匆匆的时间作文（最新20篇）

时间总是在我们不经意的时候悄悄溜走，给我们留下的只是回忆或悔恨。

塞内加曾经说过：“所有过去的时间都是消逝了的时间；我们现在过的这一天是介于我们本身和生死之间的这一天。时间是一笔贷款，即使再守信的借贷者也还不起。”确实，时间总是太快，如果把时间当做是金钱的话，那么我们如果向银行借贷的话，那么，对于事件的利息是永远也还不完的。

我总是把太阳，火车当做时间给我的警示和忠告，以及对我的一些提示。早上起床之后，经过梳洗，刷牙等一系列活动之后，我会一起找同村的同学一起作伴去上学。每当我叫我的同学的时候，已经是六点整了，这是火车总会准时从我们的村庄旁开过。以前的时候，不管是玩，学习或是做家务的时候，我走不曾注意过火车从我们的村旁开过。可是，这时，我却能够听到，我就想：时间过得可真快啊！一会儿一天就能过去。以前竟都不知道，怎么会没有注意呢！可能是在这里生活了十几年，已经习惯了的缘故吧！

每当我走到离学校二分之一的路程的时候天就刚开始朦胧的亮起来，然后越来越亮，太阳就会出来，照亮我去学校的路。这时；太阳就像在提醒我说：快点呀！快到学校，就会多学一点啦！我看看太阳就会继续骑下去。再骑一会儿，然后再离学校大约有5分钟左右的路程的时候，又会看到一列火车从我的身后往前开。这时，我还通过火车判断我是否晚了，是不是提早了。然后就会加快或放慢去学校的速度。

在学校度过了我的一天以后，我又要回家了，这时，我会选一条平坦又远的路，来和太阳赛跑，看看太阳先落山还是我先回到家里。每当回家的时候，我都会先喊一声：我回来了。然后看看太阳有没有下山。

我的时间就是这样走的。虽然时间年复一年的每天都要盗走我们一些东西，它们最终会将连我们从我们身上也一起在走。但是，时间在盗走我们的一些东西的时候，也会留给我们一些东西，有的是对自己以前的一些美好的回忆，还有的只是对以前的所做的愧恨。

时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到? Where are the time, where are those who have accompanied us through our lives, where can we still encounter?

街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了?就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉?时间都去哪儿了，我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈?我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了!

在我的生活中，有一位看不见也摸不着的敌人，它叫作：时间。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是人们要懂得爱惜并珍惜时间。那么为什么说时间是我生活中的敌人呢？

我每天规划好有日记时下午五点之前把全部作业写完，没有日记时上午十二点之前写完，剩余的时间便自由安排，毫不夸张的说，我每天都在跟时间“赛跑。”一天，当不用写日记时，我只剩摘抄这项作业还没写完，我看了一眼我的手表，糟了！已经十一点十分了，现在就是我和时间赛跑，最后的冲刺倒要看看谁更快了。一路上我争分夺秒，终于战胜了时间，最后在十一点五十一分写完了作业，我长吁了一口气完全放松下来。

中午吃饭时间，我的胃也和时间比起了武，两位“武士”它们你一拳，我一脚的从未失手。最后这场战争中还是我的胃赢了，在十二点半前吃完了可口的饭菜。

生活中，我们不只要把时间当做“好朋友”，还要把它当做监督我们进步的“敌人”，这样我们的生活才更有乐趣，时间的每一分每一秒也更有了意义。

时间是一匹马，奔跑如飞，它是无声的，没有向前奔跑的痕迹，擦肩而过。这很残忍，但不是。

如果人类能停留在一天之内，那么道路是漫长的，我们什么时候才能结束我们的生命？最好合理利用青春，珍惜青春，让自己的生活更加精彩、精彩、幸福。

面对时间，你应该节省一点。做任何事都是为了节省时间，而不是浪费别人的时间。俗话说“一寸时间就是一寸金子，一寸黄金难买到一寸时间”，如果你每天节约一分钟，你应该积累多少“财富”。人生渴望时间，所以历史上有很多故事，如“头吊梁，锥刺串”，“原木当枕头”。我们不需要向时间承诺任何事情，只要我们真的经历每一秒并意识到下一秒的意义。

面对时间，你应该更认真些。永远不要和时间呆在一起，更别说抛弃它，扔掉它。一旦你没时间了，你的生命就要结束了。整天无所事事是对准时的嘲笑。生命和时间在赛跑，但没有人能战胜它；有些人因荣耀而失败，有些人因羞愧而失败，有些人因悲伤而失败，有些人即使失败也会因胜利而失败。那些对时间不认真的人将可耻地输掉！人们赤身裸体来到这个世界，但也赤裸裸地回去。我们要珍惜时间，合理利用时间，在有限的时间内创造无限的价值。

一夜之间，春天会变成炎热的夏天，炎热的夏天会变成凉爽的秋天，凉爽的秋天会变成寒冷的冬天。顺便说一下，四季就是一年。最小的时间是秒，最大的是全部。面对时间，来到这个世界一次是值得的。

时间其实是一匹马，像苍蝇一样奔跑，它是无声的，没有向前奔跑的痕迹，也没有经过。说起来很温和。如果你没离开我们，那就好了。

时间就是生命，珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。

美国伟大的科学家爱迪生，就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书，被人认为是低能儿的爱迪生，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验，还是去观察，都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神，使他改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事，把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有条，从此来证明自己生命的价值。

正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质，使他拥有更多的时间，去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床，规划一天的业务，并且自问：“我这一天做了什么好事?”8点-17点，工作、研究、试验;12点-13点，休息(阅读、吃午饭)18点-21点，吃晚饭、娱乐，并自问：“我今天做了什么好事?”

他的朋友为此很担心，生怕他的身体出了毛病，便劝道：“天天如此，是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话：“那么也别浪费时间，因为时间是组成生命的材料!”

世界上没有后悔药，也没有能让时间倒流的办法，它只会从你身边跑走，我们要紧追它，这样才能给自己一个充实的人生。

假如时间可以倒流就你们会做什么呢？是发生交通事故，是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等，如果让我重新选一次，我会选择两个。

第一个是珍惜时间，一zha眼就六年级了，以前已为到了六年级就就是最荣兴的，作业也非常少，非常轻松可是大错特错了，到了六年级；要考学校，如果你期末考试考砸了，你就没戏了，因为这关系到你高中，大学等等的成绩；所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班，可每天要完成了作业，其他的时间就；看看书，玩玩电脑，无忧无虑的根本没烦恼，以前和现在比哪个最好，大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错，做错时，这件事让我铭记心里，那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久，大概有一两个时，姑姑说：“让我和弟弟在玩二十分钟后出去，晒晒太阳。”然后姑姑出去了，二十分钟后我们还在那里玩，还姑姑回来了吼了一声，把沉谜在游戏里的我叫醒了，然后她然后她们吵了起来，坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来，后妈妈里家出走。

如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。

“岁月苍苍人已老；激情滚滚意还浓。”

谁能知道，过去的岁月都去了哪里，但父母的白发让我知道，岁月一去不复返。看着父母的白发，越长越多。我也越长越大。心里不禁有说不出的留恋。

时间都去哪了，为何不能停留，在这千奇百怪的世界里，又有谁能懂得我的心？只有父母。可是，在我看着他们一天天转老，我的心也越来越不安。父母不一定是我们的知音，但是，不论他们到哪里，我都会起思念的心，但在家里，永远也不会说出自己有多么的想念他们。

还记得那一次，母亲到城里的医院去生下第二个宝宝，那时候，我一个人呆在家里，又害怕又孤单，可是能有什么办法呢？父母要在医院里呆好几天，我却只能在家里孤独地呆着。一天又一天，一天又一天，我一直等下去，不论做什么事情都觉得特别害怕，特别的想念父母。

年少时的我又调皮，又爱捣乱，父母却从来不生气，不打我，而是慢慢地教导我怎样做好这件事。他们汗流浃背，而我却从来不听从他们的话语，只顾着玩儿。我不小心弄坏了别人家的一个什么东西，别人家的父母找上门来，我的父母却不反驳他们，而是道歉，我心里特别的不舒服，当别人家的父母走后就对爸爸妈妈大吼大叫，他们却不生气，而是笑呵呵的应对。

要是还有来世，我还想要这对可亲可爱的父母，想和他们在一起分享我童年的快乐时光；要是再有来世，我还想跟要好的同学在一起快乐的玩耍。；要是再有来世，我还想跟老师学知识，在课堂上认真地听老师讲课，不让这一切，白白的浪费过去。

时间都去哪儿了？我还没来得及把这些事牢记在心，却已被沧桑岁月掩埋过去。时间都去哪儿啦？我还没有在童年玩得开心，却已到了少年的时代，繁重的学习，压得我喘不过气。

感谢父母，感谢同学，感谢老师，感谢所有教育我陪伴我的人。没有他们，我无法做人，无法珍惜逝去的时光。

几年前的你，是一个灵活的小胖子，圆圆的大眼睛，一头小卷发，可爱极了。记忆中奔跑在路上的你都还历历在目。

那天，我们突发奇想地赛跑。比赛场地是一个很陡的大坡。我们划定了土坡为起点，下坡为终点，又一起手拉手回到起点。一声令下，争强好胜的心使我们控制不了脚下的速度，一路疯跑，一起到达终点。

没有分出胜负，于是我们共同决定加赛一场。正当整装待发时，有一个智障的大男孩出现，奸笑着朝我们跑来。我们急速向坡上（家的方向）跑去，这次我比你跑得快，那时你大声地喊着：“妈妈，快来呀！”跑到半腰处，一抬头看见你的母亲。

你面色苍白，龙卷风似的头型十分急躁地颤抖着，你伸出双手奋力地喊着：“快救我啊。”我一口气跑到你母亲身旁，你母亲也急速跑了下来。

当我们停下来时，大男孩愣了一会就走了。你悬挂的心仍浮在半空，你的眼睛里写满了害怕，两行冰冷的泪水夺眶而出，一下子扑到你母亲的怀里，鼻涕眼泪一涌而下。

在回家的路上，渐渐平静下来的我，回想起你母亲训斥我没有保护好你，我是没有任何语言去表达我慌张的心情的，我也不应该辩解什么。但从那以后，我们失去了联系，好像失踪的客轮，永久地沉入不知名的海底，心开始空荡荡。

如今想起这件事，心里总会泛起一丝悔意。我想，我欠你一句听不见的道歉：“对不起，那天我错了。”每每想起你，我都会记起：右手边曾只属于一个女孩，她放开我的手时，我的手依然是滚烫的，她的眼睛装满了山清水秀。我们唱着歌——“数什么羊，只有一只长得漂亮，什么地方，才能做梦不用力量……”

蓦然后首，惊觉岁月忽已晚。在不断成长中，我们终是错过了一些季节，错过了一些事，错过了一些人。花开一季，人活一世，只有时光安然无恙。

时间的宝贵，世人皆知，但时间对人们就两个字：无情。如果可以，我想当一个时间老人，当一个有情感的时间老人。

过年了，我看见一个孩子在房间里悄悄地哭，我问他为什么哭，他哽咽地告诉我：“我想过年，又不想过年，因为只有过年爸爸妈妈才会从远方回来，但年一过完，他们又要离开！”我轻轻地轼去他眼角的泪，悄悄地拨慢时间，把过年的那月增加十天，让那些可怜的留守儿童能够和父母多待一阵子。

春天到了，人们正在感叹：春天一会儿就过去了，都没来得及时间欣赏大自然。我又把春天延长一点，让花儿、草儿、小河，还有小朋友尽情地生长，让世界生机勃勃，让地球充满绿色。让还让人们有时间去欣赏这些美丽婀娜、香味扑鼻的鲜花。

一个傍晚，我看见学生放学，他们的脚步都很沉，回家还有作业，一张张本应快乐的脸庞过早地变得忧虑。我就把每周的时间变成四天上学，三天放假。还将上课的40分钟缩短到30分钟，下课的10分钟延长到20分钟，能让学生们放松，活动活动，让他们的眼睛得到休息。看到他们快乐的脸庞，我觉得开心极了。

当然，我也会用特别的方式教育那些不珍惜时间的人。那一次，我在天桥上看见一个乞丐，他正在可怜巴巴地行乞，小时天天玩，不学习，所以才会是今天这样的模样。我用时光倒转给他一次机会，让他回到童年，让他改过自新，让他努力学习，让他知道为什么叫做“叫做一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

我还会去到未来，让人们看看那时候的地球，满目疮痍，资源枯竭，让人们看看那时候的环境，处处是灰色，恐慌充斥着每天的生活。我再将人们带回到现在，人们从此刻做起，保护地球，保护地球的生态环境。

我想当时间老人，当一个有情感的时间老人，希望人们的生活因为有我变得更美好。

从小时侯，我就常常抬头仰望星空，那些亮闪闪的小点给人一种神秘的感觉，让人想去不断探索，不断揭开其中的奥秘。

到现在，我的心里又有了一些疑问：宇宙有没有边界？如果有，那宇宙的外面又会是什么？它会不会消失？没有宇宙之前有没有时间？时间的本质又是什么？这些问题在我心里蒙上了一层厚厚的纱。在《时间简史》这本书里，霍金先生对这些问题以通俗易懂的语言进行了探讨，让我明白了更多的知识。

初读此书，我就被霍金先生那简单有趣，而又充满着道理的语言给折服了，他把那些复杂，枯燥无味的公式，还有科学道理给分析的非常易懂，让人一看就能明白其中的奥秘。整本书的编排从浅显到深入，让我读了还想读，让人欲罢不能。

虽然我只读懂了一小部分，但我依然可以从霍金先生幽默的言语中发现他对生命、自由与死亡的独特见解。霍金先生总是用最平易的语言向我们阐述时间与空间的本质以及宇宙的发展。他以简单的例子解释着黑洞理论，反粒子和虚粒子的概念。这本书加深了我对宇宙知识的了解，听到了一些一起全然不知的名词，让我懂得了很多知识，我对宇宙的兴趣也更浓了。

宇宙，这个对于我异常神秘的世界，我也开始了对于它的探索。

搬出天文望远镜，调整好焦距，把镜头对准了一个我观察了很久的星星——土星。看到视野中出现了一个模糊的小点后，我开始了微调。视野中的图像越来越清晰，一个带有光环的黄色星星展现在我的眼前，看到它，我不禁高喊起来：“我成功啦，我看到了土星！”在那一刻，我又不禁想起中国在天文领域的发展：2。16米天文望远镜被誉为中国天文学发展史上一个里程碑，是我国自行研制的、迄今为止国内最大、也是远东最大的光学望远镜，1998年荣获国家科技进步一等奖，FAST天眼射电望远镜，是目前世界上最大的射电望远镜，还有数不胜数的火箭、卫星等等，都代表了我国天文领域的重要发展，也体现了我国的科技技术的提升。

随着技术的发展，更多的问题接踵而来，让人应接不暇。但是这种种的问号又是那么的有趣，那么的吸引我们的目光，让人浮想联翩，觉得神秘无比。这些问题一定会随着时间的流逝，科技的发展而解开。现在，就让我们将这一切留给时间吧！

读了这本书，我已经置身于广阔的宇宙，期待解开更多的谜题……

鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的.。所以，我们要珍惜时间。 Lu Xun said that time is life.The time to consume others for no reason is actually tantamount to making money.Therefore, we must cherish time.

俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。

在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。

直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!

后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。

珍惜时间就是在珍惜生命，珍惜时间就意味着延长我们的生命，我们可以用节约下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。

一生中，你觉得最贵的是什么？金钱？权利？又或是地位？而这些在我看来，都比不上它的一丝一毫。跟它比起来，什么金钱、权利、地位完全是小巫见大巫，它就是——时间。

生活中有一些人可以做到几乎不浪费时间，但我并不是那种人。在以前，我从不珍惜时间，甚至是浪费，但现在大有不同，一件事改变了我的思维。

以前，我浪费时间的事数不胜数，比如在学习时间看电视，上课走神等等。而让我最羞愧的一次是在二年级：那是个周末，早上，妈妈在出门前千叮咛万嘱咐，一定要写完作业才能玩。我随便应了一声，心里却不以为然，心想：我先玩会儿再写也没什么关系。就这样，我等妈妈一走了以后，就一溜烟跑出去。一到外面，我就像变了一个人，在小区里面疯了一样地跑。我就这样疯玩到了晚上。回到家里，我看到妈妈已经回来了。妈妈问我作业写完了没。我随便应了一声写完了。可到了第二天，我到学校后傻眼了，我的作业一个字没动，就这样我被罚到教室后面站了一节课。

而我的转变是因为一场游戏。一天我和同学相约要出去玩游戏。那天回去，我催促妈妈快点做饭，我也来帮忙。妈妈惊讶地看了我一眼，之后我们开始“疯狂”做饭，我尽最快的速度来帮忙做。我看了一下表，才12：30，我心中一惊，原来时间真是挤出来的。就这样，之后我几乎没浪费过时间。

生活中，什么东西都敌不过时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要想成功，就从珍惜时间开始吧！

悲伤的秋千，总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。

——题记

悄悄走过城市的大街小道，空气中，夹杂着一些浑浊的潮湿进入了我的鼻道，我无力地坐在路旁的长椅上，望着眼前的吐绿之柳。

正是一个花开盛时，斜阳入房，我张开了惺忪的睡眼，换了身上单薄的睡衣，走出屋子。一片金黄色的麦田在阳光的照耀下显得更加灿烂，烟囱冒出缕缕白烟，破旧的瓦房显得更加凄凉，却也使我久久不能忘怀。

吃完午饭后，我在老屋附近悠闲地散步。乡间小道上，一幅繁花绚烂的景象，枝桠亲抚着我的脸，小湖泊反射着刺眼的光芒。几个大人坐在石栏上，一边闲聊一边握紧了鱼竿，而一旁的孩子则弹起钢珠，那是乡下最好的消遣时间的方式。我蹲下身来，看着他们玩……不知不觉，已到黄昏，我抬起头，看见缕缕白烟飘向天际，又慢慢消失，不见了踪影，那是家的记号。

月亮悄悄爬上星空，爷爷躺在门前的摇椅上，悠闲地摇着蒲扇，望向眼前的麦田和早已歇息的耕牛，那是他的所有。我向麦田望去，原本金灿灿的麦田在夜的笼罩下也变得黯淡，无精打采，耷拉着脑袋。香樟树下，野猫四处逃窜，燕儿低飞。随即，一滴滴雨珠儿跌落，爷爷起身进了屋，我趴在窗口，见花儿们浸湿了衣裳，月亮仿佛被乌云排挤，渐渐消失了踪影，微风拂来，吹散思绪的缠绕，院前鸡舍围着那千年不变的红砖，无人理会……

月隐星现，清风以归，微黄的街灯为晚归的人们照亮回家的路。

花谢花繁，万物归一，我开始行走在街道上，云雾笼罩在城市的上空，仿佛窒息般，吵杂的车笛声时而响起时而消逝。

岁月匆匆，划过波澜不惊的湖面。

看着已经修葺一新的故屋，屋前的麦田早已荒芜，屋檐下，雨“滴滴答答”地下着，如水之月映照着故居，这一切仿佛在催促着我。“爷爷，您在吗？”我脱口而出，回应我的是一片寂静。我开始飞奔在乡间小道，叶黄枝枯，月凉如水，七年来，物是人非，乡村改变了模样，没有了家的回忆。

我呆呆地站在十字交错的路口，红、绿、黄交映在眼前，该笑或哭？

埋在时间深处的美好，已支离崩坏，时光匆匆走过，却又无迹可循，只有记忆深处还留着一缕淡淡的芳香。

世界上有一个十分奇妙的东西，它让人无奈，又让人感到留恋，那么这个奇妙的东西是什么呢?它就是时间。它有时像一个魔鬼，把我们的青春都吞噬掉了;它有时又像一颗开心果，给我们带来了快乐。正如高尔基说的：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的。” There is a very wonderful thing in the world, it makes people helpless and nostalgia, so what is this wonderful thing? It is time.It sometimes looks like a devil, devouring our youth; it sometimes looks like a happy fruit, bringing us happiness.As Gorky said: "The fastest and slowest in the world, the longest and shortest, most ordinary and most precious, the easiest to be ignored, and the most regrettable."

时间是构成一个人生活的材料，每个人的生命是有限的，所以属于一个人的时间更是有限的。古往今来，有多少人惋惜时间的易逝，而又无法挽回，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”的句子就出来了，时间总是在不经意间流逝，让人难以估测，无法形容。那如何在我们的有生之年获取更多的知识，做出更多的贡献呢?这就要让我们珍惜自己所拥有的时刻，让有限的生命发挥出更多的价值。

都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开;都说时间是无情冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。

我们总是那么可笑——总是幻想着明天，怀念着昨天，可对今天而言，漠不关心，任其飞逝，少了些许努力。数小时前，它是昨天的明天，令人向往。数小时后，它又是明天的昨天，使人怀念。那么，今天到底是什么……

即使我们懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜今天，珍惜眼前的每分每秒呢?或许多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自己人生记忆里那空白的一页而独怆涕下。

一年之计在于春，一日之计在于晨，而一生之计在于青。我们正处于青少年时期，而青少年时代是人生的黄金时代，正是一个人富有活力和创造性的时期。我们一定要有朝气，珍惜时间，就一定能做得更好。让我们记住富来克林的那句话吧：你热爱生活吗?那么别浪费时间，正因为时间是组成一个人生命的材料!

文/刘家璇

太阳即将落下，一切都是那么静，忽然传来一声，“北京时间x时xx分，欢迎您收听xx频道。”不用看，只要听见这声音就知道，爷爷又打开了他的录音机，伴着夕阳，独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里，永远是双手拿着录音机，躺在躺椅上，此时，太阳在爷爷后方，仿佛天底下只有太阳与爷爷，一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛，看着爷爷艰难地撑着椅子站起身，一步一步向屋子走来，我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体，陷入了回忆当中。

五岁那年，我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园，哭着闹着不愿意去上学，我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上，带着我上幼儿园，我几次想从车上跳下，但又不敢，也只好乖乖前进。但机会总是要来临的，记得那一天，正在去幼儿园的路上，见到了路边买菜的奶奶，车慢下来了，我知道机会来了。脑子一热，趁着奶奶在面前的大好时机，我左脚一踩车门，（那是三轮车）右脚一用力，用“信仰之跃”一下跳出，后果不堪设想，我摔了一个狗啃泥，但没有用，在哭闹中还是去了幼儿园。

之后，我上了小学，没有了不想去学校的想法，但依旧爱玩，十一岁那年，爷爷去了菜地，之后一直没有回来。

一个电话突然响起：“喂，是xxx的儿子吗？”“是！”爸爸答道。“快来，你爸被车子撞了！在十字路口。”一家人撒开腿，直向十字路口跑去，到那时，看到爷爷头上，手上满是血。听那位摩托车司机说，自己车打滑，不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流，我宁愿再次回到五岁，哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园，也希望爷爷能健康长寿。

每天，一大早起床，为我准备早点，中午来学校接我，下午给我打理晚饭，傍晚洗我的衣裳，深夜帮我驱赶蚊子，盖上快被我踢到床下的被子，给车子充上电，为明天送我上学做好准备。妈妈的时间都去哪儿了？

早晨6点45分起床，轻手轻脚地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本来您可以沉浸在美梦之中。

每到11点放学又是赶忙来接我，尽管我有时说：“学校有事，晚点来接我。”可还是在校门等候。本来您可以大口地吃着那香喷喷的饭菜。

下午休息期间，水果连连，直到上学时间一到，匆匆忙忙送我上学，还不停地说：“这个是下午的作业吗？需要带吗？”原来这样是唠叨，可在我心中慢慢形成了一种关心。本来您可以安心的睡个午觉。

傍晚洗脏衣服，有时冷飕飕的风还在吹，那冰凉凉的大手要在冰凉的水中用力洗刷，像是担心那衣服还不够洁白、干净。本来您可以休息的更加舒适。

妈妈的时间都去哪儿了？大部分为了我！因为我花的，自己只剩下一点儿休息时间！

两分钟到底有多长？有人说，等于4个30秒；有人说，等于2个60秒；还有人说两分钟等于8个15秒。两分钟到底有多长，接下来就让我们一起来探究时间的奥秘吧！

时间奥秘的实验一：默写古诗两首。老师首先给我们发了一张纸，然后让我们默写《登黄鹤楼送孟浩然》那首诗，我的心里充满了无限的信心。小时候《唐诗三百首》一天一首，当然记得滚瓜烂熟。

“两分钟，计时开始！”我下笔一个“登”字后，完了！“鹤”字怎么写来着，我明明是知道的呀！知道它是一个笔画很多的字，它是左右结构，右动是有一只小鸟飞呀，我怎么能忘了呢！“二十秒已过！”“哎！不管三七二十一了，往下写吧！白……白……白什么来着，看着我那空白如洗的纸，我突然想到“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”不对，不对。“三十秒！”就在我的大脑在急速运转的时候，三十秒已经从我身边走过，大家在这紧急的时刻，个个都忐忑不安。时间像飞箭转眼就飞走了。我低头一看登黄鹤楼楼……迈上一层楼。我觉得这两分钟也太快，也想问：“老师你手机是不是坏了？”

时间奥秘的实验二“白鹤亮翅”。老师叫一位同学到前面进行做动作：请把右脚抬平90度，两手平行于肩膀，站立两分钟。“十秒，二十秒，三十秒……”两分钟过去了，同学们迫不急待地也想试试。因此，我们全都站了起来，“白鹤亮翅”计时两分钟开始！我们开始时按着标准的动作站立着。三十秒过去了，我们发现了度日如年，时间太慢了，让我们十分讨厌，两分钟终于过去了，我们个个摇酸背疼，越快到时间了，越难受。每个人的嘴里都抱怨道：“怎么还没结束啊？”时间可真慢啊！

时间就像个坏孩子时好时坏。无论在哪里人多热闹的时候，它很开心，寂寞着的时候，它就很难过，但时间是永远不会变的，它在哪里都一样。

亲爱的时间老人：

您好！很高兴给您写这封信。

今天，我是代表大家来写这封信的，在我心里感觉时间过得太快了，它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地杀呀！杀呀！现在我觉得那时间来到这个世间时，就开始和我们作对。它创造出了许多未解之谜，创造出一山，一山的坟墓，它使我们不能更好的发展。假如没有它，我们伟大的科学家们就不会离去，他们若不离去，这个时代就可能会有“时空穿越机”“梦想门”等等高科技了，我们就能进入更加高科技的时代。

我真想问一问您，尊敬的时间老人，时间真的一去不复返吗？时间在我们生活里真的不可缺少吗？难道时间真的很善良吗？这几个问题，请您一定要帮我解答。

现在我们中有人，在大街上懊悔当时自己不愁吃不愁穿时，在一旁享受人生的乐趣。现在愁吃又愁穿时，却在后悔他们如此可怜。难道您不会再给他们一次机会吗？在天昏地暗的监狱里，犯人们也在懊悔，懊悔自己走上犯罪之路，懊悔自己经不起诱惑的心，懊悔上学时的贪玩，他们努力地在反省自己，但您却无情的将他们的请求拒之门外，这是要多么心狠的人才能做出来的呀！这些是他们一生下来所得到的教训。

如果您觉得一生太长，您也可以让初学生返回小学啊！因为他们已经在一定的时间中意识到了自己的错误，如果再给他们一次机会，就可能会为这世界上的发展多添一份希望，也许希望有点渺茫。

这是我举的两个例子，世界上每天有如此多的人在懊悔呢，他们都希望您再给他们一次机会，让他们的人生可以溢满光彩的希望！在此，我想请您慎重的考虑一下。

祝您

身体健康

戴灿芸

2018年12月31日

熊万畅

鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他还说过：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”

这些言语都是在告诉我们要珍惜时间。

我们确实也应该珍惜时间，毕竟时间不像那美丽而又脆弱的花儿一样，枯萎了，还会再次存活，继续展示美丽的花瓣和迷人的香味；也不像坚韧的杂草，不管经历多少巨难，也会绝降低站起来，克服这个困难。

但时间就不一样了。时间是一种过去就不再回来的东西。

时间有时很长，有时很短。在做自己不喜欢的事情的时候，时间会过得特别慢；在做自己喜欢的事情时，时间又过得很快。

这样想想，我曾经也是不珍惜时间的人呢。

就在五年级，我拿到了属于自己的手机，于是开始了无休止的玩手机之路。我几乎一有空闲时间就玩手机。

刚开始，我还是认认真真地把作业做完了才玩。但后来变成了玩一会儿再写。随着时间推移，“玩一会儿”的时间越变越长，从10分钟变成半小时，再变成一小时、三小时、半天，最后变成了一整天。

虽然一整天玩得很开心，但也避免不了作业。玩一整天的代价是写一晚上的作业。

再后来，我觉得这种行为不好，便改了。但改的过程十分艰难，因为总控制不住去玩手机。

手机是种容易让人上瘾的东西，有时你不想玩了，找不到好玩的了，却又放不下。

时间过得很快，我现在已经是六年级的学生了，也要面临小升初考试。现在的我与刚入学的我相差太多了。

随着时间的流逝，我们从1岁到10岁，从幼儿园到小学，从天真烂漫的童年到压力匆匆的未来……

有时候，我想：为什么我们不能留住天真烂漫而又无邪的童年呢？是谁夺走了我们天真烂漫而又无邪的童年呢？是谁将我们的童年变为对童年美好的回忆呢？是时间！

是时间让我们一天天长大，但它却让我们美好的童年变成了美好的回忆，时间虽然让我们成熟，稳重，但是却让我们无法享受童年的烂漫，无邪。时间？童年？你选择哪一个？

时间，还我们童年！还我们童年！是那个天真烂漫的童年，是那个无邪的童年……如果让你在时间和童年中选择一个，你会选择哪一个？是时间呢？还是童年呢？

我喜欢那个天真无邪的童年，我不喜欢天真无邪的童年的回忆，而不喜欢童年美好的回忆。我也希望时间能够倒流，让我们去看看自己无邪而又天真的童年，而不对童年美好的回忆啊！

童年，你回来好不好？我要你，美好的童年，童年的回忆再美好，我也只喜欢你，童年！可童年再也回不来了，留下的只是对童年美好的回忆。

时间，还我们童年！我们不要童年美好的回忆，我们只有要我们美好，快乐，活泼的童年！

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？