激动的泪水作文（通用20篇）

每个人都会流下眼泪，我学了《圆明园的毁灭》一课就留下了眼泪。

我们这几天学了名字叫《圆明园的毁灭》一篇课文，感到无比愤怒与惋惜，还留下了伤心的泪水。

1860年英法联军不管中国人的阻挠闯进了北京西郊的圆明园。圆明园曾经是一座皇家园林。英法联军被里面金碧辉煌的殿堂与上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝惊呆了。于是这些豺狼把里面的金银珠宝掠进自己的腰包。如果拿不动的就用牛、马拉着，实在搬不动的就砸碎了。

读了这篇课文我想到了在香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头、铜羊头、这些东西应该归属中国，但是我们只得用昂贵的价格买回来。

我想着想着流下了伤心的眼泪。我觉得中国人应该坚强起来，不应该让人欺辱。

在瓦蓝的天空下，在明媚的眼光里，这些耻辱好像在说：“中国应该坚强起来！”

“啧啧，太好吃了，妈妈，您是怎么做出来的，满口溢香”。“呵呵，这是奖励你的”为什么妈妈无缘无故会奖励我呢？时光倒流，回到了今天上午。

“叮---”上课了老师抱着卷子走到教室，同学们的心紧张起来，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老师摊开卷子，搓了搓手说：“嗯，大家这次考得不错，全年级第二名，下次再加加油，努力当第一名。”当听了老师的话，我们舒了口气，但依然迫切地想知道自己多少分。“对了，还值得表扬的是全班竟没有一个85分以下的。”我们长长舒了一口气，拍拍自己的胸脯。老师开始念分数了，大家又紧张起来。

“赵婧然，85分、孟睿阳86分……武乐瑶97分，李泊娴好可惜99。5分”。老师顿了一下，我的心就快跳出来了。“这次我们班有两位同学很好。考了一百分，大家猜猜是谁？”同学们异口同声到：“许嘉琛”“那还有一位呢”老师的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又转念一想：“不会是我吧，刚才可没有念到我。”我刚想完，老师就把这个让我无比激动的名字向全班同学公布了，“郑好”大家先是一愣，后又响起了雷鸣般的掌声。老师对我笑了笑，把卷子递给了我。

看着那没眼的红钩钩，我笑了，无比开心的笑了。我耕耘了，但也收获了，这一个令人激动的时刻，看着老师的微笑，我也会心的笑了。

你一定读过很多书吧，一本书有很多内容，但它打动你的可能往往只是一个词，一句话，一个动作，一滴泪水，一个小小的细节……《秦文君花香文集·剑兰卷》你读过吗?它打动我的就是故事里的一个小小的插曲。

你一定有你的爷爷奶奶、外公外婆。但是，你是否细细地品味过他们给予你的爱。在《秦文君花香文集·剑兰卷》里面的主人公刘格诗的奶奶和你们的奶奶一样，十分疼爱自己的孙子。有一次，刘格诗受了冤枉，就跑到奶奶家，与奶奶谈心，终于摆脱了痛苦。可是，当他刚回到自己家，却看见妈妈留给他的纸条，告诉他奶奶刚刚得了脑溢血了，现在正在医院。刘格诗怎么也不相信，刚才还和自己谈心的奶奶、刚为自己解除了痛苦的奶奶一下子就没有了，可这是现实。这本书看到这里时有谁不会流下感动的眼泪呢?在我们身边也有着一些十分爱你的人，这些爱你的人也会做出让我们感动的事，只要你认真地去感受，就会有体会。当你感受到了别忘了及时回报。否则有时时间会让你追悔莫及。差点忘了告诉你，后来，爸爸把奶奶留给刘格诗的盒子交给了刘格诗，刘格诗打开盒子一看：是五千元钱和一张纸条。纸条上写着：“孙子，这五千元钱是留给你上大学用的，不够的话再让你爸补上点。”

又一次，感动的泪水流了下来……

导语：激动，指激荡；由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语，希望可以帮助到大家！

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：形容事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：形容群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：形容十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

我天生就是个铁石心肠的人，你看到我最多的表情就是笑。要想见到我哭的话，几乎和铁树开花的时间差不多。不过，要是你见到我哭了那百分之九十九点九九是激动或委屈而哭。但是我知道“男儿有泪不轻弹。”这句话，所以我常常强忍着。

但是，这个世界上的人哪儿有几个没有哭过的。

我记得我哭的时间最长的一次是我在围棋定段的时候：那一次，我到太仓去冲段。那里的规则是七局五胜至七连胜直接定段。

一开始，我一路斩对手于马下，四连胜！冲到了最前面的位置，我们这组只有我和对手两个人四连胜，我和他是本组的唯一的连胜王，在和他对局前我感到十分紧张。

对局开始了，我和他从角上一直杀到中央，再从中央一直杀到边上。后来在一个关键的交叉口，因为我就害怕哪一个万一，所以这个关键点就让他给占了，正所谓“狭路相逢勇者胜”，可惜我不是哪个“勇者”。

后来因为上一局的关系而导致了这一局的失误。我马上调整了心态，在下一局中我有了一个连三段的高手都会上当的“连环计”，而她刚好上当，我赢了！

我在走出赛场时，想起了我以前冲段时的经历、磨练，而今天我终于冲上一段！想到这儿，我心中的激动的情绪在急剧上升，终于，突破了我的极限，两条“小溪”在我的面颊上轻轻流躺……一直持续到上车回家。

那一刻，我哭了

今年的跑步比赛又要开始了，四（3）班的同学都兴奋无比，为什么呢？因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻，我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇，这是老师第一次让我去参赛，我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

同学们在操场上坐成了一个个方阵，怀揣着一颗颗激动的心，焦急地等待着。比赛很快开始了，我和四（七）班一名最强的选手比赛，此时我的心里满是忐忑不安，“准备开始……”一声枪响，我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长，几十米过后，我的力气慢慢快用光了，不知不觉速度慢了下来。

就在我心灰意冷想要放弃的时候，耳边响起了全班同学的大声呼喊：“段雨桐加油！我们相信你是最棒的！”同学们的话就像兴奋一样，给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气，咬紧牙关努力向前，边跑边在嘴里念叨：坚持到底就是胜利！

最后，我终于胜利地跑到了终点。此时，同学们的欢呼声更高了，我的心里产生了一种前所未有的幸福感，高兴的乐开了花。

现在每每想起那个成功的时刻，我都会为自己感到骄傲。

[激动人心的时刻优秀作文

每当我想到一件事，心里都会很激动，恨不得再去一次，去哪呢？ 往下面看吧! 我还记得那是上学期的一个星期六，小姨突然问我“天天，你去过梅岭吗？” 我听了激动得要命，因为我没去过，而且很想去，我回答：“没去过!”

“想不想去？”小姨问道。

“当然去喽!”这可是难得的好机会。

小姨说：“知道了，记住，明天早上出发!”

耶，我禁不住在心里叫道，好不容易盼到第二天，我们坐上一辆越野车出发了。这次旅行有两辆车，其中一辆装着我和小姨还有她的同事，后面一辆装着其它一些小朋友。到梅岭了，这里的景色就跟仙境一般，山上碧绿竹林，让梅岭就像绿宝石一样无瑕、美丽。走进去，有一条小溪，溪上还有座小桥，溪水“哗哗地流，给静寂的梅岭增添了一份情意，我和那几个小朋友沿着溪边走，走的过程中，我还看见一个大花蜘蛛呢!走着走着，我和几个小孩听见了一阵阵瀑布声，于是跑了过去。果然，眼前是一个瀑布，真像一条洁白的哈达。继续往前走，我们看到了一片林海，就像一片一望无际的翠绿的湖水。再往前走，我们又看见了瀑布，它虽然短了点，还是让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”吃过午饭，我恋恋不舍地离开了梅岭。

这件事真让我激动。

20xx年11月11日，生物科的考场上，我留下的文字……

考场上的人如麻般地写着，笔尖划出的弧线决定着他们的命运与喜怒。

挥一挥十几年的光阴就这样消失得无影无踪，再也找不到出口的轨迹。

战场上的狼烟薰痛了每一个人的双眼。

那一刻我们都哭了，说不出的痛苦只能用眼泪来擦洗。

只是等到风干了泪水，我们又将何从？

麻木，再麻木地执笔在苍白的纸上挥洒，

就让那些干枯了的文字和心痛的悲哀一起去见鬼吧！

我们不做文字的傀儡，我们需要的是自由地飞翔，而不是机械的数字。

麻木地写完，然后说一声再见！

离开了考场，我头也不回！THEEND！

后记：

“阳光撒在我的脸上的时候，我都不知道回来，走得太远了，

所以我想我应该是迷路的孩子，但谁可以把我拉回来，

我很期待，期待，期待，不小心吵醒了黑夜，太阳不见了，整个世界一片漆黑，

我想我们需要的只是一个肩膀，试着去寻找属于我的天空，只是一无所获，

或许黑夜才是我的世界，看不见什么我都不在乎……”

这是我第一次在这里发表我的文章，也是我第一次加入这个网站！

一直很喜欢创新上的作文，所以我希望我来到这里，可以释放我的文字！

hope you can like me and my words！

中秋节的晚上，虽然在下雨，但每个人的心中却装着一件激动人心的事。

在晚上9点左右，各大媒体都开始发布有关“天宫二号”发射的消息。我们也在电视机面前关注这个报导。

我们都知道，“天宫二号”前面有个“天宫一号”，可是你知道吗，“天宫二号”和“天宫一号”可是完全不同的！“一号”是目标飞行器，而“二号”则是空间实验站！

现在，“天宫二号”将要从酒泉卫星发射中心发射，并在585秒内进入预定轨道。9：15，电视机的画面转到了酒泉卫星发射中心离火箭15KM的地方，发射塔正撤去最下面那层罩子；9：30，只剩下一个罩子的三个连接杆了；9：45，罩子去除，只留下三根连接杆。这时0号指挥官发出指令：“所有工作人员撤离！”停顿了一会儿，他又说：“天宫二号确定在2016年9月15日22时04分09秒点火！”

轰隆隆一声巨响，长征二号带着“天宫二号”缓缓地朝天边飞去。电视机前的人们都开始热烈讨论，讨论着它要做的重量级研究。

“天宫二号”在缓慢地飞向设定轨道的途中，一切正常，于是海上的远征二号监测到“天宫二号”已进入预定轨道，于是酒泉控制指挥中心正式发布喜讯——-“天宫二号”空间实验站发射圆满成功！

这多么令人激动啊！因为它的发射成功代表着中国在制造并发射空间站迈出了第一步！

我左顾右盼的星期天终于来啦!在星期天将有一个激动人心的时刻!是什么激动人心的时刻呢?我的舞蹈老师重新回来上课了，这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待!我爱她!

记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课，早晨，我激动地来到了舞蹈教室，那个已经阔别一年的舞蹈教室，在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆，自从她生病住院以后，我就没去过那里，我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间，我看到的是昔日我与韩老师的回忆：第一次上舞蹈课，韩老师用舞蹈给了我自信，一次次排练，韩老师编排舞蹈时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话：我不认真练功，她悉心教导，我在练习中受了伤，她用心呵护……

想着想着，我看到了韩老师的身影，我飞奔了过去，我看到了韩老师，她永远那么年轻，那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容，我对她只有泪水和拥抱，她对我只有爱抚和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述，只有一句话：我爱你，韩老师!

就在这时，我和韩老师听见了一阵阵叫喊声，定睛一看，是贾南、杨露和王语桐，她们也像我一样激动，像我一样爱韩老师。

忽然，所以的一切都消失，出现在我眼前的是天花板，原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊!

在生活中，我们总会遇到一些难忘的事情，也许会让你留下眼泪，但在人的一生中要流过许多次眼泪，有痛苦的泪，感动的泪，委屈的泪，伤心的泪，喜悦的泪，但是让你印象深刻的眼泪又有多少呢？

在我成长的道路上，会有许多难忘的事，而这些事会让我留下眼泪，每一滴都代表着不同的意义，我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴，哦！找到了……

那一天，晴空万里，阳光明媚，蓝蓝的天空上白云飘着，凉凉的风迎面吹着，让人舒服极了，但，在这一天是田径比赛的日子，是检测自己水平的时候到了，是验证自己年复一年，日复一日，刻苦训练的机会到了，我知道这次比赛对自己有多重要，但，如果想要在市里十几支队伍里取得前几名的名次，可不是那么容易的，所以更加激起了我的斗志。

比赛还没开始，我的心一直砰砰直跳，像15个吊桶打水一一七上八下，感觉都快要跳出来似的，我马上调整好心情，在一旁做着准备活动，时刻准备着上场。

比赛准备开始了，我做好准备，喝了点水，心里不停地想着：“这是小学最后一次代表学校出来比赛了，要把成绩提上去，要记住老师的指导和要求，跑不赢没关系，只要尽力就好了，争取超过前面的人，加油！相信自己可以的。”我站在跑道，只听：“各就位，预备，砰的一大声枪响，后腿一蹬，手一推，马上离开了起跑线，我马上加快了摆臂，两腿之间加快了速度，转眼过了弯道，我紧跟着我前面的一位运动员，用力跟着，摆臂放慢了些步幅放大了些，一直在坚持着：“加油！马上就要过弯道了，过了弯道就加速，我心里暗暗想着。跑到了弯道，我马上调整好但感到腿好像灌了铅一般的力量，加在腿上一瞬间，全身无力，前面拉开了距离。这时，老师在最后的弯道旁等着我，一句话，使我全身充满了力量：“加油！你一定是最棒的！加油！你一定可以的！”此时我全身仿佛有了无穷的力量，立刻用最后的力量，马上冲了过去，最后是第六名。

比赛之后，老师虽然也没有说什么批评的话，只是希望我能继续坚持走下去，但我从中体会到其中的意思，一瞬间，眼泪才掉落了下来，这不是别的泪水，是幸福的泪水。

虽然这件事已经过去了很久，但我依然记得，因为那不仅仅是我最美好的回忆，它使我在成长的过程中，让我不断提高自己，提醒自己，让自己变得更加懂事，优秀，能干起来。

总以为母亲是一本只需付出的书，无须倾注任何感情就能读懂它；总以为母亲宽容的心无须儿女的呵护；总以为......

母亲报以我的表情是那样怜爱。一张微微泛黄的脸上隐藏了多少喜怒哀乐。一向平静如水的脸上，偶尔泛起细小的涟漪——我表现出色后报以的微笑。一个疲惫的身影总是浮现在我的眼前。在母亲的心里，只有付出，无私的付出。付出给我，这样一个无知的孩子，而我，却不懂得什么叫珍惜、什么叫关爱。只知道一味的享受着母亲付出的每一点母爱，也从来不想想母亲的感受，或许是伤心，或许是失望，到现在，我也不知道。

多少年来，我只顾着自己向前走，却从来没有发现，一双微睐着的眼睛，一直在默默的注视着我——那是母亲的眼睛。记得一次，我的作业没写完，母亲说我，我不但不听，还反嘴，可我却不知道，仅仅这几句话，伤害了母亲那满怀希翼的心灵，母亲太失望了，她扑倒在床上，失声痛哭起来，我愣住了，一时不知怎样才是好，可母亲那一声声哭声，让我的心灵震颤了，母亲每哭一声，我的心就会针刺般痛一次，可我站在那儿，不知所措......

事过之后，到了星期天，我要到学校去了，母亲在我上校车之前，抱住了我说：“那天，是妈妈不对，妈妈不该那样说你，不要生妈妈的气，你到学校要好好学习，不要在意妈妈那天说的！”我的泪水不由自主地夺眶而出。母亲见校车发动了，便匆匆离去，望着母亲离去的背影，泪水又刷刷地流下来了

[人物作文母亲的泪水

说起泪水，每个人都一定特别的熟悉。小时候哭，或许被别人抢走了手里心爱的玩具，或许是自己不小心摔了一跤……，但是，经过那一次泪水后，我才明白，那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天，语文老师布置了家庭作业：“明天语文考试，请大家回家好好的复习一下，争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜，只要回家稍微的复习一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一个晚上，肯定特别的爽。回到家以后，我很快的完成了数学和英语的作业，把老师说的重点快速地翻过了一遍，就开始玩起了电脑游戏，一直玩到妈妈叫我上床睡觉，我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上，老师走上讲台，把一张张白花花的试卷数好，让第一个同学往下传，看着一个个不会做的题目我心急如焚，后天昨天不应该玩电脑游戏，而应该好好的复习一下，可这些不会做的题目怎么办呢？又不能偷看，这样的话老师肯定会发现的，而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的，我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了，我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢，这可要我怎么办呀！老师突然说道：“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查，只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时，我心里一惊，如果把这份卷子交上去，肯定要被老师批评的，可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候，后面的同学早已把我的试卷给收上去了，要不是旁边的同学捏了我一下，可能我还没回过神来呢！

语文试卷很快就被老师批好了，当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过，那两个鲜红的大字，仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话，老师还没说几句话呢，我的不听话的眼泪就哗哗地了下来，像一连串的珍珠一样止也止不住，老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训，让我懂得了一个道理：“不管做哪一件事都要严格要求自己，不要有丝毫的松懈。”

那一刻，我激动不已。当时，喜悦盖不住我满脸的笑容，因为那是我第一次体会成功的滋味。

那一天我怀着忐忑不安的心情来到学校领成绩。走进教室，闹哄哄一片，同学们有的说说笑笑，有的打打闹闹，个个都是热闹分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了许久不见老师的踪影，于是我也成了热闹分子和同学们一起玩耍。也不知过了多长时间，老师突然推开门，用那严厉的目光扫了一下我们，看到老师，我不禁想到了《终结者》这部电影，我吓得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间那灾难就会落在我的头上。老师拿起手中的成绩表又放下说：“先听数学，你看看你们考的!”老师用杀人般的眼神看了看学习差的同学，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是坏，不禁打了一个哆嗦，鸡皮疙瘩都起来了。老师开始大声念成绩：“霍正奇31，陈在峰47……”天哪!原来考及格的现在不及格了。这时我压力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要从嘴里跳出来。等叫到我的时候，老师笑着说：“陈博文90。”我这时无比开心，原先我考7、80分，现在我比原先有进步。而这时我才仿佛从生命危险中脱离出来。全班惊讶了一下，连老班也惊讶了。

终于老师该念语文、英语了。老师说：“前面语文后面英语。”第一个就是我的：“陈文博97、81……”我有些小失望，英语从来没这么差过。

回家的路上，鸟儿叽叽喳喳，仿佛为我喝彩。不经历风雨，怎么见彩虹?俗话说的真好。经历了一番努力，我终于体会到了成功的滋味。

在小学生活六年了，也发生了许许多多的事，那一刻，我激动不已作文700字。五年级时参加的朗诵比赛，我现在想起来还激动不已。

六一儿童节到了，学校在“六一”时举办了比赛，我在老师的推荐下参加了朗诵比赛。为了为班级取得荣誉，为了不辜负老师对我期望，我把老师给我的演讲稿每天反反复复的练习，每天早上天刚微亮，马上起床来到阳台复习稿子，但在每天如此紧密的练习稿子中还要保护好自己的嗓子，不在比赛那天用一个沙哑的声音完成朗诵，700字作文《那一刻，我激动不已作文700字》。

终于，在进行了十几天的练习后，今天比赛也要开始了。我在后台，手中不停的冒汗，心跳的厉害，对于我这种从小性格就内向的人来讲，真的特别紧张。马上就轮到我了，我收拾好自己紧张的情绪，转身打开抽屉要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。这让我原本就紧张的情绪变得更加不安，老师走了过来“没关系，找不到了咱下次在参加，自己努力了就可以了。”我没有说话，但一想到我如果真的不参加了，那我努力了这么久都白费了？不行，我要试一试的。“现在有请五年级一班的沈涵为我们朗诵。”我回头跟老师讲了一句，我会加油的！我站上讲台，接过主持人递过来的麦克风，看见下面第一排的评委老师们还有全校的同学，平复了一下紧张的心情，以清晰洪亮的声音开始了朗诵。我借着平日里那么多遍的反反复复的练习，心里对稿子的理解，用饱含感情又生动的语言朗诵着，终于，朗诵结束了，台下想起了掌声，我放轻松，望下台下，老师对我比了个v的手势，心里特别开心。经过漫长又紧张的等待，要宣布比赛结果了，我现在一个角落，第三名，没有我，第二名，没有我，我灰心失望的刚要走下台，“恭喜五年级一班的沈涵获得我们学校朗诵比赛的第一名”，我愣在那里，老师赶紧拍了拍我的肩膀，“快上台领奖啊”，我喜出望外，用最快的速度走上台，手中拿着奖杯。

[那一刻我激动不己作文

每当我回到家，看着在桌子上的破烂的化妆盒，不由自主的就会想起几个月前发生的一件让我委屈的事。

那一天，我在家里看电视，突然听到了敲门声，我打开门，是妈妈和一个阿姨带着一个小男孩，妈妈对我说：“儿子，这是琼姨的儿子，今年三岁，他叫王成刚，你要跟他好好玩，不要打架哦。”我惊讶地说：“妈妈，你要去哪里？”妈妈微笑着说：“我跟裙姨去超市买点东西，一会就回来，你要好好照顾弟弟。”妈妈和裙姨的背影慢慢消失了。我关上门，“王成刚”我叫道。连喊几声没人应，我走进房间，天啊！王成刚爬到了餐桌上，我立刻走了过去把他抱了下来，然后严肃的对他说：不要到处乱跑。”他很不开心的说道：“你家有什么好玩的吗？”我拉住他的手说：“跟我来吧。”我带他来到了一个房间，他脸上露出了笑容，似乎发现了什么好东西了，哦，原来是这样啊，他看见了我妹妹的一个娃娃，他走过去握了握娃娃的手，说：“你好，我叫王成刚，你呢？”娃娃一言不语，王成刚似乎很生气，一脚踢了过去，娃娃被踢倒在地，看着这个小家伙觉得他很苯又很天真，想着想着，突然一声巨响，让我清醒过来，我走进房间，天啊！他把我妈妈的名牌化妆品摔坏了，玻璃镜片摔了一地，这时，门铃响了，我非常惊慌，心想：不会是妈妈回来了吧。我开开门，是妈妈回来了，妈妈皱起眉头说：“儿子，刚刚我在门口听见房里有很大的声响，是什么事？”我说：“刚…刚才…王成刚把…。”妈妈似乎察觉了什么，走进房间，在客厅，只听见妈妈在大喊：“是谁？”妈妈走出来对我说：“是不是你打坏了我的化妆盒？”我对妈妈说：“妈妈，是王成刚打破的，不信你可以问他。”一旁的王成刚立刻说道：“不是我，是哥哥打破的，与我无关。”妈妈的怒火更大了，用手狠狠的愤怒的对我说：“打烂也就算了，还推卸责任给弟弟，实在太不象话了！”我生气的说：“连你也不相信我。”我跑进房间，躺在床上，失声痛哭起来，心想：妈妈，明明是王成刚做的，你为什么要说我，整个枕头都湿透了，我躺在床上默默地哭。

妈妈我真的想对你说：“当天那件事，你真的错怪我了，我现在十分伤心，也觉得非常委屈，请你以后能多听我解释解释，让我也有表达的权利。

记得有一天，下着很大很大的雨，可是妈妈迟迟没有来接我。

我焦急地等着，可许久过去，妈妈依然没来。看着这阴暗的天和越来越大的雨，我有些害怕起来，忍不住给妈妈打了电话：

“妈妈，你怎么还不来接我啊?”我的声音有些颤。

“孩子，车子坏了，你别怕，我现在就来接你!”电话里妈妈用安慰的语气回应着。

虽然语气刻意地平淡着，我还是感觉到了妈妈的话语里透着的焦急。我没有伞，只得继续坐在大厅里伸长了脖子看着大门口。害怕加上急，我快要哭出来了。

就在这时，妈妈的身影出现在大门口，因为走得急，她的裤脚上已经湿了一大片。我不管三七二十一，冒着雨冲了出去。妈妈张开手，我跑进了她的怀里，此时，妈妈依然气喘吁吁。妈妈哭了，我也哭了，可这时我们都没了焦急，取而代之的却是我们一同微笑的脸。同撑一把伞，我和妈妈紧紧地靠在一起，我感到妈妈的心跳是那么的快!她把吃的递给我，留给我更多的空间，我一点雨也没淋到，而妈妈的衣服却湿了。

挨着妈妈，吃着东西，我感到了身体的暖和，而心里却更加暖和起来!此时，我不由得又流下了泪水。

小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

丁零零......早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧?”

“不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

今天是激动人心的一天，因为今天要公布期末考试的成绩。

我缓缓的走向教室，发现老师在等我到来，公布成绩呢。老师是先发试卷再报名，等待的时间特别漫长，同学们来了，老师把试卷发下来后，我看到自己是99分，心中顿时有一些不安，怕有一些也有100分的同学，于是我心就到嗓子眼儿了，手心都冒汗了，双腿开始剧烈晃动，心想一定要第1名。老师开始报名次了，第5名94分，第4名95分，第3名97分，第2名98分，第1名99分，吓死我了，报到第2名的时候我整个人都不听使唤了，一个劲的站了起来，等报到第1名的是，我更是跳了起来，生怕有人的分数比我高，终于，我不负众望，获得了第1名，并且还拿到了一些小礼物，这真是激动人心的时刻。

激动人心的是，我们和老师的汗水换来的，只有劳动获得的才是自己的，不要总想着不劳而获，不然那些知识不是自己自己的知识，别人都是抢不走，自己的永远都是自己的激动人心的时刻还有很多很多。

不经历风雨，哪能见彩虹？每当我遇到挫折时，这句话就如一阵风，把在海中无助的我推了一把。泪水，是苦的，亦是甜的。

那是迷惘的泪。又是一个周五，望着表盘上的指针，我知道上钢琴课的时间如约而至，可是，上节课布置的任务我还一点没练习，书本就像一个安闲的老人，正静静躺在书架上呢！

我一路狂奔到上课地点，换来的却是老师一句：“你练得怎么样？”我只觉两耳发烫，手心也跟着出汗，只觉世界都静了，唯有自己一秒钟八次心跳的声音。钢琴老师叹了一口气“你一定要抓紧时间，勤练习。”

外面车水马龙，灯火通明，但寒风还是侵入了身体，我不禁打了个寒颤，抽泣了起来。还有两个月就要比赛了，但是学业又那么紧张，我迷惘了……

泪水是咸的，回到家，只觉得嘴里发咸，不知流了多少。但是，我渴望站在台上领奖的荣誉，渴望在那之后的喜悦。一种信念，又默默振奋着我，我“奔赴前线”，又开始练习。刚开始，我总是练不好，左右手的节奏跟不上，但我并没有像以往那样放弃，而是跟着范奏，放慢节奏，认真弹好每一个音。渐渐，我的手又开始发麻，一种想法刹那间萌发：明天再练？我犹豫了。不行，坚持！我咬了咬牙，把两鬓的头发缕到耳后，双手又放在了琴键上。正所谓“咬定青山不放松”。黑夜来临，蓦得，我才意识到：我竟已连了那么久！感动莫名袭上了心头……

时间如飞奔的马，很快，比赛来临。我胸有成竹，充满了信心。上台后，一鞠躬，抬手，起奏。“小桥流水人家”的宁静安谧，“风在吼马在叫”的气势磅礴，手指如轻飞的燕，在琴键上舞蹈，此时的我，真的有种“天生我材必有用”的感觉！是的，我实现了自己的誓言，望向台下，才发觉，眼前已然模糊，哦，那是喜悦的泪，或许是释放了自己的欣慰之泪！

泪水，让青春灿烂，那是流泪的我一直相信：终有一日，经过自己的奋斗，定会看到属于自己青春的华丽灿烂篇章！

失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾;委屈的那一刻，泪倾侧而下;伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切……

傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪……

这是我初中的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负;扼杀了我的坚定信心;消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有……

风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前……

尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对!

就如丘吉尔所说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻!

我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯……