻的事，它是善良的表现、高尚的代表，更是关怀的问候、幸福的使者。我们不感恩身边的事，是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉，迷失了自己，拘禁在心灵的牢狱中，不去感受世界的美好。认为天就是天，地即为地，海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀！为什么不打开心扉，睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢？有感恩的心，天，是带给我们飞翔梦想的天，我们因它而有了追求；地，是无私奉献出自己，让我们繁衍生息的地，我们因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我们的母亲，我们因它而知晓世界，创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始，我们会发现，世上没有什么是理所当然的，都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此，我们才能摘得那感恩的心。

学会感恩，是人生中重要的一课；感恩教育，则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作；在孩子生日时，让孩子感谢国家、父母和长辈；而在感恩节时，则会穿着传统的礼服，向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心，是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育，韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育，我们能创造一个更文明的感恩社会。

摘得那感恩的心，我们是高尚、纯粹的人……

摘得那感恩的心，世界不止是绚丽而已……

摘得那感恩的心，人间的天堂近在眼前……

[感恩是种神圣的感情作文

我的妹妹今年7岁了，个不算高。她有着一头乌黑的短发，一双黑宝石般的眼睛散发着光芒，总喜欢穿裤子，还掉了几颗牙。我的妹妹虽然凋皮，经常把大家搞得不得安宁，可我还是十分喜欢，因为她也有可爱的一面。

有一次放暑假，她到我家里来玩，那天，正在房间里专心地写作业。突然，门被大力地推开，撞到了墙上，发出了巨大的响声。我被吓坏了，突然从椅子上掉下去。这时，我的妹妹冲了进来，把我作业抢了过去，还使劲扯我的头发。我十分生气，头发好像全部都坚起来了。散发着火焰。十分大声地向她吼道：“你干什么呀，吃饱了撑着没事干啊!抢我的作业干什么。”她对我做了个鬼脸，作拿着我的作业在房间里到处乱跑，一边跑还一边说：“就不给你，你能怎么样，有本事来拿呀!”我实在是忍无可忍了，一把抢过作业，将她赶了出去，把门给锁住。

我原本以为可以安静的写作汪了，可过了一会儿，门下边竟然出现了几张白纸，我拿起来一看，发现纸上画了鬼脸还有猪头。我咬牙切齿地拿起纸走到客厅，对我妈妈说：“把她看好，不要再让她进我的房间了。”我看了看妹妹，发现她用不屑的眼神看着我。我忍着气走回了房间。

虽然那天我十分生气，但我还是很爱妹妹的。她虽然十分调皮，但她也是大家的开心果，希望我们的关系可以越来越好。

有一天，俄国作家屠格涅夫正在路上走，一个穷人上前央求他说：“我肚子饿了，请您给我一点钱，好买面包吃。”屠格涅夫回答说：“好!”就伸手到衣袋里去摸，可是袋里空无一物，连一条手帕也没有。

屠格涅夫对穷人说：“兄弟啊!对不起!对不起!我没有带钱出来。”那个穷人说：“谢谢你!谢谢你!”

屠格涅夫感到既惭愧又惊奇，就问他说：“你感谢我是什么意思呢?我连一文钱都没有给你啊!”

穷人说：“我谢谢你救了我的性命!我40年来救因为贫穷被社会遗弃，所以一直想去自杀。你是第一个叫我‘兄弟’的人，使我内心感到温暖。”

很多年以前的了个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风把他的身体冻得麻木和僵硬了。

突然，沿着冰冻的羊肠小道上由远而近传来了有节奏的马蹄声，他怀着焦急的心情，打量着几个骑马的人依次从他身边过去。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直的像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说："先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。"

骑者勒住了自己的马，回答："确实是这样，上来吧!"看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道："先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?"

老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说："我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，"老人继续道，"我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。"

那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手，"您的评价把我形容得太伟大了，"他告诉老人，"可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和伶悯的帮助太少了。"

说完这些，那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。

夜深了，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。因为我看到了不应该看到的一幕。这一幕，欺骗了人们的善良，从而使人们以警惕的心对待乞丐的施舍。

今天放学后，我走在路上，看见了一个乞丐带着墨镜，坐在墙角边，旁边有一根长长的拐杖，向人们要零钱。我不以为然，拿出IC卡准备打电话让妈妈来接我。可这一转身，竟然看见了那个乞丐趁别人不注意，把一位阿姨塞在裤子里要掉下来的钱轻轻一拨，迅速收起，塞在自己的破破的大皮包里。

“呀!”我吓了一跳，这就是所谓的……看不见美丽世界的……盲人?盲人怎么会看得见看得见呢?又是一个骗子!只见他又不慌不忙地拿起手，又要轻轻一拨……

“阿姨!阿姨!好久不见了，居然能在这见到您。”我边说边给阿姨使眼色。“哦，是呀!”阿姨也挺配合我，乞丐只好就此罢休。望望身后的乞丐，顿时也明白了。阿姨摇摇头，喃喃自语：“现在的乞丐，唉……谢谢你呀!”“别提了，我始终慢了一步，让乞丐先偷了你的钱。”

“没事儿，口袋里没装面值那么大的钱。”我们就这样告别了。

骗子呀，骗子，你装聋作哑，模仿乞丐，你的目的不就是为了人的钱?为了钱，你什么都做得出来。但你得到了钱，只会使人们善良的心，变得自私、变得更加警惕，使这些真正需要人们帮助的乞丐，只有骂得一个“骗子”的恶名，使人们警惕的问乞丐：“你是真的无家可归了吗?”这样，难道不会使乞丐的自尊心受到伤害?

夜深了，我还是翻来覆去睡不着。假乞丐。请你不要做这等坏事了。

干燥的夏季操场上尘土飞扬，知了无趣地叫着。整个暑假杨晨都在学校的操场上练习投三分球，头上的汗滴被阳光分成几种颜色。偶尔有同学来护校，他们就比一场。这期间杨晨注意到篮球场外的一棵小榕树下，总是坐着一个女孩在看他打球。有几次杨晨试探性地把脱下韵外衣堆在那棵树下，那个女孩就不声不响地帮他看着。她手里的一瓶纯净水闪着耀眼光芒。

后来杨晨点头微笑说谢谢，女孩专注地看着他说不客气，你打球的姿势很好看。那眼神让杨晨有些心慌。女孩笑出了两个洒窝说，我Dq白雪。

杨晨想进一步了解白雪，向她妻电话，白雪竞说，告诉你也没用，我不会听电话的。杨晨不知道这算不算借口，但白雪却给了他个QQ号。

那天，被替换下场的杨晨一瘸一拐的，沮丧极了，他坐在地上把一瓶水全都浇到头上。水流进了跟睛，生疼生疼的。睁开眼，白雪站在面前，递给他一瓶水，说：“纯净水是用来喝的。”

“为了这场比赛，我那么辛苦，你知道的，可现在……”杨晨砸了一下膝盖，疼得龇牙咧嘴。刚刚对方的冲撞让杨晨整个人跪在了场上，他听到自己膝盖骨喀嚓一声，知道这下完了。

白雪一直注视他，静静地听着他，抱怨完才说话：“这点挫折怕什么，还有决赛呢！”杨晨笑了，这个白净柔弱的女孩肯定没有经历过什么挫折和打击，所以体验不到自己的感受。

杨展把头整个埋在腿弯里喃喃自语道：“看来我不适合打球，你说呢？你也不知道腿瘸了的痛苦吧？”他没有听到白雪的回答，以为她生气了，抬头看时，却见白雪正仰望着天上飞过的飞机，兀自说着：“真想坐飞机去看看大海呀！”

白雪在QQ上的名字叫查无此人，个性签名是：请看着我的眼睛说话。看来这是个很自恋的女孩子。杨晨歪着嘴一笑，发信息给白雪：有没有兴趣看我的文章？查无此人回：好呀！

杨展平时除了打球还喜欢写文章，他很少拿给别人看，除非是他认定可交的朋友。几分钟后，查无此人又发来信息：有没有兴趣参加今年的新概念作文大赛？杨晨回：我没有勇气。查无此人回：我帮你找勇气。

那天白雪通过网络参赛的形式把杨晨的文章发给了大赛组委会，杨晨对自己没抱多大期望，但他还是在电脑上敲出：如果拿了奖金，我送你一件大礼。查无此人发来一个害羞的表情。

第二天上学时，杨展在校门口叫白雪，她却头都不回。杨晨纳闷了，怎么忽冷忽热的？昨天还聊得那么开心，现在却像不认识一样。

杨展发现白雪很内向，她并不经常和别人说话，而且也很孤傲。女孩子唧唧喳喳时，她也不理会，但每次白雪和别人对话时，都会很认真地看着对方的脸。

课间操，杨展把文学社的稿子拿到广播室外的时候，在走廊里遇到了白雪，她的脚好像扭伤了，正扶着墙走。见到杨晨，白雪却笑了，说：“这回轮到我瘸了。”杨晨想到了什么，忽然说：“帮我拿着，等我一下啊？”就往自己班里跑去。一会工夫，杨晨拿出了一个拐杖，递给白雪说：“从我这刚退休的，现在你接班了。”

由于不及杨晨高，白雪拄着这个拐杖多少有些滑稽。杨展在她身后呵呵地笑，说：“这回你知道残疾人的痛苦了吧！”白雪又没应答，兀自走了。杨晨对这种冷场似乎已经习以为常，他耸耸肩地去了广播室。

放学时杨晨坐在自行车上等白雪，他叫住迎面走过来的白雪说：“我送你回家吧。”白雪想了一下点了点头：“谢谢，舞龙街小区。”

那天的天气格外好，有风吹落几片手掌形的黄色梧桐叶。白雪坐杨晨的后车架上仰着头看飞机，然后对杨展说：“我爸爸是船长，我已经很久没有看到他了，我真希望坐在飞机上看大海，或许，能看到爸爸的船。”杨晨听了很感慨。

“以后我每天都送你回家吧。”路上杨晨小心地试探着，她没有回答。“好吗？”他不甘心，又加上问了一句，仍旧没有回答。杨晨死心了，不回答就代表被拒绝了。

周末不练球，放学后杨震到爸爸的诊所去写作业，顺便等他一起回1家。这是家残疾病人康复中心，父亲也不像白雪的父亲那么传奇，是个威风的船长，老爸是个主治医生。

一个中年妇女在咨询些什么，问是否有康复的希望。爸爸摇摇头说：“很难，根据这次复诊的结果来看，你女儿恢复听力的可能性几乎是零。”那位母亲眼里残留的一点点光，一下子就黯淡下去了。

杨展觉得做医生有时挺残忍的，他自己以后肯定不会走这条路。这时爸爸又说，“我还是建议你买个助听器给孩子。”

那位母亲为难地说：“我知道，可是我们现在的经济条件……”杨晨不想再听下去了，准备拿著作业本去里边的休息室写，走过去时无意闻瞥了一眼桌上的病历，顿时愣住了。那是几个简单但刺眼的字——患者姓名：白雪。

他偷偷地把门拉开一条缝，看到椅子上坐着的，真的是白雪。那个和他认识了这么久的女孩，他竟然不知道……难怪白雪有那些反常的举动，原来一旦看不到对方的口型，她就失去了“听”话能力，也因此她才会写下“请看着我的眼睛说话”的QQ签名。

杨晨傻在原地很久，听到门外白雪依然轻松甜美的声音：“妈，没关系的，不需要什么助听器，我习惯了，我看老。师的口型就可以，真的，你看我的成绩不是一直很好吗，我有信心…一”

晚自习时杨展托白雪班的同学带一张纸条给她，叫她放学后在操场等自己o白雪拿着纸条朝门口看了一眼杨晨挥挥手，白雪笑着点了点头，脸上露出两个小酒窝。

傍晚的校园很安静。杨晨一直倒着走路，好让自己和白雪面对面，白雪笑着问：“干吗？”杨晨说：“告诉你一个好消息，我获得了新概念的一等奖学金，还要去北戴河领奖呢，我买了两张往返机票，邀请你一起去好不好？”

白雪眼睛一亮说：“那，我可以看到大海了。”

“嗯，不仅可以看到，还可以听到海浪的声音昵！”

白雪笑得有些勉强，拍了杨晨伸出的手一下：“好，去听海！”

十几天后，两个少年站在了海边，呼吸着海风吹过来的成昧，他们陶醉地闭上眼睛，觉得像在做梦一样。

杨晨刮了白雪的鼻头一下，她睁开的眼睛里似乎有泪水。

“我说过要带你来听海的，我说到做到。”杨晨说着神秘地从背后拿出一个小盒子。白雪看到盒子上写着三个蓝底金色的字“助听器”，她眼睛里的泪水再也抑制不住了…

有一种爱叫做感动，它随处不在，纯纯的，暖暖的。感受到它是一种幸福，虽然它无处不在但却得用心品味，细细琢磨。

有歌唱到“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”，其实，倘若人人都能体会到感动，人间定将更加美好。

暑假已经悄然开始好久了，葡萄园里的葡萄也由青变紫，闪亮的，诱惑的，葡萄的成熟预示着父母的用心经营已有了成果，接下来的就是出售了，市场竞争使得出售变得越来越难。父母晒黑的皮肤，走肿的脚，硕大的汗滴，就是接受挑战的最好的见证。

晚上，天渐渐又变得很闷很闷，妈妈要我早点洗完澡把空调打开，不要被蚊子咬的浑身是包。妈妈自己却在外面卖葡萄。呆在房间里，我时而就会在阳台上看看，希望今天爸爸妈妈的葡萄会卖得很顺利，早一点回家，但是妈妈还是在天快擦黑的时候回到家，我很是激动的跑下楼，妈妈对我说，你知道妈妈给你买了什么吗，看看包里吧。我好激动，知道妈妈一定有给我买了好吃的，但会是什么呢，不会是我天天念叨的油条吧，晚上怎么会有油条呢?可袋子油油的，我打开一看，哇，原来是我最爱吃的猪头肉，想死猪头肉了…….我大声的叫着，心里真的不知道是什么滋味，甜甜的，暖暖的……

坐在桌子上，看着很饿的妈妈，黝黑的妈妈，疲劳的妈妈，自己好感动。妈妈对我说了一句话：“孩子，妈妈给你买吃的很乐意，本来妈妈爸爸就是在乡下劳苦的命，所有的希望就是在你身上了，虽然妈妈总是叫你减肥，但是见你饿着，妈妈心里也难受。”这就是我的妈妈。

她和父亲在乡下劳苦了半辈子，头发花白，皱纹凸现，但妈妈对我的心永远让我感觉妈妈的心是那么年轻，那么与时俱进。

晚上我总是喜欢躺在妈妈的旁边，因为这是世界上最安全的地方。

我总是喜欢靠妈妈很近，因为靠着妈妈自己的心灵永远接受着洗礼。

从生活中最近的地方好好学习一门功课——感动，从感动里你可以从最近的地方看最远的地方，慢慢的会看见世界其实真的很好。

在四年级上册我怀着好奇的心情来到四(2)班，现在，我在这里生活了一年了。

这个班的班主任——数学老师，有时会给我们讲笑话，有时会给我们讲故事 ，有时跟我们一起玩游戏。有时候星期五，作业有点多。所以我们博取他们的同情，语文老师，数学老师，英语老师都有。1：我来给你们讲讲我们班是怎样让老师们心软的：在中午，几乎每天都有中午作业，但是。学生们说：“老师，你看一下黑板，好多作业啊，你让我们写作业嘛。”老师说：“哎呦，好吧好吧!”学生们大声欢叫：“噢，耶，太棒了!2：下午的最后一节辅导课是数学。

同学们：“今天作业好多，写作业，写作业。”老师看了看，觉得是挺多的。老师说：“哎，我今天还想讲作业的呢，你看，我把作业都搬来了。”同学们大声呼喊：“写作业，写作业。”3:辅导课，英语，同学们说赶紧布置作业，这节课写作业，好啦，答应我们吧好，我让你们写作业，不过，你们要安静，做不做得到?” 段**说：“好我们一定答应你，不说话。”4:美术课，我们全班都在写作业，老师走近门口问：“考试吗?”有人说：“考试。”有人说：“不是考试，是作业。”老是被我们搞得晕混向，老师就问：“到底是考试，还是作业啊?”话没说完，又是一大片说话声。老师说：“好，这节课给你们写作业，不过，有一个前提条件：画要在一节课内完成。”同学说：“没问题，小菜一碟。”老师给我们讲故事，在中午，老师有时候会看看书，她看完一个小故事就会讲给我们听，她给我们讲历史故事，她讲的历史故事很有趣。

在四年级上册我怀着好奇的心情来到四(2)班，现在，我在这里生活了一年了。这个班的班主任——数学老师，有时会给我们讲笑话·，有时会给我们讲故事 ，有时跟我们一起玩游戏。有时候星期五，作业有点多。所以我们博取他们的同情，语文老师，数学老师，英语老师都有。

1：我来给你们讲讲我们班是怎样让老师们心软的：在中午，几乎每天都有中午作业，但是。学生们说：“老师，你看一下黑板，好多作业啊，你让我们写作业嘛。”老师说：“哎呦，好吧好吧!”学生们大声欢叫：“噢，耶，太棒了!

2：下午的最后一节辅导课，数学。同学们：“今天作业好多，写作业，写作业。”老师看了看，觉得是挺多的。老师说：“哎，我今天还想讲作业的呢，你看，我把作业都搬来了。”同学们大声呼喊：“写作业，写作业。”

3:辅导课，英语，同学们说赶紧布置作业，这节课写作业，好啦，答应吧好，我让你们写作业，不过，你们要安静，做不做得到?” 段**说：“好我们一定答应你，不说话。”

4:美术，我们全班都在写作业，老师走近门口问：“考试吗?”有人说：“考试。”有人说：“不是考试，是作业。”老是被我们搞得晕混向，老师就问：“到底是考试，还是作业啊?”话没说完，又是一大片说话声。老师说：“好，这节课给你们写作业，不过，有一个前提条件：画要在一节课内完成。”同学说：“没问题，小菜一碟。”老师给我们讲故事，在中午，老师有时候会看看书，她看完一个小故事就会讲给我们听，她给我们讲历史故事，她讲的历史故事很有趣。在课堂上，她会给我们做小游戏，玩这些游戏，可以从中学到知识。在课堂上，开开心心，奔奔跳跳，我相信在四(2)班的同学一定觉得很有趣!

这就是我们霸占老师们上课时间，让老师们腾出一节课的时间给我们写作业。

我的同情心可谓不同凡响。在这颗心的指令下，我对每一件事都要同情同情。 有一次，我坐在客厅的椅子上看书，看了一会儿，眼睛就开始疼了，于是我准备做眼保健操。正要做，却看到妈妈正把一些灰尘用扫帚扫走。接着，我就开始同情灰尘了：这些小家伙，被扫得太痛了，还要进又脏又臭的垃圾站，真可怜!

不过，我又转念一想，睡在垃圾站可比留宿在街头好多了吧。想到这里，我又由衷地感到高兴，安安心心地去做我的眼保健操了。 还有一次下课时，我来到讲台上，不经意间注意到了笔筒里放着一些崭新的铅笔，但大部分却已经被折断了。我想：唉，这些苦命的笔，不知道它们被折断笔尖的那一刻有多么痛苦，到现在还没有接“假肢”。折断笔尖后还不让它们躺在桌子上休息，却被挤在这么小的笔筒里。

一开始，我还对我的同情心不满意，认为我同情心过度，因为我总是同情身边的一些东西，例如小飞虫、蚂蚁、玩具、文具、乞丐甚至小偷等。但我慢慢地就不讨厌我的同情心了，因为我又同情“同情心”没有朋友了! 我的同情心，曾经同情过许多东西。以后我还要多多派它去同情更多的东西呢!