校园的一角写花坛的作文【汇总20篇】

所谓的“明珠”，其实是我们校园里的一个小花坛，它虽然不起眼，可在我的心里却是一颗璀璨的明珠。

瞧，那西边的花儿开得多么灿烂啊！有红的，有黄的，有粉的，有白的，红的赛火，黄的似金，粉得如霞，白得像雪，东边的梅花一个个也抢着露出了笑容，看，那浅黄色的花蕊悄悄地躲在花朵里，像是一个害羞的小姑娘，你随便站在校园的哪一角落，都会闻到一股花香。花坛正中间的茉莉，在微风中左右摇摆，好像在互相比美呢！又好像是在向我们打招呼！望着这些可爱的花儿，我仿佛也成了花坛中的一朵花，为美丽的校园增光添彩。

下课时，做完作业的同学们纷纷来到花坛前，驻足欣赏，所有的疲劳一扫而空，取之而来的是心旷神怡，是呀，如此美丽的花海，怎能不让人陶醉呢？

我爱我的校园，更爱校园里的“明珠”——小花坛。

校园有高大的教学楼，宽阔的操场，美丽的花坛。可是，后门的那一片草坪让我难以忘记。

刚进入校园后门，首先映入眼帘的是一块块黑板报，报上清晰的字迹和精美的图案，是同学们用辛苦的汗水换来的。一簇簇金灿灿迎春花，微风吹来，一簇簇迎春花就翩翩起舞，还散发发出淡淡的清香。连衣裙裙蜜蜂也飞来采蜜了呢!

向右看是菊花坛，花坛的中间是一棵塔松。这一棵塔松，有七八米高呢!塔松一层一层的往上叠，因此而得名。塔松的下面是小草，看小草从土里钻出来。好像披上了一件绿色的新衣服。小草真软啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真绿啊，绿的好像用绿色的颜料染过似的;小草真嫩啊，好像微风一吹，小草就会断了似的。你看，花坛边上那一块巨大的石头，上面写着“博爱”两个字。博爱两个字可大有学问呢!

我喜欢校园的一角，更喜欢校园的美丽景色，生活在校园里，我感到十分快乐。

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长. 走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.

同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。

冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。

每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。

虽然我们的学校不那么现代，但是它却有许多美丽的风景。可是我最喜欢的却是那不起眼的紫藤。

进入学校大门，一条水泥路把学校分成了东西两大部分。往东走，你就会看到许多紫藤盘旋在走廊顶上，像一条条蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了许多绿色的嫩芽，像许多可爱的小精灵在紫藤上跳跃，闪烁着迷离的光点，可爱极了！又好象在提醒我们要搞好绿化。夏天，紫藤长满了绿色的叶子，像一块绿色的毛毯铺在长廊上面，如果你在长廊下休息一会儿，一定会觉得很舒服！再过些时间，紫藤就会开出紫色的花朵，美丽极了！像一串串葡萄，顿时，你会感觉到长廊像变成了紫色一样。秋天，紫藤的叶子变黄了，结出像扁豆一样的果实，果实本来是绿的，后来渐渐变成了黄色美丽极了！冬天，紫藤光秃秃的，北风吹来，紫藤依然那么坚固地站立着，好象一点不畏惧北风袭击。

这就是我们校园的紫藤，我爱校园的紫藤。

我们学校旧教学楼和科技楼之间围起了一个长方形的小花坛，花坛里没有招摇的百花，但是四季常绿，我可喜欢它了。

春天，远远望去，花坛就像绿色的调色盘，碧绿、翠绿、草绿、葱绿、嫩绿……一片片的绿色使我眼前一亮。许多小草都冒出了嫩芽儿，像一个个好奇的孩子，伸着脑袋探求世界的奥秘。花坛中间有一棵高高的桂花树，树枝托起茂密的树冠，向四周伸展，如同守护神一样保护着我们。桂花树的旁边有两颗挺拔的棕树，像卫兵一样伫立在侧，组成了一座军营，一起迎接明天的风雨。

夏天，绿树成荫，墨绿、深绿……有时候，高年级的哥哥姐姐会轻轻地来捉几只蜗牛做实验……花坛里很宁静，时不时传来阵阵蝉鸣和声声鸟叫，仿佛把你带入了一个只属于你的秘密花园，安静又神秘，任随你思绪翩翩……

秋天，浓绿的桂花树中绽放着点点鹅黄，米粒般大小，香气四溢。当你在教室里读书时，桂花树发出的香味，钻入你的鼻子，使你神清气爽。放学了，总有一些女生会去树下捡桂花，直到家长来找她们，她们才肯恋恋不舍地离去。

冬天，桂花树挂满翠玉，虽然没有春天的生机、没有夏天的葱郁，没有秋天的芳香，可雪花飘落的时候她有别样的美丽。洁白的雪，飘飘扬扬地落在了花坛里，形成了一幅素洁的画卷。

我喜欢我们学校的小花坛，它没有招摇的鲜花，但是它用它的四季常绿为校园增添了无限生机。

我的校园即可爱又美丽，特别是那中心花坛。教学楼把花坛围着。好像在时时刻刻保护着它。花坛，一年四季都很美，给校园增添了不少欢乐。

当万紫千红、万物复苏的时候，校园的花坛显得生机勃勃。那一排排树丛正直着背，伸展出鹅黄嫩绿的叶子。花坛中有一座雕像，那是一个小女孩儿正在读书，它读得可认真了，眼睛一直盯着手上捧着的书，好像在告诉我们要好好读书。

当夏日来临时，阳光高照，以前嫩绿的叶子变成深绿色的了。绿得发黑，在阳光地照耀下，显得油亮亮的，美丽极了，虽然阳光猛烈，但一棵棵棕榈还高高地挺立着像一个卫士一样。池塘里的小鱼正快活地游来游去，它们好像在跟我们捉迷藏，一会儿跑到假山底下，一会儿又出来了。

夏天的炎热已渐渐过去，凉爽的秋天悄然而至，那些树丛中的叶子已有些枯黄。一阵微风吹过，那一棵棵棕榈的叶子随风飘动，像小姑娘的两条辫子。

一年的末季——冬天来临了。虽然这里是南方，但叶儿都被寒风吹得垂下了头。只有那几棵棕榈在寒风的吹舞默默地挺立。

啊！我爱校园的花坛，因为它就像一个魔术师把植物变得多姿多彩，让我们感到惊喜。

踏入校门，首先映入眼帘的是我们学校的操场，如果我我们学校像一条环形项链，那么操场就犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，是学校的中心，也是我们学生的“欢乐天地。”

春天，操场上呈现出一片生机勃勃的景象。操场上的小草和小花都慢慢发芽，枝叶，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。有些小孩子追着蝴蝶都忘记了上课的铃声。小花也吸引了一些爱美的小姑娘，放眼一看，四周的花，好像给操场戴上了一个美丽的花环，漂亮极了！忽然，一阵微风吹过，花儿的清香飘散各处，“真香呀！”同学们不约而同地说。只有一些爱玩的男同学还在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。

夏天，火红的太阳炙烤着操场，使得操场上都冒着热气。这时的操场就冷清多了。操场上的油桐树正长得茂盛，像一把把撑开的巨伞，为同学们扫去了炎热。课间，我们最喜欢到大树下一边乘凉，一边聊天。

秋天的操场比夏天的操场热闹多了。秋天，叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这下可忙坏了同学们，大家有的扫，有的捡，还有同学把树叶捡起来做成标本。大家忙得满头大汗。不过看见自己把操场扫干净了，同学们心里像是乐开了花。

冬天，雪花飞舞，漫天的雪花让操场银装素裹。但是寒冷赶不走同学们玩耍的热情，大家有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。整个操场变成了欢乐的海洋。

操场，我们快乐的天地，你陪伴我们度过了一个个春夏秋冬，见证了我们的成长。

我们的校园是多么美丽，尤其是那给校园增添许多生机的大花坛，那里多姿多彩，那么生机勃勃的小草，那么茂密的大树，那么松软的土壤。花坛里的景色四季不同，各有千秋。

每当万紫千红的春天来临时，校园就会发出一阵淡淡的清香，粉色的、白色的樱花也悄悄地开放了，花坛的花好像在说∶“快来看啊！看看我是多么美丽啊！”这招还真灵！一个个同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝枝小花好像变得越来越高了。无数的枝丫紧挨着，好像都在争分夺秒地向同学们展示优美的身躯。

春姑娘走了，夏天到了，太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热死了！这时，花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的树木，同学们都在那乘凉呢！在那聚集500或600人，一定不觉得拥挤。小树正在茂盛的时期，花儿给小树加油，多美好的一幅美景啊！

渐渐地秋姑娘来了，全部的花都枯萎了。唯独那一片菊花在开放，秋风吹着菊花，菊花仙子在那秋风中翩翩起舞。

冬天来了，那美丽的花坛一下子成了枯萎的花坛，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗争着，怪不得梅花被称为冰天雪地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师，一年四季开着不同的花，花儿很美。

我们的校园十分美丽。如果你在这里学习，玩耍，那你一定会感到十分轻松，快乐!

刚进入校园时，你便会看见一个喷泉。喷泉在节日的时候就会开下来，凉丝丝的水珠扑上脸庞，舒服极了!喷泉旁有各种各样的花草树木，当你被这美丽的景象所吸引，沿着宽阔的水泥路向那走去时，你一定不会疏忽水泥路两旁的香樟树。它们排列得十分整齐，像一位位少女，称这一把把绿伞，亭亭玉立的站在路边。

到了喷泉旁。池里的水清澈见底，有几条小鱼在一起嬉戏，一会儿游到东，一会儿游到西，别提有多可爱了!继续往前走你便会看见构骨树，构骨树的树叶全身翠绿，像一只在天空中飞翔的鸟儿，叶子上有刺，一不小心就会被它刺伤。

一阵风吹来，一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，怎么会有蝴蝶?哦，原来是银杏树叶在离开妈妈时，跳起了欢快的舞蹈。

亲爱的小朋友，现在，你们是否也和我一样，深深的爱上了我美丽的校园呢??

我们的学校草木鲜明，有宽阔的操场，高大的教学楼;穿过教学楼，就来到了一片鲜花明艳、四季如春的后花园。

一走进后花园，一阵阵带有清香的凉气迎面吹来，即使是夏天，只要被清香的凉气抚摸着你，炎热的闷气便飘然而去，整个人就像是充满了精神一样。

在里面有一条弯弯曲曲的读书廊，仿佛就是一条蜿蜒盘旋的龙。走在廊道上，可以漫步观赏一些成语、绘画作品，这些是用许多智慧凝结出来的结晶。周围都是五颜六色的灌木丛;灌木丛间种满了美丽的花草。

在读书廊的顶部种有金银花，那金银花开得是那么地美，又是那么地香;沿着柱子盘绕上去，就像是一条青蛇在往上爬似的。

走过了这弯弯曲曲的读书廊，就来到了实验田。实验田里种满了蔬菜，有的是玉米，有的是菜心，还有的是番茄……各式各样，都是我们同学的劳动成果。同学们对它们的照料可用心了!瞧，有的同学在给蔬菜浇水，有的在拔草和施肥还有地在认真地写着观察记录。回到教室，虽然同学们都是大汗淋漓，但是他们的劳动成果又使得校园增添了勃勃生机。

我爱我们的美丽的校园，更爱这充满勃勃生机的后花园!

每个学校都有自己的风景，可能是普通的风景，也可能是特有的风景。

我们学校和别的学校一样，有红色的塑胶跑道，有美丽的喷泉，也有四季风景各异的小花园，但我最喜欢的还是我们学校的文学大道。

文学大道位于中心广场和体艺馆的中间，长大约十米，宽大约四米，大道看起来很普通，实则又很不普通，因为在大道的中间刻有一个石书的造型，石书堆成的三角形的模样，给校园增添了满满的书香味。它的不普通，不仅在于它有石书作点缀，还在于它的道路中间栽种了许多大树。那些大树就像士兵一样，保卫着大道，为大道增添了勃勃生机！

走上文学大道，低头一看，便清晰可见那红色的瓷砖上刻着满满当当的作文，写景的、写人的、写物的、写事的……这些作文语言优美，语句工整（、辞藻华丽）……当你心情烦躁的时候或没有写作灵感的时候，就可以去那里走一走，心静下来了，灵感也就自然出来了……

文学大道上，一直都很安静。安静得只能听见树叶的沙沙声。石书一动不动地立在中央，偶有的风声，偶有的雨声（，才能为这静谧之地奏响一曲动人的乐章）！拿着一本书，坐在石书上翻看，还是很惬意的！

这文学大道，不仅风景优美，还与众不同，在我的心目中，连中心广场都比不上它呢！

在我们家住的小区里，有两个花坛。每当夏天，花坛里的花儿一齐开放，红的、黄的、白的、粉的，将花坛打扮得宛如头顶花环的少女。

我上网查了一下，原来它们叫太阳花，通常在烈日下开放。这说起来简单，可是，又有哪些花能像太阳花一样，经得住烈日的考验呢？

在烈日的照耀下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，就连牡丹也失去了往日的神采，可是，阳光越是炽热，太阳花开得就越茂盛。

看得久了，才知道太阳花只能开一天。当夕阳西下，旧的一批太阳花默默合上了花瓣，而新的一批太阳花正等待着明天太阳的升起。

另一个花坛中，种的是菊花。秋天时，黄的、粉的菊花一齐开放，将另一个花坛打扮得如同一个有着慵懒卷发的少女。

它站立在花坛中，饱受风雨的洗礼，却从未想过就此放弃。它骄傲的站在那儿，等待着冬天的降临。

看呐！这就是花坛的一角，太阳花开得多么热烈，菊花开得那么朴素，它们并没有牡丹的国色天香，也没有牡丹的可爱动人。但是它们有着自己独特的气质，不争不抢，默默开放。

在学校的最深处有一个小花园。

春天，花园中生机勃勃。小草从土里冒出来，在风中徐徐摇曳。各色的花在草地上争鲜斗艳，牵牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相间的花朵在柱上相继开放。喷泉的流水声伴着小鸟的叫声构成一首美妙的乐曲，孩子们坐在木椅上写生、看书，别提多悠闲了。

夏天，簇拥在假山四周的树越加茂盛。池中的荷花已盛开，白的、黄的、粉的……蜻蜓早在荷花刚刚盛开时就已飞来真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”哇！孩子们在花园中捉迷藏、捕蝴蝶，在放学比较早、又有风时，还会拿上风筝来放，哈！这就是“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”了吧！

秋天枫叶越发火红远远的望去，仿佛无数的火焰在树上燃烧。枫树开始落叶，花园里、校园里、甚至街道上，纷纷扬扬的都是火红的枫叶。惹得路过的车辆都停下来看看，直到后面的“长龙”一直按喇叭才突然如梦初醒开车逃离“案发现场”。这场面用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”形容再合适不过了！

冬天，花园中的腊梅在一个寒冷的黑夜悄悄开放，淡淡的幽香，使人流连忘返。雪白的梅花，在枝头盛开，远处看是似一幅画，美的无以伦比，但雪白的花又似雪，如果没有幽香，真让人会误以为这就是雪，真是“遥知不是雪，为有暗香来”呢！

学校的花园，四季美景不同，但又各有一番情趣。这就是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”吧！我爱校园，更爱校园的每一角！

我们校园的每一个角落都有很多有知识性和趣味性的东西，只要你细心观赏，就能有新的发现。

这天下课后,我漫步来到学校大门口旁边的小鱼池。远远地,就有一阵淡淡的清香向我迎面扑来。我看了看，我周围有什么东西那么香?原来，是小鱼池边上的一棵绿油油的小树，树上有很多红红的小花，美丽的花儿都争先恐后地开放，每一朵花都有自己的美。看看这一朵很美，看看那一朵，也很美，还有蝴蝶在上面飞来飞去。树上的花儿真是美不胜收，百看不厌。

小树的下面是鱼池，鱼池里的水叮叮咚咚的流淌着，像是在演奏着一首欢快的歌曲。鱼池里有一座假石山，假石山有点像我们去登山时走过的岩石梯一样，一层一层地叠上去,看上去很有层次感。假石山旁的水里有许多条颜色鲜艳的小鱼。小鱼在假石山旁游来游去，穿梭嬉戏，有的像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的像是在跳舞。看，那鱼尾巴甩得多好看啊!

小鱼池旁边有一个小亭子，亭子里面有可以让我们休息学习的小石凳，亭子旁边还有可以让我们乘凉的小竹林，很人性化啊。小亭子前，还有一个好大的地球模型，我们可以看着它了解世界上更多的其他地方，像是引领我们去认识我们这个地大物广的世界……

我太喜欢我的学校了!你喜欢我们的学校吗?

我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着. 最香的花要数玉兰花了. 两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

校园的花坛一年四季景色宜人。花坛里的玫瑰花，红的像火，粉的像霞，白的像雪；矮小的兰花雪白雪白的，是那么纯洁；最美的要数野菊花了，它那可爱的花蕾就像一张朝气蓬勃的脸朝你微笑；还有那金丝荷叶正穿着它翠绿的超短裙在风中翩翩起舞呢……

春姑娘来了，小花们都打扮起来了。桃树穿上了它那粉色的晚礼服，梨花穿上了雪白的短裙，野菊花穿上了黄色的上衣，小荷叶也不甘示弱，把它漂亮的绿衣服也穿上了。蝴蝶一见这么热闹，就和它的伙伴们在花坛旁翩翩起舞。花坛里顿时热闹起来了。

夏天，黄豆大的雨点从天而降，像一个顽皮的孩子，落在花朵的脸上。雨过天晴，天空出现了一道彩虹，这可是花朵们第一次见到彩虹。月季花最先看到说：“小花们，看呀，彩虹姐姐在向我们微笑呢！”小花们一个个仰起头，看着空中美丽的彩虹，不停的赞叹。

秋天，花坛两边银杏树的叶子金灿灿的，秋风一吹，成千上万的小扇子飘飘洒洒地落在地上，给大地铺上了一层金色的地毯。

冬天，雪花飞舞在空中，为花朵们披上了银色的新装。在白皑皑地雪地上，翘着那么一片红，是什么？原来是傲立在雪中的红梅。那鲜红的梅花，在雪花的点缀下，显得更红了。让我不由得想起了王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

啊！校园的花坛，你真美！

我们学校的花坛里种着各式各样的花草树木。今天我就带大家一起去看一看吧！

在二年级教室旁的花坛里种着桂花树、醡浆草和一些红红绿绿的小花、小草。

花坛的北门是一株有几十年时间的桂花树，又名岩桂或木犀。这株桂花树每年秋天都会散发出阵阵清香，似乎把整个校园都熏醉了！一走近桂花树我才知道，原来散发出清香的，是藏在密密叶片中的米黄色小花呀，再仔细一看，每朵小花上大概有五片或六片的花瓣，非常美丽

花坛的南面是一小棵酢浆草，又名花花草或三叶草。它的叶子的外框像刺一样，我觉得它应该在保护自己吧。虽然秋天的酢浆草叶子已经枯萎，但是我觉得他/它依然是那么美丽！

在花坛的中间有一个人造的石头，这石头上有许多纹路和小洞，好像真的一样，矗里在那里为我们站岗。

花坛里的花草树木多种多样，一下子可说不完，下次我带大家去参观学校里另外的风景吧！

我们的校园非常美丽，它给我带来了无尽的快乐，尤其是校园中的花坛，我非常喜欢它。

花坛四季多变。

春天，迎春花绽开了笑脸，有红的，有黃的，五彩缤纷。远看，那么一片迎合如绿色的瀑布，近看，那点点的黃花耀眼极了。还有如火的杜鹃、粉嫩的桃花都竞相次第开放。我们株洲市的市花红橴木也开花了。那些花，有的已经盛开了，好像要把自已最美的一面展示出来；有的花牙展开两三片花瓣，好像还很害羞；有的还是花骨朵，好像在聚集着努放的力量，在花群中脱颖而出呢！

夏天，花坛中一片葱绿。石榴树十分引人注目：翠绿的叶，火红的花。风儿一吹，枝叶摇曳，姿态十分优美。葡萄藤已爬满棚架，在浓密的叶子下面，青绿的小葡萄已长出来了，挺可爱的。这片清凉总吸引着我们去流连。

秋天，桂花开花了，有银白色的，也有金黄色的，有些爱美的女生把桂树的花小心翼翼地摘下来放在书包里，还有一些调皮的男孩子摇桂花树，金黄色花掉下来，像下一场花雨，男孩子们高兴地在花雨中舞蹈。

冬天，在桂花树根部旁边还顽强生长着三叶草四季常绿，也是我们的班花。还有四季常青的小叶女贞、铁树，仍然生机勃勃。

我深深爱着这美丽的花坛，我们经常撅着屁股跪在草丛中，细心地寻找蜗牛，或者寻找代表幸运的四叶草。找到了，欢呼雀跃，没找到毫不气馁，我们反正有的是耐心，有的是兴致。这花坛带给我们多少快乐啊！

我们的校园十分美丽，有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树，夏天，我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台，每到周一，我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方，那就是我们的教学楼了。

每当下课时，操场就变得热闹起来，有的在打球，有的在跳绳，有的在赛跑，还有的在做游戏……我们上体育课时，锻炼的满头大汗时，微风轻轻一吹真是神清气爽。

当我们在教室里上课时，操场无人的时候，就成了小鸟的乐园，鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏，我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

我爱我美丽的校园，更爱校园的大操场，因为它是我们全校学生的乐园。

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！

[校园的一角初中生写景作文

你喜欢绿树成阴、鲜花盛开、果实累累、宽敞而又美丽的校园吗？那么就来我的学校吧——濮阳市实验小学。

走进校园，是一棵高大而又挺拔的大雪松。大雪松约有三层楼那样高，每天都像一位解放军战士一样坚定的站在那里保卫我们的学校。

绕过大雪松，是一条绿色的长廊，那里有一个葡萄架，秒天是葡萄成熟的时候，一串串晶莹透亮的葡萄。一个个丫丫葫芦垂挂下来，每天都有被吸引来的老师和同学的目光，有的时候一些学生都被馋的流口水。

长廊右侧是刚刚修好的塑胶操场。操场软绵绵的，同学们在也不用怕摔伤了。操场外圈是红白相间的跑道，内圈是绿色如坪的球场。上体育课时节我们在上面跑步，课间时我们在上面玩耍，放学时一些初学篮球爱好者，也可以在球场里练球。

操场南侧是一排木瓜树，秋天木瓜树上的木瓜成熟了，一个个木瓜黄的如同一个个的大鸭梨。它旁边是几棵石榴树，树上结满了一个又一个的石榴，石榴笑都露出了它那珍珠般的牙齿。

校园的一角，美丽的一角，我们生活在诗情画意的学校里，我们快乐，我们幸福！