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优秀教师倡议书【20篇】

责任心是班主任工作的灵魂,是班主任工作的源泉和动力,责任心是做好班主任工作的前提。如下是小编给大家整理的优秀教师倡议书,希望对大家有所作用。

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六年级学写倡议书

全文共 460 字

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亲爱的青少年朋友们:

随着中国的科技发展,电子产品层出不穷,就像电脑,手机,游戏机,平板电脑,学习机等,年龄越来越小的人开始使用电子产品,越来越多的人使用时间更长,越来越多的人使用频率更高。

虽然电子产品在各方面都很方便,但也会不同程度的危害我们的身心健康。有人因沉迷于电子产品,是近视度数不断增高,有人因长时间受电子辐射,对脑部神经造成危害,引起头疼,记忆力减退,作息不规律,睡眠失调等问题,有人在电子产品上消耗的时间过多,使自己和家人沟通的越来越少,时间久了,和家长之间就难免会有误会。

为了不让我们沉迷于电子产品,保持我们的身心健康,让我们努力做到以下几点建议?:

一、严格规划作息时间,每天玩游戏不超过40分钟。

二、走出房间,多走走,多参加一些活动,如爬山,游泳,打羽毛球等,使身体更健康。

三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增强体质。

四、每天不少于九个小时的睡眠时间,确保精力充沛。

五、每天至少做两次以上眼保健操,预防近视。

我提议:请大家放下手机,多陪陪家人,多参加组织活动,多运动,就会有一个快乐而美好的生活。

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篇1:元旦致敬教师一封信

全文共 515 字

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敬爱的孟老师:

您好!

元旦节到了,时间飞逝,转眼间,您已经教导了我们三年多了。我们下一学期就要步入初中的生涯了。

在此我要感谢您一路的辛勤付出!记得二年级的时候您刚来我们班,用严厉而又和蔼的眼神看着我们每一个人。

正因为您的谆谆教诲,使我们这些懵懂的小孩,逐渐成长成了光荣的少先队员。

在我们考试失败的时候,您不仅不责骂我们,反而还用和蔼的眼神看着我们,鼓励我们,越考越好,努力考到满分;在我们考试成功的时候,您又用严厉的眼神看着我们,告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”;在我们胡乱玩耍的时候,您又善意地告诉我们,不要乱玩,小心滑倒,小心危险,小心碰撞。

您是我们的老师,我们的班主任。同样也是辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵。

清晨,您早早地来到学校,准备着给我们上课。中午给我们讲一些励志故事,还给我们一些休息时间。傍晚,您又辛勤地为我们批改作业。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”孟老师您就像吐丝的春蚕,燃烧的蜡烛为我们默默奉献着,培养着我们!

一日为师,终生为父,我们永远都是您的学生。也许我只是一盆渺小的兰花,您不会记得我,但是在我的心里您永远是我敬爱的老师,永远是我们的班主任!

祝您:元旦快乐!工作顺利!

您的学生:钱媛媛

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篇2:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 942 字

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在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期看高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应当怎样做教师?这是我们常常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何往教学生。在暑期潜心浏览《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会回纳为以下几点:

一、做一个真实的人,勇于露拙也勇于表现自己。

不管我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生眼前露拙。却不知,这是一个误区。实在,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对而言,他们已不再象小学生那样以为老师无所不知。所以老师假如在学生眼前伪装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,假如老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在很多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理间隔一下子拉近了很多。另外一方面,假如你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗读,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!

二、做一个有情趣的人很多人说自己不会玩了,假如放两天假,一般也就是睡个大觉。

有些退了休的老同道,一每天地老的.特别快,大多由于他们没有什么业余爱好。一旦不上班了,整天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是进步自己生活情趣的必要的手段,假如整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。"用艺术来#39;宣泄#39;实际上是最好的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看,看到剧中人物碰到巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。""实在更幸福的是创作艺术。在艺术创作进程中,自己的主观世界完全投进了进往,夜以继日乐此不疲,会令人十分满足。他创作时简直就是神,他非常自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他理想中的天国就在他的创作中。""只有关心老师的心灵世界,才是真正地关心老师和生命质量。"

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篇3:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇4:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 907 字

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在教育局的认真组织下,我们全校所有的教师利用周六的时间,认真学习了(教师教学基本功的新修炼)这本书。通过学习,使我更深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学基本功的修炼为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。通过学习,我开阔了眼界,对教育教学常规有了更深刻的理解

新修炼的学习,不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”,更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。

下面谈谈我的体会:

精心备课。备课是上好课的基础,要认真钻研教材,根据教学的内容和学生的实际情况,制定出符合知识特点和学生实际的教学目标,准确地把握住教学的重点和难点,做到充分了解学生已有的知识水平,选择适合学生学习的学习方法、适合教师自己和知识特点的教学方法,在此基础上精心设计各个教学环节,编写出教案,做到有的放矢,才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况,才能对症下药,游刃有余。

认真上课。教学应当面向全体学生,遵循因材施教的原则,关注学生学习的整体状态和个体差异,重视教学方法的多样性和运用的灵活性,在教学中应当体现学生的主体地位,营造积极互动的教学氛围,把学法指导寓于教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间,激发学生的学习兴趣。通过教学手段、方法的合理选择和教学资源的合理利用提高教学效率。

认真布置作业。作业的布置要符合要求,应当重视实效性,形式应当灵活多样。可针对学生个体差异,设计分层次作业、选择性作业。作业的布置与批改要同步进行,精批与抽查相结合,批改标准要明确,同时要有鼓励为主,及时调动学生的积极性与主动性。

写好教学反溃总结成功之处,查找教学环节中所存在的问题及原因,及时纠正。用于更好地指导自己今后的教学。

在今后的工作中,我将不断的修炼自己的教学基本功,积极汲取他人先进的教学经验,努力学习先进的教学理念,补充和完善自己的综合能力,并敢于在教学实践中积极践行,相信自己的专业技能一定会更上一层楼。

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篇5:教师《为了和平》观后感

全文共 988 字

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1950年10月8日,朝鲜政府请求我国出兵援助。我国审时度势,作出“抗美援朝保家卫国”的决策,迅速组成中国人民志愿军入朝参战。10月25日,志愿军打响了驻军朝鲜后的第一仗。从1950年10月25日至1951年6月10日,在朝鲜人民军的配合下,志愿军连续发动了五次战略性战役,成功遏制了以美军为主导的“联合国军”和韩国军队的北犯势头,机动灵活,有进有退,最终把战线稳定在了三八线附近地区。经过7个多月的军事较量,美国政府认识到中国人民不好惹,如长期陷于朝鲜战争,对其以欧洲为重点的全球战略极为不利,加上其国内外反战情绪日益高涨,不得不通过外交途径表示愿意与中朝方面进行停战谈判。我国出兵的目的本来就是不想让美韩占领北朝鲜的图谋得逞,自然对美方的态度表示欢迎。1951年7月10日,战争双方开始举行停战谈判。此后,战争出现长达两年多打打谈谈的局面。志愿军与美军斗智斗勇,你要谈就跟你谈,你要打就坚决奉陪,最终迫使对方只能回到谈判桌前。1953年7月27日,战争双方在三八线南侧的板门店签署了朝鲜停战协定。至此,历时2年零9个月的抗美援朝战争宣告胜利结束。

当时我国如不出兵朝鲜,朝鲜民主主义人民共和国必然被美韩占领。朝鲜战争爆发后美国针对我国实施的一系列举动,已经粗暴地干涉了我国的内政,严重威胁了我国的领土安全。如果北朝鲜再被美韩占领,那么唇亡齿寒,即使美军不发动对我国的大规模入侵,一个与我国有长达1300多公里边界线的国家落入敌视我国的以美国为首的资本主义阵营,不论从现实还是长远看,对我国的安全都是极大的威胁。再者,“联合国军”入侵朝鲜,溃逃至台湾的蒋介石集团认为第三次世界大战即将爆发,“反攻大陆”的时机到了,于是在对“联合国军”的侵略行径推波助澜的同时,加紧向大陆派遣特务,与大陆尚存的国民党残余势力和土匪武装相勾结,大肆进行颠覆新生人民政权的活动。如不出兵粉碎美韩占领北朝鲜的图谋,对于痛击蒋介石集团的嚣张气焰巩固新生的人民政权极为不利。由此可见,进行抗美援朝战争不论对内对外,都是非常必要

正确和及时的。

抗美援朝这场正义战争的胜利,打破了美帝国主义不可战胜的神话,维护了亚洲和世界和平,巩固了我国新生的人民政权,使我国的国际威望空前提高,极大地增强了我国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和各项事业发展赢得了相对稳定的和平环境。它无疑将永远彪炳于中国革命的史册。

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篇6:教师赞作文500字

全文共 492 字

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黑白琴键上下飞转,欢乐的音符轻快跳跃,相遇的前奏已经奏响。走进课堂,与您相遇,在一场场精神的盛宴中感受心灵的震撼,情不自禁为您颂歌。

——题记

您总是踏着春夏秋冬的节拍,摇响播种收获的风铃,每一个多情的日子,静夜星空,回响着您匆匆脚步声。晨曦时迎接黎明,晚风中送走夕阳,斗室彻夜灯光,呕心沥血,洒下一片辉煌……

三尺讲台,抑扬的声音,叙述一个个科学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的智慧工程,像阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷茫。您的眼神,您的表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空,又似盏盏长夜未眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。您手中洁白的粉笔之魂飘飘洒洒,落在发梢、衣服,点缀出了梨花般的诗意。

此岸是荒漠,彼岸是绿洲,您在两者之间,定格成风景,一年又一年,重复往返,寻绿洲者的路开满鲜花,而您,只有枯燥的旅程,纵然,有时也有一丝不安与颤动,但终究炽爱如故,因为您的梦早已系在厚实的两岸。

于是,我们在心头,用烛塑尊雕像,镌刻上您的笑容,正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

老师,相逢是首歌,歌中有你有我,愿此赞歌为您驱走无尽的疲劳……

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篇7:我的理想是我想成为教师作文700字

全文共 718 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你又是否永远坚守在生活的岗位上?

题记摘抄《雷锋日记》

正如上文所说,你是否奉献了什么,是力量,是勇气,还是精神支柱?这一切,都与未来的理想、职业与目标有着直接性的关联。我的理想,非常普通,就是当一位人民教师,教书育人。

“教师”这一称呼,虽很少提起,但这个称呼的确是伴着我们从幼儿走向青少年。教师这是个多么伟大的职业,育人无数,诲人不倦,既为同学们传授知识,又为同学们弥补心灵上的创伤,简直就是教师兼心理学家。既赋予光辉,又赋予荣耀。虽说这个理想距我是那般遥远,但我也曾多次幻想,无数个画面多次在我脑中回荡,站在讲台上是何般感觉,何般滋味。

我也常在梦中梦到:自己手握粉笔,在黑板上描动;捧起书,一首首歌词诗句朗朗上口,响亮,霸气,豪迈地朗诵。在梦中,我也为同学们布置作业,但的确不是很多,每天至少有一个小时的阅读时间,再尽量加上一个小时的休息时间。将一切至少束缚于他们,我尽一切力量教授于他们,传授知识。最后,我依然会在心灵上为他们缝补伤口。给他们讲述人生哲理,如何渡过困难,在艰难时看到希望,看到光明。且希望所有的同学能早日实现自己的理想,自己的价值。梦,已经醒了,但我,却仍旧在睡梦中遨游,回荡。

虽然理想是美好的,但现实却是那般残酷。当然,这必须是经过努力的,如果往上跳一跳,就够到了,如果再往下挖一寸就能收获清泉。这条路固然是远的,但正可用这段时间,打下牢固的奠基。

为了这个理想,我会不懈一切困难,一切努力,得到一个人生中第一个赋予荣耀的印迹,经历……

[我的理想是我想成为教师作文700字

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篇8:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 2039 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。在这里,我们举行了一届又一届的百日誓师大会。寒窗苦读,十载春秋,今天,我们终于迎来了属于自己的百日誓师。很荣幸,能和大家分享这一历史性的时刻。

“十年磨一剑,今日把示君”,

三年的摸爬滚打,三年的披星戴月,我们终于等来了这一天。回想过去的一千多个日日夜夜,我们阅读过可以垒成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们站在前一届学长学姐的加速起跑线上,全力以赴等待枪响的那一刻。

一百天,在历史的长河中只是短暂一瞬,但是对于正在备战高考的我们来说却是最重要的一百天。一百天是2400个小时,144000分钟,把2400个小时全部用到学习上,我们可以做几千道理科题,可以背熟所有的英语单词,可以记上万个文科知识点,一百天,实在是一段丰盈而宝贵的学习时间;一百天,根据记忆规律,是所学的知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;一百天,是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间。

100天,每天解决半个疑点,就会弄懂50个疑点;100天,每天纠正半个错误,考试中就很可能少犯50个错误;100天,每天提高半分,就会在原来的基础上提高50分。“高考多一分,压倒一个军”呀。一百天,可以创造精彩无限。

如何创造这无限的精彩,我讲三个最佳。

第一,凝聚正能量,竭尽全力,使潜能激发达到最佳状态。

在这里,我想给大家讲一个故事。

在广袤的大草原上,生活着一群可爱的羚羊,他们每天都过着无忧无虑的日子。有一天,草原上突然来了一群狼,狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑,为了生存;而狼群也在努力地奔跑,当然也是为了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷袭,不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼:“我们每天都尽力练习奔跑,为什么还是被你们抓住了呢?”狼王看了看羚羊们,说:“你们只是尽力,而我们狼族为了生存,竭尽全力。”

尽力和竭尽全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盘中餐。高考在即的我们,要想战胜对手,赢得高考的胜利,仅仅靠尽力是不行的,我们必须竭尽全力。

中央电视台一个著名的制片人陈虻在和著名主持人柴静谈话时曾说:成功的人不能幸福,因为他只能专注一件事,你不能分心,必须全力以赴。你想想,不把命放进去,你能做好事情么?

面对高考,我们需要的就是一种能拼命的气魄。拼命就是把试卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成烂渣;拼命就是能把灯油熬得见底;拼命就是连上厕所都是快速奔跑;拼命就是吃饭都在背单词;拼命就是下课就挤老师办公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把过程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我们才能凝聚正能量,使自己的潜能激发达到最佳状态。用389班教室的标语来说,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最优秀的。

第二,紧跟老师节奏,使学习达到最佳状态。

高考是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,老师就是你最佳的指挥官。有很多同学,喜欢自己去安排复习,不跟老师的节奏,总觉得课外的习题做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你虽做了题,但你错过了老师的指导,效率是不会高的。老师的讲课都是老师反复斟酌之后,思路的总结,经验的提升,它能更好的帮助你提高高三迎考的效率。课外题要做,但我亲爱的战友们,千万不要忘记了你们的指挥官的指挥。一场没有指挥官的战斗,只是一场注定失败的战役。

第三,平和心态,精神达到最佳状态。

我喜欢高考,不是喜欢它的结果,而是喜欢追求结果的过程。拼搏的快乐,流汗的淋漓,期盼的愉悦,这些都是生命的真实。我特别喜欢张晓风的那句话:我在。奋斗的过程就是“我在”的过程。

既然迎战高考的过程就是一个享受生命的过程,那么我们最重要的就是把握过程。我一直相信一句话:过程做到最好了,结果无论如何都不会差。因此,面对高考,我们只需品味过程,把握过程。以平和的心态去面对高考,让自己的精神达到最佳状态。

当然,作为你们的老师,几年来,和你们朝夕相伴,风雨同行。在最后的一百天的时间里,我们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同行!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们共同的承诺。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

天行健,君子以自强不息!

地势坤,君子以厚德载物!

奋战一百天,让六月的鲜花开满我们一中的校园;奋战一百天,让六月的锣鼓响彻我们一中的校园;奋战一百天,让六月的高歌唱响我们一中的校园。

最后,衷心的祝愿所有的同学们高考大捷!祝愿我们高三年级创造一中的奇迹,谱写一中的辉煌!谢谢大家!

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篇9:感恩教师初三作文

全文共 784 字

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每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!!!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!!!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!!!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!!!

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篇10:谈论教师的名言警句

全文共 2099 字

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1、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

2、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

3、举世不师,故道益离。——柳宗元

4、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

5、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

6、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根

7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

8、学高为师,身正为范。

9、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

10、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

20、作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基

21、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

22、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

23、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天

25、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩

26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

27、兴学之本,惟有师范。——张謇

28、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

29、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

30、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基

31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

32、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

33、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

34、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

35、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

37、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

38、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

39、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

40、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

41、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

42、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

43、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫

44、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

45、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

46、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

48、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

49、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——蔡元培

50、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

51、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

52、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

53、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

54、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

55、把一切知识教给一切人。

56、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

57、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

58、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

59、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

60、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

61、教师就是要敬业爱生。

62、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

63、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

64、爱就是教育,没有爱便没有教育。

65、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

66、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

68、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

69、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭

70、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

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篇11:学写倡议书六年级

全文共 348 字

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亲爱的同学们:

地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地。但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境。

1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。

要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇12:教师礼赞作文600字

全文共 678 字

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一支不朽的红笔,描绘我们精彩的人生;一张不变的讲台,给予我们无尽的知识;一支短短的粉笔记载了我们不朽的师生情。

一一题记

九月的赞歌,唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放,也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝,写满了这些年来您为我们付出的心血。

老师,您的眼睛如夜空中的月亮,而我们就是您照耀着的繁星;老师,您的声声教诲,如茫茫海洋中的灯塔,我们就如那一只只扬帆,您载着我们到达梦想与想梦的地方……

我亲爱的张老师,这些年来您对我无微不至的照顾,还有对我学习上的帮助,我终不能忘却。

您带了我五年,五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了,但是作为一名负责任的您,始终坚持着给我们上课,您坐在椅子上,捧着一本沉重的教课书,看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子,此刻,千言万语汇成一句话:“老师!您辛苦了!”

老师,忍着痛还给我们上课,我们不能忘记,这不也证明着老师的伟大吗?张老师,每当同学们有什么不会做的题,您总会义不容辞地去给同学讲解,正是因为您,我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆,相聚为何这样短暂?张老师,您走了,不再教我们班了,但这五年的恩情,我们永远不会忘记,您的每一句谆谆教诲,我们也永远放在心上。

老师,虽然您不教我们了,但我们那颗爱您、尊敬您的心,依旧不变。张老师,我想对您说:雁声依旧在,年少时对白;耳边音犹在,如风暖心怀――您说的话,我永远不会忘记。

老师,窗外的桂花又开了,甜丝丝的味道撒满了整个校园。您领着我走过了五年的学习生涯,正因为您的光辉照耀着我,所以铸就了我们不朽的师生情。永远思念您,永远祝福您,我的每一天……

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篇13:做最好的教师观后感

全文共 675 字

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李镇西教授将教育看成是最幸福的事,追求做最好的自己。是啊,谁不想成为别人眼中成功的人呢?但受现实环境与自身水平的影响,真正成为英雄豪杰、伟人巨匠的又有几个呢?每个人对自己的人生观、价值观各不相同,所以每个人的选择也就不同。因此,我们不能用同一个模式去衡量所有人的成功。无论是所处地位和名望的高与低,还是拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,我认为这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

但对于传道授业解惑的教师职业来说,什么样的老师才是最好的老师呢?用李老师的话说“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……“他说:”每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢“看到这里,我想到了自己,也对自己增强了信心。只要我每天不断地反思,不停地学习,争取每天都比前一天有进步,我想不久以后我一定会有很大的提高。

有一句老话说的好:”没有最好,只有更好。“我相信只要通过自己的努力就可以越来越好。从今天开始,做自己心中最好的教师,让自己在这片教育的沃土上尽情地挥洒我的光与热。也许许多年以后,我们不会都成为有名的教育家、哲学家,但是许多年后,我相信我们一定会桃李满天下!

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篇14:保护环境倡议书

全文共 240 字

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大家好:

地球,这人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。但是只有一个地球,太阳系中又没有适合人类居住的第二个星球。所以,请大家做到以下几点:

⒈要少用塑料袋,降低白色污染。

⒉要少用肥皂、清洁剂、发胶等破坏臭氧层的物质。

⒊要多植树造林,增加植被面积。

⒋要少砍树枝,避免沙漠面积扩大。

⒌要节约用水,可以将洗手、洗澡、洗脸、洗脚的水用来冲厕所。

⒍看到浪费水或破坏环境的行为,要及时制止。

地球是我们的家,保护地球靠我们大家,让我们一起保护地球环境吧!

黄意宁

2019年12月1日

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篇15:小班教师个人读书笔记

全文共 483 字

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教育笔记:给孩子多一分钟等待

音乐游戏时间,我正和孩子做“拉圆圈”的游戏。孩子们拉着圆圈,围着我快乐的游戏。可是我发现只有依晗一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。

依晗胆子比较小,做事比较慢,总是默默的坐在自己的位子上。看得出来她也想参加我们的游戏,但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏,她还是不愿意。怎么办呢?我想再多等她一会,看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“看谁最先蹲下”时故意走到她身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作,相互拥抱。依晗被我们的气氛感染了,经过一次又一次的重复游戏,在我的邀请下,她终于迈出了第一步和我们一起游戏。

对于小班幼儿来说,抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。何况有的孩子本来就比较内向,适应也有快有慢,就如依晗。而且新年后,和老师的交往才短短的几周。活动时她不愿意参加,自然情有可原,所以作为老师我们不应该强求她,应该给孩子一个调整适应的过程,然后用自然亲密的动作打动她,让她参与游戏,让她迈出勇敢的第一步。

看着她的进步,我也感到无比的欣慰,也庆幸自己没有因为武断而伤害孩子。

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篇16:学写倡议书的六年级作文

全文共 821 字

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各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

在硕果累累的金秋九月,在__河畔的__山脚下,__小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在__小学校园里举办“校园读书节”!

本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!

老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!

老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:

1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!

“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”

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篇17:做最好的教师笔记

全文共 739 字

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踏上工作岗位两年了,在这期间我有过悲伤,也有过快乐,有过失败,也有过成功。学生时代,我是一个勤奋而努力的学生,踏上工作岗位,我依然是雄心壮志,想着做一个让学生喜欢的老师,想着做一个优秀的老师。可是由于缺少丰富的工作管理经验,常常会有棘手的突发事件让我束手无策。什么是最好的老师?一直在寻觅答案。

假期里读了教育名家李镇西写的《做最好的教师》,这本书记载了李老师从教多年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们,颇有感触。

有这样一段话:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。爱是教育的基础,也是教书育人的动力。李镇西老师在序言中说:“每个人都是一棵树。

你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断超越自己。

‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”读到这里不禁问自己,在两年的工作中,我有没有达到自己最初给自己设立的目标呢,有没有超越自己呢?

爱是教育永恒的主题。爱表现为对教育事业的爱,对教育对象的爱。教育中真正的“爱”,意味着要对学生的成长以及未来一生负责,所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子,而忽略了后进生,他们更需要关心。只有那些“不可爱的德孩子”、“后进生”才最需要你的爱,他们就像迷途的“羔羊”,需要温暖,需要阳光。对于“后进生”这样一个与众不同的群体,教师必须给他们一个空间,给他们更多的关怀,让这些饥渴的花朵,沐浴阳光,健康成长。

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篇18:我的语文教师叙事作文

全文共 637 字

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我的语文老师姓周,也是我们的班主任。她个子不高,身体胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后面有一双不大的眼睛,眼睛里透着严厉与慈爱。

还记得那一次社会实践活动后,老师让同学们设计小报。看着自己制作的读书小报,我心里暗暗高兴。这可是我昨天花了整整一个晚上的功夫精心制作的呀。这次班级展览一定会选上我的作品!我迫不及待的等着组长收作业。周老师来了,她一张张的看着组长收作业。周老师来了,她一张张的看着同学们交上去的小报,一会儿点头微笑,一会儿眉头微皱。

突然,周老师拿着一幅作品愣住了,似乎在思考着什么。“这是哪个小马虎呀,小报设计构图很有创意,可是要想看这一部内容可得把小报旋转90度呀。”周老师特意把“这”字拉的很长。同学们都抬起头,把眼睛睁得大大的,我也有些莫名其妙。“不过小作者考虑重新修改版面的话,我一定会在教室门外展览墙的华,我一定会给他留一块地。”周老师一边说,一边朝我这边看了看。哎呀,不会是我吧。果然不出所料,不知怎的,我在设计好的版画上抄写的内容一个“头朝上”,一个“头朝左”。用周老师的话来说:“这样的小报得翻着跟头看呀。”哈哈哈......教室里穿来了欢笑声。

我不好意思地地下了头。在老师的鼓励下,我重新誊抄了小报,可我一点儿也不觉得累。周老师还让我亲自把作品贴在了墙上。看,正中间的那一幅就是我的作品,每次走在走廊里,我心里都是美美滋滋的。

其实,我明白,是老师给了我一次展示的机会。在我的眼里,周老师是严厉的,但严厉里中有风趣,更有慈爱。

[我的语文教师叙事作文

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篇19:拒绝野味倡议书

全文共 764 字

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近日,我们的生活环境十分安静,从高空拍摄的种种视频都有一个共同点:街道冷清,很少有行人。这些场景犹如灾难电影一般,但我们都知道这不是电影,这是我们目前的生活状况,动物终于把人类关在房子里了,人类和动物互换了一下角色。

造成这种原因的就是此次疫情,可疫情又是谁造成的呢?是蝙蝠或是其他动物,还是将各种野生动物端上餐桌的人类自己?十几年来,野生动物已成为人们逢年过节的礼品或餐桌上的美味佳肴。在人们冰冷的枪口下,许多弱小而无助的野生动物都没逃过被杀的命运,成为人类的食物。数以万计的动物濒临灭绝,大自然正叫苦连天,可人们却毫不在乎,终于得到了这样一个惨痛的教训。疫情严重,全国人心惶惶,所有人都待在家里,社会停止了运转。

十几年前,非典造成了几百人死亡,无数家庭被非典后遗症阴影笼罩。如今,人们早已忘记那次教训,重新杀进与野生动物的“三八线”。大家都知道非典的元凶是果子狸,此次疫情的原凶可能是穿山甲或蝙蝠。这两次病毒有一个共同点,元凶都是野生动物。试想一下,如果人们不去扑杀,食用这些所谓的野味。疫情怎会发生,造成目前的现状,不就是我们自己造成的吗?

野生动物都是属于大自然的,不是人类的食物。几百年来,人类总是贪婪的吸吮着大自然的一切,可大自然没有丝毫吝啬,无条件的为人们提供一切。这确实使人类越来越贪得无厌,不断开发矿产资源,砍伐树木、捕杀各种动物。在人类的改造下,大自然变得越来越脆弱。各种自然灾害此起彼伏:沙漠化、洪水、泥石流等等。醒一醒吧,人类不能再这样下去了,我们要善待自然,敬畏自然。此次疫情是大自然对人的严厉的警告,让我们重新保持与野生动物的距离。这种疫情无论如何也不能再发生。让我们携起手来,维护大自然,共同创造一片蓝天。这样,等疫情消失的时候,我们走进自然的怀抱里,看草长莺飞,赏云卷云舒,合自然和谐相处,融为一体。

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篇20:文明养犬倡议书300字

全文共 340 字

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各位养犬居民:

你们好!小区里养犬居民越来越多,狗狗给我们带来了许多快乐、同时,也造成了一些卫生、安全、环保等方面的间题。有些狗狗身上有皮肤病,极容易传播;有的狗狗随地大小便,造成了环境污染,同时也给其他居民带来不便;还有些狗狗在深夜狂吠,打扰了小区居民正常的学习和生活。对于以上几点,我提出如下倡议:

一、勤给狗狗洗澡,及时治疗皮肤病。

二、给狗狗套个绳索,让它在您的视线内,避免吓到他人,同时防止丢失。

三、遛狗时带上塑料袋和铲子,及时清理狗狗的排泄物,防止污染环境。

四、请管好自己的狗狗,不要让它在深夜狂吠,最好戴上止吠器,以免打扰到他人。

五、在居民楼里尽量不要饲养大型犬类。

希望各位养犬居民自觉文明养犬,尊重社区其他居民的生活习惯,让我们的生活环境更加美好!

一名小学生12月29日

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