初中作文原来我也很坚强(汇集20篇)

以前只能在电视上看到的小丑鱼，今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中，班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象，让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里，有一个海底表演大厅。在那里，有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备，手拿鱼食，吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比，身体庞大，但经过潜水员的驯化后，变的十分听话，跟随着潜水员作出各种动作，引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方，比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的，大家可以自由选择行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道，我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及，栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界，一个美丽的地方!

三尺讲台，三寸粉笔，三千桃李。一位位辛勤的教师，仿佛不止疲倦的园丁一般，用他们的谆谆教诲，无微不至的关怀，灌溉着我们这些幼苗。

记得八下快结束时，老师在课上宣布：“中考体育要考游泳，你们快点做好准备。”突如其来的消息仿佛一道闪电，狠狠的劈在我的头顶。作为一个常年身体素质不过关的我，这可绝对是一个不好的消息，我怀着沉重的心情下了课，走出教室，望着天空发呆。

却见空中乌云密布的一片，颇有“黑云压城”之感，顷刻，便大雨倾盆。我心中十分沮丧，感觉老天也在嘲笑我过不了关。

这时，老师从教室中缓缓走出来，看到我，便叫我过去。见我，她叹了口气，也像是在为游泳烦恼，说：“你这样不行啊!”“我也觉得我不行啊。”我有气无力的回答，诚然，就算我知道了结果但是还是难过。“不行也要上啊。”她看着我的眼睛，眼神中充满鼓励“你先每天晚上回去跳跳绳吧，先增强一下体力。”“好。”我答到。我虽不喜运动，但是为了测试也只能硬着头皮上了。

从此以后，我便开始了我的跳绳之行。晚上回家，不管多晚，总是想着要先完成老师的任务，从一百个开始，慢慢递增，最后到八百个。从开始的气喘吁吁，到最后的还有余力。在这过程中，离不开老师的鼓励，老师每次想到，都会关心一下我的运动状况，并且督促我坚持下去。

到了学期最后一天，老师也不忘叮嘱我：“加油哦，游泳一定要过关，跳绳都坚持下来了，游泳也不可以落下。”我点点头。之后，从开始的游不完五十米到游完百米全程，从四分钟到了两分五十，看着自己越来越进步，心中也十分欢喜。

我感谢老师，是她在我接近绝望时给我鼓励，是她让我了解到了坚持的意义，是她使我体会到了成功的喜悦。我感谢老师，是她像明灯一般，在我迷茫时给我指引了前进的方向，是她像一缕暖阳，在我在挫折与困难面前徘徊时，给予我前进的动力。

书是精神的食粮，古人这句话说得真不错。在我的眼里，书就是我的命根子。

让我着迷的书是这三种：漫画、小说、名著。漫画，能给我带来无限的想象力，让我在想象的世界邀游。小说，故事情节一环扣一环，读起来引人入胜。名著，增加了我的知识，丰富了我的见识。

先来说一说漫画吧。最近我迷上了《兔子帮》，漫画当中可爱的人物形象，搞笑的语言描写，感人的故事情节让我流连忘返。每当我拿起一本漫画，我就会身临其境，想着自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起来，沉浸在想象的世界中。

接下来我再说一说小说吧。小说当中的故事写得新奇，一环扣一环，紧紧钩住了我的味口，让读者在期待中读着下一环节。

最让我受益匪浅的还是名著了。《西游记》、《三国演义》……这一本本名著给我带来丰富的知识。这一些名著令我百读不厌，鲜活的人物形象更让我向往。当我和亲戚朋友们一起谈论《水浒传》的时候，我滔滔不绝说出一大堆情节。比如武松打虎那一段的惊险，大结局时的悲壮……众人听了都直夸我读得好，品得细。我也乐得合不拢嘴。

书，给我带来了乐趣，令我着迷;书，给我带来知识，给足了我的面子;书，给我带来了想象力，使我的想象丰富。书就是我的伙伴，伴我渡过了人生中的快东时光。

有人爱夏天的热情似火，有人爱秋天的丹桂飘香，有人爱冬天的银装素裹，而我却独爱春的生意盎然，是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面，万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。

我爱春天那和煦的阳光，暖着人的心却不过分热情，它就如一剂灵丹妙药，每当你有烦恼时，只要晒一会儿春天的阳光，那些伤心事就会消失得无影无踪。

我爱春天那绵绵的细雨，我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音，它像一曲优美的音乐，又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

我爱春天带来的勃勃生机，在春天，万物复苏，你看，小草钻出了地面，扭动着身子，跳起了优美的舞蹈，柳树也不甘满后，发出了嫩绿的芽儿，柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花，而勤劳的农民也开始春耕了，人们脱下厚实的棉衣，穿上了轻松的衣裳……

这样的春天，怎么不惹人喜欢呢。

有人说，等待是一种信念;是一种态度，是一种追求，是一种选择，而我觉得等待是一种亲情的隔阂。

在人的一生中，有许多时光都是在等待中度过的。等待在我们的生活中无时不有：种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度，卧薪尝胆是等待，守株待兔也是等待，而其结果却迥然不同。

曾经的我就有这样的经历：我的父母在外打工，常年不回家，一年最多也只能回来一两次。有一年他们回到家里的时候，见到了阔别三年的我，而我却装作不认识他们，三年不见，他们在我们的生活中早已消失了。曾经多少个日日夜夜盼望着他们回来，而到头来只是一场幻想。但他们偏偏在我选择忘记的时候出现。当我询问他们为什么抛弃我们，为什么不能多陪陪我们的时候，他们沉默了……

不仅是我，还有爷爷奶奶，他们难道就不想念自己的孩子们吗?

当初，在奶奶生病住院时他们都不曾露面，只选择寄钱过来，托周围的邻居帮忙照顾我们，他们可曾想过爷爷奶奶多么心寒，多么难过，多么期盼着他们回来。可是他们却连声问候都没有。他们可曾想过我们的感受?如果他们当时常回来看看又怎么会有现在的悲剧?

血的教训，像针一样刺痛我们的的心，为了留守儿童与空巢老人的健康与幸福。作为家长和儿女的人们请务必常回家看看。常回家看看—让留守的心不再孤独。

尊敬的子女、家长们，不管你们在外打工多么劳累，多们辛苦，请你们不要忘记，你们身后一直有一个身影在等待着你们归来!

童年时光，给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树，我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今，因为大拆大整，那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时，我有一个好玩伴，他不仅是我的邻居，还是我的同班同学。他比我大一岁，可自从他去了城里上小学后，我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩，而且会玩的人，滑板、溜冰、骑车，样样在行。我与他一起玩耍，就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天，我和他一起在树下追逐打闹，玩得不亦乐乎;夏天，他爬上枇杷树，坐在树上，伸手摘着树上的枇杷，随手扔了下来，我站在树下，手忙脚乱地接着枇杷，递给一旁的奶奶，摘了一箩框，奶奶便给了我们一大袋枇杷，两人吃得津津有味;秋天，我和他一起搬来小椅子，坐在树下读书，玩积木;冬天，他就来到树下与我一起做游戏。

这些，都是我美好的童年，我无忧无虑的童年。

如果让我选择，我会回到那棵枇杷树下，回到小伙伴身边，回到那个无忧无虑的童年。

光阴似箭，日月如梭。记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事，但有几件仍魂牵梦萦，至今镂心刻骨。

幼儿园时，每天放学后我都和小伙伴们跑到花园里去捉蚂蚁，手中拿着一根小木棒，蹲在一个小木桩前，挖呀挖。一次，挖到蚂蚁洞，看到一群群黑乎乎的东西，那惊慌失措的神情，我跑到栅栏后边，不敢过去，只是时不时探探头，望向大树桩。现在想起这些，还会为昔日的自己发笑。

暑假生活的乐趣，很大程度来自于写生。写生，让我更加了解大自然，印象最深的一次，是在古北水镇。

当清晨点燃了太阳的火把，踏着晨风走人水镇，石头垒砌的城墙跳入眼帘，给我一个古色古香的惊喜。那一块块长方体的石砖，远看似乎是平平无奇，到了近处却发现墙体下上神奇的很。我坐在石凳上，用铅笔勾勒出这一场景，听着旁边溪水潺潺，一阵微风吹过，镜子一般的水面顿时波光粼粼好美。溪水、波光、石桥、行人，我深深地沉醉在这意境之中。画纸已经被渲染得五彩缤纷了，看着自己所画的画，心中美滋滋的，得意之情油然而生。

老师说过;“写生并不是枯燥地画，而是真诚地热爱大自然，爱这个世界。”这句一直在我心中，刻骨铭心。

童年往事，美好的时光都似青烟般被风吹散了，那一段段多姿多彩的岁月，变成了我心中永恒的记忆。

放下手中的笔，我伸了伸懒腰，望着墙壁上贴着的中考倒计时，想起了很多。

从小，我就有爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的关心，让我的童年时光过得很幸福，生活中充满了欢笑。自然，我也就没有尝过伤心、失意的滋味。

然而，老天是很公平的，它不会让你一直尝到甜头，它也会让你尝尝酸得味道。那种酸的滋味真是酸得透心，酸得苦楚，酸得让你一辈子也不会忘记。

因为家离中学很远，必须住校，所以当我跨进中学的大门时，我得生活方式也就变了。没有家人的关心，没有朋友的世界，我变得很孤独，很无依。刚开学的那几天，每天晚上我都一个人蒙着被子哭，想到亲人亲切的笑容，我的心抽了一下，眼泪便无休止地流了下来。

但是，随着时间地流逝，我变得越来越坚强，那些孤独感也随之消失了。我依然是那个爱笑的女孩。我明白了：在人生的道路上，只有坚强，才能做自己。

然而，人生就像打游戏一样，第一关过去了，你还有第二关。

那次，考试的失利又让我尝到了失意的痛苦。为了这件事，我足足哭了一个星期。知道考试成绩后的第一个星期天，我第一次觉得回家的路是那么漫长，那么难走。

骑着自行车，我眼眶里溢满了泪，在那条熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕见到家人，害怕他们询问我的成绩，我第一次感觉到了“有家归不得”的痛苦。

终于，进了家门，我一声不吭，满脸都是泪。妈妈看我这样，她没有责备我，只是鼓励我，而我的泪却又一次涌了出来。

经历这次的失败，我知道一味的自责毫无用处，因为只有坚强，才能打败挫折。

[坚强的我初中生作文

都说世上只有妈妈好，可我还想说：“世上还有王老师好!”

王老师是我们班的班主任兼语文老师，她二十多岁，留着一头漂亮的棕色卷发，眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子，一张时而生气时而温柔的嘴巴，再配上那双白晰而又温暖的大手，就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了，因为右手写不了字，我只能尝试用左手写，刚开始我的字写得歪歪扭扭，像甲骨文一样难看。每当下课的时候，同学们都出去玩了，我却一个人默默地坐在那练字，心里不时哀声叹气，“哎!哎!”就在这个时候，王老师悄悄地走了过来，轻轻地抚摸着我的头，说：“没关系的，慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话，让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试，当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷，眼里流露出慌乱的神情，心里还不停地嘀咕着：“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文，时间肯定不够，怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候，王老师好像听到了我心里的话似的，走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，说：“不用怕!先写完基础题，作文你念，老师来写!”听了王老师的这句话，我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样，高兴的不得了，心里想着：“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样，在王老师的关爱和鼓励下，在学习上我一步步战胜了困难，到最后，左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间，不得不让我想起的一件事。那一天，刚好是放学的时候，同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室，由于我右手臂打上了石膏，稍一用力身体就会钻心的疼痛，正在我一筹莫展，想吃力地背起书包的一刹那，一双温暖有力的手及时地接过了我的书包，我抬头一看，啊!是王老师，王老师对我笑了笑，我也呵呵地笑了。从那以后，每当放学的时候，王老师都会主动地帮我背着书包，这一背就是四五个月，直至我的手恢复过来。

对我来说，王老师就像个爱心天使，每当我遇到困难的时候，她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈，处处无微不至地关怀着我。说句心里话，能够做她的学生，我真的觉得好幸福啊!

老师，我——爱——您!

北风呼呼地刮着，我在寒风中瑟瑟发抖，天气异常的寒冷。我独自一人徘徊在十字街口不知要往哪儿走，看着街上形形色色的人，回忆起刚才令人难以置信的一幕，泪水再次不争气地流了下来……

放学了，我飞快的往家中跑，手里捧着刚刚发下来的成绩单。回到家，眼前的景象让我感到不安，屋外停满了车，还多人都走来走去，忙碌着，我的心不禁一颤。一种莫名的感觉涌上心头，“太爷爷，我把成绩带回来了。”想着，我加快了脚步。跨入太爷爷的房门我呆住了，手中的成绩单不知何时已经滑落，泪水在眼眶中打转。太爷爷就这样静静的躺在床上，他安详的样子让我感到害怕，外婆跪在的地上已经痛不欲生了，脸上的泪水似乎还未断过。我没有放生痛苦，只是躲在角落里一个人流泪。

从小，太爷爷就在我耳边唠叨，一下子安静了许多，我还真有一些不习惯。躲在角落，回忆着与太爷爷一起的岁月，我不敢面对现实，太可怕了，像噩梦一般。没有他，我的生活好像失去了一切，没有他谁来看我的成绩单；没有他谁来管我做作业；没有他谁来向我讲述书本上没有的只是；没有他谁来和我唠叨……我不在往下想，我承受不了这样的打击，还是选择了逃避……

走在街上，眼前一片繁荣，到处都是圣诞树，到处都是都挂满了圣诞礼物；到处都是一片圣诞节的景象。我不禁一振，原来今天是圣诞节，看着街上来来往往，脚步飞快的人，泪水有在眼眶中打转。远处，一个身着圣诞老人服饰的高大的圣诞老人向我走来。渐渐的近了，他递给我一根棒棒糖，笑着对我说：“圣诞快乐！明天会更好的。”说完，他消失在人群中，想必他又把祝福送给别人去了吧。

想起太爷爷的一切，怀念这一切，想起和他在一起快乐的日子，泪水再也忍不住了。也是这样的晚上，也是这样高大的身躯，也是这样的圣诞老人，只不过他是我爱的一个人罢了。寒风中，我有些发抖，耳边有想起刚刚圣诞老人的那就话“明天会更好的”是啊，不管怎么样生活还是要继续的，地球依然会绕着太阳公转。明天太阳依然会从东方升起，明天依然美好。坚强些吧，没有逾越不了的鸿沟，没有过不了的坎，没有克服不了的生活难题。回家吧，天要亮了，去为太爷爷送最后一程。

悲伤像一支歌，悲欢离合的音符，支离破碎的旋律，但是在歌词中却唱出了坚强。

[在悲伤中学会了坚强初中作文

星期五的晚上，我对妈妈说：“咱们去什么地方玩玩吧，实在是太无聊了!”“是有点。”妈妈说，“那咱们去田野里玩吧!”“耶!”

第二天一大早，我们准备好后就出发了。我骑着妈妈的自行车，爸爸带着妈妈，我们一同奔向目的地。

那天风和日丽。一路上，路边开满了各种各样的野花，田野里的农作物都在向我们点头微笑。不时还会突然蹦出一些野兔。

目的地到了，各种花草的香味扑鼻而来，哗哗的水声传入我们的耳朵，好多受惊的小昆虫在四处逃窜，多么有趣的景象。

我们拍了很多照片留作纪念后，就开始野餐了。我们先找到一块干净平整的地面，然后铺上我们准备好的布单，于是我拿出几包“上好佳”薯片，妈妈拿出了一袋水晶果冻，爸爸“变”出了两盒饼干，三瓶饮料……我们把所有的食物都放在了布单上，就开始野餐了。

“哎呀!”一个空空如也的饼干盒压在了一个瘦弱的小虫子身上，变成了它的“监狱”。我心想：算你倒霉，被这个东西压住，看你怎样出来。我吃饱了，于是去玩了，半小时后，我累了回来休息，顺便看看我的“小囚犯”有没有

“越狱”

成功。“哇!小囚犯怎么不见了?”我大惊。听爸爸说，我走后那个小囚犯就开始用头顶饼干盒，就在一分钟前才“越狱”而出。我心里不由得暗暗惊叹，小虫子都有着不屈的精神，更何况我们人呢

天黑了，我们恋恋不舍地回家了。此行中我不仅玩得很开心，还长了见识。更可贵的是我得到了一个经验：干什么事都要持之以恒。

一个充满知识欢笑的地方，一个温暖人心的地方，一个重回童年时光的地方，一个洋溢朝阳气息、君子风范的地方。那就是我的成长的地方——坑梓中心小学。

在我七岁的`时候，我被爸爸带到这个陌生的地方，一进校，“哇!”吓了我一跳，这地方可真美呀!每当我踏上一级台阶就像走了一层高校，里面充满了知识，似乎又回到了幼儿园的时光。但是，我发现了，幼儿园里的小朋友都是天真傻气的，而这里仿佛感觉我一下就长大。

转眼，我已经六年级了，我更加发现学校的不一样。这里，每年都有阳光体育节、秋季运动会;有“我读书、我阳光、我智慧”的读书节;有“小甲A”、篮球赛、书画赛;还有丰富的第二课堂活动，丰富多彩的校园生活让我时时沉浸在快乐的氛围中。

六年了，我觉得我好幸运能在这样美丽的学校里学习。最幸运的是在我即将毕业的时候还可以亲自为您过一个生日，这么有意义的事情我一定会记得一辈子!

中心小学，生日快乐!当我写出这几个字时，我眼睛里充满了泪水，不知如果表达我对您的感谢!我感谢您!感谢您每天看着我们一天天的成长;感谢您每天陪着我们一起欢笑;感谢您为我们提供这么好的学习环境;感谢您每天都包容着我们调皮、嘻戏;感谢您!

相信您必将是我一生的骄傲，我也必将成为您明天的骄傲!

清晨，我们在初升阳光的照耀下，准备动身，离开这个小镇。

当太阳从东方探出第一缕阳光时，公鸡开始鸣叫。大地一片沉静，此时此刻又有多少人还在睡梦之中呢?微微的虫鸣，开启小镇交响乐曲的序曲。

渐渐地，太阳已经完全露了出来，人们也都陆续出门。几名小贩放置好三轮车，开始摊煎饼。一勺面糊倒在铁板上，“滋”的一声后，香味扑鼻而来，撒下的葱花与面糊紧密贴合，让人垂涎三尺。谁也不知道这些小贩从哪里来?在每天的清晨，他们准时在这里出现。早饭时间到了，人们匆匆奔向小摊。随便要了一两块煎饼，又匆匆赶回家。小贩们也想抓住这个好机会，高声吆喝。他们的吆喝声与路人急促的脚步声构成了小镇交响乐的第一篇章。

八点多了，学校里传来了琅琅的读书声。老师们的粉笔在黑板上“刷刷”地飞快书写着。办公室里，人们也开始一天的工作，他们“啪啪”地敲打着键盘，正在草拟各种文件。敲打电脑的声音和学生的读书声，演奏出小镇交响曲的第二篇章。

到了中午，人们陆续从办公室出去到街边小饭馆吃午餐，学生们也纷纷拿着饭盒去食堂打饭。师傅打饭的勺子发出的撞击声和大人们吃饭间或时高时低的交谈声，构成了小镇交响曲的第三篇章。

晚上，父母正在做晚饭，香味都能把人从几十米外吸引过来。学生们开始做作业。炒菜时的“滋滋啦啦”的声音，与孩子们偶尔遇到难题时唉声叹气的声音，构成了小镇交响曲的第四篇章。

深夜。只有几盏孤灯闪烁着，一切显得如此安详，只能听到几声蝉鸣。小镇的交响曲的尾声显得如此寂静美好。

我虽然离开了小镇，模糊了小镇的样貌，但小镇淳朴的民风令我难忘。那美好的声音牵动着我的心，让我无比眷恋又整装待发，让我努力去追寻属于自己的“桃花源”。

夏天，是红色的，热闹的，炎热的。

你看，小区里绿黄色的银杏叶像一把把绿色的小蒲扇，立在树枝上，高大的石榴树，已开出红艳艳的花儿，像红色的小喇叭，又像姑娘们诉头花。哦，对了，还有远近闻名的荷花。远远望去，池里绿色的一片，中间有白的、红的颜色，仔细一看，呀，原来有一片碧绿的荷叶，中间簇拥着粉红色和雪白的荷花。咦，那是什么?哦，原来是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄榄形，有好多层花瓣。这些花可神奇啦，夏天一到，它们就开花，是淡黄色的，过了一段时间，它们就娈成深黄，再过一段时间，它们就变成紫色，再过一两天，它们又变回淡黄色。

动物们也不示弱。蝉在树上经过太阳的暴晒，它们“知——了，知——了”地叫着，好像在说：“晒死啦!晒死啦!热死啦!”蟋蟀在阳光下欢快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷叶上“哇哇”地叫;小鱼把头露出水面，吹个小泡泡;小鸟在天空中飞来飞去，像是在通报：“高温来啦!高温来啦!”螳螂呢，正在“清理”自已的“大刀”呢!

小朋友们换上游泳衣，“扑通!”他们热得直往游泳池里跳，有的在岸上打佗罗，玩游戏。“咔特!啪!”看他们正在打水仗呢。老爷爷、老奶奶们坐在大树底下乘凉，一边讲新闻，一边吃西瓜，啊，他们说得正起劲儿哪!

夏天，到处都生机勃勃，到处都欢歌笑语。我喜欢热闹的夏天，我爱红色的夏天，我珍藏美丽的夏天!

每当我走出校门，总能看。那一位天使站在大榕树旁，向我投来慈爱的目光，露出浅浅的微笑，这位伟大的天使便是我的母亲。无论春夏秋冬，严寒酷暑，她总是在校门口，准时等候我，迎接我回家。

三年级的那件事还历历在目，那一幕幕情景让我真切感觉到了母爱的伟大。事情发生在大雨倾盆的下午。那天下午四点，天空乌云密布，就像一块大黑布挡住了所有的光亮，随后的倾盆大雨足足下了一个多小时，我望向窗外，大树在风雨中摇晃，操场变成了小水塘，心里，待会母亲可能不会来接我了吧。

放学了，雨势稍稍小了，我走出校门，习惯性望向大榕树下，还是那熟悉的身影。母亲一见到我，来不及拂去脸庞的雨水，匆忙把雨衣给我穿上。雨衣穿在我身上，温暖立即包围了我，雨的寒意通通被驱散。我纳闷了，雨衣原来是冰凉的，怎么可能这么温暖，一问，才知道母亲紧紧将雨衣捂在怀里半小时用体温捂暖了，我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

一路上，每当我走到大水坑时，母亲总是轻轻把我抱起来。而自己蹚水走过去。回到家，母亲浑身湿透了，而我却没有被淋湿一点点。我感动地望着她，她笑了，眼神充满慈爱。此时，天晴了，身后的窗户透来几束阳光，光芒笼罩着母亲，她楚楚动人像真正的天使。

每一位母亲都是天使，守护着家的温暖孩子的成长。孩子茁壮成长，天使们却渐渐老去。每当困难来临，母亲总会站出来义无反顾地保护孩子，支撑她们的有一种伟大的力量叫爱。我们长大后也会长出爱的翅膀，守望着天空、大地和家，就像天使们当年幸福的守望。

困难是人生中必有的历程，每个人的一生中都有数不尽的困难，但遇到困难是我们要怎么做呢?我认为，我们要把困难踩在脚下，因为，只有把困难踩在脚下，我们才那我能获得成功。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下，我们才能增添勇气。如果没有勇气，就会胆小、自卑。那当困难降临在你面前时，你就会后退，没有勇气挑战。记得有一位20世纪的女作家，是一位聋盲人，但他在老师的引导下，多了一股向前冲的勇气，不但考上了知名的哈佛大学，还创作一本世界名著《假如给我三天光明》。正是因为他这股“向前冲”的勇气，才让我们今天记住了他的名字——海伦凯勒。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下，我们才能走出困境。当你身在困境中却不思考试，你永远找不到出口。当你找不到出口时，你忽然成为了失败者。到这里，我不由想起了《蜘蛛结网》的故事。在一个阴雨天，有一只蜘蛛在接网。尽管风雨很小，但还是一次又一次的毫不留情地将它辛辛苦苦织的网吹断，但它没有气馁，一次又一次的重新织。当它有一次要织完，就差一丁点儿时，风又一次把网吹断。当我认为他会放弃时，他却又一次重新开始织，最终织成了。那一刻，我的心灵被他深深触动。明白了永不放弃，终会走出困境。

要想把困难踩在脚下，我们要敢于思索，如果爱迪生没有思索，便不会发明出电灯;如果贝多芬没有思索，便不会创作出令人惊叹的交响乐;如果米开朗基罗没有思索，便不会雕出著名的塑像《大卫》。只要不断思索，我们才能战胜困难。

要想把困难踩在脚下，我们要勇于挑战。如果只想不去挑战，像只不努力的虫子一样，就永远不能破茧成蝶。只有勇于挑战历经磨难才能破茧成蝶。

面对困难，我们可以学习掉进井里的那头驴：敢于思索，勇于挑战，为自己加油打气，就会成功走出困境。记住：把困难踩在脚下，我们就能获得成功。

每个人都有自己的理想，有人想当科学家，有人想当教师，有人想当画家，但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞，所以我从小就有个美好的愿望，就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅，把她们的裙摆设计得优美，飘逸，让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱，布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下，走在大街上，我一想到这，内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习，将来一定能实现我当设计师的理想。

下午大课间跑操回来，我正往嘴里灌着水，忽然发现了一张扣分单，是卫生区清扫不干净扣的分。我愣了一下，随即想到我是卫生区两名值日生之一，而不巧的是，早上我只顾反复复习政治了，忘了值日。

跑操带来的燥热一扫而空，取而代之的一股冷意。怎么办，以班主任的性格，班级扣分一定是要落实到个人的，为此她还专门把卫生区分成两个区域，两个分别负责清扫，就是为了出了事可以方便追责。早上我没去值日，想必是我负责的区域出了差池，这一分一定是在我头上了。这个操行考核的分是要记录在档案的，可能是我这辈子都要顶着这个污点了。我飞快的想着，却没什么好办法，只能先回位置上，等着班主任的“风暴雨”。

班主任自然是见到了单子，立刻让卫生委员调查此事。我缩在桌子上，等待着裁决。

出人意料的事发生了：班主任口中的名字，不是我，而是那一个负责清扫卫生区另一个区域的同学。我自然是不解，但更多的是在心底欢呼。但这种“劫后余生”的快乐没有维持多久，随之而来的是强烈的不安：早上没有值日的人是我，卫生委员大概是搞错了，那么他岂不是在不知情的情况下替人背锅?看见他不解和沮丧的样子，我知道他会面临什么：操行扣分，并且还要在最后一排坐上两个周。想到这里，我心中的不安又加重了几分。

我应不应该对老师说呢?我是唯一一个知道真相的人，如果我不说就没人知道，我大可把事情雪藏起来，让它烂在肚子里好了。更何况，操行分对我来说很重要，我也不想在最后一排坐着，让人耻笑两个周。那么他就想吗?虽然他也认为是他自己扣了分，但事实并非如此啊!我要是不说出来，这不是让他人为自己的过错买单吗?

此后的两节课，我一直心神不宁，不知如何是好。但最终，我没有做出正确的选择。我把这个秘密藏了起来，直到今天。

在左右为难时，要听从自己的良心，才不会像我一样。操行卡上干干净净，没有污点，可在心灵的操行卡上，却是零分。

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只有我沉默不语，陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：“若雨，你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是，若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价，心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起，我越来越勇敢，越来越有自信，英语越学越好。

我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我树立了自信，还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖，我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。

在我的印象中，母亲是极爱越剧的。

客厅里，书房里，卧室里，时不时传来几声母亲沉醉的低唱;就连双手浸在泡沫油腻的餐具中，也会情不自禁地哼上两段。

记得母亲最爱的两出戏是《藏书之家》和《陆游与唐婉》。我不知道她是如何对它们做到百看不厌的，不过自己倒是“沾了光”，在母亲的熏陶下，不仅对很多戏剧情节熟悉得很，而且也渐渐喜欢上了越剧。

母亲看戏时，人戏极深。

听到感伤无奈的“一杯愁绪，几年离索，错!错!错!对，母亲的两道细眉就纠在了一起，双手习惯性地攥住衣角，眼神凝于舞台中央缱绻相拥的人儿;看到《药》中大刀劈向头颅后，那喷溅而出的鲜血洒向热气腾腾的馒头，母亲的嘴又紧紧地抿在了一块儿，然后缓缓松开，深深地叹一口气。

母亲爱极了越剧。小时候，母亲带我去过的许多大大小小的剧院，大多已经忘却了，而有个叫作“空中剧院”的地方却在我的记忆中深深地扎了根：哀婉的曲调，华美的服装，绚丽的舞台，还有那淡淡的百合香……

那束百合的香气至今仿佛还萦绕在鼻间。

那天，我跟着母亲去了“空中剧院”。剧终了，演员开始谢幕，但还有一项重要的仪式没有结束——献花!

这时的献花看似简单，其实也是经过内部人员严格筛选的——要是人人都冲上去，舞台还不“轰隆”一声塌了——不准你献花就是不准!保安!上!

那次，母亲通过层层关系，终于争取到了一个名额。

为此母亲特意挑选了一大束百合，绿色的带有褶子的纸束着，美丽而不失高雅。母亲还带上了摄像机，我以为她会用摄像机摄下她与自己崇拜的演员并肩合影的场面。但她突然把百合递到了我手上，推着我：“你，快上去，去献花!”

我不知道自己是怎样走上舞台的，往下一看，黑压压一片——我已觅不到母亲在何处，但我知道，母亲一定在某个角落举起照相机对准我……

下台后，舞台上绚丽灯光下的影子还在我眼中晃，感觉整个人晕乎乎的。

倒是母亲，看着这张相片，笑得合不拢嘴——比她自己上台还开心。

当年台上的布景，在我心中多多少少沉淀下了浅浅淡淡的岁月陈香;印象中的母亲，正坐在我的身边哼唱着那我再熟悉不过的《葬花吟》。如今，在无人处我也会轻轻吟上一段：“我家有个小九妹……”而母亲似乎正笑吟吟地看着我。

那是我在上中学一年级的时候，上学、放学时总能看到一位阿姨，她和我一样骑着一辆自行车，穿梭在同一条马路上。

说起那位阿姨使我想起了那段温馨的往事。

一开始我对那位阿姨的印象差极了。她中等身材，身体瘦弱，一张小麻子脸，小小的眼睛眯成一条缝，还有点吊眼梢，趴鼻梁。尤其是她那咋眼的“豁唇儿”让人看她一眼就使人浑身不自在，有后悔半年的感觉。可是每次碰到她还是总不经意的去打量她一眼。

有一天晚上放学，由于是冬天，天黑得较早。又冷又饿的我照常骑着自行车奔驰在马路上，恨不得早些到家的我使劲的蹬着车，可是偏不随我愿，车子好像是在抗议我对它的粗暴行为，竟然听得“咔嚓”一声响，车子立即停住了，把我狠狠的摔在了地上，我连忙爬起来也顾不得去拍打身上的尘土，就检查起车子来。原来是车链子掉了，卡在车轴中，动也动不得。我舞舞揸揸折腾了半天也没弄好，心想：这下完了，难道我今晚要徒步走回去吗?好几里的路我何时能到家?而且这车子该怎么办?

正在我一筹莫展之时，正巧那位“丑”阿姨下班回家路过我身边看到我，我本以为她不会理会的，没想到她竟停下了车关切的问道：“孩子，需要帮忙吗?”顿时，一阵暖流涌向心头。“阿姨，我车子坏了，走不了了，我不知道该怎么办了。”阿姨安慰我说：“小伙子，这点困难算得了什么?如果你信得过我，让我来帮你吧!我有一位朋友住在附近，咱们把车暂存到她那，明天叫你爸爸来处理，然后我驮你回去吧。”我爽快地答应了。

阿姨带着我有些吃力，最初车把有些不听她使唤，好久她才慢慢适应过来。她一下一下，用尽全身力气使劲的蹬着车，上坡、下坡，我想她现在已经累出了汗。这时，我有些羞愧了，以前我在同学面前还曾嘲讽的形容过她的容貌，如何不堪入目呢!

可是现在的我却在接受着她的关怀和帮助，好不容易到家了，她把车放到门口，我叫她到屋里歇一下，可她怎么也不肯。这时我才发现，“丑”阿姨原来并不是那么丑……

这使我懂得了一个道理，原来人的内心美才是最灿烂永恒的美，而外表上的美只是给人们视觉上的感观，它是经受不住岁月的考验的。

每当我想起“丑阿姨”的时候，都会感觉很温暖!