激动的泪水作文(汇集20篇)

甜甜的，涩涩的，到底哪个才是真实的你，我恍惚，我迷离。

——题记

我独自坐在窗前，两眼凝视着远处的风景。眼已哭的红肿：泪还在流，我没擦，让泪留到嘴边，涩涩的。任凭泪水打湿刚发下来的试卷。

不知在窗前坐了多久，只知太阳已落下，无数星星在空中。我无暇顾及这些，任由泪水冲刷脸庞，回想着这次考试。老师念分数时我害怕极了，但越是害怕越是躲不了。我不敢正视老师那布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信那是我那么多天努力得来的成绩，但我不得不信，因为这已成了事实，我，失败了。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌上，映得我脸色发白。

窗外，月亮升的老高：窗内，依然如故。痛苦的回忆，让我感到太累了，我抬起头来，突然，一个高大的身影闯入了我的视线，原来是那棵白杨。我想起了爱迪生，他不也是经过五千多次的失败才成功的吗？我的脑袋似乎清醒了许多：不！我绝不能退却，我要夺回那曾经属于我的第一！失败只能代表昨天，只意味过去，过去只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下一个挑战。

我是一个乐天派，一直都是。

明天，依旧是晴天，一切都会好起来！

[关于泪水的作文j精选

什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。幸福，花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。

那一年的一个冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈床边，问妈妈：“今天是什么日子啊？”妈妈说：“今天是星期二，我还要去开会呢！快刷牙洗脸去！”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日！我无精打采地走出妈妈的房间，这时我想到了外婆，她一定记得我的生日，我向外婆走去，我还没说话，外婆就怒气冲冲地说：“干吗还不去洗脸，我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄脏了。”啊！我绝望了，为什么没有记得我今天是我生日呢？

这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，兴许心情会好一些。我瞎逛了两个小时，回到家中，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊！生日蛋糕！我的表哥表姐陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》。妈妈走到我背后，神秘地说：“你猜我给你买了什么？”什么东西那么神秘？”妈妈取出一个加菲猫布娃娃，“加菲猫布娃娃，这是我做梦都想要的玩具！”我举着加菲猫布娃娃惊讶地喊道。霎那间，我心中的委屈化为乌有。望着亲人们一张张欢笑的脸庞，我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水！

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

幸福的泪水并不是一般人可以领会的，因为幸福是难得的财富！

晚秋了，太阳静静地挂在天上，和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，隐隐约约看见点点金色的光斑。秋风微微的吹佛着，那金黄色的树叶纷纷落下，在空中翩翩起舞，婀娜多姿。在这晚秋时节，我们迎来了期待已久的歌咏比赛。

歌咏比赛还未正式开始，操场上已经人声鼎沸，同学们再也抑制不住自己激动的心情，脸上泛起阵阵笑容，如同春日里那姹紫嫣红的花朵，纷纷绽放。音乐响起了，操场上渐渐安静下来，此时，世间万物好像都显得异常宁静：一颗颗大树是那么的挺拔，一株株小草是那么的精神，连树尖上的小鸟也立即停止了歌唱，聚精会神地看着主席台，好像就等待着歌咏比赛的开始。

“现在宣布，歌咏比赛正式开始！”随着主持人的发言，台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声，鸟儿也唱出了婉转的曲子，欢快的迎接这一刻的到来。我坐在观众席上，心里就像揣着一只小兔子砰砰乱跳，真是激动万分。第一组上场了，他们的深情朗诵，把我们带入到中华民族一段又一段荡气回肠的历史中。岳飞精忠报国的豪情，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念……纷纷浮现在我的脑海里。第一组表演结束了，我好像意犹未尽，还沉浸在那伟大的历史篇章中……

天色渐晚，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩，是那样的迷人。我们班就要上场了，紧张的气氛一下子笼罩住我。在后台，我们互相打气，再加上老师的鼓舞，使我们士气大增。尽管寒风在不停的吹着，但我们却感觉不到一丝寒意。看着台上的其他班级即将表演完毕，莫名的紧张再次占据了我整个内心。掌声四起，我知道，这既是送走台上表演者的掌声，又是迎接我们上台的掌声。我屏住呼吸，缓缓走上台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们。摄像机在不停的闪烁，就如一道道闪电在我们头顶肆无忌惮的闪着，令人恐惧万分。“沉着，冷静……”我一遍又一遍的提醒自己，让自己的心平静下来。音乐响起了，我全神贯注地听着音乐，眼睛死死地的盯住指挥员，极其害怕因为我而降低了我们班的分数。前奏完毕，我小心翼翼地亮开了歌喉……慢慢的，我突破了心理障碍，放开了歌喉纵情歌唱，台下的观众在我眼前渐渐消失了，我陶醉在音乐当中。我们越唱越有自信，好型我们就是那一颗颗最亮的星星，在台上尽情的闪烁，发出耀眼的光芒，一时把现场的气氛推向了高潮……表演结束了，台下雷鸣般的掌声响彻云霄。

回到观众席上，我们高兴的红光满面，心情久久不能平静，一心盼望着成绩的公布。天空拉下了黑幕，比赛终于就结束了，耀眼的灯光照在主席台上，评委们正在紧张地统计着分数……“好，现在宣布各班成绩。”全场嘎然肃静，好像只能听见我急促的呼吸声。“三等奖的有：十六班……”随着一声声的公布，我们班的名字依然没有被念到，我们一声不出，努力的竖起耳朵。当我的希望在一点点的破灭时——“特等奖的有：九班，十班，七班”。我们如同积蓄了无比大能量的火山，突然间喷发出来，我们尽情的欢呼着，跳跃着，沉浸在喜悦之中……

那激动人心的一刻，永在我心中。

[难忘那激动人心的歌咏比赛作文

天高云淡的秋天到了，在这个秋风送爽的金秋中，同学们梦寐以求、两年一度的运动会终于开幕了，同学们各个是兴高采烈，快乐无比。

16日下午，操场上人山人海，呼喊声一浪高过一浪，响彻云霄。运动员们都士气高涨呢！经过了几场其他运动员激烈的比赛之后，五年级的跳大绳比赛终于拉开了序幕。我们八位参赛选手更是摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛前几分钟，我们又做了最后一次训练。大绳在空中飞舞着，选手们在大绳圈中钻进钻出，表现得相当出色。

这时，广播中传出了“501班男生跳大绳组请做准备”的声音，我们便立即排出了严密的队形，精神抖擞的，都在心中暗暗下定决心：我们一定会尽最大努力，为班级，也为了自己，争光！

比赛开始了！只见夏老师与一位家长抡起胳膊，甩起了大绳。大绳击打在地上，发出强劲有力的“啪啪”声。刘卓越一马当先，率先冲入绳圈。紧接着，同学们依次连续冲了进去，一场挑战极限的比赛开始了。夏老师边甩绳，边为我们加油鼓劲。由于为了赶时间，大绳的转速比平时训练快多了，同学们跳了一半，已是筋疲力尽。可此时，我心中却想：不，我不能放弃，平时的训练都是为了这一刻，加油哇！其他运动员也没有放弃，都咬着牙，强打体力，奋力地跳着。一旁的拉拉队员不停呐喊助威，加油声此起彼伏。还为我们数着次数，“139、140、141……

“哦！”我们都欢呼了起来！几名运动员都大汗淋漓，满脸通红，可是都满不在乎。啊！为了这一刻，我们付出了多少汗水，多少心血啊！我们的辛苦付出，总算没有白费！得到了冠军的称呼，我们都无比自豪!

……

农村春天的午后通常会有一阵惬意的微风，十分暖和。这股风通常都会把劳累的人们带入梦乡。我刚想回房间，可是从远处一阵“喵喵”的声音，我冲过去发现是一个卖小猫的。就这样我有了一只小猫。

每天放学回家，小猫都会跑过来十分开心地在我身边走来走去。我也会把它抱起来，喂它一点儿小零食。它会马上吃了，然后“喵喵”地叫几声好像在对我说“谢谢你，小主人。”

我们吃饭了，小猫侧在桌子下边钻来钻去，还不时“喵喵”地叫几声。我见了它那副可怜的样子，便马上去厨房盛一大碗饭把我们吃剩的骨头汤拌在饭里。小猫见了，马上跑到我的跟前，我把饭放在它的面前。它则狼吞虎咽地吃起来。

今天，我早早地放了学，回到家中却没有看见小猫的影子。我见了便大喊：“小猫，我带了你最喜欢的油炸鱼回来了。”我喊了

好久，都不见小猫的影子。我马上跑到家里东找找，西翻翻，希望能在一个角落里找到它。这时妈妈走过来说：“你的小猫我送人了。”

我听了马上跑进房间把房门锁了，扑在床上大哭起来。

“嘭嘭嘭。”妈妈在外面敲着我的房门。我已经哭无力了。这时，妈妈说：“明天我给你再买一只。”

“买十只也不要。“我大叫着，又哭了起来。

晚上，又一阵风从窗口吹进来，我望望那空空的猫窝嘴里还喊：“我的猫呀!“

“唉！”我叹了口气。我看着小猫的日常用品，又想起来了以前与小猫在一起的欢乐时光，泪珠又在眼眶中久久回旋。

我自小就怕蛇，每当在电视中看到蛇，我就会捂住眼睛，妈妈笑我胆太小，“小胆妹”的绰号就这样叫开了。

一天放学回家，我刚跨进大门，妈妈就叫住了我。她急忙从厨房端来了一小碗浓汁的汤，说是隔壁大伯送来的“乌鱼”汤，让我补补身体。我端起碗，不一会儿就喝得干干净净。

吃完午饭，隔壁大妈来到我家，对妈妈说：“吃过了吗？那碗蛇汤味道怎么样？”妈妈故意提高嗓门回答：“那碗乌鱼汤呀，味道好着呢！我家小胆妹喜欢喝。”一听到蛇，我的神经立刻紧张起来。我问妈妈：“大伯的乌鱼是怎样来的？”“是大伯清理门前池塘淤泥时抓到的。”我急忙跑去问大伯，大伯笑着说：“傻孩子，池塘里哪来乌鱼，是我在垒塘坝时抓到了一条大菜花蛇。”“蛇？”我赶紧往回跑，刚迈出几步，就“哇”的一声吐了，我仿佛觉得那菜花蛇正抬头看着我，我害怕极了。这时，妈妈匆匆地跑来，扶着我。我用力推开妈妈的手，边哭边跑进房间，呕吐不止。任凭妈妈在门外怎么解释，怎么央求，我就是不打开房门。过了好久，家中的电话响了，我知道是班主任打来的，我抹抹眼泪，冲出了房间。妈妈一把拉住我，说：“孩子，今天妈妈错了，不应该欺骗你，我本来也怕，大妈太客气了，我不好意思拒绝，所以……”我看见妈妈满眼泪水，心中更不是滋味。

我怕蛇，因为我是“小胆妹”；但我更敬畏蛇，因为它是人类的好朋友。

离别伤人，眼泪示弱。如果再见不红着眼，是否就没有离殇。

风馨实践队三下乡支教活动接近尾声，意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别，不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。

学生的笑，老师的背影

“记住，老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语，也许是年幼懵懂，一年级的孩子对老师说的离开，有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的照片大声喊着，“哈哈，那个是雷东兴，那个是李浩…”说着无意，听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室，怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上，背对孩子们，目视远方，离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而，孩子们虽不敏感于“离别”的字眼，却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中，就有学生打电话过来说舍不得老师。

学生的泪，老师的微笑

“怎么哭了，是舍不得老师吗？”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣，我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别，很多女学生都哭成一片，而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生，眼神充满隐忍。她怕她的眼泪，她的不坚强会让悲伤决堤，让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。

舍不得挥挥手

在真正离开的那天中午，有几个六年级的学生一直不愿意回家，一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上，站成一排，默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水，含着不舍。等我们上了车，车子驶出校门，他们早已跑到门口等着，一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见，直到他们的身影逐渐化成一个点，消失不见。

真的再见了，洪冠的孩子们，如果说再见，不能红着眼。那下次再见，是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面，你们害羞的脸和单纯的眼。

[隐忍的泪水作文

“现在的教育出了问题了！”带着泰兴口音的你站在讲台前有些激动。你毫不留情地批判学生甚至是家长的麻木，心中满是惋惜。然而，我们在沉默……

我们的班级是非常活跃的，不仅表现在上课时的积极发言，而且几乎没有哪节课的能控制得住我们肆意“发言”。唯独是数学课，你是一位很有威严的老师，无论是师资还是同学们的心中，你都是很好的教师。一年的相处以后，我们发现，你也有很强的亲和力，在教学上时常幽默讲解，引人发笑。可是，我们的表现却总是让你失望。

每次考试过后，你在讲台前激动地演讲，呼吁我们不要丧失信心，要坚持努力地学习，但我们似乎只是沉默，静静坐在台下心不在焉，将你无私的发自内心的心血付之东流。看到你因为激动而涨红的脸，我们这些孙辈的学生也很心痛。

“我作为老师，你们的课我讲完了，交上来的作业也都改了，我认为我也做的不错。发下去，你订不订正是你的事。”这是你最常说的话了，你总是劝诫我们做好的作业发下来要及时订正，不在乎你做了多少，但做的每一道题都要脚踏实地，只有经过你的理解，把它弄懂了，才是你的知识。似乎每天只有在你这样的警醒下，我们才能安心进入学习状态，仔细清晰地发现自己的不足。

台上台下，总能感受到你作为一个即将退休的老干部在我们这些初生嫩芽上灌溉的心血，你无时无刻不关注这国家大事，关心天下，你有历史上孔夫子那样的循循善诱。你的形象，在作为学生的我们心中根深蒂固。

我们不能再沉默了，我们清楚地明白。你在台上的激动是你认真负责的表现，是你心怀善意、尽己所能去关爱我们的真诚的心。

你是优秀的教师。

梦碎了一切都成了泡影往日的欢笑声没有了屋中静静的只有哭泣伤心和泪水……

-----题记

随着一九九六年六月儿十四日医院中的一声啼声我降临了!父母给了我一个家令我幸福的家温暖又舒服而在这给家里我曾流了多少泪我的伤心绝不少于欢笑!

多少次父母的”冷冻”使我不知所措:多少次泪水打湿了我的衣裳:多少次那和我朝夕相处的父母我都觉得陌生:多少次泪水夺眶而出却找不到伤心的理由这么多的多少次无数次的劝阻真的装满我的心也觉得好重好重重到了我负荷不了的地步也许从我生下来的那一刻起便注定了这些……

我不明天百，为什么故事的结局都是美好的那写五十的”针”都扎不破的家是虚是实但我明白的是我痛苦的时候只能回忆回忆过去与父母在一起美好的时光父母给了我鲜活的生命家庭给了我欢笑与泪水.

负责任的说父母给了我好多幸福我很珍惜没一次微笑也很珍惜没一次幸福的事.如果 问我最喜欢的事是什么我一定会说是佳人团聚.没一次吃饭我多不允许有一个人缺席.我喜欢一家人团聚那种场面好温馨.

我爱我的爸爸妈妈但我拥有我自己的喜怒哀乐家庭给我幸福我就小给我痛苦我就哭我不在乎些什么.

“爸爸真好”我天真无邪地说”妈妈也好谁都好!”这是我们在景园公园时的场面大家你说一句我说一句真开心我那时是世界上最幸福的人了那一年我五岁五岁的我深深的感受到了家庭给我的温暖与欢笑但慢慢的我发现生活中不单单有小还有一种令我讨厌的---哭有时真的控制不住自己眼中调皮的泪水它们争先恐后的向外涌我能做的只有去擦因为父母的世界是没有地方让我驻足的.

家庭这是多么温暖的名词啊它我带来了欢笑和泪水它会永远地在我心中脑袋中永远永远……!

很乱，不知道该如何？在问，自己有能如何？只能这样看着？恐惧，焦虑，更多的难受，不知道怎样去控制不让自己失控，才发现，我们一起没有一张合照，只有留下的很多景色照片，是因为熟悉，没有想到会是，有一次坐立不安，看着你还在微笑，只有心痛，自认为内心强大的我，原来不堪一击。

艰难的说着话，没有人让你停下来，很默契的都没有带伴侣，但是，在看我的时候，从她的眼睛里发现了心疼，是的，心疼，虽然只有一瞬间，但我明白意思，我在的，你也在，大家都在。她说这次出去治疗是一个很长的过程，有说她是一个有福气的人，她爱过，很深很深地爱过，现在，心中反而没有想见到那个人的欲望，以前很近眼下很远，聊了很多，我静静地听着，反而感受着她的平静，她说，每个人都有尽头，只不过可能她早点到达而已，她不想看到身边的人伤感，她也有渴望，对生命的渴望，但是，感觉遥远的不可及，每个人都有经历，但是，用一个经历作为结束，这样的，我不要，我只想身边的人平安，仅此而已，存在，有其价值

一个人听歌，一个人看电影，一个人徒步熟悉的话转角是泪水，只有自己知道，在等你的消息祈福为你

[转角的泪水优秀作文

在我幼年和少年的十年之间，中国被迫进行了两次战争，一次是1969年、针对苏联的珍宝岛战争，一次是1979年开始的对越自卫反击战。只是，前一场战争规模小，时间短，后一场战争规模大，时间长。

今天，又看了一遍反映对越战争的电影《高山下的花环》，我再一次落泪了。也记不起这是第几次为它流泪了。是的，这部电影是很老很老，老得和我以前那个八十岁奶奶一样（虽然第一次看他的时候，我只有十九岁）。可是，观众的留言却是很新很新的，新得就像是刚刚竣工的人民英雄纪念碑一样。

583条评论无法一一写出来的。这里让我随便摘抄一些评论吧。

“其实我们就要这种电影,能朴实无华的表现人物的喜怒哀乐， 这恰恰是现在一些导演最求的金钱在上的表演艺术无法企及的。”“看着哭着，哭着看着。不由得使我想起了魏巍的《谁是最可爱的人》。是那些为了祖国而牺牲的军人，他们就是最可爱的人!”“一个不敬仰英雄的民族是没有希望的。缅怀对越自卫反击战的英烈！强烈建议各大院线重新播放此片！！”，“ 这部影片比现在任何抗日神剧都好，为什么不放呢？84万的点击量，与韩剧的千万点击量相比，呵。当人们人忘记了战争，它就会来临。”“精品应多播多放；为何各大电视台尽播些垃圾剧，应多播些正能量的影视剧，向最可爱的人敬礼！”，“流着眼泪看完这片子，万分感慨。向烈士致敬！”，“这个电影以前没看过，现在一看，比现在拍的打仗片好多了，也真实多了，这电影也不像样板戏，很深刻的刻画了人性，很好的电影啊！”，“做为军人我是流着眼泪看完后半截片子的。”“我哭了，看一遍哭一回。不要忘了这些为国捐躯的英烈！”“看一次留一次泪，这就是中国军人的风彩，现在那些编剧导演不好好去在真实的历史中去挖掘更好的题材来宣扬正能量，让更多的人知道今天的和平与幸福的来之不易。整天弄些倒人胃口的神剧或闹剧来糊弄观众。”“ 20多年前看这部影片时我流泪了，今天再次看这部影片时我又流泪了，两次的眼泪有些许的不同。不同的人有不同的命运，我是替自己流泪。流着眼泪看完了，特别是最后在梁三喜的坟前真是太感人了！”“ 看哭了向英雄致敬”。

这样的电影，这样的评价，在中国，甚至是在中国电影的历史上都是很少的。《英雄儿女》、《上甘岭》、《甲午海战》固然好看，固然感动人，但是，它们相比《高山下的花环》显得过于苍老，所以，看过这电影的人，真的还有必要多看几次，它能让我们明白今天是多么幸福；没有看过的人，更有必要好好看看这部电影。什么韩剧，什么热播剧，小资情调的，和这个处处充满正能量的电影是无法相比的，就像是小小坟茔和泰山能够相比吗？和华山能相比吗？和三清山能相比吗？

《高山下的花环》，一部用泪水浇灌的电影，值得每一个中国人好好看看，特别值得当今的青少年看看。

初中毕业了，按理说我应该很高兴，我很久就想离开这个学校，这个学校没有一点学生该有的朝气和活力，反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。

我离开了这个学校，但却有许多回忆涌现在我脑海中，我居然喜欢上这个学校，喜欢上这里的灰暗，当我刚来这个学校，感觉就象进了狼窝，到处都是黑社会帮派，我有些害怕，但只能硬着头皮上了这个学校，毕竟是我自己坚持来的，因为我和小学有个约定,一定要来这个中学，可是有一个人没来，我很失望，不过也很高兴，起码有一个还记得这个孩童时的约定。

刚进这个学校就要大扫除，我外婆就在旁边，当老师给我分派了任务─擦墙，外婆很疼我，她抢过我的抹布帮我擦，我抢了几次，她的不给我，我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术，所以他们都很疼爱我，老师看到后要外婆把抹布给了我，我很费力去擦，到同学们都做完后，老师表扬做的好的同学，我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字，我很失望，过后她又说，这次同学们都表现的不错，可有一个女生，还把自己当成公主，不愿去打扫，以后你们在这里学习，就不在是什么少爷公主，知道了吗？我听完后很伤心，从此以后我便恨上了她。

但是后来，我对这个老师的印象完全改变了，那是上初一的第一次学作文，我没有打草稿,而是依照心中所想去写，我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间，上了初中就不应该打草稿，所以我没有打草稿，那次作文题目是写关于母亲，等作文改作文时，我的作文被当成范文读给了班上同学听，当是就有人反击我，是不是抄的，我没有回答，因为这些不值得我去争执，后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出，你不能写出把，有本事你也写篇好的作文，没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师，太严肃了。我总觉得她似乎针对我。

就这样过了很久，有次我很妈妈吵架，我很气愤，拿刀在手腕上割了很大的口子，我把这些事都写成信给了老师，她回信要我试着从妈妈的角度去想，要我不应该轻生，去逃避困难。我看后哭了，之后我对这个老师的看法改变了许多，一到有烦恼的事我就写信给她，她算是一个很耐心的听众。

她一直把我们带到了初二，因为怀孕了，把班主任的位置让出来给了数学老师，数学老师是个男老师，我心想把这个位置交给他，肯定不能管理好，事实如此，不是他管的不好，其实他很尽职，但是我们是一群捣蛋鬼，自然不好管，初二完后，语文老师就回家安胎不再教我们了，当她走之前我跟她写了最后一封信，有两张，我想了很久，她看完后，还是给我回了信，她说其实我很善良，很讲义气，也很有才气。她说，她很感动。我看着看着哭了，第二天，她给我们上了最后的一课，还剩大约10几分钟的时候，她跟我们道别，她走后，我哭了，离别时迟来的泪水终于落下。

初三是一个很可爱的女老师给我们上语文，对于她我没有特别的记忆，到了初三下学期，数学老师又把班主任的位置让给了她，原来她是主任，还学过心理学并得了二等奖，我听后特别佩服她。

当我对她产生好感的是在体育中考的时候，我们奋力的跑，她不停的帮我们加油鼓劲，比自己上去考还要激动，考完后，有几个同学没有及格，于是她就要校长去求情，于是他们都及格了，当时她尽全力帮助他们时，我很感动。

离中考越来越接近了，她抓紧每分每秒，她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课，经过她的努力，终于那个学生每门功课都可以及格了，时间越来越少，本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，在剩下最后一堂课时，什么也没讲，要我们自己复习，嘱咐我们应该带什么，不能带什么。

考试当天，她一路陪着我们知道考试结束，所有考试结束后，回家路过学校，眼光一直停留在那里，仿佛看到了我三年来的日子，有些留恋与舍不得。

返校拿毕业证，我知道那是最后一次去学校，这个充满回忆的地方，拿完毕业证，我走在路上，发现这条路比平时要长要难走的多，我转身离开，离别的泪水已经落下，这离别的泪水意味着有可能永远不能见面，也可能意味此刻的分别以后的团聚。

在我成长的道路上，泪水如细雨滋润着我，让我学会品味生活，健康成长。考取一份好成绩，流下喜悦的泪水，让我感受成功的快乐;做了错事，妈妈几声训斥，流下悔恨的泪水，让我明白应该怎样去做;好友离别，流下难舍的泪水，让友谊珍藏于心，送上一份美好的祝福……

如今我已踏出小学校门，可那次流泪却依然记忆犹新。在一次阳光体育活动中，一场精彩的比赛紧张地准备着。对阵的是六年一班和六年二班。每一位成员都希望本班的球队能取得胜利，大家又高兴又兴奋。万事俱备只欠东风，就等着足球赛的到来了。

终于，裁判员老师出现在足球场地中，比赛就要开始了。裁判员讲好比赛规则：每队七名男生，四名女生。队长出拳要了场地后，队员们就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判员的口哨声响起来了，比赛正式开始了。一上场，双方队员像兔子一样活跃在赛场上，“小刚，快去接应我。”一听就是我班小王的声音，他抢断了对方的带球，已经带球过了中场线，进入到对方的境内了。小刚在对方场地掩护着小王，只听“嘭”的一声小王射门了，对方的守门员一看就是做好了充分的准备。他非常镇定，一个猛扑一下子将球抱在了怀里，我们的射门没有成功。我班围观的同学们一个个懊恼极了。时间过得真快，转眼间上半场比赛结束了，场上比分0：0。中场休息时我班的队员士气依然高昂，并没有因为刚才的失球而显得气馁。都希望自己能在下半场发挥自己的实力。

随着哨声响起，下半场比赛开始了。有对方带球，双方队员像饿狼一样都将对方队员当做自己的敌人，向前方发起猛攻，双方的拉拉队也为本班的队员呐喊助威。只见对方球员速度很快，带着球来到我方门前，他看好了一个时机，提脚就射。我方守门员阻拦不及，球从守门员的另一侧飞进了球门，“球进了!”球被对方队员踢进了，场上比分0：1。二班赢了。我和其他队员顿时脸上流下了泪水，拉拉队的同学也难过地哭了。他们冲进赛场和队员抱在一起。

虽然我们输了，但是我们在赛场上用尽了全力。虽然我们哭了，但是这是团结的泪水，这泪水代表着友谊，这场球赛会一直在我们的记忆里，这泪水会陪着我们的成长!

人生如梦，入梦时，你带着小孩子那天真无邪的笑容闯入了虎的世界，勇敢地向生活发出挑战，那份执着，令人钦佩；或许你失败了，可你依然面带微笑的退场，等待下一次挑战的开始；梦中时，你似乎看清了这世界，变得成熟起来。不再拥有笑容的你对生活失去了冲劲，更失去了信心和勇气。开始畏惧生活，为何变化如此之大？梦醒时，将会是一片祥云，可要想坚持到最后一刻谈何容易！完美的结局必须禁得住考验，闯过一道又一道关卡，方才梦醒。

在我上小学时，我有一个朋友叫小星：她的成绩很好，每次考试都在班上前几名，所以她从不为学习而担忧，生活过得如此轻松，正因为如此，在她的生活里总能看到别人投来赞赏的眼光，老师和家长也都很喜欢她，可这些却害了她。

渐渐地，她有些骄傲了，自满起来，对别人的赞赏不屑一顾，总认为自己成绩很好，值得别人的夸耀，所以她没有谦虚，并且骄傲地接受，久而久之，她已被骄傲冲昏了头脑，陷入了黑暗的深渊里，身边的朋友离她而去了，老师家长因多次劝说不听而感到无可奈何。

进入初中后，小星还是老样子，丝毫没有改变，依稀往，她那骄傲的心态时常在我们的面前展现，虽然她很以为是，可她对朋友还不错，我们也不忍离她而去，可初中的生活却那么不尽人意，小星的成绩有了截然不同的改变，她第一次考得那么差，从惊讶的眼神可以看出，她从没想过自己的成绩这么差，此后，她的成绩就一落三丈，从班上十几名一直跌到三十几名，这个成绩给了她沉重的打击，她变得消沉，对自己失去了信心，就这样，她悲观消极地度过了一段时间，直到那一天，她的父亲来到学校里，她眼看着父亲那憔悴的脸和晒黑的皮肤，她扑进父亲怀里哭了，那么伤心那一晚，我感触很多：原来小星的内心是这么的脆弱，没有外表那么坚强，往后几天，小星像丢了魂似的，上课老因为走神而被老师骂，小星是在逃避现实，她不愿看到自己的成绩，所以她自甘堕落。

一天，小星又被罚站，我不忍心看她继续坏下去，于是我尽可能地劝勉她：“小星，我知道你不想这样，只是你不敢面对自己的失败，失败并不可怕，从哪里跌倒就从哪里站起来。你现在最重要的就是改变自己，改变自己现在的处境，让自己走出来；命运掌握在自己手中，要怎样操控就看你的了，振作起来吧，我们聪明的小星，美好的未来在等你，明天就会雨过天晴，只有这样才能对得起你的家人，不是吗？”随即我唱了一首歌：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”小星哭了，哭得甜甜的，充满自信的味道。是啊，正如歌里所说：“风雨中这点痛算什么，擦干自己伤心的泪水，让泪水化为前进的动力，不要被生活的困难所压垮 ，不断向困难挑战，风雨过后就是彩虹。”

朋友们，擦干你们的泪水，向前冲吧！

[擦干你的泪水初中作文

坐在窗前，望向窗外，一缕缕温暖的阳光洒在我的脸上，表面平静，内心却是波澜起伏的。直到考试卷子发了下来，内心竟有些激动，望着那红得耀眼的数，嘴角微微泛起了微笑。

那一天是平常的一天，对我来说，又是那么的焦虑的一天。没有丝毫准备，只见语文老师抱着一叠黄卷走进了教室，天哪，居然要考试，而且是突袭！我的内心紧张不已，一手紧紧握着试卷，一手紧紧握着笔，手心发汗眼睛直勾勾地望着试卷，眉头紧皱，迟迟不肯动笔。过了大概一分钟，叹了一口气，便开始艰难地下笔。

时间在飞速地流逝，教室里安静得出奇，只听笔在试卷上激烈地摩擦，发出刺耳的声音。一束阳光竟透过窗边的缝隙射在了我的脸上，不禁使我浑身冒汗。真热啊！我不禁抱怨道。当我刚刚艰难地放下笔，完成了这张黄卷之时，只听到老师一声令下，黄卷便匆匆离我而去，没有丝毫犹豫，我的心便从那一刻起被提了起来。

下午刚走进教室，听到同学在谈论考试的事，有同学说语文老师第一张竟恰好改的是我的卷子！“天哪，上帝呀！别再折磨我了！”我无助地呐喊，老师改试卷怎么这么神速。我终于按捺不住，我跑到了老师的办公室，我感觉这次老师肯定要“削”死我了！到了办公室，最显眼的是那第一张写着我名字的黄卷。令我有些惊讶地是，老师从我进去开始，一直是微笑着与我对话。难道这就是暴风雨前的宁静吗？只见老师将那张卷子递给了我，我慢慢地伸出手，接过试卷，我的手不禁开始发抖，我双眼紧闭，不敢睁开有一种说不出的感觉。一不小心，卷子被抖在了地上，我睁开眼去捡试卷，终于看到了那红红的分数——63分！满分70分的试卷我考了63分！我激动地甩开试卷，在办公室里蹦了起来。听了老师对我的鼓励与赞扬，我的心既激动又兴奋，我满意地离开了办公室。

坐在窗前，望向窗外。金黄的阳光洒在我的脸上，我笑了！这次的63分意味着我在语文方面的一次飞跃，要知道7年级时，语文成绩是我的短板，我的硬伤。看来努力确实是会有收获的，一直以来争分夺秒的背记，处处留心地积累，使我的获得感与成就感与日俱增。

这一天是平常的一天，却又是那么不平常的一天，我从没有这样激动过！

打开记忆的小窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……

那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……

也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是父母的功劳啊!爸，妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?

爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀!如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖;又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣，我的欢笑;它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。

爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀!可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的!

滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊!

啊!谁言寸草心，报得三春晖?

窗外的风渐渐柔和，泪水沿着鼻稍流下，流进心田时，是一丝又一丝甜蜜。

不知是什么原因，这几日，天总是阴沉沉的。风，也变得有气无力。雨一下就必须带着电闪雷鸣，太阳是怎么了？我趴在窗边，不禁怀念起艳阳高照的日子。

那段日子里，爸爸妈妈也莫名变忙。晚上匆匆吃完饭，潦潦签好字便出门了，不待我问原因，就跑得无影无踪。每晚都到我睡眼朦胧时才微微听见声音。究竟是什么原因，能让他们把宝贝女儿都“遗忘”了？这个问题缠扰着我，让我迟迟睡不着，它就像一个魔咒，久久萦绕在我的耳边，再大的风也刮不去。

“奶奶的腿受了伤，在动手术。”这天夜里，妈妈忧心忡忡地对我说。起初，因为心头大结终于被解开了，我有一丝的释然。可是，受伤的怎么会是奶奶？“她老人家老了，摔个跤，骨折了。”妈妈叹了口气，“她最近总是心不在焉的，不过看上去不是因为害怕动手术，好像是因为别的……”我越来越担心，奶奶的身体本来就不好，这一摔还真摔出个问题来，加上人一有心事，就会加重病情，她的脚怎么好的起来？我不禁叹了口气。

妈妈每天都去医院，可见奶奶的病情不是一般的严重。“妈妈，今晚我也想去。”我的大脑没有经过任何思考，只知道当时这句话是脱口而出的，我想去看望奶奶。“那作业怎么办？而且你明天有科学考试，会不会影响到考试？”“作业考试算什么，都没有奶奶重要！”我的心乱成一团麻，砰砰直跳。爸爸在一旁欣慰地笑了：“女儿想去看奶奶，也是份孝心。”“好吧！”

从路桥到黄岩，开车需要整整一个钟头。这遥远的路程仿佛在刹那间缩短，难道是因为我心中那份迫切的心情吗？

到了医院病房，我站在门外，看到半躺在病床上的奶奶神色黯淡，一脸惆怅地望着天花板。脚被地板死死固定住了一般，我默默叹了口气。“奶奶，是我。”我忐忑不安地走进病房，双脚不知为何颤抖，心跳也渐渐加速，那一下下有力的跳动声撞击着胸膛。

夜是深蓝色的，在月光的照射下显得格外静谧。

“呦！孙女来啦！”奶奶的满脸惆怅在一瞬间挂上了微笑，写满了对我的思念，“饭吃了没？作业写完了吗？感冒好点了没有？”“还没呢。”“那你赶紧回家，学业不能落了！我这老太婆，没啥好看的，身子骨老了，腿也硬了，不中用了……你要多穿点衣服，最近冷得很……”平时，我三个月才回一次老家，我与奶奶确实有些生疏。我来，其实也就与她寒暄几句。“那奶奶您多休息，别又伤着了！那我先回路桥了。”我不能说先回家了，因为我也算半个黄岩人。我还有一个家，就在奶奶的心里。

我扭头的一瞬间，瞥到了奶奶满眼的失落。“下次记得……”奶奶欲言又止。我走出病房，奶奶孤独的身影在纯白的墙上浮现，不知怎的，鼻子一酸，眼眶红了。泪水从眼眶滑落到嘴角，我试图用舌头去舔拭，却是甜的。我恍然大悟，原来奶奶这几天的“心头病”竟然、竟然是我。而我看重学业，忽略了奶奶日日夜夜对我的期盼。

我捂住嘴哭，可眼泪是带着甜意的，一点白砂糖都不加，只是掺和了奶奶无限的爱。

我再去看望奶奶时，坐下和她聊了许多趣事。而她眼角的黯淡早已不复存在。走之前，我第一次主动抱住了奶奶，我想用一个温暖的拥抱，在这瑟瑟的冬日里，给奶奶带来一丝安慰，也算是我对她小小的弥补……

夜是如此宁静，满天繁星都是为我闪烁。我舔过泪水，是如此甜蜜。

碧空的湛蓝需要雨的洗礼，雨为干涸的大地而洒下；

绿树的浓荫需要阳光的抚慰，阳光因生命的渴求而播撒；

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷，泪水因情的涌动而流下。

泪由心生，泪自情涌，泪随情流。痛苦时，我们不禁会流泪，用它去洗除心中的伤感；感动时，我们热泪盈眶，用它去溶解世间的真情；兴奋时，我们挥泪几行，用它来诠释胸中的喜悦……

泪——一种饱含意义的液体，代表着人类的情感，它让世界变得美丽，也让我们变得怡然。

也许，在一个神秘的时候，一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠会胜过那千言万语。

从小酷爱体育的我，言语之间总会谈着体育，可一向很少让泪流出。就是这样，我却一次次因它而动容，因动容而噙泪满眼……

申奥成功时，我心潮澎湃，热泪夺眶；

国足出线时，我满心狂喜，却视线模糊；

刘翔扬威后，我激动万分，又一次次任泪水洒落；

女排摘金那一刹，心中的感受已无可名状，情感炽烈，直至泣泪两行……

泪的珍贵，不在于数量，而在于意义。如果说，笑，只是嘴边上轻浮的舞蹈，那我却固执地认为，泪的源头通往心底，它是来自心海的水滴。

没有泪，就没有这世间的多彩多姿；没有泪，就没有人与人的真情交融；没有泪，就更不会有人类对这纷繁世界的深刻理解。因为有泪，我们才会感受一切情感。听着心跳的声音，我们便会感到生命的存在，那么，倾听泪珠滴落的声音，我们便会感到自己灵魂的存在。只因为泪是灵魂深处的感动，是心灵是真实的震颤。

如果真的可以，我愿用情思穿起晶莹的泪珠，把它永远挂在胸前珍藏。是的，珍藏——珍藏一滴晶莹，柔和饱含情思的泪，更珍藏一颗纯真，年轻，充满感动的心。

泪水，是一种感动，一种思绪，一种经历。

我相信，没有谁会希望有一双永远干涸的眼睛，一次如沙漠般荒芜的生命，一颗永远被冰封住的心。

感受泪水，它是真情的流露；体味泪水，诠释生命的精华。

评语：

泪，凝聚着生命的丰富而真挚的情感，诠释着生活真实而生动的意义。《感受泪水》一文，用生动的笔触，透彻地向读者展示了一个现代中学生对泪的深刻理解，情感细腻、真挚，让人不由得心生感动与敬畏，时而泛起柔丝般的涟漪，时而激荡起海潮般的震撼，引起读者的强烈共鸣，感人至深。

由此可见作者情感之丰富，文笔之精妙。

北极星的眼泪，止不住的流，谁能告诉我，我们该怎么办？老师，对不起…。

——题记

冬日的空气从来没变得如此粘腻，窗外的那片天空啊，阴沉沉的，看起来有些阴霾。教室里，我们静静的呆坐着，几个人趴在桌子上正小声的啜泣，还有几个眼眶红红的，正竭力不让眼泪留下来，所有人的思绪都在回放着 那不堪的一幕幕：

“到底是谁扔的，再给你们最后一次机会。”班主任竭力压制着满心的怒气，对我们说、可是，看着满脸无辜的我们，她又心软了，该拿我们怎么办？昨天刚刚因为同样的事，早已叮咛了大半节课。可是，今天，却又一次犯了同样的错误。究竟要怎么办？她的心被狠狠地撕扯着，她失望，彻底的放弃了，没有人，没有一个人站出来承认。到底该怎么办？她后悔，后悔太过信任。转过身，她走出了教室。

或许她不知道，我们看见了，她哭了，她红肿的眼眶告诉了我们一切。是后悔吗？后悔做了我们的班主任，为我们付出甚至于多过自己的孩子？是自责吗？她自责太过宠溺我们，以至于现在有错没有人承认？或许更多的，是失望吧！她太过信任我们，以为会有人承认，可是，结果却令她这样伤心。

当我们找到她，她正在电脑前忙碌，正在不停地寻找资料。还是为我们！直到现在，她的心里装的满满的还是我们。我们劝她，企图让她不再生气，可是，怎么可能呢？她把三年的感情，三年的信任全倾注在了我们身上，就在这短暂的一瞬间，竟把三年满满的信任全都毁灭了，以至于找不到一丝残留。“别再查了，即使知道是谁扔的，还有什么用呢？”她淡淡的说了一句，一句话，包含了她多少的失望，多少的伤心，而我们，却无能为力……

窗外，昏沉的天空下，散落了一地的树叶，如果还有机会，我们还有机会吗？老师，对不起，对不起…

[中学生优秀作文：失望后悔的泪水

激动，是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动，生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语，欢迎阅读。

夺眶而出 眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横 纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子

不能自已 已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

动人心弦 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹 用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬 激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷 与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词 慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义 慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

热泪盈眶 盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

扼腕抵掌 用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂 情绪激动，精神昂扬。

哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

欢忻鼓舞 形容欢乐振奋，感情激动。

磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为 不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可 ①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖 高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主 〖解释〗为情感所激动，指神智不能由自己控制。

按纳不住 按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟 扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

XX年5月12日14时28分，一切依旧，大家都在学习、工作，忽然一个令人心痛的噩耗从四川汶川传来──那儿发生了8级大地震！天哪，8级！一个可怕的数字，一个沉重的榔头！

消息一传出，大家的心就倏地坠入了谷底，人们都在心底默默为灾区群众祈祷。各方媒体竞相报道，人人都想早些知道灾区的最新消息。我获悉后，也如坐针毡：灾区的群众还好吗？这次地震的损失大不大……一个个问号徘徊在我的脑海里，挥之不去。于是，我破例坐在了电视机前。啊，电视机里的一幕幕真是触目惊心！它们如同一个个指引的箭头，将我的思绪引入灾区；又如一阵阵猛烈的海风，将我脑海的波涛卷起……

就在那一瞬间，一场灾难无声无息地降临在了四川的汶川县。天在摇，地在晃，山崩地裂，房屋如醉汉般站立不稳，一切都在恐惧地颤抖……这是一场灾难，一场前所未有的灾难，一场令人的内心惶恐的灾难！它，能与唐山大地震抗衡，能让无数心灵落泪。历史将永远铭记这一时刻！

地震过后，一切都黯淡了下来，似乎还未从刚才的噩梦中苏醒：天是灰色的，地是灰色的，天上的飞鸟是灰色的，人们的心，更是灰色的。原本美丽、干净、整洁的县区，竟在短短的几分钟内被夷为平地。房屋歪了、裂了、塌了，沙石瓦砾随处可见，到处是断垣残壁，到处是灰色的废墟，大街小巷被乱石封闭；商店里的商品散落一地；二楼成了一楼……灰色的天空下有灰色的县区，灰色的县区里有灰色的废墟，偶尔几声孤鸟的鸣叫，使这儿显得更加凄凉。在这一片片废墟下，有多少人被掩埋，又有多少人需要生命之火，还有多少人在无助地轻轻呼唤着亲人哪！

刹那间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲；已近晚年的老人失去了一对活泼可爱的孙子孙女；辛勤敬业的老师失去了发奋学习的莘莘学子……多少人间惨剧正在上演，多少凄凄惨惨的生死离别正在发生。也许，几分钟前，正有一个小生命正伴着响亮的哭声降临人世，一朵小小的生命之花正悄悄绽放，但现在，那小生命却飘然而逝，那朵生命之花还未明白人间的风风雨雨，就已随风凋谢。苍天在哭泣，奔腾的滂沱大雨哭号着如汹涌的泪水般，冲刷着废墟……

在这风雨交加的时候，断垣残壁间开始不断出现救护人员的身影，连敬爱的xx爷爷也千里迢迢赶来了。在一所塌陷的小学前，xx爷爷弯下腰，心情沉重地拾起了学生的书包和鞋，身后的人们也缓慢地低下头哀悼着。我仿佛听到那废墟也在呜呜哽咽，它们的主人在哪儿啊？xx爷爷冒着危险。踩着泥泞，攀上废墟，发现救援人员正在全力救助遇难学生，感动的泪水夺眶而出，他喃喃地说：“辛苦你们了，同志们。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大自然灾害！”

一张张沾满尘土的脸庞！一个个无助的身影！一个个渴望生命的眼神！一片片灰暗的废墟！都已凝结成冰，坠在人的心中，那“啪嗒啪嗒”从心扉滴落的，是冰凉的泪，是沉痛的泪……那如山般的废墟沉重地压在我的心头，一次次震撼着我的心灵！这次突如其来的大地震，如同携带着400枚广岛原子弹的威力降临人间，又在凄凉的哭喊声中冷漠地走开，在我的脑海中烙下深深的印记。多么可怕的天灾！多么严重的灾情！我多想对着废墟高喊“你们在哪儿？你们在哪儿绝望地流泪？”可四周寂静，回答的只是深深的沉默……

在残酷的灾情中，在严峻的考验下，每一处废墟就是一处战场，每一处战场都充塞着血腥、凄惨和搏斗。灾情就是命令，时间就是生命，层层难关中，救护人员奋战一线，人民捐款捐物，志愿者热心报名……汶川处处涌动着暖暖的温情。时间在一点点地流逝，在解放军、武警官兵的营救下，一个个的生命又重新迸发出了希望的火焰。我们不能忘记他们，不能忘记那些默默奉献的人们。是他们不顾自己的生命安全，走在了抗震救灾的前沿，为灾区献出了自己的一分力量，谱写了一首首可歌可泣的动人诗篇。那么，让我们积极行动起来吧，奉献爱心，让涓涓细流汇成爱的海洋，让灾区人民重建美好家园！

因为珍惜生命，我们心手相连，同气连心，在悲痛中送别离去的人们；因为不懈的追求，我们凝聚起前所未有的勇气和力量，擦干眼泪毅然前行。我们知道，灾难还会有，但前头永远光明。天行健，君子以自强不息。险阻虽在前方，但是全世界人民与中国人民心相连，手牵手，相信废墟上一定会矗立起美好家园，焕发出勃勃生机！

[用泪水浇灌希望作文