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希望的力量作文精品20篇

“知识”就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,小编收集了知识就是力量作文,欢迎阅读。

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榜样的力量主题征文一等奖

全文共 700 字

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如果有人问我哪一本书给我的印象最深,对我的影响最大,我会毫不犹豫地回答:《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔?柯察金是前苏联第一代共青团员,坚定的布尔什维克战士。

这本书讲述了他是如何从一名普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的,赞扬了前苏联老一辈布尔什维克为了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高品质。《钢铁是怎样炼成的》这本书我所读的时间最短,印象却最深。

这是一部堪称经典的文学作品,一部真正的红色经典。正是这么一本《钢铁是怎样炼成的》,锤炼了无数钢铁般的意志,造就了许多钢铁战士。确实对于我们来说,像保尔?柯察金这样的苏联卫国战争中的英雄就是我们学习的榜样

英雄不是天生的,常人和英雄之间并无天壤之隔。英雄是通过刻苦的学习和不断的磨练造成的。读了《钢铁是怎样炼成的》,我就处处以保尔做榜样。书中,保尔在生病时也不忘看书、写作、学习,他顽强地与病魔作抗争。我生病时,也会学习保尔,在生病期间默默锻炼自己的毅力。

四五年级时,一个人去鄞州中学参加电脑培训,也害怕独立。不过,背包中的保尔给了我力量,我也努力模仿他的坚强。这种学习英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真诚。并且,从我现在的成绩来看,正是这种方式,在潜移默化中提升我的人格,塑造着我的心灵,影响着我的人生。一本书可以改变人的一生。

在少年时期遇着一本有智慧、有力量、诚实的好书,有很重大的意义。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本经典好书,也确实影响了我的人生。所以,书中保尔那为了革命事业敢于牺牲、甘于奉献的精神值得我们少年学习,更值得天下人学习。《钢铁是怎样炼成的》值得天下人一读。时代不同了,但读这样一本“有智慧、有力量、诚实的好书”依然不背时。

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篇1:汉字的力量小学

全文共 782 字

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幼时,你是绘本上寥寥的黑白墨迹。你沉默,平凡,你我并不相识。我怀着对这个世界的新奇,与你撞了个满怀。是你,我启蒙时的一言一语。

你时而方正,时而圆润,笨拙的我却将你扭曲。那些稚嫩歪扭着的姿态,在我的记忆中荡起涟漪。

不知何时起,你盈溢于我的四周,课本有你,电视有你,妈妈说,你有个美丽的名,叫汉字

你是我的知己,是我失意时的惆怅。洋洋洒洒一大篇落笔即成。你端正且有力,刚毅且一身正气。望着你,吐出一口浊气,原不过如此,即可抚平我的哀愁思绪。

踏江南时,我见吴侬软语的江南女子路过我,我似乎又赋予你新的诠释。你亦柔软,如泉中水,如天上月。路过,客栈上的木匾夺了我的视线。你被刻在那沉香的木上,也刻在了我的心上。无法言说那一刻的欣喜,周身盈着彩,不过如此罢。

你是我一路风光的点缀,是不可或缺的。没了你,任这景色如何靓丽也将失了颜色。于是,你活在了赏景的字里行间,供人喜,供人悦。你丰富了我的心灵,如同添了几笔的油墨画斑斓至极。一路有你,人生多了些期许。

你是我手中的调色盘,我挥笔描绘着蔚蓝的天空,青绿的初春,那明艳流萤的婀娜花朵,因你而大放异彩,是你赋予它们生命的活力。日子悬挂枝头作点点嫣红,我执笔润色,那俏丽更甚,这是你勾勒出的生活印迹。

我喜欢你,汉字。朝夕相伴的日子里,你是我最忠实的听众。无论是隔岸的柳色渐浓还是昨夜的垂泪涕泣,我都想一一与你共享。

看,一路长大,十五年间,我们一起品山水,游四季。我曾带你去探春的生机,秋的诗意,你亦带我领略古诗文的沧桑豪气。我常慨叹于你的瑰丽,我知道你的气息将是无期。可我有限的生命,终将了无踪迹,而你,将万年长青。

感谢你,揉碎了我的哀,又融成一汪清泉,令我愉悦,欢喜;

感谢你,拂去了我的庸,又注入如海洋的知识,令我的心得到充盈,灵魂得以舒展;

感谢你,吹散了我的怒,又化作暖意的阳光,令我于这凡世间从容,平静。

一路有你,不胜欣喜……

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篇2:关于微笑的力量作文600字

全文共 619 字

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微笑是风,可以吹绽蓓蕾;微笑是,雨可以滋润心田;微笑是光,可以照亮前行的路;微笑是力,可以一拉近人和人之间的距离……生活中的微笑,能给我们带来美好,能给我们带来幸福,能给我们带来惬意。

老师脸上的微笑,犹如冬日的暖阳。

我们班有一个学习不上心的学生,经常不交作业,老师的苦口,家长的婆心,课代表的催促……都显得苍白无力。直到遇到了脸上挂满微笑的语文老师!他变了,变的认真起来,上课瞪着眼睛听讲,下课努力写作业,不贪玩了,不嗜睡了,不……!我很奇怪,是因为那次上语文课老师表扬了他?是语文老师偷偷给他开了“小灶"?还是……?我疑惑了许久。原来,是老师的微笑温暖了那颗冰封的心呐!

这次月考,他竟然进步了,并且是很大的进步。我不服气地一把抓过他的试卷,想看看老师有沒有错批,这时,我发现他正抬头望着老师,很痴迷的样子,顺着他的视线,我看到了语文老师正微笑着望着他,这微笑就像冬日里的暖阳,让人心里暖洋洋的!我豁然开朗,忽然间,明白了他更努力的缘由!是老师的微笑,让他自信满满;是老师的微笑,让他有了求知欲望;是老师的微笑,让他拥有动力,不断进取……老师的微笑好神力吔!

老师的微笑,富有魅力。

老师的微笑,改变的何至是我、你丶他啊?老师的微笑温暖的是我们整个的班级,温馨的大家庭里,充满欢声和笑语!我们的脸上写满笑意。每天,我们都幸福地生活,快乐地学习!

老师的微笑给我以启迪:微笑是世间最珍贵丶最美好的东西,它可以让生活变得更美好!让我们都微笑起来吧!

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篇3:宽容的力量日记

全文共 425 字

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在大家眼里,有一些人犯了小错误都是不可原谅的。

有一次,我的好朋友王锦雯借我钢笔一用,我友好地答应了。没想到的是,王锦雯的弟弟竟然把我心爱的钢笔踩破了。我把这件事算在王锦雯的头上,她委屈地落下了泪,可我还是不肯原谅她,

我想:哼!哭有什么了不起,你以为哭了就可以让我原谅你吗,没门儿!看着她散去的背影,我就不禁后悔起来,我又想:我真笨,为了一支笔而结束了我们的多年友谊,况且是其不懂事里的弟弟踩破

的,怎么能怪她呢?可是我又是个好强且又好面子的女孩,道歉的话难说出口,可内心总在纠结该怎么办?

又过了几天,我去商场买东西,恰好旁边有人将东西放在地上,我一不留神踩了上去,只听“咔嚓”一声!模型飞机的一个翅膀被我踩断了,我急忙向人家道歉,没想到他居然原谅了我。这不是和

上次我与王锦雯的事情一样吗,我这么任性,为什么他那么宽容?想着想着,我终于明白了,他有一颗善良的心。

我急忙跑回家里,马上给王锦雯打了电话,道了个歉,并且告诉她我学会了宽容,我们俩又和好如初了。

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篇4:留一点希望给自己高一

全文共 575 字

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打小起,他就对英语不感兴趣。他总认为,“英语不是母语,我长大后又不想出国,学它干什么?”

于是,有了这个想法的他就心安理得的不写英语作业,不背英语单词,甚至连课也懒得听。成绩也自然好不到哪儿去。

在七年级时,课程相对比较宽松,英语什么的随便糊弄一下也能上七八十分,而八年级则不然,连努力学的人都不一定能上九十的,更何况他一个游手好闲的。在得到次次噩梦般的分数后,他开始醒悟,开始努力学习。然而他的基本功太差了,无论他怎么努力都看不到成绩有所起色。

于是他将烦恼告诉了朋友,朋友听后开导他“是不是努力的方向不对?”他恍然大悟,开始补起了七年级的英语,每天补一单元,有不懂的就粘着老师问。老师也很理解,不厌其烦地为他讲着一个又一个复杂又零碎的知识点。他有时感到很累,想要放弃。但他一想到那布满错号的卷子后,又咬紧牙关,坚持走下去。一边努力,一边还给自己打气:我差下的课程不多,只要努力,一定可以成功的!

于是乎,在他宛如小强般的意识下,老天让步了,他尝到了成功的甜头,这也让他更下定自己能学好的决心,他想:“既然我能考到班级中游的位置,那我为何不尝试游到上游去呢?”然后他接着努力,直到今天,他的成绩已经能次次跃进前十,稳居九十分不下……他,就是我。

我认为,当我们遇到困难时,不能总给自己找借口去应付,而是应该留一点希望给自己,然后继续努力,直到困难向我们屈服。

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篇5:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 329 字

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【不平凡的20_年】

20_年迎来一个不平凡的春节。

没有大人们的走亲访友寒暄问暖,

没有小朋友压岁钱的攀比炫耀,

只有一个小家,

一桌团圆饭。

也许一桌不团圆的饭。

20_年是一场面对新冠肺炎的不平凡战役。

没有硝烟炮火真枪实刀,

没有嘹亮冲锋的号角,

只有一个号召,

一个个美丽的逆行者,

脸上带着骄傲。

20_年拥抱不平凡的网课。

没有老师苍劲有力的板书,

没有老师耳边苦口婆心的叮嘱,

只有一个期望,

一张张幻灯片,

满心热血的奉献。

20_年改变我们不平凡的居家隔离。

没有嬉戏玩耍的操场,

没有声声入耳的读书声,

只有一个多功能客厅,

一场场锻炼,

燃烧我们的热情。

20_年我们有一个不平凡的目标。

不添乱不落下,

不做病毒的帮手,

只有一个坚定的信心,

一天天的学习,

争取早日回到学校见到久违的笑容。

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篇6:感恩的力量八年级话题

全文共 908 字

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感恩。我们都应该具备。

感恩国家叫忠;感恩父母叫孝;感恩老师叫仁;感恩朋友叫义……

孰不知,感恩自己算什么?

感恩我的脚。让我顶天立地,让我立足于天地之间。走出自己的路。感恩你,让我可以漫步在人世间,只靠你。我的脚……

感恩我的腿。说实话。你们好短,不争气,让我比别人矮一截,但。你帮我挡住多少创伤……感恩你,让我步步成长。学会坚强,依靠你,我站了起来。成长为一个男子汉……

感恩我的腰。我肥胖的身体压着你。你累吗?感恩你,让我的身体能够旋转,让我运动。你十几年来一直支撑着我,不管风吹雨打,依赖你的支撑,我挺着活到现在……

感恩我的肚子。里面消化着食物,制造能量让我能够活动。曾经酒肉穿过的痛你帮我承担,最后让我大彻大悟。感恩你。一直帮我制造能量,帮我清洗着细菌。让我成长,让我健康。一直,到现在……

感恩我的双手。让我学会拿笔、拿碗……让我用你,创造自己的天地。感恩你。让我创造……

感恩我的脖子。让我能够回眸一笑,让我看到亲人离别的脸庞。让我看到乞丐的悲惨。感恩你。你一直带着我的脑子转到。品尝人间的冷暖……

感恩我的嘴巴。生气了,嘟着嘴。微笑了,咧开嘴。你让我能与人交流,让我坦露心声,让我释怀让我笑。感谢你。我的嘴,千言万语。从你而起……

感恩我的鼻子。让我闻到战火的乌烟瘴气;让我闻到人情的辛酸;让我闻到世物的香……感恩你,让我清爽……

感恩我的眼睛。从你中间我看到很多画面,让我体会世间人情冷暖。让我眼观八方,让我学习知识,什么都离不开你。感恩你,让我看到美好的事物。让我对未来充满憧憬和希望……

感恩我的耳朵。让我听到风的喧嚣、鸟的欢唱……你让我学会倾听。学会从别人口中认识新事物。感恩你,在冷风中不惧。帮我传达声音……

感恩我的脑子。你让我学会思考、反省。还让我学会判断、想象。我的控制离不开你。你让我明白什么该做、该说。你让我懂道理。感恩,基于你。感恩脑子。让我成长,让我成为一个好人……

感恩我的心。你产生了梦想、理想。你帮我记录了很多画面。让我明白友情、亲情和爱情……摸着你。我学会面对、学会执着。感恩你。让我为自己而活,让我出自己。学会做人……

感恩我自己。让我体会忠孝仁义。让我做人,我会坚持我的梦。前进前进。前进……

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篇7:思想的力量年级

全文共 1368 字

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考虑到一篇文章最有利的位置不过其开头和结尾,尽管我非常不情愿放弃这最好的阵地,但出于对真理的渴慕以及所论述问题之重要性,今天,我不免遗憾地把它出让给我最钦慕的人——拿破仑和歌德。

“我的老天,如果两三年前有人对我说,命运安排我去打败拿破仑,这个令整个欧洲闻风丧胆的巨人,我会直接把口水吐到他的脸上。”俄军将领库图佐夫,在拿破仑入侵俄国之役中,以烧掉莫斯科的代价取得胜利后说道。对于拿破仑的威名,即便是那些曾经战胜过他的人也不免心存忌惮,他曾经说过:“世界上有两种力量最为强大:一种是思想,一种是剑;长久看来,思想战胜剑。”

歌德则从语言学的角度上给出了他的答案,盖其言曰:“并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。”

“天马行空”的“法才”,一直有个解不开的死结:散漫。但在拿破仑的麾下,他们又为什么成了一支威震欧洲的劲旅了呢?答案在于——思想。这一点,即便拿破仑战败于滑铁卢被幽囚圣在赫勒拿岛上度过其残年时,亦对其认识无比清楚。他曾感慨说:“我一生大小四十余战胜利的光荣被滑铁卢一战给抹去了,但我有一项功绩是永垂不朽的,那就是我的《法典》。”

当谈到他的战功时,他不无遗憾——“被滑铁卢一战给抹去了”,但当谈到包含其思想的《拿破仑法典》时,他的内心却充满了自豪。

回顾漫长的历史长河,什么样的人才能在其中永存璀璨?——不过是那些携其思想的人们罢了。

“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就越是日新月异,不断增长,那就是我头顶的星空和心中的道德法则。”——康德是以永生。

“登高岸而濒水伫观舟楫颠簸于海上,不亦快哉;踞城堡而倚窗凭眺两军酣战于脚下,不亦快哉;然断无任何快事堪比凌真理之绝顶,一览深谷间的谬误与彷徨、迷雾与风暴。”——培根是以永生。

“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”——曼德拉是以永生。

“扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。”——罗曼·罗兰是以永生。

……

那个曾经因为一句“山不走到我这里,我就走到他那里去”穿越几千年时空而使我们铭记的亚历山大,在远征波斯之前,把自己的牲畜、奴隶,当然还包括其土地尽皆分于众人。他的一个部下不解,问他说:“伟大的统帅,您把一切分于众人,把什么留给自己?”亚历山大回答说:“希望。财富分予众人,希望留给自己,它能为我创造无穷无尽的财富。”然而,就是这样一个战功与威名尽皆赫赫的人,在其33岁从印度河流域撤军回马其顿途中因为高烧不退不治身亡前遗令其部下说:“我死之后,在我的棺木两侧各开一个孔,让我的双手伸出棺外,以示后人:我虽终生征战,但却仍将两手空空而去。”但为他所未曾意识到的是,正是凭借着他临终时的思想,他获得了永生。在一次出巡返回的途中,他曾派随从前去询问正在一根管道里晒太阳的犬儒学派创始人——第欧根尼:“有什么是伟大的皇帝可以帮助到你的吗?”令他感到意外的是,第欧根尼回答说:“您挡住我的阳光了。”这让这位年少气盛的统帅羡慕不已,以至于回到他的王宫后,不无感慨地跟他的随从说:“如果我不是压力山大,我宁愿是第欧根尼。”

什么是思想的力量?借助于语言的载体,不但使其自身,而且也使那个创造了它的人,穿越千年、万年,乃至于千万年,在人类灿烂的文明星河中永存不朽!

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篇8:希望为题的初中

全文共 939 字

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听!青春的鸟儿在婉转歌唱。看!青春的花儿已恣意怒放。那喷薄而出的旭日,那奔向大海的小溪,那拥抱蓝天的白杨,那搏击长空的雄鹰,都是我们青春的意象!青春的我们一路欢歌,放飞希望!

我的青春有希望。希望让我在学习上努力拼搏,坚持不懈;希望让我在运动中挥洒汗水,欢笑打闹。也正是因为有希望,我在青春里能直面挫折,看淡遗憾,善待自己,能始终以乐观向上的心态去享受生命中最美好的年华,谱写属于我独一份的青春诗篇。

我的青春有希望,初三的学习与初一初二有很大的差别,难度增加,时间紧促,每时每刻我都紧绷着一根弦。周日做数学试卷,最后一道大题似一只拦路虎,面对“凶神恶煞”的它,我紧锁眉头,咬着笔杆,在对峙中,我一步步地往后退缩:算了算了,不做了,太难了,好吧,你赢了……掷下笔,我起身去客厅看电视。电视里正在播放零点乐队的《相信自己》:“只因为始终相信,去拼搏才能胜利”。我端着茶杯的手微微抖了下,是啊,要相信自己,要带着希望拼搏,此时不奋斗,更待何时?放下茶杯,我默默走向自己的房间,深呼一口气,静下心重新审视这道打败我的“纸老虎”。不多时,我攻克了它。收拾好书包,我望向窗外,蔚蓝的天空中有几只鸟儿在自由自在地飞翔。为了奔向更广阔的明天,我要带着希望一路前行。

我的青春有希望。伴随着忙碌的学习,高强度的体育训练也随之而来。过去体育课是我们极盼望的,而今的体育课却是我们极抗拒的,800米,蛙跳,下蹲起,俯卧撑……一项又一项的训练接踵而至,这一节课下来,真是筋疲力尽、腰酸背疼。每次上了体育课后我都对着妈妈抱怨。妈妈听后一直没说什么。

一天放学,她没骑车接我,而是陪着我一路小跑回家。到家后,已过不惑之年的妈妈脸不红气不喘,还慢悠悠地来了一句:运动和读书是世界上成本最低的升值方式。一句话惊醒梦中人。第二天,当别的同学愁眉苦脸地走向运动场时,我却是面带笑容。来吧,阳光正好,花儿含笑,清新的空气正等着我。整个训练中,我认认真真,不再偷懒,不再埋怨,心里升腾起来的希望让我切实地感受到运动的快乐。青春的我们不是只为了明年的体育考试,更是为了拥有一个健康的体魄。希望带着我不停奔跑。

我的青春,与你同在,与爱同在,与奋斗同在,与欢笑同在,与泪水同在,更与希望同在!生命因希望而灿烂,青春也因希望而美好!

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篇9:爱的力量小学五年级

全文共 421 字

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爱,是一种力量;爱,可以改变人的一生;爱,是奇迹产生的起点。爱的力量,无穷无尽,生生不息。

一个农村妇女,为了养活仇人那患有天生脑摊的孩子,自己的女儿出嫁一分钱没花,只是疯了似的跑出租,为的只是给那仇人的孩子治病,她的事被登在了报纸上,很多人说她傻,但她并不在乎。

那天,四个歹徒上了她的车,让她拉着去北京,开到一个叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰间,而在她被逼下车时,另一个歹徒将刚刚看的报纸给了其余的歹徒看,告诉他们这个女人的故事。听后,四个大小伙子,什么也没说,只叫了一声大姐,就转身消失在了黑暗中。几天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四个大小伙子说自己会改变,是她救了他们,他们十分感谢她。

这是她爱的力量,她救了自己,也救了四个年轻小伙子的一生。而哪个仇人的孩子的病也渐渐好了起来。医生说这是医疗史上的奇迹,而她说,这是爱的奇迹!

爱,是超越血缘的神圣的情感,爱一个人,不需要太多了语言,因为它是得用心,而不是只动嘴。

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篇10:幸福的力量五年级满分

全文共 591 字

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今天,是恋儿的生日。她好想要一个大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多别人拥有的她都没有。她好羡慕若,觉得他比她幸福许多。不过,这是在没捡到这本日记之前。就在刚不久,很偶然的,恋儿捡到了这本日记本。是若的,他是恋儿的同桌。

他家很有钱,恋儿一直以为,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多层的大蛋糕,但是,若那双星星般明亮的眼睛里,却似乎总透着股忧伤总透着股忧伤。

若的日记本散发着淡淡的栀子花香;上面,只有几行潦草的字迹:“每次生日,他们总是送我很多蛋糕,但是我一点也不开心,我觉他办的那所谓的生日宴,不过是他用来谈生意的,每次生日,我们说不上一句话,其实,我只需要他们的陪伴就足够了。”

恋儿的脑海里一下子浮现了许多她过去的生活情景:母亲深夜里为她做棉鞋,父亲冒着雨给他送书。原来最幸福的不是若,恋儿站起身来,似乎做了什么决定,他回到了家里!爸爸妈妈还有弟弟都等着她呢!

桌上摆满了她最喜欢吃的饭菜,三岁的弟弟睁着那双灵动的大眼睛对恋儿说:“姐姐,生日快乐!”爸爸妈妈没说什么,但是他们笑了,屋里并没有生火,但是却好暖和!恋儿第一次觉得,自己才是最幸福的,她与家人相拥在一起,流着泪说:“谢谢,谢谢你们!”

原来,幸福不需要金钱,不需要豪华的大蛋糕,更不需要天动地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的却是家人用心做的饭菜,就足够了,如此而已。

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篇11:感恩的力量九年级满分

全文共 651 字

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我们的父母,给予我们生命,除以以外,他们每天无微不至地照顾着我们生活上的点点滴滴。没有我们之前,父母以他们自己为重,有了孩子之后,父母把一切都无私奉献给了我们。今天我们政治课,老师留给我们一个特别的作业,做一件感恩父母的事!

回去后,思索了很久,想着想着眼泪禁不住在眼眶里打转。父母养了我是三年了,他们为我做了太多太多,吃饭的时候,妈妈总会帮我把虾拨好,每次放学,爸爸总会替我接过沉重的书包。我突然发现,每次的骨头汤,那根最大的肋骨总是我吃,吃大闸蟹的时候,那只最大最状的一定会留给我。

我生病的时候,全家人都会围在我身边,妈妈焦急地为我量体温,并且24小时看护。而爸爸妈妈病了,他们总说没事没事,一边生病一边干着家务并且还要去上班。这十几年来我欠下了他们太多太多,而我好像并没有为他们做些什么。

仔细想想,可能是中国人比较含蓄内敛,也可能是我自己的过失,我好像没有对妈妈爸爸亲口说一声,我爱你们。

今天我策划了很久,准备干一番大的。我打开了电脑搜索如何做茄汁牛肉蛋包饭,虽然这是我第一次学做饭,但我想惊喜,就是要出乎意料,所以选择了一个略微有些难的。

经过了一个小时的艰苦奋战,我的作品终于有了雏形,而且闻起来味道不错。转身发现我把厨房搞得一团糟。这个时候爸爸妈妈回来了,我立马把菜端出去,那一刻,妈妈看见,愣住了一会儿,然后她脸上露出开心的表情,拿起筷子品尝起来。

事后,在我强烈想要打扫厨房的意愿下,妈妈还是抢先一步打扫了。我发现为父母做一件事情是多么开心。今天,还想在这发自肺腑的说一句,爸爸妈妈我爱你们!

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篇12:梦想的力量中学生主题

全文共 856 字

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在一节语文课上,我们学了《为中华之崛起而读书》一课,老师向我们介绍了这句话是伟大的周恩来总理在12岁时说出的誓言,魏校长当着众人的面称赞道:“有志者,当效周生。”讲到这里,老师突然对我们说:“同学们,周总理的梦想是为中华之崛起而读书,他实现了自己伟大的梦想,那么你们的梦想是什么呢?”同学们都踊跃回答,各抒己见,有的说:“我想当医生。”有的说:“我想当老师。”还有的说:“我想当军人。”突然,老师问到了我:“李星竺同学,你的梦想是什么呢?”我大声地回答道:“我想当一名像鲁迅先生那么伟大的作家,写出脍炙人口的好作品,让人们陶冶情操,唤醒国人的斗志,振奋人心。”老师听了微笑着点头,示意我坐下。接着,老师又问了一个问题:“既然大家的梦想如此美好,那你们应该如何实现它呢?”同学们都沉默了。

实现梦想,并非易事,而是需要一步步脚踏实地的去完成。梦想的力量促使我每一天都在努力。

想要当一名合格的作家,就必须要懂得许多知识。

课堂上,我在老师的引导下认真学习课文内容,熟读好词佳句,背诵优美篇章,学习作者的写作手法。

我不会局限于课内的知识,闲暇之余,许多同学在玩耍,我却钻进书房,拿出课外书来看,有时,还会写一小段自己的感想,重要的地方作上标记。坚持每天写日记,把看到的、听到的、想到的写下来。即便是几句话,我也会认真记录。平时遇到不懂的词汇时,我会请教同学或在网上查阅资料,并用一个小本子记上所查的内容,没事儿的时候翻来看看,每次总能记住一些。

除此之外,我还安排了自己每天背诵两首唐诗宋词,几句谚语和名人名言,并且还要多默写几遍,确保它们不会在我的脑海中消失。每天记五个成语,了解它们的意思,以丰富于我的头脑。日积月累,我的脑海中已经渐渐记住了许多优美词句,写作水平也有了很大的提高。

梦想,不是痴人说梦,也不是空想,而是通过自己不懈的努力,想着目标前进、奋斗。尽管实现梦想的道路还很漫长,我坚信“有志者,事竟成”,相信在我的不懈努力下,离我的梦想回越来越近。我也会写出一篇篇脍炙人口的优秀篇章,做一个像鲁迅先生那样的作家!

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篇13:友谊的力量中学生优秀

全文共 529 字

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朋友就像一阵夏日的风,给你带来凉爽;朋友就像一杯冬日的茶,给你带来温暖;朋友就像。

在我的人生道路上,有许许多多朋友,可是知心朋友只有三个,那就是晗。航和款,我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业,甚至大学毕业。可天不如人愿。

在往常,下课铃声响了,我们就会聚在一起聊天,有说不完的话。可最近,不知为什么,款不来找我们玩了,碰到我们时还会斜眼看我们,为此我们感到十分懊恼。后来,我们明白了一切。

傍晚,晚自习上完了,我在整理书本,青走过来跟我说:“你想知道款不跟你们玩的原因吗?”我听了,迫不及待地问:“为什么?”她把我拉到教室外,说:“那我告诉你,不能去找她哦!“哦。”我答应道。“她跟我们说,你们很无聊,还把你们的秘密都告诉我们了。”她还在滔滔不绝地说着,我已经伤心欲绝,任眼泪放肆地流着。

过了几天,她给我们写了一张纸条,上面是这样写的:

我很后悔,真不应该那样做,失去了才知道珍惜,我们和好,好吗?

我把这张纸条给晗和航看,晗说:“既然她知道错了,那我们就和好吧!”我说:“对,如果不能原谅彼此,还算什么朋友呢?”款正好走了过来,我们把她叫了过来,就这样和好了。

友谊是人世间最美好的东西,珍惜身边的每一份友谊,不要等到失去了才知道珍惜。

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篇14:2024宪法的精神法治的力量观后感

全文共 615 字

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今天我们组织观看了《宪法精神法治力量——2020年度法治人物颁奖礼》,今年是“CCTV年度法治人物评选及颁奖礼”的第20届,看完之后我内心十分动容。

中国改革开放的总设计师邓爷爷曾说:“法制教育要从娃娃抓起。”的确,青少年是祖国的未来,民族的希望,只有从我们自身开始去学法,懂法,守法,用法。“依法治国”才不会是一句空话!

家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。

宪法的温度,可暖,暖上心尖;宪法的温度可冷,冷到刺骨。我们是祖国新一代的接班人,宪法精神应时时刻刻在我们心中。它呕心沥血为中华儿女的成长与发展保驾护航,我们应为我们的宪法而感到骄傲,更应让祖国因我们而自豪!让我们在宪法面前高举双手,共同筑造属于全中国人民的伟大中国梦!

让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

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篇15:偶像的力量话题初中

全文共 781 字

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“当清晨的阳光洒下来”,你是光一样的存在,无比坚毅。 "When the morning sun is sprinkled down", you exist like light, extremely persistent.

——题记

每个人都有自己崇拜的人。或许是古代那些风流倜傥的诗人,或许是那些为国家作出巨大贡献的现代伟人,或许是在赛场上挥洒着汗水的运动明星,或许是演得了悲情又演得了喜剧的影星……但他们都不是我所崇拜的人。

他,有着一双内双的下垂眼,笑起来嘴会变成四方形;他,还有两颗虎牙,十分可爱。

第一次见到他时,顶着一个蘑菇头,浓郁的眼线,使他显得那么妖艳;但又是一袭白衣,仿佛迷失人间的天使一般美好。我迷恋上了他,但只是纯粹因为他的容颜吸引了我罢了。

但我忘不了的是……

那次的舞台,是在两年前吧,他在舞台上演绎着最美的篇章。由于彩排时没有事先告诉他,以致于发生了意外。歌舞到了高潮的时候,他走到舞台边上,一束烟火喷到了他的眼睛里。那该是有多么痛啊!但他却强忍着那痛,并没有第一时间就让观众知道。他依旧完美的跳出属于他的舞蹈,唱出属于他的歌,这一切都没有丝毫的破绽。随着一曲终了,在结束的造型上,他终于忍不住了。

音乐停止了几秒后,他蹲在了地上,全场哗然,不知道出了什么事。队员出来告诉观众,全场瞬间爆发出杂乱的讨论声。有的人在说,“这个新出道的歌手很坚强啊!”“被烟火喷到了肯定很痛啊,他还忍下来了!”还有人询问他的伤势,更有人潸然泪下。但他呢?他没有抱怨工作人员,没有流泪,依旧给了镜头一个微笑:“我是光啊!不怕疼的。光也不会暗的!”

是啊!光是永远不会暗的。这句话传遍了现场,传遍了许多地方;观众被他的微笑所感动,全场响起了雷鸣般的掌声。

自此,我被他的勇敢所打动,被他的那句话所打动,被他的微笑所打动……

我的偶像让我学会了勇敢和坚强,我崇拜他!无比的崇拜!

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篇16:希望的力量作文600字

全文共 620 字

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希望是打火石,点燃星星之火,点燃熄灭之灯;希望是灯,照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望。

希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事:一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂,花草鲜艳。别人以为这-切对于他们而言,定是一个打击。而那位盲人,并没有在意,反而对妻子说那儿很美,盲人心中充满了对生活的向往,对阳光的追求。他顽强生存,希望不灭。

希望能抹去心灵的伤痕,让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病,使她终身又聋又瞎。但是,她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望,使她坚强地生活,最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。

希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活,顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁,不要区别对待艾滋病人,尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成为了艾滋病人中的名人,为许多人照亮了前方的路,指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。

在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望;在生活面前,你不能放弃希望。因为路在前方,心怀希望,拨开荆棘,才能经历风雨,又见彩虹。

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篇17:榜样的力量主题征文

全文共 776 字

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不管是寒风凛冽,还是大雨倾盆,抑或是烈日炎炎,学校的屋檐下总是站着一个白发苍苍的老人。他就是我们学校的保安爷爷,我们都叫他范爷爷。范爷爷已经年过花甲,瘦瘦干干的,但他的目光炯炯有神,眼神一点儿也不输年轻人的风采。

范爷爷是一个尽职尽责的人。每天清晨,他站在校门口,迎接我们入校。“一旦进了校门,你就别想出去了。”这是范爷爷常挂在嘴边的。你们瞧!那儿就有人想出去,这时范爷爷马上叫住了他,用严厉的目光瞪着他并说:“等一下!你要出去干嘛?”“我的语文书落在家里了求求您了爷爷!您就让我出去吧!”那同学带着恳求的语气说。“不行!学校里有规定,不能一个人出校门。”范爷爷严肃地说着。那位同学听了只好灰溜溜地走掉了。

别光看范爷爷铁面无私,其实他对我们可好了,就像是亲爷爷一样。

有一次,我和小伙伴们在广场上打羽毛球,不慎把羽毛球打到了旁边的柳树上,我们像是热锅上的蚂蚁,都急坏了。我们想尽了一切办法,可由于个子不高,那些办法也就无济于事了。当我们都认为拿不到羽毛球,正愁眉苦脸的时候,有一位同学不死心,提议说:“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行,范爷爷怎么肯过来呀,你看他平时凶巴巴的。”另一位同学发出质疑。可这是最后的希望了,于是我们来到校门口向范爷爷请求道:“范爷爷,您能把我们掉在树上的羽毛球拿下来吗?”“走!”范爷爷爽快地答应了。没想到范爷爷就那么干脆地同意了我们的请求。羽毛球被我们折腾得牢牢地卡在两条柳枝上,范爷爷拿了一根长竿子,抬起头,用竹竿往上捅了捅,羽毛球脱离了柳枝的纠缠。只见范爷爷又轻轻松松地一挑,羽毛球就掉了下来。看着范爷爷干瘦认真的背影,我们特别感激范爷爷,对他的看法也改变了。

这就是我们的保安范爷爷!他是多么尽职尽责,又是多么和蔼可亲呀!他是我的榜样,我会向他学习!现在我毕业了,再也不可能天天见到他了,但他那好品质会永远留在我的心中。

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篇18:宽容的力量日记

全文共 331 字

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一天, 阳光灿烂,风和日丽,小明和几个男孩一起下楼踢球。

正玩的开心的时候,小明使劲的把球向球门踢,一不小心把一盆花砸破了,小明心里很害怕,心里想:“万一那盆花的主人来责怪我,那我该怎么办呢?

这时一位老爷爷从楼上下来了,问:到底是谁砸破了我的花盆呀?小明和那几个男孩都不敢承认砸破了那盆花。这时,老爷爷说:”勇于承认错误,也是个好孩子“。小明想:”老爷爷竟然没有责怪我们,自己觉得不好意思了。“最后,小明主动承认是他砸破了老爷爷的花盆。

第二天,小明去花店里买了一盆一模一样的花还给老爷爷,又真诚地向老爷爷道歉。老爷爷也原谅了小明,并宽容地对他说:”勇于承认错误不但不是坏孩子,还是个好孩子呢!“

小明想了想,说:”我们以后要向老爷爷学习,不乱发脾气,做一个宽容的人。

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篇19:生命的希望作文

全文共 657 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起,一同被想起的还有那段温暖的记忆。

那是一个阴沉沉的下午,天纯净得没有一丝彩云。远远地,我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕:让爱点燃生命希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

在这个特殊的日子——3月5日,我们举行了隆重的开学典礼。可是,一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼,他身患重病,已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

天空中下着蒙蒙细雨,雨带着点点寒意降临到大地上,却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上,冰凉冰凉的,竟也有几分诗意。

当少先队大队长吴安乔的演讲结束,《爱的奉献》音乐响起来了。啊,是这动人的旋律呀,叶瞻炜小朋友还是一年级呀,他年龄是那么小,却还要坚强的与病魔作斗争!六年级的同学们庄重地在台上表演了手语,透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛,我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声,各班同学代表神情庄重地,陆续走上讲台,将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了,以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话,只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

望着那一双双庄重而认真的眼睛,望着那一封封装满爱的信封,望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅,我怎能不被感动?听着那动人的旋律,天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复,重返校园。

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篇20:榜样的力量征文比赛作品

全文共 435 字

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我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。

我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。

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