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激动的泪水作文(精彩20篇)

如果一个人的心情非常的激动大家是如何阐述的呢?接下来小编搜集了激动的泪水作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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优秀作文:感受泪水

全文共 893 字

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碧空的湛蓝需要雨的洗礼,雨为干涸的大地而洒下;

绿树的浓荫需要阳光的抚慰,阳光因生命的渴求而播撒;

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。

泪由心生,泪自情涌,泪随情流。痛苦时,我们不禁会流泪,用它去洗除心中的伤感;感动时,我们热泪盈眶,用它去溶解世间的真情;兴奋时,我们挥泪几行,用它来诠释胸中的喜悦……

泪——一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠会胜过那千言万语。

从小酷爱体育的我,言语之间总会谈着体育,可一向很少让泪流出。就是这样,我却一次次因它而动容,因动容而噙泪满眼……

申奥成功时,我心潮澎湃,热泪夺眶;

国足出线时,我满心狂喜,却视线模糊;

刘翔扬威后,我激动万分,又一次次任泪水洒落;

女排摘金那一刹,心中的感受已无可名状,情感炽烈,直至泣泪两行……

泪的珍贵,不在于数量,而在于意义。如果说,笑,只是嘴边上轻浮的舞蹈,那我却固执地认为,泪的源头通往心底,它是来自心海的水滴。

没有泪,就没有这世间的多彩多姿;没有泪,就没有人与人的真情交融;没有泪,就更不会有人类对这纷繁世界的深刻理解。因为有泪,我们才会感受一切情感。听着心跳的声音,我们便会感到生命的存在,那么,倾听泪珠滴落的声音,我们便会感到自己灵魂的存在。只因为泪是灵魂深处的感动,是心灵是真实的震颤。

如果真的可以,我愿用情思穿起晶莹的泪珠,把它永远挂在胸前珍藏。是的,珍藏——珍藏一滴晶莹,柔和饱含情思的泪,更珍藏一颗纯真,年轻,充满感动的心。

泪水,是一种感动,一种思绪,一种经历。

我相信,没有谁会希望有一双永远干涸的眼睛,一次如沙漠般荒芜的生命,一颗永远被冰封住的心。

感受泪水,它是真情的流露;体味泪水,诠释生命的精华。

评语:

泪,凝聚着生命的丰富而真挚的情感,诠释着生活真实而生动的意义。《感受泪水》一文,用生动的笔触,透彻地向读者展示了一个现代中学生对泪的深刻理解,情感细腻、真挚,让人不由得心生感动与敬畏,时而泛起柔丝般的涟漪,时而激荡起海潮般的震撼,引起读者的强烈共鸣,感人至深。

由此可见作者情感之丰富,文笔之精妙。

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篇1:激动人心的运动会

全文共 876 字

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星期五,我们颜安小学举行了运动会。那一天早晨,同学们自走进校门起,便都兴奋起来了。

本次运动会内容丰富多彩,有精彩的人垒球比赛,有紧张的田径比赛。

其中,我最喜欢看女子八百米比赛了。“啪”的一声,随着发令员的一声枪响,运动员们像离弦的箭冲向前方。你看,我班的沈坚,她眼瞪着前方,双臂轻松地摆动,两条修长的腿快速地迈动着。看得出,她已全身心地投入到比赛之中。一开跑,沈坚就领先了,但跑到大半圈时,情势改变了,王滨同学超过了沈坚。我班同学的心都揪起来了。而沈坚呢,却还是不紧不慢地跟着王镔跑。到离终点大约50米的时候,好样的沈坚,步伐明显迈大了,速度明显加快了,她轻快地从王镔身边擦身而过,很快就第一个撞上了红线,获得了女子400米长跑第一名。我们班的同学高兴极了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊哑了,似乎还不能表达出自己的兴奋之情。

游戏项目可是所有学生的最爱了。我们六年级同学参加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了,人站在编织袋里,手拎着编织袋的上端,然后你像袋鼠一样一蹦一蹦地向前跳。这个游戏采用接力赛。我们六年级的同学平均排成四排,前面的同学跳到目的地再往回跳,跳到出发地与后面的同学击掌后,后面的同学才能开始往前跳。这个游戏我们以前没玩过,但听老师这么一讲,我们就已经喜欢上这个游戏了,恨不得立即上前尝试一下。比赛终于开始了,只见我排第一个的耿亮用尽全力往前跳着,四个人中数他最快了,给我们排开了一个好头。轮到我的时候,我刚开始时跳得有点慢,但同学们震天响的呐喊助威声给了我极大的力量,再加上自己也已摸索出了一点小窍门。于是我也像耿亮一样,大步大步地往前跳。可就在离终点还有四五米的时候,我一时得意,竟摔了一个大跟头。好在我快速地爬起来,又继续奋力地向前跳,所以很快跳到了终点。

由于我们组先跳的同学向后面的同学传授了跳的注意点,所以后面的同学个个跳得很快,也没发生摔跤的现象。比赛结果可想而知,我们排获得了优胜。这次运动会,我们赛得精彩,玩得开心,我们大家都喜欢这样激动人心的运动会,我们还期待着下一个运动会的到来。

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篇2:激动人心的航空展作文400字

全文共 409 字

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听说要开展一场激动人心,别开生面的航模表演,我们都很期待,这不,上午在陈老师的带领下我们来到了学校操场。

航空展开始了,只见一架红蓝相间的飞机模型停在地上,可是它这么小,能飞起来吗?就算能飞的起来的话,是不是也只能飞一层楼这么高?我有些轻视它。我正想着,只见它先是在地上跑了两圈,做做热身运动,随后飞机螺旋桨飞速的转起来,越飞越高,越飞越高……在天空划过一道道美丽的弧线。紧接着飞机在空中来了一个三百六十度的大旋转,使我们惊讶不已。只见它一圈一圈地在空中徘徊着,就连让我们上厕所的时间都舍不得去了。但我又心想着,它会不会一头“栽”到地上呢?我为它担心着。可它连续几个空中翻转后平稳落地,我们掌声不断。

随后,这辆飞机与一架迷你无人机一起升起。它们一会儿三百六十度大翻转;一会儿在空中徘徊;一会儿连续了二十二个小翻转;一会儿竖着飞。像两个美丽的舞者。我仿佛看到了一架架火箭,飞机冲破云霄升空的情景……

这真是一场精彩的航空展!

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篇3:激动人心的刻的小学作文

全文共 531 字

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我左顾右盼的星期天终于来啦!在星期天将有一个激动人心的时刻!是什么激动人心的时刻呢?我的舞蹈老师重新回来上课了,这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待!我爱她!

记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课,早晨,我激动地来到了舞蹈教室,那个已经阔别一年的舞蹈教室,在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆,自从她生病住院以后,我就没去过那里,我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间,我看到的是昔日我与韩老师的回忆:第一次上舞蹈课,韩老师用舞蹈给了我自信,一次次排练,韩老师编排舞蹈时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话:我不认真练功,她悉心教导,我在练习中受了伤,她用心呵护……

想着想着,我看到了韩老师的身影,我飞奔了过去,我看到了韩老师,她永远那么年轻,那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容,我对她只有泪水和拥抱,她对我只有爱抚和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述,只有一句话:我爱你,韩老师!

就在这时,我和韩老师听见了一阵阵叫喊声,定睛一看,是贾南、杨露和王语桐,她们也像我一样激动,像我一样爱韩老师。

忽然,所以的一切都消失,出现在我眼前的是天花板,原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊!

[激动人心的刻的小学作文

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篇4:童年的泪水作文600字

全文共 558 字

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我是地地道道的泰顺人,由于身体十分弱小,泪水自然是童年的不可缺少的一部分。童年的泪水如雨一般淅沥哗啦地下着,时不时来一阵,时不时来一阵。在我的童年里,有三次流泪是最难忘的。

第一次是和朋友依依惜别。那是暑假的一个下午,朋友突然对我说,他要走了,相处了这么多年怎么突然要走了呢?我来到大树下,带着恋恋不舍的情意送走了朋友,望着他们匆匆离去的背影,我的泪水不禁夺眶而出。那一次分别让我懂得了以后要珍惜友情。

第二次是在乱石中手被割而哭的。记得那一次我和朋友在乱石中你追我赶,我为了赶快追上朋友,不听他们的劝告——不要走小路,而我却偏走小路,由于我的大意,在摔倒的那一刻,手臂瞬间被割了一块肉,一看到鲜血噗通噗通的流出来,便嚎啕大哭。那一次大意让我懂得我要更加谨慎地走好每一步。

第三次是由于我的退缩使队伍扣分了。那一天班级要举行演讲比赛,队友们一致推选我参加。可看到自己超烂的演讲稿,其他组的同学自信满满的样子,我胆怯了,怕上去我丢脸,就这样退缩了,失去了一个为小队争分的机会,结果我们那队得了个倒数第一名。当我听到这个消息,我痛苦了一场。这一次,我又懂得了胆怯是成功的绊脚石。

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这痛哭的一幕幕,想起童年那一次次的落泪,每每想起,除了一阵心酸外,更多的是思索,也许在泪水过后我才会真正成长。

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篇5:珍惜泪水作文1000字

全文共 908 字

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那是一个倾盆大雨的夜晚。

“我们有错!我么有错!这是我的自由!我想干嘛就干嘛!你们管不着我!”。说完,两行泪水流过我的嘴。渐渐的留到了我的嘴里。我试着用手将它抹去。可却怎么也抬不起手。

“你还说你没有错!你数学只考了3分。你还骗妈妈考得很好!在学校的所有情况我都知道!你可以欺骗我!但是你不可以欺骗你的妈妈!”

说着,一根皮带朝我飞过来。我抿了抿嘴角。

这件事,还得从一年说起。初一时执教我的是我的班主任。他的数学教得很好。可是到了初二,他却被学校调走。得知后,几行泪水便流过了我的嘴角。泪水中不免有几分责怪。

新的数学老师一来,我便和她大脑了一场我与她之间有了一段难忘的故事。

从此之后,我就再也没认真的学习过数学和门科目了。

直到有一次考试,我想故意气她,我便只写了一道题。

结果可想可知,我被劝回了家。

“认不认错!”父亲严厉地呵斥道。

“不认!是她教得不好!不是我不学!”说完我便大哭起来。

父亲便从厨房里拿出来一直碗,直到看到我停止了自己的疯狂行为,用手摸了摸那只碗,满脸慈爱。父亲开了口。

“这是一只很好看的碗,它的设计师用心将它做成这样,人们好好的使用,他发挥着它的用处。”我点了点头。突然,父亲讲碗重重的摔在地上。我便大叫一声。“爸爸你干什么啊!为什么这么做!这碗也有它的用处啊!”父亲拿起一片瓷片重重的在墙壁上重重的划上了一刀。“这个碗好比于李老师,这个碗是你。而现在的肖老师这是一个使用者,一个生命中的过客。我就是你的心灵。我将你重重的摔碎,就是将你的人生毁掉!而这一刀是在你妈妈的心上划了一道深深地裂痕!

我抹了抹眼泪。顿时,我好像明白了什么。原来是我的心灵在。

这几颗眼泪是我人生流过的上万颗中的一颗。但也是最重要的几颗。这几颗泪水好像在告诉我,又好像在警告我:哪儿有泪不轻弹!

人生中也许会有许多不如意!也许失去了某个人。甚至失去了你的所有!请你不要哭泣!好好将泪水收藏起来!让他在你的脑海里流淌,不愿忘记!也许他就是你的一个人生转折点。

将泪水珍藏好,不让他束缚你。珍惜泪水,让你忘不了过去有多悲伤,泪水太咸,也太甜。是泪水让我收获了前进的动力。这几颗泪水,甜的心疼,咸的动人。

扬帆!起航!让泪水化作动力!踏平所有困难!

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篇6:激动人心的舞龙表演作文700字

全文共 736 字

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春节期间,外婆家要举行一年一度的舞龙表演。我早早地来到了表演现场,这里早已是人山人海,人们都兴奋地地等待着表演开始。

“咚咚锵,咚咚锵,咚锵咚锵咚咚锵!”随着一阵敲锣打鼓的声音,远远地望见两条长长的龙慢慢地“飞来”,前不见头,后不见尾。等了一小会,龙走近了,前面一条龙红蓝相间,红色的龙鳞在阳光下光彩夺目,散发着耀眼的光芒舞龙的人身穿红色衣服。缠着红色头巾很有精神;另一条龙金黄灿烂,闪闪发光,舞龙的人身穿金色衣服,缠着金色头巾,十分神气。

激动人心的舞龙表演开始了,众人还没反应过来,只见这两条龙竟像活了样,时而气势汹汹地把大嘴一张一合,时而灵动地把眼睛眨了又眨;时而仰天长啸,时而摆首低吟。两条龙一齐跃起,旋转着,摇着尾,龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。舞龙的人们走到哪里,鞭炮声就响到哪里。随着一阵阵震耳的爆竹声,龙时不时来到观众们的面前,向我们张牙舞爪。观众们兴奋的欢呼声和尖叫声都盖过了爆竹的“

嘭嘭”声和锣鼓的”咚锵”声,声音响霄彻云霄。

一阵鞭炮声之后,从场外走进一位身穿红色衣服的青年,手里拿着一个红绣球,向天上使劲一抛。两条龙立刻冲了上去,它们互相交错着,但从不会卡在一起。只见一条龙一跃而起,想要立刻获得胜利,另一条龙马上扑上前去,顶飞了绣球,那条龙眼看着绣球被枪走,不甘示弱地又冲了上去,观众们有的大声给自己喜欢的那条龙不断地加油助威;有的屏息凝视,生怕自己一眨眼比赛就结束了;有的观众高高地举起手机,想记录下所有激动的瞬间……我们都兴奋极了。最后,第一条龙成功地抢到了绣球,在我们的面前得意扬扬地展示着自己的“战利品”。

表演结束了,两条龙也慢慢地离开了。大家都意犹未尽,那热烈的气氛,壮观的场面,让人久久难忘。

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篇7:泪水的作文500字

全文共 784 字

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说起泪水,每个人都一定特别的熟悉。小时候哭,或许被别人抢走了手里心爱的玩具,或许是自己不小心摔了一跤……,但是,经过那一次泪水后,我才明白,那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天,语文老师布置了家庭作业:“明天语文考试,请大家回家好好的复习一下,争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜,只要回家稍微的复习一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一个晚上,肯定特别的爽。回到家以后,我很快的完成了数学和英语的作业,把老师说的重点快速地翻过了一遍,就开始玩起了电脑游戏,一直玩到妈妈叫我上床睡觉,我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上,老师走上讲台,把一张张白花花的试卷数好,让第一个同学往下传,看着一个个不会做的题目我心急如焚,后天昨天不应该玩电脑游戏,而应该好好的复习一下,可这些不会做的题目怎么办呢?又不能偷看,这样的话老师肯定会发现的,而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的,我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了,我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢,这可要我怎么办呀!老师突然说道:“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查,只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时,我心里一惊,如果把这份卷子交上去,肯定要被老师批评的,可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候,后面的同学早已把我的试卷给收上去了,要不是旁边的同学捏了我一下,可能我还没回过神来呢!

语文试卷很快就被老师批好了,当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过,那两个鲜红的大字,仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话,老师还没说几句话呢,我的不听话的眼泪就哗哗地了下来,像一连串的珍珠一样止也止不住,老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训,让我懂得了一个道理:“不管做哪一件事都要严格要求自己,不要有丝毫的松懈。”

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篇8:关于悲伤的泪水

全文共 521 字

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那一天,我还清晰的记得。

那是星期四的夜晚,我正在朦胧的睡梦中,忽然传来了妈妈急促的呼吸声。当时我没有在意什么,仍然在睡,却不知在这个同时,我失去了一个我生命中最宝贵的亲人。第二天,妈妈突然回来了,我问妈妈出了什么事,妈妈告诉我说:“孩子,你的老叔走了。”走了,不可能,昨天还好好的,怎么……

那天我没有上学,流下了我生命中一滴悲伤的眼泪,想着我和老叔在一起时那无忧无虑的日子,我只恨老天为什么这么不公平,为什么我老叔那样好的人,也会那么短命。

在医院那天,那个医生让我为我的老叔“指路”:“不要悲伤,走向你那光明的大道……”说着这些,更抑制不住我内心的哭声,我想哭,可我不想在老叔的面前哭,因为我的老叔曾经告诉我,做一个男人不能哭,即使生命中遇到再大的困难也不许哭,因为我们是男人。是呀,我不可以哭,因为我是男人。

离开医院的晚上,我偷偷躲在被卧里,哭了,这一声哭包含了,我对老叔的所有思念,爱和不舍。这一天是我生命中最值得怀念的一天,也正是这一天让我懂得了亲情的可贵,让我时时保护着我的亲人。

老叔你并没有去世,你永远活在我的心中,我依然能感受到你对我的爱和责任。老叔请你走好,不用担心我和家人,因为我已经长大了,是一个男人了,可以帮助你照顾家人。

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篇9:泪水的记忆六年级400字优秀作文

全文共 430 字

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“唔——唔——”我躺在沙发上泪流满面。家里静悄悄的,风不时在我的指尖穿梭,泪水夹杂着苦涩。

现在想起来,真不该独自在家里。一小时前,妈妈出门了,家里空无一人,只有我。一切像是在和我作对。我壮起胆,关上了门,忘掉恐惧。

门突然开了,“吱——”木门响着,谁?外面没人,我一惊,泪水四溢,跳上沙发哭着。这时,我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”,我立马哭得更大声了。天气阴沉沉的,风到处乱飞,发出“呼呼”的声音。

我哪也不敢去,便打开了电视,谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告,各种……妈呀!吓死我了!什么时候不放偏偏现在放!哎哟,弄得我魂都飞了。

刚平复好,又传来“吱”的一声,泪水又无声地滴下了。我像一只毛毛虫蜷缩在一旁,一动不动。早知道就和妈妈一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么办?打电话给妈妈?还是自己努力克服?

嗨!真好!自己来!我马上点开音乐屏道。哦!不,综艺!没多久,我的心情与电视融在了一起。

风再一次吹进屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的泪水……

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篇10:激动的时刻作文

全文共 751 字

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如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。

六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”

五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的`球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。

四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻?

是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。

不!不是的,我站在了三分线外?

三秒。这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀?

两秒。只听见“砰砰,砰砰……”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响!

一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

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篇11:泪水_小学五年级作文

全文共 466 字

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泪水倾巢而出,滚烫的安心滑过因害怕而发冷的脸颊,落入好友温柔的双眼中。 “开门啊!我还在里面,开门------”喊叫声渐渐得沙哑,拍击门板的手已肿胀、疼痛难耐,靠着门,我滑落在地上,看着眼前的一片黑,未知的恐惧侵蚀着我,它们强迫我接受事实─我被锁在厕所里,没有任何人,没有任何灯光的厕所里。

缩着身体,我努力的把自己缩进墙角,墙壁的真实感减少了一些恐惧,但那一整个空间的漆黑对从小便怕黑的我是恶魔般的存在,它散发出强大的气息化作阴冷的风,夺取我身上的温暖,就在我将要絶望的那剎那,纯白如圣灵般的光照了进来。 “没事吧?”望着焦急的好友,一股安心直冲心窝,驱走了那冰冷,紧绷的神经因瞬间的放松,导致因恐惧而蓄积的泪水溃堤,好友担心的抱住我,“没事了,不哭喔!”好友温柔的安慰温暖了我的心,使泪水落得更加的严重,泪水带走了心中的恐惧,留下好友的温暖在心中持续酝酿,绽放出灿烂的微笑,擦干眼泪,我感受到了雨过天青的那股舒畅。

泪水无声的落入好友的眼中,它们带走了心中泪恐惧、恐慌,被好友的温柔所净化,留下安心持续的发酵。

[泪水_小学五年级作文

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篇12:最新感动的泪水

全文共 549 字

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深夜,窗外静悄悄的,路灯一盏一盏地熄灭了,而我,还在解答那道该死的数学题。一张张草稿纸被我揉成一团桌旁,心烦意乱的我趴在桌子上蠢蠢欲睡。

门突然开了,无声——原来是妈妈,手里捧着正冒着热气的奶茶,轻轻地放在桌子上,说:“喝口奶茶,醒神。”思路又一次被打断,原本可以很快解答出来的数学题又一次半途而废。我没好意地说:“行,你先睡吧,我还有一道数学题没做完。”妈妈又转身,蹑手蹑脚地离去了。

也许,在这个城市里只有我的灯还在亮着;也许,也只有我还未解衣就寝。时针指向了深夜十一点钟,妈妈又一次打开了门,这次是拿了一件外套,轻轻地说:“夜晚,天凉,穿多一件吧。”再一次被打扰,我白了她一眼,说道:“行了行了,你出去吧!”妈妈刚走,我终于禁不住趴在那一团团草稿纸旁睡着了……

不知什么时候,身上觉得暖烘烘的,我睁开迷蒙的双眼,啊!太阳出来了,该上学去了。走之前,突然发现门上贴了一张心形的便利贴,出于好奇心,我看了一下,上面写着:“儿子,早餐做好了,吃了在上学吧。”我回头看了看桌子上的早餐,又看了看趴在椅子上睡着的母亲,突然觉得那姿势真美,从来没有见过的美。我拿出圆珠笔,在那几个字下面写了一行工整的字:“母亲,睡吧,早餐我吃了,上学去了,谢谢您。”

我合上门,轻轻地闭上了眼睛,任眼泪流淌…

[最新感动泪水作文

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篇13:留守的泪水_高中作文参考

全文共 1430 字

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泪水,一个多么令人茫然的字眼啊!它意味着苦难、屈折和艰辛,意味着人生的历程。点点泪水投射出生活的喜、怒、哀、乐。也让人们渐渐明白泪水不仅仅是兴奋或是悲伤的表现,它更是不舍与爱意的流露……

泪水就像一颗颗海底的珍珠,藏在我心中。每一颗都有它的故事,今天,就让我挑出一颗给你倾诉一下。

时光穿梭到一位六岁小女孩的生命历程中的一个晚上。那天,一向爱说、爱笑的小女孩却一言不发,旁边的爸爸妈妈都在忙着收拾自己的行李,脸上挂满了愁容——他们要出去打工了。六岁的小女孩知道父母要干什么,她的内心像打鼓一样一刻也不能平静,也许此时像她一样的孩子正在父母的怀抱中看电视呢!而今晚对于从来未离开过父母的小女孩来说就像经历生离死别。当天晚上爸妈给她和弟弟收拾好了行李,准备把他们送到奶奶家住。路上妈妈交待了她很多话:“你在家要听爷爷奶奶的话,别和弟弟打架,你大了要让着点他……”她认真听着妈妈交待她的话。每一字、每一句都深深地刻在她的心里,泪水也伴随这雕刻声一颗、一颗的掉落下来。一路上她用两只小手相互掐着,嘴唇也快咬出血来,她告诫自己:“不是说好不哭的吗?不许哭!”。一路上,她深深地垂下头,任凭丝丝的凉意侵入骨髓!

那晚的路显得漫长而沉重,似乎夜也在为妈妈的离去而伤感悲泣。拖着铅一般的脚步到了奶奶家,她偷偷地擦干眼泪,深深地呼了一口气。她依偎在妈妈的怀抱里怎么也不肯离开,生怕自己离开后妈妈就不再回来了。很快就可以吃饭了,奶奶煮了一些鸡蛋,妈妈说:“快吃吧!吃完了长个子,上学学习也聪明。”妈妈把碗递给了她,她赶紧低下头猛吃起来。她用眼角瞄了一眼,看到妈妈正定定地望着她。她不敢抬头,怕见到妈妈那种慈爱的眼神,不争气的泪水会争先恐后跑出来。爸爸妈妈这顿饭没吃多少就到门外去了。她和弟弟也跟着去了,只见爸爸蹲在那里一言不发,妈妈微笑地望着她,目光是那样慈祥,妈妈怜爱的摸着她的头,她把头埋得低低的,害怕看见令她心颤的目光。妈妈又对弟弟说:“我和你爸爸要出去给你们挣钱买好吃的、盖大房子,你们在家要听话,知道没!”弟弟一听爸爸妈妈要走便哇的一声哭了起来,女孩也终于忍不住了,也跟着哭了起来。妈妈有些哽咽了,眼眶里噙满浑浊的泪水:“要不是家里没钱,我们也不会出去的,我们也想和你们在一起啊!这也是没办法!”一直没有说话的爸爸这时也低声啜泣了起来,说:“只要你们在家听话,过得好,我和你妈也能安心在外地干活了。”女孩是第一次见爸爸流泪。女孩拉开爸爸的让爸爸抱着她说:“我会乖乖听话的!”第二天,爸爸妈妈要走了,妈妈笑着和她说了些话便转身走了。在转身的一刹那,女孩看到妈妈脸上的笑容刹那间凝固了。她又一次低下头来。妈妈回过头整了整她的衣领,上上下下拍打了一遍,女孩把妈妈送到村口,妈妈说:“好了,就到这吧!”说着就转身擦了下眼睛。女孩不敢回头后望,她怕流出泪会使忙妈妈伤心,更怕妈妈不舍的目光,爸爸妈妈就这样打工去了。

以后的几天小女孩总想着妈妈,做梦也叫着妈妈。渐渐地女孩适应了没有妈妈在身边的日子,一年……两年……三年……一直到她十五岁。整整九年。九年里女孩学会了自立、自强、勇敢、坚强。一个十五岁的女孩能做到这些,她所付出的泪水与汗水是他人无法想象的。原来人生是需要泪水浇灌的,只有流过了成长的泪水,才能拥有惬意的笑容。

从与爸爸妈妈分开起,小女孩就成了一位留守儿童,虽然有些许的孤单,但老天是公平的,让她失去一样东西的同时也得到一样东西。她明白了泪水能够撑起人生的大船,驶向成功的彼岸。

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篇14:激动的事作文700字

全文共 752 字

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长绳比赛终于要开始了,我们怀着满血的热情和自信等待着比赛,我的心中充满了自信,一边回忆着自己以前的“英雄事迹”,一边想“台上一分钟,台下十年功”这句名言,心想:我们以前这么努力地练习,我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台,并在心中默默地为自己加油。

我们一直站在比赛区里,直到裁判把长绳拿来时,全场一片寂静,连同学们看收翻书的声音都没有了,空气仿佛在这时凝固了,似乎在观看我们的好戏,“吱……”一声哨声好像是一把利刃,划破了这凝结的空气,甩绳的两位同学用足全力甩起大绳,同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人,我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳,我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”,又像兔子一样飞快地跳了出来,每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力,把自己的身体蜷在一起,生怕碰到绳子,在脚触地的一瞬间,脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去,就这样我们的动作重复了一次又一次,绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力,周围同学们的加油声响彻云天,裁判老师数数的声音迅速干脆,大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀!”突然有个同学被大绳绊住了,只见他立刻跳起来,在同学们“快快快……”的催促声中,飞一般地跑了出来,甩大绳的同学使出了吃奶的劲,憋红了脸,又让大绳甩了起来,恢复了之前的节奏,只见长绳甩得越来越快,像是在和时间比赛似的。

“哔——”裁判吹响了停止哨,甩绳的同学长长地呼了口气,我们紧捏着的小手也终于松开了,这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等着他报出我们最后的成绩,这也是我们最紧张的时刻,“389,第一名”所有的人都跳了起来,老师说我们跳出了一个全新的世界,太兴奋了,这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样,同学样都激动得抱在了一起,我们的内心也久久不能平静。

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篇15:激动的时刻

全文共 365 字

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周嘉宁

大家都有激动时刻,我当然也有。你们猜是什么时候?啊,原来是我跳舞考级结束,我得了一等奖的时候。

我陷入了回忆:那时候我才七岁,我又小又胆怯,非常渺小,这不,又要二等高级考试了,我跳得这么不好,怎么办才可以考过呢?

我后来决定要认真跳,我做了一个月后,我在B组等候室中忐忑不安地回忆动作,才刚回到一半,考官就叫:“B组来吧!”我想了一下和其他同学走进去了舞蹈室。我们都和自己的伙伴握了手,然后才开始考级。考级的时候,别人的手都是平静的,只是她们不知道,只有我的手是汗涔涔的。我们上交了准考证,然后1号开始抽舞卡,抽到了fondu(法语名:融化)。接着,开始起跳,我一直在鼓励自己不害怕,想想老师,想想同学。最后跳完了,考官大叫:“全体合格!”在一声叫喊后,激动的时刻到了:考官为我们送下了证书。

你们知道我最激动的时刻是什么了吗?

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篇16:在泪水中成长作文800字

全文共 834 字

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成长是一个过程,回首成长路上那一串串或深或浅的脚印,我们会发现,那里面承载着我们成功的喜悦,失败的心酸,成长的蜕变。

又是一个离别的季节,同学们一个个走去老师办公室和老师道别,而我,却没有勇气移动脚步。我望着窗外的操场,那里留下了我和同学们多少玩耍的痕迹,望着楼梯间,那里曾有多少老师找我谈心的身影,看着看着,眼泪不知不觉间流了下来。打开手中的同学录,看着舒老师给我的留言:“子驰,别哭!老师也舍不得离开你,但你有自己更广阔的人生,你会在自己的人生路上越走越远,越飞越高!……”

那次的离别,我哭了,但我明白,离别的眼泪里,有分开的不舍,更有成长的希望。

脚步声越来越近,班上充满了紧张的气氛,老师走进教室,手里拿着昨日考试卷。“彭子驰,站起来!”老师严肃地说:“你昨日考试是不是舞弊了?”“我?没有啊!”我茫然地站了起来,望着老师严肃的神情和同学们惊讶,鄙夷的目光,小声地说。“没有?昨日考试卷不简单,全班唯独你考得这么好,是不是去办公室偷看的答案了?”老师像盯着猎物般盯着我。“我真得没有!”我哭了,我流下了的泪水

事后,我来到老师办公室,老师也相信了我。但当时我委屈的泪水和老师同学那严肃的神情使我明白:做人要诚实,不能撒谎,否则,就会受到他人鄙夷的目光。

又是一个夏天,学校运动会,我信心满满地报名参加了400米,随着一声“预备!跑”,所有运动员像脱疆的野马般向前飞奔。也许是跑得太快,在第一个转弯处,我的脚一扭,摔倒了,膝盖狠狠地擦在跑道上,鲜血流红了整个膝盖,我也从第三名变到了最后一名。就在这时,我的耳边传来了全场同学、老师的呐喊加油声:“加油,彭子驰!”“加油,5014号”“加油,同学”,泪水中,我爬起来,毅然坚持着跑完了全程。

我又一次流下了的泪水,但泪水中老师同学竖起的大拇指使我明白:做完一件事,就是胜利,即使摔倒了,也要坚强地爬起来。

正是这人生路上一次又一次的经历,让我懂得珍惜拥有,诚信待人,坚强努力。无论是成功还是失败,泪水都在悄无声息地伴我成长。

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篇17:激动人心的作文

全文共 635 字

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暑假的生活犹如调味料,酸甜苦辣样样俱全,而假期里最激动人心的几分钟还是在那一刻。

这是七月中旬的一天,此时的我才从之前的一无所知的篮球小子蜕变,一步跨入了提高班的大门。在球技不断提高的同时,我亦不断成长。

而今天,教练说我们今天来一场真正的比赛吧,大家听后个个激动不已,脸上早已是喜悦的笑容,甚至周围的空气都被兴奋布满。

不知不觉,决战时刻到来了,大家早已是摩拳擦掌,两眼冒着血光,仿佛是身经百战的士兵一样。随着教练的一声哨响,一瞬间,球被传出,竟被敌方所拦截,接到球的1号队员,见我方队员正虎视眈眈地看着他,犹如对待一头无路可走的小绵羊。可谁知他一个“胯下运球”“变向”便冲出重重包围,顺势“三步上篮”,球在篮筐上转了两圈便进蓝了。

哎,篮球场就是这样,稍有不慎,便会把局势反转。我们又开始发球了,这次我们谁也不敢放松,生怕又像之前那样大意失荆州。

只见我方的3号选手一跃而上,把球传给最接近篮球框的我。我见球朝我袭来,一跃便接住了球,再借力一跃,想把球投入蓝中,可谁知对方个子最高的5号选手扑了上来,用手把空中的球拍了下来,我只好把球从对方手中抢走,想要再次投篮,可抬头一看,对方的5号选手早已在篮下守株待兔,我便想到了今日教练才教的“转身投篮”,动作虽有些青涩,但依旧是过掉了这缠人的5号选手,之后,我再一跃而起,球便直入篮筐。比分也变成了1:1。正当大家意犹未尽还想再来一局时,教练却吹起了哨,结束了比赛。

这场比赛虽然不到二十分钟,但场面非常激烈,真是激动人心的几分钟啊!

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篇18:把泪水甩在身后作文

全文共 1249 字

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当曙光乍出于山峦,蒸发掉了残留在眼角的眼泪,我终于学会把眼泪甩在身后。

——题记

父亲的一席话,使我揩去滚烫的眼泪,将“流泪”这个词从我的字典中狠狠地抹掉。

我有偷玩了电脑。当钥匙插进锁孔的那声清脆的的声音想起,我手忙脚乱地直接把主机关掉,跌跌撞撞地跑回房间,笔直地坐在凳子上,佯装出一副认真学习的模样吧。母亲轻轻将房门推开一条缝,盯了约莫五分钟,堆着一脸笑容离开,却不知我一直在心中祈祷:别被发现啊,阿门!

夜,是裁决者的使徒;沉默的夜风,是审判者的号角。

吃过晚饭,父亲铁着脸,满脸怒容的把我叫到客厅里,我的心里突然“咯噔”了一声,我错愕地望着父亲:莫不是父亲发现我偷玩了电脑?

“不,不可能的,我已经把电脑给关掉了,他决计不会知道的。”我哝哝地安慰自己,艰难地把头缓缓地抬起来,眼神却一直在闪躲。

父亲在沙发上正襟危坐着,眼神如两柄利剑似乎洞悉了一切。“你今天,”父亲声音一顿,语气骤然变得稍稍柔和,眼睛里闪过一丝狡黠,“有没有做错什么事情?”

看似平淡的一句话却在我的心里翻江倒海,我把头悄悄地低了下来,不敢望着他,怯怯地说:“没…没有。”我的心中仍存着一份侥幸:可能他说的是别的事情吧,但愿他没有发现。

“真的没做错什么事?”父亲的语气陡然变冷,我把头埋得更低了。

“我真的没有做错什么。”我把心一横,决定来个死不认账。

父亲突然兀自叹了一口气,摇了摇头。我的心开始有些放松了:看来我的这招“死不认账”奏效了,父亲决定放弃了。想着想着,竟洋洋得意起来,嘴角偷偷一弯,在心里偷笑起来。

“你这个不孝子,跪下!”父亲似乎发觉了我的开心,一阵暴怒。

我微微一愣,不禁哭笑,开始为自己“英明神武”的决定后悔了:或许早点承认就不会让他这么大火了。但那一声“跪下”引起我的一阵委屈:不就是玩了会儿的电脑吗,有必要大动肝火吗?想着想着,眼睛像是从酸水中浸泡一般,眼泪有决堤的倾向。

“我又没做错什么,我为什么要跪下。”不知道我从哪借来的勇气,竟讲出这么一句话。

“你没做错什么?到了这个时候还不肯承认,这么大人了,还不能勇敢地面对自己的错误,你还有脸问。”父亲的脸此刻就像一块调色盘,两个鼻孔就像愤怒的火山。

我的委屈更甚了,眼泪溢到嘴角,我张了张嘴,正像说话。

“啪”,一个巴掌。五个绯红的指印刻在脸上,我的眼睛已经模糊了,只有洪水一般的眼泪决堤而下,我在昏暗的灯光下抽泣,月光是沉重的枷锁,灯光是谎言的囚牢。

“哭哭哭,一个男孩子碰到一点点是就只会哭,难怪别人说你是爱哭鬼,你就是一个畏畏缩缩的懦夫。又不敢承认错误,还没一点骨气,无没有你这样的儿子!”

父亲走回自己的房间,重重的叩门声振聋发聩。

我停住哭泣,问:我为什么要哭?我凭什么哭?是的,我是个连错误都不敢承认的懦夫,可笑的是:当别人把“爱哭鬼”这顶桂冠加冕与我时我的无动于衷。

我走回自己的房间,寒冷的夜温暖着我,昏暗的的街灯烘托着这个安详却注定失眠的夜。当黎明悄悄醒来,当曙光乍出与山峦之时,我终于学会了把眼泪甩在身后。

“把眼泪甩在身后,把眼泪甩在身后……”耳畔传来飘渺的梦呓。

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篇19:感动的泪水作文450字

全文共 439 字

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有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:‘‘我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。’’还说:‘‘小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。’’我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

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篇20:感动的泪水小学

全文共 657 字

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当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候你有没有想到过,有一些孩子却是。

前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪,躺在家中,生活完全不能自理。在困难面前,小男孩并没有退缩,他一个人勇敢地撑起了这个家。

每当放学时,在小巷中,总能看到他来回奔跑的身影,他不能和同学们一起玩耍,因为在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙着煮面条,炒菜给爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费,他只能借炒菜时的那一点点火光写作业;因为没有凳子,他只能蹲在地上做作业;因为写完作业,吃完饭,他不会忘的就是喂药给爸爸吃;临睡前,他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。

看到这里,我禁不住热泪盈眶,泪珠在眼睛里不停地打滚,忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的>故事啊!

生活中,除了看到感人的故事之后我会流下眼泪,还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢,爸爸就说了我几句,泪水就不知怎么回事到了眼睛里,想让它回去它还是流了下来。

大概是“女人是用水做的”缘故吧!女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩,一次她考试考砸了,她就伤心地哭了起来,我们劝了她好久,才停下哭声。“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭,他叫吴逸凡。有时老师批评他了,冤枉他了,泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。

泪水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我们度过一生,泪水可以减少许多压力,其实多哭哭也是有好处的。

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