改变作文优秀作文(经典20篇)

古人说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚也说：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书对于我们来说是多么的重要啊！

我喜欢看书，尤其是碰到自己喜欢的书，常会看的入了迷，一动不动的坐在那一直看下去。记得有一次陪妈妈去她朋友家玩，我对大人的话题不感兴趣，就拿了一本厚厚的书，独自坐在一个角落里看。不知过了多久，当妈妈说走时，这本书我已经看的快完了。

小时候，比起只有文字的著作，我更喜欢有图的杂志，或是科普类的书。这种书，我几乎是看过便能记住。而纯文学类的书，我只浏览大概，从不细细品味，或去留意细节描写。不过即使是这样看书，我也受益非浅。

从报刊杂志中，我了解了许多时事新闻，看到了许多好的文章，懂得了一些人生哲理：知道时间一去不复返；今天走明天就要跑；我明白了人生只有一次……我还从那些精美的文章中学会了对待他人或挫折的态度：懂得了要体谅别人，将心比心；明白了跌倒了要勇敢爬起来；除了自己，没有什么能打败你……即使那些小笑话，也让我学会了幽默。

科普书里我偏爱天文。我喜欢探寻神奇的太阳系，爱上了那神秘莫测的UFO和外星人，更想了解那天上的银河、星云以及引起人们充满美好憧憬的流星。我想进入宇宙大胃王的肚子里一看究竟，我希望可以登上别的星球，更想去解开那些未解之谜。

随着一天天长大，我喜欢上了那些中外名著。从那些著作中，我看到了一个个的多彩的世界，认识了一个个鲜活的形象。那里有让人恢复健康与自信的秘密花园，有带来奇幻之旅的绿野仙踪，有充满异国情调的阿拉伯神话……我认识了身残志坚的海伦。凯勒，不愿虚度年华的保尔，也看到了阿廖沙和骆驼祥子对待生活不同的态度……书给我打开了认识世界的另一扇大门。

人们常把书比作良师，比作益友。还记得以前学过一篇文章《走遍天下书为侣》，那里面说：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。读书改变了我，我会继续在书中改变着。我愿与书为侣，在书的陪伴下不断进步成长。

假如我拥有超能力，那我最想控制和改变的是天空的颜色。我要把它变成五颜六色的，每天都有不同的变化。

春天的时候把天空变成绿色，让它和小草和大树一样，绿油油的，一片生机勃勃的样子。小朋友们也可以每天开开心心去上学，和小花小草一样茁壮成长。

夏天的时候把天空变成海的颜色，夏天的太阳太大了，每一天都晒得我们睁不开眼睛。我要把天空变成海洋的颜色，蓝绿蓝绿的，看起来就像生活在海底一样，有漂亮的鱼和水草，感觉自己十分清爽。

秋天的时候把天空变成金黄色，收获的季节，到处都是金黄色的果实。农民伯伯辛苦一年的成果终于到了收获的季节，金黄的麦子一粒粒都代表了一年的辛苦劳作。我要让天空变成丰收的颜色，让每个人心里都暖洋洋的。

冬天的时候就把天空变成红色，在一片雪白的大地上盖上红色的棉被，这是多么暖和啊！冬天太冷了，小动物们都不出来玩了，我要把天空变成红红的，像太阳公公围绕着我们，每次抬头的时候都可以感觉到温暖，让小朋友在寒冷的冬天也可以出来玩。

开心的时候把天空变成淡紫色，我最喜欢的颜色，让大家可以和我一起分享高兴的心情；不开心的时候就把天空变成黑色，我要好好蒙头大睡一觉；下雨的时候把天空变成白色，让乌云都躲远一点，不要吓坏其他的小朋友；刮风的时候把天空变成彩色，随着风儿吹动不停变化，像彩旗一样。我呢就可以躺在五颜六色的天空下，美美的睡觉，说不定梦里还有天上的七仙女呢。

一棵不知名的大树，因为改变了自己，让自己耸立于万树之上，才的得到人们的赏识；一棵不知名的花朵，因为改变了自己，让自己绽放五彩缤纷的美丽，才得到人们的赞叹；溪流无法击破坚硬的岩石，于是它蜿蜒婉转，凝聚了九曲黄河的柔美。

记得我小学的五年时光充满了快乐，老师们总是轻声细语，和颜悦色，同学们下课总是轻松地聊天，欢快的嬉戏，回家作业总是能轻易又快速的完成。然而，时光飞逝，一转眼我已经成为初中新生了。对于慢性子的我来说，崭新的初中生活不是非常适应。开学第一天，我就发现初中老师的教学方法和教学速度，都和小学老师有着很大的区别。小学老师会耐心的手把手教，完成的质量要求也不是很高。预习、复习作业只要完成课后练习就好了；每天的作业基本在1个小时内就能完成。但是中学老师讲解基本要求后，需要学生们回家举一反三，自主完成。老师们布置的弹性作业也非常多，仿写、拓展、预习等作业难度都提高了，这直接导致我每天完成作业的时间延长了。开学第一天，面对各科老师的严要求，高标准，我应对得手忙脚乱。回到家后，拖着疲惫的身子，慢吞吞地做着回家作业。总共花了将近两个半小时才全部完成，疲惫 不堪的爬上床，睡了七个多小时就被叫醒了，第二天一整天都无精打采。

经过了几周的调整，稍稍适应的我感悟出了一些学习心得：中学的生活确确实实和小学相差甚远。不可能要求老师放慢脚步，只能改变自己，适应现在的学习要求，跟上老师的节奏。爱因斯坦曾经说过：“人的最高本领是适应环境的能力。”我也对自己的学习陋习作了一些改变。首先，我加快了作业的完成速度。其次，明确老师要求，确保一次性完成。最后，抓紧机会，见缝插针的在学校里完成优势作业。在不断努力下，现在我的作业完成效果有了明显提升。每天早上都信心满满，精神十足的迎接新的学习任务。相信我坚持不懈地努力下去，很快就能赶上同学们前进的脚步，为班级的荣誉增光添彩。

初中生活只是我面临的第一次改变，在今后的人生道路上还会有更多，更大的改变等待我去克服。当面临无法改变的现状，尝试从另一个角度去适应它，或许也会成就我们的精彩人生。

今年9月1日，在学校的组织下，我观看了《开学第一课》，其中解海龙关于梦想的一番演讲，使我受益匪浅。

早期的解海龙虽然在摄影方面获得许多奖项，但还是迷茫的。自从他看到《九年义务教育法》颁布后，他为自己定了一个目标，一定要帮助贫困山区的孩子们。苏明娟，有着一双炯炯有神的大眼睛，眼神里散发出求知若渴的欲望，“小光头”张天义、“大鼻涕”胡善辉，都是渴望得到知识的孩子，而由于贫困，条件艰苦，求学困难。解海龙老师拍照后，这些孩子得到社会资助，顺利完成学业，找到满意的工作，改变了自己的命运。其中的“大眼睛”苏明娟，成为希望工程的代表图片，解海龙老师也一举成名，也实现了自己的目标。

他们的经历验证了一句话，“知识改变命运”。我们年轻的一代，也要用知识武装自己的头脑。

就从我本人讲吧！小时候，我在老家河南生活，学知识并不是很多，又不懂得讲普通话，常常被人笑话。从那一刻起，我便下定决心，一定要学习更多的知识，白天努力学习，晚上的努力阅读，我的成绩逐渐呈上升趋势，刻苦练习也造就了一口流利的普通话。现在我小学六年级，我的背后不再是无限的讽刺，而是别人对我的赞叹，我逐渐明白“知识改变命运”的含义了。而我的亲身经历也在对我说知识可以改变命运。虽然现在我还小，但是我相信只要努力学习，幸福的生活就会离你不远了。

知识改变命运，身边的人诸多事例都在向我们展示知识一定改变命运，让我们努力学习知识，用自己的本领报效祖国。

人身都在经历着不同的阶断，这些阶断都在考验着我们。也许，我们会为此改变，开始不同的人身。也许，对整个过程失去了斗志……

不同的环境，不同的性格，不同的人身！由此而不断的改变着。

从一开始，我们对生活由不满，渐渐变的平和。每天都在发生着改变，而我们将有可能为这一丝小小的改变从而做出非凡的举动！

从天真、无知渐渐变的慬的、理解起来。也许，是不同的结果，不同的理解，不同的人身！

在我们从刚出生很小，且不高。渐渐的随着岁月，不知不觉的长大了。从小时的无知、天真，渐而变的成熟起来！为事业奋斗，为利益争斗。整个世界也变的残酷起来，以是弱肉强食的世界！

也许在由好变坏，但无论怎样，都不会少了由坏变好的本性。三字经里写到：人之出，性本善。是呀！刚出生的婴儿，似若一张白纸，很纯洁。正如古人所说：江山易改，本性难移。的确！我们由出生生的善，逐渐失去了理性。相信，无论怎样的变化，都不失去原来善良的本性。

每天不同的时光，不同的环境都在慢慢的改变着我们。也许，从一开始的不富足，在经历了现状的坚苦之后，渐渐的开始发奋、立志，后而成就事业，扩展生活！

无时的改变波动着，生活不断的充满色彩。也许，正因一个小小改变，将会影响整个人身。生活正因改变而美好，人身有了改变而转折！

[生活正因改变而美好作文

从小到大，妈妈的一句话经常在我耳边回响，那就是：“诚信，是做人的根本。”

有一次，我的好朋友借了一本书给我，我非常感谢她，并答应她明天一定把书还给她。第二天，好朋友来找我要书了，可我还没看够，于是就骗她说：“你那本书我找不到了，等我找到了再还给你吧。”说着，就把门关上了。

妈妈回来后，听说了这件事，语重心长的对我说：“吴桐，诚信是做人的根本，你答应别人的事，不可以说改就改，这是我们家的家风。”我听了以后，很不好意思。于是，我来到好朋友的家里，把事情的经过解释给她听。她爽朗的笑了几声：“你早说啊，我又不是不借给你的，既然你还想看，我就继续借给你吧！”我开心的跳了起来。

记得有一年，我和妈妈去超市买东西，我拿了两袋饼干，等到收银后核对账单时，突然发现饼干只算了一袋的价格，我说：“妈妈，这种饼干也不贵，不管它了吧。”可是妈妈不听，硬是把钱还给了收银员，收银员连忙说谢谢。

在诚信方面，妈妈给了我很多启发，我爱你，妈妈！

在这光泽陆离的大千世界中，彷徨而屡遭挫折的你，是否在不断地抱怨自己的运气不好，不断地指责身边的人和事呢？朋友，试着改变自己吧！

一张复杂的地图撕成碎片，让一个小孩子拼好，看似一件十分困难的事，而一位小孩子却不费吹灰之力便完成拼图，这是为什么呢？原来地图的背面画了一个人像，小孩子将地图所有碎片反转，按着人像就能很快地拼出地图。“只要人正确，背面的世界也是正确的。”小孩子说。而对于我们又何尝不是如此呢？总是专注于世界，抱怨世界的繁杂和不公平。我们为何不能像这个小孩子一样，试着用另一个角度去面对世界——改变自己呢？改变自己，我们就拥有了非凡的意志，拥有超群的实力，世界将会掌握在我们的手中。改变自己是成功的必经之路，只有改变自己，才能征服世界！

改变自己，先要不畏艰难。

我们该如何改变自己？且看大山深处的支教者——徐本禹。徐本禹是华中农业大学的毕业生，原本应继续学习当研究生的他，选择到贵州的偏僻山村孤身支教。在山中的他，孤独寂寞，内心痛苦，多次想放弃。但三徐本禹将寂寞、痛苦化作了动力，他不畏艰难，扛住了贫困和孤独，扛起了孩子们的一片天。他不但改变了自己，更是改变了山区孩子们的命运，甚至在改变着世界！他靠的就是那不畏艰难的勇气和毅力。请记着，艰难和困苦是上帝给予人类最宝贵的礼物，而我们要做的，便是不畏艰难，改变自己！

改变自己，让自己学会抓住机会。

居里夫人曾说，成功者创造机会，失败者坐待机会。大千世界，各样强人举不胜举，然而要拥有世界，我们必须把握机会。在就职招聘会中，一位出类拔萃的大学生却没有被招聘，原因很简单，这位原本排前排的大学生一次又一次地把位置让给后排的人，招聘公司认为该大学生无雄心壮志，便放弃招聘他。由此可见，我们必须学会抓住机会，才能在激烈的斗争中脱颖而出。改变自己成为一个懂得抓住机会的人，不仅抓住了机会，更抓住了成功，抓住了世界前进的步伐！

停止自怨自艾，停止怨天尤人吧！改变自己，不畏艰难，抓住机会。因为改变自己，你就能拥有世界！

[改变自己抓住计划作文

共享在现今已经非常普通，不论是出行还是闲居在家似乎都与共享分离不开。而“共享”两字又像是一个警钟常常响起，渐渐改变人们的生活……

路边母子

那是一个酷暑难耐的中午，路边一对母子正在争吵着什么。这不经使我感到有些好奇，便以路人的身份走过去偷偷听了会儿。

“你把锁快解开，快点！”那男孩以一副无理取闹的样子命令着他的母亲。什么锁？我瞟了一眼，只见男孩手指着旁边一辆黄色自行车。母亲一副无奈的神情，说道：“那万一明天被人骑走了怎么办？这不行啊！”我心中也默默赞同：“就是就是，这孩子太不懂事了，算了，我还是走吧！”这炎热的天气不适合吵架，也不适合观戏啊！

临走前，我瞅一眼这无理取闹的男孩，不巧与他正好四目相对，形成对视。男孩可能从我的眼神中看到了一丝异样。终于忍不住，大叫：“妈妈！这是共享单车！你解开好吗！我们应该让每一个人都能拥有它！我……我不想成为一个被人认为无理取闹的孩子！”男孩的声音引来了与多路人回头，纷纷看向了这对母子，紧盯那位母亲。

母亲的脸一下子便变得通红，作为家长却不如孩子的尴尬之情毫无保留的表现在脸上，最终低着头开了锁，对儿子说：“快走快走，回家！”男孩那满头大汗的脸上，终于露出一丝笑容……

有人可能认为这男孩的确有无理取闹之意，应当平和交谈，但是连一个无理取闹的孩子都懂得共享的意义，难道共享没有改变生活吗？它让我们懂得分享。

书店的他

我的身边有这样一个他，他是我同桌，在他的字典里没有整洁二字，书包中永远都是一团乱。

而到共享书店的他似乎变了一个人，他每次挑选完书后，总是双手捧着它们或是紧抱它们，深怕掉地上，像是拿着什么珍品。按他的作风，难道不应该随意一丢就草草完事了吗？

我有些惊讶地问道：“哎呦，小字！你怎么那么爱惜东西啦？这可不像是你哦！”只见他一本正经的说到：“这不行，这要好好保存，不只是我一个人在这看这些书！”看见他那严肃的神情不免有些逗趣但又习惯性的翘起大拇指，说道：“看来一个共享书店把你几年的毛病都改了，厉害！”

无论是路边的男孩，还是书店的他，“共享”似乎都如一个警钟在他们的耳畔长鸣，共享改变生活，教人分享、爱惜，育人一生！

中华文化博大精深。几千万年的历史，沉淀多少文化经典。而经典作品的价值，在于欣赏者。经典作品是一种典范，是一种神圣的力量所在，更是创新的源头。

经典是用来崇敬的。

文化的博大与深厚让每一个人震撼。没有人敢说自己是文化的最大征服者，因为如此骄浮的人，往往会被文化的深邃所吞噬。而文学经典，是我们了解文化的切入点，因为经典作品透射出的，是文化底蕴。不可置疑，经典是用来崇敬的。崇敬经典，是一种态度；崇敬经典是一种德行；崇敬经典是一种修养。对经典作品的尊敬，让我们诚心学习，去接近、了解文化，让我们自己从中受益，成为有修养的人。

经典是用来创新的。

经典，固然是代表了一种时代的文化。它们代表的力量和它们所蕴含的东西让人叹服。然而，经典不意味着某种文化的停止，相反，经典反而应该是文学的源头，因为经典本来就是要创新的。

古时的很多人物被“改头换面”搬上了现代舞台。很多人用经典中的人物改编成电影、电视剧、小品、脱口秀，给经典带来了新的力量。改变经典，是一种创新，它给经典以新的面貌来接近人的生活，让很多人更容易去理解经典。经典是用来创新的。

经典是不可被恶俗化的。

经典的创新是一种新的活力，但改变经典，不等于将经典恶俗化。“恶搞”一词风靡一时。有人“恶搞”杜甫，有人“恶搞”花木兰，还有人“恶搞《西游记》”。“恶搞”必须有底限，一昧地将经典作品，经典人物恶俗化来博人眼球，是要受到批判的。尽管花木兰、孙悟空等只是虚构的文学形象，但他们的人物精神却教育和影响了一代又一代的人。所以经典，是不能被恶俗化的。那些创新经典而又失当的人，理应为破坏经典的“形象”而受到指责，他们应当为此致歉。

经典是神圣的，它带着一种巨大的涤荡人心灵的力量。创新经典，是被支持的，这是文学上的一股活力，更新信息。经典不能被恶俗化，恶俗化经典是可笑的。

经典可以被创新改变，理想化的创新可以同经典共沉淀。

韩信虽受胯下之辱，却终在战场上运筹帷幄，指挥若定，靠的是抛弃瑕疵的勇气；赵子龙并敌一向，千里杀将，靠的是那无往不胜的勇气。勇气一直埋藏在你心底，努力用湿润的火柴点亮它，那么一切都会改变。

每个人可能都有不光彩的事迹，每个人都有瑕疵与弱点，若一直生活在它们的阴影中，那么人生之路上便会雾气弥漫，目标与希望逐渐消失，最终坠入堕落之渊。为什么不拿出自己的勇气忘却它们，让心境明朗，拨开迷雾，冲向远方？贝多芬失聪，司马迁受刑，可他们都没有放弃，以坚韧的意志，释放出强大的勇气，不管那些阴霾，终究展现出圣人的风范，为万众敬仰。丢掉过往，努力向前，终将海阔天空。

困难与阻碍总是伴随着我们的成长，我们却不能因荆棘的刺痛而停住脚步，不能因险恶的风浪停止远航。拿出勇气，昂首阔步，不畏艰险，才能实现梦想。《亮剑》中有这样的台词：“剑客的对决，靠的就是勇气，即使你遇到天下第一的剑客，明知是死，也要亮出自己的宝剑，因为狭路相逢勇者胜。”遇强则强，遇弱，则要以压倒性的优势战胜他，有时靠的就是一种气势，一股无往不胜的王者之风，披荆斩棘，乘风破浪，冲向梦想中光芒释放的天堂。

只逞匹夫之勇，最终受伤最多的只能是自己，而没有勇气，也只能一直软弱下去任人宰割。那么就用智慧来引导勇气的方向，以明朗的心境来控制何时释放出最强大的勇气。用智慧去探索事物的根源，指引勇气将其完全攻克，才会豁然开朗，阳光弥漫，否则只注重表面，问题则会层出不穷，你也会逐渐迷惘，心志被消磨殆尽。用明朗的心境去感知外物的细微波动，静观潮起潮落、花开花败，学会调控那蓄势待发的勇气，运筹帷幄，一旦恰到好处，静如处子，动如脱兔，夺得那人生中最璀璨的明珠。

横扫千军需要勇气，以退为进更需要勇气，时刻燃烧你的勇气，适时而发，让一切都改变。

Things in the world are changing. People are changing and every creature is

changing. Changing is a neutral word. We can’t judge it is good or bad in

general, because every coin has two sides. But sometimes we need to change,

because it is good for us. Sometimes we will meet some difficult or

uncomfortable situation. When we are not able to change it, we need to change

ourselves. If both of us refuse to budge, the problem would not be solved.

Sometimes we need to change our life attitude; sometimes we need to change our

views of seeing things; sometimes we need to tolerant; sometimes we need to be

strong. Changing ourselves according to the specific situation is good for

us.

世界苍茫浩瀚，有时改变世界对渺小的人来说，并非易事。

犹记得一位牧师，在自己在墓碑上刻下这样的铭文： “ 从前我梦想改变世界，到头来却一事无成。我想，如果我改变自己，也许可以逐渐影响我的家人，整个社会，进而也许我就能以身试法世界。 ”

牧师的话不无道理。古今中外，每一位改变了世界的伟人，无不曾改变过自己。当年运筹帷幄，驰骋天下的毛泽东，怀着改变中国的大志，然而他并没空言壮志，而是在初渡湘水走向未来时写下： “ 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ” 这样宏壮的诗篇。他积极求学，广交贤友，博览群书，对自己作了一番深刻的改变。终于，他从一个稚气热血的青年成长为成熟有为的将领，为中国历史掀开崭新一页。

改变世界与改变自己，并不是完全对立的。

纵观古人感秋诗赋，无不是对秋景无奈悲叹，仿佛这秋光，便是命定的凄凉，无奈的离别，是推不开挡不住变不了的一个肃杀世界。然而刘禹锡的一句 “ 晴空一鹤排云去，便引诗情到碧霄 ” 喊热了无数人的心。刘禹锡并未改变秋天的落叶，阻止他们从树梢欲言又止地落下，并非改变秋天里南归飞雁的足迹，挣扎着要留住那春光。他只是改变了自己的心迹，便将绮罗悲秋之度一扫而光。这位在秋光里笑傲的诗人，我猜他必定有秋菊般的傲霜的韧骨和平静的笑容，而他影响的远远超出自己这一孤立的生命体，他影响的是无数人的生命世界。

但终有些时候，人们无力改变世界，又绝不能改变自己的时候，不妨挺直胸脯举步向前，接受自己选定的结局。

汩罗江畔，一位老者披发而立，神情悲壮，目光深沉。并非他不想改变楚国黑暗的政治世界，并非他不愿抗争世道的不公、人心的沦丧。然而他深知，一个人的清醒终不能唤醒时代，一个人的纯洁并不能改变世界的污浊。到头来，他没有违心改变自己，迎合主意。他纵身跃入冰冷的江水，千年烟波浩渺，留下多少传奇与后人评说。他没有改变世界，也坚决不变自我，坚守中，独标高格。

改变世界与改变自己，实际是矛盾的不同方面。积极改变自己，可以成就自己改变世界。然而矫枉过正，迷失自己却又妄图以身改变世界，遗留下来的，恐怕只有一场空梦而已。

1978年的中国，经历了十年文革的浩劫，立马又迎来改革开放的春雷。面对新鲜的事物，北京像孩子一样，充满好奇，却又不敢冒然尝试……《北京记忆》记录了北京各方面的变化，见证新时期的到来。

影片通过衣、食、住、行四条线索体现人们逐渐追求更高的生活品质，从而反映经济、政治、文化、法律方面的可喜变化，脉络清晰，富有条理。首先，人们的衣服颜色变鲜艳了。以往大街上清一色的蓝灰黑，沉闷压抑，现在人们逐渐尝试颜色亮丽的衣服，体现出人们对于美的要求的提高。卷发、烫发的兴起，由从前的“资本主义情调”到现在人人追捧的时尚潮流，直接展现了人们思想的开放，“每个人都有追求美的权利！”其次，食物的种类丰富了，“北京烤鸭”一度成为中国美食的象征，人们为了品尝一口正宗的美味甚至不惜从山西千里迢迢赶到北京，可见人们的生活质量提高，同时侧面反映了物质生活水平不断发展。接着，是住址的名字变化。将具有政治色彩的地名改为原来的老字号，比如将“反帝路”改为原来的“东交民巷”，反映了人们正确对待历史的态度。最后是出行，由不文明逐渐变得规范。摄影记者司马小萌在报上刊登了一批“不文明现象”，极大地刺激了人们讲文明树新风，无形中加强了遵守法律法规的思想观念，进一步促进市民法律的完善。四条线索，并驾齐驱，层次清晰，互相印证，多方面、充分具体地展现了改革开放初期百姓生活的可喜变化。

除此以外，影片中的人物素材的选取非常的具有代表性，紧扣改革初期在各方面做出突出贡献的人物，深入采访了解过程，从而准确体现主题。1979年数以万计的知青返城。导演却偏偏选中了大碗茶的创始人进行深入了解，不仅仅是因为尹盛喜的大碗茶是当时创业浪潮中的第一朵浪花，更是因为大碗茶是同时期茶行中发展最好、范围最广的一个，尹盛喜带领一批待业青年白手起家，卖起了大碗茶。直到如今，在经济物质急速发展的时代。依旧是两分一碗，难能可贵，体现了创业人不忘初心，在追名逐利的社会保持自我的态度。这一主题与影片的主题相契合，赞美了劳动人民上午勤劳智慧与淳真质朴，极具代表性。

在拍摄方式方面，导演组搜寻了大量的历史资料，无论是照片、报纸还是影像，在影片里多次出现，增加了真实性，丰富了影片内容，让改革开放初期人们创业忙碌的情景再一次展现在众人眼前，共同感受共筑美好中国的心潮澎湃，拉近时空距离。

我们总说“失去的时间，需要更努力去挽回”，于是我们就全力奔跑着，不管身上的伤，到头来，把自己弄得遍体鳞伤。不如放慢急速奔跑的脚步，感受北京老胡同的岁月变迁，学学大碗茶，在纷繁世俗中保留时光的悠悠情思。

时间过得再快，我们再怎么变，北京还是原来的北京。不同的，是心态。

“108，109，110……”我的双手挥舞着绳子，双腿一下下机械地弹跳着，口中的默念好似正数着小腿上急剧增加的酸痛感。额前杂草般散乱的头发间，一滴滴汗水好似赤红色的铁水，快要把我的皮肤烫穿。

坚持不住了！我的心这样喊道，腿也立马僵硬下来，绳子随即从手中甩落，“啪”地掉在地上。那声音斥责着我的放弃。我知道老师手中的秒表仍在飞快地拨动着时间，但疲惫的双手却只是撑在腿上，似乎不想再做无畏的挣扎。“停！”同学们兴奋地报出自己的成绩，而我只是默默地埋怨着，你啊，又不及格了！

我不甘屈服，便抓住一位“高手”的手臂，不停地摇动，恳求地问道：“能告诉我跳绳的诀窍吗？”她笑了笑，只是吐出一个让我天旋地转的字：“练！”

我皱着眉头，握着绳，立在家中的地砖上，反复想着“高手”的指引，总觉得她是在糊弄我。但想着我过往的惨败，手还是摇动起绳子。我大口呼吸着，想把疲劳呼出，但却让喉间觉察着些隐隐的烧燎感。“108，109，110……”又到了这道坎儿，我的腿习惯性地失去了继续弹跳的力量，紧紧地被地磁吸住地上，无情地挡住了绳子的去路。我想趴下再也不起来，额头上突然传来一种灼热感，似乎在提醒我那些惨败的历史。滚烫的汗水滴落，它正悄悄蔓延我的每寸肌肤，这片赤红色烧灼着我的肌肤，旋即又好似要凝固，把我永远铸成一个僵硬、笨拙的铁人。

不行！放弃只能使脚步停滞不前！

想到这里，我再也不愿受汗水和劳累的摆布，拾起跳绳，飞快地甩动起来。手臂与小腿愈加劳累，汗水愈加炙热，我的心却愈加坚毅。坚持才能超越。终于，我的口中默念到了145，腿也似一下跃过了一道坎，心中有个喜悦的声音跳出：我终于及格了！

我带着激动休息片刻，便重又甩动跳绳，不想身体有片刻松懈。我轻轻跳跃，觉着额上的汗水不再似赤红的铁水那样凝重、炙热。它似乎正闪着淡金色的青春之光，默默告诉我，闪光的青春应是不屈的，是顽强的，是不懈奋斗着的！

在大千世界里，人与人之间传递着教育、影响和感动。这件事，改变了我。

班级还是一如既往的吵，直到“叮铃铃”的铃声响起，老师一脸严肃地出现在门口，班级立马像只被驯服的小兔，温和极了。老师走到讲台，用很严厉的眼光扫过全班，开了口：“今天，我们学最难的小数除法。”呵，我的心里窃笑了一声，难！难！难！每次都说难，结果，还不是很简单，我挖挖鼻孔，表示不屑。

当老师开始讲课的时候，我拿出发绳百般无趣地玩了起来，老师说的话也是左耳进，右耳出。

“叮铃铃”下课了，我的心立马飞向了读书广场，老师宣布了一件“大事”--下午要小测。班上立马沸腾了起来。

有人说：“老师，小测难不难啊！”

也有人说：“我们学得很好，不用小测”。

更多人说：“老师，为什么要小测啊！”

老师不顾同学们的抱怨，丢下一句话：“好好准备！”就走了。

班上一直讨论小测直到第三节上课，可不料，数学老师出现在门口，阴沉地说：“现在就小测。”啊！全班大叫，同桌还想瞄几眼数学书，我不屑地一笑，有这个必要吗？

看见小测只有四道题，我更加不屑了，切……小菜一碟，我轻松地过了第一关，可第二题就不行了，正是老师早上讲的，我脑子一片空白，不知道写什么，胡思乱想了一通，随便填写应付，便上交了。

很快，小测结果便出来了。我心里忐忑不安，特别是老师吩咐组长发下去的时候，我心里像有一万只蚂蚱在嘶咬我的心。我不敢看那个可恨的数字--75分。这时，老师说：“今天大家考得不错，就是个别同学……”老师的眼光扫过来，我像吃错了药似的低下了头，心中的愧疚难以言表，全班就2个75分，这都是骄傲自大惹的祸。

这件事改变了我，让我明白：“做人一定要谦虚谨慎，不可骄傲自大”。

大自然因谁而改变？

大自然因人而改变。

不爱环境，不爱花草，大树变黄，花儿凋谢。

给大自然带来环境灾害。

大自然因谁而改变？

大自然因人而改变。

保护环境，爱惜花草，大树翠绿，花儿鲜艳。

给大自然带来清新空气。

大自然因谁而改变？

大自然因动物而改变。

不爱地面，不爱花草，小狗粪便，小猫身臭。

给大自然带来环境灾害。

大自然因谁而改变？

大自然因动物而改变。

爱惜地面，爱护花草，小狗卫生，小猫身香。

给大自然带来清新空气。

大自然因谁而改变……

小学地时候，她是老师头疼的对象。上课总是不认真听讲，爱做恶作剧，总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生，可是一点也不比男生差。 事现在她也与我们一样升入了初中。可惜很不巧的是，没想到她跟我分的是同一个……

小学地时候，她是老师头疼的对象。上课总是不认真听讲，爱做恶作剧，总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生，可是一点也不比男生差。

事现在她也与我们一样升入了初中。可惜很不巧的是，没想到她跟我分的是同一个班里。我不禁有些心惊胆战，回想小学的时候我也曾跟她做过同桌。天哪，简直太可怕啦！在那一霎那，我觉得我现在还活着，简直是个奇迹。

初一，我平安的度过了。一开始，她在班上还是一如既往的顽皮，可后来不知道怎的，竟然慢慢安静下来，可还是很多和她同桌的还是很讨厌与她同桌。她们都认为上课讲话，乱扔垃圾，塞到别人抽屉里借钱不还钱她成了班上所有讨厌同桌的对象。

初二如期而至。偏偏我初一时担心的没发生，初二倒是怕什么来什么。他竟然与我同桌！那一刻，我都快要疯了！面对失面八方投过来的看好戏的目光，我故作淡定的坐在座位上，没想到她竟先打起了招呼。

“Hello！还认识我吗？”她笑眯眯的望着我。

我在同时也不可思议的望着她，这人怎么了？！竟然没恶作剧？

我平平安安的过了下来，什么也没发生。要不是知道以前的她，我差点以为她是一个文静的乖乖女。

一天，我终于忍不住问她“你怎么了，小学的刁蛮都哪去了？”

我看他却苦笑了一下，说，“唉，时间在变化，人嘛……也总会长大的……”“再说现在这样也还好，无所谓。”她装作没事似的耸耸肩。

哎，或许时光真的会改变一个人吧。

胡延楣先生说：没有钱并不可怕，可怕的是一个人思想上的清贫。的确，从广义来说：思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲：思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点：思想决定了一个人一生的成败。

人，没有钱的概率很大：投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但，如果他在这种情况下，依旧保持着一种崇高美丽的思想，他的人生不一定是失败的，反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富，确切点来说就是经验，而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的，或许下一次面对相同性质的事情，他会做得更加出色，这就意味着成功。反而言之，如果他的思想是极度贫乏的，那么他的人生注定是失败的，也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎，他的内心经不起磨砺、顶不住压力，不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替，而行为则慢慢养成习惯，由此而言：习惯源于人的思想。

英国大思想家培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。换言之：习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯，便意味着有良好的行为、良好的思想，而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的，这就暗示着他发财、成功之道很多、很广，所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反，一个人具有不良的习惯，那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子，没有他人的帮助、鼓励，企图独当一面的命运可想而知，无疑是困苦不堪的。其实，习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异，对人的未来发展有着迥然不同的结果，对人的一生的成败影响极为深远，从这个意义上讲，就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的，这不可否定。性格好的人，以乐观的心态面对现实，即使面对的是残酷，也能安贫乐道，这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反，面对残酷唉声叹气、怨天尤人，面对美好又不满足的人，如此秉性，未来永远充满哭泣，永远是低谷。其实，当我们审视自己的思想、习惯、性格时，另有一点不容忽视，正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说：健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来，但是一切的一切都基于有一个强健的体魄，否则什么都是空谈。

成熟，并不代表着老气横秋，而是眼泪由在眼眶里打转到微笑着面对一切。可是，友情或许随着长大，在一步步，离我们越来越远。

曾记否，我们手牵手在一起走过的日日月月，你总爱在捉迷藏的时候，悄悄扯下布条，耍赖找到我，两人你瞅瞅我，我瞅瞅你，相视一笑的无忧无虑。每个人成长过程中，都被命运有意无意的刻下了一道印记，生命中的每一次遗憾，悄然而至。

曾记否，分别时说的一句句誓言，还在耳畔回旋。你疏离的眼神刺痛了我的眼睛。我微笑着走向你，你却如同陌生人一般从我身边擦过，那么决绝，那么洒脱。是的，你和我都变了，可是为什么连友情也经不起考验？初三忙，初三苦，初三是孤独。如果有选择的话，我会放弃所有的一切，只求与你们的——友谊能够长存，因为我不想改变。

曾记否，多少次在梦中相见，和你们在漫天繁星下，尽情的谈论；在高耸的群峰中，尽情的宣泄快乐和忧伤。我们毫不掩饰的向高山，向流水，向天空，向大地，向彩虹展露我们的年少轻狂！可是梦总会醒，醒来时，现实总会逼迫我们流泪。

一步步迈出童年，一步步走向成熟，我相信友情，我相信，所以我坚信。

在人生中的某一天，我遇到了一位不平凡的老人。

那是一个炎热的下午，我在公园的树荫下看一本书，书中讲了许多关于名人的故事。不知过了多久，我看完了书，决定先把书放回家里，然后再出来玩一会儿，放松一下心情。当我刚走出树荫，就感到像进入火炉一般，烈火焚身……

在回家的路上，我身上不断涌出汗水，身上你黏黏的，很难受。

走着走着，我看见路旁坐着一位老人，他带着一顶草帽，古铜色的皮肤，泛白的胡子，身穿一件破烂不堪的衬衫，脚下，一双破鞋，在他身旁，有一辆破车，上面堆满杂物，好像是收废品的。

我走到他身边，掏出五块钱，递给老人，老人看了看我手中的钱，似乎明白了我的意思，说道：“我不能要你的钱。”“您收下吧。”“不行，我没有为你做任何事，不能得到回报，一个人不能依靠别人的施舍过日子，命运掌握在自己手里，要好好学习，发挥长处，为将来打好基础，让未来更加美好！虽然我这一生过得很平凡，没干什大事儿，只是个收废品的，不过，我还有最起码的志气，有骨气，你一定要好好学习，无论长大干什么，一定要有志气和骨气！”

老人说完后，便站起来，吃力的拉着车，一步步走向远方，消失在人群中。

老人的话让我受益匪浅，老人虽然不富裕，但有着常人没有的品质。

书籍是人类进步的阶梯——高尔基。这位大作家的话千真万确。人类的进步文明要靠书籍去记载、去传播。难怪有人说书籍是人类的营养品。读书既能让人获得知识，也能让人懂得道理。读书还能让人得到感情的陶冶。读书的意义显而易见。

我以前一点儿也不爱看书，一看到书我的心里就产生了一种莫名其妙的厌烦，当我看到格言书上的少壮不努力，老大徙伤悲，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟时，我才知道读书的重要性，这些格言告诉我们：你现在耳聪目明不好好读书，等长大成人了，老眼昏花，想读书也不方便了，如果你从小就好好学习，掌握了将来工作的必备知识和本领，将来就能找到一份如意的工作，同时，也能为他人服务，也能为国家作出贡献。所以，从此以后，我对书慢慢产生了感情，从不愿意看书，到喜爱看书；从被动看书，到主动看书；从把书闲置一旁，到爱不释手。

过去，我看到老人过马路，我不屑一顾，当作没看到，根本就不会去扶老人过马路，当我在书上读到赠人玫瑰，手留余香。帮助别人的人，才能得到别人的帮助。这些格言时，我就十分乐意干好事，看到老人过马路，我会不假思索地上前扶老人过马路，看到有人向我乞讨钱，我会不由自主地向乞讨的人把自己的钱全部都给他，看到身边的同学需要帮助，我会竭尽全力去帮助他（她）我只做了一点我应该做的事，别人都夸我是个乐于助人的孩子，听了我心理暖洋洋的。

我喜欢书，因为书可以让我的生活变得不枯燥，变得很充实，变得更美好。书还可以帮我改掉许多的坏习惯，书可以告诉我许多新知识，书可以让我懂得许多做人的道理书改变了我，把我变成了一个乐于助人的孩子，同学们，让书香伴着我们一起成长吧！