我为我自己喝彩作文记叙文（合集20篇）

我为雄鹰喝彩，因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩，因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩，因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩，因为我经过了不懈的努力，战胜了胆小。

一年级的时候，我的成绩名列前茅，但是有一个致命的缺点，就是胆小。到了二年级的时候，贺老师已熟知我胆小，就“封”我为中队长，来监督同学们，也让我锻炼自己。

这个担子可不轻啊!一开始，我碰见一对正在打架的同学，就对他们说：“别打了，我们都是同学嘛。”“关你什么事啊，小心连你也一起打。”二位同学异口同声地说，我被他们给吓住了，脸一下子就红了，也说不出话来。我只好去告诉老师，把他们分开了。然后，老师就把我叫到门口，语重心长地对我说：“朱瑛杰，你应该胆子大一点，首先把两个人吵架事情的原因分析一下，他们两个是因为什么事情吵架的，然后再去判断谁是谁非，这样人家也会服你。现在你人小，管理班级，做老师的小帮手，等你长大了，也许你会管理一个大公司，道理是一样的。”老师的这番话使我受益匪浅。

一次作业整理课上，老师不在，班里也没人管，大家都你一句，我一句，讨论得“热火朝天”，像是走进了菜市场。我便快步走上去，大喊一声：“大家安静，自己做作业，也可以看书，老师在与不在要一个样，你们学到的知识是你们自己的，不是老师的。”我原以为大家会不听我的话，会嘲笑我，但是被我这样大声地一说，马上安静了下来，各自做作业了。老师回来之后表扬了我。

我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小”。

坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：跳远70分，800米70分，100米80分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？

下午，走在回家的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？

浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“杨博轩，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？

窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学期末考试，你获了全班第一，那可是满分呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是期末考试，现在有结果了，而且还是第一。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！

忽然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！

虽然那时我的数学成绩很好，但是现在却成了那样，因此我一定要让它再次闪光！

我们每个人都有自己的长处，都有自己的亮点。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人学习好，有的人手工好……而我则是下象棋好。

那一天，学校举行了2+1活动，让我们自己选。我来来回回看了十几次，都想不下到底该选哪个。我再仔细看了一次，看到了象棋，我想象棋没有试过，而且看别人玩起来很好玩，所以我就选了象棋。

终于到了星期二了，我怀着好奇的心情，和也选了象棋的同学去了活动室，老师已经来了，他个子高高的，戴着黑色架子的长方形眼镜，身穿一件衬衫，下身穿一件牛仔裤，还穿着一双土黄色的皮鞋。如果没有了眼镜，再戴上一顶牛仔帽，就像一个牛仔出现在我们眼前。他先讲清了下象棋的规则和每颗棋子的走法，然后让我们先试一试，我们便兴致勃勃的先玩了起来。我先和一个男同学下，不一会，只听一声响亮的“将军”，我赢了。后来我又和一个女同学下，她可真是好不厉害，不过，只因为她出错了一步，最后还是输给了我，我和我们班选择象棋的都比了一次，结果我都赢了他们，这时，老师过来挑战我，我吓了一跳，身上全是汗，老师可是象棋高手呀！我冷静的坐下，把棋子都放回原位，然后开始，同学们有的为我加油，有的也说我不自量力，开始，老师还是领先的，但后来，他不小心中了我排的“连环马”被我杀得片甲不留，后来又陷了我的“双重炮”，最后也被我“将军”了。

我热爱象棋，因为他给了我快乐，因为他让我养成了深谋远虑的习惯，因为他是中国的象棋。

随着时光流逝，许许多多的人曾为你欢呼喝彩、击掌叫好。老师曾为你欢呼;同学曾为你叫好;父母曾为你喝彩;亲人曾为你鼓掌。这太多太多的喝彩均来自于他人，而你为自己喝彩过吗?

我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，不论我做事对错，无论成功与否，我永远在为自己喝彩。做事对了，我会相信自己能做得更好;错了，我会为下一个机会努力拼搏。

那一年我参加了全国少年儿童口才大赛，因为高手繁多，所以心里不禁有些紧张。不过妈妈鼓励我，说我是最棒的，可我还是有些惧怕。进了赛场后，我深深地吸了口气，仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂地开始了我的演讲，把所有的紧张、惧怕统统地抛在了脑后，仿佛整个大厅只有我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中击掌。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声

每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我为自己喝彩的是绘画。

从小时候起我就特别喜欢画画，直到现在在殷老师的电脑绘画兴趣小组里，我都会积极参加电脑绘画比赛。记得有一次，我参加了第三届电脑绘画比赛，第一次参加比较大的比赛，我一进入等待厅，又开心又紧张，开心的是我的努力没有白费，争取到了参加电脑绘画比赛的机会。紧张的是我怕这次画画比赛画不好。很快比赛要开始了，我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安静不下来，随着人流，我来到四楼，进入三号微机房，我心里给自己加油：“我是最棒的，相信自己一定能画好”，我的心也慢慢平静下来。过了一会儿，比赛正式开始了，我开始用鼠标飞速地画着。时间在我的鼠标点击声中一点一滴的过去了，我的画也在我的手下越来越漂亮了，很快我的画也完工了。我轻松地走出了微机房，跟妈妈一起开心地回家了。

比赛结束几天后，殷老师告诉我，我获得了第一名，耶！我是第一名，我好开心！我要为自己喝彩，平时付出的努力和汗水没有白费。“一分耕耘，一分收获”，以后我要更加努力，让自己的绘画更加出彩。

[小学我为自己喝彩作文

大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的”你真行“，又何尝不是一种真诚的喝彩！

——题记

我们常常为他人喝彩，这是真挚的喝彩，这说明我们看到了他人的优点，我们学会了取长补短，学会了欣赏他人。

但是，你为自己喝彩过吗？

其实，我们也可以自己为自己喝彩。

大家肯定有过成功的经历，大家也肯定欣赏过自己，但大家曾勇敢的为自己大声喝彩过吗？如果没有，你为何不去试试呢？

我们不必要在乎自己的低调，保守自己的低调，我们尽可以放开自己，我们要勇敢地为自己喝彩。个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！对于我们自己，亦是如此。

花儿在清水的浇灌下会更美丽，舞蹈在歌声的伴奏下会更诱人，玉石在名匠的雕刻下会更宝贵，成功在喝彩的鼓励下会有更大的飞跃。

喝彩，是肯定，是表扬，是鼓励；为自己喝彩，更是对自己成功的肯定，对自己胜利的赞扬，鼓励自己再接再厉，勇往直前。现在的我们，常时髦的视之为”自恋“，却浑然不知，”自恋“却是为更大的成功套上了枷锁，却让勇敢者进入尴尬的境地。

现在的我们，有太多的不敢，但这最简单的事，我们不该不敢。

相信自己，不单单只是心里这样想，应该嘴上这么说，还要响亮的说。自己必然是必须听到，但是我们可以做的更好，让别人都听到，亮出自己的决心，让别人都做你的见证人，这也未尝不可啊！

不必太在乎自己的面子，有时，面子才是拦住你前进的栅栏，自信一点，胆大一点，当你抛开自己的面子之后，你会觉得释然。

加油，为自己喝彩吧！耶！我最棒！

“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你们可不要笑话我不谦虚哦，等我夸完了，在笑话也不迟呀！

从我还是个小孩起，就喜欢上了看《三国演义》。每一次读这本书时，我就会完全沉浸在书海里。那无情的战场上，出现了数不胜数的枭雄，有忠厚老实的刘备，有机智聪明诸葛亮，还有老谋深算的司马……从此以后，我就喜爱上了书，我家的书架也挤满了我阅读的书，如，《淘气包马小跳》，《上下五千年》等书籍，而我最喜欢的就是《上下五千年》，因为这本书记载着许多的历史故事。

对于模型，大家应该都不生疏吧。在七八岁时，我也喜爱上了玩模型，那是受了《三国演义》的影响。同学们可能有些不理解，为什么我是受这本书的影响呢？因为我玩的是关于三国的模型，每次玩模型时，不但能将三国人物的印象加深，而且能让小手灵敏。现在，我已经是个“模型达人”了。

这就是我，一个普普通通的小男孩，虽然普通，但也有着不平凡的一面。

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心——题记

生活中的我有许多值得喝彩：九个月的时候就能清楚地叫爸爸妈妈；两岁的时候就学会了使用筷子吃饭；幼儿园小班时就会弹电子琴了！尤其是有一件事，我更想为自己竖起大拇指。

还记得那是一个夏日炎炎的一天，知了在树上叫个不停，小狗趴在地上“扑哧，扑哧”地吐着舌头，青蛙更是“呱呱”地叫个不停。余姚的最高温度已经达到了40。5度，电风扇已经一点儿也不起作用了。别人家的孩子都在空调地下懒洋洋地趴在床上。而我却在书房里用那快变成红烧“鸡爪”的手奋力地谈着钢琴。旁边只有一台电风扇呼呼地吹着热风。

我每天练两次，上午一次，晚上一次。因为我知道一分耕耘一分收获，没有耕耘就没有收获。我一边忍耐着炎热，一边忍耐着手指的酸痛。不管黄豆般的汗珠大滴大滴地掉下来，不管手指酸得无法跑动。我还是严格要求自己。一遍练好，不行，不够流利，两遍不行，三遍不够有感情，直到我自己认为可以了才肯休息。

离考试的时间越来越近，我赶快加紧练习，手指头都被磨起了茧……

考级那天，我早早地起床，穿上了漂亮的衣服，又练了一遍钢琴，就去考级了。我坐在考级的教室里，虽然教室里打着空调，可我的手却不停的流着汗。我看着别的同学一个比一个弹得流利，一个比一个弹得有感情。每一次老师的点头，都使我压力山大。

“下一位，杨柠静！”“啊”我的心震了一下，不过我马上恢复常态，面带微笑，有礼貌地向老师鞠了一躬，便开始弹了起来。音阶、琶音、属七琶音、基础练习、古典音乐、巴洛克音乐，每一首，我都非常满意。我的双手宛如一只小鹿，轻盈地在琴键间跳跃；又如一位大力士，用响亮的声音弹出了和弦。钢琴声时而如泉水，行云流水般从指间倾泻而下；时而如天籁，奏出心中最美的歌谣；时而如山涧小径，蜿蜿蜒蜒、百折千回；时而如大自然的歌声，不禁雕琢、质朴自然；时而如冬日阳光，盈盈亮亮、温暖平静；时而如钢珠洒向冰面，粒粒分明、颗颗透骨；时而如咆哮的大海，荡人肺腑、撼人心魄……评委老师不住地点头微笑。啊，原来我也能演奏那么美妙的音乐！

过了几天，妈妈告诉我，我已经顺利通过全国钢琴八级了考试，又有神秘地说：”八级优秀！”YES，我成功了！我高兴得一蹦三尺高。

我想为自己的成功喝彩，更想为自己的坚持和勤奋喝彩！

手，爱的传递，友谊的凝聚。

伸手，可以是物与物之间的转换，心与心之间的沟通，但更多的，应该是后者吧？

每晚的7点，准时播出的是新闻联播，也许内容并不是我们青少年所感兴趣，但是一个细节却一直打动着我，一直到现在，新闻中常常报导的不正是：“今日，国家主席胡锦涛会见了×××，两国达成了共同协议，为两国的明天建立起了更美好的发展。”也许文字一听就过，但他们之间为了友好，和平，繁荣，发展的握手却历历在目。这不仅仅是一个简单的握手，而是对他人的信任。那一刻，是两个国家的共同喜悦与未来的共同发展，是友谊的基石与传递。

只有伸出手，才能创造出美好的明天。但对于我们来说，国家大事似乎离我们太过遥远，我们只是简简单单的初中生，为学习奋斗的初中生。但不要忘记，初中生也拥有伸手的权力，也拥有爱与被爱的权利。

“扶老人过马路”这个小事应该每个人听后都扑哧一笑吧？“扶老人过马路，那么普遍的事，还敢拿出来说事？”对，是普通的不能再普通的事，是俗透了别人都不愿意再说的事。但也就是事，传达出爱的味道。伸出自己的手，将老人扶过马路，是手与手之间爱的传递，信任的传递，陌生人与陌生人之间友谊的传递。伸手，爱就会来到你的身边。

上周一的一次广播晨会上，发言老师讲述着一件小事“乘公交车的许多老人、孕妇纷纷表扬本校的一些学生们，在放学后的公交车上，即使自己有多累，车上有多挤，也会将位子让给“老弱病残的人。”在公车上让座，很早以前提倡的一件事，但人们却可以保持到现在，伸出自己的手将座位让给有需要的人。事实证明，中学生已经认识到这点，并且也可以用行动去证明，伸出自己的手温暖他人。

伸出自己的手，明天才会为你变得更加美好，不管是大事还是小事，我们都应该用行动去证明，这件事不应该仅仅只是在中学生之间提倡，应该让更多的人认识到这一点。伸手，把爱传递，把友谊凝聚。

伴随着台下响起的热烈的掌声，我的头抬得更高了，腿伸得更直了。我们的舞蹈表演在观众们的阵阵掌声中结束了，我和我的伙伴们取得了比赛第一名的好成绩，我们激动得拥抱在一起，为我们的坚持与成功欢呼。如果不是我的坚持，可能今天的舞台上就看不到我的身影了。

事情是这样的，为了参加这次的舞蹈比赛，我们精心排练了很长时间，我被老师指定为领舞。眼看着比赛就要临近了，我却不小心把腿摔破了，整个膝盖掉了一层皮，里面鲜红鲜红的肉都露出来了，虽然很快处理好了伤口，可是只要腿稍稍往起一伸，就像针扎火烧似的钻心的疼。我还怎么去参加比赛呢？可我是领舞，现在换人已经来不及了。怎么办呢？总不能因为我一个人的关系就让大家这么久的辛苦和努力都泡汤吧？我心里默默地想着，感到很惭愧。妈妈劝我说：“要不这次咱就别参加了，我去和老师说，看看换人行不行？”我立刻说道：“那怎么行？整个舞蹈动作都不一样，三天的时间，不可能把动作记住呀。我不想因为我让大家失望，我觉得自己可以坚持，我想试试。”就这样，以后每天的练习中，我都是眼里噙着泪，强忍着疼痛坚持下来的。老师和小伙伴们的鼓励更坚定了我的信心。

比赛那天，我忍着疼痛，迈着轻盈的舞步，伴随着优美的音乐在舞台上优雅的旋转、灵活的跳动着，丝毫也看不出受过伤的样子。做每一个动作时我的腿都生疼，但是我始终保持微笑，因为我知道不能因为我自身的情况让大家失败，让大家失去信心，让大家瞧不起我。最后，我们终于取得了比赛第一名的好成绩。当小伙伴们把我围在中间兴奋地欢呼时，我的心里有一种说不出来的喜悦。

我终于明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义，我要为自己鼓掌，为自己喝彩！

前进的道路上，总有许多赛场。当战胜对手时，你会发现，你很想为自己喝彩。

在一场足球赛中，可能将球多踢出几厘米，就可以改变之前的局势。所以，当自己赢时，请为自己喝彩。

记得那是一场足球赛，我们队以1：0对手一步，对方的球员猛攻我方球门。“绝不能让对方扳回来!”我心里想着，脚也开始同步运动。队友企图把球从对方脚下夺走，但没有成功。只见对方的前锋后卫一右一左，根本不知道谁打算射门，谁打算做假动作。对方的红色球服十分耀眼，就像一团火焰在赛场上肆虐。如果说“火焰”是他们的铠甲，那么被铠甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”们一个个紧咬牙关，发誓要扳回比分，给我们队一个反击。对方处于主动状态，而我方处于被动状态。虽然球被对手控制住，但是处于被动状态可以让我们少跑几步，为自己节省体力，让我们有喘口气的机会。而对手就惨喽，没时间恢复自己的体力，只能在体力透支的路上前行。

对方射门了!来不及了，为了使对方这一球失手，我奋力用小腿一挡。球转了方向，向球门外飞了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一阵风吹来，与此同时，球又飞来，对方再次攻门。这次我往前一扑，将球打飞了，我的膝盖处也有些温热。原来在扑球时，我的膝盖被蹭破了，一些血滴在了球场上。比赛暂停，我被队友扶去消毒。伤口被酒精冲得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判继续。五分钟，最后的五分钟，双方球员在赛场上激烈地角逐。

哨声响起，比赛结束了。我们队以1：0胜出!

我为自己喝彩!

传说中，造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距，赋予出生的每个人一个优点，一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧，却没有矫健的体魄；被赫拉祝福过的人有很好的统治能力，却没有文采武略；被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌，却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的，每个人都有自己的缺点，也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中，被重重障碍困住时，我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们，就是寻找自己的长处，选择一条适合自己的路子。

我不知道自己被谁祝福过，但当我在手风琴三级考试中，老师那满意的一声“过”，让我明白了，这就是我的闪光点。我于三年级开始学琴，不论严寒酷暑，还是闲暇忙碌，我都坚持练琴，悦耳动听的琴声伴我度过了无数个日日夜夜。其间，有过被老师批评教训后的垂头丧气，有过对日复一日简单枯燥指法练习的厌恶，也有过不堪重负想要放弃的念头，但始终有股信念在支撑着我，那就是“我行”。

记得练习考级曲目时，正值盛夏，每天三个小时的练习时间，如同三秋漫长而难耐。厚重的皮带磨破了我的肩膀，汗水浸透了我的衣服，一阵钻心的疼痛如雾一样缠绕，挥之不去；为了训练跨八度弹奏练习，小拇指不知磨破了多少遍……每每放下手风琴，指关节和手腕麻木得没有丝毫感觉。

天道酬勤，功夫不负有心人。虽然在此期间倍受煎熬，辛苦酸辣无以言表，可是当那鲜红的考级证书映着我会心的笑脸时，我觉得一切都值了！大喊一声：“耶！我真棒！”

也许你没有飞扬的文采，但你有严密的逻辑思维；也许你没有超强的感悟能力，但有一颗对自然之美追求的心灵，也许你……人人都有自己的闪光点，不要动辄退缩，说我不行。“天生我材必有用”不是诗仙李白的狂妄，而是对自己如“黄河之水天上来”文采的自信。

让我们发现自己的闪光点，充分发挥自己的优势，选择一条适合自己的路来走，我们一定会获得成功。

为“我行”喝彩，为成功喝彩！

每个人出世以后都会有不同的成就，有些人当了白领;有些人当了公司老板;可有些人却做了一些不重要的工作，不过我相信只要有自信，你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也没有掌声，千万不要气馁，因为你拥有着一个观众——自己，为自己喝彩，为自己鼓掌。

自信，对于一个有成就的人来说不重要，认为它没有任何用处，可是你们知道吗?自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人，是什么让他获得了成就?是自信;听到张海迪这个名字，世人不禁翘起大拇指，他是着名的作家、翻译，可想而知，他是多么的伟大啊!但是张海迪竟是一个双脚已残废，双手根本就没有力气的残疾人，是什么是他获得了如此成就?是自信!自信，是多么神奇啊!

我是一个“文武双全”的小女孩，不过也有一些缺陷，我呀!手工劳动特好，我曾经买了一本手工书，照着上面的图画，剪了好多好多，什么窗花，小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了，为什么呢?那是因为经常干家务，烧菜还可以露两手呢?可是妈妈不让干，说太危险啦!哎。

我是一只小鸟，一只永不认输的小鸟，因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌!

爸爸带我去攀岩，说是要让我好好运动一下。我只觉攀岩是件很有趣的事，难不倒我，便欣然前往。

到了攀岩的峭壁旁，我才深知以前的想法是多么幼稚。抬头向上望，几乎是垂直于地面的崖壁上零零星星地分布着一些可供踩踏的凸出来的石块，有些石块十分锋利，我不敢想踩上去会是什么感觉；崖壁高得望不到头，好象遮住了半边蓝天……我不由心生畏惧，但禁不住爸爸的鼓动，便硬着头皮系上保护安全的腰带，一咬牙，踩上了离地面最近的那一块凸出来的岩石。

开始我体力尚好，动力也十足，左左右右，竟不知不觉攀上了十几米，可渐渐地，随着体力慢慢的消耗，我攀爬的速度也逐渐慢了下来，抬头望着没有尽头的峭壁，我生出了退缩的念头。但为了不辜负爸爸的期望，我还是咬紧牙关，坚持往上爬。

又爬了十几米，我有点累了，向下一望，顿时有种眩晕感。我赶紧收回目光，趴在崖壁上大口大口喘着粗气，真想放开手，就这样让腰间的绳子把我安全送回到地面。

不行，我不能就这样服输！

一闭眼，一抬脚，我再次向上攀爬，中途虽有几次差点失手滑落，但脑中的那条小鱼儿总会使我再次燃起斗志，继续朝那看似遥不可及的岩顶奋进。

不知过了多久，下滑了几次，休息了几回，我的头顶终于再无岩石，抬起头，一眼望见的便是湛蓝的天。

最后一只脚踏上顶部的岩石，我向下俯瞰，那种眩晕已经没有，取而代之的是凌驾一切的豪情壮志。

人们都会有自己喝彩的时候，那是因为他们都有自己的个性，都有许多闪光点。而在那个时刻，可能会感到开心，兴奋，也会将这件事“刻印”在心中。而有一件事，我为这件事感到开心，使我终生难忘。

在一次的考试中，我本想取得前十名，但就因为数学的分数，不，是因为我的粗心大意，让我与前十名擦肩而过。我为此感到惭愧。

到了第二天，数学老师说：“你，放学来找我。”我迷惑不解的说：“我吗？怎么了？”他说：“没错，就是你。”当老师确定是我的时候，我已经知道是数学考试的事。下课了，我抱着忐忑不安的心情来到数学老师面前，正当我再担心老师会骂我的时候，老师只却说了一句：“我不怪你，我相信你，我相信你会改掉粗心大意的习惯。”听了这句话，我感到惊讶。说完，他便叫我回课室。于是，我便下定决心，我要改点粗心大意的坏习惯，因为我有一个和蔼又善解人意的老师，我怎么能不去改掉这个坏习惯呢？

这一天，终于来了，我盼望已久的考试。为改掉粗心的坏习惯，我做了充分的准备。到了数学考试，我的心怦怦地跳个不停，因为这是我跳不过的“坎”，我生怕“摔跤”。开始动笔了，我写每一道题都精心验算。我写完之后，看见旁边的同学正在看漫画书，我开始动心了，我也想看。但是我想了想我的老师的话，老师对我充满信心，而我却差点做出让老师失望的事。我拿起草稿纸，在草稿纸上每一题都重新验算。一题，两题，三题，四题。竟然有那么多的答案是不正确的。我为我之前的想法感到惭愧，也为及时改正的做法而感到侥幸。

到了发布成绩的时候，我特别紧张，我期待着老师第一个喊的名字是我。老师把眼光扫在我的身上，我紧张到无法呼吸，是喜？是悲？我不敢猜测，老师一个字一个一地念了出来：“全级第一名是我们班的叶小亮。”老师没读错吧？真的是我吗？真的是我？还是我听错了？再一看屏幕上的成绩，哇！是！，真是我！我简直不敢相信我的眼睛，语文数学英语都是排在前面。同学热烈的掌声在我的耳畔响起，心潮澎湃的我只急促地呼吸着，“我终于成功了，还是年级第一！太棒了，努力没有白费啊！我太棒了！”我心中极力的呐喊着，我高兴的为自己喝彩。但还是忍不住叫了一声：“Yes！我我终于不再那么粗心了！”同学们用诧异的眼神看着我，我的举动是不是太过失了？没想到，同学们又鼓起来掌声为我喝彩。

老师对我说了一句：“我相信你可以的。”一阵清风吹来，这阵风真的很清，很凉，我的心也很轻松很舒畅。

我为自己喝彩，为自己努力换来的成功喝彩，我为自己喝彩，为自己能够扬眉吐气喝彩，我为自己喝彩，更是为了我终于克服粗心这个坏习惯，我为自己喝彩，为我的闪光点喝彩……

懂得为自己喝彩，为自己的明天喝彩！

闪光点每个人都拥有，每个闪光点都会在人生的画卷上留下属于自己的色彩。

我的人生画卷上留下了五彩斑斓的色彩，其中我最喜欢的是代表学习的天蓝色和代表跳舞的粉红色。

学习能改变命运。我从小学一年级开始到小学六年级的成绩一直都名列前茅。我相信努力学习会改变自己的命运，所以我珍惜每一个学习的机会。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我不是天才，但我一直坚信勤能补拙。虽然我输在起跑线上，但是只要我努力，一定能后来居上。

在学习过程中我也遇到过困难、挫折，每一次考试没有考好，我都会在心中反省自己，思考这次考试没有考好的原因。是因为太骄傲还是因为太粗心？不管是因为什么，下次我一定不会在同一个地方摔倒两次。失败是成功之母。不要因为失败过一次，便儿灰意冷，不敢去尝试。在学习过程中，失败是必经之路。你只有坦然面对，才能在失败中吸取教训。正因为我有这种不怕输的性格，才让我在学习上比别人更认真、更刻苦。

特长会在大学考试中加分。我为了能在大学考试中取得好成绩，专门去学了舞蹈。有人会问我，为什么是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌难啊！因为我五音不全，在唱歌方面没有天赋，所以我选择了自己比较有天赋的舞蹈。学习舞蹈的过程很苦，毕章台上一分钟，台下十年功。但是我不怕苦，因为我享受跳舞时的快乐。

我为我不怕输不怕苦的性格而自豪，我为我自己喝彩。

我们曾为2015年的奥运喝彩，曾为2015年的省运喝彩，曾为我们身边的成功人士喝彩那么，我们是否为自己喝彩过？

在这个美好、日新月异的世界里，我为红日东升而喝彩，为一棵树苗能长成参天大树而喝彩，为祖国美好的河山而喝彩可是，我更要为自己而喝彩。

仍记得在那一次六一儿童节。我受到了同学们的推荐，代表班机上舞台朗诵表演。为了这一次，我坚持着练习了多少个日夜啊！在那一天，轮到我上台了。激动的心情久久不能让我平静下来。上了台，我慢慢镇定了，顿时，吵闹的场面立刻变得鸦雀无声。开始了朗诵，我用尽了吃奶的力气，全神贯注的唱着独白。那朗诵的声音持续了好几分钟，在结束之际，场面一片静默。没有一点掌声，没有一丝鼓励。我怀着沉重而悲伤欲绝的心情慢慢走下了台，一秒钟内，一滴滴不争气的泪水缓缓滑过了我的脸颊，心死了过去，只感觉身边有一股如此冰冷的寒意不行，我要为自己喝彩，即使没有同学们的掌声，老师的赞许，我也要为自己而喝彩！毕竟，我努力过了！

我长得并不美，但我有一颗纯洁的心灵；我并不富裕，但我有一个温馨的家；我脑子不够别人灵光，可我懂得努力，懂得笨鸟先飞；我这些的点滴，我都要为自己而喝彩！

为自己喝彩，给自己信心，给自己鼓励！

为自己的缺点而喝彩，因为只要有缺点，就会改正；为自己的优点而喝彩，因为有优点，别人才会看到我自身的闪光之处。为自己喝彩吧！只有这样，人才不会自卑，才会更努力的追求自己的理想。

我相信，是金子总会发光！为自己喝彩吧！

龙门县永汉中心小学六年级：张文锶

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每个人都希望得到别人的喝彩，认为那是最美丽的、最成功的。而我认为，一个人最重要的是自己看好自己。

自己的左手与右手相接才是最真诚的，自己的上唇与下唇创造出来的音符，哪怕只有三个字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我们每个人都要激发起自己体内所有细胞，让血液运行，为自己喝彩。

在演讲台上，面对台下一张张陌生的脸，你也许会紧张，也许会惶惑，以至于说不出话来，让台下一片哄堂大笑。这时，你肯定特别渴望得到别人鼓励，但是，你别忘记了你自己的力量!当你呼吸，对自己默默且坚定地说：“我能行!”那比什么都管用。记住：为自己喝彩!

当你因一次考试不理想，老师便把对你的期望“冰封”到十八层，同学们的冷嘲热讽，家长的无奈眼神，也许会令你彻底绝望。这时，你渴望得到的是别人的理解与鼓励。但是，你别忘了你自己的力量!当你擦干眼泪，用你的右手紧握你的左手，在心里默默且坚定地说：“我相信自己!”这肯定比任何马力的马达都管用。记住：为自己喝彩!

花朵懂得珍惜自己，在明媚的春光尽情绽放；小鸟懂得珍惜自己，在无垠的蓝天自由飞翔；流星懂得珍惜自己，在浩瀚的星空飞快划过。

生命就像一个杯子。一开始，里面是空的，之后，要看你怎么对待它。如果你不看理它，那么你最终会得到一杯苦水；如果你珍惜它，那你会得到一杯清泉。所以，看重自己，世界并不是寂寞无边的，至少还有你。

正如孤儿院男孩的那块石头一样，生命的价值就像那块石头一样，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才有意义。

毕淑敏说：“我很重要”。如果没有她，那社会便少了一位母亲，多了一位孤儿；少了一位医生，多了一位病人。世上不能没有她，这是她存在的价值，她很重要，她看重自己。

像海伦·凯勒，像史铁生，一个被病痛折磨了一生的生命，一个爱文学胜过爱生命的倔强的灵魂，即使生不如死，依然坚强挺立。他们的生命像蜡烛一样，直到成为灰烬的前一秒都亮着，哪怕再微弱的光。只要活着，就珍惜自己，为自己喝彩。生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。

珍惜自己，在孤独的时候一个人坚强，在黑暗的时候为自己点灯，在跌倒的时候含泪微笑。

可叹可悲，海明威没有明白，川端康成没有明白，海子也没有明白。当海明威把心爱的猎枪塞进嘴里，当川端康成把煤气管含在口中，当海子卧在铁轨上，他们没有想过，他们很重要。他们没有珍惜生命，珍惜自己。他们也许未曾想过，他们死后有多少人会落泪，有多少人会叹息。所以，不要轻生，请珍惜自己，为自己喝彩！

人生之舟不可能一帆风顺，面对生活的挑战，你无法逃避，只有珍惜自己，才能在竞争中立于不败之地！

珍惜自己，消除自卑，重逆自我，便会拥有快乐人生！

珍惜自己，直面人生，把握机遇，便会拥有潇洒人生！

珍惜自己，享受人生的成功与失败、欢乐与痛苦、便会拥有璀璨人生！

看重自己，要对自己有信心，我们并不是一无所有。看重自己，珍惜自己，为自己喝彩！

生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩！——题记

动起来吧，不要再拘泥于一切世物；动起来吧，你将成为星辰中最闪亮的一颗星；动起来吧，人们将为你喝彩。

大千世界里有一个极为平凡的人，她的字典里找不到“悲伤”这一词，她的生命里最重要的是——快乐。快乐为她带来了希望，快乐为她带来了美好，快乐就像那明亮的月光，永远照耀着她。

茫茫宇宙中有一颗闪亮的星星，她在宇宙中是那么的不起眼。但你若躺在星空下，你就会发现原来如果没有她，星空就不会如此绚丽，如此闪亮。

无垠的海洋中有一滴极小的水珠，她是那么的微不足道。她不是惊涛骇浪，但她是他们中的一员，如果没有她，便没有那波涛汹涌的海浪。

在宇宙中有星星，在大千世界里平凡的人，在海洋中有小水珠，在这里有我，我们都在舞动奇迹，我们都在为自己喝彩着，欢呼着——世界因有我而美丽！

我哭过，但我笑过。我成功过，但我也失败过。我欢呼，我也为世界喝彩，世界正是因为如此而美好的。

一次获奖，我会欢呼，我也会为自己喝彩“我真棒！”

一次赛跑获得胜利，我会欢呼，我会为自己喝彩“耶，我赢啦！”

……

一次又一次，我为自己喝彩，我为自己欢呼。

我就像那茫茫宇宙中的那颗星星，我就像把无垠海洋中的那滴小水珠，我更是那大千世界里的那位平凡的小姑娘！

为自己喝彩，让生命动起来吧！

坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了!不看了，我抽出一本《简爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“阿杜，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦，喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事?”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀!唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值??让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花!

忽然想起简?爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩!