希望的力量作文【汇集20篇】

读一本好书，好比交了一个益友。藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是 Read a good book, like a good friend.Tibetans replied infected me, letting me like reading, especially to read a good book, because reading a good book can get help.Good book, Yiyou is

也。

读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是鲁智深大闹野猪林。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷，爷爷笑着说：梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢?

这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。

读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢?

其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。

生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定语言乏味，面目可憎，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

蚕蛹拥有破茧而出的痛苦，才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦，才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦，才拥有晶莹亮丽的珍珠;生命需要疼痛，有痛才有希望。

有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第示意的张继，痛苦万分，但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的使铁生，悲痛欲绝，但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬，痛不欲生，但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时，他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的缠绕，成就了自己。

有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑，忠而被谤”的疼痛，纵身汨罗，有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛，专心着书，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明，才有了《假如给我三天光明》。无疑，他们是痛苦的，但他们扼住了命运的咽喉，提升了自己的价值。

有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载，那是一种气节的象征;布路诺葬身火海，那是一种真理的追求;海子卧轨而死，那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候，他们超越了自我，实现了自己，于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的，惧怕疼痛的人是软弱的，接受疼痛的人是坚强的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。

生命需要疼痛，有痛才有希望。

一个小小的举动，深深的影响了我，让我知道了榜样的力量是如此之大。

——题记

“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢，慢慢地坐下，问：“那你坐哪儿啊”，老人说着就要站起身来，小弟弟忙不迭的说，“我马上就要下车了，您坐吧”，说着就走向后门。哦，原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站，我该下车了，我起身走到后门，蓦然看到一个熟悉的身影：那不是刚才让坐的小弟弟吗？他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗？他怎么还站在这儿啊？我突然间仿佛明白了，他不是马上要到站了，而是为了不让老爷爷坐得不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味，我原来以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。

从那以后，每次我坐公交车的时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮助别人了。

榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人知道这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄，但是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一直影响着我。

看不厌，看不厌朝阳辉映下的溪流;看不厌，看不厌暴雨倾泻而下的大气盎然。这青春的殿堂，不知不觉我以步入，即使玫瑰花下的荆棘，也会毫不犹豫的踩下去。

曾在X的博客中看到一段话：虽然已经从25岁的尾巴上跳了下来，但26岁仍是青春吧，为什么不着放荡的时刻好好潇洒一把?深陷在年年月月天天的我似乎丝毫未能理解青春的含义，一直以为青春就是漫无目的的四处游荡，肆无忌惮的奔跑玩耍。突然觉得自己好可怜，犹如那摆脱不了龟壳的乌龟，永远不再轻松是何滋味。

都说少年是七八点钟初升的太阳满披这露珠，灵动清亮的眼眸。是的我们地区是行政在朝阳的照耀之下。可是却无暇顾及周围美丽的风景，而是紧紧盯着手中并不高明的书本，学习着未必有用的知识。我不知道，越来越多的昨天，越来越少的明天，渐渐消逝的`今天，到底什么更重要。

迷恋着韩寒郭敬明的文章，因为他们的文字属于青春，满溢着青春的热情，善感。可是有些人不这么想，非要让我们去看什么世界名着，再冠以对以后有用的头衔，好似顺理成章，殊不知我们需要的并不是名着的滋养，而是迫切的需要青春的甘露来喂养我们年轻新潮的心灵啊!

珍惜今天就是珍惜未来?那可未必。要看你珍惜的是什么，如果你仅仅想着明天能在世故的圆滑中寻得一个栖身之处，那谈什么快乐青春?唐太宗不忍一颗诗心搁浅在功名利禄，所以放任李白而去。李白泽豁达的接受了，一声“莫使金樽空对月”把众生的疾苦交给杜甫去低回吟诵。

可惜在这个时间我无法最限度的发挥珍惜、青春的活力，我想只有把它们储藏起来，等以后去慢慢挥洒吧。等到我表想爱你储我放荡的一面时，世人会如何看我呢?我竟有一些坏坏的期盼了。

我们班有一个特别好学的同学，她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。

朵朵长得很漂亮，一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去，一双明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识，不管你问她多少问题，她几乎都知道。

一天，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室，就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想：朵朵你可真好学啊，我要向你学习!

下课的时候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走过朵朵身边的时候，看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本，嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时，朵朵就用铅笔划出来。看完后，朵朵连忙站起来，快步向着老师的办公室跑去。我又想，朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室，大声问：“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道，所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神，值得我好好学习!

这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!

名言，是人不断奋斗的力量，是一辆载你前进的小车，是一盏人生路上的明灯，照亮前方。

从刚入学开始，我就拥有着“学海无涯苦作舟”的壮志。刚刚入学时，我对两位数加减还不太熟悉，犯了不少难。但从我知道整数的位数是无限的时候，每天我都让妈妈布置10道四位数加减法，通过日复一日的练习，装试卷的抽屉里挤满了全是满分的试卷。

一二年级考试并不难，只要多练就可以得到满分，所以每次考试发成绩我都胸有成竹。直到四年级时难度才开始慢慢加大，老师将课本发给我们，我回家时还未吃饭，就已拿起数学课本自学起来。当我看完第一单元，就发现要比以前多动些脑筋了。可是这也难不倒好学的我，自学也能把不会的东西变得了如指掌。

每天晚上放学回家，我总会快速地写完作业，拿起课本总结出每一单元的重点，虽然说数学是一种灵活变通的学科，但每一单元总会有相似之处。为了探寻其中的奥秘，我常常忙到十一点才会睡，期末考试的成绩，也自然回复了我一个满意的微笑。

在知识的海洋面前，你可能是一只“旱鸭子”，我也一样。但若是我们始终坚守着“学海无涯苦作舟”的信念，尽自己最大的努力找到最合适的方法，就能在知识的海洋中快乐遨游。

“团结就是力量”，团结就像是一根筷子，你轻轻一掰，它就断了，而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结，我们就像一盘沙子，如果你不团结，风一吹就散了。

我们星期四的音乐课，因为音乐老师有事，所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课，课的内容和团结有关。老师让我们自己选组，但必须是两名女生四名男生，几分钟过后，我们都选好组了，又选了组长。我们组的组长是李思彤，因为这个项目是“搭高塔”，我们需要用准备的材料搭一个塔，塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了，因为李思彤做过塔，所以她飞快地告诉我们该干什么事？如果换成我的话，我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下，我们几个终于在仅剩几分钟的时候，把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高，也不算太坚固，但因为有组长的带领和大家的团结，我们的塔搭成功了，大家很开心。

只有团结一致才能胜利，一个人的力量是有限的，而团队的力量能让我们披荆斩棘，取得成功！

心存希望，蛹忍受茧的束缚终破茧成蝶;心存希望，终成凤凰涅槃;心存希望，终能水滴石穿

在极干旱的村子里，蜘蛛却能够四处繁衍，不是它比狮子更凶猛，只是它心存希望，吸收雾气中的水分存活，在这世上从来没有真正的绝境，只要心存希望，便可绝处逢生。

心存希望，史铁生终战胜苦难，体悟生命。

“微笑着，去喝生活的歌谣，不再抱怨生活给予了你太多的磨难，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪涛翻滚就会失去雄浑”活蹦乱跳的小孩，生活给了他致命一击。挣扎迷惘之后，他渐渐体悟生命的意义。心存希望，让他不再痛苦;心存希望，他拖着病痛身体开始思索生命的意义;心存希望，他为我们留下了一篇篇宏篇巨著。正因怀着希望，史铁生才没有选择消亡，而是坚强地活着，活得更精彩、更有意义。

心存希望，刘伟用脚演绎别样人生。

“要么赶紧去死，要么精彩地活

着。”轻狂高傲的他失去了双臂，从此与梦想的足球失之交臂。怀着对体育的梦想，他学习游泳，梦想着参加残奥会，可生活再次将他摒弃。苦难中，他没有绝望，再次撷取他的音乐梦想，怀着对生活的希望，他开始用脚弹奏钢琴。心怀希望，他愈挫愈勇，终于功成名就。心存希望，无论前方是狂风暴雨还是荆棘密布，刘伟坚持风雨兼程，终撷取最美的浪花。

心存希望，李安圆梦奥斯卡。

李安曾六年赋闲，靠妻子微薄的工资度日。然而他却始终没有忘记自己的梦想，默默忍受着各方压力，不断积蓄着力量，终于著成《饮食男女》等名著。倘若李安从没有心存希望，那么蛰伏的六年他又如何走过，他又如何圆梦奥斯卡?心存希望，李安终获胜利果实。

心存希望，我们每个人都会梦想花开。

上周四午时，我们学校请来了法院的工作人员上周四午时，我们学校请来了法院的工作人员，给我们讲了一些青少年犯罪的案例，我们听了大吃一惊。

一个个案件，让我们明白了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们此刻的样貌，直接原因是法律知识过低，认为自我做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自我的一生都毁了，人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满活力与活力的完美时光。而有些人把着完美时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

所以，我们要学习法律知识，明确法律知识，赋予的权利，学会依法保护我们的生命，不再作出伤害他人，伤害自我的事情。

它没有树木坚硬的枝干，也没有花朵鲜艳的颜色，只有矮小的身躯和单调的绿色。

春天到了，他一鼓作气，以渺小的身躯冲破大地，长成幼苗，一颗颗充满活力而又富有生机的小幼苗，紧接着探出了头，它一出世就覆盖着大地，有着美化全世界的雄心和梦想，即使它很弱小。于是它每天都在很努力地发芽，在嘲笑和谩骂中拼搏，从一棵一丛到一片，在执着与坚持中实现着这个梦，而我们为什么不能像这样的一棵小草一样，带着自己的梦想前进，为自己的梦想努力呢?其实，在很小的时候，我们每一个人都有着一个不切实际的梦，但渐渐的很多人都被困难和现实打败了，而那些始终在为自己梦想付出的人早已站在时代的顶峰。

成功不仅需要拼搏，还要有像铁一般的毅力。一场狂风暴雨是夏天送给小草的一份见面礼，随即又是一场干旱和酷暑，热的小草，筋疲力尽，可是它从未动摇自己实现梦想的信念，因为成功与失败就在一念之间，在这追梦的过程中我们会遇到很多的困难，是坚持还是放弃，一念之间，这一念可决定着我们的未来，所以我们要排除万难，像小草一样不抛弃不放弃。

秋天要来了，刚刚历经艰辛困苦，又要面临着衰老。小草还在坚持，它的叶子已经变黄了，凋谢了。在冬天来临的那一刻，它无悔的离开了，可是它的坚强、执着与拼搏汇成了一颗梦想的种子埋在地下，满怀信心的等待着有一天破土而出，不论何时它都没有放弃过，直到最后还在坚持。

人生也是一样，心中要有信念，并且要为这个信念一直坚持下去，不管遇到任何困难，让我们像小草一样心存希望，执着坚强。

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。

中国是世界上历史最悠久的国度，中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献。然而，古老神秘的中国在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。

为什么当时的中国会被侵略到如此体无完肤?清政府的腐败无能还是中国人的软弱无力?或许前者的原因更甚。但是当时的中国确实也较为落后。落后的结果就是被侵略。

历史探索的结果使中国有了主席主倡的新民主义社会，有了中国人民民主专政的社会主义社会，有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益。

我们做守护宪法的保卫者，做遵守宪法的执行者。现实的结果却并不是那么尽如人意，进入到现如今的社会，宪法日益完善和健全，而违法事件却层出不穷。

暴力问题是当今社会令人头痛不已的问题。前不久发生的永安县初中生打人事件引起了社会的广泛关注和讨论。小小年纪的打人者让被害男女生跪在地上求饶，打人者气焰嚣张连扇被害女生巴掌。这个视频让人看了心痛不已，看着被害女生通红的面部和跪下的膝盖不禁发人深省，这是学校教育的缺失还是对于法律的无知?

然而，我却更相信是后者。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生。通过此次事件，或许我们可以从中吸取教训，加强法律的宣传力度，提高学生的法治素质，成为新中国遵守宪法的守护者。

毒品两字使人闻风丧胆，是国家明令禁止贩卖的有害物品。毒品对人的危害性不言而喻，可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而毒品中的暴利却让贩毒者铤而走险违反法律去谋取暴利。

如今的公共人物有许多人吸毒，造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力，而毒枭们贩毒却是为了钱财。世界那么大，总会有一处是自己的容身之处，而毒枭不惜知法犯法，去危害自己的同胞，这种现象是可悲的。

宪法是为中国人民制定的，宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展，为了让我们不做错事，为了保障我们的人权。因此，我们应该主动的去学习宪法，体会宪法，遵守宪法。

宪法具有最高的法律效力，是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。

宪法维护了我们公民自己的权利，我们也应该认识到宪法对于我们的重要性，我们要积极推进法治建设，共同成为宪法的遵守者。

学习宪法，共同创造校园的美好明天，共同开辟自己的美好未来。学习宪法，提高自身的道德修养，我们都要做宪法的守护者、执行者。

家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作，对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升，都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长，我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园，这个“好”，最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措，举行的一些家庭教育讲座，成立的家长委员会等等，都有效地促进了家校之间的沟通，把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况，家长能更好地配合学校搞好孩子的教育，这些都对孩子的成长大有益处。

现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中，是一个家庭的主旋律，五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷，这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母，我们在育儿问题上也是摸索着前进，有成功的小喜悦，也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习，多总结。尊重孩子，关注孩子，和孩子共同成长，在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二，仅供学校领导参考。

一是培养孩子健全的人格，健康的性格，与孩子共同快乐成长。

我们女儿四岁了，她开朗活泼，乖巧听话。在她成长的过程中，我们充分尊重她，有些事情会和她商量，不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺，但答应了孩子的事情就一定会做到，实在因为特殊原因做不到的，就提前给她道歉，并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心，与人交往的能力，学习互助、合作和分享，引导她对弱者等有同情心。有些事情，当她做不到或是做不好时，她总会很烦躁和失落，这时候，我们就会用语言鼓励她，给她一些提示或帮助，和她一起完成一件事情，当她做完的时候，我们会对她说：“你真棒!”如果有些事情，的确不是她这个年龄能做到的，我们会对她说：“宝贝，你现在太小了，等你再长大一点，你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候，还真不如你做的好呢。”这样，她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴，我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友，把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候，学会照顾别人。比如，有小朋友来家里做客时，就告诉女儿，“你现在是小主人了，小朋友们来咱们家玩，你要好好照顾他们，这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好，就及时表扬她，这样，下一次有小朋友来家时，女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中，还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了，但是为了家庭和谐，我们不会当着老人批评她，时间长了，孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时，就有所差别。有老人在时，就任性一些，和父母一起时，就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间，唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理，上学后和老人不像以前一样时时在一起，情况也就好了许多。在和老人一起时，很重要的一点就是做父母的要尊重老人，孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时，吃东西就习惯先给爷爷奶奶，爸爸妈妈，然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事，比如，帮妈妈叠衣服之类的事情，她乐意去做，而我们会在她做完之后对她说：“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我，要不我还得做很长时间，你真棒!”家人有些不太舒服时，我们会让她去问候，帮助拿药片等。养成她关心别人，帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时，会主动帮助病人盖被子，并关切地问候。得到大家的称赞，我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

二是培养孩子良好的生活习惯，引导孩子遵守社会公德，与孩子共同健康成长。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情，就尽量让她自己做，然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感，她就愿意去做。比如，她玩完之后，让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙，自己上厕所等等。看电视电脑时，给她规定好时间。“再看十分钟电脑，然后帮我把电脑关上，咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情，就一定严格执行，就算她有些情绪，我们也故意忽略，用别的事情转移她的注意力。几次之后，她就会在规定的时间到了时，自己关了电脑。

人是群体动物，孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习，也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯，“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体，给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中，告诉她，她帮助了他们。我们还和她订下约定，不在路上乱扔垃圾，大家互相监督，孩子在这种类似游戏的过程中，慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯，发现并鼓励孩子的兴趣爱好，与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段，我们注重的是培养她的学习兴趣，而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习，但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍，和她一起读她喜欢读的幼儿画报等，和她一起做书里的游戏，睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题，喜欢拼图游戏，我们就多给她买这方面的书，和她一起做，在她作对的时候不吝啬对她的表扬，让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后，我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子，睡前孩子很放松，我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情，然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后，你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园，你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉，把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西，也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园，生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中，有些事情我们还展开讨论，引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后，她有强烈地想学英语的兴趣，我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西，家长根本不用操心，她回家就自己学习英语。当然，做父母的，除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方，每天临睡前，我们会问：“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花，让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的，倍感欣慰。

通过以上一些方法，我们在家庭教育的问题上取得了一些成功，但还有许多的困扰。比如，孩子性格要强，听不得批评的声音，这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差，我们认为对孩子的挫折教育亟待加强，但不知道怎样去具体操作;还有，家长一般忙于工作，陪伴孩子的时间太少，所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动，相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间，我们最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子，关爱孩子，用孩子的眼光去看待这个世界，这样，孩子健康快乐成长的同时，家长也有着一份收获的喜悦。作为家长，我们也会不断提高自身素养，学习相关家庭教育现代化的知识，全力配合好学校的工作，和学校一起，共同托起祖国明天的太阳!

题记：你能够失败一百次，但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。

鲍勃·摩尔在参加哈佛大学的招生考试时，列入考试的五门功课中，竟然有三门功课不及格，因此没有能够顺利地进入到这所世界著名的大学深造。

用中国考生的话说就是他考砸了。在那段高考落榜、赋闲在家的日子里，鲍勃·摩尔感到十分的自卑，常常将自己独自关在黑屋子里，怨天尤人，唉声叹气。

这年夏天，鲍勃·摩尔的家乡接连下了一个多月的暴雨，最后，山洪暴发了。鲍勃·摩尔不幸被滚滚的山洪卷进了咆哮的河流。在浊浪翻滚的河水中，他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去，生命危在旦夕。这个时候，他多么想抓住一样能够拯救生命的东西，哪怕是一块木板、一根芦苇也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什么也抓不到。他心下暗想，这回算是完了，没有救了。也罢，人生在世，总有一死，死就死吧!

他的这个念头刚一冒出来，便立刻犹如散了架一般浑身乏力，四肢酸软，再没有一点挣扎的力气。整个人都在随着汹涌的波涛在沉沦，在漂浮。

就在鲍勃·摩尔万念俱灰，最后一丝生的希望也即将被死神抽走的时候，脑袋突然被洪水中滚动的石块给碰了一下，骤然的疼痛使他突然清醒过来。刹那间，他突然想起去年夏天与女友在这条河中漂流探险时，曾在这条河的下游遇到过一棵粗壮的老树，老树有一个粗大的枝丫，正好斜长着横贴在水面上。只要能够抓住这根树杈，他就能保住自己的生命。一想到那里，他的心中顿时充满了希望，一有了希望，浑身上下顿时力气倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也变得灵活了。

鲍勃·摩尔心中默念着那棵救命的老树，在洪水中顽强地坚持着，拼命地挣扎着……历尽艰险，他最后游到了那棵老树跟前。但是，当他拼命地抱住伸向河面的树杈时，谁知那根树权早已经枯朽。使劲一拽，便“咔嚓”一声断为两截。鲍勃·摩尔只好紧抱着断落的树杈，继续随水漂流。刚漂出没有多远，就被河边经过的抢险队员搭救上岸。

事后，鲍勃·摩尔说，要是他早明白那根树杈是枯朽的，他兴许就不可能坚持游到那儿。

得知这次事故后，远在英国的父亲打电话给鲍勃·摩尔：你瞧，连死神都害怕希望呢!只要你的心中还有希望，那么，再大的困难，再大的挫折你都能够战胜。你想，既然你已经透过了两门考试，那就必须能够透过更多的考试。记住，哈佛大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树”。

鲍勃·摩尔心中豁然开朗。于是，他重新回到校园，走进了教室，拿起了课本。并最终以优异的成绩进入了哈佛大学，成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。

之后，他的代表作《你也能当总统》一书，鼓舞和激励了成千上万的奋斗者，使他们由一个个平凡甚至平庸的无名之辈，最终转成了万人瞩目的社会名流。

鲍勃·摩尔说：“你能够失败一百次，但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。”

（张洪鸣）

俗话说，“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”换言之，团结就是力量，只要我们团结，就能获得胜利。

有一次，我和我的朋友们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我的好朋友轩轩定了规则：只能八人参加(一只母鸡，六只小鸡，一只老鹰），如果八人以上参与的话，就轮流玩。如果有人想休息，旁边观看的人就可以来代替他。除此之外，他还加了一条规则：找一个房间为“鸡棚”，只要躲到“鸡棚”里，老鹰就找不到了。但小鸡和母鸡两分钟后就会“饥饿”，必须出去“觅食”，实物就是石头。老鹰呢，就要趁小鸡出来觅食时去抓住它们。第一轮老鹰抓到谁，谁就是老鹰，第二轮老鹰抓到谁，谁就会被淘汰。

游戏开始了，我的好朋友轩轩自告奋勇地当了老鹰。我们一直躲在“鸡棚”里，一直到了两分钟后，我们跑出“鸡棚”到处捡地上的石头，轩轩向我们跑来，我向左边一闪，他扑了个空。我急忙跑回“鸡棚”，他站起来，想去抓其他人，却看见“鸡棚”外根本没有一人。他见我们一直躲在“鸡棚”里，又加了一条规则：在“鸡棚”里只能待一分钟，出来后，就要等到四十秒后才能进去。违者就退出游戏观战，旁观者来代替他。这对于旁观者来说可是福气呀。

游戏重新开始，我们全部跑出“鸡棚”，轩轩见状，开始了他的狩猎。我们在外面跑了一会儿，突然有人大叫。原来是小艾正在“逃窜”，后面跟着轩轩。“鸡妈妈”小雷跑过去，护在小艾前面，轩轩眼瞅着到嘴的“猎物”又逃走了，有些后悔自己选择当老鹰，但后来又想到了什么，冲我们邪魅一笑。他这一笑肯定不怀好意，我心里暗想。果然，他又开始加规则了：小鸡在“饥饿”情况下不能快速移动。我们一听，急了，由于我们没有一起行动，轩轩趁机抓住了小艾，小艾当了老鹰。

我们回到“鸡棚”。小艾先坐在椅子上想了想，拿出了一些石头对我们说：“我不抓你们了，我把石头给你们。”我走出去试探了她一下，她见我出来了，丢掉石头朝我跑来，还好我反应快，迅速折回了“鸡棚”里。原来她只是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊”。因为我在外面的时间没有四十秒，所以犯规了。

这回换我当老鹰了。轩轩跑了出来，我去追他，他飞快地跑回了“鸡棚”。突然，我想起了什么，大笑起来，他停了下来，问我为什么笑？我说：“你犯规了。”他一愣，随即明白自己犯规了，但他却说：“再给我一次机会吧。”我们都不同意，异口同声地说：“一言既出，驷马难追。”他只好当起了老鹰。

游戏又重新开始。这一次，我们集体走出“鸡棚”之后各走各的，轩轩趁机把我们“团灭”了。

不知不觉，黑暗笼罩了大地。我们也在一次次的欢声笑语中悄然结束了这次游戏。小伙伴们恋恋不舍地回了家，而我，对这次游戏也还意犹未尽。如今提笔写下这些文字，都还觉得回味无穷……

生活的苦闷总是沉淀在心间，我突然喜欢仰望高楼，大概是因为自己眼力有限，那高楼的背后有着令人好奇的风景。高二的生活如同氧气越来越稀薄，窒息感越来越明显，我渴望有一束不太亮却能照进我的眼里的光，能够照亮所有的阴霾。

高二也许意味着沉甸甸的责任，它承接着懵懂与成熟，过了高二就要迈入另一段生活，全新的未知的生活，它从不允许我留给其他事情一点时间，我在压抑下似乎早已畸形生长，对待客套和虚无没有了新鲜感，每一个人在步入教学楼的时刻，仿佛都在仰望着星辰大海，他们如同微弱的萤火为了自己心中的梦燃尽最后一丝，又如飞蛾扑火般扑向一个未知的方向。

我希望有一束芬芳，充盈了柔情与牵挂。

似乎对于雪早已没有了情感，雪的微凉暖了心的热，似乎是月光不懂水的柔情，月光温润了水的灼热。雪的融化早已没有了往昔的诗情画意，只是觉得有一种无法掩盖的落寞与悲伤的，雪只能存留短短几月，总是会因太过炙热而逝去，生命太过短暂而没有生息，很多的事情都只可以做到一半，很多段感情都只能分崩离析，我太过羡慕于生命源远流长，没有分别。可总会有苦楚，总会有分别，高二更是如此。

在一起经历过许多的人，却在不经意间消弭。难以忘记的友情都会在失落中逝去，谁都曾经历过这段落魄时期，我想人和人的分离是为了更好相遇，也许我遇到你们并不是最好的时光，也许以后的我会遇到更好的你们。高二似乎是一场别开生面的洗礼，它是你成年后最后一次考验，人生都要经历或多或少的苦楚辛酸，望着突兀的人生，望着遥不可期的大学梦，也许都该凭风而立。

也许还是沉醉在文字里无法自拔，但终究会在依稀时光里渐渐散去，我们在这场忙忙碌碌里终究不能平庸，灯火阑珊处有太多牵挂，有太多的梦还没有实现。我想我不可能像陶渊明一样沉醉于隐居，也不可能出淤泥而不染。人走在世上，多少都要沾染尘土。我想高中时光是最令人刻骨铭心的，即使走了多远，站得多高，也忘不了高中岁月，这时候的友情淡淡的，却不乏令人陶醉的芬芳。

我们是她的第一届学生，我想感情是最深的，所以有时候真的会很苛刻，真的会没有道理，但我们都懂她是为了我们好，为了让我们在这场穷熊逐鹿的战斗中成功。高中真的很残酷，为了实现自己的梦想，不得不离开温暖的被窝，不得不背井离乡。

班主任很喜欢笑，只有在笑的时候才突然发现她不过是一个小姑娘，她才从大学毕业两三年，班主任从不肯放弃每一个人，有太多的岁月都是我们一起熬过来的，我想她带给我的是一种生命的虔诚，世界那么大，我还是遇到了你。

我想没有一个变化莫测的班主任会是一种缺憾，谁的青春不是忙忙碌碌找寻，然后悲伤无以复加。我只是愿你是一束月光，柔情依偎秋水。同学们为了自己心中的梦，为了不辜负青春，梦里灯火迷离闪烁过岁月的繁鬓，在霓虹灯下闪过泪光。只愿乘万里风，随遇而安。

穷途末路才是转折的起点，我们都在冥冥中成为了天上的一颗无名星，都在不经意间成为了别人讨厌或喜欢的人。我想走过所有的路都会成为我们的勋章，受过的每一处伤都是我们成长的骄傲。走出舒适圈，别人都成功都不是复制而来，而未来只能由自己主导。

高二也许真的很艰辛，但也会是转瞬即逝，若你如一阵秋风，别吹散了我的`柔情，若你如一阵夏雨，别软化了我的秉性。高中的辛酸往往会铸就我们人生的高度，这段青春洋溢的时光就该留给奋斗，这段放荡不羁的时光就该留给诗意的年华。

我希望有一束芬芳，面向大海春暖花开。

每个人的世界里都会有一些无法抵抗的灰暗，茫然;每个人也回有一些不可避免的苦涩，落寂。这是生命的过程，是青春的滋味。即使你有一千万个理由，也要学会放弃……

我总觉得上帝对我不公平，为什么让我小学时成绩名列前茅，中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去，不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么，让我觉得这个世界太虚伪，太善变。

于是我的生活失去了希望的色彩，我开是学会了虚伪，学会了善变，开始放纵自己，堕落自己。棉队老师的摇头叹息，父母的厉声训斥，同学的冷嘲热讽，我漠然，我不在乎!不出所料，段考42名，还有一门不及格。

为了这个成绩，我又和妈妈吵了起来。我很冲动的把书包往桌上重重一摔，在玻璃架上的白兰花被我压断了枝。妈妈没有理我。连妈妈都讨厌我了，我活着还有什么意义，我感到心在滴血。

几天后，偶然翻开笔记本，看到一片白兰花花瓣，我猛然想起我的那些花儿。走道玻璃架前，我愣住了，在那些被压断了枝的花瓣里竟然长出了几片小花瓣，那时多么富有生机的.花瓣啊，它仿佛在对我说：“你看，我终于活了下来。”一切都昭示着生命的希望。

花和人都会遭遇不幸，但是命运的长河是无止境的，为什么要放弃自己甘愿堕落呢?我错过了太阳，但我不伤心，因为我不愿再失去星星与月亮。从那天起，我明白了，我不能自甘堕落。我要学会感谢伤痛，因为它也是生活的色彩，成长的过程。

我终于找回了我生命里的那一片希望。

今天弟弟不小心把我最喜欢的一本书的封面撕破了，他战战兢兢地向我道歉。我很生气，想对他大发火，可忽然想到了“暖语四句不离口”中的一句：没关系。

是啊!弟弟又不是故意把我的书撕破的，现在他已经很自责了。为了一张封面我又何必对弟弟大发火呢?这既伤害我俩的亲情，又破坏我们俩的心情。而且书已经破了，我再怎么生气，它也不可能恢复原样，不如坦然面对事实，然后再想想怎么补救。于是我平静下来，微笑着告诉弟弟：“没关系，下次要小心。”

看着弟弟如释重负地走了，我感到暖语力量的强大，同时感到宽容也很快乐!

生命无处不在。生命是伟大的，也是渺小的。大到一头象，小到一粒芝麻，它们都有生命。一粒香瓜子掉进了砖缝，过了几天，竟冒出一截小瓜苗。一株肉肉上掉下一片叶子，过了一星期，叶子上竟长出一株小肉肉……生活中有许许多多的小事，让我也见证到了生命的力量。

记得那一年，金秋十月，小区里的桂花都开了，金桂银桂，挂满枝头，多得数不胜数。特别是小区的小公园，一进公园，桂花的香气就扑面而来。早晨，我漫步在花香中，欣赏桂花，哇，桂花开得可真艳，远远望去，就像一块绿手帕上绣了无数颗可爱的小星星。走近一看，每一朵桂花都开得格外艳丽。突然，我看见有什么金色的东西在远处的地面上摇曳，走近一瞧，原来是一枝被人折下的桂花枝条，这是一枝金桂，枝头开满了小桂花，虽然已经被摘下，但是，如果仔细嗅闻，还是可以闻到那股芬芳的味道。哎，这么漂亮的桂花丢了蛮可惜的，不如，我把它带回家吧，或许还能再活一阵子。于是，我捡起桂花枝条，向家走去。

走到家，我从架子上找到了一个小瓶子，一个专门装花的瓶子。我在里面倒了一些水，然后，把桂花枝条小心翼翼地插在里面，又轻轻地放在桌子上，顿时，我的家充满了清香。

过了几天，我又去看了看我家新来的“小客人”——桂花。我满心期待，希望能看见一株桂花婷婷玉立在花瓶中。哇，一看，正如我所愿，桂花没有死，桂花还活着！我高兴得一蹦三尺高，兴奋了好久才停下来。我又凑近桂花使劲吸了吸，啊，那花香沁人心脾。更加让人难以相信的是，在那碧如翡翠的叶片间，竟开出了嫩黄色的小花！啊，我感受到了，我看到了，这就是生命！瞧，那些花儿可真美！有些小花在叶子的衬托下，傲然挺立；有些小花躲在叶片中，仿佛在积蓄能量，正等待着机会大显身手呢；还有的小花更可爱，把花瓣舒展开来，就像在伸懒腰。我不禁感慨：生命的力量真强大！

生命的力量，竟使桂花能在没有土壤，没有充足的阳光，只有水的环境下不屈向上，茁壮生长，洒下希望的光辉。我们每个人都有生命，每个人只有在挫折面前不退缩，就像那桂花一样，在恶劣的环境下绽放属于自己的美丽，就有可以发生奇迹。漫漫人生路上，我们不可能过得一帆风顺，总会有挫折等待着我们，只要坚持下去，就有可能获得成功，谱写生命中最美的乐章。

从小时候到现在，我已经阅读过了许多的书了，小至一本本的幼稚的漫画书，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失乐园》，我都喜欢看，一般手上拿着一本书，就不想睡觉了，可以看到凌晨一两点，有时，甚至是整个晚上，躲在闷热的被窝里，打着手电筒，旁边推着一摞书，支着耳朵，眯着眼睛，时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动，两个词：熄灯，装睡。确定没有事情以后再继续看……

也许有人说这样看书，看与不看没有什么差别。呵，错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候，在这样的两种极端情况下，我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书，一般看一遍后，把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句，我就是这样积累而来的。

李白曾经在说过“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”也不知怎么，就觉得写的特别好，很是经典呀！

看书多了，知识丰富了，考试的时候便不用担心了，那些写花的诗句，写水的诗句，打开“诗库”，一查便知，一般十有八、九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了，前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会，就想一想一般会写什么，偶尔也会答对了。

书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用，在写作时也能用到，写作文时更加细致，加些比喻，拟人，细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书，我爱好看书，在默默之中，我读完了一本又一本的书，书也赠予了我许多的知识与力量。

蚕蛹拥有破茧而出的痛苦，才拥有化蝶起舞的美丽；雏鹰拥有风吹雨打的痛苦，才拥有问鼎苍穹的身影；河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦，才拥有晶莹亮丽的珍珠；生命需要疼痛，有痛才有希望。

有痛才有希望，在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛，终于君子报仇；苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛，终于游说成功；左思忍受冷言冷语的疼痛，终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛，他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的张继，痛苦万分，但他在文学的殿堂获得重生；双腿残废的史铁生，悲痛欲绝，但他在平平的书架上站了起来；两耳失聪的贝多芬，痛不欲生，但他在音乐的领土上获得新生；当疼痛将他们赶入绝境时，他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的缠绕，成就了自己。

有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑，忠而被谤”的疼痛，纵身汨罗，有了“生前身后名”；司马迁遭受宫刑的疼痛，专心著书，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；海伦·凯勒双目失明，才有了《假如给我三天光明》。无疑，他们是痛苦的，但他们扼住了命运的咽喉，提升了自己的价值。

有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载，那是一种气节的象征；布路诺葬身火海，那是一种真理的追求；海子卧轨而死，那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候，他们超越了自我，实现了自己，于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的，惧怕疼痛的人是软弱的，接受疼痛的人是坚强的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。

生命需要疼痛，有痛才有希望。

在一节语文课上，我们学了《为中华之崛起而读书》一课，老师向我们介绍了这句话是伟大的周恩来总理在12岁时说出的誓言，魏校长当着众人的面称赞道：“有志者，当效周生。”讲到这里，老师突然对我们说：“同学们，周总理的梦想是为中华之崛起而读书，他实现了自己伟大的梦想，那么你们的梦想是什么呢?”同学们都踊跃回答，各抒己见，有的说：“我想当医生。”有的说：“我想当老师。”还有的说：“我想当军人。”突然，老师问到了我：“李星竺同学，你的梦想是什么呢?”我大声地回答道：“我想当一名像鲁迅先生那么伟大的作家，写出脍炙人口的好作品，让人们陶冶情操，唤醒国人的斗志，振奋人心。”老师听了微笑着点头，示意我坐下。接着，老师又问了一个问题：“既然大家的梦想如此美好，那你们应该如何实现它呢?”同学们都沉默了。

实现梦想，并非易事，而是需要一步步脚踏实地的去完成。梦想的力量促使我每一天都在努力。

想要当一名合格的作家，就必须要懂得许多知识。

课堂上，我在老师的引导下认真学习课文内容，熟读好词佳句，背诵优美篇章，学习作者的写作手法。

我不会局限于课内的知识，闲暇之余，许多同学在玩耍，我却钻进书房，拿出课外书来看，有时，还会写一小段自己的感想，重要的地方作上标记。坚持每天写日记，把看到的、听到的、想到的写下来。即便是几句话，我也会认真记录。平时遇到不懂的词汇时，我会请教同学或在网上查阅资料，并用一个小本子记上所查的内容，没事儿的时候翻来看看，每次总能记住一些。

除此之外，我还安排了自己每天背诵两首唐诗宋词，几句谚语和名人名言，并且还要多默写几遍，确保它们不会在我的脑海中消失。每天记五个成语，了解它们的意思，以丰富于我的头脑。日积月累，我的脑海中已经渐渐记住了许多优美词句，写作水平也有了很大的提高。

梦想，不是痴人说梦，也不是空想，而是通过自己不懈的努力，想着目标前进、奋斗。尽管实现梦想的道路还很漫长，我坚信“有志者，事竟成”，相信在我的不懈努力下，离我的梦想回越来越近。我也会写出一篇篇脍炙人口的优秀篇章，做一个像鲁迅先生那样的作家!