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237作文
1000期末考试感想
全文共 921 字
+ 加入清单今天是一个黑色的星期五。
我拿着刚发下来的语文第六单元试卷，我看着试卷上的圈圈点点，看着红红的大叉叉，看着红红的六十一分，心里有一种说不出的滋味。看着离题的作文，看着扣去的30分，满脑子都是妈妈的责备、焦虑，我的心里充满了恐惧。整整一节课，我一个字也没听进去，光想着如何面对回家后妈妈那阴沉的脸。“叮零零”，下课铃响了，我就这样熬过了一节课。
下课了，同学们都在兴高采烈地讨论着这次考试，我身边也围了一大群“观众”，你一言我一语地问：“豆芽，考了多少分?”“给我看看你的试卷”……。我头也不敢抬，轻轻地告诉了他们，就在这时，不知谁冒出一句：“啊哈哈!今天是谁的儿童节啊?”我听了，不由分说就对着那个方向踢了一脚，随即而来的是一阵欢呼声和一阵呻吟，原来是小郭幸灾乐祸地笑着。我的好朋友们都说“踢得好”，小郭也不笑了。我难过地说：“这是我有史以来考得最糟的一次，我还怎么敢回家啊?”小曹说：“失败乃成功之母，没有失败的成功是没有成就的。”他一说完，“叮零零”，上课了，同学们都回座位去了。我……我还怎么成功啊?我想着。
又一节课过去了，我还是一个字也没听进去。只知道下课后同学们说老师上课时讲了一个故事：“在很久以前，有一个老师改试卷，她发现一位同学的作文离题了，但是，出于这位同学字体太优美了，所以便没有扣他的离题分。可是后来期末测试，这位同学的作文又离题了，这次改作文的不是原来那位老师，所以他的作文分全部被扣光了，他懊悔不已。”我看了看我的作文，字体工工整整的。我不知道这个故事是不是同学们为了安慰我而编的善意的谎言，更不知道这个故事是否存在，但我知道这都是老师和同学们为了安慰我、鼓励我的，老师同学们都很关心我。
回家路上，我的脚像套了沙袋一样，步伐十分沉重。望着天空我感觉到太阳都是黑色的，空气又闷又热，简直让人窒息。阵阵凉风从我身边吹过，“呼呼呼”。忽然，“啪”，我身边的石棉瓦被风刮倒了，随着一声巨大的声音，石棉瓦破损了。这时，有两个声音交织在我的耳际：“真分数，死定了，找些花言巧语来应付妈妈吧”“面对现实吧，失败乃成功之母，只要我以后努力考出题更好的成绩，妈妈肯定会原谅我的。”
刹那间，我感觉被全世界抛弃了，我对不起所有关心爱护我的人。
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篇1：高二期末考试作文300字
全文共 367 字
+ 加入清单一个人坐在简约的电脑桌前打着熟悉的文字，发一点牢骚，心情会畅快吧，这是发的第一片文章，大家见笑了，不过还是请大家多多支持。
今天的天气很阴冷，让人感到不快。走在湿湿的草地上，晶莹的水珠渐起，滴落在脚上，让我感到那般怅惘。“呀，我忘记带我最珍贵的玻璃瓶，去装些露水。”这是的我想起了海那头的你，清凉的，甜蜜的。我爱上了春夏秋冬里的雨，那甘甜的感觉就如张敬轩的嗓音那麽柔软透明。天晴了，云白了鸟也唧唧喳喳的叫起来了，我看见了那七色彩虹，那是我的彩虹天堂吗？
水倒映着蓝天，鱼在跳跃，激起层层浪花。我不知不觉，来到了海与天相交的桥梁，我要去看看那没有绝望的地方，插上翅膀，自由的翱翔在蔚蓝的天空。我会永远待在那七彩的天堂吗？不，我还会回来，因为我还有我的梦，我的心灵在交战，只为去抉择，哪怕有再多的困难，我也愿去面对。
记住那落叶，记住那份思念。
篇2：期末考试心得日记
全文共 380 字
+ 加入清单1月21日，是我们1年1度的考试时间。考试完后，我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。
终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95，数学99，英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想：难道试题越来越难。还是——对，都是粗心大意惹得祸，我越来越恨我的脑细胞了。回到家，我向妈妈说了自己的成绩，本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑，和蔼可亲的说：“你不要伤心，也不要放弃，这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
篇3：笑着迎接期末考试
全文共 610 字
+ 加入清单学校的学习生活过得很快，一学期过去了，一转眼间又到期末了，明天就是期末考试了。我已经准备好了，因为平时的积累的比较重要，考试前临时抱佛脚不是我的作风，那么就让我笑着迎接期末考试吧!
可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张(如果紧张的话我还会来投稿吗?)我觉得没什么好紧张的，我们就把它当成平常的一次测练好了，只不过要重视一点而已，朋友们，要放松自己哟!
记在报告册上的成绩谁也不知道，但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!
还记得老师告诉我们：“在这一学期里，你们累了，你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的，可是明天，就一张试卷，那就是测练你们这一学期的结果了，明天，就该你们收获了呀!同学们，在这一学期中，你们写了多少个字，做了多少作业，用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多，是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩，只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试，同学们，加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家，同学们，努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习，好吗?”全班异口同声地回答：“好!”“同学们，你们也不要太紧张了，相信自己!这只是你们学习生活中的第一站，你们未来的路还很长很长，加油!”“好!”
老师对我们说了这么多的话，他们相信我们，我们也相信自己吧!让我们笑着迎接明天这个期末考试吧!
篇4：在迎接期末考试的日子里
全文共 760 字
+ 加入清单窗外，夜幕已降临，校园里的一盏盏灯亮了。这时，我才领悟：哦，一天又将过去了。
放下手中的笔，伸了个懒腰，顿时觉得浑身酸痛，好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书，“哎，真讨厌!”“吱嗄”一声，门开了，是班主任。“同学们，身体是革命的本钱，要注意多休息呀!”这句话，我已听了几十遍，自从期中考试后那天起到今天，班主任总是这样鼓励我们，陪我们自习到深夜。虽然，是一句极为普通的话，但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试，他知道我们的压力大，所以没再说什么关于考试之类的话，但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉，望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞，我只好打消“讨厌”的念头，继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是，我脑子里一片空白，什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。
那是发生在数学复习课上的一件事，老师在黑板上写满了a b c d，x y z之类的代数题，真是让人头大，但又不得不做。“同学们，考试也许有此类题目，大家注意了。”唉，老师一句“也许”，我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天，那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火，笔一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢，原来是好友，想拒绝，但又不好意思，她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟，半个小时……啊，终于搞懂了，我胜利了。好友同样为我庆贺，多真挚的友情，多好的朋友……
偶尔又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下，握紧笔埋头复习。因为，我不能失败，不能辜负关心过我的人。
夜已深，影子都不再跟随，整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜，悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟，相信我会展翅高飞的，因为，小鸟是属于大自然的。
篇5：紧张的期末考试
全文共 562 字
+ 加入清单“叮铃铃，叮铃铃!”随着急促的上课铃满头大汗的我回到了教室，对了，今天语文考试!惨了，我没复习。
我的心怦怦直跳，坐在自己的座位上，还好我的语文成绩向来不错，这次没复习应该也可以考好的。一会儿，蓝老师来了，他抖着哗哗作响的考卷，发给我们每人一份。我双手接过考卷，急不可耐的扫视了一眼。接着，我又看了一下周围考试的那些同学。只见他们有的托着下巴额，皱着眉头在冥思苦想。有的紧张得面红耳赤，额头上已经渗出了晶莹的汗珠。有的正在聚精会神地“战斗”……
开始做卷子了，我刚开始做的比较顺手，谁知半路杀出个程咬金，一道“把成语填完整”的题目：由()及()。挡住了我的去路，顿时，我的脸阴沉下来，急得像热锅上的蚂蚁。我的眉头皱了起来，时不时抓抓后脑勺，还用嘴咬咬笔杆。这道题好难，我绞尽脑汁的想：由远及近，不对吧，这比较口语化;由里及外，也错;由上及下，不对，应该是由上到下……最后，想起了一个词：由内及外。因时间急促，我就把这个词填了上去。
阅读题一向都是我严重挂彩之地。我翻看试卷，两篇短文!虽然有一篇是课内阅读，但我还是冒出一身冷汗。我拿起笔，“战战磕磕”的把课内阅读的题目一题又一题的写完。总算，我把课内阅读通通“封杀”了!接下来，我该迎接“可怕”的课外阅读了……
时间飞逝，考试结束了，我也做完了试卷，但我的一颗心还砰砰的跳个不停……
篇6：初二上学期期末考试作文:告别
全文共 778 字
+ 加入清单在我国古诗中关于告别的诗站了很大的比例。古诗中的告别有的伤感，有的思念，有的慷慨激昂。本文稍作赏析。
“黯然销魂者，唯别而已矣。”江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候，的交通不像现在这么便利。秦吴绝国，燕宋千里;春苔始生，秋风暂起;行子断肠，百感凄恻。风萧萧兮异乡，云漫漫兮奇色;舟凝车逶，棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢，估计铁人对此亦唏嘘了吧!
“人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节”古人自古就有悲秋的思想。如果离别的季节是秋季，更增添了一份悲凉。
然而在万物凋零的冬季离别，会使人有种“死不休”的感觉。“峰回路转不见君，雪上空留马行处。”友人走后，望着那空空的山岭，面对着寂寂的雪山，眼前没有了友人的身影，只有那长长的马蹄印迹，心里的千言万语，从此再无人知晓，只能和空山冷雪诉说自己的心事，这样的情景怎么能够不伤悲呢。
更有一中离别是永别，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有“士为知己者死，女为悦己者容”吧。虽然读来感慨万千，却也只能祝荆轲好运，没有一点点的儿女情长，全是英雄气短。此一去，抱着必死的决心，一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩，为了整个燕国，也为了天下。考试作文
在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感，却给人无线的宽慰。“海内存知己，天涯若比邻。”杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣，因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在，即使告别也没有关系。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。
总体来说，不管是伤感还是慷慨，没有告别，中国的文学长河肯定会少了不少的明星。没有灞桥上、马上的告别，我们今天也学习不到这么多好词佳句了哦。所以我们要感谢告别，感谢告别给我们带来的奇文，这样我们才能够“奇文共欣赏”。
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篇7：期末考试的准备
全文共 666 字
+ 加入清单我要和我们年级全年级第一的人挑战，压力太大了，但是，有压力才会有动力，我的方法是：1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。
8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说，上午9—11时，下午3—4时，晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料，效果要好得多。
10、科学用脑。在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力关键!
篇8：快期末考试了
全文共 424 字
+ 加入清单时间过得也太快了吧!真是时间是不等人啊!时间就像是无情的流水，一转眼我们就要期末考试了。
现在感到时间太少了，不过我会把剩下所有的时间都利用起来的。我也知道：我数学和英语很差劲，所以，我会尽我所能把这两门功学好一点的。我不会放弃它的。还有一个多星期时间的复习，我要好好利用这一个多星期的时间。
复习好累，但是比起爸妈在外头吃苦工作好多了。爸妈是为了我才那么幸苦的。所以，我没有理由说“辛苦”二字!
我最烦恼的是：也不知我们犯了什么过错，居然把英语老师也就是丁老师，惹得不给我们上课了?开始是班干部去请她，后来，我们全班同学去求她，甚至有的同学都跪下了，她还是不肯来给我们上课。她说，她对我们彻底绝望了。还有一个学期才毕业，我们该怎办了?
我们班主任老师说，她是我们学校年纪最轻的老师，是工作任务最繁重、教书最认真、最信心、最有责任心的老师。她教3—6年级的英语课，还教我们音乐课。
时间就是知识，时间就是生命。丁老师，请别跟我们一般见识，快快来给我们上课吧!
篇9：期末考试后家长寄语
全文共 1019 字
+ 加入清单通过期中考试我才了解学生的学习不扎实，他自己也知道考的不理想，打算在期末考试把成绩赶上去，只要想到了，在以后的学习当中一定要下苦功，在课堂上还有专心听讲，理想才会实现，你是个聪明人，会想到做到的
希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。
继续努力，认真学习。
希望言行一致，保证尽心努力，一定会达到目标。
这次考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油!
我希望我的孩子身体健康，知道照顾自己。作为父母，孩子健康幸福是最重要的。希望以后，能够知道自己的目标，知道自己怎么样做会更好，希望他能够快乐生活和学习。
看到你的成绩，虽然不理想，但是你考完试后对我说的那一番话，让我感动，希望你能记住你说的话，实现你的诺言。学习是很辛苦的，希望你能静下心来，把基础知识学好，每天不光是完成作业，还要复习每一天学的知识，并且背过它。
望该生在校努力学习，积极上进。
期中考试成绩不是很好，应该进行深刻的反思，改变学习方法，制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。
从这次期中考试得知你平常的学习成绩，最关键的初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。
你努力了，虽然成绩不理想，但是我相信你在今后的学习中，再加倍努力，我坚信你一定能取得一个好成绩。
继续努力，全面发展。
希望你在学习上更进步，端正学习态度，扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。
万丈高楼从基础打起，学习亦然。又云：好的开端是成功的一半，牢固的基础亦是取得好成绩的保证。
希望你在今后的学习中要细心，勤奋，争取每门功课都达到优异，不会的问题及时向老师和同学请教。希望能看到你刻苦学习取得的优异成绩。
期中考试只能证明前段时间的学习，要保持正确的学习态度，奋勇向前，不可骄傲自满，你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力，才能驶向学习高峰的彼岸。
谢谢各位老师的辛劳，期中考试的成绩是一时的，希望***更加端正学习态度，和找到更好的学习方法，希望老师严加管教，帮助找出弱点和解决问题的方法，让我们一起努力!
能够认识自己的不足之处，这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习，不能浪费时间。一定要努力哦。
篇10：介绍苏州园林的初一
全文共 749 字
+ 加入清单初冬的一天，我如愿以偿地来到了苏州，参观了木渎古镇和定园。我们先来到了木渎古镇。苏州的古建筑保护得很好，导游介绍可以用十六个字来概括：房屋矮矮、道路窄窄、粉墙黛瓦、小桥流水。木渎古镇就是这样的。
古镇有一条小河，河边是铺着石板的小路。我走在了小路上，路旁边有许多的店铺。我看见了一个仿古的酒店，上面高挂着一面旗，旗上写着一个酒字，真是水村山郭酒旗风。木渎古镇可热闹了!镇上有各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走着走着，我们来到了严家花园。严家花园有五幢楼，分别是门厅、怡宾楼、尚贤堂、明是楼和眺农楼。尚贤堂是五幢楼中最漂亮的。这个堂虽然有400多年的历史，但是木头还是跟原来一样，一点都没破。严家花园的内花园有春夏秋冬四个各具特色的小景区。花木丛中，整座花园幽静、淡然。走出内花园，我们来到了外花园。外花园里有一条清澈见底的小溪，溪旁种着垂柳。偶尔看见一两只麻雀飞到那青翠的柳树上，让这个外花园更有生机了。
我们又来到了定园，定园原来是明代刘伯温的私宅。我走进去，发现定园比别的园林更大、也更美。里面有茶花、菊花争奇斗艳，柳树、石榴傲霜枝，亭台楼阁、小桥流水我看见观花亭，它像一把巨大的双层大雨伞。亭前有一副对联：雨中有帛写永好，雨后逢花多清欢。走过了观花亭，我们又坐摇橹船了。摇橹船有点像乌篷船，坐上去晃晃荡荡的，真是惊险极了!上了岸，休息了一会儿，我们继续走，遇到了一个长廊，叫做节令廊。廊上挂着图画，有节气的，也有传统节日的。
苏州是茶的故乡，自然少不了去品茶。我沿着一个池塘上面的九曲桥，走进了定园的茶馆。我在茶馆里选了一张八仙桌坐了下来，要了一杯茉莉花茶。我悠闲地坐在八仙椅上，一边品茶，一边听苏州的古典乐曲评弹。那种感觉多惬意呀!
都说苏州园林甲天下，我游玩了苏州园林觉得果然名不虚传，美不胜收!
篇11：迎接期末考试
全文共 364 字
+ 加入清单“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，我快读六年级了，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习做好打算。那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方多多请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的每一分每一秒，认真做好复习工作，期末考试才能取得好成绩。
篇12：六年级下册期末考试
全文共 717 字
+ 加入清单今天期末考试下来了，这还能用杯具来形容吗？1月6日，是我们一年一度的考试时间，作文 我的期末考试。考试完后，我心里像挑着十五个水桶--七上八下，常想知道自己的成绩。
终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。“苏幼绿：语文85，数学87，”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步到85分数学平时都考90几分，考卷发下来卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我暗暗难过起来。我在心里想：难道试题越来越难，还是……对，都是粗心大意惹得祸，我越来越恨我的脑细胞了。没看到语文考卷，知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗？
这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国，小学六年级作文《作文 我的期末考试》。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
这次考试，我觉得没有考好原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说：“只要坚持不懈，就会取得成功。”
对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
加油！
篇13：2024八年级期末考试语文作文:沉潜中窥视人生
全文共 889 字
+ 加入清单沉潜并不是沉沦，不是甘于平庸，沉于安逸。沉潜是面对问题，解决问题的一种手段，是成功路上必要的准备，是蓄势。就像撑竿跳，用力将竿压弯，是为了跳得更高;挽雕弓如满月，是为了射程更远。更像跳远运动员为了跳得更远而助跑，他距离沙坑看似更远了，但却可以获得冲刺的空间和机会，在越来越快的奔跑中，他又渐渐接近目标，并最终完成完美的一跃。
沉潜是一种智慧，一种清醒的选择。
许多人幻想一夜成名，不愿隐忍，不甘用暂时的后退换取长远的进步，实际上是固执，更是糊涂。古人云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”没有雄厚的积累，成功就是水中月，镜中花。只有在喧嚣的尘世，辟一席心灵的宁静之地，于沉潜中不断蓄势，积跬步，积小流，汲取知识的甘露，丰满稚嫩的毛羽，才能鲲鹏展翅随风起，万里长城一梦遥。席慕蓉曾说：“我争夺到手的，也就是我拱手让出的，我以为我从此得到的，也就是我从此失去的。”太过急功近利的人永远不会明白沉潜中蕴藏的智慧。
少年时期锋芒毕露的苏轼，在饱受打击之后学会沉潜，在静默中充实自己，参透人生，才有充满睿智与哲思的《赤壁赋》。
苏秦先以连横说秦，“书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。羸履，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下，嫂不为炊，父母不与言”。面对失败与世态炎凉，苏秦发愤沉潜，“乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”。于是以合纵说诸侯，终佩六国相印，此沉潜之功也。
没有沉潜的耐心，天资聪颖的仲永也会“夭折”;没有沉潜的恒久，大名鼎鼎的江淹也会才尽。
著名主持人杨澜、实力派歌星田震出名后，又淡出，沉潜，蓄积，进一步提高自己，待复出后是更热烈的掌声。如果我们缺少冷静的沉潜，没有必要的蓄势，却幻想拥抱成功的鲜花，空中楼阁、市蜃楼，只能给人美丽的狂想。
不要只惊羡成功的花儿现时的明艳，没有奋斗的泪泉，牺牲的血雨，没有厚积，哪有薄发，愿我们于沉潜中参悟到人生的真谛，在静寂中蓄势待发。
篇14：小学四年级期末考试作文题目
全文共 823 字
+ 加入清单1、作文题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
3. 作文题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4.作文题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
5.作文题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
6.作文题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
7.作文题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
8.作文题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
9.题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
10.作文题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
11.作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
12.作文题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
篇15：期末考试复习计划
全文共 1498 字
+ 加入清单俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试，希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!
要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
一、准备时如何着手：
1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:
1、 最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、 合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、 复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
5、 理工科的东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。
6、 文史类的东西复习起来要多记忆有条理性，不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。
三、复习技巧和考试技巧。
1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，因为这个学科是需要拉长战线复习的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段：
短时记忆：5：30——7：30
长时记忆：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。
4.如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)
5.考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。
6.不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。
7.考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。
总之，科学的复习方法和一些好的经验，有利于我们的复习效果，希望以上可以给全院同学的复习提供一些好的灵感。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩，回家快快乐乐过个年!
篇16：期末考试
全文共 438 字
+ 加入清单上午，先考数学，监考的是五班的老师，老师熟练的发下卷子，我大致看了一遍，行，题不难。我埋下头认真的做题，其他的同学也在沙沙的、沙沙的答题，教室里很静，老师的脚步声本来很轻，我们也能感觉到老师走来走去。还有15分钟收卷，监考老师说：“写上名字，做完的同学认真检查一下，时间到交卷。”我这时刚做完，我从头检查完一遍，我终于松了一口气，感觉没问题里。又过了几分钟，时间到交卷了。
第二节课，考语文，考课外阅读《西游记》。发下卷来，我习惯的写上名字，浏览一遍题目，嗯，唐僧取经前在那个寺院里念经。我小声嘀咕，我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像，就写这个吧!我脑子里没有这个印象啊!我很快的答题，语文也算考的顺利，时间过得飞快，语文考完了，我还没从那道唐僧···寺庙···里回过神来。
下午考英语，英语太简单了我学英语感兴趣，我喜欢它，我都会做。我敢保证英语100分没问题。
就这样，我们结束了三门考试，我期待着成绩。我结束了今年的学习。
篇17：中学生关于期末考试作文600字
全文共 1119 字
+ 加入清单【第一篇】
“叮铃铃……”随着一阵铃声，我进入了考场。听说这次考试非常严苛，是五六五六坐的，这样防止抄袭，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看见有人在记课文，于是我把语文书拿出来，慢慢的读了起来。我一看时间，快到了！心里好像装着一只小兔子，正在快乐的跳来跳去，我捂住胸口心想：不用紧张，考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的：“你考不好就死定了！”我立马就充满了斗志，对啊，考不好就要被打，还不快努力？
于是我继续读课文，过了一会儿，考场老师进来了，别的老师在读考生考场规则时，他却在拆纸袋，不讲考生考场规则了？我高兴极了，但是发下来试卷一看，哇！好难，老师要我们死吗？真是不知道该怎么说，心里闷闷的，怎么回事？老师不是说有点难度，可是这叫有点？是非常吧！太恐怖了，语文试卷就这么难，其他3门呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必须考好！其他三门挺简单的，但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办？看来寒假要补补课了！
成绩出来了，我语文89分全班最高分；数学100分全班最高分；但是科学84我可是科学小组长哎；英语94还不错，但是对我来说，只能用四个字表示：晴天霹雳，但是爸爸还是鼓励我，说：“没关系，一次失败不代表次次失败，只能说你太骄傲了，下次加油，爸爸支持你！”顿时感到心里暖暖的。
大家遇到困难千万不要灰心，我们语文作业本里有一题：我们对待困难有两种态度：不是把困难打倒，()后面我填：就是把困难打倒，向前冲！！！
【第二篇】
期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。
考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！
爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。
前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心！说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓“习惯成自然”啊！
这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。
总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。
篇18：期末考试的期待
全文共 408 字
+ 加入清单紧张而又兴奋的期末考试来了，我们大家便每天都把所有精力用在学习上，我始终相信一句话“有付出就有收获”，是啊，我们的学习就像“逆水乘舟，不进则退。”我们只有好好复习，才能取得一个好成绩。
妈妈告诉我，这不只是一次考试、测验，而是一次检查我们的劳动成果有没有白费，我们的学习是否扎实、记牢的展示，我们有没有浪费美好的童年时光，我向妈妈保证，我的三门课程一定不低于97分，可是妈妈知道我的水平，妈妈告诉我，如果我三门课程都不低于98分，妈妈就可以请我吃一顿“大餐”，或者妈妈可以满足我的一个愿望等等等等。自从妈妈知道考试时间后，妈妈给我买了两本练习题，一本语文，一本数学。自从那一天开始，我就很少在家里“串门”了，我每一天放学回家就要沉浸在书香里。希望我这样做可以帮助我考高分。
只要这几天我们好好复习，我们一定会取得一个令家长，令老师，令自己都满意的好成绩，为了证明自己不笨，不傻。那就让我们一起加油努力吧，使自己充满自信!
篇19：期末考试动员大会校长讲话稿
全文共 1142 字
+ 加入清单各位同学们：
明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
篇20：我的期末考试感想
全文共 678 字
+ 加入清单期末考试已经顺利结束了，本以为考得很好的我，居然考得一塌糊涂。
我的语文成绩最差，只考了91分。光是就扣了4分，填空题的古诗，还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文，那么简单的题目，竟然也扣了2分。如果我平时认真点，考试是再细心点，就不会考这么差了。
外语只考了96.5分，虽然不错，但还是有人考了满分，我还应该继续努力。
数学还不错，考了满分。但是，也有7个人考满分，没有什么了不起的。
虽然大家一直觉得我考得还不错，可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。
当我去那期末的试卷时，老师先在黑板上写了三好学生名单，我看见有我的名字，便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单，我先听到了优秀干部的名单，心想：优秀干部没有我，三好学生一定有我!
可是，一向自信满满的我，却忐忑不安，竖起双耳。最后，我听到老师报到了我的名字，我兴奋极了。回到家，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸也很高兴，并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。
到22号返校的时候，发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬，真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品，但是也比不上那三好学生证书的红本子。
回到家里，爸爸看了我愁眉苦脸的表情，心里好像压了一块大石头。
我能感觉到，爸爸的心里和我一样不好受，和我一样心如刀割。无论我做什么事，都提不起精神，高兴不起来。爸爸也和我一样，他的心天天痛，因为他从未忘记过这件事。有的时候，他也很快乐，可是，一想到这件事，他的脸上就立刻失去了笑容。
我看着爸爸冷漠的表情，心想：下学期，我一定要更加好好学习，我要把失去的东西夺回来，大家就看我的行动吧!