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校园的一角写花坛的作文(20篇)

春天来到了,春姑娘来到了我们可爱的校园。春姑娘小心翼翼的来到了同学们的身边,把同学们那沉甸甸的大棉袄轻轻地拿走了,让同学们穿上凉爽的春装。下面是小编为大家收集关于校园的一角写花坛的作文作文,欢迎借鉴参考。

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校园的一角

全文共 366 字

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我爱校园,因为校园生活多姿多;我爱校园,因为校园生活充满了欢乐。它便是我们的某某中心小学。

今天,我带你们去参观下校园的一角风景--生物园。

生物园位于操场的西南角。沿着跑道往前走,看见“桃园”二字最先映入眼帘。近看桃园,它像一个美丽的花园。在刻有“桃园”二字的大石头下方的大理石上有鸟类图片介绍,白鹭、燕鸥、白鹤……

我轻轻走在石子小路上,观赏两旁的植物,眼前一片明艳。那些植物绿得那么新鲜,一阵风拂过,虎皮兰、蓝草便在风中翩翩起舞,仿佛那是一群在风中跳芭蕾舞的小姑娘,让人心宁神阔……

仙人球也不少,这儿一丛,那儿一簇的,各种各样,有的像长满刺的米老鼠的头,别提多逗了;有的像一个小球球,似乎欲动又止;有的像一位“胖”勇士,鼓着圆嘟嘟的脸蛋,好像马上就要去搭救公主了……

校园的风景不止这一角,如果你细心观察,一定会发现校园处处都是美的!

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篇1:校园的一角

全文共 621 字

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我们的校园美极了,花团锦簇,绿树成荫,就像一个美丽的“大花园”。

走进校园,首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁,就像是两个校园的小卫士;就像是两把撑开的巨伞……。树叶繁茂,就像大树翠绿的头发。又往前走,一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前,两边的阶梯也很特别,是蜿蜒在上坡上的,并且每i阶梯都闪闪发光,跟镜子似的。

站在二操场中心,往右边看,是一面文化墙,上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼,像“大山”似的耸立在操场的上方。

沿着操场边弧形的阶梯走上去,就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛,花坛中间有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一种一览众山小的感觉,在花坛四周种了一些像是宝剑一样尖的塔松,还有许多铁树“高耸”在峭壁上,他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座i地而起的小山,小山上还有一棵棵矮小的树,一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰,秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了,香桂花的笑脸也绽放了。

春天,一朵朵映山红笑破了脸,铁树也像是花花卫士一样了,小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了,有些植物也绿了,花儿也有许多颜色:红的,黄的白的等等五颜六色,五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

夏天,太阳无情地照射着孔园,可他不急不躁,依然那么安详。看到孔子的雕像是就会想到“言必行,行必果”这句话。

到了冬天,生命力顽强的黄桷树,还是那么枝叶繁茂,每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀!

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篇2:3校园的一角

全文共 574 字

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要说我们学校有什么,最引人注意的是大门左边的日月坛了,为什么叫日月坛呢?因为它是由一个太阳和一个月牙组成的。

日月坛里有一颗大松树,这颗松树足足有四五层楼那么高,书上有许多的小鸟安的家,树下点缀着零零星星的小野花,在阳光的照射下,显得格外有精神,舒展开花瓣,伸个懒腰,摇摆着细长的身躯,对着太阳伯伯笑呢。

说完了日坛,我就要说月坛了。

月坛里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花开得特别美,红的像火,白的似雪,橙的如霞……

他们昂首挺立,像一个小公主,有的低头沉思,像一个充满智慧的哲人;还有的几朵花凑在一起,就像快乐的同学们在窃窃私语呢!那杜鹃花也开了,那一朵朵粉红艳丽的小花,有的艳如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有点淡妆浓抹的味道。那太阳花更不用说了,走进太阳花,一朵又一朵,五彩缤纷,就像五彩的颜料,又像披着彩色衣服的小女孩。太阳看着太阳花,太阳花看着太阳,开心极了;它们互相看着,互相映衬,笑的更欢了,太阳花绽放出它的笑脸,使太阳更加明媚。有一朵含苞待放的太阳花,像一位害羞的小姑娘,把脸躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太阳花,只开了几篇花瓣,像洁白纯净的少女,露出她那甜美的微笑;还有一朵太阳花,全部开放了,她在微风里轻歌曼舞,吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏她的美丽……。

我们学校的日月坛美吗?你如果觉得美,那可以参观参观,我会当好你们的小导游的。

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篇3:冬天校园的一角

全文共 673 字

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我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长. 走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.

同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。

冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。

每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。

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篇4:校园的一角作文400字

全文共 386 字

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校园是我们学习的地方,也是我们游戏的地方。我要是无聊的时候,就可以到美丽的百草园去玩。这里就是我最喜欢的地方。

进入学校大门,左侧,有一块高高的大石头,上面写着三个红红的大字“百草园”。一进百草园,就看见了一棵松树,它的身体有4米多高。我听妈妈说:“松树生命力非常顽强。不论是春夏秋冬,它永远是绿色的,永远是茂盛的,挺拔的。”因此我们要学习松树的坚强不屈、不畏风霜、永不言败的可贵精神。

百草园里的花五颜六色,小树亭亭玉立,像保护百草园的卫士。地上的小草郁郁葱葱铺在地上,好像告诉我们春天来了,春天来了。这里的每个生命,都是那么美丽,所以我们要爱护这些生命,不要随便采摘它们。我去过不少植物园,看见各种各样、千姿百态的植物,却总觉得我们学校的百草园是最美丽的。百草园真美啊,美得让人难忘;百草园真绿啊,绿得发亮,绿得鲜艳。

我最喜欢百草园了,希望每位同学都要爱护树木,保护花园。

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篇5:美丽的校园一角

全文共 549 字

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走进陪伴了我四年的校园,首先看到的就是那代表着文明和快乐的绿色的教学楼。在教学楼的北面就是大家都爱的操场。

走进操场,第一眼看到的就是那绿油油的草坪,就像春姑娘的披风,格外得显眼。早上,一簇簇小草上布满了晶莹剔透的露珠,像一颗颗珍珠,漂亮极了。大红色的塑胶跑道围绕着那绿色的草坪,更显得生机勃勃,更显得活泼。在操场的北面是一个篮球场,那里有两个大篮球架和四个小篮球架。球场两端的两个大篮球架相对着,像是在聊天一样;四个小篮球架整齐的排成一排,好像四位观众在看我们打篮球。每当上体育课时,我们只要完成了任老师的布置的任务,就会你追我赶地跑到体育室里,拿出篮球,到球场过一把篮球瘾。操场的南面是沙坑和一些运动器材,有单杠、双杠,还有云梯。每当下课时,同学们都会来这里玩,时而跳远,时而爬云梯,同学们像一只只敏捷的猴子,在云梯上爬来爬去,玩得可开心了,我们有时翻单杠,有时坐在双杠上聊天,一片欢声笑语,热闹极了。操场的西面是旗杆,五星红旗在空中随风飘动。每当星期一时,就会举行升旗仪式,随着国歌的响起,五星红旗缓缓升向空中。

之后就是精彩的国旗下讲话,同学们都听得非常认真。操场的东面是一排铁栅栏,周围是一排冬青树。一棵棵冬青树笔直地立着,像一个个卫士,保卫着我们的校园。我爱我的校园,爱校园的一角——操场。

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篇6:美丽的校园一角

全文共 431 字

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在我们美丽校园,有三座教学楼和幼儿园的一座教学楼便围成了我们的操场。

我们的操场地面是有红黄绿三色方砖铺成,很整洁。我们经常在这里做操、锻炼身体、搞活动、做游戏,甚至还有些一、二年级的小朋友在地上打滚呢!

在操场的东面和北面种着许多松柏、冬青、杨树,它们有挺拔的枝干,翠绿的叶子。每到夏天,这些大树就像一把把大绿伞,为我们遮阳,是我们感到阵阵凉爽。微风一吹,树叶发出“沙沙沙”的响声,再加上蝉鸣,就好像一曲美妙的交响乐,动听极了!

最引人注目的是操场的西南方向,立着一块夏里逊大夫的墓碑,墓碑上防着夏理逊大夫的塑像。夏里逊大夫是加拿大共产党员,来到中国为帮助中国抗日战争而牺牲。这体现了夏里逊大夫的国际主义精神,这种精神时刻激励着我们前进。

在操场西面的墙壁上,铺着五彩缤纷的马赛克,组成了各种图案。有和平鸽、卫星、数,还有一个漂亮的小女孩,女孩儿下边有一行“七彩童年”的字样,这让我们张开想象的翅膀飞向未来。

这就是我们的操场,它不但让我们找到了快乐,并且收获了成长。

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篇7:我喜爱的校园的一角作文

全文共 336 字

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我们的学校里有高大的教学楼,有宽阔的大球场,也有茂密的生物角,但我最喜欢的是校园东边的小操场。

一到小操场的门口,就看见在风中摇曳多姿的三角梅,它的枝条又细又长,密密麻麻地缠绕在一起,三角梅红艳艳的,漂亮极了。门旁的小榕树被修剪过了,就像一个个又大又圆的绿球,又像一个个放大的蘑菇。凤尾竹像变小的椰子树,嫩嫩的叶子随风飘荡。有些不知名的藤条植物在铁丝网上生长呢!

抬头望着蓝蓝的天空上飘着跟棉絮一般的云朵,有的像绵羊,有的像棉花,还有的像棉花糖,各种各样的云朵可漂亮啦!小操场的四周有许多大树环绕着,有高大的榕树,笔直的桉树……

小操场也是我们活动的地方。大课间时,我们大家到小操场活动,有的同学跳绳,有的同学玩游戏,有的同学比赛跑步……

我爱美丽的校园,更爱那校园一角的小操场。

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篇8:美丽的校园一角400字

全文共 291 字

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我们校园的西北角有一棵高大的白果树,它又叫银杏树。

它的树干是灰褐色的。树皮凹凸不平,好象白岁老人额上深深的皱纹。树干笔直,有四层楼那么高。树叶是扇形的,就象一把小扇子,每当微风吹过,它就会发出“沙沙”的声音,仿佛在说:“同学们,欢迎你们来到美丽的校园学习。”

每到深秋,树叶变黄了,一片一片黄叶从树上落下来,好象仙女散花一样。下课了,同学们来到银杏树下玩,有的拾起几片最好看的叶子来当书签,有的捡起一大把树叶往空中扔,好象仙女散花,还有的把树叶当牌玩。

早晨,同学们来到校园时,银杏树叶就像好客的主人,说:“同学们,你们好。”傍晚,同学们离开校园时,银杏树又像一位士兵守护着我们的校园。

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篇9:我喜爱的校园的一角作文

全文共 333 字

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我们的校园十分美丽,有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树,夏天,我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台,每到周一,我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方,那就是我们的教学楼了。

每当下课时,操场就变得热闹起来,有的在打球,有的在跳绳,有的在赛跑,还有的在做游戏……我们上体育课时,锻炼的满头大汗时,微风轻轻一吹真是神清气爽。

当我们在教室里上课时,操场无人的时候,就成了小鸟的乐园,鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏,我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

我爱我美丽的校园,更爱校园的大操场,因为它是我们全校学生的乐园。

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篇10:我的校园一角四年级作文

全文共 589 字

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还记得四年前带着一脸稚气的我背着一个大书包走进校园时,这里的一切都是那么的新鲜和陌生。时间一晃,四年过去了,校园里的一切都变得那么的亲切和熟悉,每个角落都留下了我们快乐的足迹和欢声笑语,而操场则是我心目中最快乐的园地。

学校的操场位于崭新的教学楼旁。来到操场,首先映入眼帘的是200米的红色塑胶跑道。每天清晨,它都迎来了一群又一群的同学们在这里早锻;每次校运会,就在这跑道上,同学们为了班集体的荣誉而奋力拼搏,你追我赶,赛出了一个又一个的好成绩。在操场的边上有个小型的舞台,每逢节庆,这里都上演了一场又一场精彩的文艺表演,同学们精湛的演出赢得了大家的阵阵喝彩。在舞台旁是庄严的升旗台,笔直的旗杆高高地矗立着,每逢星期一,我们全校的师生都排着整齐划一的队列,来到操场举行庄重的升旗仪式。同学们听着慷慨激昂的国歌,默默地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。操场边上还种着几棵细叶榕。每当炎炎夏日,细叶榕长得格外的茂盛、浓密,正所谓“大树底下好乘凉”,这里成为了我们的避暑胜地,同学们总喜欢在树阴下休憩、聊天。

在课余时间,操场总是热热闹闹的,同学们如潮水般地涌向操场,有的在快乐地跳绳;有的在进行激烈的篮球比赛;有的在跑道上互相追逐、嬉戏;还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……当上课铃声响起,同学们又如潮水般退去,操场顿时恢复了平静,静静地等候着同学们的再次到来。

我爱这美丽的校园,更爱校园的操场!

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篇11:校园的一角

全文共 256 字

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茶园

作者:阚紫蓝

我们的学校有广阔的操场、美丽的小花园、雄伟的升旗台……而我却对小茶园情有独钟。

一进学校大门,左边就是学校的茶园了。茶园里的东西可丰富了,有火红的山茶花、粉嘟嘟的樱花……当然,还有绿油油的茶树。茶树就好像一棵棵刚种下的小树绿油油的,充满生机。椭圆形的叶子像一把把小扇子,一阵风吹来,它们就会翩翩起舞。

茶树旁边有一个小水池,里面的水很清,清的都可以看见池底沙石。每一次路过,我都有一种世外桃园的感觉。

每次下课,我和同学们都会飞奔到茶园,来观赏这些姹紫嫣红的花和清澈的小水池。

我好喜欢我们学校的茶园呀!

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篇12:校园的一角

全文共 368 字

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在那里,有一排茂盛的小树,和一片绿茵茵的草坪。当一阵清风吹过那里,就会有一片片金黄的枯叶飘落下来。

清晨,太阳升上蔚蓝蔚蓝的天空,就被一层蒙蒙的薄雾遮住了脸庞。一丝凉意向我们袭来,几个同学,有的捂紧了上衣,有的禁不住打了几个喷嚏。

课间,几个一、二年级的同学,在树下玩起了跑跑抓,玩累了,就坐在椅子上喘气。我有时也会坐在那儿望着天空,心情就变得格外开朗。

中午,温度渐渐上升,有的同学还撑起了一把把小伞,从高处看,仿佛是一丛丛色彩斑斓的小花。

傍晚,雾渐渐散了,太阳慢慢地掀开了面纱,露出了微笑的脸颊。一束束灿烂的阳光撒在校园里,整个校园霎时温暖了起来。有时,几个五、六年级的大哥哥在这时打篮球,然后全身大汗淋漓的,坐下来休息。晚霞,红彤彤的,放射着金灿灿的光芒,校园,仿佛蒙上了一层橙色的面纱。

大操场,这个校园的一角,永远透着美丽,透着神奇!

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篇13:校园的一角

全文共 553 字

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我们的校园可大了!有庄严的升旗台,有漂亮、欢歌笑语的演艺广场,有高大的教学楼......但我最爱的还是美丽的名人园。

沿着美术室旁边的小路,就到了校园里的名人园。

名人园的中间是六棵香樟树,每棵树下有一个花盆,花盆是用木头做的,长方形,还可以让同学们坐在花盆上乘凉、休息。香樟树的枝干,有的盘根错节,有的密密匝匝,还有的向同一个地方伸展开来,数不胜数。枝上的树叶,在阳光的照耀下,显得格外可爱。在地上捡起一片树叶,还散发着奇特的香味,让人神清气爽。

名人园有很多栩栩如生的名人雕像,他们静静地站在那里,非常严肃。我最喜欢贝多芬和居里夫人了,贝多芬穿着西服,我仿佛看见贝多芬弹着优美的乐曲,令人陶醉。而居里夫人,则梳着辫子,眼神严肃,让人想到她正在为某一个科学难题思考着什么。

“沙沙......”嘘!听,这是什么声音?原来是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏着优美的乐曲,风吹过来,枝叶伸展开她纤细的身体,随风翩翩起舞,在阳光的照耀下,竹子透过点点斑光变得更加迷人了。竹子的叶子呈墨绿色,阳光下,竹叶又变成了翠绿色,让人有一种返老还童的感觉。

名人园的旁边是我们的教学楼,同学们可以在充满知识的海洋里学习,教学楼外面有五彩缤纷的栏杆,像一道彩虹,漂亮极了!

一转眼,我在学校已经度过了四个春秋,我为名人园感到自豪。

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篇14:校园一角花坛

全文共 419 字

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早晨,一走进校园,就看见那庄严的升旗台。走到升旗台的时候,一股清香扑面而来,哦!原来是那三个花坛,花坛里经过夜雨滋润过的花和叶是那么的鲜美!仿佛散发着一股诱人的香味,手指轻轻一弹,那嫩绿枝叶上的露珠,一滚一滚地滴下来。所谓,花儿再美,也需要绿叶的衬托,那柔嫩的枝叶和露珠就像一对完美的组合一样,加上那被露珠打湿的红、黄、橙的花儿,就像合唱团一样,伴着“合唱团”的优美歌声,引来了“蜜蜂美蝶”。

那其他两个小花坛种着的“千里香”也挺受鸟儿的欢迎嘛!那当然,千里香,千里香,有名给你叫嘛!当然名不虚传,不过也没那么厉害!十里飘香吧!千里香它先冒出绿色的粒籽,慢慢变红变红,然后变成雪白无暇的小花苞,慢慢儿打开了花儿!啊!多么雪白的花儿!并且释放着清香的味儿!多么迷人!这就是那两个小花坛!

这三个花坛不时有鸟儿“光临”并且“吱啾!吱啾!”地叫着,仿佛在说:“这里是‘天上人间’吗?我难道是在仙游了?这里怎么像仙境一样?”

啊!我爱校园里的三个花坛!

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篇15:我们校园的花坛作文

全文共 493 字

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每当万紫千红的春天来到时,校园里就要一阵淡淡的清香,这清香是从哪里来的呢?原来是从哪东南部的美丽花坛传来的啊!花坛里的花好像在说:“快来看啊!看看我是多么的美丽啊!”这招还真显灵!一大堆的同学都朝那花坛挤去。

挤着挤着,一枝小花像得变越来越高了。无数的枝丫紧挨着,好像都在争分夺秒地向同学们展示自己优美的身躯,这些花的下面,有些小草,那些小草好像生气地说:“它们哪有我们美啊!”

春姑娘走了。夏天到了。太阳先生用尽了它全部的热量,可把同学们给热死了!这时,花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的木树,同学们都在那里乘凉呢!在那里聚集500或600人,一定不觉得拥挤。小树正在茂盛,花儿给小树加油。这让你感到一幅美景啊!渐渐地,秋姑娘来了。全部的花都枯萎了,唯独那一片菊花,秋风吹着菊花,菊花仙子在秋风中翩翩起舞。虽然只有那些菊花,但是他们顽强的生命让我感到赞叹不已。

冬天又来了,那美丽的花坛一下子变成了枯萎的花坛,只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵碍着,怪不得人们把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师。一年四季都开着不同的花,花儿很美。它难道不是一位伟大的魔术师吗?

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篇16:校园的花坛

全文共 382 字

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马家祺

我们的校园不仅充满了欢声笑语,而且还风景优美。让我带你去看看吧!

刚踏进校园,就看见一排排高大的教学楼。教学楼的前面是一个很高的旗台,红旗在旗台上随风飘来,又随风飘去。它的左边是花坛,那儿一年四季都开着美丽的小花。

春天到啦,花草树木都生机盎然,月季花慢慢地长出了嫩叶,枝干上长着许许多多坚硬的小刺,它身上的小刺,像是防身健体的武器。红艳艳的花朵,像一团燃烧的火焰。迎春花也不甘示弱,开出了灿烂的花朵,引来了许多色彩斑斓的蝴蝶。小草也都探出了小脑袋。

烈日炎炎的夏天到啦,许多的花儿都昏昏欲睡,只有太阳花和喇叭花开了。喇叭花好像吹着美妙的歌曲,歌曲给人们带来一丝丝凉意。

秋天到了,菊花变成了花坛里的霸主,有的全开了,有的露出了小脸蛋,还有的没有完全开放。

寒冷的冬天到了,许多花都凋谢了,只有腊梅不怕风不怕雨,值得我们去学习!

我喜欢美丽的校园,更喜欢开满鲜花的花坛。

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篇17:校园的一角

全文共 543 字

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在我们学校的东南角,有一个圆形的大花坛。

花坛的周围有许多四季青,四季青围在花坛的四周,好像一个卫兵在守护着她。花坛里有柳树、迎春花、玉兰树和桃树。春天来了,迎春花像小姑娘一样,害羞的站在那里。玉兰树也不示弱,开出白色的玉兰花,有的还带一点一点微红呢!

柳树像一个亭亭玉立的少女,长着长长的头发,风儿给她梳头,蝴蝶在它的头发上荡秋千,知了在它的身上唱歌,好像在赞美柳树。再看看桃花像刚出生的小娃娃,害怕似的躲在妈妈妈的怀抱里,远远望去,真是美极了!只要来到这里,就犹如走进了美丽的画卷。

夏天到来之即,花坛绿树成阴,一点阳光都没有,正因为如此,所以同学们一起在这里玩耍嬉戏。

秋天来到时,花坛里花果飘香,桃树上结满了又红又青的桃子,有的顽皮的小孩子会爬上台子打几个桃子洗洗吃了。

冬天时下过雪的花坛就更美了,到处白雪一片,这时所有的花都开败了,只有腊梅开着花,花上覆盖了一层薄薄的雪。有的女生会坐在台子上,顽皮的男生会偷偷的用手摇一下树枝,这是就下起了“梅花雪”,雪里还散发着一丝丝淡淡的清香……

这就是我们学校东南角上的一个小花坛,一个春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片的小花坛。正是因为它们,校园才变的美丽;正是因为他们它们,才给我们的校园增添了无限生机。我喜欢你,小花坛。

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篇18:美丽的校园一角

全文共 408 字

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在我们美丽干净的校园里,有一处美丽迷人的风景,这处风景带给我们美的享受。

春回大地,万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条,长出了嫩嫩的绿叶,远看像一把撑开的绿伞;近看,它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来,好像在侦察有没有敌人。春风拂过,一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树,我想到了贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边,有一个好朋友——白玉兰。她好美,像仙女下凡似的。看着看着,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾,悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放,这一朵,那一朵,仿佛她们是在比赛看谁最漂亮,看谁最迷人。

春姑娘来了,她抚摸着柳树,柳树更绿了;她抚摸着白玉兰,白玉兰更白了;她抚摸着我们的校园,我们的校园更美丽了!

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篇19:我们校园的一角写景作文

全文共 409 字

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十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境非常优美,是一个学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

这美丽的花坛,让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

[我们校园的一角写景作文

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篇20:校园的花坛作文400字

全文共 433 字

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“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了!每到春天,花坛里的花都竟相开放,但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英,它们在早、中、晚会呈现出不同的状态,让我们来观察一下吧!

早晨,蒲公英是半张开半合拢的状态,远看像是一个半黄半白的小皮球,感觉它还没有从睡梦清醒;近看,像一滴滴小水滴,还是黄白色的“小水滴”,微风吹过,这时,它就像一位脆弱的小姑娘,腰弯的可厉害了。

中午,它已经全部打开了,也可以说它已经完全清醒了,它们现在就像白色的草,别人看了还以为是别的白色植物呢!这时,微风吹过风就像是一个强盗,飞快地抢走了蒲公英的羽毛,飞着飞着,风疲惫了,将蒲公英撒向大地,这时的天空就像“天女散花”般。

夜晚,蒲公英该睡觉了,它把叶子合上了,进入了睡眠状态,拿灯照它们的时候,是一片金黄色,一排排整齐的很,就像是一条金黄色的地毯。风一吹,它们的腰就弯了,风停了之后,腰又直了,跟不倒翁一样。

我爱校园里的蒲公英,喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。

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