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激动的泪水作文【精彩20篇】

如果一个人的心情非常的激动大家是如何阐述的呢?接下来小编搜集了激动的泪水作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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此刻,我不仅仅是激动作文800字

全文共 823 字

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作者:胡宸瑞,四年级,柳诗一对一学生。是个开朗、可爱、善良、健谈,很讨人喜爱的孩子。

记得,那个夜晚特别的安静,我悠闲中洗了个澡,正准备上床睡觉。

“咚咚咚,咚咚咚”一阵急促的敲门声扰乱了我的清静,“瑞宝,快点,快点,要走了,你妈妈要生了!”听了这句话,我实在不敢相信,我怎么就要当哥哥了呢?妈妈的预产期不是还有一个多月吗?不是在医院调养吗?顾不得多想,我连衣服都没有换就冲出了家门,一路上,我不停地问着姑爷:“我妈妈进了手术室吗?我妈妈怎么样了?”

“不知道,不知道。”姑爷一遍遍地回答。

终于到了医院,只见爸爸和爱姑正在手术室门口静静等待,一脸的惊慌。我快速地跑到老爸面前询问:“我妈现在怎么样了呀!”

“还好——”

“进去了多久?”我继续追问着。

“没多久。”

……

我这一连串的问题,也使得老爸非常不耐烦:“你哪来这么多问题要问,你急我也急啊!”

我不自觉地在窗边安静了下来,可心里却不安起来了,窗外,月色暗淡,刮起了阵阵冷风,树叶在秋风中沙沙作响,我打了一个寒颤,心情变得越发的沉重,在心里祈祷:希望妈妈在手术室中平平安安生下宝宝。

突然,门开了,医生拿了一叠纸出来,说有一个风险比较大的手术,要亲属过目签字,我十分的紧张,爸爸面色灰暗,手不停地颤抖起来,看着眼前的这份单子,艰难地写下了自己的名字。随后,我们在外面等待着妈妈安然无恙地出来。

门外的老爸默不作声,来来回回在我眼前晃来晃去的,姑爷和爱姑紧绷着一张脸,我的心怦怦直跳,就是平静不下来,这时间怎么过得这么慢呀。

“哇——哇——”一阵哭声传了出来,爸爸在欣喜中停下了脚步,姑爷和爱姑触电般从椅子上跳起来,我激动地叫起来:“我真正当哥哥了。”手术室门开了,我一个飞步迎上去,医生抱着一个宝宝出来,宝宝的眼睛大大的,嘴巴小小的,体重四斤三两,五十厘米高,并且是个男孩。阵阵窃喜席卷而来,我有亲兄弟了,我是真正的哥哥了。

此刻,我不仅仅是激动,还真正体会到了妈妈的伟大,想起了妈妈生我的时候,为我付出的所有……

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篇1:激动的拔河作文

全文共 895 字

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伴随着萧萧的北风,伴随着同学们的欢声笑语,我们学校一年一度的冬季运动会今天开幕了!

操场上彩旗飘扬,天空万里无云,各班同学绕操场一圈,喊着口号,为自己班级加油鼓劲。校长为此届比赛准备了祝贺词,并宣布运动会开幕——“预祝所有同学在本届运动会上取得好成绩!”

接下来,就到激动人心的拔河比赛了。开始,我心里七上八下,忐忑不安,不知谁胜谁负。但我们做好了十足的准备:双脚交叉,身体向后倾。终于比赛开始了,随着口哨声响起,我们把全身的力量向后靠,把绳子向后拽。绳子中心的水瓶位置不定,一会儿朝敌方缓缓划去,一会儿又朝我方慢慢驶来。周围的呐喊声此起彼伏,我们心中只有一个愿望:坚持下去,一定要取得最后的胜利!两班比赛进入白热化,僵持了两三分钟都未分出胜负。此时我的额头已经出现密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻绳磨得生疼。但必胜的信念一直激励着我们,就因为这份坚持,绳子一下被我们拽了过来。口哨声再次响起,我班的啦啦队欢呼雀跃,我们心中的大石头也终于落地了。

由于三局两胜的赛制作,想要真正拿下比赛,我们还需要赢一场比赛。因为第一场的胜利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我们调整好心态,第二场比赛很快就开始了,我们自信满满的站好位置,裁判的口哨声再次响起。对方先发制人,瓶子瞬间被对手拉过去许多,我们开始慌了,但无论怎么用力都无济于事。这时,我的脑海里浮现四个字:骄兵必败。是啊,骄傲的士兵必会失败,只有做到胜不骄,败不馁,才能保持连胜的战绩。想到这,又看到班主任激情的为我们鼓舞呐喊,我们心一横,眉毛一竖,此时我们班的力量突然爆发,开始绝地反击。我们这边的绳子好像被一股无形的力量向后狠狠地拽了一把,快要到达对方白线的瓶子霎时被拽了过来,我们像是打了鸡血,脸涨得通红,瓶子也一点点的向我们靠近。说出来你可能不信,一个刚刚还处于被动的.班级顿时就反败为胜。这就是团结的力量,俗话说得好:人心齐,泰山移。我们班靠着团结的力量连胜两场,拿下比赛。

这次比赛不仅让我尝到了胜利的滋味,也让我明白了骄傲使人退步,虚心使人进步的道理。它将成为我童年里一个深深的烙印,如同麻绳在我手心留下的痕迹,我永远会铭记于心,不会忘记。

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篇2:激动人心的作文

全文共 974 字

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“不要耍赖!不要耍赖!”

我们的教室不断的传来喧闹声,大家在做什么?哦!原来我们在玩夹小球比赛!

比赛前,大家一个个摩拳擦掌,纷纷进行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去,老张也试了几次,我们一个个精神抖擞,充满了期待。当裁判老师宣布比赛规则时,我们已经迫不及待了。“三局两胜,夹球过程中不许犯规,不得用手或其他工具。”“好的!我不会手下留球的!”大家异口同声的说。我怀着激动又好奇的心情进入战备状态。

我们都屏息凝视,各个全神贯注,随时准备迎战。“三,二,一,开始!”当裁判一声令下,我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧,竖直的筷子牢牢的夹住一颗,我迅速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”,我们喊着,但是手一点不敢停歇,也许是过于紧张吧,我的手开始颤抖,夹到的豆子居然与我玩起了捉迷藏,溜溜的到处跑。“唉,我夹到的球球为啥像泥鳅,老张的球球却像刺猬,我到手得又跑了,但是他的筷子居然像抹了万能胶!”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢,稳稳地一夹一个准。时间过得飞快,不一会儿,我们就夹完了所有的球。查一下,哦!老张的18个,我的13个,老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。

我们定了定神,准备新一轮的战斗。我目不转睛地盯着球球,等待裁判的令下。“开始!”我便快速的夹了两个,老刘的`速度也加快了,迅速的夹了3个,老张也不甘示弱,也一下夹住2个,我们不再喊叫,不再嬉闹,专注的抢着球球。一眨眼间,盒子里只剩下一个,我们都压在自己的筷子下,谁也不肯松手,生怕被别人抢走,僵持了大约半分钟,还是各不相让,个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品,老张的16个,我的13个,老刘的还是最少。

第三回合,我们仍然拼了吃奶的气力,最后我的最多,老刘次之,老张第三。

但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅,我是亚军,老刘是季军。老张高兴得手舞足蹈,口里喊着:“耶!耶!”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁,成功了也不要忘形,我们才又高兴起来。

裁判让互相交流一下经验,老张道出了自己的得胜秘籍:竖直了筷子与球球的接触面小,容易溜;但是将筷子侧压,就会增加接触面,球就夹得很稳。我们恍然大悟。原来小小的一场游戏,居然还有这么大的学问呀!

看来做任何事情都需要多动脑筋,才能事半功倍呀!

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篇3:感动的泪水六年级作文

全文共 1515 字

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感动泪水作文(一)

有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:“我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。”还说:“小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。”我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

感动的泪水作文(二)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

感动的泪水作文(三)

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。()虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字

[感动的泪水六年级作文

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篇4:激动人心的跳远比赛

全文共 791 字

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陈赟婕

“加油!加油!”中山路的操场上传来了一阵高过一阵的助威声,原来我们学校在举行一年一度的春季运动会。

我参加的是立定跳远比赛,这虽不是我第一次参加这项比赛,却是我小学生涯的最后一场运动赛。我和薛维熠来到跳远的指定地点,看着前面一个个同学纵身起跳,一次次完美落地,眼看马上就要轮到我了,紧张感油然而生。

在我前面的薛维熠是个跳远高手,她轻松一跃便把原先185厘米的成绩提高到了200厘米,将比赛推到白热化阶段。在一旁的空地上不断练习的我一听到这个成绩,心里更是紧张。

“6519!”裁判员那一句响亮的声音让我的心提到了嗓子眼,一阵阵加油声在耳边回响。我深吸一口气,顿时觉得信心大增。我大步走到垫子上,用脚尖对准起跳线,心想:我可不能辜负老师和同学的期望啊!周围一下子安静下来,我感觉周围的……我眼睛紧盯着两米的线,心里默默祈祷:一定要超过它!我的双臂慢慢开始前后摆动,双腿随着手臂摆动的节奏蹲下,再站立,之后,我双臂猛地一用力,双腿在手臂向后的同时蹲下,并向前跳去,在空中划出了一条完美的弧线。在快要落地时,我双脚向前蹬去,随着“啪”的一声,我落地了,我急忙转过头向脚下的垫子上看去,“超过两米了!”我兴奋地叫了起来。“两米二!”只听裁判说道,我从垫子上跳到一旁的空地上,不停地欢呼,薛维熠也走了过来拍了拍我的肩说:“好样的!”接下来两次,我越战越勇,都跳出了两米以上的好成绩,我为自己欢呼。

毫无疑问,我和薛维熠都进入了决赛,在决赛中,我吸取了预赛的经验,努力让身体向上跃,落地时双脚向前伸,最终以两米三的好成绩获得了年级第三,我兴奋无比。

在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声,还有那一阵一阵的加油声……我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那胜利的喜悦!

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篇5:泪水见证我成长

全文共 926 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。

——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

[泪水见证我成长作文

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篇6:作文泪水400字

全文共 425 字

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泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。

当我们喜悦了,我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了,会流下失落和伤心的眼泪。总之,在生活中我们的眼泪并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

每一次当眼泪出现时,必定都会有一段故事存在,无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的,它都是回忆里的一个见证。

有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。

我上四年级时,有一次期中考试没考好,我一回家就哭起来了。错的这些题都是因为粗心大意造成的,我哭了,这里既有悲伤的泪水,也有懊恼的泪水,这件事成为我成长中最难忘的一段经历。

有人认为泪水只是悲伤,其实眼泪还有很多意思呢!每人的眼泪都是不一样的,每一滴泪水都折射着每个人走过的历程,我相信你们也有泪水,和我一样把它们写下来,做为你童年的记忆吧!

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篇7:激动人心的发布会作文600字

全文共 599 字

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今天,本来平平凡凡的一日,却因为一节班队课令人兴奋。就在这一节班队课上,我们接收到了太多激动人心的讯息。

首先,同学们翘首以盼的春游来了,而且还是乘车去七彩曹山哦;其次,田径运动会马上要隆重召开了;最后,紧跟溧阳茶叶节,我们学校也开展富有特色的茶叶节。最最关键的是,学校把这些活动都巧妙综合在一起,变成一系列创新活动,开展的项目令人想也想不到。

班队课到了,邵老师走上讲台,他背后的大电脑显示屏上是一篇8346字的活动方案,文档全名为“溧阳市燕湖小学茶叶节暨旅游运动会活动方案”,随着老师的解说,我展开了无限想象……

“我们五年级去曹山,相关活动……”哇!去曹山坐大巴车,坐在车上看外面的风景,是不是和电视上一样?曹山,一号公路,彩虹路,网红路?是不是有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的景色?但是我更感兴趣的是在那儿开展的活动,迷你马拉松赛,走或跑两公里。只要完成了,就能颁发证书。肯定很有意思!用枯枝败叶搭鸟巢,这我喜欢,我擅长徒手手工编织(无师自通,可做弓、箭、十字架等)。我和谢一诺对视一眼,心意已决。鸟巢怎么编,或许可以用草把、长树枝捆个圈,再一层层向上绕,或许找些小树枝,一根根地交织叠放搭建起来,或许……

“我们运动会有吉祥物设计……”我心生一计,脑中制作了一个卡通形象,大脑袋,小身子,身穿运动服。脑袋上洒下了汗珠,双腿在不停的来回动着,脚下踩着彩虹赛道……

到底会怎么样呢?我们翘首以盼。

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篇8:那一刻,我激动万分作文1500字

全文共 1629 字

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烈阳高照的下午,我如期来到国画教室,老师神神秘秘的走了过来说:“我给你个惊喜。”老师从背后抽出一本蓝黑色的本子,“啊!是我国画八级的考级证书,我八级通过了!”拿着蓝黑色封面的证书的那一刻,我终于体会到了成功的喜悦。心中犹如潮水般万分激动澎湃,我不禁回想起自己学画的经历,往事历历在目……

记得最初邂逅国画,是一个春日的黄昏,阳光暖暖得照着,我第一次来到秦汉胡同的国画教室。国画老师让我拿出准备好的水,调色盘,吸水纸和毛笔。然后他熟练得铺好早就裁好的方形生宣纸,教我练线条——往盘内倒点墨,加点水调成淡墨,用写字的毛笔“大长流”在纸上熟练地画出一根根又细又直的线条。轮到我了,我心想这不要太简单,于是直接拿出笔,学着老师的样子,在笔头上蘸点淡墨,竖起笔,在纸上一笔一笔的练了起来,但是,当我提笔凝神的时候,手却不听使唤不停得抖起来,怎么也做不到和老师的画的线条一样。“怎么这样……”“这是你必须经历的过程”老师静静地看着我说,“记住:画直线,是绘画的基本功,只有基本功扎实了,你才会画出栩栩如生的画作。绘画是艰苦的,你只有苦练才能过绘画的第一关”。看着老师坚定的眼神,我若有所思地点点头,再次提起笔。就这样,一张、两张、三张……我练啊练,窗外火红的石榴花开了又谢。记不清是哪一天,我忽然发现,自己手里的笔听话了,我终于练出了又细又直的线条。

练好直线,就要开始学习画一些简单的画了。

我的第一幅画,名为——《万事如意》,也就是柿子,柿子是一幅可以练习用笔的画,也是最简单的画。由于有了前面扎实的基本功,我画得很快。终于有一天上课,老师递给我一册大师习作,于是我开始临摹大师的作品,如齐白石的虾,徐悲鸿的马,潘天寿秃鹫等。大师的画,精气神兼备,可对于初学国画的我来说,这些画都特别难临摹,因为他们的画各有各的风格,就像齐白石的画看似很随意,但一上手,却怎么也描摹不出其中的神韵,潘天寿的画作雄廓大气。于运笔过程中对提、按、使、转等变化的把握与控制太高了,稍不留神,一切就会前功尽弃。那段时间,我废寝忘食,除了上学,完成学校的作业就把自己关在房间里仔细临摹,可事与愿违,不管我怎么努力,却怎么也难找出那种感觉。终于有一天,上完绘画课,我看着这一张张失败或画错的画,顿时失去信心。回到家,饭桌上看着那些美味的佳肴,我却没有一点胃口。母亲一眼就看出我那沮丧的眼神中带着点忧伤,我的眼睛就像太阳失去光芒一样黯淡。母亲问我:“今天怎么不开心。”我说:“今天我画潘天寿的鹫时画了十几张都画坏了。”“孩子,不要着急,时间会给你答案,只要你勤奋练习,就一定能画出和大师一样既漂亮又奇妙的画。”我听完以后感觉有了一点信心。吃完饭后,我就回到房间,拿出我的“装备”接着练习,我仔细观察几位大师绘画的风格,以期找到方法,猛地,我发现潘大师用墨喜爱并善于运用浓墨、焦墨,往往以浓重有力的笔线构成画面的基本骨架。而我,用墨太均匀,缺乏变化。领悟到自己的不足,顿时有了挑战的勇气。我又重新拿起画笔,细心观察,琢磨,一张一张继续临摹。观察,苦练。再观察,再苦练……我把自己关在画室里,管他窗外花开花谢。我的眼里只有画。

时光如流水般流走着。终于我的画作让平时不苟言笑的老师点头,我练出了足以考出8级的作品。母亲看到了我临摹的潘天寿的秃鹫,也非常激动“儿子,你一定可以的。”信心倍增的我做好了检验自己能力的准备——绘画考级。

“现在考试开始……”我又激动又紧张。依旧取出“装备”,挤好颜料,倒好水,铺开纸的那一瞬间,我忘记了自我,仿佛与画中的花鸟融为一体,我知道不管考试结果怎么样,我这辈子都离不开我心爱的画笔,她已经成了我生命的组成部分……

再次看一眼手里拿着的蓝黑色封面的证书。那一刻,我依旧激动万分,蓦然回首,我知道这张薄纸片后凝聚了我多少的心血和家人老师的关爱。感谢老师的严厉,引领我进入绘画的大门。感激母亲在我受到挫折时对我的鼓励和在我成功时对我的赞美。正是这样,让我重新拾起信心,成就今天的我。

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篇9:那一刻,我激动不已作文600字

全文共 677 字

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在周五的音乐课上,我们去了艺术楼上音乐课。楼里静悄悄的,没有一点儿声音。在走廊上,墙上挂满了各式各样的画。有水粉画,中国画,山水画和素描。这幅幅图画都是惟妙惟肖,十分逼真。

进入了教室,里面并没有太多的乐器,只有一架钢琴。墙是用竹板铺成的。音乐老师是一位短发的女老师。在她和我们全班同学说完了规则后,就让我们自由地去给大家才艺展示。大家都有些期待和紧张。前两个自愿出场的是女同学,她们都弹钢琴。她们弹出的曲子都很好听,有着淡淡的忧伤之感。第二个女同学去弹琴是紧张了,一不小心,弹了好几个错音,但这并不影响曲子的整体。

离下课还有5分钟,够一个人去表演的。但此时,班里安静极了,没有一个人愿意去展示。而我,也很紧张。但我紧张的不是怕老师叫我去表演,令我心潮澎湃的是,我也很想去弹一首曲子,来证明我这五年的付出。但是,我就怕我一紧张,忘记了谱子。

这时,有一个男生站立起来,我一看,噢,是“十三班大哥”啊。他说,他想唱一首歌。我在那时,就以为我弹不了呢。正当我思索之时,“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因为他记不起歌词了。我的心又激动起来了。

我也记不清我是怎么站起来的了,我只是记得,当我走向钢琴是,教室里似乎响起了掌声。我坐到钢琴前,弹起了我最熟悉,也最喜欢的钢琴曲——理查德·克莱德曼的《梦中的婚礼》。刚开始,我有些紧张。但到后来,我的手指灵活自如了,我便把我在学习钢琴中的精髓都拿了出来。到了曲子的结尾,我的脸上还带着淡淡的微笑。我的曲子弹完后,掌声响起来了。

一个女同学惊讶地对我说:“你还会弹钢琴呀!”令一个同学对我说:“你弹得真好!”那一天,我十分自豪。

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篇10:离别的泪水迟来

全文共 1657 字

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初中毕业了,按理说我应该很高兴,我很久就想离开这个学校,这个学校没有一点学生该有的朝气和活力,反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。

我离开了这个学校,但却有许多回忆涌现在我脑海中,我居然喜欢上这个学校,喜欢上这里的灰暗,当我刚来这个学校,感觉就象进了狼窝,到处都是黑社会帮派,我有些害怕,但只能硬着头皮上了这个学校,毕竟是我自己坚持来的,因为我和小学有个约定,一定要来这个中学,可是有一个人没来,我很失望,不过也很高兴,起码有一个还记得这个孩童时的约定。

刚进这个学校就要大扫除,我外婆就在旁边,当老师给我分派了任务─擦墙,外婆很疼我,她抢过我的抹布帮我擦,我抢了几次,她的不给我,我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术,所以他们都很疼爱我,老师看到后要外婆把抹布给了我,我很费力去擦,到同学们都做完后,老师表扬做的好的同学,我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字,我很失望,过后她又说,这次同学们都表现的不错,可有一个女生,还把自己当成公主,不愿去打扫,以后你们在这里学习,就不在是什么少爷公主,知道了吗?我听完后很伤心,从此以后我便恨上了她。

但是后来,我对这个老师的印象完全改变了,那是上初一的第一次学作文,我没有打草稿,而是依照心中所想去写,我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间,上了初中就不应该打草稿,所以我没有打草稿,那次作文题目是写关于母亲,等作文改作文时,我的作文被当成范文读给了班上同学听,当是就有人反击我,是不是抄的,我没有回答,因为这些不值得我去争执,后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出,你不能写出把,有本事你也写篇好的作文,没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师,太严肃了。我总觉得她似乎针对我。

就这样过了很久,有次我很妈妈吵架,我很气愤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把这些事都写成信给了老师,她回信要我试着从妈妈的角度去想,要我不应该轻生,去逃避困难。我看后哭了,之后我对这个老师的看法改变了许多,一到有烦恼的事我就写信给她,她算是一个很耐心的听众。

她一直把我们带到了初二,因为怀孕了,把班主任的位置让出来给了数学老师,数学老师是个男老师,我心想把这个位置交给他,肯定不能管理好,事实如此,不是他管的不好,其实他很尽职,但是我们是一群捣蛋鬼,自然不好管,初二完后,语文老师就回家安胎不再教我们了,当她走之前我跟她写了最后一封信,有两张,我想了很久,她看完后,还是给我回了信,她说其实我很善良,很讲义气,也很有才气。她说,她很感动。我看着看着哭了,第二天,她给我们上了最后的一课,还剩大约10几分钟的时候,她跟我们道别,她走后,我哭了,离别时迟来的泪水终于落下。

初三是一个很可爱的女老师给我们上语文,对于她我没有特别的记忆,到了初三下学期,数学老师又把班主任的位置让给了她,原来她是主任,还学过心理学并得了二等奖,我听后特别佩服她。

当我对她产生好感的是在体育中考的时候,我们奋力的跑,她不停的帮我们加油鼓劲,比自己上去考还要激动,考完后,有几个同学没有及格,于是她就要校长去求情,于是他们都及格了,当时她尽全力帮助他们时,我很感动。

离中考越来越接近了,她抓紧每分每秒,她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课,经过她的努力,终于那个学生每门功课都可以及格了,时间越来越少,本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂课时,什么也没讲,要我们自己复习,嘱咐我们应该带什么,不能带什么。

考试当天,她一路陪着我们知道考试结束,所有考试结束后,回家路过学校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年来的日子,有些留恋与舍不得。

返校拿毕业证,我知道那是最后一次去学校,这个充满回忆的地方,拿完毕业证,我走在路上,发现这条路比平时要长要难走的多,我转身离开,离别的泪水已经落下,这离别的泪水意味着有可能永远不能见面,也可能意味此刻的分别以后的团聚。

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篇11:委屈的泪水

全文共 567 字

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记得我10岁那年,发生了一件使我委屈万分的事,我至今还记忆犹新……这天,大伯从上海回来,给我们姐妹三个各买了一套衣服,我拿到的是一条漂亮的裙子,我高兴极了。晚上,我得意洋洋地穿着这件衣服去奶奶家吃饭。大家一边唠着家嗑,一边在夸我的裙子怎么怎么好看,我得意得都小鹿菲菲了,可就在这时,妹妹手一挥,把桌子上的一碗酱油全倒在了我的新裙子上,我下了一大跳,连忙站起来抖裙子,眼看着这条裙子是再也穿不了了,我有点难过。我看了看妹妹,从她那眼神中,我看不出一点点歉意的神色,反而好象在对我说:“哈,活该!谁叫你抢了我的风头!”我一下子怒气冲天,大声叫道:“你干什么,真是个讨厌鬼!”妈妈插道:“哎哎哎,不就一条裙子吗?干嘛那么凶,别把妹妹吓着了,真是的!”“她是故意的!”我反驳道。“怎么会呢?妹妹这么小,还什么都不懂呢,你这么大个姐姐,一点都没有姐姐的样子,气量怎么这么小呢?”我说不过妈妈,只好向妹妹开炮,我骂了她几句,她便假惺惺地哭了,妈妈急忙劝妹妹,这回,她瞪大了眼睛,又更严厉地骂我:“旦旦,你越来越不象话了,滚到房间里去!”我委屈地跑进房间,把门重重地一关;“乓”。我一头蒙在床上,泪水一下子涌出,流进了厚厚的棉被里去。

我伤心地哭着,就希望妈妈能来敲门,可是等了好半天,一点声响都没有,我悲痛欲绝,什么都不顾,只觉得自己现在好孤独……

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篇12:令人激动的400米作文700字

全文共 763 字

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下午,高昂的运动员进行曲响彻整个校园,再加上观众的呐喊声、加油声,整个操场沸腾起来了。运动员们一个个摩拳擦掌,我们班的同学个个精神抖擞,跃跃欲试,在操场上踢踢腿,弯弯腰,做着准备工作,为取得好成绩而奋斗。我心中自信的火焰噼啪地燃烧着,越烧越旺。可我的心依然绷得紧紧的,怦怦直跳。

400米决赛的枪声马上就要打响了,操场里十分安静,运动员们的脸色十分庄重。“各就各位,预备——”“砰!”只听一声刚劲有力的枪声响过,一个个运动员像利箭一样冲了出去,他们拼尽全身的力气向终点奔驰而去。场内立刻化作加油的海洋,呐喊的世界,观众们纷纷高呼“运动员加油!”“运动员加油!”听了这呐喊和助威,运动员都增加了一份力量,跑的速度越来越快了。

很快就到我们这组了,我真是激动得不得了,心想:我能为班级争光吗?我能为班级争光吗?我站在起跑线上,摆好姿势,准备随时冲出去。“砰——”枪又响了,我左脚用力一蹬,右脚使劲一跨,立刻冲了出去,又灵敏地一拐,抢到了第一跑道上,跑在了最前面。可是没跑多远,又被人追上了。跑到一半时,我只觉得浑身无力,脚上像注了铅一样,十分沉重,喉咙直冒烟,我的体力渐渐不支,后面的人一个一个赶上了我,我远远地被甩在了后面,排在了第七、八名。半路上,我瞥见了姚老师,我听见他高声对我说:“追上前面两个人!加油!”我下定决心一定要超过他们。我加快脚步,超过了一个。可是,我刚超过他,他又追了上来。我心想:我可不能输给他。自信的火苗燃烧着,它让我不由自主地心生勇气,我使出全身的力气,不要命似的向前冲去。我终于超过了那两个人。

还差20米时,我排在了第四名,在这紧要关头,我左脚向右一跨,又向左边敏捷地一跳,最终跑在了第三位。到终点时,我觉得头昏脑胀,胃里排山倒海,但这依然不能掩盖我激动的心情。我高兴得跳了起来:“我成功了!我成功了!”

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篇13:自豪的泪水

全文共 244 字

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经过了那次教训后,我“戒掉”了“网瘾”,专心读书。我知道,母亲为我付出太多太多了,是时候回报她老人家了。我把全身心都投入到知识的海洋中,母亲也在不时鼓励我。我变得越来越对学习是一件快乐的事,。终于,黄天不负苦心人,我考上了我理想的中学——实验中学。接到通知书的那一天,我和母亲都哭了,我是为我的努力获得成功而哭,母亲是为她的儿子感到自豪而哭。

母亲的泪水贯穿了我生命的每一個足迹,我是在母亲那包含着爱子之情的泪水的庇护下健康成长,没有母亲,就没有我,没有我的成功。

感谢您,我亲爱的母亲!!!

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篇14:件令人激动的事

全文共 353 字

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回想一下,最让我激动的事,是它,还是它,我永远忘不了的一件事——第一次讲课。

那天,我站在讲台上,全班同学的目光齐刷刷的聚焦在我身上,尽管事先我做了充分的准备,在家演练了好几次,但仍然很紧张,讲了一会,我已满头大汗,手心也湿了。突然,我想打喷嚏,这可怎么办?忍!我使劲闭着嘴,硬憋了回去。到最后的时候,该提问了却没有人回答……这都是困难啊!

这次经历,使我深深体会到了老师工作之辛苦,为了这短短的三十五分钟,需要花几倍的时间和精力。分析课文、讲解字词、制作课件。讲课时,既要通俗易懂,又要讲解透彻,还要带动同学们的兴趣,还要掌握好节奏,安排好时间,还要应付突发情况等……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。感受了老师的辛苦,以后上课时,我要更加认真听讲,积极回答问题,配合老师。

这次的经历让我激动,更让我难忘。

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篇15:把泪水甩在身后作文

全文共 670 字

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月光如水,勾起了我对父母的愧疚;雨水沙沙,是我的心隐隐作痛;回忆往日的悲伤与泪水,激起未来的奋斗与笑脸。

伴着雨水沙沙,我走出了校门,手里拿着雨衣却不肯穿上,以示惩罚自己。62分的语文成绩,犹如千斤重的礁石击打在我幼小的心上,心,碎了……

雨水,泪水融为一体。

为什么,为什么会这麽差?难道父母对我的关心,照顾与教导,为我日夜操劳就换回这仅仅62个1相加的成绩吗?

走进那原来温暖与渴望回的家,那次,走进后,却感到雨下得更大了。我迈着千金重的脚走进家门,妈妈看到我被淋成了“落汤鸡”,便问我:“带雨衣怎么不穿啊?”我抬头望了望妈妈,笑容中带着疑惑,我快速低下了头,慢吞吞的拿出仅得了62分的语文试卷。

妈妈脸上的笑容减了60%,而疑惑又增加了40%。“你是怎么做的?”

我站在原地,一动不动,像被粘胶紧紧地捻住一般。妈妈又忙着给我拿衣服,擦雨水。我不争气的眼泪又随之留下来,妈妈一边忙着帮我擦雨水,一边对我说:“别哭了,现在社会泪水不值钱,泪水征服不了什么,只会得到别人的厌烦而赢不得别人的同情和怜悯,要想使自己与众不同,首先要征服别人,最重要的是在遇到困难和挫折时,不要轻易掉眼泪……”

我擦干眼泪,拿过试卷,来到书桌前,认真的分析这试卷,我相信,这不是我真是的成绩!

在接下来的学习中,我和难题竞争,和时间赛跑。终于,功夫不负有心人!

“妈妈你看”我高兴的拿着试卷跑到妈妈面前!妈妈笑了,开心地笑了。我,也把泪水甩在了身后!我,学会了接受失败,面对挫折,学会了把泪水甩在身后。

“阳光总在风雨后,乌云之后有彩虹……”此时,我可以大声地喊:

我把泪水甩在身后!

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篇16:泪水为话题的作文

全文共 704 字

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泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”

泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

[泪水为话题的作文三篇

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篇17:泪水也美丽作文700字

全文共 788 字

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曾几何时,我天真的以为微笑才是最美丽的,但是经过时间的洗礼,我明白了,泪水的美丽才是无与伦比的。

记得小时候,我因体质差而去练跆拳道。当时我年纪小,连左右都分不清,有时一个动作教练教别人两三遍他们就会了,而我,教上五六遍都不会。有一次教练无论怎样教我都不会,教练生气地训斥我:“用心点好吗?全部人都在等你!”当时,我觉得眼眶一热,马上就要哭出来了,但我忍住了,因为我觉得哭是懦弱的表现,不是一个勇者的作为。回到家后,我从网上找到相关的视频,跟着上面认真学起来,大到整套动作的节奏,小到每个步骤的细节我都不放过。不知是泪水还是汗水,它悄悄布满了我的脸颊。妈妈走过来对我说:“孩子,休息一下吧!不要忍着了,哭出来吧!”听了妈妈的话,我的泪水好似决堤的洪水般流出,我躺在妈妈的怀里,任它在脸上滚落。这一刻,我恍然大悟—流泪并不是懦弱的表现,它能使失败者重拾信心,它能在我们最失落的时候给予我们鼓励。泪水是宣泄,是释放。我要痛哭,我绝不向挫折低头,泪水见证着我的决心。于是我重新整装旗鼓,轻松迎接挑战。终于在泪水和妈妈的帮助下,我成功了!

同学们,生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们去学习的精神,但是泪水同样值的我们追随。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我重装旗鼓,勇敢向前。当我看到我最喜爱的小狗永远的离我而去时,我哭泣,这泪水不是心疼,不是埋怨,它是爱,我用真心换来的爱。当看到感人事迹或动人电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤,更不是同情,而是敬仰。

请相信我。生活需要泪水,当你因某件事而烦恼时,请哭泣;当你遇到挫折时,请哭泣;当你欢呼跳跃时,请哭泣。请相信这不是懦弱,这是一种真情流露,是内心的独白。无论是雨的猛烈,还是风的咆哮,泪水过后,我们依然能见到明媚的阳光和绚丽的彩虹!

同学们,当苦难把泪水催化为坚强的瞬间,我们会明白:泪水也美丽!

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篇18:关于母亲的泪水

全文共 893 字

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从六岁开始母亲就跟着父亲到城市去生活,因为经济条件的不允。只能把我们兄弟姐妹都寄养在爷爷奶奶家,平时除了年节日很少能回去看我们。这样的生活一直持续了两年。在我八岁的夏天,我和哥哥姐姐乘着车在山路上颠簸了两个小时后到达目的地。下车的那一刻母亲看着我们久久说不出话来,眼眶红红的却努力隐忍着不让泪水溢出来。在她转身背对着我们的时候,肩不停地颤动着,被刻意压低了的抽泣声却还是那么清晰……

痛得我扯着嗓子哭得天昏地暗。因为血泡是长在臀部所以不能坐也不能躺着睡觉,晚上母亲总抱着我坐在椅子上摇着我入睡,等夜深了把睡熟的我放在床上,她才能入睡。那晚母亲刚把睡熟的我抱回床上,我还没躺下就被疼得醒过来,然后哭声撕破了深夜的宁静。妈妈把我抱在怀里一边摇晃着我一边心疼的带着哭腔安慰我,那夜我就哭着在母亲的怀里等待黎明的到来。而母亲也一直心疼地流着泪安慰我到天明。

从六岁开始母亲就跟着父亲到城市去生活,因为经济条件的不允。只能把我们兄弟姐妹都寄养在爷爷奶奶家,平时除了年节日很少能回去看我们。这样的生活一直持续了两年。在我八岁的夏天,我和哥哥姐姐乘着车在山路上颠簸了两个小时后到达目的地。下车的那一刻母亲看着我们久久说不出话来,眼眶红红的却努力隐忍着不让泪水溢出来。在她转身背对着我们的时候,肩不停地颤动着,被刻意压低了的抽泣声却还是那么清晰。

在搬到城市一年后的一个夜晚,一个深夜响起的电话打破了我们才刚开始不久的平静生活。母亲咬着唇角对我们说“爸爸和哥哥在回来的路上出了事故,现在还在医院里。”话里的每字每句都咬音咬得好重,狠狠的敲在我们心上。在医院的手术室门口,母亲抱着姐姐,大哥抱着我坐椅子上。沉默在我们身上蔓延开来,画出一幕幕黑色的恐惧和不安。我和姐姐趴在他们的怀里哭得声嘶力竭。母亲却依然镇定地握着我们的手说“乖,不要哭,爸爸和哥哥一定不会有事的!”当医生从手术室走出来说出那句“病人暂时脱离危险”的时候,母亲跪在地上用力地抱住我们三兄妹泣不成声,滚烫的眼泪落在我的脖子上灼伤了我的皮肤。

《红楼梦》有林黛玉以一生眼泪还英超前世浇灌之恩,而我们用什么来还母亲为我们家流下的泪?

[关于母亲的泪水作文

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篇19:《朗读者》第六期泪水

全文共 405 字

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1、我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而是让人去想的。——陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》

2、在座的人都有爹有娘,而我们有的人,也包括我自己,爹娘都走了。所以呢,我希望在座的很多人,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话,后悔都来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

3、《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生,又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达地,非常自如地来面对,我们自己的人生 、我们自己的内心还有我们走过的路,我们才能深刻地理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震

4、人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿

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篇20:泪水的记忆作文

全文共 572 字

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在一滴泪水的背后往往蕴藏着一段感人的故事······

那是阳光明媚的一天,在那一天里,我感受到了疼痛的滋味,同时我也领悟到了坚强的意义。那天早晨,我和妈妈一起去了外婆家,刚到的时候我很高兴,毕竟有很长时间没来过这儿了。可是渐渐的,我就觉得索然无味。到了中午,我在外婆家的楼上看电视,突然觉得口干舌燥,没有味道。于是我就穿着拖鞋从后门一口气跑到小店,然后买了一些零食。正当我准备乐滋滋的享受的时候,突然被脚下的青苔滑了一跤,整个人径直地向后面倒了下去,想站住脚跟都没有机会了,更倒霉的是还把头给磕了一下,当时我吓了一跳,起来后连零食也不拿就目光呆滞地向楼上走去,整个人无精打采的。我摸了摸后脑, 竟有了一点血迹,那是我脑中便不断的浮现出满地是血的景象。当时的我特别无助,但我没有哭,因为我不想让妈妈担心。本想就此瞒过,无奈纸包不住火,妈妈还是知道了。我躺在妈妈的怀里,泪水竟不自觉的流了出来,顺着脸颊滴在我的手上。后来外婆请来了一位老奶奶,她让我喝了一碗水,然后又给了我一瓶药水,让我每天在伤口处涂一涂。你别说,这药水还真管用,不出几

天,我就恢复了往日的风采。

这件事给我留下了很大的阴影,以至于现在想起来还让我胆战心惊呢!不过从另一个角度来看,我倒觉得自己坚强了不少呢!那滴晶莹的泪水就是我坚强的最好见证,难道不是吗?

泪水中的记忆真让人难以忘怀啊!

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