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六年级作文难忘的童年(精彩20篇)

理想--是推动人类进步的动力,是人一生奋斗的目标。下面是小编整理的六年级下册语文书第3单元习作,欢迎大家阅读!

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难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇1:难忘六年级的那一天作文精选

全文共 874 字

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每一天,我们生活中都有各种喜和忧。或等待成绩的焦虑不安,或放飞纸飞机纯白的梦的欣然;或与朋友发生争执后的忧伤,或在阳光下跳橡皮筋的愉悦……不开心的事很多,开心的也不少,比如小学六年级的那一天,真不知道拿什么来纪念。

背上双肩包,踏进校园的门槛。清晨的鸟鸣总让人心情愉悦,阳光的灼热感微微映在左边脸颊,泥土淡淡的芬芳和着花香缠绕在发间。昨天老师任命我当下周升旗手,今天要正式开始练习。脑海里尽是我握住绳子缓缓往下拉,红旗缓缓上升的威风画面。我情不自禁笑出了声。

午休时,我跟我的一位搭档一起去排练。

我笔直地站在旗杆一侧,双手握住绳子,一寸一寸地往下拉,神情严肃,目光随着国旗奔向悠远的蓝天。“咯吱——”耳边传来刺耳的、梦想破碎的声音。我疑惑地看着旗杆上的国旗,手轻轻地拉了一下绳子。“吱——”又是刺耳的声音,我眉头皱了起来。这时老师过来了,她向我询问状况后告诉我,这旗杆用了很久了,现在才是开学的第二周,旗杆在暑假一直被闲置,估计是坏了,要抹润滑油。这消息对我来说简直是晴空霹雳,明天就要正式举行升旗仪式了,出现这样的状况岂不是让我当着全校同学的面出丑?旗杆根本不能拉了,今天的排练又泡汤了,明天怎么办?我用指甲掐自己手掌心,眼眶微红,头低得快要挨到地面。老师将手搭在我的肩膀上说:“今天下午我试试找人来修,别难过。”我揉揉眼睛,点点头。

一下午我都心神不宁,最后决定晚上放学后留下来与搭档再排练一下。

天色暗了下来,我们来到升旗台前,把国旗挂上去。我手几乎是颤抖着的,每拉一下我都紧闭双眼,生怕那刺耳的声音再度出现。“吱——”头顶上方传来声响,声音不大且十分短促,我不敢再拉,都要哭出来了,这是搭档过来说:“继续拉吧,声音不大,或许再拉就没声音了。”我手攥着绳子,身上的弦都绷紧了。一下,两下……一直到顶旗杆都没有发出任何声音,我立刻被注满活力,开心地跳起来。没有一天比今天更棒了,我想。

一件好的事只有在糟糕的事发生之后出现才会觉得来之不易,就像那天一样。那天我的心情真好,如同深蓝的天空缀上星辰,缤纷的花瓣上停只蝴蝶那般绚烂。

[难忘六年级的那一天作文精选

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篇2:难忘的事的六年级作文

全文共 613 字

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每当我想起这件事的时候,都会感到后悔自责,羞愧万分。这就是粗心大意惹的祸。

事情是这样的。有一次思维考试,考完后,我觉得自己考得很好,但是跟同学们一对答案,觉得压力巨大,像有一块大大的石头压在了我的胸口。由于自己的粗心大意,有好多题做错了。过了几天,成绩公布了,我紧张地打开试卷,发现比我预料的还要糟糕。“75分”,我简直不敢相信我的眼睛,内心也开始担心起来,这次恐怕连“思维B班”都没门了。果然,一切都在我的担忧之中,啥都没考进。

为此,我必须要改掉“粗心”这个毛病。首先我会思考,怎样才能改掉这个毛病呢?然后我会在脑子里回想,为什么会犯“粗心”这个错误,并问问自己以后要不要再犯这种错误,下定决心,一定要改正“粗心”这个坏习惯。做完这些,我理了一下“粗心”的原因。最后,我就知道怎么才能克服“粗心”这个坏习惯了。这个方法就是,审清每道题目的题意,答完后再检查一遍,而且今后还要多做做思维题!

时光如白驹过隙,五年级的思维考试正式拉开帷幕,这一次我根据治疗“粗心”的药方来解决。考完后,我又跟同学们对答案,一处错误都没有发现。我心想,很可能会考满分呢!在公布成绩时,我的心怦怦直跳。果然得了满分,我激动极了。上一次考试和这一次考试,有截然不同的结果,那是因为我这次治疗好了“粗心”这个毛病。

这就是我最难忘的事情,同样的事情,两个截然不同的结果,给我带来了思考。原来粗心是可以治好的,而且“亡羊补牢,犹未晚也。知错能改,善莫大焉”!

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篇3:难忘小学生活六年级

全文共 759 字

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时间如流水,一去不复返,六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课。整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师,原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真,李老师嗓子不好,要做手术。我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术。医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术,这件事深深地感动了同学们。

忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁。我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

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篇4:关于难忘的童年趣事作文400字

全文共 467 字

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我的童年生活丰富多彩,有很多有趣的事情,其中令我最难忘的是将公鸡变成母鸡那件事。

我八岁那年,和几个小伙伴在奶奶家的院子里玩耍。忽然我发现大公鸡总是欺负母鸡,我很不服气,心想你凭什么欺负母鸡,现在我要把你变成母鸡的样子!

我先是撒了一把米,趁公鸡抢米的时候,用箩筐把它盖住。那公鸡也不甘示弱,使劲地扑腾着翅膀,嘴里还不停地叫着,好像在说:“不要呀!不要呀!"我气急败坏地说:“你怎么叫都没有用!"我让几个同伴按住公鸡,然后动手将它的尾巴上的毛分成三份编成一个辫子,最后还在它冠子上粘了一个蝴蝶结。弄完后我们把公鸡放了。看着它那滑稽的样子,我们都拍掌大笑:“公鸡变母鸡啦!"

奶奶听到了我的叫声,好奇地赶过来问:“在哪呀?"我把我的“作品”展示给奶奶看。奶奶大笑起来说:“鸡怎么被你们搞成这个样子了?"我说:“谁让公鸡总是欺负母鸡呀!"奶奶无奈地说:“你们这些调皮蛋!真拿你们没办法!"小姑姑过来看见也大笑不止,还给那只公鸡拍了照片呢!

现在,我手抚这张照片,心里不禁感叹:童年是多么无忧无虑啊!多么令人难忘啊。

[关于难忘的童年趣事作文400字

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篇5:难忘的第一次小学六年级作文650字

全文共 804 字

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蓦然回首,许多第一次的经历都会触动我们的心扉,给自己一个全新的改变,并能从中总结经验,不断完美自我。

——题记

望着妹妹嘴里那缺失的牙齿,我尴尬地笑了笑,不由地勾起了我对往事的回忆……

小时候,我拿着镜子臭美时,发现了一颗大牙下冒出了一个小牙,我迫不及待地把这个消息告诉老妈,只见老妈摇了摇那大牙,可那牙经过老妈无数次“撼动”仍“屹立”不倒,一不做,二不休的老妈立刻带我去医院。

起初,我以为拔颗牙算不了什么,可是——

没想到,有一个比我小的小妹妹正在拔牙,当医生还没给她拔牙之前,就已经是鬼哭狼嚎了,于是,我才顿感危机起伏,当医生把钳子伸进她嘴里,那如雷鸣般的哭声、抽泣声……更是“气壮山河”,让我更加惧怕,头皮发怵,可是没过几秒钟,就被医生一举拿下。

接着轮到我了,可那浓重的药味使我吸了一口凉气,不禁毛骨悚然,随即医生指挥我躺在一个特制的躺椅上,可经过了刚才那一幕,怎能让我从容地过去?我的脚像蜗牛一样慢慢地蠕动着,心中的恐惧也达到了巅峰。半晌,才躺在躺椅上。这时医生利索地打开了头顶的灯,让我把嘴张开,可我大力反抗地“不”让医生生气地说:“不想以后牙痛就张开嘴!”我自知拗不过,只好罢休。

医生观察了一会儿,就给我打了麻醉。然后又镊子推子推那颗牙,然后放下镊子,离开了位子。我趁医生不在时,偷偷向医生张望着。这时,我全身冰凉,心里发毛,肌肉也绷得紧紧的,心想:这下肯定动用大家伙了。

果不其然,医生从柜子翻出了拔牙的终极武器——大钳。朝我步步逼近。我一边大叫,大声啼哭着。希望医生能手下留情,“钳下留牙”,可这时抽泣声,似乎丝毫没有影响医生手上的钳的工作,最终还是伸进了我的嘴里,夹紧了那牙,我忍不住大叫“啊~”,希望它能驱赶疼痛。可他的钳子仍无动于衷,我感觉他手一使劲,又是“咔”,又是“好了”,让我真是欲哭无泪!

第一次拔牙,它不仅让我明白:一味的担忧只会徒增烦恼;更让我有足够的勇气与信心面对下一站的“考验”……

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篇6:六年级作文难忘的师恩

全文共 516 字

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刚上小学的时候,遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时,她就严厉地批评我。久而久之,我就产生了自卑心理,认为自己很笨,天生就不是读书的料,并由此对学习产生了厌倦的情绪。

这种状况一直持续到读三年级,我变得沉默寡言了。就在这时,学校调来一位老师,担任我们班的班主任,教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察,她好像对我格外关注,上课常常喊我回答问题,批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激,便认真听老师讲课,努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了,在一次测验中,我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分,我开始感受到学语文的快乐。

测验过后,她把我找到办公室谈话,教导我要努力学习,并帮助我更正错题,把我不懂的地方认真地讲给我听,直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞,更让我对学习增强了信心。

她不但给予我学习上的帮助,在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次,我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后,给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下,我的感冒好了。

小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来,给予我信心、力量,使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师,更是我的挚友。

[六年级作文难忘师恩

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篇7:难忘的植树节活动小学六年级作文

全文共 838 字

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植树早晨,起床后,拉开窗帘,外面阳光明媚,这可是个好天气。我们刚刚学完语文书上的第一课《走,我们去植树》,我懂得了许多植树带来的好处,比如说净化空气呀,消毒呀,储存水分等等。于是,我就起了回老家植树的念头。首先,要选种。我们来到了一家卖花草树木的摊位挑选树苗。我对爸爸说:“爸爸,这次让我来挑选树苗。我在书上看过,树苗要茎杆粗壮、根系发达,这样存活的可能性会大些。如果你买了一棵‘弱不禁风’的树苗,没几天就死了,岂不悲惨?”爸爸听后对我竖起了大姆指,说:“你说得很对,你知道的真多!”爸爸综合了全家人的需要,买了两棵葡萄树,十五棵桃树和两棵水杉树。憨态可掬的老板还送了我们一棵毛栗子树。爸爸把那些树放在车上,我们立刻往徐家边老家赶去。

到了徐家边,爸爸立刻把树苗放在地上,找了一个很大的铁锹,他先来到墙角,把铁锹插在土里,抓紧锹柄,再用一只腿的膝盖往上一顶,双手用力,就挖了一个大坑。我拿来一棵葡萄树苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸开始往里面填土。等坑被填满后,爸爸再用脚把泥土踩一踩,我再浇上一些水,一株树苗就种好了。听爸爸说,葡萄要三年才能结果。我看着那株葡萄树苗,心想:以后我每周末都要回来给你们浇水,让你们快快长大,早点结出果了来,好给我们大家一起分享。这时,起风了,树叶被刮得“沙沙”直响,仿佛小葡萄树对我说:“我愿意!我愿意!”接着,爸爸又在房子拐角挖了两个坑,我扶着水杉树苗,爸爸来填土。不一会儿,两棵水杉树苗也种植完毕了。最后剩下十五棵桃树。

爸爸在门口栽上几棵,在储藏室门口栽了几棵,剩下的树都栽在了围墙边。我问爸爸为什么要栽桃树,爸爸说:“一是因为你最爱吃桃子,二是因为桃树容易成活。”“你栽桃树还有一个原因。”我补充说。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃树栽在家门口,是“病魔逃的意思。把桃树栽在储藏室门口,是“老鼠逃”的意思。我说。“哈哈哈哈!”我和爸爸同时哈哈大笑起来。但愿那些小树能健康成长,伴随我度过金色的童年!

[难忘植树节活动小学六年级作文

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篇8:难忘的童年故事作文600字

全文共 644 字

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“叮叮叮……”三轮车的车铃在大街小巷中来回荡漾,天上时不时响起几声闷雷,可空气中的燥热丝毫不减。这样的天气又再一次让我想起了那些味道。

夏天的河畔堆满了石子,岸上的人也很少,树倒是挺多,到处都弥漫着荷花的味道,沁人心脾,这是个乘凉的好地方。我和表妹也是偶然路过这里,才决定在这里小憩一会儿。

树下的空气温和了许多,时不时会有一丝微风飘过。表妹突然拿起手中的广告纸,看了许久,豁然开朗地说道:“不如我们来折纸船吧。”表妹一提出,便马上得到认同,于是,我们手忙脚乱地开始准备起来了。

表妹又从街上拿到了许多广告纸,我们一人两张,我们认真而又小心翼翼地折起来。我是第一个折好的,可造型却普普通通,扭头瞄了一瞄表妹的船,船头插了片树叶,船尾故意折长了许多。就这样,船只终于准备就绪,就等着船长发出命令了。

“出发---”伴着我和表妹一同的口号声,我们都轻轻地将小船推入水里,就像真正地在下海一样。表妹再一推,小船只是轻轻地滑了一下,她赶紧鼓起小嘴巴,用力一吹,怎料她的小船顺势也将我的小船吹走了,我暗自窃喜,赶紧再吹一次,我的船终于出航,如战士一般冲锋陷阵。表妹也不甘示弱,再次鼓起红润的小嘴,数秒,连续吹上好几次她的船终于还是赶上来了,我立即学会了这一招,可我们的船都游远了,再怎么吹也只能让身前的水泛起一点点波澜。我们两个瘫坐在地上,似乎因为刚才太用力,脸涨得通红,气喘吁吁。

夕阳的余晖给天空抹上一轮色彩,亮丽光鲜,空气中弥漫着一股味道,就像是那个无忧无虑的童年一般甜蜜。

[难忘的童年故事作文600字

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篇9:童年中难忘的一件事

全文共 263 字

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昨日下午,妈妈带我到游泳池学游泳,游泳的人可真多啊!有的人已经会游:蛙泳、自游泳、换气……我心里直打鼓,我能不能学会呢?

开始学游泳了!老师先教我憋气。因为我憋的时光长,所以老师就教我蹬腿,我的腿好像不听使唤似的,怎样也蹬不好。在老师再三指导下最后练会了蹬腿。最后,就是游蛙泳,我总就是游不好,我就对妈妈说:“妈妈,我总就是游泳不好。”“没事儿,世上无难事,只要肯登攀。坚持练下去,我相信你会游好的。”

在老师的辅导和妈妈鼓励下,我学会了:蛙泳、自游泳……

这件事我永远忘不了,因为,我战胜了困难,学会了游泳。老师、妈妈,多谢你们!

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篇10:六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇11:难忘的第一次小学六年级

全文共 478 字

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晚上,我去卫生间洗澡,看见地上摆着好多脏兮兮的衣服。我想:我想我已经长大了,要帮妈妈干些家务事了,于是我就跟妈妈说:“我来帮你洗衣服吧!”妈妈高兴地点了点头。

我先把衣服浸泡在水里,大约过了三分钟,再把衣服从水中捞起,平摊在洗衣板上,用肥皂在衣服上擦一擦,衣服顿时变得滑溜溜的。我拿起刷子刷了起来,越刷肥皂泡越多,一眨眼功夫,泡泡沾满了我的右手,有些肥皂泡不停地从我的指缝中挤出来;有些泡泡碰到我的脸上,破了后在我的脸上留下一个泡泡印;还有些顽皮的泡泡满天飞,卫生间马上就成了“泡泡屋”。这时我发现衣服上还有水果渍没洗净,就用力地刷,可是任凭我怎么刷都刷不掉,没办法,我只好去请教妈妈。妈妈对我说:“刷不掉的地方要用手用力地搓。”我听了,照妈妈说的去做,果然把水果渍洗掉。

最后,我把衣服浸泡在水里,准备漂洗,没想到衣服刚下水,水就马上变成浅蓝色,也许是衣服有些褪色吧!我赶紧把水给倒掉,又重新换了一盆水,继续冲洗,就这样一遍又一遍地冲洗,一直洗到干干净净为止。

我拿着洗干净的衣服,来到阳台上,把它晾在晒衣杆上,衣服随风飘动,好像在说:“谢谢你帮我洗了个澡”。

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篇12:难忘童年精彩600字作文

全文共 957 字

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童年就像一个五彩缤纷的梦,充满了快乐和幸福,又像海滩上一个个色彩斑斓的贝壳,藏着我美好的幻想和追求。现在,捡起一个个贝壳来,童年那充满乐趣、溢满生机的画图,便一幅幅展现在我的面前。

那是一个冬天的中午,一场大雪过后,地上的积雪有一尺多厚,我们左邻右舍的几个小伙伴来到门前的陡坡上“溜冰”。我们拿着铁锨,把雪拍平、压实,然后在上面滑来滑去,不一会儿,压平的雪就变成厚厚的冰了。冰道大约有十米长。我们先助跑一段,然后侧身站立,两脚之间大约有一尺的距离,在惯性和下滑力的作用下,急速从坡顶冲到了坡底。有的伙伴助跑后,并不站立,而是并着双脚蹲下,用双手抱住膝盖,或伸平双手滑下去。我们玩得很快乐,笑声充满了原野。正玩得高兴的时候,我脚下突然一滑,失去了平衡,撞到了旁边的一棵树上,鼻子里顿时流出了鲜血,吓得我赶忙跑回家,把鼻血抹得到处都是,而在门帘上抹得最多。妈妈看见了,不管我鼻青眼肿的样子,狠狠地把我揍了一顿。我心里抱怨着:真倒霉,自己吃了亏,还要挨打。童年时候,真是没记性。没过多久,我又出现在了小伙伴溜冰的行列中了。

童年的我,虽是个女孩,但大胆顽皮在小伙伴中是出名的。那是个阳光灿烂的春天,我和小伙伴们到河边玩。那时我胆子特别大,什么青蛙啦,毛毛虫啦,我都不害怕。正当大家玩得最开心的时候,我看见一只毛毛虫在地上爬,马上产生了一个坏念头。我拿起一截小棍,挑起毛毛虫,蹑手蹑脚地放到胆子最小的“哈兔儿”的脖子里,吓得她大喊大叫,别的小朋友都围了过来,可是谁也不敢捉,只在她身边吃惊的乱喊,而我却在一旁笑得前仰后合。她们求我帮她取下来,我说:“叫声阿姐,我就给你取下来。”“哈兔儿”虽然比我大几岁,但还是顺从的叫了声“阿姐”。我取下毛毛虫后,她们几个在旁边嘀咕了一会,便气势汹汹地朝我围了过来,我见势不好,拔腿就跑,可还是被她们捉住了,狠狠地“扁”一顿。我气急败坏的跑回家,对着镜子一看,满身是泥,狼狈极了。不知什么时候,妈妈站在了我的面前,你们可想而知,我又被狠狠地教训了一顿。

我的童年是在欢乐和训斥中度过的。“过去了的一切,无论是美好的,还是痛苦的,都将成为美好的回忆”。现在藏在贝壳中的一个个故事,都成了记忆中的珍宝,每当忆起,我都沉浸在愉悦和幸福中了。

什么是时候,我能回到美好的童年啊?

[难忘童年精彩600字作文

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篇13:童年糗事_六年级作文

全文共 831 字

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童年的许多事都已经淡忘,但唯独那件事至今还令我记忆犹新,每当想起它的时候,我就会重新找回童年的那份纯真。

小时候,我特别喜欢看跳水运动节目。每当我从电视中看到跳水运动员从那么高的跳板上跳入水中时,我总是特别羡慕他们,我想,如果有一天我也可以成为一名跳水运动员那该有多好啊。看着运动员们跳入水中时那轻盈的身姿,水花从水池中激起时,我便更加坚定了自己一定要成为一名跳水运动员的这一梦想。于是小小的脑袋里便有了这样一个大胆的想法。

那天阳光明媚,万里无云,真是难得的好天气,我蹦蹦跳跳地和小伙伴牵着手回家去。一路上小鸟在为我们歌唱,小树在向我们招手,花儿在向我们点头,很快我们便到了家,和小伙伴告别后,我便转身走进了家门。

“妈妈,妈妈……”

“奇怪,今天妈妈怎么没在家啊,平时这个时间她总是在忙着为我做饭啊,怎么今天这么不同呢,难道今天是什么特殊的日子吗?”

于是,我打开了电视,电视中正在播放着跳水节目,于是大胆的想法再次从我的脑袋中迸出。“运动员跳得那么好,今天我也要尝试一下跳入水中的感觉是怎样的。”说到就做,我满怀信心地跳到了沙发上,原以为自己会做得很好,但不想我从沙发上往下跳,落地的一瞬间,我后悔不已。怎么电视上的运动员能够很好的完成一系列的跳水动作,而且他们看起来很享受似的,为什么我却是如此的痛苦呢?浑身的疼痛再加上这次尝试的失败给我带来的挫败感,我委屈的坐在沙发上嚎啕大哭了起来。正在此时,妈妈回来了,看到我这样一幅狼狈的样子,边纳闷的问我怎么了。我一五一十的全讲了出来,待妈妈了解事件缘由后,打消了起来。“你这个小傻瓜,脑袋里怎么整天都装些奇奇怪怪的事呢?从高处跳到地上当然痛了。”那为什么那些运动员都不痛呢?”因为人家都是跳到水里面啊!小傻瓜!”

从那以后,我就再也不敢尝试跳水了。那次的失败所带给我的疼痛使我真正地长了教训。

童年的这件糗事我永远也忘不了,想想那时的这是多么的天真,多么的幼稚啊!好想再回到童年那无忧无虑的时光中去啊!

[童年糗事_六年级作文

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篇14:难忘的童年的作文600字

全文共 709 字

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童年,每个人心中都有着童年的记忆,或许是美好的、或许是快乐的……

我的童年生活是在城市里度过的,与小伙伴们之间也发生了许多有趣的事情,有的已经忘了,有的很模糊,还有一些让我记忆犹新,但是最让我难忘的还是与小伙伴们吹泡泡的事情。

记得一个星期天,我做完了作业,在家里很闷。突然,我听见楼下有很大的笑声,就去阳台上看个究竟,一看,原来是小伙伴们在吹泡泡,我准备好吹泡泡的材料就下去与小伙伴们吹泡泡。我说:“我可不可以加入你们。”他们说:“好,但你要和我们比赛,先热身。”我拿起塑料杆,往肥皂水里弄点水,我先试着吹大,一吸气,轻轻的一吹,吹到了又大又圆的泡泡,觉得这项已经很好了。我又练习吹得多,我先一吸气,再用力一吹,一连串的泡泡就从我的吸管里吹出来了。那些小伙伴看到我这样就说:“不用练习了,开始比赛吧”。他们先说了比赛的规则,谁吹得又大又多的就是胜利者。听完比赛规则后,我迫不及待地拿起塑料管说:“我先来”。他们看到我这么有信心就让我先来,开始比赛了,我先定了定神,然后拿着塑料管往肥皂水里弄了点水,一吸气轻轻一吹,就吹出了一连串的大泡泡,他们随着风在空中飘来飘去,在阳光的照耀下五颜六色漂亮极了。轮到他们了,只见他们也学着我的样子,一吸气,轻轻一吹,但没我吹的那么多、大。第一局我赢了。

第二局我们比谁吹得多。他们说:“我们先来。”说完,就拿起塑料管沾了一下肥皂水,用力一吹,吹出了十五个,由于紧张手抖动了一下,弄破了几个。轮到我了,我调整好心态,一吹吹出了二十多个的成绩,我心里快乐极了。

现在已经很久没有尝试过吹泡泡了,这童年的玩乐也已经逐渐没有人去玩了,但它却一直存留在我的脑海中,记忆深刻。

[难忘的童年的作文600字

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篇15:难忘的童年生活

全文共 730 字

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每个人都有自己的童年,我也有一个绚丽多彩的童年,我的童年是难忘的,令人怀念的。

以前,6岁时,我在老家上学,那里的学校只不过也是一间极其简单的屋子,是现在教师的一半大。学费很便宜,一个月200元。

开学前一天,我和家人一块去了太姥家,太姥给我做了很多好吃的,我还和姐姐一块玩,第二天开学了,早上,姥姥叮嘱我放学不要到太姥家去,故意吓唬我说草丛里有蛇咬人,还会掉进河沟里,我可顾不了那么多,背着书包上学去,终于,到了下午,放学了,我背着书包往太姥家走,没有回家,我大胆的快速往前走,走过草丛,穿过麦田,经过河沟,我顺着马路的小道上走,大约走了15分钟,走过一座桥,就来到太姥家门前。

我怀着高兴又激动地心情敲着门咚咚咚,咚咚咚,没有人开门,我从门缝看见了太姥坐在小院子里,姐姐正走进屋子里,也学太姥没听见,我接着敲门,又听着咚咚咚,可是还没有人开门,这下我着急了,难道是太姥故意不给我开门,不可能没听见吧,我关不了那么多,离着门缝大声着了几声:太姥开门,太姥,可是仍没有人搭理我,正在干自己的事情。

我抬头望了一下天空,天色不早了,大约5点了,太阳也快落山了,我不知怎么的坐在地上,靠着墙睡着了,睡着中,我听见有人把我抱起来,往前走,我睁眼一看,原来是大舅来找我了,还有小舅,在路上,我想着当时姥姥一定很着:

那是姥姥见我放学还没回来,等了5分钟,10分钟,迟迟不见我回来,这下可着急了,赶紧告诉大舅小舅,让他们到太姥家找找,这不,大舅和小舅来到太姥家,看到了我,就把我抱起来了,下次我可不会乱跑了。

这件事情4年多了,可我还有忘,脑海浮现当时情景,真是冒了一次险啊,我的童年还有很多事情,从楼上滚下来、说吃甜面叶不吃甜面叶等,但这是我最难忘的一次。

[难忘的童年生活作文8篇

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篇16:难忘的童年作文350字

全文共 345 字

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童年是美好的,就像天空一样碧蓝,湖水一样清澈,天真无邪。小时都的我,做过许多傻事,其中,有一件事我终生难忘

五岁的一个下午,我蹦蹦跳跳的地走在回家的路上。到了家,我看见一个银灰色的电话摆在桌子上,突然,电话响起叮铃铃的响声,我好奇地拿起话筒,里面传来爸爸的声音,我当时很纳闷:咦,爸爸怎么跑进话筒里面了?于是,我一边拍着话筒,一边说:爸爸,你快出来,你怎么钻进电话里去了?但是,怎么拍都毫无济事,爸爸硬是不出来,我便哇的一声哭了起来。这是,妈妈回来了,见我哭成这样,便问我是怎么回事,我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听,妈妈听后哈哈大笑,这是爸爸也回来了,见妈妈笑成这样,便不问妈妈是怎么回事,妈妈把我做的一切说给了爸爸听,爸爸也笑弯了腰。

每当我想起这件事的时候,我都会笑出声来。

四年级:王文希

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篇17:难忘的童年作文

全文共 399 字

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每天从家到学校的时候,都会看到这篇让我难忘的土地和难忘的童年,这片土地留下了我的快乐。我的悲伤。还有在我小时候和伙伴们玩的足迹。我为什么要说这片土地让我难忘呢?因为这是我土生土长的地方,使我难忘!

还记得有一次,我和小伙伴们一起玩游戏,我们玩的是老鹰抓小鸡,我一不小心摔倒了在地上,哭了起来。过了一会儿,我感觉后面有人把我扶起来了,我一转身,原来是我的好伙伴,他看了我几眼说:不要哭,快点起来。听了他的话,我擦干眼泪笑了起来。我们还是开开心心玩游戏。

第二天,我和小伙伴们有聚在一起,这天早上,我们几个商量好了去跑步,当我们跑到半路的是后。突然有一位小伙伴已经是气喘吁吁,我和另一个伙伴把他搀扶到继续跑,等我们跑到终点已经是九点整,大家就解散了,我们的友谊是那么美好,希望之间的友谊越来好!

童年的时间过的飞快,一晃两三年过去了,我已升入六年级,童年的往事印在我的脑海里,哪怕只是一个回忆,一样也会珍惜。

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篇18:难忘的童年作文600字

全文共 654 字

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童年的时光有快乐、有痛苦、也有捉摸不透的。无论是什么,都是难以忘怀的。

我最惧怕打针了,每次打针都感觉特别的疼,而且像杀猪似的哭,可有一次例外。记得刚上一年级的时候,老师说:“一会儿我们要注射防疫针,请大家准备好不要到处乱跑。”我最怕打针了,躲又躲不了,藏又没处藏,怎么办?只好硬着头皮挺着。可还没等护士扎上针,我就害怕地哭了起来,等了一会儿,药推都完了也没感觉到疼。这件事让我很费心思,以前打针都疼得厉害,这次为什么不疼呢?

还有一次上体育课时,体育老师莫名其妙的让我先绕操场上跑五圈,我也没问为什么,抬腿就跑,开始还行,一圈跑完时我已经气喘吁吁了,两条腿像灌了铅似的,每跑一步都要费很大的劲儿,等我大汗淋漓地跑完了,坐在地上只有张口喘的份。老师走过来问我:“感觉如何?”我深呼一口气说:“累死我了,为什么就让我一个人跑呢?”这时候老师喊道:“全体起立,绕操场跑六圈。”同学们轻而易举地完成了任务。老师回过头来对我说:“你自己和同学们对比一下吧。”我至今也没弄明白。

更让我难以忘记的事,是在课堂上我睡着了,老师在讲台上说:“这道题有谁会做?”我的同桌推了我一下告诉我:“高铎洋,老师让你把黑板上的字擦掉。”我二话没说就胆大包天地到前面,把老师黑板上的字擦得干干净净。“高铎洋,你在干什么?”老师一声断喝!“不是你让我擦的吗?”我反问道。“我是问谁会做这道题,你倒好上来就擦,下课到我办公室来。”原来我被同桌愚弄了。

哎,我的童年有这么多无奈的事,有时回忆起来还蛮有趣的。

桦甸市二道甸子镇中心小学五年级一班:高铎洋

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篇19:六年级最难忘的事作文500字

全文共 511 字

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发生在校园里的事,很多很多,就像一个万花筒,五彩缤纷,在这记忆的“蜘蛛网”里,有一件事深深地驻扎在了我的脑海里。

那一天,上课铃响了,我们不约而同地奔向操场。到了操场,老师说:“快点集合,站队,谁站好了就去排队练翻跟头!”老师的话真管用,同学们立刻把弯着的身体挺得像松树一样笔直。随后,老师又让我们做了他教的侧身运动,踢腿运动等等;啊,终于练完了!我们情不自禁的排好队:男生一队,女生一队,每队有一个垫子。我看前面的同学基本都做成功了,就暗自给自己鼓劲:“加油!你一定能行!”于是,我把双腿一弯,弓着身子,然后两腿用力一蹬,只见瞬间眼前一片漆黑。睁眼一看,这可闹了个大笑话:我翻到垫子外面去了。我只好垂头丧气地排到队伍的后面等待着下一轮。

我仔细观察前面的同学翻跟头的技巧,原来翻之前做准备时,把后脑勺放在垫子上,然后翻过去赶紧抱腿。终于又轮到我了。我摆好姿势,后脑勺对准垫子,用力一翻,然后赶紧抱腿,虽然还是稍微有点歪,可是比上一轮好多啦。

不知不觉,下课铃敲响了,我们唉声叹气地说:“怎么这么快就下课了?我们还没玩够呢!”我们垂头丧气,恋恋不舍地走出操场。尽管我们觉得这节课的时间很短暂,但是我们感觉很充实、很有趣、很开心!

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篇20:难忘的童年作文300字

全文共 294 字

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每个人拥有稚嫩的童年,那时的童心.、童稚、童趣总是惹的大家发笑。

童稚:小时候,我每天晚上都坐在阳台上仰望天空,看着天上的星星,妄想飞向天空伸手去抓一大把美丽的、闪烁的星星;妄想飞上宇宙,去拜访外星人结交一个外星朋友:妄想可以化身为一个超人,去打败怪兽。有时还想象自己长生不死……

童心:小时候,心中总有一个接一个的疑问号,不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸,问的问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。我们却用“打破沙锅问到底”的精神去得到答案。

童趣:小时候,我们常常去学习大人得人心的所做所为,最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。

童年是我们人生中难忘的回忆。

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